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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
看谁反应快的作文篇一
第一个女生队，张炎婷、朱玉杰、张丝茗上场，老师说：“举左手”，女生们齐刷刷地举起了右手，接下来老师命令她们说：“手放下”，女生们乖乖地放下了手，老师哈哈大笑，然后说：“全部淘汰。”女生们疑惑地问；“老师，为什么我们全部淘汰呢？”我们一齐说：“老师说手放下，你们应该继续举右手，而不是真的把手放下。”这时她们才恍然大悟，但明白的已经晚了，结果她们分数是0分。
接下来是张博、马晨龙、张晋闻。老师说：“闭眼”，他们三个全都把眼睁的特别大。接下来老师喊道：“蹲下。”张博得意洋洋地蹲了下来，而张晋闻蹲到一半的时候，突然醒悟过来，但为时已晚，他们两个被淘汰了。老师又叫道：“向前一步”马晨龙机灵地向后退了一步，老师最后又说，向后，马晨龙依然纹丝不动。噢耶，马晨龙给我们男生队加了一分。第一轮的结果是0：1，我们男生队暂时领先。
女生队又上场了，张希芮，莫愁，于一凡，她们三个上场时“气势汹汹”，但是她们三个又败在了“手放下”这个口令上。接下来是我、张天宇、田耘铭，老师先说：“大笑”，我们哇哇大哭，老师又喊道举右手，我们举起了左手，第三个是手放下，我和田耘铭放下了正在举起的右手，我俩被淘汰了，但张天宇还在“战场”上，老师又命令他：“向前一步”，张天宇机灵地向后一步，我们男生队有得了一分。
最后，我们男生队以2：0的`分数战胜了女生队，我们兴奋极了。
哈哈！快来昂立吧，昂立不仅可以帮你提高作文成绩，还可以让你在快乐中度过两个小时。
看谁反应快的作文篇二
今天我们快乐作文班玩了一个“看谁的反应能力快”的游戏。那就是我最爱玩的游戏——正话反做。
游戏开始了，老师说：“谁愿意来参加这个有趣的游戏呢？”我们一听见这个有趣的游戏，有的快速举起手，有的很紧张，心也跳得很快，像一只可爱的小兔子一样，在心里蹦来蹦去，还有的很不自信，嘴里还念着：“可不要找我。”
而我高高地把手举了起来。老师每组都选了三人，有的大摇大摆地走上了讲台，有的大步流星地走上了讲台，有的昂首挺胸地走上了讲台，还有的像小姑娘害羞的样子走上讲台。
在舞台上的同学侧耳细听，老师说：“笑！”同学们都愣了一会，不知道说的是什么，老师再说一遍，同学们都假装哭了起来。然后老师说：“举右手。”同学们立马举起了左手。“同学们真够集中精神的。”
我说。老师又说：“向前走一步。”同学们赶紧向后退了一步。老师又说：“向后退一步！”同学们向前走一步。趁同学们没注意的时候，老师在后面偷偷地笑了一下，老师又说：“举右手！”有的同学立马举起了右手，同学们说：“举错了！”举错的同学们又纷纷举起了左手，可是已经晚了。最终，我们第一组胜利了，第二组失败了。
今天这场游戏真热闹呀！通过这个游戏我知道了只要有信心，才能取得胜利。
看谁反应快的作文篇三
今天，我们又开展了一次有趣的活动。看起来很简单做起来却很难。老师说：“两人面对面，双手交叉相抱，听老师口令，老师叫出哪只手就出哪只手。先抢到者为胜，没抢到者未败，出错手者也为败。”话音刚落，同学们立马转过身，找到对手，开始了精彩、热烈的游戏。
我的对手是陈美汐，别看她长着黑黢黢的脸蛋，矮矮的个子，她可是一名“常胜将军”哦！
比赛开始了，我的心怦怦地跳个不停，它越跳越快，差一点就到嗓子眼了。我心里满是坏主意，偷偷做弊？不，大家的眼睛是雪亮的，他们一眼就会看穿我。要不，让橡皮擦离我近点，超过中点？但是，小陈是个聪明人，她用手一比就知道我肯定在弄虚作假。唉！怎么办呢？我的心情又紧张起来。
第一轮比赛开始了，老师叫了“1—2，左手！”我还在想别的事，反应迟钝了些，陈美汐很轻松自如的就把橡皮擦抢到了。当时我安慰自己，没关系还有下一轮比赛，何况我只是一时走神，不能算失败，只能说是一时失误，可对手一脸得意样子。
第二轮比赛，我已尝到了陈美汐的“凶”，不敢惹她，只能像一只缩头小乌龟老老实实地比赛。我们目视对方，相互你不让我，我也不让你。我咬紧牙关，眉头紧皱，眼睛里发出一种狠狠的目光，目光虽然凶狠，但没有恶意。老师又小声地叫道，（让我有一种说不出的滋味）：“1、2222、2点5秒、3，暂停。”我以为刘老师又要叫用左手，谁知，刘老师故意挖了陷阱，我灵巧地粘了一下桌面，听到“暂”字，我便决定收回左手。可对手陈美汐却因开小差，逃过一难，真是老天对我不公。
后面的比赛，她盘盘胜出，我盘盘失败。唉，太悲惨了，太丢人现眼了。
这次比赛不仅训练我们动作敏捷，还训练我们反应要快，要准确，不然就会输给对方。
