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歌颂母爱的朗诵作品篇一
母爱，可以爆发出惊人的速度。一位母亲出门时把五岁的孩子锁在了家中，当她回来走到楼下对面马路时，看到一幕惊心动魄的景象：孩子已从家中三楼的窗户爬出，危险一触即发。就在孩子坠落的瞬间，奇迹发生了。只见这位母亲越过车水马龙的危险路况，目光锁定孩子下堕的方向，像一头坚定而勇猛的狼鹰朝楼下冲了过去，坠落的孩子稳稳的投入了母亲的怀抱。
母爱，可以激活出巨大的力量。一位母亲带着孩子在田里播种，坐在拖拉机上的孩子不小心从前轮处掉了下去!正在播种的母亲，眼看拖拉机就要从孩子稚嫩的身体上碾过去!去拽孩子已经来不及了，就在车轮即将碾过孩子的瞬间，奇迹发生了。只见这位母亲双手紧紧抓住车轮，瞬间把拖拉机的前轮抬了起来!孩子在即将碾过的车轮下毫发未损!
母爱，可以支撑起生命的空间。汶川大地震中，一位怀中还抱着只有三四个月大的孩子母亲，在山崩地裂的刹那，奇迹发生了。只见这位母亲身体前倾，双膝跪地，像护雏的大鸟，背脊上驮着整个废墟，双手扶着地支撑着身体，仿佛古人行跪拜礼，为孩子撑起希冀撑起生命的空间。躺在一条红底黄花的小被子里的孩子安然无恙。母亲用柔弱的肉体为自己的孩子在废墟下撑起起爱的空间。
母爱，可以幻化出忘我的姿势。 一位怀有六个月身孕的母亲遭遇车祸时,身体腾空而飞，在即将落地的瞬间，奇迹发生了。为了保住腹中的胎儿，在空中飞起来的几秒里，这位母亲双手紧紧保护着肚子，身子弓着，头和腿缩着，似一只受伤的大鸟，最后以头和腿和大地相撞，顿时溅起阵阵血光。而胎儿却在血光中迎来了一个生命的黎明。
是什么使弱不禁风的身躯支撑起整个废墟的重压?是伟大的母爱!是什么让步履蹒跚的脚步迸发出惊人的速度?是伟大的母爱!是什么使身处险境的母亲视死如归?是伟大的母爱!是什么让柔弱的双手制止了运动的车轮?是伟大的母爱!
啊，伟大的母爱!母爱，是对生命极限的挑战，母爱是对现代科学的宣战，母爱是对人类本能的超越。伟大的母爱创造了奇迹的不可思议，伟大的奇迹彰显了母爱的神奇力量。
母爱如天，时时刻刻伴随着我们;母爱如日，时时刻刻照耀着我们;母爱如地，时时刻刻承载着我们;母爱如河，时时刻刻滋润着我们。母爱永永远远伴随着我们，奇迹时时刻刻都在发生。
歌颂母爱的朗诵作品篇二
隔阂没有一丝顾虑的哀愁
从小至大
我都是你淬炼的香火
挂钩在金溪街上
宽如岭的幕墙隔着一堵贫穷
四目相望
那是断奶的羊哺育着干咳
而我并不是良莠不齐
还能有光明吗?
农村的黑夜只是匆忙来访
对遍布丘陵的树木好像乌云
细说，歹说
你妈妈跑了
孤独凿开石棺的刻雕
在我老家的房檐上阐明
哭，傻，笑
只是一记响着声的耳光
她是农民工
我是留守儿童
仅此
母爱添上浓墨重彩的香料
端着锅，看着我熟
歌颂母爱的朗诵作品篇三
有一种爱
来自一份自然流露
不夹带任何杂念
只有付出的百分百
有一种爱
来自一个瘦弱的肩膀
却又无比坚韧
可以让所有困难不再
有一种爱
只属于那个人
那个被称为“妈妈”的人
谁也无可替代
可以忘记所有高山大海
忘记富贵繁华
忘记天下所有物质
却无法忘记得了
有一份爱 母爱
永远无法替代
歌颂母爱的朗诵作品篇四
母爱如一盏灯
照亮我前进的脚步
母亲如一杯酒
越品越清甜
母爱如一口温泉
洗去我所有的疲惫
母爱如一缕春风
拂去我所有哀愁
母爱如一本书籍
滋润我心田干涸
母爱如一首歌
唱都唱不完
母爱如天上的太阳
永远照耀在我的头上
歌颂母爱的朗诵作品篇五
婴啼时
母爱是一口口清甜的乳汁
一边是奶头
一边是我贪婪的小口
幼年时
母爱是一针针细致的缝补
一边是针头
一边是我漂亮的衣兜
到少年
母爱是一声声谆谆的教导
一边是心头
一边是我无端的执拗
而现在
母爱是一丝丝殷切的思念
一边是白头
一边是我艰苦的奋斗
歌颂母爱的朗诵作品篇六
且莫说
奔腾的河流
终有干涸的一日
更别提
盛开的鲜花
也有凋零的时刻
就连那
曼妙的青春
终有一天会消逝
还有那
浪漫的爱情
也有枯萎的一刻
但母爱
却时刻保鲜
并保留终身
亲情如诗
母爱如是
母爱是甘霖雨露
滋润我燥热的脾性
母爱是沁人的芳香
抚慰我落寞的心境
母爱是悠扬的笛声
摒退我急躁的心性
母爱是喃喃的细语
除去我傲慢的心气
母爱是盈盈的笑语
摒除我冷淡的性情
万爱千恩百苦
疼我孰知父母
当时父母念
而今才深知
钝拙的笔
平白的言语
如何能写尽
缕缕情愫
千言万语
依旧贫瘠
焉得谖草
言树之背
歌颂母爱的朗诵作品篇七
春风有些走不动了
就像你送来的一杯温开水
在给着母爱
想起你抚平我的乱发
还有那深深的吻
你好久没给过那画面了
总见你端来的是一杯温开水
常站在我的眼前
你怀着一颗四季如春的心
让我也要四季如春
你只是越来越安静了
我想我应该安静下来
就像你给的一杯温开水一样
送给春天
歌颂母爱的朗诵作品篇八
在人生慢慢成长的过程中，
母爱总萦绕在心头，
愈烙愈深。
这情愫，
总觉得很美，
是一种伟大的爱。
对我而言，
是一种我生命和生活的取之不尽的力量源泉。
母亲，
母爱，
想到的时候，
我会是满心的感动，
满心的幸福。
歌颂母爱的朗诵作品篇九
张母有女嫁繁华，孤独不舍山里家。
母女相隔千百里，女行千里母牵挂。
终岁不见情切切，偶有联系是电话。
忽然得知女有疾，辗转反侧心如扎。
家有母鸡园有菜，行李简陋就出发。
翻山越岭涉溪过，艰难跋涉奔女家。
汽车火车几轮回，跨越几省志不垮。
老母只知女儿名，详址不清记性差。
风雨无情人有情，幸有民警送到家。
千山万水迢迢路，母女情深浑不怕!
雨夜敲门惊相见，衣衫不整光脚丫。
挽手促膝两相看，女儿再大也是娃。
为女做饭是心愿，挥刀斩鸡浑素搭。
精心做鸡毛未净，盘中鸡肉与毛杂。
腿脚不便手不灵，碗盘破碎筷子洒。
米饭生硬难下咽，菜咸如同盐罐砸。
外孙年幼不黯事，饭不可口脾气撒。
老母自责心愧疚，去意已决留不下。
女儿担心还家母，病瘉急还山里家。
母有眼疾女未知，两眼视力几欲瞎。
为女省钱未医治，又恐女儿添牵挂。
母闻女儿进家门，惊喜慌乱把女拉。
一声呼妈音颤颤，泪眼婆娑语不发。
感天动地成永恒，母爱无私无穷大。
天亦有情天亦老，似海恩情怎报答?
歌颂母爱的朗诵作品篇十
母亲 夏天的一棵柳树
那儿是儿女炎炎烈日的遮蔽
孩子们的汗水是的您眼泪 孩子们的笑声是的您音乐
母亲 冬天的一床棉被
那儿是儿女烈烈寒风的阻挡
孩子们的打颤是的您心酸 孩子们的热炕是的您温暖
母亲 沙漠里的一泓清泉
那儿是儿女干渴之苦的解除
家里的柴米油盐是的您惦记 家里的酸甜苦辣是的您写照
母亲 大海上的一盏明灯
那儿是儿女前行路上的光明
孩子们的前途是的您心血 孩子们的抱负是您的追求
母亲 虽是一棵不起眼的小树
微风能吹弯她的身躯 狂风却不能折断她刚强的脊梁
因为 是母亲 您挑着全家的负担
无论您受的磨难有多少 无论您遭受的病痛有多深
没有缺少 您对儿女的那种思盼与期望
母亲 虽是一眼很幽辟的小溪
小石能挡住她的脚步 大山却不能动摇她奔流的意志
因为 是母亲 您饱经风霜生活的艰辛
无论您的脸上留下了多少记印 无论您头上添了无数银丝
没有减少 您对儿女的慈爱与教导
母亲 空中的云儿
带去我对您深切的问候
叫一声妈妈 您的牵挂如天上黄河之水奔腾不息
儿女的鞋底上写下了您催泪的家史 右手纳肿了用左手
母亲 云中的鸟儿
带去我对您深深的祝福
叫一声妈妈 您的思念似长江之水源源流长
儿女的视角里留下了您纤小的身影 送了一程望一程
母亲 你额角的皱纹
从我记忆时就随着我一点一点加深
那是妈妈牵挂我们最好的年轮
母亲 你瘦弱的肩膀
从我蹒跚起步时就随着我一年一年削弱
那是妈妈呵护我们最好的见证
在我的视角中 找到妈妈的平淡品格
高山也没有您身影巍峨 大海也没有您胸襟广阔
母亲 您是一个文明人类最温馨的港口
歌颂母爱的朗诵作品篇十一
妈妈的爱，是一双双长长的筷子，
给我夹好吃的菜;
妈妈的爱，是一个个彩色的皮筋儿，
给我扎漂亮的辫子;
妈妈的爱，是一把撑开的雨伞，
为我遮风挡雨;
妈妈的爱，是一本本精彩的故事书，
给我讲动听的故事;
妈妈的爱，是一支支细细的铅笔，
教我写规范的字;
妈妈的爱，是关心的眼泪，
我勇敢地在打针，妈妈却在心疼地哭;
妈妈的爱，是温暖的怀抱，
让我舒舒服服地睡着。
我爱您，妈妈!
歌颂母爱的朗诵作品篇十二
岁月
在您慈爱的脸上无情地刻画着
一笔又一笔
华丽被剥落
只留下一片沧桑
走进沧桑的深处
我依稀看到妈妈年轻的笑颜
以及怀抱里那个撒娇的我
葱油饼还在大铁锅里
反复复地烙着
诱人的香味
弥漫着低矮的土屋
母亲的手
从来就不怕烫
滚烫的大饼
在母亲纤巧的手下
烙的的香脆又可口
母亲的胃
总是很耐饿
每次都是等我们吃饱以后
母亲才捧起饭碗
母亲的话
总是很多
问寒问暖
挂近牵远
千叮咛万嘱咐
怎么也说不完
母亲的脚步
快而及时
只要我喊一声妈妈
她就会飞一样地降临在我的身边
可是现在
生活的重负压弯了你的腰身
曾经灵活的脚步
已经变得蹒跚而迟缓
知道吗
我的母亲
只要你呼唤一声女儿
我也会像当年的您一样
飞似地回到您的身边
歌颂母爱的朗诵作品篇十三
母爱永远真诚永远不变
母爱无需华丽词藻包装
母爱闪烁最安宁的光泽
母爱是生气也冰释前嫌
母爱好比寒冬熊熊烈火
母爱更是炎夏一缕清风
母爱激活我们生命能量
母爱融进太多怜爱信任
母爱厚重体贴相伴永远
母爱需要孩子和谐支点
歌颂母爱的朗诵作品篇十四
有一种爱
纵使你还在娘胎
它也能够
深深的把你爱
有一种爱
无须华丽的表白
你却始终相信它是真爱
有一种爱
没有种族的色彩
它的光芒
闪耀宇宙内外
母亲的爱
打从第一次吃奶
你就必定
永世难以忘怀
母亲的爱
平淡得像棵白菜
它的魅力
在于情深似海
母亲的爱
纵使它已经离开
你却仍然
感觉它的存在
歌颂母爱的朗诵作品篇十五
孩子：尊敬的各位领导，老师,家长您们好。(敬礼)我是一年一班的，我上学已经半年多了，我会背弟子规，三字经，还有60多首古诗词，下面我和姑姑一起汇报一下我的诵读成果。
姑姑：我们成吉思汗镇中心校拟定举行亲子诵读活动，使我们孩子和家长都受益匪浅。通过半个多月的活动准备，孩子既长了知识，又懂得了道理。知道尊敬长辈，友爱兄弟。你问他为什么进步这样大，他会用老师教的知识回答你。
孩子：弟子规 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生 孩子边背边做动作。
姑姑：他还懂得礼貌待人，谦让处事。因为他知道：
孩子：为人子，方少时。亲师友，习礼仪。香九龄，能温席。 孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。三才者，天地人。三光者 日月星)
姑姑：当我吟诵床前明月光，疑是地上霜时，他会马上吟出(举头望明月，低头思故乡)独在异乡为异客，(每逢佳节倍思亲)。遥知兄弟登高处，(遍插茱萸少一人。)
姑姑：他还积累了许多思念家乡的诗句。当他看到春天刚刚发芽的柳树，他会吟：(碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。)当他看到夏天的荷花，他会诵(毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。)当他看到火红的枫叶时，他会想到赞美的诗句(停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。)当他看到漫天飞舞的雪花，他会赞叹道：(忽如一夜春风来，千树万树梨花开。)
姑姑：在传统文化的氛围中，孩子健康成长，我们共同进步。下面我们用一首古诗表演唱来结束我们这次亲子诵读活动。(共诵《春晓》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。)(歌伴舞 《春晓 》 姑姑唱歌，孩子边唱边舞)谢谢!
