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2025年一节有趣的体育课作文350字(实用11篇)
  • 时间:2024-01-12 04:21:57
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2025年一节有趣的体育课作文350字(实用11篇)

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2025年一节有趣的体育课作文350字(实用11篇)
    小编:国企面试钱老师

在这个分类中,我们将探讨一些不同角度的学习和工作生活等问题。使用简明扼要的语言,避免太过冗杂和复杂。以下是笔者为大家收集的总结范文,供大家参考和借鉴。

一节有趣的体育课作文350字篇一

今天早上的体育课,我们玩了改换目标的游戏。游戏规则是:大家围成一圈,选两个人,一个追一个跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就变成追的,追的'人就变成跑的。跑的人如果太累了,就可以选围成一圈中的任何一个人,站在他前面,被选中的人就要代替他跑了。

游戏开始了,同学热情高昂,跑的同学还没跑多久,其他同学就开始大喊大叫:选我!选我有的同学竟然拉住跑的人,想替他跑。轮到杜宝玲跑,她跑得上气不接下气,就选我了。我赶紧跑了起来,灵巧地躲开了林坤的手,往前冲去。不一会儿,我也累得气喘吁吁,我又选了罗婧雯,让林坤追她了。

一节有趣的体育课作文350字篇二

“准备,开始——”只听见一声哨响,每个组双手平放用内侧的臂关节托着8斤重的沙袋向对面本组的同学冲去。“快!”陈彦之听到喊声,跑得跟兔子一样快,仿佛8斤重的沙袋在他手里轻如棉花。谁知,途中他的鞋带松了,一只脚踩到另一脚的鞋带身体重重的摔倒在地,正当大家为他着急担心的时候,他二话不说爬起来拿起沙袋继续奔跑,大家都为他这种拼搏精神叫好。

别看张仲贤胖胖的,但跑起来还挺快的。他迅速地把沙袋递给苏皖婧,她体弱无力,沙袋看起来要把她胳膊压弯了,传给宁芝后,不停地甩着手臂。来了!来了!下面就该到我了,我怀着镇静的心态,准备接过沙袋。接过沙袋的那一刹那,我用尽全身的力量托着沙袋,两腿用劲地瞪着地,向着胜利冲啊!我把沙袋传给陈翀时,这时我感觉到团结的力量了。

这场比赛我们这组赢了,我们利用裘老师教给我们方法和经过练习终于总结出了关键:手臂放的位置就在沙袋的两根带子下,就能很好的保持沙袋的平衡,跑起来就会更加的轻松腿就可以大步的跑,这样速度也会更快。

我相信只要我们齐心协力,周五的“负重”接力跑我们就能拿第一名。

一节有趣的体育课作文350字篇三

轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。

这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。。

我喜欢这样的体育课。

来源:m.04/。

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一节有趣的体育课作文350字篇四

在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的一节有趣的体育课作文800字,希望能够帮助到大家。

“丁零零”,上课铃响了,这节课是体育课,大家迫不及待地坐好,等待卢老师的到来。

“嚓嚓”,随着轻快的脚步声,卢老师来了,大家都兴奋地望着她。可是,卢老师说:“今天外面气温34度,不宜进行户外运动。”大家听了立即像泄了气的皮球似的耷拉下脑袋,哎,今天玩不成了。“今天卢老师给小朋友们带来了一个新的游戏”,卢老师笑着说。一听这话,全班同学的目光又像光柱般朝卢老师看过去,“名字叫猜猜少了谁?”大家丈二和尚摸不着头脑。卢老师接着说:“在班级里找一个同学,让他找出是谁躲了起来。”大家还有点懵,卢老师继续说道:“一个同学闭上眼睛蹲在讲台下,另一个人躲到教室外,剩下的.同学安静迅速地交换位置,让他猜猜班里少了谁。找的人可以提问三个问题。”大家这才恍然大悟,连声说:“好好好,快点玩,快点玩!”

游戏开始了,首先要选出一个猜的人,我对每组的成员都熟记于心,于是我自信满满高高地举起了手。可老师选了范予涵猜,范予涵高兴地走到讲台下蹲着,并用手蒙上了眼睛。卢老师用手指指黄皓冬,再指指外面,示意他躲到教室外面。黄皓冬心领神会,咧着嘴弯着腰一溜烟地从后门蹿了出去。然后大家迅速地调换位置,直到我们所有人都认为完美无缺了,卢老师才宣布:“好了,范予涵。”

范予涵面带微笑慢慢地起了身,可她瞪大眼睛一看,笑容僵住了,她紧锁着眉头,目光在每个同学身上扫过,过了会儿,才想起问问题。“这个人是男生是女生?”“男生!”她沉思了一会儿,又问:“他穿了什么颜色的衣服?”“蓝色的。”大家异口同声地回答。范予涵的眉头锁得更深了,她踮起脚尖儿,目光在教室里继续搜寻着。她咬着嘴唇仔细地想着,几次欲言又止,又无奈地笑了,我估计她心里猜错了人。大家都为她捏了一把汗,可她依然没有放弃,渐渐地,她的脸上露出了笑容,轻轻地说:“黄皓冬,黄皓冬,对不对?”“对!”同学们的欢呼声和掌声一下子爆满了教室。

接下来,老师又请了袁昕躲,朱烨昊猜;陶佳豪躲,陈思思猜,我们的心也跟着一会儿提上来,一会儿落下去,还好,最后大家都猜中了。

“丁零零!”不知不觉就下课了。我们意犹未尽,望着卢老师离去的背影,大家眼里满是恋恋不舍。

一节有趣的体育课作文350字篇五

体育课,这千载难逢的放松机会终于来了,我是去教室呢,还是去球场上奔驰呢?正在我左思右想、左右为难的时候,老师以迅雷不及掩耳之势下令:“同学们,这节课我们练一个动作——高抬腿。”

老师刚说完,同学们就大跌眼镜:“又练啊!”练习之前,老师先教我们热身运动,因为我从小起就锻炼,所以基本功还不错,那几个动作真是小菜一碟,对于我这种人就免做了,我不只在一旁偷懒,还说风凉话:“老师,这动作太容易了,换下一个。”话刚落音,三十九双眼睛齐刷刷地盯着我,我还是闭嘴吧!好汉不吃眼前亏,识时务者为俊杰,不和你们一般见识。我心里嘀咕道。

热身运动总算告一段落,终于开练了。接下来发生的事是谁也料想不到的,真是足以让人笑掉大牙了。同学们高抬腿的姿态可谓千姿百态,各有千秋。你看那个女同学,不知道是自身因素,还是裤子的原因,腿就是抬不高,算了,干脆走过去吧!还有一个更神,我跑不过去还不允许我跳过去吗?同学们蒙混过关的方法是层出不穷,可谓是“八仙过海,各显神通”啊!

而我在一旁忙得不可开交,忙什么呢?做解说员呀!你看那个跳过去的,如果袋鼠是跳跃冠军,她就是袋鼠的师父。再看那个,简直是兔子的兄弟嘛!边说还边模仿,惹得老师和同学们哈哈大笑,而我呢?更是笑得前俯后仰,可当事人早已气的火冒三丈了!终于,在同学们的死缠烂打下,老师宣布解散了,这下可不得了了,一群女同学围追堵截,将我“抓获”。“救命啊!”

全身伤痛的我无力地靠在椅子上,由衷地发出一声感叹:“我班的女生真是‘身手不凡’啊!”

一节有趣的体育课作文350字篇六

今天是阳光明媚的一天,我们玩了一个叫"两人三足”的游戏。

同学们分别组队,两人一组,五组一起开始举行比赛。没轮到我们的时候,我们俩在一旁自己练习,我们第一次总是分不清先出哪条腿,结果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回闭着眼睛也能做,失败乃成功之母。"我们又站起来试了一次,果然,功夫不负有心人,我们走的越来越熟练。

终于,该我们比赛了。我们快马加鞭的前进。眼看就要第一了,但是谁也没想到半路杀出个程咬金,因为他,我们才得了第二名。

但是我们在第二次比赛时不甘示弱,比第一次比赛更加努力,我一路过关斩将如愿以偿的得到了第一名。

这次体育课令我终身难忘。

一节有趣的体育课作文350字篇七

在小学的四年半时间中,我们有许多节体育课,也有许多有趣的游戏,如“老鹰抓小鸡”、“砸野鸭”、“老狼老狼几点了”……其中,我最喜欢的是“砸野鸭”。

体育课可真开心我很高兴,也很伤心,因为体育课结束了,但是为了下一次的游戏,我应该更加努力。

一节有趣的体育课作文350字篇八

这是我们四年级的同学们在上一节可以说有趣,也可以说“蓝瘦香菇”的体育课。一切准备活动做完后,老师让我们自己想想玩什么游戏,男生们纷纷提出了“砸野鸭”,于是开始了!老师先让我们女生做“野鸭”,让男生做“猎人”。刚进“池塘”不久,我的不少同伴就被“猎人”捉了去,池塘里的同伴只有几个了,就在我东张西望之时,“砰!”的一声,一阵痛感从头顶传至全身,我顿时火冒三丈,气咻咻地走出了池塘。第二轮开始了,男女交换角色,我一心要为自己的'尊严报仇,于是,我一接到球,便使劲向男生堆砸去,可我谁也没砸到,倒是砸到了特别躺枪的龚艺,龚艺从脚下捡起球,把球高举在头顶,左晃晃,右晃晃,不少“野鸭”都中招了,东跑西跑的,就在这一刻,在我旁边的谢妤煊也举起了球,“砰!”的一声,这球一下打倒了n个“野鸭”,龚艺也奋力一扔,同样打倒了不少“野鸭”。我们个个为她们的天作之合而喝彩,男生不甘心地在那窃窃私语,我无语了,于是,送给他们两个“大白眼”。池塘里仅剩几只“野鸭”了,我们“猎人”一球一个,打得真爽!可是,时间好似流水般逝去得飞快,转眼间就下课了,我们只好依依不舍地上交了排球,迈着步子向食堂走去。不过我们很快就忘记了刚刚的所有不愉快,食堂里又传来了一阵阵欢声笑语。

一节有趣的体育课作文350字篇九

今天的体育课跟其他的体育课可不同哦——因为这节体育课是班主任张老师上的。在下午第二节课的时候,张老师站在讲台前,清了清嗓子,宣布道:“宋老师有事不在,这节体育课由我来上!”听到这话,同学们半信半疑地讨论起来:“张老师会上体育课吗?”“张老师上的体育课跟宋老师的一样吗?”……随着同学们的疑惑,张老师带着我们来到了操场。“我们先来场传球比赛怎么样?”张老师高声喊道。“好!”大家一阵欢呼。紧接着比赛就开始了。

只见男生大呼小叫:“女生必输,男生必赢!”哈哈!聪明的女生们才不理他们呢!因为我们知道靠说是证明不了的,只有脚踏实地去做,才能胜利。所以只顾自己的队伍,全神贯注地注视前方,不让顽皮的小球有任何“逃跑”的机会。就这样,我们齐心协力就成功战胜了男生三回。可不服气的男生又开始嚷嚷起来:“你们犯规,你们比我们少一人,你们……”而我们则告诉他们:“是你们太小瞧我们啦!你们就是龟兔赛跑里面的兔子,好好反省一下自己吧!”他们顿时哑口无言了。

接着,张老师举行了两轮跑步比赛。第一轮是五名男生比赛,第二轮是五名女生比赛,有我、程凯阳等同学。最终的胜利者是程凯阳。而一直认为自己跑步最快的我只跑了第二,非常遗憾,我决心多多锻炼、好好加油,下次争取夺冠。今天的体育课不仅有趣,还特有意义。特别是传球比赛的过程,让我明白了一个道理:只要团结一致,一定能取得胜利。

一节有趣的体育课作文350字篇十

人物:老师,甲同学,乙同学,丙同学、丁同学、我、a同学、b同学,等。

今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。

甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。

接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、a同学、b同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

二(7)班倪雨馨。

第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。

然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!

知道老师:黄晓冬《一次有趣的体育课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

二(7)班倪雨馨。

今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!

第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。

然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!

知道老师:黄晓冬。

江苏省东台市拂晓外国语学校三(4)班。

王鸿飞./。

从小到大,我上过许许多多的课,这些课有的让我学习到了知识,有的让我懂得了道理,有的让我非常感动,有的让我感到无比的快乐……其中,我印象最深的是一节体育课。

记得一次星期二的上午的第三节课,体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后,体育老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘捉尾巴’……”体育老师还没说完,同学们就七嘴八舌地问:“老师,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由谁来捉呀?”“……”体育老师接着往下说,“游戏这样玩:男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里,然后,女生去捉男生的红领巾也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同学,就去捉别人的尾巴,知道了吗?”同学们异口同声地说:“知道了”。

只听“嘟”的一声哨响,同学们“哗”的一下跑开了,我们男生东奔西窜,像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面,别人看不见,女生一来捉我,我就说:“我的尾巴已经没了!”你还别说,这招真有效,我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

快乐的时光总是很短暂的,随着体育老师“嘟”的一声哨响,我们不得不结束了游戏。

虽然这堂课已过去了很久,但是每当我回想起来依然非常开心,同时也提醒我得意不能忘形。

今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课体育课。

上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。

我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1―2―3―4!”我们也跟着喊我们的班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名!

我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

12月13日星期五天气晴。

“呤呤呤”上课铃响了,我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队,做完了准备活动,体育老师张老师便叫我们自由活动,五个人以上做游戏。

我们高兴极了,就像刚出笼的小鸟一样,那一刻,我们仿佛觉得天更蓝了,阳光更加灿烂了。

我们和几个伙伴组成了一个六个人的小组,我们在一起快乐的做游戏。我和几个伙伴玩得可高兴了,一个个满头大汗,头发都沾成了一撮一撮的了,汗流浃背的。但是对我们来说这是最快乐的时光了。不知不觉,我们已经晚了半节课了,想休息一下了。这是我和几个伙伴看见老师自己一个人孤独的站在一边。好,有了,一个念头在我和几个伙伴的脑海中闪过:找老师玩儿去。这样既可以让老师不孤独,又为我们的游戏增添了乐趣。一举两得。于是,我们过去拉拉扯扯的把老师拉了过来,和我们一块做游戏。

时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个伙伴依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!

今天下午,阳光明媚,晴空万里。语文老师走进教室,看了一下课程表,说:“这节课咱们去上体育课。”同学们听了,都高兴地跳了起来。然后,都欢快地向操场跑去了。

老师来到了操场上之后,要我们站成四排。女生站两排,男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后,老师说:“立正,向右看齐;向前看;稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左脚向前移动半步。

然后,老师说:“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了,马上就到我了,我紧张至极,心怦怦直跳;生怕自己报错了。只听见何姗报16,我就报17。报完了数后,老师就让我们自由玩。

这真是一堂有趣的体育课,它将永远烙印在我童年的记忆里。

有趣的体育课湖南省怀化新晃县一完小127陈蒙今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。我喜欢这样的体育课。

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一节有趣的体育课作文350字篇十一

人物:老师,甲同学,乙同学,丙同学、丁同学、我、a同学、b同学,等。

今天下午第三节课是体育课,我们在老师的带领下来到河滩上,“瞿……”随着老师的一阵哨响,同学们迅速站好队。“上次体育课不是有几个走得不好的吗?都自动站出来,一个一个地走。”老师发令了。

甲同学地一个出列,老师喊:“立正!”甲同学“啪!”地一声站直。“齐步走!”可能太紧张了,甲同学左手左脚同时出发,走起来屁股一扭一扭的,就像模特一样,逗得同学们哈哈大笑。这一笑可不要紧,甲同学的脸“刷”一下子红了。有的同学说:“看他的脸红的像猴屁股。”这样,甲同学的脸更红了。

接下来出场的是乙同学,他走的是“登山步”。每次都比老师喊得口令慢半拍,而且他总是脚尖踮地,好像穿着高跟儿鞋似的。还有丙同学的“犯罪步”,丁同学的“大大步”等。但经过老师的仔细指导,他们都过关了。

轮到女生了,我的心绷得紧紧的,真是十五个水桶打水七上八下的。意想不到的事情终于发生了,“洋洋、a同学、b同学,就你们仨吧!”听到老师的话,我心里咚咚直跳。终于在老师铿锵有力的喊声中,自然、大方的度过了“难关”,取得了胜利。当听到老师夸我们时,我的心甜的就像喝了蜜一样。

经过这节体育课,我明白了一个道理:不怕你做不好、做不对,就怕你没有勇气去面对!去挑战!

二(7)班倪雨馨。

第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。

然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!

知道老师:黄晓冬《一次有趣的体育课》这篇优秀的“二年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,请注明出处。

二(7)班倪雨馨。

今天星期四,是我最喜欢的一天,因为有体育课。说到体育课,嘘,偷偷说一句:这是因为体育老师梅老师长的很漂亮,所以我才喜欢体育课。那么我们这节体育课会发生事情呢?想知道就竖着耳朵认真听吧!

第四节课,梅老师把我们带到了操场上。梅老师说:“同学们,这节课我们既不做体操,也不做运动,大家一起做游戏”。同学们一蹦老高,眼睛眯成了一条条弯弯的月牙儿。“可是,谁违反了纪律的话,那就请他去罚站”梅老师严肃的说。同学们在一瞬间由吵闹的小狗变成了安静的小兔子。

首先,我们玩的是传红花。老师敲起大鼓,同学们的心怦怦地跳着,生怕传到自己。鼓声停了,姚志恒手里拿着花。她唱的歌是《数鸭子》,姚志恒一边做动作,一边唱着欢快的歌。紧接着,好多人都唱了歌。

然后,我们玩传皮球的游戏。七个人一组,我和彭冰冰、闵芮、刘心洋、吴彦洁、胡祯辰、王昕斓一组。我们玩的可疯了,头都玩晕啦!忽然,下课铃响了,同学们很不情愿地回到了教室。

这节课就这样快乐地过去啦......真希望下一次体育课早点来到!

知道老师:黄晓冬。

江苏省东台市拂晓外国语学校三(4)班。

王鸿飞./。

从小到大,我上过许许多多的课,这些课有的让我学习到了知识,有的让我懂得了道理,有的让我非常感动,有的让我感到无比的快乐……其中,我印象最深的是一节体育课。

记得一次星期二的上午的第三节课,体育老师把我们带到了操场上。做好准备活动之后,体育老师对我们说:“今天,我们来玩一个游戏,名叫‘捉尾巴’……”体育老师还没说完,同学们就七嘴八舌地问:“老师,什么叫‘捉尾巴’呀?”“我们又没有‘尾巴’,怎么捉呀?”“由谁来捉呀?”“……”体育老师接着往下说,“游戏这样玩:男生把红领巾解下来塞进后背的裤腰里,然后,女生去捉男生的红领巾也就是‘尾巴’,凡是尾巴被捉住的同学,就去捉别人的尾巴,知道了吗?”同学们异口同声地说:“知道了”。

只听“嘟”的一声哨响,同学们“哗”的一下跑开了,我们男生东奔西窜,像受了惊的兔子。我只留了一点点“尾巴”在外面,别人看不见,女生一来捉我,我就说:“我的尾巴已经没了!”你还别说,这招真有效,我已经从所有女生的眼皮底下偷偷跑走了。

快乐的时光总是很短暂的,随着体育老师“嘟”的一声哨响,我们不得不结束了游戏。

虽然这堂课已过去了很久,但是每当我回想起来依然非常开心,同时也提醒我得意不能忘形。

今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课体育课。

上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。

我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1―2―3―4!”我们也跟着喊我们的班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名!

我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!

12月13日星期五天气晴。

“呤呤呤”上课铃响了,我们便陆陆续续的走进了操场。站好了队,做完了准备活动,体育老师张老师便叫我们自由活动,五个人以上做游戏。

我们高兴极了,就像刚出笼的小鸟一样,那一刻,我们仿佛觉得天更蓝了,阳光更加灿烂了。

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时间过得真快,在我们的欢声笑语中一节课结束了。下课了,我和几个伙伴依依不舍的离开了操场,这节体育课真是太好玩了!

今天下午,阳光明媚,晴空万里。语文老师走进教室,看了一下课程表,说:“这节课咱们去上体育课。”同学们听了,都高兴地跳了起来。然后,都欢快地向操场跑去了。

老师来到了操场上之后,要我们站成四排。女生站两排,男生站两排。我两旁站的分别是辛小微和何姗。我们站好了之后,老师说:“立正,向右看齐;向前看;稍息。”立正的时候要抬头、挺胸、收腹,稍息就是稍微休息一下,左脚向前移动半步。

然后,老师说:“现在开始报数从罗芊开始报。”一个一个同学都报完了,马上就到我了,我紧张至极,心怦怦直跳;生怕自己报错了。只听见何姗报16,我就报17。报完了数后,老师就让我们自由玩。

这真是一堂有趣的体育课,它将永远烙印在我童年的记忆里。

有趣的体育课湖南省怀化新晃县一完小127陈蒙今天是星期四,我们班有一节体育课,当我们来到学校后,已经下起了倾盆大雨,我们心想这堂体育课肯定泡汤了。终于熬到了上体育课的时间,我们的体育老师像平常一样脸上带着红云来了,我们太高兴了!老师说:“今天我们玩‘画三毛’的游戏,输了表演节目,每组画十个三毛每人画一个。我们欢呼起来。老师宣布比赛开始,首先每组的第1个同学上台,老师喊了一声比赛开始,我们的第一个同学眼疾手快,很快画出了一个三毛,这个三毛的头发一个比一个长,同学们有的笑的前俯后仰,有的笑的一直在跺脚,有的......轮到了我,当前一个同学把粉笔传跟我时,我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳,到了讲台上我却没有慌,拿起粉笔在黑板上画了一个三毛,我看都没看就下台了,有个同学提醒我说:“你那三毛多了一根毛,那还叫三毛?要叫四毛了”。没等我反映过来,老师宣布游戏结束了,同学们没等老师的画讲完,“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。这堂课真有趣,既锻炼我们的反映的能力,又培养了我们的团结协作精神。我喜欢这样的体育课。

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确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?以下是小编给大
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以
通过总结,我们可以更好地发现并利用资源。写总结要先回顾整个过程,将重点放在收获和成长上。范文中的总结结构清晰,观点明确,可以作为写作的参考和借鉴。建团100周年
不断总结经验教训,才能避免同样的错误反复发生。在写总结之前,需要充分收集和整理相关的资料和信息。下面是一些学术研究的最新成果和发现,希望能够引起大家的思考。幼儿
"方案是指为解决特定问题而提出的具体操作步骤和措施,是一种有针对性的解决方案。"在制定方案时,需要对可能出现的问题进行风险评估和预案制定。小编整理了一些方案实施
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参
为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下就是小编给大家讲解介绍的
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总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
写心得体会可以帮助我们进一步挖掘内心的想法,并将其转化为有意义的文字。它不仅仅是记录经验,更是一种对自我成长的自我认知和反思。首先,写心得体会时要充分了解自己的
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考。在总结中,我们可以对个人的长处和不足进行评估和反思,有针对性地改进和提
传统文化是一个民族历史、价值观念和精神追求的集中体现。总结不仅是对过去的总结,更是对未来的引导。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面
心得体会是在工作学习、生活等方面,通过自己的亲身经历和感受,对所学所悟进行总结和归纳的一种表达方式,它能够帮助我们更好地思考和认识自己,发现问题并寻求解决方法。
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收
方案是指解决问题或实现目标的详细计划或办法。它是针对具体情况和目标设定,经过深思熟虑,经验积累,制定而成的。在实施过程中,方案可以起到指导作用,使计划按照既定目
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。写总结的时候需要注
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来
总结可以让我们更清楚地认识到之前的努力和付出值得,并激励我们继续前行。在写总结时,我们可以采用逻辑清晰、层次分明的结构,使读者能够更好地理解和接受。以下是对过去
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的教案范文,我们一起
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这个分类涉及一些不太常见但同样重要的学习和工作生活等问题。总结应注重逻辑性和连贯性,要有明确的开头、主体和结尾。阅读一下这些总结范文,或许可以给你带来新的思路和
总结是我们经常会遇到的一种写作任务,掌握好总结的方法对我们的成长和进步很有帮助。写总结时要注重文字的精炼和简洁,避免冗长和啰嗦。希望大家在阅读这些总结范文时能够
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质
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