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2025年高校教师工作总结(通用11篇)
  • 时间:2025-07-05 20:38:00
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格式:DOC 上传日期:2025-07-05 20:38:00
2025年高校教师工作总结(通用11篇)
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总结是对过去一段时间的工作或学习进行回顾和总结的重要环节。写总结时要注重逻辑性和连贯性,让读者容易理解。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。

高校教师工作总结篇一

一年来,通过全院师生员工的共同努力,学院各项教学工作成绩显著。

一、指导思想与服务理念。

学院紧紧围绕学校发展的整体奋斗目标,坚定不移地走内涵建设发展为主的道路,以提高本科人才培养质量、促进学生知识、能力、素质全面、协调发展为目标,以质量工程为引领,不断深化教育教学改革,优化教学管理,加强内涵建设”,树立全员质量意识和责任意识,努力推进本科教学质量的稳步提高。

xx年,我院教学工作以质量工程建设为引领、以课堂教学质量为中心、以实验中心建设及为重点、以实训教学为抓手,不断努力推进本科教学质量的稳步提高。

1、转变管理理念,增强服务意识。

在教学管理中,树立“以人为本”的服务理念,以学生为主体,以教师为主导,不断创新教育思想和教育观念,增强服务意识,正确处理好服务、协调与监督检查的关系。在教学任务落实与课程安排上,尽可能地考虑教师与学生的实际情况,尽最大能力,使各项教学工作的安排更加有序、更加合理、更加科学。重视教学管理队伍建设,从教学管理理念、制度、手段等方面积极推进教学管理创新,提高服务水平。

2、落实科学发展观,探索管理新理念。

解放思想,开展教育思想学习,积极探索现代教育管理理念,凸显新时期教学管理的科学化、人性化和智能化,增强创新意识和改革意识,加强教务工作的计划性、系统性和创新性。学院定期召开教学工作例会,传达现代教育思想和管理理念,讨论、分析教学工作中存在的不足,研究加强学院教学工作的思路和措施。制定了可行的教务工作计划,并以“工作周历”的形式细化、落实。不断优化教学管理,积极推进院系两级管理机制的形成,最大限度发挥系部、教研室在教学、学科建设、人才培养等方面的堡垒作用和在学风建设中的引导作用,充分调动和发挥学生学习的主动性、积极性。

3、加强自身建设,推进教务管理信息化建设。

更新理念,加强自身建设,提高业务能力和业务素质,实现教务管理规范化、信息化,通过学院教学工作例会、教办学办联席会议等制度,贯彻落实教务处的各项政策和会议精神。学院高度重视教学服务人员和学生工作者业务素质的提高,一年来,组织教师和学生开展学籍管理、教务管理、考风考纪、资源建设、课堂教学组织等方面的专题学习培训和动员教育会议13场次;教务管理人员团结协作,能够积极主动地学习、掌握新的教务管理系统的功能,并根据业务需要对其提出改进意见,及时总结工作经验和不足,撰写各类教学管理论文和总结材料30余篇。

学院积极推进教务管理信息化建设,开发的毕业设计管理系统和实验室管理(机房预约)系统已进入第二轮试运行、改进阶段。

4、加强师资队伍建设,促进优良教学团队的形成。

人才队伍建设任务严峻,长期以来一直是困扰学院发展的重要问题,学院在保证教学任务的前提下,采取分层次、分阶段的培养和引进措施并举,努力改善师资队伍结构,提高师资队伍水平。同时,重视教职员工业务水平的提高和人员培训的投入,积极鼓励、支持教师进修学习、参加研讨和交流,鼓励青年教师积极参与实践、投身实践,将科研成果应用在教学实践当中。通过开展教学竞赛和系列教学研究活动,促进青年教师教学基本能力的提高;通过“走出去、请进来”等多种形式开展学习和培训,以促进优良教学团队的形成。

充分利用对口支援政策和北大、天大研究生培养基地在我校招生的优惠政策,以及少数民族地区高等层次骨干人才培养计划,拓宽师资培养渠道,狠抓中青年教师学历提高。积极邀请重庆邮电大学、北京交通大学、南京航空航天大学等校院名师来学院开展学术讲座和交流;邀请大学督导专家组组长姜悦平、现代教育技术中心曹雨等老师为我院教师做讲座和培训。全年累计参加各级各类研讨会、学术交流和学习培训30余人次,组织开展讲座、座谈和交流20多场次。

目前,学院拥有教职员工90人(专任教师65人),平均年龄34岁。专任教师队伍中教授3人,副高职称15人,讲师42人;已取得博士学位3人,在读博士研究生9人,已取得硕士学位的36人,在读硕士研究生17人。

二、教学管理。

教学工作是学院的中心工作,全院教职员工积极为教学工作的顺利实施和教学质量的不断提高保驾护航。各级教务管理人员以提供优质服务为前提,以保障教学秩序、规范教学过程为根本,以开展教学研究、推动教学改革为手段,以提高教学质量、培养学生在知识、能力和素质上的全面发展为目标,认真做好教学管理的各项服务工作。

1、全力做好教学工作,认真完成教学任务。

全年共完成37136学时的教学任务(公共课4门次、260个班级8823人15280学时,专业课317门次20630学时,集中实践156周次,实习实训17400天人数,成人、高职1226学时)。

随着实践教学环节的加强和学生对实践动手能力认识的提高,实验机房一直处于高负荷运行状态,计算机教学中心和网络与通信实验中心共完成85.2万人时的教学任务,计算机教学中心利用课余(晚上、节假日、寒暑假)时间面向全校学生免费开放实验室达25万机时,承担暑期实训教学任务2.88万人时,同时,两个实验中心还为学生各类大赛、毕业设计、实习实训等实践环节提供了实验场地和环境,为学生动手能力的锻炼和提高给予了有力的支持。

高校教师工作总结篇二

时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:

一、思想政治方面。

20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

二、教育教学方面。

这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

三、科研方面。

在即将到来的蛇年,将再接再厉,勇攀高峰。

高校教师工作总结篇三

xx这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和提高。现将各方面梳理如下:

1、在思想政治方面:

xx年在思想政治方面继续提高自我的政治意识,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大会议精神和十八大五中全会的会议精神,自治区党委八届八次会议精神,努力使自我始终与党中央持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名...员身份的标准要求自我努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。

2、工作方面。

我校暑期社会实践工作和相关材料的报送,举办庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年暨喀什大学xx年迎新生文艺晚会,开展由团中央、全国学联主办的xx年度自强之星校内寻访活动,认真准备好团中央学校部部长一行在我校开展的调研工作,用心筹备我校与69316部队建立共建共育关系以及签约揭牌仪式的各项事宜等。

3、在德、廉方面。

在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜12点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展学校文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。

在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自我时刻警钟长鸣,提醒自我。所以,无违纪违规现象。

4、存在的问题和不足。

这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:

3).工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;。

3).对团委传统的学校文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

我相信自我今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自我应有的贡献。

高校教师工作总结篇四

2012年9月,我有幸进入衡水学院法政系任教,成为一名光荣的高校教师。满怀憧憬与期待进入校园,阔别大学校园两年之久的我犹如新生,一切都是崭新二美好的。回想刚来之时心中多少有些忐忑,如今经过了半年来的历练,发觉自己多了几分沉着与成熟。虽然在这里从教的时间还不长,但我已经从中受益匪浅,收获颇多。新学期各项教学工作在学院领导、教务处和分院领导的正确领导下有序的开展着,我们也一直以满腔的热情积极地工作着。本学期我主要担任《大学生军事理论课程》这门课以及协助承担法政系教务工作。现将前一阶段工作总结如下:

一、思想上严格要求、坚持进步。

自2005年加入中国共产党以来,我始终坚持党的各项方针政策,热爱教育事业,始终以一个党员的标准严格要求自己,努力地提高自己。入职后,思想工作进一步衔接,对工作认真负责,勤勤恳恳,能够主动配合学院,做好学校安排的各项工作。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、职业操守上加强学习、努力提高。

十一月中旬至十二月初,学校利用周末时间对新进教师进行职业技能岗前培训,其中包括对教师的职业道德的宣讲。作为一名高校年轻教师,对这方面要求的认知还不是很明确。通过这次培训,我充分掌握了作为一名教师所应具备的职业道德和职业修养,“教书育人”是教师的根本道德责任,教师职业道德和法律规范的原则是对教师行为的根本要求,是调节指导和评价教师行为的基本标准,其精髓在于甘为人梯,无私奉献,照亮别人,升华自我。教师职业具有先进性特征,教师是人类灵魂的工程师,高校教师教育大学生,不仅通过言教,而且通过身教,不仅要用丰富的知识教人,而且要用自己的品格教人,要以自己良好的道德和法律行为去影响、启迪和感化大学生的心灵;教师职业具有示范性特征,“师者,人之模范”,高校教师的劳动对象是可塑性大、身心尚未完全成熟的大学生,高校教师的言谈举止、待人处世,乃至气质、性格等,都对大学生起着熏陶、感染和潜移默化的作用;教师职业具有继承性和时代性,高校教师的职业道德修养和法律规范是中华民族优秀传统美德长期积淀继承、发展的结果;教师职业具有奉献性特征,高校教师的工作是“树人工程”,要求高校教师必须有“捧着一颗心来,不带半棵草去”的高尚品质,特别是现在各种利益调整、碰撞的改革形势下,这种品质更为重要。

三、教学上勤于锻炼、修炼内功。

这学期我主要担任的课程是《大学生军事理论课程》,虽然是一门考查课,而且教学方式相对较灵活,但是作为一名新教师,为了使学生学有所得,从课程学习中掌握有用的应用技能,我坚持做好课前准备工作,大量查阅相关背景知识,在提高自身素质的同时,向学生传授更多的有用知识。在课堂上,通过各种教学方法,充分调动学生的积极性,在与学生的互动过程中,充分发挥学生的主动性,达到知识的灵活运用。课下及时总结学生作业中出现的问题,就相关问题进行讲解,以巩固学生对课堂知识的正确掌握。

另外在本学期开始阶段,杨桂侠老师将其《演讲与口才》当中的两次课交由我来上。作为入职以来第一次独立授课,我决定把握这次难得的授课机会。虽然是一门实践与理论并重的课程,根据杨老师课前的要求,认真备课以及积累相关资料,尽量将课程生动化,并能让学生通过本课程真正学习到知识与技巧。

四、教务工作上勤勤勉勉、用心服务。

作为一名新教师,第一年需要熟悉教务工作,在教务办公室坐班。虽说是坐班,但同样也是学习。教务工作复杂且琐碎,对我们来说这学期是个挑战。每天不但要熟悉教务工作,还要学习处理和系里院里各个部门、各位老师的关系。每天的工作既是重复又是创新。不知不觉中自己的工作主动性逐渐提高。

五、不足之处。

作为年轻教师,由于经验不足,自身各方面的素养还有待进一步提高。工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强,运用多种教学手段的技能还有待提高。这些也是我努力的方向。

具体来说,我的下一步的目标是在现有基础上,进一步提高自身素质,扩展自己的专业知识,更好地完成教学任务;虚心向其他老师学习请教,博采众长,提高教学水平。并时刻总结自己在教学中的缺陷并进行改进。

总之,通过这半学期的教学实践,我学到了很多东西,锻炼了自己的能力,并认识到了自己的不足。因此在在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

高校教师工作总结篇五

自进入高三下学期以来,师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标,同仁们深感肩负重任,因而更加地努力工作,转眼一学期的教学工作即将结束,回顾以往,先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复习的第一阶段,稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要和高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上课要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。

为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。

教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段,主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且坚决不再留任何尾巴,不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级,语文基础相对较差,而且是部分学生根本不重视语文学科学习,我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此,我对学生依然是不抛弃、不放弃,想方设法引导学生学语文,让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量。

大部分学生总觉得语文学与不学一个样,高考语文成绩完全靠运气,而且到高三,各学科大量的做题,势必给可怜的语文学习带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存,只能在课堂上要质量,要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境,学习环境。

二、营造民主课堂。

让学生在轻松愉快的环境中学习。在课堂上多关注语文弱科同学,给他们精神鼓励,让学生在自信的阳光下成长,学习。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生,利用课余和周六时间帮他们扫除学习中的疑问,耐心的讲解以此打动他们,激起他们学习语文的热情,收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点,以此增强他们学习语文的信心。

三、提高效率,上好讲评课。

进入高三,面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难,学生的复习训练也很多,但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节,通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识,提高运用所学知识的能力,培养学生良好的思维品质和习惯,是高三复习教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷,有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后,引导学生领悟小结,注意深化巩固,突出实效性。

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法:语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四,纠正错误务必落实。对于教师而言,要了解学生错在何处,为何错,哪些学生错,有针对性地改进复习教学工作。对于学生而言,要求答错的学生要找出答错的原因,并改正,掌握避免差错改正错误的规律。

高校教师工作总结篇六

我是2014年8月15日进入学院从事辅导员工作的,从9月份学生开学以来,担任市场营销2014级(本科)、人力资源管理2014级(专科)、物流管理2014级(本科)1班和物流管理2014级(本科)2班辅导员以来,在工商管理学院党总支和团委的直接领导下,工作从不熟练到熟练,从不适应到适应。在工作中我严格要求自己,始终勤勤恳恳,兢兢业业,取得了取得了一些成绩,在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,做为一名党员,积极参与学校和工商管理学院的科学发展观教育,认真学习十八大精神,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。在工作上,我主动认真地服从学校和分院各级领导的工作安排,积极参加学校和分院组织的各类活动。在处理问题方式上,能从全局出发,正确处理各方面的关系,并把握好公正、公平的工作原则。如:奖学金的评定、助学金的评定、入党积极分子的确定等,采取民主投票选举的方式,按照院学生手册和学生处的文件要求进行筛选,然后公示。现将具体工作总结如下:

一、注重自身理论水平的提高。

础。在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说到就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、认真做好新生入学工作。

作为新生辅导员,我带着物流管理2014级(本科)1班和物流管理2014级(本科)2班两个新生班级,本学期开学的第一项重要的工作就是“迎新”。“迎新”工作是高校开展思想政治教育的“第一课”,因此,作为辅导员应从讲大局和以人为本出发,以高度的责任感切实做好“迎新”工作,把学院领导和有关部门对新生的关怀落到实处,做到让学生满意,让家长放心,为今后开展思想政治教育打下坚实的群众基础。为了做好这项工作,我一方面向其他有经验的老辅导员请教“迎新”经验,知道了在“迎新”工作中需要注意的细节,另一方面深入研究并严格执行学校和分院的“迎新”工作计划安排与部署。在新生报到时,我每天都在“迎新”第一线解决新生遇到的各种问题,尤其对于家庭经济困难暂时没筹齐学费的学生,我向领导请示,帮助他们办理缓交学费申请,使他们能够顺利入校。并与学生家长交流沟通,让他们放心安心,还努力尽可能在最短的时间内记住学生的相貌和姓名。晚上到各个宿舍查看,进一步了解学生的情况。

作为辅导员,应通过第一次班会的召开,尽快使学生融入到新的。

班集体中。为了把第一次班会开好,在暑假里我就开始准备。班会上,我向全班同学作自我介绍,在接下来的日子我将与他们一起来逐渐适应新的环境,一起继续努力学习。然后我让每个学生都作了自我介绍,从而师生之间、学生之间的认识进一步加深了。最后,我给他们大体介绍了入学教育时间安排和军训计划等,还详细介绍了与其生活相关的吃、住、用、行等有关情况,嘱托学生保管好自己贵重物品和证件,这就基本上解决了学生生活各方面的问题,使学生安心下来,尽快进入角色。

军训是大学生进入大学的第一课,在大学生中开展军训,有利于帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观,有利于培养他们的国防意识和纪律观念,有利于全面提高大学生的综合素养。从学生开始军训时,我每天都到军训场地,密切跟踪新生军训情况,并做好新生军训的后勤工作,防止意外事故发生,还积极配合教官做好教育工作。半个月的军训,强化了学生的纪律观念,增强了班级团队意识,让他们树立了吃苦耐劳、艰苦奋斗和无私奉献的作风,为他们今后的学习生活、成长成才奠定了良好基础。

使学生对所学专业有了大致的了解,明确了将来学习的方向,并且在实际生活中能够遵守校规校纪。

三、加强班级建设。

班级建设包括班级学风、班风、舍风建设。优良的学风、班风、舍风正是培养高素质学生的重要因素。一个优良学风的形成不是一朝一夕就能完成的事情,要通过长期的培养慢慢形成。每周一的主体班会学风问题是必讲的重要内容,班会中将培养学生“学习能力”的重要思想贯穿于整个教育工作。本学期还明确了规范的考勤制度,每堂课纪律委员点名后必须由任课老师核实签名,这在很大程度上控制了学生上课的出勤率。对于个别经常迟到的同学,采取教育与惩罚相结合的方法,使他们按时走会教室。同时,针对学生的学习成绩的差异,在各班开展了好学生帮助成绩差的学生的活动,给成绩较差的学生找一个成绩较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前物本2014级的学风建设已经初具规模,绝大多数学生能够自主、积极的学习。在班风建设方面,我一直将学生干部的培养作为工作的重点,主张班干部在工作中学习,在学习中工作。要求班会前班委成员首先开班委会,发现问题及时解决。

四、关注贫困生,认真做好奖助学金评定工作。

中选定一个没有参与助学金申请的人员担任,成员由各宿舍选取一名没有申请的学生组成,其目的就是能长期深入到在学生中了解每个学生的生活状况和家庭状况。在全面了解的基础上经过初评、复评,最后公示,在“公平、公开、公正”的原则的指导下,评选出了34名同学获得国家助学金,评选的结果做到了在学生中间无意见、无投诉。同时,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注重思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

五、注重校园安全,加强学生安全教育。

学校为了维护正常的秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意识与自我保护机能,进行安全教育是必要而切合实际的。我利用班会和政治学习的时间,进行人身安全、财产安全、交通安全、消防安全等专门的教育。强调违规使用大功率电器的危险性,要求学生保管好自己的贵重物品,放假回家或者出去玩,注意乘车和住宿安全,坚决杜绝学生包车和乘坐包车,尤其强调学生不能饮酒,并通过开展相关活动让学生深刻地意识到饮酒的危害性。经过自己和班干部的共同努力,半年来272名学生没有发生一次大的安全事故。

六、催交学费工作。

欠费问题比较严重,所以,在催缴学费方面,我也花了大力气。从班干部到我都行动起来,利用班会、政治学习的机会,向学生解释清楚,给学生做好缴费的思想工作,做到有理有利有节,既不激化矛盾,又能催缴学费,最大限度地做好这一重要的工作。在催缴时,也必须注重方法和策略,贫困家庭走出来的学生可能会产生自卑心理,有时候他们也不想让别的同学知道他们家庭的贫困情况,所以,做这项工作不能大张旗鼓的进行。我尽量选择一对一、面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,使他们能够在不影响情绪的情况下,安心学习。经过一段时间的努力,我所管理的学生学费基本交清,按期完成了学校的催缴学费任务。

七、努力做好毕业生工作。

平台,及时给同学们发布第一手的就业资讯和相关招聘会信息,努力使同学找到称心如意的工作。

转眼间,我参加辅导员工作后的第一个学期就快要结束了。我。

也在2014年1月12日完成了我人生中的第一份述职报告。不知道写得是否过细或过散,但却真实地记录了我半年来的工作情况。字里行间,渗透着些自豪。毕竟刚参加辅导员工作的第一个学期还是比较顺利地完成了工作。但萦绕心头更多的,却是对办公室同事的景仰和感激之情。正是同事们给予了我无数工作上的支持和宝贵的经验,才使得我比较顺畅地完成了这一学期的工作;正是老辅导员的言传身教以及手把手的携带,才让我这位新辅导员在参见工作的半年时间里没跌跟头。他们严谨的工作作风、踏实的工作态度、和蔼的处事待人、丰富的学生工作经验以及对学生深切的关爱,无不给新踏上辅导员工作岗位的我上了受益终生的第一课。我为自己能在这样一个团结务实、友爱温暖的集体中工作而庆幸,我诚挚而谦恭地向身边的每一位经验丰富的辅导员老师学习着,我衷心地希望,通过自己不懈的努力,终有一天我也能像他们那样成为一名合格而出色的学生思想政治辅导员。

高校教师工作总结篇七

今年我进入华瑞学院。到目前为止,我在经济管理系做了一个学期的市场营销教师。虽然我有三年的工作经验,熟悉教学,形成了自己的教学风格,但在华瑞学院不到半年的时间里,我收获了很多,并得益于经济管理系严格的教学管理以及其他同事的教学态度和经验。

尽管经济和管理系相对年轻,但所有工作都是有序进行的。我们的老师也热情地工作,教导和教育人们。本学期我主要负责讲授四门课程,包括10级市场营销专业的现代市场营销、11级市场营销专业的广告、12级旅游管理专业的旅游营销、13级市场营销专业的市场营销和12级会计专业。本学期工作总结如下:

积极关注十八大相关新闻政策,参加以学习十八大为主题的党员活动,在会上与同仁讨论十八大精神,积极参加系有关会议,学习教学和教务管理精神,做好学校安排的工作,形成良好的政治和业务素质。我也知道,要做好教育工作,教师必须以身作则,始终教书育人,成为一名教师,课后不断思考如何在新时代成为一名好教师。

(一)教学作业。

备课:课前认真阅读每门课程的教材及相关资料,首先详细了解教材及结构,然后根据相关专业特点和课程特点制定课程大纲和教学计划。每节课前,坚持课前准备,查阅大量相关知识,掌握每一章的重点和难点,制作课堂课件和教学计划。

教学:针对应用型本科学生的特点,进行有针对性的教学。例如,在广告学的早期阶段,通过课堂理解,发现学生的基础理论知识相对薄弱,但学生喜欢实践,缺乏的是如何为学生创造机会和指导。因此,在课堂上,我利用现有的多媒体条件,将理论与广告紧密结合,让学生从营销的角度来讨论广告,增加师生互动,活跃课堂气氛。从第七周开始,我每周安排命题广告收集作业,让学生课后收集,下周在课堂上展示和讲解,调动学生参与课堂和运用知识的主动性。无论是从课堂反应还是课后了解情况,这种方式不仅使他们容易接受知识,而且也增加了学生学习营销知识的兴趣。

课后:在批改作业方面取得进展,总结作业中的问题,了解学生掌握知识的情况,并在下一节课中重点讲解。

(二)其他工作。

配合学校中、期末教学工作检查,提前制定教学大纲、考试大纲和教学计划,根据教学进度及时安排和批改作业。虽然试卷任务非常大,但要提前在规定时间内完成命题任务,并通过其他同事的讲课方式,积极参与新教师讲课竞赛,学习教学经验,积极参与华瑞学院十周年校庆活动,通过观看学院校庆开幕式,我对华瑞学院有了更深的了解。同时,我认真听了专家讲座,课后丰富了我的专业知识。作为嘉宾,我参加了系领导的导游大赛、主持人大赛、元旦晚会等,不仅了解了学生的长处和风格,而且缩短了师生之间的距离。

我严格遵守华瑞学院的管理规章制度,不因私事耽误工作时间,积极利用有效工作时间做好自己的工作。在这学期的工作中,我积极参加各系、教研室组织的各种活动。

作为年轻教师,由于缺乏企业实践经验,其各方面的素养有待进一步提高。专业知识面不够宽,知识面不够广,课堂语言不够生动,工作中大胆实践、不断创新的意识不够强。这也是我努力的方向。

具体来说,我的下一个目标是在现有的基础上进一步提高我的素质,拓展我的专业知识,更好地完成教学任务。我未来的计划如下:

(i)增加不同的课程,扩大专业知识的范围。

从以前的教学中发现,如果我每年只教一两门课程,我对营销专业知识的.理解非常有限,因为整个专业课程体系是逻辑的、相关的。通过备课和不同课程的教学,我将对营销知识有更深的了解。

(二)向其他老师学习更多的教学经验,要求专业知识。

听完课后,我了解了不同老师的教学风格,这让我感到惭愧。因此,我下定决心向他们学习,向别人学习,提高我的教学水平。在市场营销课程的教学中,我经常对几个知识点产生疑问。通过与其他老师的讨论和交流,我不仅了解了他们对知识点的看法,而且也深深意识到询问同事可以让我学到更多。这也是我将来想做的更多的信息。

(三)从事科学研究和发表文章。

由于工作的转移,我已经一年多没有关注科学研究了,我刚刚进入华锐风电。在第一学期,我基本上处于适应阶段。作为一名教师,如果不进行科学研究,很难提高我的专业知识和对营销领域前沿知识的理解。明年的目标是发表论文,至少一篇。

高校教师工作总结篇八

时光如梭,转眼一个学期已经过去了。本学期,我担任《售后客服》与《商务常识》这两门课程,3个班级的授课。

一体化教学是学校这几年一直推行的教学模式,我只担任过两门课程两个学期的一体化教学,为了能更好的上好课程,本次教学总结,我将就我上的这些课程做一个总结。

本期末的学习沙龙,我和不同老师的交流,让我更加深刻的感觉到上好一体化课程首先最重要的事情是调整好心态。

在一体化教学中,我明显的感觉到一体化教学不如传统教学的地方在于:

1、在同样时间里面,学生掌握的知识点,一体化教学大大的少于传统教学。

2、课堂纪律管理的难度,一体化教学课堂管理大大的高于传统教学。

这个学期我上的一体化教学课程是《售后客服》这门课程3个班级的授课,《售后客服》是新开发的一门课程,也没有教材,基本上所有的资料都必须由我们老师收集提供,因此在课程的开展过程中感觉到不少的问题。

本学期第一个学习任务是《认识售后客服》,我在第一个班级上课的时候,感觉学生由于很少接触过这些方面,因此工作页的完成程度非常差,因此在授课过程中我对学生们出现的问题,对他们不会的地方(如:售后客服的工作内容有哪些?)直接告诉他们这些地方应该怎么做。

课后,我就我出现的问题,向其他老师讨教。于是,在第二个班级上课过程中,我就这些问题准备一些案例,像刚刚的售后客服的工作内容,我准备3个案例,一个是我在之前工作中所碰到的一个相对简单,但是过程有点繁琐的案例,第2个是中国联通电话售后客服的一段录音,第3个是淘宝售后客服和客户的几个聊天截图。我每展示一个案例就要求学生总结,这个案例中,售后客服做了哪些工作、同客户交流后,他将会为这个客户去做哪些事情。这样逐步的.让学生了解相关的知识点。相对于我直接告诉第一个班级的学生这个问题的答案,第二个班级的学生自己总结的内容,他们能更好的掌握了这个知识点。但是同时我也感觉第二个班级为了掌握这个知识点所花费的时间大大的大于第一个班级。

高校教师工作总结篇九

首先,简单向大家汇报我上半年的工作情况:上半年,我作为学院人事处行政干事,在部门领导带领下,主要做了以下工作:

1、负责师资招聘:3月—6月,我参加5场招聘会,筛选近百份简历,组织面试10余场,为18名新进教职工办理了入职手续。7月—8月,参与集团统一领导部署的暑期招聘,包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。

2、5月,由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。

3、 6月,由我负责组织了xx年度院级教学名师评选,共评选出3名院级教学名师,加强了教师榜样示范作用。

4、对人事处包括《教职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订,使各项部门制度更加规范。

以上是我上半年的行政工作,除此,还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师,但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则,努力备好课、讲好课,严格遵守师德规范,得到了学生和领导的认可。

9月份,由于我部门两课教学工作的需要,我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会,我倍加珍惜,也暗暗下决心:一定要做一名好老师!同时基于领导的信任,委托我临时负责两课教研室日常事务性工作,对此我感觉责任重,挑战大,刚刚加入我们部门,很多情况了解不多,所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律,较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢!一学期下来,我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟,总结如下:

1、作为教研室临时负责人,工作上我认认真真,一丝不苟,积极主动配合主任、秘书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作;主动做好我教研室的日常教学管理工作,期间积极配合教务处进行期中教学检查;团结同事,集思广益,积极开展教研活动,认真听取教研室每位教师意见,共同推动教研室各项工作的开展。总之,我时刻以一名负责人的本分严格要求自己,不断向其他教研室主任学习,多奉献,少索取。

2、作为一名任课教师,我主要工作包括:

(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作,教学中,除了常规理论教学,我尝试开展与课程内容相关的实践教学活动,像爱国颂读活动,学生们参与热情很高,取得了很好的教学效果。在下学期《毛概》授课中,我也会努力探索符合课程需要的好的实践教学模式。

(2)积极开展科研工作。本学期,在李锡英教授的带领和指导下,我及教研室其他教师参与了《马克思主义基本原理概论》精品课程建设。从中,李锡英教授严谨治学,精益求精的品格对我影响很大,是我今后进行科研也要秉承的原则,在此,真诚地感谢李锡英教授的指导!在教研室日益浓厚的科研氛围熏陶下,我也分别发表了两篇省级学术论文,一篇为第一作者,一篇为第二作者。

3、其他工作

本学期,认真参加教务处组织的青年教师培训活动,做到无一次培训缺席,认真撰写培训活动总结,不断学习反思,以此促进自身教学水平的提高。同时,积极落实学生成长导师活动安排,截止目前,已主动4次联系学生进行谈心,做思想教育工作,对学生在学习和生活中的困惑给予了解答和开导。

总之,这一年下来,觉得自己很充实,收获很大,但也存在一些不足和遗憾:如创造性开展工作的能力有待提高,教学方式方法需进一步探索,科研能力还需要下大力气加强。但是我相信,在以刘主任为首的部门领导班子带领下,在各位优秀的同事带动下,我也会不断进步,让我们一起努力,为开创我们部门辉煌的成绩而共同奋斗!

一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关心国家时事,加强政治理论学习,积极参加党员民主生活会,开展自我批评;特别是在人大召开期间,认真学习报告内容,领会报告精神。作为一名教师,恪守职业道德,关心爱护学生,积极为学生提供可能的帮助,充分利用各种方式给学生提供指导。我能够与同事们和谐相处,积极协助有困难的同事解决一些问题。本人诚恳待人,工作始终勤勉,能虚心向其他教师学习请教。

本人一直努力学习,提高自己各方面的能力,特别是注重提高教学水平和科研能力,本年度顺利完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担任了八个班次的教学,始终坚持认真的备课,并尝试通过组织课堂讨论,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,注意利用课余时间与学生积极进行网络和面对面的交流以适应部分学生深入学习的需要;同时认真的备课,批阅作业,努力推动实践教学的展开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参与完成了课程的建设工作;完成专业学生的毕业实习和课程实习的指导及作业评阅工作;参加了某比赛,获得三等奖;积极参加了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了论文,其中2篇发表在核心期刊。

本人积极参加学校及学院组织的各项活动,获得了三等奖。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐积极向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员安排及教学任务安排等工作,圆满完成了学校安排的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也积极按要求认真的完成了支部安排的各项材料撰写及归集整理工作。

当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特别在提高教学效果方面向优秀教师学习;另外科研方面需要更沉稳的心态,更积极的精神状态,力求创造更搞水平的科研成就。

在紧张与忙碌中,已经参加工作两年多,回首这两年多的工作学习,我的感触很多,现就以下方面做工作总结:

在思想上,加强个人教育理论与专业技能学习,为了提高个人教育理论水平,坚持学习《高等教育学》《大学教学论》等教育理论。针对职业教育的特点,学习《基于工作工程系统化课程开发与建设的理论基础》,并形成了大量的学习笔记。

在教学方面,听从领导安排,保质保量完成组织交给的各项工作任务,主要担任了高职会计专业的《财经法规与会计职业道德》《会计电算化》《会计综合实训》、电子商务专业《基础会计》、物流管理专业《成本会计》等课程的教学任务,累计工作量达1000个学时。在完成正常工作的同时,主动承担两期会计证的社会培训任务,教学效果良好,深受领导和学生们的好评。

在科研方面,在完成正常教学任务的基础上了,我全身心的投入科研工作,主要方向是进一步加深在自己专业方面的深度,撰写实证论文《洛川果农参加农民专业化合作经济组织意愿的实证分析——基于洛川县的调研数据》、《循环经济发展中的绿色会计》两篇(待发),在学生工作方面,通过调研分析撰写论文《民办高职学生思想道德现状分析及对策研究》一篇(待发),此外,根据自己兴趣爱好,发表跨学科论文《基于swot分析的传统媒体生存策略探究》一篇。在这个交叉领域中,我收集了大量的资料,拓宽了自己的知识领域和视野,同时加深了对自己专业知识的理解。在教材编写方面,参与编写南开大学出版社出版的《财务会计项目化教程》项目十八"财务报表的编制"。为进一步申请科研立项打下基础。

在个人发展方面,积极参与学院及系部组织的各种培训,积极落实系部组织的听课评课制度,积极主动听取经验丰富教师的公开课,通过教师之间的互听互评,使我深刻认识到能够把一个复杂的东西讲得很浅显易懂才是一个教师的境界。在专业方面,20xx年五年参加了会计师考试,6月参加注册会计师考试,20xx年11月通过了经济师考试,此外,分别20xx年在3月通过了职称英语考试,5月通过了职称计算机考试,已达到“双师型”的要求。

在取得成绩的同时我也感觉到自己知识的匮乏和单一,在以后工作中将进一步学习与提高。在这期的工作中,我得到了整个教研室团队的关心和帮助,没有他们无私的帮助,我也无法获得如此快的进步和提高,在此我一并表示感谢!

高校教师工作总结篇十

作为一名大学英语教师,回首这一个学期的工作生活,感慨还真是不少,现在,就将我这一学期来的工作和思想总结一下吧。

本人20一学年第二学期担任__级社工专业、小学教育专业和国际经济与贸易专业的大学外语课的教学工作。17级学生是实行“新课标”之后的第一届学生,大学外语教学也要进行相应的改革,以配合学生的需要。在备课方面,早在开学接课之前,我就对本学期教材进行了通读,对课堂课件进行了学习和修改。开学之后,依照校历和教学工作安排制订了教学工作进度表。

在教学过程中,本人积极将备课内容结合学生特点投入到教学之中,定期收集学生对教学的反馈情况。课堂中灵活运用多媒体进行教学,充分调动学生学习的积极主动性,鼓励他们多参与教学活动,实现教与学的真正互动。

课后,多与学生进行交流,认真检查学生的学习任务,认真批改学生作业,积极发现问题并及时解决。大力鼓励并积极配合学生开展“第二课堂”活动,并亲自参与,尽可能多地给予学生以帮助和指导。

此外,本人还开设了校内公选课,将自己专业方向领域内的知识系统整合,拓宽学生的知识面,提高学生学习积极性。

在科研方面,认真收集自己学科领域内的一手资料,精心研读专业书本,为将来的科研工作打基础。于本学年内往中国期刊网上提交了两篇学术论文,均已发表。

本人应单位各位领导和同事们的信任,继续担任大学外语教学研究部第一教研室教研室主任工作。任职期间听从领导的安排,顺利完成了教研室的相关工作。工作中虽然遇到了很多困难和挫折,但大都尽力克服。但同时由于经验不足,工作中也有疏漏之处,希望以后能竭力避免,不在同一个地方摔倒两次。

纵观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!

高校教师工作总结篇十一

xx年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习情况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下。

德:作为一名中国共产党员,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则、坚持改革开放,始终和党中央保持高度一致,始终严格按照党员标准要求自己,加强政治意识,树立大局观念,增强服务意识,改进工作作风,廉洁自律,遵纪守法,团结同志,忠诚党的教育事业,严守职业道德和学术道德,为人师表,教书育人。

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研情况,积极申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研能力和组织管理能力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一起共同完成学校交给的各项工作任务。

努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。

在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。

积极参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《工程制图》、两个班的《画法几何与机械制图》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。

下半年主要承担了两个班的《工程制图》和一个班的《画法几何与机械制图》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。

本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中积极开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。

作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,积极组织了多项活动,取得了很好的效果。

本年度工作量约630学时。

总结一年来的思想、工作和学习情况,有成绩也有不足,希望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。

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