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在写总结时，我们需要对工作的目标、过程、结果进行客观分析和总结。在写总结时，应该着重突出自己在学习或工作中的亮点和进步，同时也要承认自己的不足和成长空间。如果你需要一些关于总结的范文，可以参考以下内容，或许能为你提供一些帮助和借鉴。
开展节能低碳活动总结篇一
根据县公共机构节能领导小组办公室《关于公共机构节能宣传周活动安排的通知》要求，结合我局实际，认真开展节能宣传周活动，现将主要工作开展情况总结如下：
我局紧紧围绕“节能有我，绿色共享”节能宣传周活动主题，以建设生态文明为主线，结合工作实际组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动，充分利用电视、广播、网络、微信、微博等媒体，加大公共机构节能宣传力度，普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，推动形成绿色生产生活方式。
通过积极参加县公共机构节能工作领导小组组织的节能知识主题讲座、节能知识竞赛、作品征集活动，举办新能源汽车推广、能源紧缺体验、绿色低碳出行、践行垃圾分类、废旧电子物品回收兑换等主题宣传活动，加大节能低碳和应对气候变化的宣传力度，普及能源资源节约和资源循环利用知识。
围绕主题为“节能有我，绿色共享”。组织开展能源紧缺体验和绿色低碳出行活动，倡导办公人员减少一次性用品消耗，减少待机能耗；开展停开空调和关闭公共区域照明等体验活动；鼓励骑自行车或步行上下班，以低碳的.办公模式和出行方式体验能源紧缺，支持节能减排。
我局在局机关大门口悬挂张贴了节能宣传标语，制作了县水土保持局公共节能宣传栏，并在局办公楼每处开关、洗手盆等显眼位置张贴了节约用水、用电的小标识牌，引导全体干部职工从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起，养成节能的良好习惯和行为。推广以公共机构节能为主题的微视频，下载并组织全体干部职工集中观看。
节能宣传周期间，同时利用局短信平台发送“节能公益短信”和宣传知识。
通过此次宣传周活动，全体干部职工节能意识明显增强，节能措施得到有效落实。我局将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强公共机构节能工作，切实抓好节电、节水、节约能源工作。
开展节能低碳活动总结篇二
“全国低碳日”的活动主题是“____，时间为x月x日。按照上级有关文件和精神，我局紧扣宣传主题并结合业务职能，认真组织落实，扎实开展本次宣传周活动。现将宣传周活动总结如下：
一、领导重视、狠抓落实。
接到开展节能宣传周活动通知后，我局领导高度重视。迅速组织召开会议，确定活动方案。把活动任务分解到相关股室，进行动员布置，明确分工，落实责任。按照活动方案的具体安排，精心组织，认真落实，保证了宣传活动的顺利开展。
二、强化活动措施，确保活动取得实效。
（一）开展形式多样，丰富多彩的宣传活动。一是局属有关单位结合自身职能认真开展“农药化肥负增长”活动，通过在人流量密集的路段设立摆台，向农民发放宣传资料，环保袋等方式，深入宣传和推广化肥机械深施、种肥同播、水肥一体、高效节水灌溉等绿色高效技术。二是在局机关紧紧围绕“绿水青山，节能增效”的主题，通过悬挂横幅、张贴宣传单等方式宣传主题，宣传节能知识和节能常识，纠正不节能的行为习惯，进一步提高机关工作人员的节能意识和责任意识。
（二）采取措施、加强管理。局综合室成立专班人员督促广大干部职工养成随手关灯的习惯，做到人走灯熄并减少电脑等各种电器待机时间，各办公室、会议室等区域的空调严格按照温度夏天不得低于____摄氏度的要求，并规定各办公室要做到无人时不开空调，下班前半小时提前关闭空调。同时在洗手间、开水间等公共卫生区域也张贴了“节约用水”的宣传标语，规定各办公室人员用完水后及时关闭水龙头，避免浪费水源。全体机关工作人员从身边小事做起，从一点一滴做起，节约一滴水、一度电、一升油、一张纸。
三、常抓不懈，建立长效机制。
节能降耗工作贵在平时，体现在工作生活中的点点滴滴，需要我们常抓不懈。我局将以本次宣传活动周为契机，进一步建立健全节能减排工作长效机制，从根本上保证实现节能减排预期目标。
通过本次节能宣传周活动，进一步增强了广大干部职工的带头节约意识，达到了预期的目的。在今后的工作中，我局将把认真开展好节能减排各项工作作为节约发展、降低成本、保增长的有效手段，努力抓好落实，加快推进节约型单位的创建。
开展节能低碳活动总结篇三
在“6.13全国低碳日”来临之际，为了进一步深入、广泛地在师生中普及生态文明、绿色低碳发展理念和知识，为了让青少年牢固树立勤俭节约、反对浪费的行为习惯，不断营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的良好社会风尚。
6月13日下午，xx小学政教处、少先队大队部牵头，认真组织全体师生在学校操场上，切实开展了以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题的宣传、教育系列活动。主题活动课上，少先队大队部辅导员彭秀丽老师以“弘扬节能降耗，创节约型绿色校园”为主题，作了一系列宣传、教育讲座。彭老师从《倡导低碳生活理念的重要意义》、《节能环保低碳的知识》、《创节约型绿色校园》等方面进行了一系列精彩、生动的演讲。有力地增强了全体师生节能环保的意识，进一步提高了师生们节能环保低碳生活的本领。紧接着，学校教导处李明超主任作了重要讲话。李主任对本次主题宣传、教育活动作了全面的总结，结合学校实情，对学校节能环保工作进行了安排。李主任号召全体少年儿童从小树立“节能环保低碳生活”的信念，争当“节能环保小公民。”
开展节能低碳活动总结篇四
6月13日至19日为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日。为切实宣传履行节能责任，在整个项目部举办节能减排活动，并建立起长效机制，有效增强了员工工作生活中的节能减排。现将20xx年节能宣传周和低碳日活动情况总结如下：
一、统一部署，完善制度，有序落实。
接到xx文件后，项目领导高度重视，认真研究和安排部署了今年节能宣传周和全国低碳日活动计划方案，报领导批准后，向各部门、各施工厂队传达和下发了关于2015年度节能宣传周和低碳日活动安排意见。以文件《20xx年深化节俭养德全民节约劳动工作方案》为基础结合项目部实际情况开展节能减排工作。实时修改更新项目部节能减排相关管理制度，并组织开会学习，形成影像资料和会议纪要。
二、“节能有道，节俭有德”主题宣贯，增强节能减排意识。
6月14日在项目部会议室专门组织召开了以“节能有道，节俭有德”为主题的节能减排文件学习会议。在会上宣传了国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，主要学习了“分局发〔20xx〕13号”文、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国节约能源法》，向全员普及环境保护科学知识，强化环境法制观念，引导项目部员工树立生态理念和生态道德观，构建文明、节约、绿色低碳的消费模式和生活方式。在6月15日全国低碳日，通过张拉“节能有道，节俭有德”宣传横幅、橱窗内张贴节能减排宣传漫画、小标语等方式来不断提高全民资源忧患意识和节约意识，增强紧迫感和责任感，努力营造浓厚的节能氛围，将节能减排理念和目标深入贯彻到所有员工。
三、能源浪费情况排查整治，低碳生活从我做起。
以本次宣传周活动为契机，对项目部可能存在的能源浪费情况进行排查、整治。对每一处水龙头进行仔细检查，对存在滴水的水管、水龙头进行修理、更换，坚决避免“长流水”现象发生；节约用电，做到人走灯灭，杜绝“白昼灯”、“长明灯”；上班自带水杯，减少使用一次性纸杯；将电脑设置成自动待机活字典休眠模式；工作结束及时拔掉电源插头或关闭电源；推行纸张文件双面打印，提倡无纸化网络办公；多发电子文件、电子邮件，建立起项目内部办公资源共享信息化；在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生和排放、可回收利用的产品。一次性签字笔尽量做到换芯不换壳，做到合理利用。
截止6月份，项目部节能减排预计投入xx元进行节能减排改造，修理电脑、打印机、照明灯具、水龙头投入xx元，宣传及培训投入xx，其他管理工作投入费用xx元。
四、强化监督，务求实效。
本次节能宣传周活动顺利进行，达到宣传周活动的目标，增强了员工的能源忧患意识和节约意识，在项目部形成了从我做起，从现在做起，从身边点滴事情做起。营造“节能有道，节俭有德”的浓厚氛围，有效地促进项目部实现节能降耗目标。在接下来的节能减排工作中，将严格按照《xx工程节能减排监督管理办法》来执行节能减排管理监督工作，力争完成本年度节能减排目标。
目前，项目部各项工作即将进入竣工阶段的时期，项目部通过进一步开展节能减排活动，探索节能减排方法，采取技术上可行、经济上合理以及环境和社会可以承受的措施，将相关技术应用于项目竣工管理之中，提高各项资源的回收效率及二次利用水平，达到节能减排目的，为项目部、分局和公司的可持续发展做出贡献。
开展节能低碳活动总结篇五
20xx年8月23日至29日是20xx年全国节能宣传活动周，8月25日为全国低碳日。xx公司认真落实国务院《关于组织开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神，紧紧围绕“节能降碳，绿色发展”和“低碳生活，绿建未来”两大主题，结合自身工作实际，从节约一滴水、一度电、一张纸做起，广泛开展节能宣传活动，切实将节能减排工作落到实处，全面提高员工节能减排意识，现将有关情况总结如下。
公司围绕节能宣传周和全国低碳日活动安排，制定了宣传活动方案，布置了此次宣传活动周的工作要求，传达学习了《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日主题宣传活动的通知》文件精神，对日常办公工作区域、生产区域的用水、用电、纸张以节约为规范，生产现场积极研究科学合理的工艺方案，减少天然气放空，减少天然气资源的消耗，切实落实节能减排工作。
为了切实提高节能宣传周和全国低碳日活动实际效果，开展好各项活动，中心内部紧紧围绕“节能降碳，绿色发展”和“低碳生活，绿建未来”活动主题，加大了节能减排的宣传力度，让工作人员了解节能减排的重要性和紧迫性，树立节约光荣、浪费可耻的意识，形成了节能减排从自身做起、从小事做起的观念。一是通过平时早会学习宣传节能减排相关方针政策、法律法规；二是利用生产现场悬挂节能横幅，以“节约一滴水、节约一升气、节约一度电、节约一滴油、节约一分钱办公经费”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯，营造良好的“节能周和低碳日”活动氛围。
通过开展节能知识普及活动，提高全体职工的认识，从自身做起大力推动节能减排。
严格用电管理。在自然光照较好的'条件下不使用照明灯具，使用照明工具时保证人走灯灭，杜绝“长明灯”等能耗空放现象；尽可能地减少电脑、打印机、复印机等办公设备的待机时间，不用时关闭各类电器设备电源。
严格用水管理。清洗拖把、抹布时，控制出水量，人走时及时关闭关紧水龙头，杜绝“长流水”和“跑、冒、滴、漏”现象。饮用热水按需取用，下班时关闭饮水机电源。
公司利用此次节能宣传周和全国低碳日活动开展了开展节能减排自查自纠活动，节能宣传周活动开展过程中，活动领导小组加强了对日常节能制度落实情况的专项督查，重点是督查全体干部职工的节能意识、节能行为。通过此次宣传周活动，全体干部职工的节能意识明显增强，各项节能措施得到有效落实。
节能降耗是一项必须长期坚持的工作，要求从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一方气、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。今后，中心将以此次节能宣传周活动为契机，进一步加强节能工作，切实抓好节能工作，携手节能低碳，共建碧水蓝天。
此次节能宣传周系列活动，通过开展节能知识普及活动，印发节能知识手册等形式，在各科室进行宣传，形成了“机关带头、基层参与”的良好氛围，取得了预期的效果。
宣传周活动结束后，我们将持续开展多样节能宣传活动，广泛宣传能源形势和节能减排的重要意义，弘扬节能减排先进典型，倡导低碳消费理念，提高公司员工的生态环境决策能力和参与能力，让公司“更美丽”。
开展节能低碳活动总结篇六
为广泛开展节能宣传，营造浓厚的节能宣传氛围，不断提高我委全体干部职工的节能意识，大力推动节能降耗，努力建设环境友好型和资源节约型社会，根据省《机关事务管理局《关于20xx年全省公共机构节能宣传周活动安排的通知》的文件要求，我委紧紧围绕“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题，开展一系列公共机构节能宣传活动，现将节能宣传活动主要内容总结如下：
认真贯彻落实科学发展观，贯彻落实国务院《关于加强节能工作的决定》，以实现科学发展观为目标，走可持续发展之路，广泛地开展节能教育，集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性，宣传国家有关节能的方针政策、法律法规和标准规范，不断提高我委资源忧患意识和节能意识，增强紧迫感和责任感，倡导全体职工共同节能，努力营造浓厚的节能氛围，全力打好节能减排攻坚仗。
我委领导高度重视，认真研究部署，召开专门会议，对宣传活动进行了安排布置，制定了节能活动周实施方案，成立了活动领导小组，对活动时间、活动内容进行了周密详细的安排布署，努力确保节能宣传周活动顺利进行。
为营造良好的活动氛围，我委在每个办公室的空调下张贴：“夏季请将温度控制在26度以上；冬季请将温度控制在20度以上”提示语，在宣传栏内张贴“践行低碳环保”的宣传海报，在显著位置挂置宣传条幅，在每个办公桌旁粘贴：“随手做节能，创造好人生”的警示语，在卫生间的醒目位置张贴：“节约用水，从我做起”的温馨提示，还向各科室发放《公共机构节能手册》、在网站上刊登有关信息、知识，教育干部职工从现在做起，从自身做起，从小事做起，自学养成勤俭节约、珍惜公物的良好习惯。
6月17日是“低碳体验日”，倡导局内工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班；停开办公区域空调一天；停开公共场所（如门厅、走廊、卫生间等）照明一天。委领导积极参加能低碳体验日活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围。
为确保宣传周活动落到实处，我委安排专人不定时查看，尤其是在下班时间，重点查看是否有“长流水”、“长明灯”等现象，对发现的问题予以通报批评，并督促其认真整改。
开展节能低碳活动总结篇七
在本公司生产生活范围内深入开展了节能宣传周和全国低碳日活动，并取得了较好实效，现将活动开展情况总结如下：
组织领导和活动安排及要求作了具体安排布置。今年节能宣传周活动主题是“践行节能低、建社美丽家园”，活动时间为x月11日至17日。围绕着主题思想，公司领导要求同时将各参建单位纳入活动中，层层落实责任，认真组织好“十二五”规划开局之年的节能宣传周活动，为“十二五”节能降耗打好基础。把节约能源作为贯彻落实科学发展观的重要举措，把节能降耗作为调整产业结构、转变经济发展方式的重要抓手。
节能宣传周初期，公司以推进生态文明建设为主线，动员广大员工及工程建设单位人员参与节能减排活动，通过在公司楼道张贴图册和在施工现场悬挂主题词横幅，宣传和倡导节能低碳，树立勤俭节约理念。
公司各部门及各参建单位管理人员通过学习低碳环保知识，意识到低碳的本质应在日常工作和生活中用实际行动来参与和践行，具体如下：
1.纸类的使用。
1）员工用自己的水杯，一次性纸杯是给来客准备的。开会时，请与会人员自带水杯。
2）公文袋可以多次重复使用，各部门应将可重复使用的公文袋回收再利用。
3）复印、打印纸用双面，单面使用后的复印纸，可将空白面或裁剪为便条纸或草稿纸进行再利用。
4）设纸张回收箱，把可以再利用的纸张按大小不同分类放置，能用的一面朝同一方向，方便别人取用。
5）多使用再生纸，公文用纸、名片、印刷物，尽可能使用再生纸，以减少环境污染。
6）多用手帕擦汗、擦手，可减少卫生纸、面纸的浪费。尽量多使用抹布。
2.其他物品的使用。
1）多使用回形针、钉书钉，可反复便用，尽量少用含苯的溶剂产品，如胶水、涂改液。
2）不用一次性用品，如使用可更换笔芯的圆珠笔、钢笔。
3）分别设置铁铝罐、玻璃瓶、塑料等废容器回收箱。回收前尽量先冲洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周围保持干净。
4）电池应回收，回收时应避免挤压破损。
开展节能低碳活动总结篇八
20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动总结为深入开展节能增效宣传教育，传播节能资源和生态文明理念，充分发挥公共机构在建设生态文明、推进绿色发展中的示范引领作用，结合20xx年“绿水青山，节能增效”的节能宣传主题，xxx街道多措并举开展公共机构20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动。
一、是组织集中学习，强化对节能知识认识。街道以干部职工大会为平台，组织街道、村两级干部开展“垃圾分类我能行绿色生活我先行”学习活动，并就《中华人民共和国节约能源法》《公共机构节约能源资源“十三五”规划》《公共机构节能条例》等有关法律法规进行再次学习，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念，加强节约型机关文化建设。
二、是广泛宣传，积极组织参加摄影作品征集活动。按照《镇宁自治县公共机构节能领导小组办公室关于开展“守护绿水青山崇尚绿色生活”摄影作品征集活动的通知》文件要求，该街道将征集活动在街道辖区内通过微信群、公众号等进行广泛宣传，组织干部职工积极参与。
三、是开展能源紧缺体验，牢固树立节约意识。在7月2日全国低碳日活动当天，该街道组织开展低碳日节能紧缺体验活动，组织开展了停开一天风扇、少开一盏灯（关闭门厅、走廊、楼梯等公共区域照明）、少开一天车等能源紧缺体验活动，倡议干部职工带头进行能源紧缺体验，倡议干部职工积极践行“135”出行方案（即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里乘公共交通工具）以实际行动支持生态文明建设。
四、是开展垃圾分类宣传，促进资源回收。该街道倡导实行生活垃圾分类，以实际行动促工作和生活环境的.改善，推动生活垃圾减量化、资源化、无害化，为下步开展垃圾分类做好铺垫。
五、是线上线下齐行动，营造节能氛围。线上组织街道干部职工下载新华网app，预约关注并参与“20xx年全国公共机构节能宣传周云启动仪式”。线下张贴节能绿色标识，该街道制作了节能绿色标识，在公共用能区域和办公室用能电源、风扇控制开关、卫生间等张贴节电、节水等节能绿色标识和温馨提示，倡导勤俭节约良好风尚，营造了良好的节能氛围。
据悉，通过此次活动的开展，进一步提高了街道干部职工的节能意识，丰富了干部职工的文化生活，积极推动了节约型机关建设。
开展节能低碳活动总结篇九
20xx年6月11日至17日是全国第27个节能宣传周，今年的活动主题是“节能有我，绿色共享”。6月13日为全国第5个低碳日。今年的低碳日主题是“工业低碳发展”。活动旨在加强生态文明宣传教育，培育和践行节约集约循环利用的资源观，促进绿色低碳发展。
6月11日下午2点，xx职业技术学院在教学楼举行了节能宣传周活动启动仪式。本次启动活动由学生工作部负责组织，学院副院长廖中元，学生工作部，后勤管理处等部门领导及各系部学生代表、青年志愿者协会学生参加了本次活动。现总结如下：
在启动仪式上，廖院长以讲座的形式给同学们讲解了宣传周的`意义。廖院长在讲座中科学系统地讲解了低碳、节能、环保对人类生活环境的重要性，谈到了个人的节能行为对生态文明的贡献和工业发展中必须遵照低碳节能的原则才能最终获得好的经济效益。廖院长的讲话得到了学生们良好的反响，学生们从中深刻地认识到节约节能，低碳消费的生态意义。讲座后，后勤管理处与学生工作部在教学楼举行了“节能有我，绿色共享”的主题签名活动，学生们积极参与到活动中，为绿色节能签下自己的名字。
在节能宣传周内，各系部及各职能处室结合自身实际情况，开展了节能知识竞赛，团课宣传，社会实践摆点宣传等活动，在全院范围内起到了良好的影响和带动作用。
本次宣传周活动为提高我院广大师生节能低碳意识、培养节能低碳习惯，养成绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式营造了非常良好氛围，取得了较好的宣传效果。
开展节能低碳活动总结篇十
根据上级通知安排，结合我校实际情况，针对校园师生中存在的问题为教育重点，以师生的日常生活行为为主线，切实加强全体师生的`节能减排教育活动。我校开展了一系列的节能宣传活动，积极引导广大教师和学生正确认识国情，增强节能意识，传播节能理念及节能知识。现将活动总结如下：
一、思想上重视、分工上明确，为做好宣传工作提供了保证。
学校领导高度重视，把开展节能宣传教育活动纳入了学校6月份的主要工作议事并成立了节能宣传周活动领导小组，由分管政教的主管领导负全责，政教处工作人员周密安排、具体实施，在13日-17日期间安排了系列活动，切实做好了学校节能宣传。
学校在开学以来就紧扣“低碳”，开展了大型“低碳生活进校园、进家庭、进社区”德育教育活动，先后进行了活动启动仪式、诗歌演讲赛、主题班会、为教师发放手帕等多种形式的教育活动。为积极响应“节能低碳新生活教育系统做表率”节能宣传周主题，学校还号召全体教师少开车多走路上班，并严格控制各办公室开空调的时间和温度的设定，在校园内推广使用节能灯具等各种具体节能措施，积极引导全校师生科学消费、低碳消费，为打造绿色校园奠定了良好的氛围。
三、开展了低碳节能进班级、进课堂、进生活系列宣传活动。
在升国旗仪式上，学校向全体教师和学生发出倡议，要求低碳节能从我做起，从小事做起，从现在做起，节约一滴水、一粒米、节约一度电，自觉树立低碳理念、践行低碳生活。注重引导学生以实际行动来节约用电、节约用水、节省粮食、节省日常用品、节省纸张。
2、在基础年级开展了一次“低碳节能”为主题的调查活动。
3、在校园内利用黑板报、广播站开展低碳节能知识宣传。
为低碳节能周创造了良好的宣传舆论氛围，利用学校各班级的黑板报组织学生进行了一期低碳节能知识的板报宣传，提高了学生的节能意识，丰富了节能知识；发挥校园广播站的作用，介绍低碳节能的意义、做法，扩大了宣传的影响面和广泛性。
4、组织各班发挥主观能动性，举行了形式多样的主题教育班会。
6月15日的主题班会课上，有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法，有些班组织学生亲手制作环保袋，丰富了低碳教育的形式，提高了教育的实效。
5、将低碳节能纳入班级管理评比，强化外在监督。
每天学校都组织学生对各班级的纪律、卫生、环保等进行量化打分，对教室内晴朗白天开灯、无人时不关电扇等现象进行批评扣分并及时通报，从而有效的督促了各班对电灯的管理。
