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如今社会竞争激烈，人们焦虑的心情也愈发增加。在写总结时，我们应该关注事实和数据，尽量客观地进行分析和评价，避免主观臆断。范文中的观点和论述具有较强的说服力和可操作性。
学生家长代表发言稿100字篇一
尊敬的各位老师、家长朋友：
大家好！
很荣幸能来参加今天附小的领导、老师为我们召开的这次家长会。同时我也非常感谢我女儿的班主任三年六班李笑鲁老师，以及所有的家长朋友、同学给我这个难得的宝贵机会与各位师长进一步沟通，学习在座的各位家长朋友对孩子的一些好的教育方式、方法，更好地配合学校教育，使我们的孩子真正的成为一名身心健康、德能兼备、品学兼优、积极向上的快乐学生。
每天清晨，看着女儿快乐地走进附小大门，望着主楼前的校训“主动学习、愉快生活、勇敢创造、诚信做人”，身为一名家长，一个母亲，我真心地认为我女儿的学习生活，能从附小开始真的很幸运。因为这里有良好的管理方式，较高的老师素质，更重要的是这里的老师用爱心构筑了我们孩子的健康人格。
如果今天在这里能大言不惭地谈孩子的进步，孩子的优秀，这并不是我们家长单方的努力与成就，更多的是学校、老师给予他们的教诲与帮助。所以借此机会，我也要向附小所有的领导、老师道一声感谢，谢谢你们的辛苦付出！（李老师注：当时苏日娅的妈妈向我鞠了一躬，全场响起热烈的掌声，我也还了礼。）。
我们的孩子越来越聪明、健康、优秀与可爱，这是与学校老师的谆谆教诲离不开的。
当我接到老师的邀请，与大家共谈孩子的教育时，我问我的女儿：“苏日娅，你真的很好吗？”她说：“很好！我真的很好，我写字好，日记好，数学好，画画好。”总之，言外之意就是什么都好，然后，我也会很夸张地说：“真的！那这样，你就更让妈妈骄傲了。”这就是我与女儿沟通最通常的方式。我会时时用成人的“童真”和她交流，肯定她，鼓励她，赞扬她，顺着她的思路，让她无拘无束地与我交谈，通过这种方式，可以培养孩子的自信。
俗话讲“小孩是顺着嘴长的”。只要家长不断地肯定她，哪怕一点小小的进步，她都会很自豪，并且努力去做得更好。这种教育方式往往比我们家长气极败坏地去训斥孩子更好得多。所以，我的女儿在日记中经常“口出狂言”：理想是当一名预言家，理由是因为她所预言的很多事情现在都实现了。她将来一定是很漂亮，很简单，那就是头发顺顺的。看到微胖的妈妈，她一定要种出七色桑树，织成七彩布，胖人穿了会瘦，瘦人穿了会胖，那时候妈妈会更美丽！她还设想她的一生至少要换七种职业，其中一段时间一定会去做一段时间得教师，因为，她爱她所有的老师，还有敬佩，我想，我们做家长的只要细心观察，肯定她任何一个方面的小小进步，不只是学习，还有思想品德以及她们幼稚的想法，这样孩子会很自信，相信自信就是学习的动力。
现在每个家长都有望子成龙，望女成凤的传统观念，希望自己的孩子优秀，这是人之常情。我个人认为在孩子的成长过程中，应还给孩子一个广阔的空间，不要抹杀原本属于他们的快乐童年，施加太多的压力。
在学习方面，没有给女儿买过一本有关的课外参考练习，我要求她的就是：上课主动听，下课快乐地玩儿，回家认真完成老师的作业，其它时间可以去做自己喜欢的事。有一点要说明，我不太主张孩子过多地看电视，只要跟她讲道理，告诉她看电视是一种偷懒的行为，很多知识要到书本中去寻找。这样就养成她主动读书的习惯。
对待孩子的成绩，我和爱人的想法一致，虽然不常考满分，但要知道错在哪儿，要学得扎实点。因为我觉得一、二、三年级的成绩，孩子们的差距不大，只要她养成了好的学习习惯就不要要求太多了。所以至今没有去做其它练习，也不知这种想法是否能持续，我想这还要看孩子的以后，目前还没有这种想法。
在课外学习方面，我们比较尊重她个人的意愿，不会逼着她学习不喜欢的内容。我很希望她多才多艺，我也会时时跟她讲，妈妈小时候，没有学习的机会，所以很多时候会有遗憾。虽然她不太懂，但也会有自己的意见，这样，别人也常跟我开玩笑，说我女儿精力充沛。确实，她要拉小提琴，要去乐队吹长笛，偶尔也要去跳舞、画画、学英语。我想，因为她喜欢，所以她也并没觉得累，我也只当她在玩中学。因此，当有一天，他不喜欢了，我也不会盲目学习别人，去勉强她继续学习下去的。
我们都知道，在孩子的成长过程中，家庭教育起着很关键的作用，我们要给孩子创造一个充满爱心的家庭氛围，与孩子一起成长。我和爱人很注意这一点，每天在她放学回来的路上，我们都会用一种快乐的情绪去感染她，用儿童的语言与她交流。问一问今天学校的事情、课堂情况、游戏情况，谈一谈今天老师的习作留言，以及班级、学校的大事、小事。这样快乐着她的快乐，也帮助她忧伤她的忧伤。这时，她会讲给我许多，同时，我也很荣幸，从她口中，我认识了她的很多同学，记住了他们的名字、特点、爱好。有时，我们在一起也会谈天气，谈行人，谈其它。这样不加限制地训练能提高孩子的表达能力，同时也是家长进行教育与灌输自己观点的最佳时机。
尽管有时她也会乱用一些词语，我也并不一一指出，偶尔过分时，也只会给予一点点指点，并告诉她为什么。每天我都用这种方式把女儿迎回来。
回家之后呢，我们也会按她的要求与想法与她游戏并尽量迎合她。其实，与孩子一同成长的时光，对家长来说，多数时候都是快乐与幸福的。
素质教育，提倡养成教育，我们的家庭，首先要给孩子创造一个温馨、和睦、健康的氛围，同时也要是一个学习的家庭。为此，我和爱人为自己和孩子订了很多书，每天利用闲余时间与她一起分享读书的快乐。每期新刊到来，我会和女儿一起去读，并提出书中知识，考一考她记住没有，这样扩大了她的知识面。，在课外书的选择上也不只是文学知识，也有世界、科技与英语，我是想，也许这样能培养她的综合素质。
在和女儿成长的过程中，我时时会被女儿的一些言语、思想、行为所感动。
感动之一：我女儿能背诵学校所有墙壁的题词，并且时时给我讲出她的理解。我把她所背诵的学校题词写在一张纸上，整整一页，我知道这不是学校、班级、老师所要求的，但她却做到了。这完全出乎我和爱人的意料之外，并且在日常行动中，她也真的努力按这个要求约束自己，虽然做得不是十全十美，但是她的努力，很让我们感动，我很真诚地把我的感动将给她听，目的是进一步鼓励她，同时在内心深处，我也在反省着做妈妈的我自己。
感动之二：是在三月份的学雷锋活动中，我女儿一再要求我介绍雷锋，讲雷锋故事，说班会上，李老师讲得很感人，但是时间有限，她还没有听够，而且她听了这些故事，就在日常行动中去学雷锋：她在春日的风沙中，去扶刮倒的自行车，每天很晚回到家，我只能用善意的谎言劝说她，那是人故意放倒的；她还认认真真地坚持捡了一个月的塑料袋等小垃圾，无论我怎么说都不行，她说雷锋比这做得多了。面对她的纯真与认真，我无可质疑。
这些在我的记忆中，只能出现在电影里的事情和台词，却实实在在地在我八岁女儿身上重现着。我不能评论什么，因为我已经淡漠了。但重新审视，我会真心去寻找久违的雷锋故事，认真地讲给她听。我想无论我怎么说，这都不是我教育的结果，真的感谢学校，是学校教育，让我感到对我女儿的健康人格的塑造起着多么关键的作用。我说这些，连我自己都有“作秀”的感觉，但这是真真切切的，孩子也是认真的。
感动之三：我女儿在日记中以儿童的思维，思考过世界上的儿童没有肌饿，没有战争，没有贫穷，过着幸福的生活，还写她愿意回到从前，因为从前有恐龙，有更多的绿树和满地的鲜花，而她却在为数学课上，无疑偷看到雨后的彩虹而没有告诉同学而遗憾。我们带她登山，她看到山洞想到的是当年八路军藏身的地方。他潜在的环保意识，渴望和平，幸福与对历史的理解都不是我们家长所刻意给予的。所以，我们家长一定要配合学校教育，配合老师的教诲。
我想，我只有一个女儿，将来会有很多学习深造的机会，可在她的成长过程，她只有成为一个有良好品德的人，健康心态的人，才能立足于社会，这并不是空洞的说教。因此，我们所有家长也应理论联系实际，按照“以德育人”的标准要求孩子，鼓励她去帮助同学，关心集体，尊敬师长，学会学习，学会做人，学会感谢，真正成为品学兼优的积极向上的人。
孩子的成长道路还很长，三年的优秀代表不了她的一生，不管怎样，我都会去尽做母亲的责任，做家长的义务，努力协助女儿——塑造一个完美的人生！
在孩子的教育方面，愿听大家好的意见和建议，使我们的孩子真正如校训所言：学会学习，学会生活，学会做人。
谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇二
大家好！我是七（九）班的沈xx，今天由我介绍有关听课的学习方法。
现在有许多同学因为听课效率不高导致回家做作业速度慢，从而睡不好觉，第二天上课便打瞌睡，做作业速度又慢······无限恶性循环，所以，提高听课效率是十分重要的。
首先，我们一定要调整好睡眠，如果平时写作业时间晚就可以双休日时早点休息，慢慢调整好睡眠。因为如果睡不好觉，上课就会打瞌睡，净忙着和瞌睡虫作斗争了，哪还顾得上听课。所以，保证良好的睡眠是听课效率的'保证。
其次，上课时应多积极思考，不能等着别人来给你报答案。因为，你自己思考，如果对了，则对它有更深刻的印象，稍加复习便可以记住；就算忘记了，也可以再次思考，有了一次想对的经验后，再次思考的正确率就会高上不少。就算你第一次想错了，也会起到集中注意力，对这个问题印象更深刻的作用。
除此之外，课堂上最好和老师又还有一些互动，表达自己的观点：如同意说“对”，明白了说“哦”，不同意说“不对”······这样不仅使老师认为你在认真听课，尊重他的课堂；还会使你自己对这个知识点记忆的更深刻。因为你在说话前肯定要思考一下，说完时在回顾一下老师刚才说了什么内容，就等于在课堂上你就对这个知识点进行了多次的记忆，回家后只需浏览几遍即可。真正实现“每天复习3分钟，学习很轻松”。
最后，上课的时候不要总是低着头，要抬起头，目光跟着老师走。因为如果上课低着头的话，就会产生一种老师说的和我毫无关系的错觉感，从而非常容易走神，导致一节课下来好像没有听到什么知识点；而上课抬起头则恰恰相反，会有一种我在上课，需要认真听课的感觉，便会集中注意力，专心听老师讲课。
提高学习效率不仅可以充分利用上课时间进行复习，减轻回家后的负担，节省时间；而且，白天的记忆力相对于晚上会强上不少，又提高了效率，可谓是一举两得。
所以，学会听课是十分重要的。
谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇三
尊敬的各位领导、老师，亲爱的家长们、孩子们：
大家好！我很荣幸作为学生家长代表在这里发言。金华小学近年来的发展和取得的成绩有目共睹，得到了社会各界和家长们的一致好评。家长们以自己的孩子能就读金华小学为荣，学生们以能在“金华园”求学为幸！
作为家长，我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园，是激励孩子们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而金华小学更是以朴实的校风、严谨的教风、求实的学风培养和熏陶了那些渴求知识、渴求成长的学生们。“书香浸润灵魂，品行奠基人生。”因此，金华小学以较高的教学质量、出色的办学水平令全校师生骄傲、令家长自豪、令社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长的正确选择。
这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空，这里洒下了园丁们辛勤的汗水。她们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使她们既学会了读书，又学会了做人，让她们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表家长们对各位领导和老师的辛勤付出表示崇高的敬意和衷心的感谢！
作为家长，我们将积极配合学校，尽量给孩子创造良好的家庭学习环境，继续架好“家校”这座友谊桥，为孩子的成长而共同努力！
最后，我代表家长们祝老师身体健康，工作顺利！祝金华学子们健康、快乐、成才！祝金华小学越办越好、再造辉煌！
谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。下面是小编给大家带来的家长会发言学生代表5篇，以供大家参考!
尊敬的老师、亲爱的叔叔阿姨们：
晚上好。
我叫蔡涵宇，今天能在这里发言，我感到非常高兴。首先我要感谢敬爱的老师，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。老师像阳光，温暖着我们的心灵。老师像雨露，滋润着我们的心田。让棵棵幼苗长成参天大树。我们更要感谢亲爱的爸爸、妈妈，你们把世界上最无私的爱给了我们。我代表全班同学，向亲爱的爸爸、妈妈说一声“你们辛苦了!”
每天，我都认真听讲，细心完成作业，每天下午放学，我回到家的第一件事就是做作业，做作业时，我都是先把题读懂再做。学习还要有恒心，每节课我都专心听讲，每天的作业都认真完成。每当我遇到困难时，就会想起这句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
每天晚上，我都会预习第二天要学习的内容，找出不明白的地方，第二天带着问题去听，记得会更加牢固。每天，我都会抽出时间，复习当天学习的知识，这样就可以让知识在脑海中深深扎根。
课外书可以开阔我们的视野，我每天都会抽时间看课外书。
叔叔、阿姨们，我们有时很贪玩，有时也会惹你们生气，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，我们的进步离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的关爱，希望你们多抽出时间陪陪我们，多问问我们的学习情况，抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导我们的家庭作业。多给我们买书，让我们养成爱读书的好习惯。
种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。叔叔、阿姨们，请你们放心，我们一定会更加勤奋努力，更上一层。
祝老师和叔叔、阿姨，身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢大家!(鞠躬)。
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家上午好!我叫肖__今年七岁了，今天，我来到这个讲台上是要给大家分享我在八人教育学习的快乐。
上二年级时，一次偶然的机会，我有一个教英语的伯伯告诉我，学英语是不分年龄大小的，于是爸爸牵着我的小手走进了李老师的课堂，李老师讲的幽默风趣，我们的英语课堂上充满了欢声笑语，在李老师的带领下，我上二年级时，我就参加了学校三年级的每一次英语考试，而且成绩还非常不错，现在，我虽然上了三年级，但我还是给这四年级学习英语。老师和同学都夸我是小神童，我开心极了!
今年我上三年级，平时我在家里爸爸妈妈辅导我，不知什么原因，感觉学习起来有那么一点点压力，快乐的感觉很少，有一天，我趁爸爸不注意，偷偷流进了王老师的奥数课堂，王老师对每一讲题型讲的很容易让我听懂，我也很容易学会，而且妙趣横生，中午，我一回家，我就告诉爸爸妈妈：“以后，我要跟着王老师学习奥数，我们王老师比你俩讲的好100倍。"如今，我的数学成绩非常优异，我从数学的学习中也找到了快乐。
现在，我在__语文数学英语老师的教育下，成绩有了很大的进步，在期中考试中，我语文考试100分，数学考了98分，英语考了100分，在我们全班第二名，全级第四名，取得这些优异的成绩与老师的辛勤培养是分不开的，所以最后我要再次感谢我的三位老师，感谢八人教育，我相信，到了六年级，我会像考上重点学校的大哥哥和大姐姐一样优秀。同学们，祝福我吧!
我的发言完了，谢谢大家!
尊敬的各位叔叔阿姨，晚上好!
我是刘__，首先感谢所有老师对我孜孜不倦的教诲，这次考试，我终于进入了前三，与第一名韩__相差3.3分，与第二名张__相差0.3分。我总结了一下这段时间的学习心得，希望能给同学们带来帮助，大家共同进步。
我在六年级起步时，成绩大体在中游，此后到七年级上学期，班级排名一直在10到20之间，七年级下学期，终于迈进前10的行列，并一直保持，我的感觉是，学习的过程是漫长的，在学习过程中，逐渐形成自己的学习习惯，取长补短，不断完善、改进，不要因为一两次成绩不理想而否定自己，针对学习中暴露出的问题，制定出短、中、长期学习目标，并坚持到底，逐渐解决问题，使各门各科都能进步。
在这次考试中，英语、数学、物理是我的强项，我就先说说这三科的学习情况：
首先是英语，期中考试，我的英语听力和阅读理解得分比较低，妈妈给我买了《快捷英语听力及阅读理解》，每天做完功课，我坚持听一篇听力，做一篇阅读理解，有时候，作业完成的比较晚，我会在周末补上，这次我的阅读理解和听力都是满分。
日常学习过程中，按照老师的要求，听五读十认真完成，杨老师总是说，背诵是学习英语的不二法宝，对于老师要求背诵的课文，一定要背的滚瓜烂熟，做到脱口而出。
数学，上课专心听讲，作业认真完成，认真改错，现在功课比较多，平时做作业，遇到难题，一道题如果我考虑30分钟，解不出来，就要请爸爸帮忙，我爸爸数学成绩比较好，到目前我的数学题基本上都能解出来，但是在周末时间，花1个小时，也要自己解，从而开拓了我的解题思路。
物理，陈老师说过，学物理一定要学会改错，不改错的同学物理是学不好的，期末考试前，我把物理配套练习册的错题全部过了一遍，发现，有些错过的题目还是会错，于是我在这些错题上花了些时间，全部搞懂为止。
另外，从小学开始，爸爸妈妈对我的要求就是，只要学习态度好，不要对分数有压力，但是，任何时候，都不要说因为粗心没考好，粗心就是能力差，学的不扎实的表现，妈妈常说的一句话，就是“如果考题是一加一等于几，你会错吗?”这个观点，随着慢慢长大，我越来越认同，在平时作业考试中，争取做到“我会我必对”。
在这次期末考试中，我的化学、生物、地理成绩都不是很理想，我认真反思了这几科的问题所在，针对这几科制定出学习目标，希望能在下学期中取得好成绩。这次期末考试我们班的成绩，总分差距不大，说明同学们水平都是相当的，所以，我认为，班里的同学，只要努力，时机适宜，都有站在这里的机会。以上就是我这学期的心得感受。
最后，祝老师家长们：工作顺利、身体健康!
祝我的同学们：开心快乐、学业有成!
谢谢大家!
尊敬的各位家长，亲爱的老师们：
大家晚上好!
我是六(9)班的何阮笑，很荣幸能成为学生代表站在这里，谈一谈这些年来在通师三附的美好回忆。
滴水之恩，应当涌泉相报。的确，通师三附是我的母校，她给予我的关怀是不能用滴水来概括。这些年来，老师是我们必不可少成长的引路人。很多人都说老师是蜡烛，是园丁，是春蚕，但我认为，老师是最最普通的人，却是最最伟大的人。记得一次，老师让我们写作文，是关于家人的。看上去家人应该是我们最亲切、最了解的人，但真的，让我感觉到的只是“难”这个字。好不容易挤完了全篇后，老师又让我们写，真的难以下笔。但老师让我们写关于老师的文章时，我们是文思如泉，妙语连珠，妙笔生花。的确，一天之中有8个小时都是和老师相处在一起，天长地久自然情深。一天八小时中，我们笑老师陪着笑，我们伤心时老师送去慰问，老师的情似乎不是从师生中的情谊，而是母子般、父子般的情。三附的老师每一位都是这样，不辞辛苦的为学生而奋斗着。
正是由这一个个努力的背影组成了这美丽的学校。精神的活动、独特的节日、激烈的比赛这一幕幕都成了我们成长道路上不可缺少的帮助。我知道，每一次活动都会洒下心血，但我也知道，老师们不会吝啬，会把最健康有益的东西带给我们。我感激，谢谢你们挥洒的汗水、心血!(敬礼)
还有短短的几个月就要毕业了，小学中那快乐的.、忧伤的、奋斗的、激烈的一幕幕打下了我成长道路上坚实的基础。在即将来的初中，我要更加努力地学习，为通师三附更添一份光荣!
时光荏苒，光阴似箭，记忆会随着时间消逝，但我对通师三附的感恩之情永远在心里永驻!
尊敬的老师、尊敬的叔叔阿姨：
大家上午好!
我是1904班的班长耿佳灿。很荣幸能作为学生代表在这里发言，首先感谢大家在百忙之中来参加这次家长会。转眼间我们已经在这个班集体中走过了一个月至多，我们深深的感受到了高中生活的紧凑与充实、高效与欢欣。
我们四班是一个团结向上的班集体，不知道各位家长是否了解过你的孩子，他们正在不断成长，我们在生活中互相帮助，我们在课堂上聚精会神不放过一个知识点，我们读励志信大声响亮总会被评为优秀，课间跑操，我们的队伍整齐划一，我们班的每一个人都会维护班级荣誉，虽然有时我们会违纪，也许在老师眼里我们有时候很调皮，但我们在一次次挫折面前努力着从不退缩。
学习过程就是不断改进的过程，就是知识不断积累、辨析、理解的过程。让我谈学习，我想说一个勤字，我并不是最优秀的，但我明白勤能补拙，所以我养成了勤奋的好习惯，只要坐在桌前就一定会集中注意力，完成作业一定要保质保量。这些话也许叔叔阿姨们听过很多遍了，也对我们说过很多遍，既然很经典，那就证明一定是可取的。至于学习方法我认为这是因人而异的，哪怕我把每天从早到晚的学习过程照搬给其他同学，那未必会取得很好的效果。如果您的孩子现在学习成绩还不够理想，证明方法还有漏洞，也可能方法实施不充分。
我很感谢我们的班主任，叔叔阿姨，您把孩子分到我们班主任手中真的很幸运。她真的是一个关心我们且认真负责的老师，关注着我们的喜怒哀乐，关注着我们的成绩，她把我们看作是自己的孩子。所以请您放心吧，也请您多多支持我们的班级工作，请不要让我们班主任为难。
大家都知道高中生活远比初中紧张，我们身上压力很重。这一点我要感谢我的妈妈，她关心着我的衣食住行、关注着我的情绪波动，照顾着我的心理需求，不让我有任何学习之外的压力，也不但鼓励我好好学习，还教会我为人处世。我想借此机会对妈妈说一声：妈妈，谢谢你，我爱您!
叔叔阿姨，也许我们偶尔会因为学习生活中的不顺心而发小脾气，也许我们会因为考试成绩不如意而情绪低落，也许我们会因为学习紧张而压抑，那我们需要更多的是宽容和理解，而不是一味的斥责，需要更多是安慰和鼓励而不是一味的否定与白眼。
为不辜负师长的期望，我们必须要变得优秀，请期待看到我们更好的一面吧!我们1904班一定会创造一个奇迹!
我的发言完毕谢谢大家!
学生家长代表发言稿100字篇五
尊敬的各位学校领导、各位老师们、家长们：
你们好！
我是五（3）班的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一次机会，能够让我在这里和大家共同交流探讨家校合作和家庭教育这个话题，我感到十分荣幸、也十分紧张。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱。平时老师们高尚的品行、文明的举止、勤奋好学的治学精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了如何读书，又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！也同时感谢华阳实验小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师教育孩子的得力帮手，在教育孩子方面，我做得不是最好，与在座好多数家长耐心细致的教育相比还是有很大的差距。今天，在这里，我谈一点自己的观点和做法，不一定正确，希望能够起到抛砖引玉的作用，也希望能听到更多家长的真知灼见。
我想说的第一个观点是：配合学校以及老师布置的工作。
家长与老师之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流学生在家在学校的学习生活等情况，对学生全面进步成长很有帮助。比如：签字。家长们会发现孩子在上学期间经常会带一些东西回来要求家长签字，因为这些需要签字的文件，基本是学校布置的一些安全教育或学校相关工作等内容、要么就是老师布置的作业，既然需要家长签字，那么请认真对待，这很重要，写上意见，如有意见，可以与老师沟通，确认完成后再签字。就以关于“防溺水”的“告家长书”为例，老师在学校完成相关教育，如果家长也很重视，那么在孩子的心目中，这个关于安全的告家长书的分量会在孩子的心中上升到非常重要的位置，也能避免很多溺水惨剧的发生。
我想说的第二个观点是：理解老师并配合老师监督孩子完成学习任务。
理解老师：也许老师电话我们，告诉我们，孩子在校的一些不好行为，可能我们会认为老师总在挑自己孩子的不足；也许老师将我们的孩子在放学后留下进行辅导，可能我们会认为，哎，蛮丢人的，孩子又被留下了；但是我们作为家长还是得理解老师，老师其实是想告诉我们孩子的不足，学校和家长一起抓一抓，我们的孩子会更优秀，其实老师也想早点回家，也想早点准备晚餐，享受自己幸福甜蜜的家庭生活。我想就算我们不感谢，至少得理解他们付出的辛劳。
配合老师：作为家长，每天都会收到老师的发的校讯通短信，里面是老师安排的学习任务详细和一些常规。我们作为家长应该理解老师布置这些学习任务的目的：比如常规要求中比如7点10分到校，是因为学校没有老师，我们孩子在校也好，在校门口也好，安全性得不到保障。语文老师布置的课外阅读目的，是为了拓展我们的孩子的知识面以及增加孩子的文化积累；理解数学老师经常布置的做一个圆锥体或其他的任务，那是为了培养我们孩子的动手能力；理解英语老师布置的要求家长配合的听写作业或背诵课文，就算您不认识英语，老师给的资料上也有汉字，就算认不得单词，好歹检查字母的长相也是可以的，还有背诵英语课文，听不懂看不懂往往成了我们大部分家长的借口，其实听听孩子背诵的连贯度也是可以判断他是否熟练的。甚至最近要求孩子在家做的仰卧起坐，也是学校为了孩子在好好学习之余有一副健康、健壮的好身体。所以，请我们理解老师的苦心、也请我们保质保量的配合！
我想说的第三个观点是：从习惯、态度入手提高孩子的学习成绩有的父母见到孩子学习松懈，成绩不够理想，便十分焦急，有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚，这样做是十分错误的`。在对孩子的教育当中，我是一抓作业，二抓态度，三交流。
抓作业。我要求儿子自觉按时写作业，平时到家就写作业，周末作业白天完成，口头作业、复习和预习作业以及英语的网上作业也不容草率，这个习惯的养成将使孩子终身受益。遇到不懂不会的，先自己查阅资料解决，不行再向父母求助，实在不行就使用手机等可以使用网络的电子设备，网上查询，学会查阅资料本身就是一种技能。
抓态度。我要求儿子学习要专心、细心，自己克服学习中的困难，遇到问题及时解决。尤其要求书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。书写的质量本身就能看出孩子的学习态度。
交流。把孩子当作一个朋友，多交流，多理解，多表扬，多鼓励，少批评指责。孩子考得好了，需要交流，孩子考的不好，更需要交流，我想所有的孩子绝对不希望考出差的或不理想的成绩，他们需要更多的赞美和表扬。我的儿子在这次的期中考试中，数学考的很不理想，他看到成绩的第一眼感觉就是害怕，害怕被我责怪、被我惩罚，而我首先安慰，说“你英语不错，全班第一，语文也很好，以前都是语文拖后腿，说明最近很用功，数学嘛，是不太好，应用题居然错了两大题，是不会做吗？”儿子回答：“不是，是粗心地把算式列错了，还有一个计算错了。”我紧接着说：“哦！，还好，还以为不会，既然知道粗心，那就认真订正，以后的学习时刻铭记这次错误，改掉粗心的坏毛病，我相信儿子下次会考的最好的。”这个事情的处理中，我觉得我没有因为孩子一次考得不好，而直接责怪，没有破坏他学习的信心，让他能乐观的相信他依旧能学的很好，能考出好成绩。
我想说的第四个观点是：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。
我们这些学生的家长分布在社会的各行各业，虽然每个人的工作性质不同，忙碌程度不同，挣钱多少不同，但我们每个人都有一个共同的愿望，那就是希望自己的孩子成人、成材！但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。特别是在幼儿和少年期，孩子无论从心理上、生理上，还是学习上都需要父母关爱和督促。我常听许多做父母的说，自己工作忙，没时间管孩子的教育，我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法，因为我个人认为，不管自己从事的工作多么重要，我们作父母的，忙来忙去，最后的落脚点不都是希望家庭美满吗？而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材！所以不论你多忙，一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯，生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费，未来的孩子恰恰收益在他的好习惯上，孩子会通过自己的表现来回报你的。打个比喻吧，孩子的一生就好像一个水桶一样，如果水桶的上边缘有了漏洞，那么洒出的水不会太多。但如果是水桶的底部有漏洞的话，即使你向里面装入再多的水，这一整桶水最后还是会全部洒光。所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
因此我想和那些工作太忙的家长共勉，不论你忙的是什么，是忙于干大事当大官也好，是忙于做生意发大财也好，无论多忙，无论多么喜欢玩儿，都一定要把孩子放到第一位，一定要对自己的孩子负起责任来，多陪陪他，多给他关爱和关怀。毕竟，不论你多重要，地球离了你照样转；单位没了你，很快就会有别人代替。但你的孩子离了你，就缺失了他的童年，他的天空，缺失了他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量！
下面，我向家长们提出一些建议：
一、多主动和学校老师交流，及时把握学生的动态，把一些不良习惯消灭在萌芽状态，而不要等孩子犯了大错误后再批评责怪孩子。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
我认为：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。要给孩子创设一个安静的学习环境。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与自己的孩子之间也不例外。我认为：在平时我们应找适当的时间跟孩子多沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次考试都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
以上若有不当之处，敬请批评指正！
最后，祝老师们工作顺利，祝家长们事事如意，祝华阳实验小学的明天更加辉煌，谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇六
在社会发展不断提速的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份发言稿呢？下面是小编帮大家整理的学生家长代表发言稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师、家长们：
你们好！
我是##的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。我的孩子##，刚上小学时，我们就选择了光明小学，事实证明了一切，我们的选择千真万确，一年多来，我的孩子成熟多了，她的行为朴实，勤奋刻苦，不事张扬，不求虚名，得到了周围人的肯定。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使她既学会了读书，又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、重视孩子的“健康”
这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。
二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的'，这样会方便与孩子交流沟通。
三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。
人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求孩子办大事，但求脚踏实地做每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今天的总结。
孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对##及所有孩子悉心呵护，使孩子的明天更美。
学生家长代表发言稿100字篇七
尊敬的各位老师，家长朋友们：
大家好！
我是何筱晗的家长，家长代表发言稿。首先感谢学校为我们提供一年一度的相聚机会，让我们能了解孩子们在校各方面的表现，能就如何教育孩子进行交流切磋。其次，请允许我代表各位家长朋友向辛勤耕耘的各位老师致以衷心的感谢！
前段时间，学校举办的第四届校园书香节在老师们的精心组织下开展得有声有色，效果显著。何筱晗有幸作为学生代表进行了《我从阅读中获益》的相关演讲。今天陶老师又让我来谈谈如何引导孩子热爱阅读写作的，我深感荣幸。谢谢陶老师！在座的许多家长都是家庭教育方面的佼佼者，下面就让我来抛砖引玉讲一讲个人的点滴粗浅做法，偏颇不当之处，敬请大家指正。
孩子是父母的第二生命，每个父母都希望自己的孩子健康聪明，每位家长都非常重视对孩子的早期教育和智力开发，有的甚至从胎教起就对孩子的教育投资不遗余力。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过：“让孩子聪明的办法是阅读再阅读。”所以，孩子从小我们就注重引导她培养对阅读的兴趣。当她牙牙学语时，我经常给她讲童话故事，朗诵童谣。等她稍大后，我改变家长讲述孩子听的单一形式，我们进行故事表演，孩子通过情境表演和角色对话，对阅读的兴趣日益浓厚。再后来，我让孩子模仿幼儿园老师给我上语言课……总之孩子在丰富多样生动活泼的“亲子阅读”中既享受到了游戏的快乐，又在日积月累中培养了对阅读初步的浓厚兴趣，养成了每日阅读的良好习惯。当她能完全自主阅读后，家里经常会出现这样的温馨一幕：我们正在忙活，她激动地跑过来说：“妈妈，我读到一篇很好的文章，我读给你们听。”这时我一定会放下手上的事儿，凝神倾听，共享美文。那一刻，亲子间的良性互动令孩子神采飞扬，沉醉其间，发言稿《家长代表发言稿》。阅读给人类带来的好处无须我在此赘述，我的孩子从中获益之一就是不怕写作文，写作文时还算得心应手，一气呵成。
孩子在书香中自在呼吸，快乐成长着。作为一名普通的孩子，她同样会为考试失利而烦恼，为遭遇挫折而气馁。作为家长，及时给予积极的.鼓励和正确的引导至关重要。本学期开始，她的数学成绩出现了破天荒的下滑。看到试卷后，我发现全是令人火冒三丈的低级错误。看到孩子眉头紧蹙，我克制着自己。我明白孩子是努力的，出现这样的结果她也很难过。这时孩子最需要的是一个温暖的怀抱，一句驱散阴霾的鼓励。我对她说：“没关系，一百次跌倒，还有第一百零一次的爬起。爸爸妈妈不责怪你，但你自己一定要吸取教训，一定养成严谨认真，细致踏实的好习惯。这样，你收获的将不仅仅是考分的提高，你今后的整个人生也会因此受益。”在此非常感谢董老师陶老师给予了孩子及时的疏导和关怀，孩子在师长的鼓励中重拾信心，慢慢回到以前的状态。有人说好孩子是夸出来的，我说好孩子同时也是鼓励出来的。
关注孩子学习的同时，我觉得我们更应关注培养孩子拥有良好个性和阳光心态。我个人浅陋地认为：我们的孩子学习可以不那么优异，将来的事业可以不飞黄腾达，但是他们绝对不可以不拥有健全的心理和完善的人格。这是我们家长必须明晓的。那如何培养?一言以蔽之:家长的言传身教是关键。这是我们为人父母馈赠给孩子拥有真正幸福美好人生的一份沉甸甸的厚礼。
古人云：师者，传道，授业，解惑也。老师是孩子们的知识传授者，道路指引者。作为家长，我们一定要积极配合学校配合老师做好工作。当今的教育体制，说实话：孩子苦，家长苦，老师更辛苦。试想；在家里我们面对的只是一个，有时都感到难言的疲惫和焦虑，而老师们面对的却是几十个，且每个孩子都存在着个体差异，其压力之重，难度之大不难想象。所以家校必须共同努力，紧密配合。很幸运孩子们生活在六（1）这样一个优秀的班集体中，三位老师学高业精，各有特色，为孩子们齐心协力兢兢业业辛劳着，再次向各位老师表示感谢！最后我真诚地希望每个孩子都能在家校有的放矢的引导，润物无声的教育和潜移默化的影响下共同进步，健康快乐成长；我祝福我们六（1）班的每个孩子都能拥有光明美好的未来，拥有饱满丰盈的人生！
学生家长代表发言稿100字篇八
各位老师、各位家长：
下午好！
我是本班xx的妈妈，感谢老师在孩子成长过程中倾注的大量时间和精力，感谢学校今天给予我这一样一个平台，让我们一起交流讨论孩子的教育心得，促进孩子健康成长。
说起孩子的教育，家长都觉得头疼，总是害怕环境不好，让树苗长歪了。在古县我家孩子学习成绩不理想，我煞费苦心把她从古县转学到临汾市时代风华上学，成绩不见提高不说，让我更害怕的是孩子好像越不越不爱说话了，也不见她和同学交流沟通，孩子这个阶段生理和心理正在逐步塑造成型，她的'表现让我焦虑不安，没法应付。去年，8月底，听说同盛小学招生，我又直奔学校给孩子报名，心里还是忐忑不安，怕孩子适应不了，最终还是选择了同盛小学，去年9月1日李佳怡转学到同盛小学，3次转学让我担心孩子不能适应和融入新环境，成绩好不好反倒不是最关心的了。在过去的200多个日日夜夜，我能切身体会到孩子的变化，特长班里学习跳舞和播音主持，让她有了表现欲，性格开朗了很多，说话条理清晰，语言组织能力大大提高，可喜的是科目学习成绩较以前均有10到15分的提高。更让我感动的是孩子有一次在学校期间生病了，生活老师嘘寒问暖、跑前跑后，送校医室治疗，直到痊愈，我能从孩子的描述中感受到哪份发自内心的关怀和亲人般的温暖。在此，我由衷地感谢老师对孩子的付出。
对教育孩子，我没有什么特别好的办法，就是经常和孩子亲近，乐于和孩子交流，尽量找时间多陪陪孩子，和孩子一起吃饭啊，看书啊，逛街啊，哪怕对她说的东西，一点都不懂，我也会很认真的去听，记不记得住，没关系，只要我做了孩子的听众，她就会很开心，孩子快乐了，我就快乐！
最后我想说“教育孩子是家庭和学校校共同的责任”，教育孩子是一个复杂的系统工程，需要多方面的合作，需要老师和家长不断地统一认识，形成合力。孩子的成长是一次性过程，对一个孩子和一个家庭而言，我们只有一次机会，只能够取得一次经验，我们必须减少失败。我坚信，有了我们的共同努力，孩子一定会健康愉快地成长，给六年的教育阶段画上圆满句号，以健康的身心和良好的成绩走进初中校门。
谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇九
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能够有机会站在这里作为学生代表发言，我知道这全都是因为我通过自己的努力实现了从班级的“后排”冲到了班级的“前排”。过去我的成绩很不好，我的家长不止一次来学校接受老师的“教育”，我知道老师和家长都在为我的学习成绩操心，我自己也想要成绩好，可是很无奈，过去的我完全不爱学习。
怎么说呢？那种不爱学习是很痛苦的。因为作为一个学生，一天有一大半的时间都是在学习中度过的，而一个不爱学习的人，在这一大半的时间里是无法感受到学习的充实，无法体会到学习的快乐，反而让自己在痛苦里无法挣脱也无法面对。这种苦，我知道现在还有很多同学还体会着，这也是老师让我在这次家长会上做发言的原因。当然，我也自己很想来为这些同学解答困惑和摆脱痛苦，于是我就鼓起勇气站上了讲台。
学生不爱学习，不只是学生自己的问题，也是困扰着家长老师的问题，尤其是我们在坐的家长大人们，您如果有一个不爱学习的孩子，您一定非常焦虑，你如果有方法，您的孩子也不会现在还成绩不好，现在还不爱学习了，正是因为您没有方法，您才会焦虑和担心。不过您也不用过于担心，让您的孩子，让我们这些学生爱上学习，也不是那么难，我们能够做的就是共同努力。
一开始我不爱学习的原因，后来我的家长也反思了，是因为他们给了我过多的学习压力，导致我在学习上感受到太多的压力而不是兴趣，久而久之，我就丧失了自信心，成了一个学习不好的同学。后来是老师跟我的家长无意中提到了学习压力这个方面，他们才意识到他们那种“望子成龙、望女成凤”的思想正是这个问题的根源。自此以后，我的家长，我那亲爱的爸爸妈妈就不再给我施加那些过分的压力了，他们把对我的要求改变成只要开心快乐健康成长之后，反而我变好了，变成了一个爱上了学习，沉迷于学习的好学生，不仅成绩突飞猛进，而且与老师同学的关系也变得良好友善。
各位家长们，我就是一个典型的例子。只要您能够把自己过去没有实现的梦想从孩子的身上卸下来，您的孩子就又能长高长大了，您的孩子会以一种健康的姿态自己去生长，他们会越长越好，而不是像过去那样过着不爱学习又非得学习的挣扎日子。
具体实践起来，每家都会有每家不同的形式，但只要我们大家都有了这种意识，我们就一定都能够实现我们共同的学习目标的！
好了，我的演讲完毕，可以由我们的xx老师来给大家深入讲讲了！谢谢大家！
学生家长代表发言稿100字篇十
尊敬的老师、家长：大家好！
我是顾宇轩的妈妈。首先非常感谢各位老师对孩子付出的满腔热诚的爱，孩子每取得的一点点成绩，都是老师们汗水和心血的结晶。这次让我和大家共同探讨孩子的`成长教育问题，我感到十分荣幸。作为一名家长，其实我也很惭愧，对孩子的教育与其他家长相比还差很远。
顾宇轩是今年夏天考进咱们学校的，2个多月下来，已经深深地喜欢上了这个学校，我们问他好在哪里，孩子告诉我们说：新学校又大又漂亮，活动设施齐全，又有英语外教、素描、陶艺、篮球等一些兴趣课上。听到孩子这么说，我们很开心，也很放心，因为孩子学习的好坏，最重要的是培养孩子的学习兴趣，如果孩子对学校、学习产生了兴趣，自然而然的就会学的很好。当然，这也和老师们的辛勤劳动分不开的。
现在孩子因为刚开始住校，周末回家一般完成学校的作业和书人的功课，基本不太增加其他的学习内容，我们会帮他看看作业完成的情况，其他的都要靠他自己，因为毕竟不是低年级了。我们跟他说：学习是自己的事情，没有父母的督促你应该一样学的很好！
每一个人都希望得到掌声，受到表扬，尤其是孩子。我们觉得一个好孩子，也是靠表扬出来的。男孩子都很调皮，有时表现不好，犯错误，我们会和他分析原因，告诉他什么时候该做什么事就做什么事，不该做的就坚决不做；考试考的不好，也不是简单的批评，要帮他分析为什么会错，是不会做、不懂还是粗心、马虎。男孩子在学习方面最需要的是仔细，有些题目其实都不是不会，而是粗心，所以我们会经常提醒他做作业考试都应该养成做完后自己检查一遍的习惯。当孩子取得一点进步，我们就会鼓励他表扬他，告诉他你还能做的比现在更好。
虽说孩子在学习上不太让我们操心，但他也有很多缺点，真心地希望老师和同学们多帮助他，指出他的缺点。我主要讲讲自己孩子的特点，目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验，让我们互相学习，共同进步！谢谢！
（王老师的话：宇轩一直是班级学习的领头羊，而且兴趣广泛：篮球、美术等等，在同学中威信较高。唯一不足在自我约束能力比较弱，甚至有时犯了错误还不能够认识到错误更谈不上去改正，如果能进一步严格要求自己，相信你会成为五（8）一面鲜艳的旗帜，带领五（8）班夺取一个又一个胜利！老师们对你充满期待！！）。
学生家长代表发言稿100字篇十一
尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友：
大家好！
我是（咱们班）吴明轩同学的爸爸，今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子，感到很荣幸。
首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！
借助荆老师给我们创造的家校互动平台，向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识，同时希望大家多提一些宝贵的意见。
首先我认为孩子的发展离不开三个方面：好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤，土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里，所以，第三个方面（良好的家庭教育）也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下：
孩子本身是幼稚、爱玩的，又是独生子女，平时总是喜欢得到表扬与鼓励，不愿接受批评。针对这一心理特点，我们家的做法是：多鼓励，少责备；平时多对孩子竖起大拇指，说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力，建立孩子的自信心。
我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候，我们发现他做事不认真，经常粗心，注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯，我们认真观察了他的爱好，发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书，让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼，取得了很好的效果。
为了锻炼孩子的独立能力，在明轩上幼儿园中班的时候，就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况，我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训；现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会（包括毕业典礼），就能证明这方面的缺点有了极大的改善。
培养孩子的业余兴趣方面，我们根据明轩的兴趣爱好，有选择的引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画，我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。
通过电话等形式积极的与明轩的老师交流，了解孩子的情况，力争与老师的教育步调一致，共同解决孩子存在的问题，不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握，有没有按时完成家庭作业，上课是否认真听讲，回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施，争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后，引导孩子复述当天学的内容，是挺好的办法。但不要给孩子压力，让其在玩中学，学中玩最好。
孩子在家里呆的时间长一些，家长的一举一动，孩子都看在眼里，记在心里；我们在潜移默化中影响着孩子。所以，当家长的就要以身作则，言行一致，做到文明用语，守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。
由于职业的缘故，我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍；明轩受我们的影响也看一些课外书，睡前读一会书。久而久之，明轩识字量上来了，估计至少1000字以上吧；并且自己会查字典学习新汉字，最关键的是读书习惯养成了。
明轩从幼儿园接触数学开始，我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏，经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止，100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法，我们没有阻止他；因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候，心里有种想笑而又不敢笑的感觉。
近朱者赤，近墨者黑；为了我们的孩子，在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等，至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话：给孩子学习的力量，教孩子学习的方法，父母作用无可替代。因此，无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。
记得跟孩子上培训学校时，学了一句话：“我们可能不是天才，但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉，希望我们都能望子成龙、望女成凤；希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。
以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处，请老师和各位家长批评指正。谢谢大家。
