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2025年小学生暑假计划书怎么做(实用10篇)
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2025年小学生暑假计划书怎么做(实用10篇)

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2025年小学生暑假计划书怎么做(实用10篇)
    小编:梨园长

计划可以帮助我们分清轻重缓急,合理安排工作和学习的顺序和时间分配。最重要的是,我们要保持专注和坚持,只有积极执行计划才能达到预期的效果。希望这些范文能够激发大家制定计划的热情和动力。

小学生暑假计划书怎么做篇一

愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的学习计划,小学生暑假学习计划书,具体如下:

第一,学习计划。

1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的`选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带,

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

这就是我的暑假工作计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

小学生暑假计划书怎么做篇二

我是一名二年级的小学生。今年小学一、二年级的.学生都没有暑假作业。以下是我暑假的一些计划:

一、多看课外书籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益书籍。并积累好词好句。

二、坚持每天练字,并写一篇日记。这样既可以把生活中的有意义的、难忘的、快乐的事记下来,又可以提高我的写作能力。

三、做一些力所能及的事,帮父母分担一些家务。

四、多交一些好朋友,在暑假里一起快乐地玩耍。

五、选择一个自己喜欢的培训班学习。

希望我今年能过一个快乐而有意义的暑假!

小学生暑假计划书怎么做篇三

放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

一、主要学习安排。

二、业余学习安排。

每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

三、其它。

我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

小学生暑假计划书怎么做篇四

快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

一、安全第一。

一、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

二、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

三、

注意饮食卫生。

二、学习不放松。

一、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。

二、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

三、每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

三、劳逸结合过暑假。

一、适当的玩耍,健康的游戏。

二、不“死读书”,读一个小时的书,看一会儿新闻,玩一会儿电脑,跳一会儿皮筋,锻炼身体,有益身心。

三、适当的玩耍,去公园、游乐园玩一玩,调节身心。

四、暑假补上“劳动课”。

一、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

二、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

我要把“勤”与“嬉”安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

计划人:

小学生暑假计划书怎么做篇五

为丰富学生的课外生活,着眼学生的毕生发展,引导学生积极主动参与浏览活动,修建爱读书,读好书的家庭氛围,让读书伴学天生长,以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展。面对行将来临的暑假,《推动儿童课外浏览与研究》课题组决定展开“读经典诗词,品幸福人生”的读书活动。

二、具体目标。

1、组织学生展开丰富多彩的读书活动,开阔视野,增长知识,培养能力。

2、采用公道的组织情势,激起学生读书的自觉性和积极性,真正让书香弥漫在实小的每个角落。

三、活动时间。

四、活动对象。

1-4年级所有参研班级的学生。

五、活动要求。

1、各班根据学生的浏览情况,结合课标要求,为学生推荐具体读物,做到师生共读一本书,并对学生的读书情况做出定量要求。一、二年级以浏览童谣、绘本和浅显的童话为主,三、四年级以浏览儿童文学和科普童话为主。

2、各班制定具体的暑期读书计划,可为学生提供一些具体的读书方法。比如:

a、天天读书时间相对固定,找自己天天最没事情、最没伴玩的时段。

b、在读书场所张贴自己设计的提示:今天我读书了吗?

c、设计一张简单地读书登记表,记录读书时间、读书页数,不贴牢,便于撕下;。

d、定期与同学交换读书情况;。

e、规定读书量,比如2本;。

f、开学回来要交换,给嘉奖;。

j、天天告知父母读出来的“东西”;。

h、让自己的读书记录漂亮一些,如配图、换字体。

六、活动成果展现。

1、四年级编写创意习作集,可参照“大中华“诗文征稿的要求。可以班级为单位编写,也能够以年级为单位。(向娟老师负责)。

2、三年级搜集优秀读书笔记,装订成册,以年级为单位。(徐黎老师负责)。

3、二年级以年级为单位编写一本《快乐写话》的精美集子。(欧阳老师负责)。

4、一年级以年级为单位编辑整理一本学生读写绘,各班同一用a4纸张绘画,并配上与之相干的简单写话,可以是多个板块。(向东进老师负责)。

5、开学两周以后将举行一次暑假读书成果展现活动,表现积极的同学授与“暑假读书之星”的光荣称号。并颁发奖状和奖品。

学习目标:1.加强学习。在假期中认真阅读《提高课堂教学效率的策略与方法》、《建设理想课堂新课程课堂教学的反思与改进》、《智慧锦囊》、《细节决定成败》和《新课程小学作文教学概论》这五本书。

2.通过读书,了解最新教育动态,转变教育观念,提高教育教学能力。

3.通过读书,强化自身修养,使自己成为更富内涵的教师。

4.积极撰写读书心得,积累相关的`教育教学经验,从而形成自己独特的教学风格,全面提高教育教学质量。

学习内容:

1.制定学习计划,从而更好地开展暑假学习。

2.坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与略读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,写好批注。

3.在阅读过程中,将读书与反思相结合,积极撰写读书随笔,并每周一次以“博客”的形式进行发布,不断促进自己的专业成长。

4.充分利用网络资源,进行网上电子阅读,开阔自己的视野。

5.在经典读物中汲取营养的同时,把真正优秀的读物为己所用。

7.假期结束前,针对两个月的暑假读书活动撰写一份总结。

小学生暑假计划书怎么做篇六

第一,学习计划,具体如下:

1.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。

2.并有重点的选择背诵。

3.预习六年级上册数学相关内容。

4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

第二,生活计划具体如下:

1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。见人要有礼貌。

小学生暑假计划书怎么做篇七

1.每天四个“一小时保证”

保证每天做一个小时的语文或数学寒假作业;

保证每天有一小时无负担的课外阅读;

保证每天一小时英语自学;

每天保证一小时的户外活动或运动。

2.计划内和计划外。

如无特殊情况,以上计划必须每天完成;

日常计划可以在“有保障”的前提下灵活自由安排;

如果做了出国旅游、回国的度假等意外安排,可能暂时不会执行;

偶尔可以睡个懒觉,但不要影响当天计划的执行。

1.不参加语文、数学的培训,不请导师,独立完成相关课程。

7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

再次阅读自己的藏书体系,重点阅读历史、百科知识、漫画、中外名著等书籍;

假期可以买三本自己喜欢的书;

系统地复习以前薄弱阅读题的标准答案和错别字。

7月完成暑假作业,8月中旬前检查批改,查缺补缺;

假期过后,我完成了五年级“奥数提升班”的自学,基本掌握了它的要领,并有选择地选了典型题目做。

注意计算,谨慎修正。

4.英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的`培养;

系统复习三、四年级的学校课本,每天听剑桥英语磁带,时间不限;

假期里,把以前记得的英语单词全部记在小本子上,分类总结;

有兴趣有机会可以联系巩固自己的发音和音标,尽量保证发音标准。

1.在省内至少和父母出去旅游一次,争取省外旅游一次;

2.去乡下亲戚家至少2次体验生活,其中爷爷家亲戚去一次,爷爷家亲戚去一次;

3.每天保证一小时的户外活动或运动,散步、滑冰、找孩子玩等,注意安全;

4.每两天帮家里至少做一次家务(10分钟以上),洗衣服,选菜,简单做饭;

5.一个人尝试独立在家待1-2天;邀请同学或孩子在家玩几次,独立娱乐;

6.每周玩电脑2小时左右,重点提高打字能力;

7.尽量负责家庭经济和家务安排1-2天,为人父母1-2天;

8.其他:根据具体情况灵活安排。

小学生暑假计划书怎么做篇八

小学放假时间:xx年7月17日—8月30日;8月31日正式开学,教师放假时间:xx年7月20日—8月22日,8月23日上班。

8月23日9:00。

1.助力“创模”三个一活动(此项活动在3——5年级开展)。

今年是我市创建全国环保模范城的关键一年,为了能够使我市的“创模”成功完成,学校特在假期组织全校同学开展助力“创模”三个一活动。

(1)想一个金点子或宣传语。想一个能够有效的改善丹东环境的'金点子或宣传语。

(2)制作一份手抄报。以创建环保模范城为主题,制作一份手抄小报。

(3)写一篇征文。围绕倡导绿色文明的生活,保护自然环境,节约能源为主题写一篇征文。要求字数500字,封皮写好作文名称,班级,姓名。

2.继续开展开展“读好书伴我成长”活动。

要求全校同学在假期中,阅读《爱的教育》和《成语故事精选》两本书,保证每天至少读书一小时。要求3——5年级同学写一篇读后感,开学后上交,各班级利用读书课进行交流,学校及区教育局要进行检查。

3.“我们爱科学”参观活动。

寒假期间丹东市科技馆于8月1日——8月31日的每周二至周五面向全市中小学生免费开放,开放时间上午:9:00——11:00;下午:2:00——4:00,319xx、319xx。有兴趣的同学可以在家长陪同保证安全的情况下去参观。

4.我是文明小市民活动。

(1)学校面向全校同学征集文明乘车、文明行走、文明骑车等文明宣传语。每人编写一条。

(2)观看丹东电视台《人间真情》栏目(生活频道周六20:05首播,周日7:00重播,新闻频道周日11:40重播),3——5年级针对一期节目写一篇观后感。

(3)文明小队活动。各中队在假期以小队为单位建立“文明小使者”服务队,利用暑假时间深入社区、街道,开展文明宣讲,志愿服务等活动。

5.体育艺术伴暑假活动。

在暑假中继续坚持开展体育艺术2+1活动。体育:双摇1年级每人每天跳30—50个;2—3年级每人每天跳40—80个4—5年级50—120个。并结合花绳直摇交叉10个左侧甩+直摇右侧甩+直摇10。艺术:暑假按自己班级特色在家完成一份作品开学上交。

中富小学少先大队。

小学生暑假计划书怎么做篇九

xx月xx日—x月xx日。

1、按时作息,保持早睡早起的好习惯。

2、锻炼身体,使自己更加健康的成长。

3、发挥自己的特长,更上新台阶。

4、帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

5、学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

6、参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

1、锻炼身体,健康成长。

每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

2、认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

3、认真学习,使自己更上一层楼。

上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

4、丰富自己的内涵,练习特长。

每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

5、写日记,养成好习惯。

准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

6、做家务,我是小大人。

每天帮妈妈做力所能及的`家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

7、有节制的玩电脑游戏或看电视。

每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

8、参加实践活动,在实践中锻炼自己。

暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

小学生暑假计划书怎么做篇十

1、每天的三个“1小时保障”

每天保障做一小时的语文或数学假期作业;

每天保障一小时的无负担课外阅读;

每天保障一小时的`户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

2、语文课程计划:

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

将上学年的知识进行系统复习,应该将所学生字过关达标;

写一写练一练,记下一天当中印象最深的事情,可以是一段话。(日记)。

7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

多做练习题,熟能生巧;

自己注意计算细心化的纠正。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

6、每周玩电脑2小时左右,练习打字;

7、尝试掌管家里经济和家务安排1—2天,当1—2天家长;

8、其他:根据具体情况,灵活安排。

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