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知识的积累给我们更多的选择和机会。总结需要客观、全面地梳理和归纳，以便更好地了解和改善自己的行为和表现。"以下是一些总结的典型案例，希望对你的写作提供一些思路和参考。"
一节作文课作文400字篇一
自从到了一定的年纪之后，六一这个节日便不再属于自己了。从前在六一中有的欢声笑语，也都随着年级的增长而逐渐淡去。但是，也不知道是怎么回事，以前过六一，不过是喜欢能够在节日里面休假半天，欢喜可以免去半天的课程，现在，却宁愿不休假，也想过一过六一节。
对于六一节的来历，我不甚清楚，但是，却甚为清楚六一节在我心目中的地位、形象。
父母说：“你要早点长大，大到能够自己承担所有。”
邻里说：“你什么时候长大了，找个好对象过个一辈子。”
老师说：“等你们长大了，就会清楚这一切的道理。”
又有谁在说：“你快点长大……”
长大长大，所有人都在催着我们快些长大。
老师问：“你们将来长大了，想成为什么人？”
“什么意思？”平日里班级中最沉默的那个小万虎头虎脑地问道，抬起了眼睛，朝老师的方向望去：“老师，你是什么意思？难道我长大后，就不是我自己了吗？”
我怀念的六一儿童节，真的只是一个节日吗？不，我只是怀念那段时光罢了。我怀念的'，还仅仅只是在那段时光中，我单纯青涩的模样。
一节作文课作文400字篇二
我印象最深的一堂课也是我最爱的一节课，是谷老师讲的一堂关于古代文人的课。
那是令人昏昏欲睡的下午，虽然已经步入深秋，但夏季那午后令人偷懒的气息，实在让人很打起精神。谷老师一如既往的拿着书来上课，教室里却不活跃。老师准备讲《观刈麦》，这首古诗没什么令人高兴的地方偏偏谷老师就像有魔力似的，让我深深记住了这堂课。
老师先从作者白居易讲起，因为时间充足，老师便从白居易怎么“出道”讲起了。”出道这个前卫词让我的耳朵清醒了许多，就像冬天突然碰到了凉凉的东西。让我们像读到一篇优秀的文章，被开头所吸引，便一发不可收拾。白居易苦读诗书，进京赶考，和古代很多文人走的路一样。老师也借机给我们恶补了一下文学常识和历史知识。然后又很自然地引出了白居易生命中的伯乐。
我很喜欢这样的课堂，老师和学生之间没有隔阂，没有课本的拘束，这样畅谈历史和文学，十分愉快！我们像乘着船，在古代历史的海洋中自由飘荡。
谷老师就这么一点一点的认真讲解着，偶尔还会拿快要睡着的同学调侃一下，气氛就会活跃起来，就像亲人一起。枯燥的历史在老师幽默风趣的讲解下变得有趣了许多。老师偶尔还会蹦出几个流行语，又抓住我的耳朵，逗得我们开怀大笑。这一小段历史就这么一点点展现在我们面前。
就这么一节夹杂着历史和文学色彩的课，偶而严谨，偶尔风趣，成为我多年来最喜欢的一节课。
一节作文课作文400字篇三
嘿，上次我写的《鬼门关一日游》好看吗?我猜一定没有我这一篇写得好。因为我怀着激动的心情上了一节课，又用郁闷的心情难过了一节课，所以我有很多话要说。
啊，终于上课了。我怀着激动与兴奋的心情来到新多媒体。
因为今天又游戏玩。哈哈，同学们把自己想玩的游戏一一与老师讲述。可是，同学们都有好多好玩的游戏，为什么要选苏小辉的同学的游戏呢?她的游戏有什么好玩的，不就是击鼓传花吗?我心里纳闷起来了。我看了看四周，有些男生有点不服气地说：“女生玩的游戏，我才不想玩呢?要玩她们玩。”说着说着，老师就神秘兮兮说：“哈哈，我这里面可是有礼物的哦!”“听着好像挺有意思的”。吴荣健说。我心想：他好像把刚刚说的话忘了耶。就在这时，老师从桌柜里拿出两个盒子，同学们的那双敏锐的眼睛都注视着老师手里的那个盒子，说：“有什么好东东啊?”老师说：“里面装着一张纸条，谁拿到它，他就要站起来打开看那上面写的是什么，并按要求完成任务，如果不能完成的就要接受终极大惩罚。”班里一下子笼罩在紧张的气氛中。
游戏开始了，盒子从第一排开始传了起来。
我的那颗忐忑不安的心越跳越快，生怕同学把盒子传个给
我。当同学传给我时，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。当盒子从我手中过去时，我庆幸我脱离了危险。当我看见陈晓玲拿到盒子时我开心得不得了，我猜她一定会受惩罚的，我心里暗自高兴着!可我万万没有想到的是，陈晓玲拿到的不是惩罚而是奖励。她的任务只要大声说出自己的名字就能得到礼物了。看着她左手拿糖，右手拿笔筒，同学们都羡慕及了。我不停地拍打着桌子，心里又难过又不甘心!可是世界上没有卖后悔药的。我胸口郁闷极了。
下课了，我的心像被针扎了一样，郁闷极了。我没有心情与同学们说说笑笑了，更没有心情去和同学们玩了。我想：如果那时中奖者是我那该多好啊!
唉，激动与兴奋的心情，就在这一节课里崩溃了，不是吗?为什么中奖者不是我?
一节作文课作文400字篇四
五一放假三天，我和妈妈，姐姐一家决定到三姨妈家去玩，我们买了点东西出发了。到了后我和姐姐去玩水，用石头`树枝和泥巴做了一座小桥。妈妈喊：“吃饭”。饭可好吃，饭菜钱部是三姨妈亲自种去来的，吃着格外香甜。
一节作文课作文400字篇五
班主任告诉我们，学校请了一位郑老师，作为交流，明天要给我们班上一节科学课。
第二天早上八点整，郑老师准时出现在我班教室里。
她二十来岁，人有些微胖，脸圆圆的，个子也不高，放到人群里也是最普通的，完全不是我们想象中的高大严肃的形象。
开课后，郑老师先来了一段开场白：“同学们好！今天，很高兴能和大家一起学习。我姓郑，同学们可以叫我郑老师。等会儿，我讲课的时候，如果我讲得不对或大家不明白的地方，大家可以随时举手提问。我这个人脸皮厚，大家不要担心我找不到地缝去钻。我的话也不是金口玉言，今天是和同学们互相交流。现在开始，言归正传。”郑老师的话一下子拉近了和同学们的距离。
整堂课同学们都认真听讲，气氛也很活跃，还不时有同学与老师互动。郑老师的公开课的确有不少出彩的地方，四十分钟深入浅出、生动形象的精彩讲授，让全体同学都听得津津有味。
临近下课的时候，郑老师又别出心裁地点了几名学生，让他们谈谈这堂课的收获。当点到我的时候，我没有老老实实报自己的名字，没有正面回答，而是兀自走向黑板，在上面写上我的名字，并挑衅地向老师笑了笑。
平时我是班里的好学生，也是老师眼里的乖宝宝。这次不知道是不是脑子短路了，我居然听了旁边同学的怂恿，竟鬼使神差地给老师出了个大难题。
郑老师看着黑板上的名字，又看看我，温和地说：“比脑筋急转弯还难呢。不过我也要行使一下我的权力，底下哪位同学愿意帮我念一下？”同学们眼睛交视着屏声静气，竟然没有人搭腔。
“好……”郑老师转向我说：“这位同学，你的名字起得不错。不过老师很惭愧，这个字我不认识，你能告诉我吗？”
郑老师的回答让我一愣，也让底下的学生和旁听老师一愣。迟疑了一下，我回答：“蔡天甯，甯的寓意是做事情要用心。”面对郑老师的谦虚姿态，我一时感到不好意思而脸红。
“嗯，寓意不错。”郑老师伸出了大拇指，“谢谢你今天教了我一个字，你便是我的一字之师了。”说完，郑老师低下头向我鞠了一躬。
这大大出乎我的意料，也出乎全体同学们的意料。
片刻的宁静之后，教室里响起了潮水般的掌声。
一节作文课作文400字篇六
在这个星期二我和胡煜森上了一节品德课，让我体验了老师的辛苦。
“铃铃铃——”上课了，我和胡煜森已经站在讲台上了，可是同学们还安静不下来，一直在吵个不停。
我大声喊：“大家请安静！——”
在我一旁的胡煜森对我就：“算了吧！让他们先上课再说吧。”
我又大喊一声：“上——课——”
可是同学们和我作对：“起立！老师再见！”
这下我和胡煜森没办法了，只好打开ppt：“今天我们来学习《日新月异的交通》。”可过了一会儿教室里更吵了，我只好说：“再有人说话就弄黑名单了！”教室里的声音是轻了一点。我又用全身口气喊道：“安——静——！”这下可安静下来了，我们又继续讲课，终于能上完这堂圆满的课程。
在这一次上课中，我真正体验到了老师上课的辛苦，体验到了老师们上课太多后嗓子哑的难受。
一节作文课作文400字篇七
放假第一天，我们全家人回老家，给老奶过93岁生日。有我的爷爷、奶奶、老姑、老姑父、二爷、三爷......，一共30多人，热闹极了。中午的时候我们来到饭店吃饭，我发现，这次和去年五一节那天的经历差不多一样。还是在信阳菜馆，连订的.房间都一样，还是在三楼。吃饭上了很多菜，有好几样都是我喜欢的，如鸡汤、糖醋里脊、梅菜扣肉等，其中我最喜欢吃的是糖醋里脊，我把梅菜扣肉都忘了。今天好吃的太多，我都吃撑了。
放假第二天，我和爸爸、妈妈、妹妹一起去洛阳看恐龙了。在洛阳的一个公园里，我们进去后看见了许多恐龙，有暴龙、剑龙、翼龙和火龙......。我和妹妹还照了许多照片，其中有一部分是我的，我们摸着恐龙感觉像橡皮筋一样，我还揪了恐龙的脸蛋，它感觉很生气的样子叫了两声，把我给吓跑了。看完恐龙我们去了洛阳的大商新玛特逛，在旁边有两个很大的变形金刚，一个是汽车人的首领擎天柱，另外一个是超级跑车大黄蜂。走近了我们看见还有几个小的，一个是霸天虎——威震天，正拿着炮筒对着我们，还有一个大黄蜂做着一个很奇怪的动作。我们坐在它的脚趾头上拍了一张照片。我们正准备上车时看到了复仇者联盟中的美国队长、蝙蝠侠和蜘蛛侠，我们还和蜘蛛侠合了影。放假第二天真是太有趣了。
放假第三天，我和爸爸开车去了孟州爷爷、奶奶家。路上爸爸问我给爷爷奶奶带点啥，我说奶奶喜欢吃孟州的凉粉，咱们给奶奶买点凉粉吧，爸爸点了点头。我们还给老奶带了点山楂片。到家后奶奶打开门，我给奶奶问了好后去给老奶送山楂片，老奶非常高兴。奶奶问我中午想吃什么，我说想吃鸡蛋饺子，奶奶也很赞同，因为奶奶不吃肉。煮完饺子后，我吃着奶奶做的饺子，心里觉得十分好吃。奶奶让我尝了一口饺子汤，也很好喝，我喝了半碗。吃完饭后我们又聊了会天，后来爸爸说我们走吧，你下午还要写作业呢，我想是啊，后来就和爷爷奶奶告别回来了。
这个五一过得真是太快了了。
一节作文课作文400字篇八
五一节又名国际劳动节，是80多个国家都要过的节日，是给每一位劳动人民放三天假，让他们游玩的节日。
这一天可以看见许多人从远方赶回家，还有一家人开车去游玩，我在微信上可以看见许多人发去旅游的照片。
今天我们五一节虽然没有去游玩，但还是玩得很开心。
一节作文课作文400字篇九
一年一度五一劳动节又来临了，我们收到了小姨婆邀请到她在杭州山里新买房子里度假。
一清早，我们来到了小姨婆家集合。等到人都到齐了，小姨公说：“出发”，我们就都跟着走了出去，上了车。就这样，我们一群人由小姨公开车浩浩荡荡地上了路。天可真热，太阳一晒，把被钢铁包围车箱给烤得奇热无比，大家纷纷开了窗，车驶上了沪杭高速公路。大约过了三小时，我们来到了杭州。
来到小姨婆家门口，我被眼前美景惊呆了，整个小区座落在杭州近郊云顶山上，小区门前有个大大湖，碧绿湖水印衬着青青山，我脑海里马上跳出了“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这两句诗，整个小区四面青山环绕，一幢幢高楼随着山势错落有致分布开来，小区里会所、超市、足球场、网球场、儿童乐园以及小桥流水一应俱全，在这里可以听到潺潺流水声、欢快鸟鸣声，在这里空气也仿佛是绿色，好清新啊！
吃过午饭，我们去爬山，由于外婆体力不支，还没爬到半山腰，我们就只能原路返回，不过走在小区里，心情还是很开心。晚上，我早早洗好澡，躺在床上听着山里虫鸣、蛙叫睡着了。
第二天，小姨公又带我们去灵山洞钻洞，说是钻洞，我看更像是爬洞，因为洞里面有一座很高山，我们爬了好久，才走出山洞，一出来就是灵山山顶了，我在那儿还买了三个小玩意儿留作纪念呢。
第三天，我和妈妈、小姨婆、小舅舅吃了早饭，继续去爬我们第一天来没有征服山，天下着雨，我们爬啊、爬啊，脸上、身上已经分不清是雨水还是汗水了。终于，我们爬到了山顶，站在瞭望台上，整个小区美景尽收眼底，感觉真好。
下了山吃完午饭，我们就要准备离开杭州了。我想：“杭州应该是城市，怎么有这么多山，风景怎么会这么美，难怪大家都说上有天堂、下有苏杭，杭州真不愧为人间天堂啊！”小姨婆问我：“以后放假还来吗？”我马上点点头：“要来，我一定要来。”时间不早了，我们坐上小姨公车，依依不舍得离开了杭州。
一节作文课作文400字篇十
五一节我去了许昌，去祝太姥生日快乐。到了周日的中午，我们去了饭店。吃了一会儿，该祝太姥生日快乐了。吃过饭，我们该回去了，其中有一些人坐车回家，还有一些人走路回家。
过了会儿，我们回到家，不一会开始照相了，我和爸爸妈妈照了一张合影，还和太姥照了一张合影，今天真快乐！今晚我回到了漯河，回到了我的家。
一节作文课作文400字篇十一
五一节就要到了，我也想做些家务。就在我妈妈生病的时候，我开始做煎蛋，这是我妈妈的拿手好菜，给她一个惊喜。起初，我小心翼翼地站在锅旁，慢慢地往锅里倒油。
不一会儿，我只听到几声“噼里啪啦”的声音。锅里装满了很多油。很快油就变热了。我迅速拿起一个大鸡蛋，在锅边把它打碎了。我拿起一个小裂缝，轻轻地打破它，没有打破它。我没有打碎它，但我又用力打碎了它。啊！蛋壳都破了，蛋白和蛋黄一起流进了锅里。噼里啪啦的声音更大了，把我吓傻了。我试着把蛋壳放进锅里，我很快就把它拿出来了。这时，锅看起来像一朵大菊花。
不一会儿，锅里散落的鸡蛋奇迹般地聚集在一起，变成了一轮月亮。颜色也从浅黄色变成了金黄色。我把鸡蛋翻过来，在锅里煎了一会儿，然后放在盘子里。我偷偷尝了尝，嘿，味道还不错！我想我妈妈肯定会喜欢的。
所以，我对妈妈说，“妈妈，让我来帮你拖地板。”妈妈高兴地说，“好吧。”
我先把水放在水池里，然后小心地把拖把放进去浸泡，然后拧干。我拿着拖把，在地上用力拖着，一遍又一遍，但它总是不干净。
我气呼呼地问妈妈，“为什么它总是不干净？那是对我不利的垃圾吗？”
我母亲走过来，像看一张小脸一样看着地面，笑着说:“这是你的错误方法。”因此，我妈妈拿着我手中的拖把开始示范。她拖了一小块地，把拖把放进水里洗，拧干，然后再拖一遍。这真是一个好方法！我惊讶地说；"结果是一个拖把问题！"按照我母亲的方法，我拖着它去洗，结果证明非常有效。地上的小花脸不见了。
拖完地板后，房子像新房子一样干净。我非常开心。原来，劳动也是一件非常快乐的事情！我喜欢工作！
五一节就要到了，又是我倒霉的一天。我妈妈一再告诉我，“你应该在劳动节努力工作，不要在家里制造麻烦。”
然而，我并没有把这件事当回事，而是在屋子里玩。我妈妈看见了，喊道:“别在这里捣乱，给我扫地！”所以我不小心扫了地板。我左右摇摆，不一会儿我就告诉妈妈我已经完成了。我母亲看到地上的灰尘，生气地批评道:“你还是这样，你没有用心做任何事。你最好洗衣服！”我很困惑:“为什么我总是要做家务？算了，算了，只是洗衣服，没关系。”我也不小心洗了，衣服真脏！洗洗吧。我真的很累了！
母亲又一次看到衣服上的污渍，悲伤地说:“你还是不能改变这个糟糕的问题，算了，你可以玩你的！”“不好吗？有吗？”我一遍又一遍地思考，突然意识到，原来这些活着的母亲每天都在做什么，而且一点苦也没喊，我做了这么长时间，只是怨毒地抱怨。妈妈真的很难！
一节作文课作文400字篇十二
今天是五月一日，是国际劳动节。我和爸爸约表哥去挖笋，表哥爽快地答应了。我与表哥历来没挖过笋，这是第一次，固然感到很新奇。
我们来到表哥村旁的山上。可是天不做美，走到半路，下起了绵绵细雨。但这并没有减弱我们挖笋的爱好，反而坚定了我们的意志，由于俗语说：“雨后春笋”嘛！我们奋力登山，汗水、雨水混淆不清。
爸爸是铁将军开路，走在前头。不一会儿，就拉开了间隔。“哇，笋，还有叽叽头，可真多啊！”我和表哥抬头一看，是在前头“探路”的爸爸的叫喊声。当我们赶到时，他手里已抱着一大捆笋、叽叽头。可我俩却一无所获。我焦虑万分，用力地挠着头发，想：我们为甚么挖不着笋呢？或许我想得太入神了，一不谨慎，摔了一跤，还摔出了血，我捶胸顿足喊道：“老天，你何故此般折腾我，我也是人，也是万物之主，凭甚么不赐我野菜，还摔我一跤！”此时的我懊恼极了。爸爸便对我们说：“不如你们走在前头，或许会有收获。”
“好。”
……。
“表哥，快看笋。”没走几步，一个猎物就进入了我的眼帘，我欣喜万分。
“我也有猎物了，表弟。”
没过量长时间，我们的笋可以与爸爸的比试多少了。我们兴奋极了。
我终究明白，跟在爸爸后面，是挖不到笋的，只有走到前面去，才会有收获。“开辟自己的道路，别跟在他人身后。”是我今天五一节劳动中悟道的`一个小小道理。
一节作文课作文400字篇十三
盼星星，盼月亮，我终于把六一儿童节盼来了。那一天，个个小朋友都非常漂亮，穿着各式各样的衣服，小脸蛋儿一个比一个好看。在这次六一节里，我们还要举行表彰大会和拉歌比赛。
四点左右，桌子和凳子也已经摆好了，我们用热烈的掌声迎来了一些老干部和一些无私的干部。他们从百忙之中抽粗时间来参加我们的表彰大会。这时，一名名少先队员，手捧着我们最宝贵的红领巾给这些干部带上，下面我们听了校长和老干部的讲话，把把它们深深记在了心中。
接下来就是拉歌比赛了，我们班为此练了很长时间，这一次我们一定要获一等奖，我们相信我们是最棒的。由于第二个就是我们，所以我心里像抱着一只小兔子，一直在跳。当一班喊我们时，我们立刻就接上去了，我们大声说道：【叫我唱，我就唱……】那声音是我们最洪亮的一次，我心里想，这一次大家肯定都想拿冠军，所以表现很好。我们的歌声让整个校园都听见了，我们为自己高兴。我们完了，就该五二班，他们的声音也不错，然后就是五二班喊五六班，五六班喊五三班，吴三华喊五七，五七喊五四，五四喊五八，它们的声音也很好。在激烈的比赛后，我们拿了一等奖，五四拿了特等奖。但是，我们并不沮丧，我们要继续努力，将来也拿个特等奖，让他们看看我们五五班也很好。
这一次六一节，让我们过得十分开心。我会把这一次六一记在心里，记在心中。
“六一”
一节作文课作文400字篇十四
这个六一节是个快乐而难忘的六一节。
中午妈妈把我从学校接回家后，又约爸爸请了半天假，他们一起带我去金山公园玩。捞鱼是我最喜欢的事。于是我们一家三口拿着两个捞鱼网和小桶出发了。
今天的金山公园小朋友特别多，因为是我们的节日，所以好多小朋友在公园里玩耍，有骑自行车的，有溜旱冰的，当然还有拿着鱼网捞鱼的。我也加入到其中，跟爸爸一起投入地捞起小鱼来，当我们走到几棵柳树下准备再接再厉时，忽然爸爸看到一只落水的小麻雀正在水中挣扎，于是他用渔网将这个小家伙从水中捞起，这时我才看清了它。它是一只麻雀宝宝，十分可爱，大而明亮的眼睛很有神采，不知道什么原因它会掉入水中，我猜想也许是因为调皮同它的兄弟姐妹打闹玩耍才不幸掉下来的吧！因为怕他冷，我们用纸巾将它的身体擦干，准备找到它的鸟巢把它放回去。可是就在爸爸擦拭它后背的水时，纸巾上印出了血的红色，我们这才发现这小家伙受伤了，就在它的后背有一处划伤。妈妈说得把小鸟的伤养好才能放它回到大自然，否则它会死的。于是我们马上决定回家，争取时间给小麻雀包扎伤口。
我们很快回到家，第一件事就是从药箱里拿出云南白药，爸爸小心地给它的后背上了药，准备给它包扎伤口，可是小家伙由于怕人，不停地扑腾，想挣脱爸爸的手。但终于在爸爸和妈妈的共同努力下，伤处巴扎好了，小家伙被纱布缠得只剩下小脑袋能自由转动，它不停地好奇地张望着我们，又有些害怕。于是妈妈找来一个纸盒，里面铺了旧衣服，将小麻雀放入其中，轻轻盖上盖子，让它好好休息。还给它备了米粒，以备它饥饿时实用。
我希望小麻雀能快点好起来，到时候，我们放它回到大自然。
这个六一节因为这只小麻雀让我难忘，我会记住这个难忘的快乐的六一节。
一节作文课作文400字篇十五
我们今天下午上了一节沉重的课，这份沉重源于课上的一个亲情小测试。
老师先让我们拿出一张纸，让我们想一想自己最爱的五个人，并把他们的名字写在纸上。
我拿着笔毫不犹豫地写下了妈妈和哥哥。妈妈是我在这个世界上最重要的人了，哥哥就从小和我玩到大，常常买东西给我吃，是我最喜欢的人。至于爸爸，他和我在一起见面的时候只是在吃饭时，他还经常无是生非，喜欢用一些鸡毛蒜皮的小事说得我像千古罪人。我不太喜欢这个有“口臭”的男人，但他也毕竟是一家之主，是他辛苦挣钱来养我们，没有了他我们就不能过上这么好的生活。我还是写下了他的名字。
剩下两个格了，我又写下了我敬爱的两个老师的名字。等到全班同学都写完后，测试开始了。可老师一开口，便把我们全班吓呆了，老师让我们划掉其中一个人。我看着这五个人的名字，想了想，家人是不能失去的，只有老师遭“难”了，我无可奈何地划去了其中一位。看着被划去老师的名字，我心颤了一下，就像真的失去了她一样。
过了不久，老师又让我们继续再划去第二个人，没办法，我只好划去另一位老师的名字。这时，纸上只剩下三个人了，可老师还让我们继续再划去一位，我该划谁呢？我想：妈妈最重要，一定不能划！哥哥又是我最喜欢的人，就剩下爸爸了，我犹豫了一会儿，还是将爸爸划去了。
一瞬间，我明白了我们难以下手划去至亲的名字，是因为他们都是我们自己最爱的家人，虽然只是游戏，但也会心颤，这就是亲情啊！
真是一节沉重的课！
一节作文课作文400字篇十六
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。
在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了。
瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛。
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善。”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。
六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
一节作文课作文400字篇十七
母亲是一位普普通通的农家妇女，没有多少文化。平时，我跟母亲谈起这个节那个节的，母亲总会开玩笑地跟我说：“儿子啊!我是专为五一节而生，专为五一节而活。”说的没错!母亲一生辛劳惯了!如果让她闲下来，她还会感到全身不自在呢。
几年前，我把住在乡下老母亲接到了，一来想让母亲帮我们带带年幼的女儿，二来是想让母亲在能享几年清福。来到城里，母亲天天手脚不闲着，买菜、做饭、洗衣……几乎家里的家务活全包了，特别是每年的“五一节”这一天，母亲总是要把家里拾掇得干干净净，跟过年似的。母亲总会说：“劳动节这一天如果不好好劳动干活，那就不要叫劳动节了。”我听到后，总会附和道：你老所言极是啊。其实文化不高的母亲哪里知道劳动节的深刻内涵啊!
今年的“五一节”马上就要到了，我想给母亲一个惊喜，想在“五一节”放假的几天，带着她老人家到黄山去旅游，但不知她老人家会不会再坚持她的“五一节”理论哦?但我的主意已经拿定，我相信我能够说服她老人家，让母亲过一个快乐的“五一节”!
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一节作文课作文400字篇十八
不用担心雨闯进来。不用。
我守在你梦的边缘，用我的根护住你。
我的和黑夜的。唯一的蜡烛。
冰凉的手你的床明净如波，风把云藏得很好。
明天来和你游戏在深深的水里，
睡吧，宝贝，已经应声而落，门环上旧油漆。
虹桥，还湖里饮水，这么多年后。
我又见到你，这个深秋岸边，
宝贝，我抱着你河水抱着游泳鱼。
我心象伦敦五月云。
阳光起舞雾散后。
河流给芳草让路，一如当初我放你，出走。
你圆润脸庞面对着整个秋天发呆，
就象我面对着，你发呆。
闭上眼睛我都能想起，那个午后传达芬芳，
细雨，午后，你涨红了脸。
阳光恣意手呵你盛开湖上。
而今夜月光已经有些凉了，隔着垂柳，所以，
回忆有些长，也有些忧伤，宝贝。
睡吧，我莲用你睡，透明睡。
美丽睡让我睡和你一样，让云蓝一点。
让鸟回到自己巢让干裂唇再次柔润。
宝贝睡吧，宝贝，睡吧，睡吧！
一节作文课作文400字篇十九
我觉得把自己想象成孩子的守护天使的妈妈，最虚伪了。
这不，六一儿童节要到了，有的妈妈就矫情地说，孩子放假了，可自己没有假期，没办法陪孩子欢度节日。要是六一儿童节，也给妈妈放假该多好啊。
如果觉得陪孩子的节日重要，妈妈可以早点下班或者安排休假，如果安排休假还是不足以安排一个快乐的六一，妈妈可以选择辞职在家，让孩子的每一天都有妈妈的陪伴那样怎么行呢，很多妈妈会这样说，要赚钱养家，要实现价值，生活充满不确定性，不上班还是太没安全感。人生其实就是一个排序的过程，如果你是一个把六一在不在家看得比生活中任何事都重要的妈妈，自然有办法解决这个问题所有的办法，都比指望给妈妈增加一个公众假期要靠谱。
如果觉得只有自己能给孩子带来最大的快乐，或者能够安排一个有意义的假期，恐怕也是大错特错。至少在我家里，随着孩子的长大，我觉得他的最快乐的事的排行榜上，我能参与的事情，肯定已经不在榜首的位置了他最快乐的事情是一小时的电脑时间，最好没有我在旁边唠叨，他最快乐的事情是看《明朝那些事》，我唯一能做的是提醒他在椅子上坐直。
六一儿童节，带孩子吃寿司、打电子游戏，买书。这是我的计划，总觉得太过例牌，但也想不出更多的花样。曾经看过一篇文章，说我们在孩子放学的时候，问他们你在学校学习怎么样？，这是不对的，因为会给他们压力。但如果我们问你在学校过得快乐吗？，也是不对的，也会给他们压力孩子会觉得，自己有义务快乐。我想象得到节日结束的时候，我肯定要问一句这个儿童节快乐吗？，儿子抱着一堆漫画书说我很快乐。很多妈妈和我一样，觉得自己像一个债主，放贷了快乐，而在节日这一天集中放贷，似乎成了约定俗成的习惯。
孩子有多需要我们，以及需要我们做什么。我们在按自己的方式做妈妈，自己感动自己，还是孩子就需要这样一个妈妈，可能妈妈们要好好想想呢。
