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2025年三好学生演讲稿结尾(大全10篇)
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2025年三好学生演讲稿结尾(大全10篇)

格式:DOC 上传日期:2024-01-12 08:02:47
2025年三好学生演讲稿结尾(大全10篇)
    小编:菟菟神剪

撰写演讲稿时,要注意运用修辞手法和感情表达,以增强演讲的说服力和吸引力。在写作过程中进行反复修改和润色,确保内容更加精炼和精准。通过阅读演讲稿范文,可以学习到如何进行语言组织、表达观点和吸引听众的方法。

三好学生演讲稿结尾篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是。一个真诚、善良、好强、独立自主、充满理想、有责任感的女孩儿。一年来,承蒙老师的抬爱,同学们的支持,我们互帮互助一同成长一起学习,我感到很开心很快乐。今天,很荣幸能够站在这里参加三好学生竞选,非常感谢大家给予我这个机会,现将自己的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下。

思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,积极捐款,关爱社会。

学习上,虽然我不是最好的,但我会更加努力,努力使自己各学科均衡发展,为同学们做好表率作用。做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新。作为班长,不仅管好自己学习的同时,我还乐于帮助其他同学。

文体上,追求广博。我积极参加体育活动,爱好球类运动,坚持长跑、跳绳,体育成绩优秀。我热爱劳动,不怕吃苦,勇于实践。

我坚信,态度决定高度!在青春懵懂的成长路上,我知道自己还存在许多不足,今后我会努力不断完善自我。不管是否能被评为三好生,我都会更加努力学习,努力工作,不辜负老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务,也为自己的将来打下基础!谢谢!

三好学生演讲稿结尾篇二

敬爱的领导,亲爱的同学们:

大家好!

我叫刘嘉祺,是七年级三班的学习委员。我很荣幸今天能够站在这里参加竞选市级三好学生,也非常感谢大家给予我这个机会。作为同学们推荐的候选人,不管结果如何,我都会以此为动力,更加好好学习,不断锻炼和提高自己的能力。

思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,关爱社会。

学习上,追求精益。虽然我不是最好的,但我很努力,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。

文体上,追求广博。我积极参加体育活动,爱好球类运动,坚持跳绳,体育成绩优秀。

此次参加评选,我希望获得成功。这荣誉对我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后的学习,成长中更加努力上进。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气,我的座右铭是:“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水”,我坚信勤奋是一切成功的基础,无论结果如何,我都要尽我最大的努力做好每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更好的成绩。

谢谢大家。

三好学生演讲稿结尾篇三

尊敬得老师,亲爱得同学们:

大家好!我是xxx。记得老师曾经说过:“一个人得成功,不仅要有其他人得帮助,还要有自信。”今天我就自信得站在这里竞选三好学生,希望同学们投给我信任得一票。同学们给我一个机会,我给大家一个惊喜。

首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我得帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀得环境,让我们在这里认真学习,完成学业。成绩得取得,离不开老师、同学们对我得支持与帮助。没有老师得精心栽培、没有同学得热心帮助,就不会有我今天得成绩;就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战得少年。当今社会,赋予了“三好学生”全新得含义和评价标准:“在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民”。“在学校做个好学生”是遵守校规校纪,尊敬师长,认真做好值日工作,爱护校园环境,善思爱学,按时独立完成作业,学习成绩良好;“在家里做个好孩子”是礼貌待人,尊老爱幼,关心父母、长辈健康,每天帮助父母做一些力所能及得事,自己得事自己做,在家有良好得学习、生活习惯;“在社会做个好公民”是遵守交通规则,遵守公共秩序,尊老爱幼,不出入不适合青少年成长得场所,见到邻居有礼貌,不随便乱扔垃圾,爱护环境卫生。此次参加评选,我希望获得成功。

这荣誉在我,也是一种鞭策,一种动力。它能鼓励我在今后得学习,成长中更加努力上进。它代表着优秀学生,代表着社会得未来。三好学生也是学习得动力,让我更加努力学习。希望在老师和同学得帮助下做一个合格得社会主义接班人。我自信,我能干、我还有责任心。

假如我当上了三好学生,我会严格要求自己,为同学树立榜样。相信在我们得共同努力下,充分发挥每个人得聪明才智,使我们得整个班级形成一个团结向上、积极进取得集体。我不敢说我是最合适得,但我敢说我将是最努力得。拿破仑说过:“不想当元帅得士兵不是一个好士兵。”这是一种激励,今天,我想说:我现在距离做元帅还有许多得差距。今天得我要从基础做起,希望通过自身得努力,能够成为一名合格得三好学生。但常言道“重在参与,享受过程”如果不成功,我也决不会灰心丧气。

我得座右铭是:“天才是百分之一得灵感加百分之九十九得汗水”,我坚信勤奋是一切成功得基础,无论结果如何,我都要尽我最大得努力做好每件事。在今后得学习生活中经受各方面得考验和锻炼,取得更好得成绩。请老师,同学们相信我,支持我!谢谢大家!

三好学生演讲稿结尾篇四

敬爱的各位老师、同学们:

大家好!

我是五(6)班的王怡丹,今天能站在这里,参加这次县级三好学生的竞选演讲,我感到十分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。

我拥有竞选县级三好生的优势:首先,我连续五年获得五星级学生,一直担任班干部。其次,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并有一定的管理经验;我为人正直,人际关系较好,热心、助人为乐是我的一大优点。我热爱学习,从小就养成了良好的学习习惯,在学习上自觉、认真、有上进心。我上课听讲非常的专心,遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。还有,我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪。

我爱好广泛,兴趣多多,琵琶、舞蹈、唱歌都通过五级考试;课余,我还大量阅读课外书籍,不但拓展了视野,也提高了写作水平。

假如我竞选上了县级三好学生,我会致力于自身素质进一步完善。我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生,我会更加严格的要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作,并争取有创新、有突破。

假如我没有被选上,这说明我自身还存在一些问题。我不会气馁,我会更上一层楼,提高自身能力,不求最好只求更好。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家!

三好学生演讲稿结尾篇五

尊敬的各位校领导,各位老师,各位同学:

大家好,我是13届高一(五)班的xxx,非常感谢班级给我提供这样一个机会被推选为区三好学生候选人,来最大限度的展示自己。

首先让我谈谈我对三好学生的认识,“三好”包括:“德”、“智、“体”。“德”,就是品德。平时的学习生活中,我尊敬师长,友爱同学,遵守校纪校规,受到老师的好评,在班级里有许多的朋友,3分之2的班级投票数也足以说明这一点。

我想真正的三好学生并不只局限于这三点,我会向五好青年的目标迈进,争做明天更好的自己!

下面我想跟大家分享我目前高中阶段的竞选事迹和所获荣誉:

1。现担任班级生活委员和多媒体保管员一职,关心同学的学习情况和班级的生活问题。帮助宣传委员做好板报工作,能做到在老师上课前开关有关的多媒体设备,保证了教学的进度和质量。

2。要求上进,现学生会社团部干事,相信在3月份的学代会上我也会有不凡的表现,积极参加预备党员的党课,配合学校学生会的工作。

4。现全校领操员,并被校友和同学授予“操帝”称号。

5。第一学年度校广播dj,给大家在疲倦的学习生活中送去一股清风。

6。担任为期五天本年度东方绿舟国防教育的总宣传指导。

7。具有较多的锻炼机会和丰厚的原始经验积累。

我知道,任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的,我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会,来考验我,见证我的成长,为我投上你们神圣的一票。

谢谢大家,我的演讲完了。

三好学生演讲稿结尾篇六

尊敬的`各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

我叫王xxx,是九年级七班的班长、化学课代表。在学校领导的亲切关怀下,在各位老师的辛勤培育下,我不断成长,不断进步,曾被评为市级文明学生,连续三年被评为校级三好学生、班级学习标兵等。在此,我对所有给予我帮助的师长表示深深的谢意。现将自己几年来的思想、学习、文体等方面的情况汇报如下:

思想上,追求朴实。我严格遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》,积极参加学校的各项活动,尊敬师长,关心集体,团结同学,乐于助人,积极捐款,关爱社会。曾记得我经常在校园、楼道捡拾垃圾;曾记得我为老师端水、拿书;曾记得我在寒暑假为班级整理新书、修整桌椅;曾记得共青团员志愿者服务的活动中,有我忙碌的身影;曾记得我为生病的同学送衣、送药;曾记得课余时间我为同学讲解难题,整理提纲。下学期,我因课间为同学讲解习题被误伤眼睛,为此耽误了一个多月的课程,还被部分同学所误解,我曾伤心、痛苦过,但学校的认可,老师的鼓励,同学的悔悟,激励我依然保持帮助他人的风范,因为我深知“送人玫瑰,手有余香”。在公共汽车上,我主动为老人、让座;在汶川地震捐款和其他捐资助学活动中,我带头捐款、捐物。在几年的班长生涯中,我急班级之所急,想班级之所想,发挥自己的组织协调能力,牺牲自己的业余时间为班级服务,积极协助班主任老师进行班级管理。

学习上,追求精益。我刻苦学习,认真钻研,做到课堂上,专心听讲,积极回答问题;课堂外,不耻下问,温故知新,努力使自己各学科均衡发展。学习成绩一直在班级前三名,年级名列前茅,最好成绩为年级第一;九年级总成绩班级第一,五校联考年级第六。我兴趣广泛,知识涉猎面广,多次参加学科竞赛,成绩斐然。20xx年英语学科赛获国家级二等奖,20xx年英语学科赛获县级一等奖;连续三年参加市交通征文竞赛,均获市级纪念奖;连续三年参加全国“春蕾杯”竞赛,两年获国家级三等奖,今年结果尚未揭晓;20xx年我自己参加的网上第二届“地球小博士”全国地理科技大赛,荣获国家级一等奖;20xx年作文《喜迎国庆》获县级二等奖,作文《喜迎国庆笑看巨变》获市级一等奖,收录在《好书伴我快乐成长》一书中。

文体上,追求广博。我积极参加体育活动,,坚持、跳绳,体育成绩优秀,20xx年我在校运会800米长跑比赛中获年级第六名;我是学校民乐队成员,多次代表学校参加县、市级演出,20xxxx、20xx年在市级文艺展演中分获二、三等奖,20xx年我做为学校合唱队队员参加了县系统庆祝建国60周年的文艺汇报演出,该节目在静海电视台播出;我热爱劳动,不怕吃苦,勇于实践,在20xx年梁头劳动基地社会综合实践中被评为优秀学员。

成绩代表过去,历史昭示未来。在今后的学习、生活中我将再接再厉,超越自我,争取在中考中为瀛海学校增光。

三好学生演讲稿结尾篇七

大家好!

时间如逝,转眼之间我们又迎来了一年一度的三好生竞选活动,今天我站在这里,是想让老师和同学进一步了解我,请大家给我这个机会。

在老师的眼里,我是一名好学生,是老师得力的小助手。我上课认真听讲,积极举手回答问题,课下认真完成作业。我热爱劳动,积极为班集体做卫生,擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。我关心身边的人和事,在学校的各项捐款活动中,我都走在最前列,因为,在我心中,灾区的小朋友也是我们的朋友。

在同学的眼里,我是他们的好伙伴。我活泼开朗,待人热情,班上的同学有了困难,我能及时伸出援助之手。小伙伴之间免不得有磕磕绊绊的事,每当这时我都会牢牢记住老师的话:要有一颗宽容的心。因此班上所有的同学都成为了我的好朋友。

在家长的的眼里,我是一名好孩子。我孝敬父母、热爱劳动,还主动帮助邻居做事,楼上楼下都夸我长大了。

一分耕耘,一分收获。我的努力也得到了大家的认可。几年来,我连续被评为校级三好学生;先后获得校级、区级文明生等称号。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家三等奖。在xx年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在xx校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。我设计的护绿提示语在我校“植树节优秀护绿提示语展示”活动中被评为优秀奖。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校红领巾广播站的小主持人工作,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。通过自己的不懈努力,在上学期期末检测中取得了总分291.5分,班级第四的'好成绩。

俗话说“不想当将军的士兵不是好士兵。”今天,我站在这里参加三好生的竞选,是想在自己的人生道路上再上一个阶梯,请老师们和同学们给予我最大的支持和帮助!谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

马,只有跑过千里,才能知是否为良驹;人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。所以,我万分珍惜这次机会。

每个人都有梦想,在我的心中也有一个美好的梦想,那就是做一个品学兼优,德才兼备的好学生,长大后成为国家的栋梁之才。

我性格开朗、热情活泼、乐于助人,现任少先队大队委。平时,我用“热心”为同学服务,用“真诚”做老师的助手,用“汗水”护卫校园的整洁有序。积极的工作态度,良好的工作效果,赢得了老师、同学们的一致认可。

在班级中,我严于自律,大胆管理。作为老师的得力助手,我总会积极、出色地完成老师布置的各项任务。在各种活动中,我总是用优异的成绩为班级赢得荣誉,得到同学们一致好评。

在日常学习中,我用乐学、好学的态度感染着身边的同学,我用名列前茅的学习成绩报答老师的辛勤培育。

我努力、勤奋的汗水化作了骄人的成绩:几年来,我连续被评为校级、区级三好学生;先后获得区级、市级文明生等称号。《沙尘暴来了》刊登在小学生作文报上。绘画作品在第15届全国中小学生绘画、书法作品比赛中获得绘画类国家一等奖。在xx年全国小学生英语竞赛中获低年级组市级三等奖。在学校第二届科技制作比赛中获一等奖,并在xx校园艺术节期间被评为科技类艺术特长生。在“手拉手、爱心赠阅”活动中获爱心小使者称号。升入四年级后我担任了学校周一升旗仪式的英语主持人,还在与日本人学校的学访活动中作为学生代表发言。在学校的阶段检测中,多次取得优异成绩,并在上学期期末检测中取得了总分292分,班级第三的好成绩。我深知只有付出才有回报,不断地超越自己,才能取得更大的进步。今后我也会更加努力学习,努力工作,不辜负学校老师和同学们对我的期望和信任,争取更大进步!为同学和老师更好的服务。也为自己的将来打下良好基础!谢谢大家!

三好学生演讲稿结尾篇八

同学们:

你们好!

我叫许智美。感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的机会。

我带着爸爸妈妈的一分牵挂,来到龙小(南区)这个集体,不知不觉,已经走过了5个春秋。我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩了,在经历了人生中许许多多的第一次以后,我从不懂到懂,从不会到会,结草衔环,饮水思源;羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助,没有你们就没有今天的我,五年来,我的努力和付出也取得了丰硕成果。

从20xx年开始,我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖;20xx年,我还获得了中央电视台英语演讲风采大赛四川总决赛小低组的冠军和全国小学组的二等奖以及最佳语音奖;从20xx年开始,我又连续2年获得了世奥赛四川赛区的一等奖和世奥赛(中国赛区)20xx赛季五年级组的银奖除了在学习上刻苦努力外,我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活从20xx年开始,我连续3年获得成都市优秀艺术人才钢琴赛的一等奖还获得了20xx和20xx年成都市少儿十佳艺术新苗大赛钢琴赛小学组的十佳奖。

我深知没有你们的支持鼓励和批评教育,就没有我今天的成绩。我为身在这个优秀的集体而骄傲,也为是一名龙娃娃而自豪。

成绩是对过去的肯定,成绩是鞭策我不断进取的动力。展望未来,我会更加努力,虚心求教,接受大家的监督,做一个经得起考验的三好生。

最后,让我们共同以文明学生的宣言勉励自己:家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽!

请大家支持我,谢谢!

三好学生演讲稿结尾篇九

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家好!

我是xxx班的,现任班长。今天我能够站在这里,参加这次市三好学生“的竞选演讲,我感到万分的高兴。首先我要感谢我的老师、同学们给我的这次机会,感谢老师们这么多年来对我的辛勤培养,感谢同学们对我的帮助。

回顾大学四年来的成长过程,真是感慨万分。我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,老师交代的事情我都会好好完成。从一年级到五年级,我一直担任班干部,在老师的信任,同学的支持下,我参与班级管理,并已有了一定的管理经验;我为人正直,因而平时与大家相处非常融洽,人际关系较好,热心助人是我上学以来的一大优点,主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学,我在这些事情中付出,但也收获着,学习着……在这些过程里,我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

我热爱学习,在学习上自觉、认真、踏实,有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯,放学进家门第一件事就是首先完成学校的作业,然后晚饭后积极认真的完成课外班的作业。我上课听讲非常的专心,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。

我有自己的理想和追求,爱好广泛,兴趣多多。最大的爱好就是读书,从小最喜欢的地方就是图书馆,那时总吵着要妈妈带我去,一去就是大半天不出来,直到我把我想要的书买到手为止。我还有一大爱好就是电脑,从上小学一年级开始接触电脑后,就对电脑产生了好奇和浓厚的兴趣,四、五、六年级接连在海淀的“计算机技能”和“世纪杯”赛中获得一、二等奖。我还有一特点就是好奇心强,凡事都愿问个为什么,有打破沙锅问到底之势,有时问得家长也不知该怎么回答,那只好去书中找答案,上电脑查资料,自然就养成了阅读的习惯,和书、电脑交上了朋友。

我热爱体育,积极参加学校组织的各种体育活动,坚持长跑运动,并在学校运动会上取得女子百米比赛的第三名。

我有爱心,有社会责任感。当我看到四川地震给人们带来的灾难时,我立即响应学校的号召,为灾区小朋友捐出了零花钱。只要我们人人伸出双手,献出爱献出爱心,世界会变得更美好。

在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;在家人面前,我是一个品学兼优的好儿子。

此次参加评选,我希望获得成功。但我也告诉自己,如果不成功,决不要伤心、难过,因为,相信和支持我的同学,仍然认可我的能力,只是我的努力程度还不够,我会继续努力,并坚持在今后的学习和生活中,做老师的好助手,同学的好朋友。我希望能当上“三好生”,来更好地激励自己进步,我要发扬优点,改正缺点,成为一名“德智体”全面发展的好学生,真诚地希望大家投我一票.

谢谢!

三好学生演讲稿结尾篇十

龙一诺是我们班的当之无愧的“三好”学生。

第一好:英语好。每次上英语课时,班上都回荡着龙一诺流利和干脆的带读声,在他的带读下,我们也读的十分起劲,每次上英语课时,不管何老师提出的问题多难,龙一诺都能轻而易举的回答出来。“啪啪啪啪!”教室里响起了雷鸣般的掌声,那是大家对他的肯定和赞赏。

第二好:字写得好。每天我都能看到龙一诺的作业本上令人羡慕的“优”,每次我都能听到老师赞扬龙一诺的字写得漂亮。有一次全班举行书法比赛。只见龙一诺挽起袖子,拿起钢笔,一心一意地写了起来,不一会儿,龙一诺就写好了,评比结果出来了,他又第一名,我觉得老师选他可真是毋庸置疑啊!

第三好:足球踢的好。体育课上我常见到龙一诺在操场上踢足球的身影。有一次举行友谊赛,龙一诺接到球,并带球往敌方禁区跑去,抬起脚一脚射门,球打到杆的边上,顿时,所有人的心都提到了嗓子眼,没想到,球竟然从杆子上“擦杆而过”。“进了!”所有人都欢呼雀跃起来,场上热闹无比。龙一诺的脸上也洋溢着得意的笑容。

龙一诺可真是我们五三班名副其实的“三好”学生啊!

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