一键复制
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。总结需要突出主要成果和亮点，避免琐碎细节。范文的阅读可以激发我们对总结的兴趣和热情，激发我们写作的灵感。
有趣的劳技课作文350字篇一
这一大周的星期天的上午的第三节课和第四节课是我们班的劳技课，我们班的人都很高兴。
首先我们排成了三大组，每个大组里都有几个小组。我们分完了之后我们就排着队伍去上劳技课了。首先我们来到了劳技课教室的里面换上了我是英华小厨师的围裙我们就去洗手，洗完手之后我们就开始上劳技课了。
我们这节劳技课上的是“小熊寿司”，我们有的同学特别的开心因为有的同学还没有吃过寿司，老师给我们讲了寿司的来历，老师就开始教我们做小熊寿司，首先我们用十分之三的海苔平方在海苔帘上面，光滑的放在下面，不光滑的放在上面来放酱米饭，首先做的是小熊的耳朵，小熊的耳朵需要两个。我们再用十分之五的海苔来做小熊的嘴巴，小熊的嘴巴中间需要一根火腿肠，我们放完之后，我们用海苔帘把嘴巴合住，在滚成一个圆形的'。我们在用一个十分之十的海苔来做小熊的脸，不过脸需要用白米饭来做。最后我们把嘴耳朵放在一起再滚个圆的。我们举手让老师来给我们切，老师切完了之后，我们就可以开吃了。
今天我们自己做的小熊寿司可真好吃啊！回家以后，我要做给爸爸妈妈吃。
有趣的劳技课作文350字篇二
今天我们上了一节劳技课，学的是创意吐司。
王老师给我们讲了怎么刻小马，怎么点缀，和一些装饰。我们听了一节课，然后王老师就说：下面时间留给你，认认真真的刻小马。老师给我们一人发了一个面包片，又给我们发了小马的图片。我对张雨欣说：咱们先一块儿做一个，然后再一起做第二个。张雨欣点点头。我先把纸片放在面包上，然后张雨欣就用手轻轻地按着其它地方，我小心翼翼的拿着刀，一点一点的切。用了好一会儿，才把整个小马刻好。做好这个后，就一起做第二个。这次是张雨欣切，我按着。张雨欣也小心翼翼地切。切完后，我要了第一个，张雨欣要了第二个。接下来，我们就自己做自己的。我拿了一个冬瓜片，切了一个小草，又从面包片剩下的部分，切了一条马路。又拿了一片胡萝卜片，拿着小花型的东西摁了下去，刻出来一个小花的形状，我又拿着一片，做了两个云朵。一个小马就做成了。
就差挤果酱了，我挤上了果酱，显着小马很逼真。
有趣的劳技课作文350字篇三
今天下午第二节课是劳技课，这是我们第一次上劳技课，所以我们都很迫不及待。
我们学的是包饺子，王老师教我们的老师讲的非常清楚，王老师先讲了饺子的来历：饺子是因为在冬至的那天非常冷，穷苦的老百姓耳朵都冻坏了，有一位仙师就把一些羊肉什么的抱进一个面皮里，饺子包好后是一个耳朵形状的，穷苦老百姓吃了耳朵上的病也就好了，所以人们流行在冬至着一天里人们都要吃饺子。”然后我们就开始了学了，王老师先把饺子的步骤告诉我们，然后细教，饺子先和面，面要揉的光滑，然后分段、擀皮、包饺子我们主要做的'就是分段、擀皮和包饺子这几样老师分段老师讲了要用手来撕开，分段要分的均匀，不能有大有小，要是大的话包出来的饺子就煮不熟了，然后学擀皮，擀皮时也有许多敲门，我都认真听了，我想：这看着好简单啊根本难不倒我。”然后老师讲完包饺子后我们就要开始自己包了，太高兴了。
先把面团发给我们，我们的那一桌就是王老师指导我们的，好幸运啊！我手忙脚乱原来不是我看的那么简单啊！我认真地把段分好，让老师看看怎么样，王老师看了看同意了，我没想到我还能分均匀真是好高兴，揉成团用手按圆，也必须让老师看一看，老师说过关了之后，我就开始干我最不拿手的干饺子皮了，我好紧张啊怕我擀的不是个形状就太丢人了，之后我认真想了王老师怎么教的，我一边回想一边做，最后做的有些不圆，老师帮我改了改之后就开始包饺子了，这是我最拿手的一项也是我最喜欢的项，我让老师看了看老师还表扬我了呢！我心里美滋滋的，后来我们包好之后，尝到了自己包的饺子，真是香啊！
我尝到了劳动的快乐，今天高兴啊！希望下一次的劳技课快点到。
有趣的劳技课作文350字篇四
今天，天气有点冷，但我的心却是热乎乎的，因为一学期一次的劳技课终于到来了，我激动得一蹦三尺高。
第二节课的时候老师就带领我们到劳技课教室，老师先一组一组的分配好桌子，然后分配好电磁炉和灶台。开始铺桌布了，铺桌布可不容易，先要往桌子上洒点水，然后把桌布铺上去，大功告成。
我们组做了三菜一汤，其中，让我觉得最好吃的菜是张恒霖的鸡蛋青菜汤。张恒霖先把水倒入锅里，把水煮开。然后把姜，葱花，青菜放入锅中搅拌一下，最后，把提前打好的鸡蛋放入锅里。等鸡蛋都熟了之后就可以上桌啦！绿绿的青菜上面开出黄色的小花，可好看了。
同学们都在忙碌着，有的同学在洗锅，有的在做自己最拿手的菜，有的在旁边观看我们炒菜，增加他的炒菜水平。一小时后大家都把菜炒好了，一下子桌子上就摆了一桌又香又美味的三菜一汤。让我们口水直流。
老师要来品尝我们煮的东西，我煮的是红烧排骨，韦舒涵煮的'是番茄炒鸡蛋，杨冯中华煮的是土豆片，老师把我们炒的菜全部都尝了一遍，我们最后得到了《最佳美食组》。
但是我们有一个不足之处就是我们组的卫生不是很好，但我希望下一个学期的劳技课我们能更加好。
今天的劳技课让我再也不想离开劳技课教室了。这个有趣的劳技课把我的心情变得非常非常的开心！
有趣的劳技课作文350字篇五
“欧耶！太棒了太棒了！终于能上劳技课了！”这是谁在说话呢？当然就是我们班的同学啦！今天上午第四、五节课是我们大家都喜欢的劳技课，也是千年一遇的劳技课！我们都很珍惜这节劳技课！
我们到了劳技课的教室，才知道今天要做宠物小狗。你们可别觉得这个宠物小狗听起来好做，但是一做起来就麻烦的不行不行的。我至今还记着上回做鹦鹉的时候，我做了个四不像，呵呵！
于是，我下定决心，这节课一定要做个成品，不能再做一个半成品或一个四不像了。我们先听王老师给我们讲怎样制作小狗，然后我们大约听了三十多分钟，就开做了。
我先揉成了一个圆，可是揉完以后才发现我揉的满是皱纹，一点都不美观是我又揉了三、四遍才揉好。接下来我要揉成水滴状了，可是我揉了半天都揉不好，哎！我怎么一点天赋都没有呢？哎！可是我看到别人揉的都那么好，不想败在别人的脚下，就有揉了揉，可是还是没揉好，我只好让李可馨帮我揉了揉。揉好了水滴状，我鼓足了勇气才敢弄眼睛、鼻子和嘴巴！结果弄得还不赖！看来我还是有那么一丢丢的天赋吗！弄好了眼睛、鼻子和嘴巴，我有弄身子，身子我好不容易弄好了就开始做腿和尾巴还有耳朵。
哎呦！终于弄好了！你们看看，弄个宠物小狗不简单吧！想学好就来英华小学找我吧！
有趣的劳技课作文350字篇六
要上劳技课了，我们穿上橙色、红色、蓝色的衣服，走进了教室我们每人手中拿着一个苹果，这是我们这次需要的食材之一可是却少了两三橘子和小西红柿还有黄瓜，劳技室的王老师很好为我们买好了这些东西，而我们这次要做的就是水果拼盘，老师为我们展示了一个做好的，我漂亮呀！
用苹果雕成的荷花还有用西红柿做成的鱼身和黄瓜做成鱼尾真好看。老师给我们是翻了一遍，把我们的苹果切成了莲花三个片，苹果核成三角形，当我是第一个是太难做了我切着切着一不小心手滑把苹果给切坏了，还好还有两片，于是，我便把切坏的解决掉了，真好吃酸酸甜甜的，我又小心翼翼的切第二片有点不太成功，不过没关系还有第三片我用小刀跟着苹果的弧度慢慢切。莲花的花瓣掉了下来成功了做出来的比前两个好看多了，我拿了一个盘子把水果放在了里面拿了黄瓜条切了一半当莲花的枝，就这样一朵莲花完成了，就剩下水和金鱼了，我拿了一个橘子把它的皮拨过去，掰成半有顺序的摆进盘子里水就完成了，“不好黄瓜片没了。”于是我绞尽脑汁的想“有了”我想老师要了两个小西红柿把小西红柿都切成了两半，一半我切成了金鱼的尾巴一半是金鱼身子，我又拿萝卜片用v形刀切成了金鱼的眼睛。
就这样一个水果拼盘就完成了。
有趣的劳技课作文350字篇七
今天下午第一节课和第二节课是我们班的劳技课，我们到了以后，先穿好了衣服，然后洗手，就开始上劳技课了。
劳技课的老师先给我们说好了包饺子的一个个的步骤，然后老师就开始发面了，每个人都是一小块，我是先按老师说的步骤来的，我先把面团成了一个小球，然后在桌子上使劲的摁了两下，我摁完了之后，我就拿着一个擀面杖，开始弄，弄完了之后，就成了一个圆形的了，我拿着这个圆形的面，我就拿着一个勺子，挖了点面里面的菜，然后我又手指的大拇指和食指的边缘把饺子的边粘在了一起，我又拿了一小块面又做了一个饺子，然后我拿着这两个饺子给了王校长让王校长看了一下，王校长看合格了，就又给了我一小块的面，然后我又用这块面又做了一个饺子，然后我又给了王校长，王校长又给了我一小块面让我又包了一个饺子，等我包到第五个饺子的时候王校长表扬了我说你包的很好，那时候我的心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜，劳技老师说时间到了，我停下了我一共包了七个饺子，老师收完了之后，老师就让人收了一下衣服，收完了衣服之后，饺子正好业煮好了，我们就开始吃饺子了，老师说：“每个人只能吃三个，”我吃了三个之后，我站好了队伍，那时候，饺子还剩下几个，我就吃了一个饺子，吃完了之后，我们就站好队伍走了。
今天的劳技课让我非常得开心。
有趣的劳技课作文350字篇八
“哈，我钉好了。”“你钉好了吗？”七嘴八舌的说话声从我们的教室传出。咦，这是在干什么呀？原来这节劳动技术课李老师让我们来钉纽扣呢！
上课铃响了，李老师拿出针和线，再拿来一块布，教我们怎样钉纽扣。这时，张老师从门外探出头来，接着走了进来，并问同学们：“张老师的纽扣掉了，谁能帮我钉个纽扣？”几个人自告奋勇地举起来。其中有一只胖乎乎的手举得很坚定，是沈子凯。张老师便叫了他。张老师笑盈盈地说：“问你个问题，这个纽扣应该穿在哪儿啊？”沈子凯指了指衣服的右下角，就缝了起来。大家屏息凝视，过了一会儿，同学便笑得人仰马翻。我仔细一看，原来是钉反了。沈子凯又进行了第二次的缝补，大家静静地等待着，只见张老师快速地站上讲台凳，李老师想把凳子扶稳，张老师竟爬上讲台，给我们看。纽扣和洞眼竟然有2厘米之差，同学们个个哈哈大笑，连沈子凯自己也不禁笑了起来。
接着，我们又开始自己练习，有的技术精湛，很快就钉好了；有的笨手笨脚，半天还没钉好一个；有的.聪明调皮，把布剪成衣服。真是太好玩了。
这节快乐无比的劳动技术课，给我留下了深刻的印象。
有趣的劳技课作文350字篇九
今天，下午我们前两节课是劳技课，我们到了劳技室的门口我们想分组的时候我们换了新的一个方式来分组，我们室按照教室里的组来分的我们是和4组组成一个大组的，我们组的组长和4组的组长去拿衣服回来，我们就穿上穿上衣服以后，石广盛就被调到了红组，然后我们就进去了。
我到了屋里面看见了黑板上写的是捏面人，黑板上写了制作方法。制作过程还有可以制作什么，老师的讲台桌上的泡沫板上插得都是像用彩泥做的鹦鹉，可是过了一会老师说：“这不是用彩泥做的，是用糯米粉做的。”我们听完老师的制作讲解我们就开始做了，在老师讲解的时候来了两位老师，还有王校长，三位老师分别在我们这三个桌上叫我们做鹦鹉，我们一边看着一边做，我们做完一步就问问指导老师，我们做的行不行，老师只要说好了那你就可以等老师教你下一步了，如果老师说不行老师就会把哪里错了要从哪里改正给你说出来，老师在一步步教我们我们就一步步学着做，着个鹦鹉身体还有嘴是先搓成水滴形的，身体的头哪里还要往上翘一点，嘴就不用调整，我们在制作眼睛的时候他白的地方就用像大米一样的的彩泥，制作黑眼球的时候就用小米一样的彩泥就行了，然后我们就把羽冠和翅膀做好粘上去了，我们就做好了一个个栩栩如生的小鹦鹉。
我们今天真高兴呀！又再一次学到了知识。
有趣的劳技课作文350字篇十
今天晚上，我要去劳技教室里去学习做饭去。
来到劳技教室里，王校长和贾老师，和教我们学习做饭的老师都面带微笑的等着我们。生活老师对我们说：“我们都是优秀的宿舍长，我们都心灵手巧，所以呢我们今天就来学习做面塑，我就先来教你们基本手法。第一个基本手法就是揉因为我们这是发酵面，所以我们揉的次数越多，我们这个面就会越光滑。我们做出来的面塑才会越好看，我呢第一个就给你们做一个小猪，我们的就先来弄下来一块面，然后就揉一揉在撕下来一块小面做成猪的`鼻子，把它按上去以后再添上一个眼睛就特别好看了。我们就再来做一个刺猬，首先我们还是要先斯一块面揉一揉，我们就可以看到一个水滴状，因为前面是要用剪刀来横着剪出一个小嘴巴的。然后大家都知道咱们小刺猬的身体上有刺，所以我们要用剪刀来剪一下。好了下面的时间就要我们自己动手来做一做了。
我拿起一块面认真的做了起来，我揉一揉做了一个水滴状开始做起来了我首先吧小刺猬的嘴巴剪好，然后在认真的把小刺猬身上的一个个小刺给剪好，然后再给小刺猬加上眼睛。最后再让贾老师给我们蒸了一下，我们尝着自己的劳动果实，心里美滋滋的！最后贾老师再给我们讲了讲捏面塑的来历。
