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最新国庆文艺晚会策划书(通用19篇)
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最新国庆文艺晚会策划书(通用19篇)

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最新国庆文艺晚会策划书(通用19篇)
    小编:公考干货君

作为一种重要的文字表达形式,总结是对已有知识、经验和成果的归纳和总结。写作是一种很好的表达思想的方式,如何提升自己的写作能力呢?总结是一个重要的工具,以下是一些优秀总结范文,让你更好地掌握总结的技巧。

国庆文艺晚会策划书篇一

1、活动方式:各班根据抽签结果,依次表演。(每个节目不超过4分钟)。

2、奖励:

专业评委打分采用10分制,统分员去掉一个最高分和一个最低分,其余分值取平均值。(要保留原始打分表)。

中学部设3个一等奖,6个二等奖,9个三等奖,班级其余节目设为优秀奖;。

小学部设2个一等奖,4个二等奖,7个三等奖,班级其余节目设为优秀奖;。

一、二、三等奖分别折算为10分、6分、3分,加入班级量化考核总成绩。

家长评委选出的“最受家长欢迎十佳节目”,折算为2分,加入班级量化考核总成绩。

3、文明观看奖。

各班级可以组织学生亲手制道具选手加油。艺术节汇演期间,凡发生班级学生有严重违纪违规行为,喝倒彩等情况,将取消文明观看奖的评选资格。

中小学分别设两个和一个优秀组织奖。折算为3分,加入班级量化考核总成绩。

国庆文艺晚会策划书篇二

为贯彻落实《中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,中共中央宣传部、国家教育部决定,从20xx年起,每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月,为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,按照诸教99号《认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求,结合我校实际,制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

1、准备发动阶段:(9.6~9.29)。

(1)启动,宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)。

(2)各班节目准备,上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)。

(3)排出节目单,写好主持词,选拔、培训主持人。(9.25前)。

(4)邀请家长代表。(9.27前)。

(5)节目彩排。(9.28)。

(6)场地、舞台设计,音响试放。(9.29)。

2、组织实施阶段:(9.30)。

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段:(10.8)。

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

国庆文艺晚会策划书篇三

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养同学们的爱国主义情感。

庆国庆、歌颂祖国

全体师生

国庆节文艺晚会活动方案国庆节文艺晚会活动方案

1、类容要求健康活泼、积极向上的优秀节目

2、节目时间要求在3分钟----五分钟(营销方案策划书)

3、节目形式多样,其中包括舞蹈、朗诵、器乐、合唱‘独唱、相声、小品等

4、演出者着装力求统一、整洁、美观、大方

5、演出时间:9月29日晚七点三十分

6、演出地点:高科职校操场

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现中职生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

总分100分

为推进全民健身运动深入开展,活跃和丰富我镇群众文化生活,xx镇拟定于2015年中秋节期间举办xx镇“我们的节日-庆中秋迎国庆文艺晚会”。具体方案如下:

主 办:中共xx镇委员会 xx镇人民政府

协 办:xx镇文明办、xx镇文化站、xx镇工会、xx镇团委、xx镇妇联

成立文艺晚会活动组织委员会(简称“组委会”),负责中秋晚会活动的组织实施和协调工作。

组 长:薛xx(镇党委书记)

副 主 任:黎xx(镇党委副书记、镇长)

常务副主任:何xx(镇党委宣传委员)

成 员:陈xx(镇文明办主任)

组委会下设办公室,办公室设在镇文化站,由镇文化站站长吴xx任办公室主任,办公室成员由相关部门抽调人员组成,负责本次活动晚会的筹备工作。

1、镇文明办、文化站、工会、团委、妇联、负责晚会的组织、实施工作。

2、镇派出所负责做好安全保卫工作。

3、镇卫生院负责做好现场医疗应急工作。

(一)活动对象:以村(居)、镇直单位为选送单位。各村报送作品1个,需报2个作品的,要报组委会确认方可,同类型的节目只能报一个。

(二)活动项目:舞蹈类、唱歌类、表演类等。

(三)活动要求:

(1)年满18周岁、身体健康的均可参加。凡报名参加的`选手,在活动期间如有遇身体不适者,请不要勉强参加。

(2)每支广场舞代表队的选手人数不少于15人,其他类人数不限。

(3)每支代表队报名时需报所表演节目的名称,原则上时长限五分钟。作品节目不重复,以报名先后顺序为准。

(4)舞蹈类节目表演时需统一服装,服装费由参加单位负责。

(一)报名时间:20xx年10月1日--2015年9月6日。

1、报名方式:各代表队直接到镇文化站报名。报名费300元。

2、报名要求:填写好报名表,并加盖单位公章(舞蹈的种类自选、音乐自配碟)。

3、活动联系人及联系方式:吴xx(138600xxxxx)

(二)活动时间:20xx年10月xx日晚(时间如有变动通知)。

(三)活动地点:xx镇文化体育活动中心。

(一)高度重视,精心组织。各村(居)要高度重视、认真负责,指定专人负责,组织、选送好本次活动作品。要给予人、财、物等方面的大力支持,做好日常排练协调等工作。

(二)明确责任,通力合作。各村(居)要明确职责,加强协作,密切配合,共同努力,确保晚会活动有序开展。

(三)加强宣传,营造氛围。各村(居)要加大对中秋晚会活动的宣传力度,营造浓厚的舆论氛围,不断扩大社会影响力。

(一)活动选手交通费、食宿费等一律由选送单位自理。

(二)报名具体事项请与组委会办公室联系。

(三)本方案的解释权归活动组委会。

中共xx镇委员会办公室

xx镇人民政府办公室

20xx年9月30日

国庆文艺晚会策划书篇四

策划人:蔡××。

组员:各班班教小组全体成员。

主持人:任××单××。

主持人培训:童××。

专业评委:区关工委领导、区教育科领导、团区委领导、教育局团委领导。

家长评委:各班家长代表1人(含李小),共31人,评选出“最受家长欢迎的十佳节目”.

统分:张××李××。

国庆文艺晚会策划书篇五

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。

庆国庆、颂祖国

全体师生

1、各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2、演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3、各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

1、每节目按照100分制来评比

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)

策划:xx

撰稿:教师主持

主持:学生甲学生乙

音响及现场准备:调度:

记录:

1、校长献词

2、节目表演

3、校长总结

4、颁奖仪式

5、活动结束

1、评委:(统计)。临时通知

2、评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3、节目评奖按总分进行确定等次。

安全:各班主任、门卫、值周教师;

纪律:各班主任;

后勤(总务处);

节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;

场地服务:xx统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

国庆文艺晚会策划书篇六

喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国。

xx系全体师生。

策划:xx系党支部。

宣传组织:xx系团总支。

活动实施:学生会、社团。四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月x日—10月x号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:xx教室xx。

对象:全体留校师生。

负责人:xx等。

2.爱国影片

时间:10月x日晚7:00。

地点:xx教室xx。

对象:全体留校师生。

负责人:xx等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱

报名时间:9月x日-10月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:xx系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国xx周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演时间:x月x日晚。

地点:xx。

对象:全体学生。

组织:xx系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月x日—10日x日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

国庆文艺晚会策划书篇七

为热烈庆祝中华人民共和国成立66周年,进一步推动**公司集体建设工作,激发**员工的爱国主义情感,增强**员工的集体荣誉感,进一步加强公司全体员工的生活积极性,我公司特开展“祖国,我为你骄傲;**,我为你自豪!”庆国庆文艺晚会。

“祖国,我为你骄傲;**,我为你自豪!”

20xx年9月30日18:30。

:五楼多功能厅。

:**公司领导及全体员工。

庆典领导组。

总指挥:**副总指挥:**。

职责:1.负责总体策划、组织、协调庆典活动,对庆典活动中产生的重大事项进行决策;。

2.直接领导庆典活动筹备办公室的工作,处理庆典活动筹备办公室反映出的筹备和。

进行中产生的问题,并及时解决与指导。

庆典活动筹备办公室。

成员:行政部。

职责:1.接受庆典活动领导小组的直接领导,监督与管理庆典各专项小组工作;。

2.负责制定公司文艺晚会活动方案,并报庆典活动领导小组批准;。

4.对各专项小组的筹备工作进行定时监督、指导,并对各小组的工作进行情况进行。

协调和组织;。

5.及时向庆典活动领导小组反映工作的进展情况,以及需要解决的问题和矛盾。

专项小组:

(一)宣传报道组:

成员:**。

职责:(1)直接接受庆典活动筹备办公室的领导,制订本小组工作的日程表;。

(2)制定庆典活动宣传的总体方案,包括宣传的渠道、形式、内容,以及宣传的阶段。

性内容要求;。

(3)对本次庆典活动进行全程的记录,向庆典活动筹备办公室提出宣传所需的各项软、

(6)负责摄影拍照。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(二)文体活动组。

成员:**。

职责:(1)组织培训工作人员为庆典服务;(2)负责表演人员的妆容;。

(7)及时按照庆典活动筹备办公室的具体要求完成有关工作;。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

(三)会务后勤组:成员:**。

到紧密跟踪,并及时解决相关问题;。

(2)负责采购事宜(礼品、奖品、饮料、道具等)。

(7)负责庆典期间公司环境卫生。

(8)保持与相关小组的联系,与相关小组共同完成需要相互协作的工作。

8:30布置庆典仪式台,及音响设备安装到位。

11:00由会务后勤组对活动场地进行全面清洁,晚会范围内确保没有杂物。

18:00领导、来宾及全体员工进场。

18:30主持人宣布晚会开始。

18:40总经理致辞。

一等奖2名二等奖4名鼓励奖若干集体组织奖2名。

国庆文艺晚会策划书篇八

3、舞台设计:赵××顾××。

4、撰稿:马××。

5、节目安排:宋××。

6、录像、照像:韩××赵××。

7、台上秩序:王××。

8、节目备演:王××。

9、安全保卫:赵××。

10、后勤保障:马××。

11、主持人:学生两人。

国庆文艺晚会策划书篇九

晚会总指导:xx。

策划、总监制:xx。

又一年过去了,我们院迎来了新一届的同学,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到华天学院这个团结友爱的大家庭。我们院团委、学生会打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,欢迎他们的到来,向大一新生展现出我们院师生最热情活泼的一面,也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我院的`文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。经学生处、院团委、学生会讨论决定,举办“喜迎新生,欢度国庆”(“青春激扬,放飞梦想”)大型文艺晚会。共青团厦门华天涉外职业技术学院(同集校区)委员会,院学生会主办,院文艺部承办。

1、晚会主题:“警民共建欢度国庆”

2、地点:同集校区宿舍u型楼下操场。

3、主办单位:厦门华天涉外职业技术学院院团委、院学生会。

4、承办单位:厦门华天涉外职业技术学院院文艺部。

5、赞助商:厦门市同安区潘涂边防派出所。

厦门市同安区移动分公司。

厦门市同安区潘涂村恒信电脑。

厦门市同安区达伦迪斯美发休闲。

厦大食堂。

6、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。

1、统筹组:院团委,院学生会主席团,学生会办公室。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:院文艺部部长石一町。

组员:院文艺部成员及五系文艺部部长及成员。

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、主持人的选择、形象设计及台词审核;

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

d、准备好晚会所需的一切服装道具。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:院宣传部部长吴桂芳;院学习部部长程凤婷。

组员:院宣传部、学习部两部部员。

任务:

a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

b、现场摄影及dv摄像。

(3)第三项目组:外联组。

组长:实践部负责人黄彬彬。

组员:实践部成员。

任务:

a、负责联系商家并谈妥赞助资金、物资;

b、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

c、晚会期间安顿晚会赞助商家、校内商家等。

(4)第四项目组:礼仪组。

组长:院团委副书记李淑娟;青年志愿者协会会长吕峰青;生活部部长孙海容。

组员:院生活部、青协会员及各部门派出人员。

任务:

a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、选定、培训礼仪队人员(人数待定);

c、物品购买包括晚会小礼品及请柬;

d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:院体育部部长邓若愚。

组员:院体育部部员。

任务:

a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

(6)第六项目组:机动组。

组长:院自律部部长龚志;社团部部长林明聪;组织部部长蔡义彬。

组员:院、五系自律部,院社团部和组织部及学生会其他流动人员。

任务:晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。

国庆文艺晚会策划书篇十

正值中秋佳节来临之际,为了弘扬中华民族的传统文化,传承民族精神,丰富我校同学们的课余文化生活,为同学们提供一个互动交流的平台,xxxxxx联合会特举办“迎新生贺中秋庆国庆”游园晚会活动。具体安排如下:

“迎新生贺中秋庆国庆”

9月28日17:30—21:00。

活动地点:北校区足球场。

主办单位:学工部、国学院、团委。

策划承办单位:xxx。

合作媒体:172校园活动网、我爱竞赛网。

王慧栋。

形式一:游戏(有奖品)。

在活动现场摆设游戏摊位,同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式:同学们可以自由参加各摊位的游戏,在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。

由同学们可以对当天活动摊位进行投票,选出本次游园会荣获“最佳摊位”等奖项的获得者。

形式二:跳蚤市场。

在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动,名额有限,先报先得。同时,每个摊位需缴纳20元的摊位费。

注:一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外,跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。

请有意者按规定填写申请表,并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱:过时不候。联系人:王慧栋。

(一)9月20日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人:周剑燕)。

(二)9月22中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括:介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人:王xx)。

(备注:工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1:20xx年游园晚会工作人员安排表)。

(三)9月23日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人:黄裕)。

(四)9月28日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置,准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人:王慧栋)。

(一)活动热身。(播放激情的音乐,活跃现场气氛,吸引更多的同学参与活动。)。

(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐,让主持人进行开场白,同时在入口迎放礼花。)。

(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位,协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐,营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)。

(四)游园会尾声。(20:15,准时以公平,公正,公开的形式当场清算各摊位的票数,评出“最佳摊位”和“优秀摊主”各5名,并进行颁发奖状。合影留念。)。

(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)。

一等奖320张记号纸50元。

二等奖1515张记号纸20元。

三等奖5012记号纸8元。

优胜奖5002记号纸2元。

最佳摊位5票数最高者100元。

优秀摊主5票数最高者100元。

优秀工作人员20参与活动的同学奖状。

(一)兑换优胜奖的同学,需两张记号纸;。

(四)若摊位出现作弊行为,一律取消其评选为“最佳摊位”和“优秀摊主”的资格。

注:奖品先到先得,送完即止。

(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;。

(三)各摊位应听从指挥,服从安排,有异议者请向院团委提出,不得擅自作主张;。

(四)游园摊位应安全使用电源,若有摊位人为造成电路故障,则取消该摊位的摆摊资格;。

(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。

国庆文艺晚会策划书篇十一

(一)开场舞《印巴狂舞》(时长:5分钟)。

表演者:xx。

(二)主持人介绍到场领导,邀请领导致词(时长:10分钟)。

(三)歌曲大串烧(包括独唱、对唱约3—5首,时长:15分钟)。

(四)小游戏(时长:15分钟)。

游戏一:疯狂大搜集。

游戏规则:每3人一组,共3组,每组派一位代表手举托盘站在舞台上,另外两位根据主持人的要求在现场搜集物品并放在托盘上,在规定时间内搜集物品多的小组获胜。所采集物品为生活中较常见东西,例如:眼镜、手表、皮带、硬币等。主持人每宣读一个物品给予队员一定时间准备,难度可以不断加大,速度也可慢慢加快。

游戏二:抢凳子。

游戏规则:八人一组,七张凳子,由主持人发令,音乐响起环绕凳子走动,音乐停快速抢凳,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子者胜出。

(五)小品(时长:15分钟)。

表演者:

(六)知识竞答(时长:10分钟)。

(七)诗音画朗诵《我骄傲,我是中国人》(时长:5分钟)。

表演者:

(八)集体交谊舞(时长:10分钟)。

(九)小游戏(时长:10分钟)。

游戏三:踩气球。

游戏规则:男女配合,2人一组,共三组参与,每两人腿上绑6个气球,主持人宣布开始,相互踩对方气球,限时30秒,最后气球剩余数量最多者获胜。

(十)单人节目(5个左右,现场有表演意愿者参加)(时长:15分钟)。

(十一)diy创意服装秀(10套自制服饰展示)(时长:10分钟)。

(十二)全体起立,合唱《歌唱祖国》(时长:5分钟)。

(十三)晚会结束,领取纪念品,燃放烟花。

主题横幅、投影设备、音响设施、表演道具、游戏道具(托盘3个、凳子7张、气球50个)、纪念品、奖品、烟花等。

(一)购买零食饮料果品约500元;

(二)晚会纪念品每份约20元,共计1500元;

(三)各种节目奖品每份约30元,共计1500元;

(四)租借演出服装、购买游戏道具约500元;

(五)购买烟花约500元;

合计:4500元。

国庆文艺晚会策划书篇十二

2、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演。

3、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演。

4、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

5、书籍捐赠仪式。

庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动。

1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)。

附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序。

一、各中队内交流:

1、好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的书)。

2、好书交换。

听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换。

3、制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

二、中队互相交流。

1、各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;。

2、其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。

附2、中队活动地点安排(另行通知)。

国庆文艺晚会策划书篇十三

即日起各班开始排练节目(由班教小组成员参与组织)。

9月23日各班上报节目名单(逾期不报的视为放弃,班级不得参与学校及以上的各级各类评优评先)。

9月25日节目审查(责任人蔡伟、李海、江娟、童煜暹、王培、徐燕及各班班教小组)。

9月26日汇演节目抽签排序,各班上报家长评委名单一人,发放《家长邀请函》。

9月29日下午文艺汇演。

演出地点:学校运动场。

国庆文艺晚会策划书篇十四

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国建国xx周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国xx年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。

组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与。

企业员工凝聚力、归属感。

白天活动:

儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。

二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。

三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。

条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

夜晚活动:

烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。

一:生火的乐趣,每个人可以试试。

二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)。

三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。

四:每个人表演一个节目,亮相。

条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。

国庆文艺晚会策划书篇十五

1、纪念祖国华诞,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。

2、引导各年级积极分子参与演出,使其积极参与支部活动,为支部建设献计出力。

3、展现各支部风采,扩大支部影响力,展现化工党员良好的素质和形象。

1、成立筹备小组,细化各项工作安排

(1)制定晚会方案,成立筹备小组,召开动员大会,细化工作安排。

(2)成立游戏策划小组

2、节目的准备

(1)各支部最少呈报一个节目,内容形式不限,可以是歌曲,舞蹈,舞台剧,诗朗诵,小品,相声等等。但内容需健康向上,与庆祝新中国成立66周年的主题相关。

(2)各个支部的节目,尽量调动本支部积极分子的力量参与其中,发挥积极分子的热情和创造力。

(3)节目是群体节目,节目由各支部报送后,统一筛选、确定。

3、节目的审核及彩排

(1)节目汇总及排序,拟定节目单

(2)节目审核及彩排现场

(3)彩排时间地点会提前通知,相关人员提前做好准备。------10月x日晚上6:00,学院集合。

4、主持人以及主持稿

选定主持人:x,x,x,x,x(游戏串场主持)

节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成,主持稿由侯亦馨和王光亚完成。

5、活动中心的布置

(1)活动中心及相关器材的预借

(2)活动中心桌椅布置

(3)活动中心背景布置

(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组

(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装

6、活动宣传小组,负责活动的宣传报道及现场摄影采访

7、活动报销事宜: 所有活动支出的相关经费由其统一负责。

10月x日晚7:00

学生活动中心

x学院党总支

承办:x学院学生党支部

负责人:各支部书记

成 员:x×

国庆文艺晚会策划书篇十六

以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,xx社区将再次携手街道(镇)文化站以及xx社区举办第x届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台

xxxx年x月x日(星期六)晚19:00——21:00

全体工作人员、xx社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

本次联欢晚会定于教师节当天,以“庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们庆祝即将到来的国庆节。节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与xxx社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目;

2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等;

3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导;

4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单

5、活动所需外购物资:

盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具

6、人员安排:

(1)现场活动总指挥:xxx

(2)现场活动顾问:xxx

(3)晚会活动具体负责人:xxx

(4)后勤人员(负责采购):xxx

(5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:xxx

国庆文艺晚会策划书篇十七

提到策划,什么是策划书?广告策划书列出了广告活动中的一切组织,并辅导相关人员在特定的时间内施行。它是广告活动的官方行动文件。你是否在找正准备撰写“国庆周年文艺晚会策划书”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

一、活动主题。

喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象。

____系全体师生。

三、组织机构。

策划:____系党支部。

宣传组织:____系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容。

(一)“我爱祖国”主题征文活动。

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月__日—10月__号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片。

1.阅兵。

时间:10月1日晚7:00。

地点:____教室____。

对象:全体留校师生。

负责人:____等。

2.爱国影片。

时间:10月__日晚7:00。

地点:____教室____。

对象:全体留校师生。

负责人:____等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。

报名时间:9月__日-10月__号。

负责人:各班班主任。

具体组织:____系团总支。

比赛时间:__月__号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国____周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国____周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

时间:__月__日晚。

地点:____。

对象:全体学生。

组织:____系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛。

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月__日—10日__日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求。

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题。

庆国庆、颂祖国。

三、活动人员。

全体师生。

四、活动类容与安排。

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台。

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准。

1、每节目按照100分制来评比。

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)。

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)。

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)。

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)。

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)。

策划:____。

撰稿:教师主持。

主持:学生甲学生乙。

音响及现场准备:调度:

记录:

六、活动程序:

1.校长献词。

2.节目表演。

3.校长总结。

4.颁奖仪式。

5.活动结束。

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知。

2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:____统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

活动背景:

在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义:

活动主题:

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位:

教科系15小教3班。

活动时间:

国庆期间(初步定在10月5日上午)。

活动地点:

____师范学院。

活动内容:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。

活动宗旨:1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求:

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

一、活动主题。

迎国庆·学子情。

二、活动背景。

__年,可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

新中国成立__周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国__周年华诞增光添彩,回望建国__年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的。

1.欢庆祖国母亲生日。

2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。

3.培植爱国主义思想。

4.促进同学友谊,加强同学情谊。

5.进行爱国主义宣传。

四、活动意义。

本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。

为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间。

__月__日。

六、活动地点。

__教学楼____教室。

七、组织单位。

____班。

八、参与人员。

____班全体学生。

九、准备。

1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。

2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。

3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。

十、活动流程。

1.诗朗诵。

2.男声独唱。

3.集体活动。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.话剧。

7.集体活动。

8.团委总结。

十一、活动要求。

1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

2.组织人员协调各种节目出场时间。

3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。

4.活动结束后整理班级恢复原貌。

国庆文艺晚会策划书篇十八

很多策划文案在策划活动时往往希望开展大量的活动,认为只有丰富多彩的活动才能吸引消费者的眼球,说到策划,我们也在日常生活中策划活动。下面是小编为大家收集有关于国庆文艺晚会活动策划,希望你喜欢。

一、活动目的:

为实施素质教育,贯彻教育方针,弘扬爱国主义旋律,铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。

通过此次活动让同学们得校园生活更丰富,从而激励同学们具有积极向上,乐观进取的精神,培养学生的爱国主义情操,培育民族精神,激发学生学习和开展文艺活动的兴趣,激活学生的创新思维,丰富学生的课余文化生活,在国庆节来临之际,特举办“____之声----迎国庆”文艺汇演活动。

二、活动主题。

庆国庆、颂祖国。

三、活动人员。

全体师生。

四、活动类容与安排。

1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目,形式不限,舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可,人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。

2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备,着装力求统一、整洁、美观、大方。

3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。

4、演出时间:9月30日(视天气情况)晚七点三十分。

5、演出地点:露天舞台。

6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

五、评分标准。

1、每节目按照100分制来评比。

2、节目内容健康向上,表达得体,体现南中学生良好的精神面貌(30分)。

3、节目有创新,层次鲜明,感情丰富。(20分)。

4、精神饱满,仪态大方,服装整齐,上下场安静有序、速度快。(20分)。

5、整体效果良好,富有感情感染力。(10分)。

6、节奏准确,演出与伴奏配合默契。(20分)。

策划:____。

撰稿:教师主持。

主持:学生甲学生乙。

音响及现场准备:调度:

记录:

六、活动程序:

1.校长献词。

2.节目表演。

3.校长总结。

4.颁奖仪式。

5.活动结束。

七、评比办法:

1.评委:(统计)。临时通知。

2.评分采取去掉一个分和一个最低分后,合计成总分。

3.节目评奖按总分进行确定等次。

八、有关方面负责人。

安全:各班主任、门卫、值周教师;纪律:各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景:艺术组;场地服务:____统领,由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。

九、奖励:

设:一等奖三个,奖金各100元;二等奖三个,奖金各50元;优秀奖四个。

一、活动主题。

迎国庆·学子情。

二、活动背景。

__年,可谓弹指一挥间!__年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,__年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在__年间飞速发展,我们的生活和工作条件也在这__年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。

新中国成立__周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的__年!是取得举世瞩目辉煌成就的__年!是中华民族重新屹立世界民族之林的__年!中国__年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用__年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。

为庆祝即将会来临的祖国__周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以“迎国庆·学子情”为主题的团日活动,为我国__周年华诞增光添彩,回望建国__年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的健康文明的新风貌。

三、活动目的。

1.欢庆祖国母亲生日。

2.增强进步思想认识,审美情趣,进步同学的爱国情操。

3.培植爱国主义思想。

4.促进同学友谊,加强同学情谊。

5.进行爱国主义宣传。

四、活动意义。

本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分体现了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。

为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的氛围。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不仅要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。

五、活动时间。

__月__日。

六、活动地点。

__教学楼____教室。

七、组织单位。

____班。

八、参与人员。

____班全体学生。

九、准备。

1.两班统一召开团委会,讨论活动计划,初步确定方案。

2.召开两班班委会议,收集意见,完善活动。

3.与院组织部沟通,共同商讨,最终确定活动计划。

十、活动流程。

1.诗朗诵。

2.男声独唱。

3.集体活动。

4.二胡演奏。

5.合唱。

6.话剧。

7.集体活动。

8.团委总结。

十一、活动要求。

1.活动举办节目必须切合主题思想健康。

2.组织人员协调各种节目出场时间。

3.活动过程中注意所用的语言方式,即达到娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。

4.活动结束后整理班级恢复原貌。

活动背景:

在建国以来,加强大学生爱国思想教育,接受爱国文化熏陶。我们对比今昔,深入体会大学生在社会中的位置,明确我们的使命,将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇,我们大学生应利用科学发展观,肩负起身上的社会责任,用自己的实际行动,发展自己完善自我,为祖国的明天做贡献。

活动的目的及意义:

活动主题:

弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。

举办单位:

教科系15小教3班。

活动时间:

国庆期间(初步定在10月5日上午)。

活动地点:

____师范学院。

活动内容:

一、观看影视《建国大业》,重温历史爱国精神。

《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片,它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中,包含了众多敌强我弱的历史画面和写照,以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会,努力学习科学文化知识和思想道德知识,为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。

同时,通过对毛泽东等领袖的全面了解,感受领袖的人格魅力,从而提高大学生的政治素养,激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。

二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛。

活动宗旨:1、让大家体会集体的凝聚力,加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。

活动要求:

1、将全班同学一一编号,采用随机抽样的方式;分五组。

2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式,四分钟展示,两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判,采用去分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为:材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。

奖项设置。

1、按最后各组得分情况,评出冠亚季军,给予不同等级实物奖品奖励比如:一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。

2、用数码摄像机将活动全程拍下来,发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历。

一、活动主题。

喜迎国庆____周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象。

____系全体师生。

三、组织机构。

策划:____系党支部。

宣传组织:____系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容。

(一)“我爱祖国”主题征文活动。

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月__日—10月__号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片。

1.阅兵。

时间:10月1日晚7:00。

地点:____教室____。

对象:全体留校师生。

负责人:____等。

2.爱国影片。

时间:10月__日晚7:00。

地点:____教室____。

对象:全体留校师生。

负责人:____等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉ok竞唱。

报名时间:9月__日-10月__号。

负责人:各班班主任。

具体组织:____系团总支。

比赛时间:__月__号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念中华人民共和国建国____周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响共产党好、社会主义好,建国____周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演。

时间:__月__日晚。

地点:____。

对象:全体学生。

组织:____系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛。

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月__日—10日__日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求。

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

国庆文艺晚会策划书篇十九

1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市。

2)特色介绍——本中队开展读书活动特色。

活动准备:

时间:20**年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)。

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是
计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为
时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。我们该怎么拟定计划呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧
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合同是市场经济中约定权与规制权结合的制度安排。合同条款应当经过双方仔细考虑和审查,确保各项内容符合法律要求。如遇合同争议,双方应寻求友好协商解决,并可以诉诸法律
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一
在人民愈发重视法律的社会中,越来越多事情需要用到合同,它也是实现专业化合作的纽带。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?下面我给大家整理了一些优秀的合同范文,
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希
总结不仅是对过去的回顾,更是为了更好的面对未来的挑战和机遇。怎样进行逻辑推理,正确地解决问题?以下是一些优秀的总结范文,供大家参考,希望对大家的写作有所帮助。生
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