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以校园访友为题写一个片段篇一
不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着一暑假的回忆,骑着一辆自行车,去拜访我的老朋友。
那颗白杨,是我要拜访的第一个老朋友。啊,大杨树,你如一位德高望重的老人,在这学校里站了几十年了吧,你看着多少学生成功毕业,多少老师离开校园,你直着腰,看着在你身下玩耍的小朋友。岁月悠悠,树叶生落,人流更替,唯有你依然如旧。
走进教学楼,铃声呼唤我的名字,镜子与我交换眼神,每一张桌子都是我的知己,它们都在望着我。
校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,飘扬的国旗,高高的旗杆衬托出鲜红的身影,你身上的五角星仿佛充满了智慧;你好,可爱的木瓜树,一个暑假不见,你身上的木瓜宝宝好像快要露出了笑脸;你好,枣树叔叔,你有着一树的小枣子,可是什么时候才能长大啊?你好,广阔的操场,你让无数学生在身上踩踏,自己却无一句怨言,你那宽宏大度的精神是没人能媲美的;你好,可爱的麻雀,叽叽喳喳的谈些什么呢?我猜你们精精乐道的,是飞行途中看到的好风景;你好,亲爱的石榴树,在您怀中熟睡的小宝宝,好像快要露出了那灿烂的笑容。
捡起一片白纸,放入手中,我嗅出了只属于校园的书香,拾起一块石头,细数精致的纹理,我看到了它蕴藏的生命的奥秘。看到一块墙壁,轻轻敲击,我挺见远古地壳挤压的声音,听见时间隆隆的回声。
忽然,一场大雨悄然而至,像有一万个侠客在天上吼叫,又像有一万个醉酒的诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的大树像为我撑起的巨伞。我的休息之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
雨停了。校园外传来几声呼喊,天上掠过一群归鸟。我该回家了,我轻轻地挥挥手,告别了学校里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回一路月色。
以校园访友为题写一个片段篇二
早晨,当太阳公公上班,当校园的大门打开时,我就迈着轻快的脚步回到学校。
哎哟,一大早被微风姑娘温柔地拥抱了一下,听,这是多么和谐的音乐——呼呼,沙沙,叽叽喳喳……整座学校和大自然已成了一支乐队,在为我们表演节目。这一首曲子,是多么的动听,胜过人间的所有音乐,让我听得如此如痴如醉。
我——看到了大叔和花朵正在一起共舞,小草在指挥,微风在演奏。哇,原来它们也有这样的乐队,听着听着,沉浸在这曲子里,慢慢地,自己变成了一颗生命力顽强,穿着崭新的绿衣裳的小草。我的头发变成了小草的身体,脚趾变成了根须,扎进泥土里,双手有规律地摆动,脸上露出开心的笑容,为自己能带领这么有才华的“演奏者”而高兴。
当它们演奏完,我走进他们的身边:你们好,优秀的指挥家们!你带领着他们表演这么精彩的节目,我们也会像你学习。你们好,美丽的花朵们!你们有规范的舞姿多么令人陶醉!你们好,活泼的小鸟!你们天生的金嗓子多么令人羡慕,你们的歌声多么令人赞不绝口,我也希望自己能与你一起歌唱。
离开了演唱会,到了这充满阳光的操场。操场,被各位风吹雨打都不倒的战士守卫者,它们有次序地排成一条队伍,宛如一条闪光耀眼的金龙,不让敌人进攻。说到这,你也知道是谁吧?没错,就是各位巨人——大树爷爷们。我靠在一棵树旁:“大树爷爷们,您们真是一个坚守岗位的战士,不怕分雨地守卫者我们的操场,更守卫着我们的学校,您们真值得我们敬佩!”
与大树爷爷们的问好后,就走到他们的“工作”地段。一看,哇,红红的跑道想一个为我们加油的标志——加油,再加油,马上就到终点了。还有几个高高的好朋友——篮球框。平时,同学们都会三五成群地与这位朋友玩,充满阳光和汗水的我们总觉得时间是如此的奔忙,眨眼就过。篮球框,你们每天都在日晒雨淋中,会感到不舒服吗?你们这么坚韧的身体多么棒!我也想像你们一样,经得起风吹雨打,日晒雨淋,不怕困难,不逃避。
我悠闲地逛了一小时间,直至上课铃把我从幻想中唤回来,直至上课铃把我牵回教室……
以校园访友为题写一个片段篇三
走出校门口,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和茉莉花的清香。早晨很清新!
不乘车,不邀游伴,也不用带什么礼品,就带着满怀的好心情,踏一条和行道,独自去访问我的好朋友。
那一座校门口,是我要拜访的第一位老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的年轻人,在这片土地上站了几年了吧?你把这个校园的出入安全,管理着那有序,树上的叶子遍布校园,你弓着腰,俯向凝望着那地面上来来往往的人影、树影、月影。
走进这片桃花园,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。第棵桃树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,第一棵树都在看着我,我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出粗壮的根须,深深地扎进泥土和岩层,头发长成树叶,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里转圈,流淌。
这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热切地跟他们打招呼:你好,壮大的高楼,你用你的身躯是为我阴挡刺眼的阳光吗?你好,碧绿的草坪!你跳着整齐的舞步,是邀我与你舞蹈吗?你好,高大的树木!你天生的好身材,随着微风中的音乐节拍,你不顾自己光辉的形象,跟着节拍扭动起来。你好,高高挂在旗杆上的国旗,高高的旗杆衬托着你红彤彤的脸。你好,悠悠的白云!你洁白的`身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手心里,我闻到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了蕴含的生命秘密,在它们走向草坪的途中,我加入这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷陈雨来了,像有一千个大鼓在天上敲打,又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的天花板像为我撑起的巨伞。我坐立之处成了看雨的好地方,这就是天地给我的恩泽。雨停了,校园里专来了放学的铃声,高高的蓝天掠过一群归鸟。我了该回家了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路美丽的晚霞景色!
以校园访友为题写一个片段篇四
我要说的地方,是自己天天进出的校园。我们的学校很简单,没有广阔的面积,没有宏伟的教学楼,也没有特别美丽的风景。但在我眼里,它是最美的,比任何一所学校都美。
每天匆匆地来,又匆匆地去。今天,细细地看了校园的照片,我才真正领略了校园的绿。还没走进校园,只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树,我想它在这儿已经有好几百年了吧!它默默无闻的站在那儿,送走一批批的老同学,又迎来一批批的新同学。它不求什么回报,一直挺拔地站着,默默无闻地站着。
校园里那几棵巨大的雪松,像长了许多支绿色的手,有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿的发青,嫩极了,美极了。就在这几棵雪松旁,有一丛绿色的矮树,在这丛绿色上,有几朵小花,虽然只是几朵小花,但看起来就像一张张温暖的笑脸。
这校园中的一切,哪个地方不是绿的,哪一个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,高大的雪松!你笔直的站在那里,是在守护我们的校园吗?你好,青青的池塘!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,坚硬的岩石!你粘在一丛绿色的中间,是想把自己也渲染成绿色的吗?你好,挺拔的柱子!我想你粘在这里已经好几年了吧!但我从未看到过你倒下和抱怨。你好,厚厚的草丛!你绿茵茵的身体,为校园又填了一块绿。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧!
拾起一片落叶捧在手中,我嗅到了绿色的气息;捡起一朵落花,我看到了校园的美,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间隆隆的回声。
绿色,本是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。松树则要持重一些,初夏,则更成熟一些,透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着,简直整棵松树都会裙裾飞扬,飘然起舞……
叮铃铃,叮铃铃……哦!是放学的铃声,我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。
以校园访友为题写一个片段篇五
走出门,就收到了一个意想不到的惊喜——微风给了我一个甜蜜的吻,风中含着泥土的芳香。早晨,好清爽!
不邀同学,不带礼物,就带着愉快的好心情,穿过一条小巷,独自去访问我的老朋友。
那几棵杨树,是我要拜访的第一个老朋友。啊!杨树,你如一位坚守岗位的老兵,在校园里默默的站岗放哨。每天早晨,你露出灿烂的微笑,高高兴兴地迎接我们进入校园;上课时,在风儿的陪伴下,你为我们精彩的发言送去热烈的掌声;放学时,你一脸的不舍,轻轻摇摆着叶子,与我们挥手告别。岁月匆匆,你迎来了多少学生,看着他们长成一位阳光的少年;你又送走多少毕业生,看着他们走入新的校园。几年以来,一切都变了,只有你依然如旧。
走到草坪上,每一棵小草都是我的知己。他们向我挥手,仿佛在问:“嗨!老朋友,最近学习好吗?”我微笑着点点头。我坐在草坪上,与小草互诉心声,仿佛自己也变成了一棵小草,在微风中尽情摇摆。封停了,我躺在大地妈妈的怀抱里,享受着亲情与温暖。
这校园里的一切,那个不是我的朋友?我亲切地和他们打招呼:嗨,宽阔的操场!你博大的胸怀沐浴着我们美好的明天,你智慧的大脑包含着对我们的关心。嗨,硕大的教学楼,你高高的额头上刻满了知识,你用自己的身躯撑住了无数的小学生。嗨,芬芳的花朵!你散发着清香,让大家都陶醉了。嗨,美丽的柳树!你摇晃着那迷人的长发,是要与我们比美吗?
拾起一片落叶,那密密麻麻的纹理,显示出它辉煌的一生。捧起一块石头,轻轻敲击,我听见了朗朗的读书声。
忽然,天空下起了毛毛细雨。飘飘洒洒的雨丝是无数情节柔软的手指,弹奏着一首又一首优雅的小曲,每一个音符都充满了幻想。
雨停了,我要走了。我轻轻的挥手,告别校园里的一切,带着好心情、好记忆,走在了回家的路上。

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