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总结能够帮助我们发现自己的不足之处，并为自身的成长提供改进的方向。写好总结还需要我们在字词和句型的运用上下一番功夫。下面是一些美食制作的小技巧和窍门，希望能够让大家做出更美味的菜肴。
树的四季作文150字篇一
轮回着，维持这一年的气候。春夏秋冬，每个季节是一种颜色；冬去春来，每一个季节是一场无声的韵律。
春是一抹翠绿，是一股清凉的泉水。春风解开冰封几月的水面，泉水流淌，唤醒沉睡的万物。万物萌芽，翠绿一片。没有万紫千红的点缀，却有一望无际的嫩绿。泉水叮咚，涓涓细流，流经一片一片的沧田，流出了万物的生气。
夏是一抹嫣红，是一片热闹的气息。百花齐放，争奇斗艳，鸟人叽叽喳喳，小溪开始奔腾，万里无云，太阳比平时更耀眼。树上开满了小花，有的淡如雪；有的浓如墨；有的红似火；有的清似玉。夏的奔放凝聚成满腔热情。
秋是一抹金黄是，一派飞去南方的大雁。花儿凋零，树叶枯萎，铺满金黄的街道有着一丝离开的味道。橙色的夕阳缓缓消失在天际，与那金色的世界融为一体。
我喜欢四季，没有别的原因，只因它们轮回了一年又一年，一个又一个万物的生命。
树的四季作文150字篇二
多好的画呀！多好的四季呀！
春季是一个明媚的季节。
田野上那无比明媚的春色使小河更加清澈、美丽了，鱼儿也欢快地游来游去，小草也偷偷地探出头来。在春风吹拂过的草地下，草地像一大块绿毛毯，有的孩子在上面坐着、躺着、打滚儿……草地就成了孩子们的乐园。河两岸，一排排垂柳，长出了嫩绿的枝芽，天空上的鸟儿也为春天的美而歌唱着。成群的牛羊也在欢快的吃草、饮水。
夏天是一个烈日当头的季节。
太阳就像一团烈火烤得在田间劳动的人们汗流浃背，知了在树上拼命的叫着、喊着：“知了，知了。”就连垂柳也一动不动，像病了似的。
秋天是一个秋高气爽的季节，也是一个使农民伯伯高兴和丰收的季节。
秋天就像一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的'衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽带给大家，又将沉甸甸的果实奉献给人类。
冬天是一个寒气逼人的季节，可是有许多小朋友都很喜欢冬天。
冬天的时候，小朋友便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在雪白的世界里，玩耍、嬉戏，雪给孩子们带来了欢喜，带来了快乐。
心中的四季啊，美丽如画……。
树的四季作文150字篇三
走四季四季的风假如我是“四季姑娘”
春天，我给小草染绿，我给小花染红。接着，我要把冬眠的动植物唤醒，让它们不再冬眠。
夏天，我用“蜡笔”画出一个火辣辣的太阳，让动植物“脱”下“厚厚的皮袄”。
秋天，我画出一片片枫叶，飘飘洒洒，告诉动植物秋天已经来到。
假如我是“四季姑娘”，那么明年的四季会是怎样的呢？
春天。
温暖的春天．。
小草钻出地面，
为大地披上了新衣．。
夏天。
炎热的夏天．。
荷花探出水面，
好象在说：＂夏天真美！＂。
秋天。
金黄色的秋天。
菊花竟香开放，
宛如节目的礼花．。
冬天。
寒冷的冬天．。
雪从天上飘落，
为大地披上了厚厚的棉被．。
四季。
春夏秋冬，
可真美丽，
我在你的怀抱里成长！
五彩缤纷的四季。
《作文:五彩缤纷的四季》。
五彩缤纷的四季。
夏天来了，夏天，是绿中带红的季节。
秋天，也无声无息的来到了，许许多多的粮食，水果也已成熟。那一个个大石榴也忍不住列开嘴笑了。一串串葡萄晶莹剔透，挂在枝藤上，煞时好看。一阵风飘来，葡萄们都好像在荡秋千。秋天，也是彩色的。
冬天，是最寒冷的季节，冬天，又像一个诡秘的魔术师。雪后，万里江山都变成了银白色的。大地也铺上了一层后厚厚的地毯。冬天，是银白色的。
四季，是美丽的，四季，是可爱的，我，爱四季！《五彩缤纷的四季》。
四季到来谁知道。
四季到来谁知道。
春天来到。
秋天来到。
动物知道。
落叶知道。
走出洞门。
练练跳舞。
蹦蹦跳跳。
探出手脚。
夏天来到。
冬天来到。
小河知道。
太阳知道。
孩子玩水。
房门一关。
欢欢闹闹。
开始睡觉。
四季到来谁知道。
四季到来谁知道。
春天来到。
秋天来到。
动物知道。
落叶知道。
走出洞门。
练练跳舞。
蹦蹦跳跳。
探出手脚。
夏天来到。
冬天来到。
小河知道。
太阳知道。
孩子玩水。
房门一关。
欢欢闹闹。
开始睡觉。
树的四季作文150字篇四
柳代表春，荷代表夏，枫代表秋，梅代表冬。这都是人们熟知的，代表季节的景物。然，每个季节却并不只有这么一种景，温州四季分明，美景数不胜数，请听我娓娓道来。
春季来临，我想最常见的便是这河道边伫立着的柳树了吧。所谓“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，当你在初春只是走在河边，你会发现，暖暖的阳光照在枝头，照散那冬的一丝寒气，一颗颗幼小的嫩芽，娇滴滴的探出脑袋，一片草绿，便是春的象征。走着，走着，春风夹着江南女子所独有的温柔，带来一片生机。这披上新衣的柳便是最好的证明。
夏日，走在街上，烈日高升，迸发出耀眼的阳光，闪的让人睁不看眼，人们穿着短袖短裙，却依旧汗如雨下。然而，这粉嫩的荷花却开的闪亮。初夏之际，正如杨万里所言“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷害羞的露出小半张脸，企盼佳人的蜓却早已等候多时。这番趣事儿为这炙炽的夏平添了几分活力。夏阳照在脸上好不火辣，却显的女儿家的脸庞越发娇嫩。这娇艳的荷便是最好的证明。
秋色渲染着那份凄凉，却平添些许豁达。古时便有人盛赞“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，现今沐在秋雨下的火枫被这绵绵的雨冲去了夏日的炎热，露出火热的身姿，美的耀眼，美的让人挪不开眼。与羞涩的荷不同，枫带着秋赠送的那抹飒爽，美的极富冲击性。秋雨细细密密的吓着，为植物带去另一篇美，这风便是最好的证明。
那么冬呢？我还在寻找，还在瞻望，因为它尚未来到。我期待它，期待它将为大地涂上怎样一份绚丽。
我想，所谓四季，也应有它的独特之韵。
树的四季作文150字篇五
一年四季，春夏秋冬，岁月的车轮缓缓碾过，留下一条似浅似深的痕迹。看花开花谢，云卷云舒，不同的季节有着不同的韵味，四季的美，让人陶醉。
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。春天到了，享受春风拂面的细腻，吸嗅清香爽朗的泥土芬芳，抚摸纤细嫩绿的柳条；品味春天带来的快乐，聆听春天带来的生机，感受春天带来的色彩。我们将春天造就的每一番景象铭记心头。
“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”。夏天到了，有时夏会电闪雷鸣，随即大雨倾盆，行人们不得不躲进路旁商铺避雨，边等雨停边抱怨夏天的鬼天气。而我却不以为然，“泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔”，这是属于夏的生机勃勃，属于夏的清凉活泼。当我们陶醉在夏的美丽之中时，我们才能看到夏热情似火的奔放，才能听到夏温馨荡漾的乐章，才能感受到夏季酷暑中的一丝清凉。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。秋带着落叶的声音到了。秋季澄清的天，像一望无际而平静的海，强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波。田地中片片高粱随风摇曳，丰满的穗头，好似红色的波浪，就连衰黄的落叶也为田野增添了一抹颜色。
“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台”。冬天伴随着寒风到了。凛冽的寒风无止尽地吹着，吹着，吹得落叶纷飞，吹得枝干摇曳；这还不够，冬天拿出了他有力的法宝——雪。雪花飘舞在空中，落在行人肩头，落在屋顶上，落在树枝上。雪停后，孩子们的嬉笑打破了冬日的宁静。不一会儿，雪人们“横空出世”，行人们笑着躲开孩子们的雪球，一场雪，却带来一阵欢乐。
四季的风景，在时节的变换中，具有不同的韵味。我爱四季，爱四季的美。
树的四季作文150字篇六
我很爱看《三国》，其中我喜欢智勇双全的姜维，喜欢求贤若渴的刘备，喜欢赵云的勇猛，更喜欢诸葛亮的智慧，说实话，我很最敬佩的人是诸葛亮。
在书中，他有些仙风道骨，半仙半人，足智多谋，几乎百战百胜，极会调兵遣将，会天文，会地理，神机妙算，几乎无所不知。在《借东风》中，他先走一步，让周瑜计谋失败，同是还让吴军胜利，在华容道中他网开一面，这么多的事能是巧合吗？不，不能。是他头脑中有一种思维和逻辑，有虚拟的事情结构。最主要的是读书多，知道很多的知识才行。在书中他还会些仙术呢。
我还很敬重徐蔗，是他推荐才能，要不然诸葛亮一生也等不到刘备，这就是“先有伯乐，后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。”
我很爱看《三国》，品《三国》，能悟出许多道理，
树的四季作文150字篇七
一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水诚滋桃李满天下。
——题记。
蓝天——白云——学校。六岁，满心欢喜的背着昨天妈妈亲手炮制的爱不释手的——花书包，坐在我早已渴望已久的圣洁的教室里。哇!老师来了!淡淡的微笑，甜甜的酒窝，散着淡淡薰衣草香味的秀发，她一进来便吸引了我的注意力。她的一颦一笑，一举一动，我已深深被迷住了，于是我喜欢上了她的课。
“1，竖一笔直滑下来。”老师认真的讲着课。“为什么?我的笔不听我指挥，我努力的写，却总也写不直，她似乎看出了我的困惑，下面请这位同学上黑板写一写我们学习的“1”。我胆怯地慢慢地拖着身子走上了讲台，伸出了手，颤抖地，写出了一个数。“哗哈哈哈哈…。。满教室学生轰然大笑，有的抿嘴偷笑，有的同学则前俯后仰地笑，霎时，我的脸通红，止不住的想逼回去眼泪，却不想眼泪已夺眶而出，如此尴尬的场景，如此窘迫的境地，我想找地缝，却无力去寻，老师望着我写的不规矩的“1”，和满堂捧腹大笑的学生。原本笑靥如花的她，却严肃起来，她缓缓向我走来，她要打我?骂我?我的心“扑通通”地跳，好似不注意就会飞出来一样。我伤心的掉下眼泪。她把手伸入口袋，拿出一块满是花朵的小方巾，一点点打开，轻轻地拂拭去我的眼泪。皱着的眉重新变得舒展，她慈祥的目光，手一点一点抚摸着我的脸，帮我擦拭着泪珠，我的心从乌云密布立刻变成一方清澈，洁净的天空，老师在我心中成了天使。。
她让我坐在座位上，示意让我写出“1”，我又写出一个不规矩的“1”，这时，她伸出了手，用她那温暖的充满力量的大手紧紧地握住我的小手，“1”应该这样写，慢慢地，我可以写1了，竖直的1!我笑了，老师也露出了久违的笑容，老师的牙齿真洁白，老师的眼睛真清澈，老师的手真温暖，我闻到了老师的发香，顿时，她充满了我整个心里，没有丝毫不开心的，它已经布满我的整片天空，一点空隙都不曾遗弃。
但，每当我写这些数字时，总会想起她，一个默默无闻，甚至只有我知道她，一个人，一个在我困境，走投无路时，给予我希望的——老师。
十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，为我铺就成功之路。
谢谢您!我的天使!谢谢您，我的老师!
我可以数的清我上了几年学，可以算的出方程式，却永远数不清我写的数字，更加算不清老师她付出了多少。
十年前，我记得您;十年后，我也不会遗忘您。
您的爱，它多的就像天上的星星，“一，二，三，四……”我数着数着…。
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树的四季作文150字篇八
我的家乡在南乐，这里四季分明。
花是春的请柬，不知不觉中春已来到，寒冷的天气终于变暖与了，风爷爷变得温柔了，一切生物都将在这一刻苏醒，树枝上抽出来嫩黄的叶芽儿，地上有了花的足迹。
雨是夏的使者。夏天的雨，来的快，去的也快，有时调皮，有时乖巧。在这炎热的夏天，在树荫下打打闹闹，说说笑笑是孩子们的第一乐事。
我爱我的家乡，更爱家乡的一年四季，因为我在这里快乐地生活，健康地成长。
