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真正的智慧来自于对世界的观察与思考，不应仅限于书本知识。在总结中，我们需要客观地反映事实，不夸大和缩小问题的严重程度。范文内容丰富多样，既有自我总结，也有对团队和项目的总结，适用范围广泛。
学生态度不好的检讨书800字篇一
尊敬的xx老师：
作为一个正处于高三复习阶段的学生，我为自己上课看小说的恶劣行为感到非常的后悔和抱歉。我的这种行为也太让人难以接受。同学都说，为什么我那么大胆，事实上，我这又何止是大胆，简直就是放肆。
同学们都在认真复习功课，迎战高考。而我居然抵制不住小说的诱惑，在作业未完成的情况下拿去手机在看小说。虽然是我第一次犯下这样的过错，但我无疑是幸运的'。因为我被您发现，而且被您收缴手机，才能让我及时的醒悟。
说真的，昨晚被您叫到办训话之前，我的心里是纠结的，很痛苦。我害怕被您责骂，但我又不得不鼓起勇气去您办公室。昨晚是我的一个不眠之夜，我脑子里充斥着各种各样的想法，第一次有如此沉重的内疚感，收到自己良心的谴责。昨天晚上，我听到很多同学都议论我，议论我的会不会被您责罚。
其实进入高中之后，我就觉得我和其他同学不太一样，大多数学生都是自己考试进来的。爸妈让我读这样一所xx省内的重点高中，就是为让我在一个好的环境里学习。可我却如此的不珍惜，高x高x就常常会跟同学在下课时候打闹，上课有时候也不太专心。现在到高三复习阶段，却依然没有改掉贪玩的毛病。
我这次犯错被您抓，我不奢望您原谅我，但我知道我的行为真的严重干扰其他同学学习，所以我真诚地对他们说对不起。为我自己的行为，我不想做什么解释，因为我真的做错。我现在能挽回的就是努力学习，以优异的成绩来报答父母，来回报老师的谆谆教导。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生态度不好的检讨书800字篇二
尊敬的老师：
您好！
对于此次在课堂上发生的错误行为，我实在感到抱歉！作为一名xxx班的学生，我和大家一起在您的教导下学习知识、纪律、品德。但我却没有重视自己的思想，甚至在课堂上也没有重视纪律和责任，导致上次的xx课堂因为我的扰乱出现了严重的问题。
经过反思，我认识到自己这一行为对您是多么的不尊重，而对各位同学们的学习，又是多么严重的影响！我作为一名学生，也十分清楚课堂这几十分钟的重要性。我们要学习的东西很多，但课堂只有这么短的时间。为了我们能充分掌握知识，您一定也花费了很多的心血，做了很多的准备和计划。而且在班上的其他同学也都十分期待您的教导，认认真真的做好每堂课的学习。但就在这样重要的环节上，却因为我个人的管理问题，导致了课堂的絮乱，影响到了课堂的'纪律！
您想要在课堂上提醒我，将我的思绪拉回正轨。甚至一而再再而三的提醒课堂纪律，给我改正的机会。但如今想来，我当时完全没有意识到自己的错误和不良影响。结果给大家带来了十分不必要的麻烦。最终，您还是没有办法批评了我。可我却因为自己任性的思想，没有认可您的教导。现在反思自己的问题，我真的感到无比的后悔和惭愧。
但经过这次教训，我也深刻的认识到了自己的责任和问题。作为一名学生，我去没有将自己的重点放在学习上，也没有遵守学校的纪律和规定，这是不对的。为此，我决定：
1. 改进自己的思想，加强自己的责任意识，做到在课堂上认真听讲，主动维持班级纪律，遵守学校规定，作为一个守纪律的学生。
2. 端正自己的学习态度，调整学习心态，并在今后的学习中，认真的去面对每一次的学习，提高自身成绩，完成自身职责。
3. 重视自我的反省，认识自己的错误，并积极的去改进自己行为和思想上的错误，绝不因为自己的个人行为影响课堂纪律。
我真的很抱歉给你们带来了这样的麻烦，但作为一名学生，我一定要改正自己的错误，并以全新的思想和行动，在今后的校园学习中，积极进取，努力奋斗，争取成为一名品学优良的好学生，望你能原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
2021年x月x日
学生态度不好的检讨书800字篇三
尊敬的班主任老师：
您好！
我向您递交这份深刻检讨，以反省本人年少无知所犯下的早恋错误。因为我的这个错误导致的种种不良影响，在此我感到十分得懊悔与抱歉。
关于我犯错误的原因主要有三：
第一是我主观意识太多浅薄。身为一名高一学生，没有清醒地认识到自己的'本职任务应该是搞好学习。
第二，我责任感欠缺严重。在校身为学生，身负努力学习的责任，在家我作为人子，自己的所作所为也应该为自己的父母着想，不能辜负父母的期望，也应该好好学习。
第三，我的克制能力欠缺。对于女生有好感是正常的，然而我却没有很好地控制自己，没有掌握分寸。
回顾我的错误，固然有年少冲动的客观原因，然而我作为一名16岁的高一学生，也已经具备了基本是非的辨别能力，理应为自己的所作所为负责。我此次错误的发生，难以逃避我在主观方面的不足与过错。在高一这段时间的学习生活内，我主观上很大程度地放松了对自已的要求，疏忽了作为一名高一学生该有的学习责任与思想准则。
高中学习是人一生当中宝贵的学习时光，在高中期间努力培养各项文化素养是一件如此严肃的义务。然而，我却辜负了父母期望，也辜负了老师的期望。因此对于我此次错误以及在班级校园当中造成的不良影响，我再一次对您说一声“非常抱歉，我错了”。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生态度不好的检讨书800字篇四
尊敬的老师：
您好！
我是xx，今天我的情况确实是非常不好的，作为学生我没有做好自己的本职工作，这也是我接下来应该要去调整好的，我觉得自己在这样的环境下面还是有一定的进步的，在这一点上面我也积累了非常多的经验，这也是我接下来应该要端正好的态度，我也意识到了自己的不足，这实在是感觉很吃力，我应该检讨自己一番。
今天的事情我觉得自己做的不好，明明知道是学校禁止的事情，我还是抱有侥幸心理，这是我的问题，上课的时候不认真，而且是玩了手机，实在是让我非常的吃力，我真的不愿意看到这样的情况发生了，身为一名学生这是我没有意识到的一点，这不是学生应该要有的样子，以后我一定会认真的搞好学习，不会再这样消耗下去了，这也是作为一名学生应该要有的态度，玩手机的.情况已经严重的影响到了自己的学习，我确实是感觉压力很大， 现在回想起来的时候，我还是感觉非常有压力的，反省了自己良久，我真的是感觉很不好，学生的本职工作就是搞好学习，我今天的行为是很恶劣的，玩手机不仅仅是不尊重老师，更加是对学习的不负责。
这次的情况，我还是感觉非常不妥的，毕竟是在上课的时候玩了手机，是我没有对自己各方面做好规划，这样下去问题还是很大的，真的不希望这样的事情发生了，确实这也是我的问题，我感觉自己的压力还是很大的，未来在学习当中，我一定要好好的的去完善好自己分内的事情，是我没有把学校的规章制度重视起来，这不是身为学生应该的素养，实在是很为难的，我现在回想起来的时候，也感受到了自己的压力，也出现了一些问题，实在是不忍这样的情况发生，所以以后我还是应该要做出更好的成绩来，感激这方面自己所出现的一些问题，未来在学习当中，我也一定会做的更加认真一点。
我也是反省了自己一段时间，现在回想起来还是有一些压力的，我真的是不希望这样的情况再出现了，以后还是应该要做出更好的成绩来，让自己得到更多的锻炼，在xx这里学习我觉是很充实的，是我自己不珍惜学习的机会，除了一系列的问题，真的感觉很不好，我一定不会再继续犯错了，我会把手机上交，然后反省好自己的。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
学生态度不好的检讨书800字篇五
尊敬的老师：
由于我今天的纪律散漫，加上不够自觉，旷了早自习的课。惹了老师您生气，为此我进行了深刻地反思，终于意识到我犯了多么严重的错误。虽然我只旷了早自习，但就是这早自习的'旷课，我不仅违反了学校的纪律，伤了老师的心，并且还惹怒了您，并使您生气，最严重的是，我破坏了班级的集体荣誉和纪律，给班级抹了黑，在老师和同学们当中造成了极坏的影响。
我已经是一个步入大学的青年了，应该是到了不用老师操心劳累的年龄，可如今由于我的偷懒和散漫，旷了今天的早自习，我感到十分地惭愧。您辛辛苦苦地为我们上课，而我却因个人的懒惰而旷课，在宿舍偷懒，使老师生气，我意识到了我犯的严重错误，现在我郑重地向老师您检讨，希望您能原谅我。我对自己的旷课行为感到十分地羞愧和抱歉，我承认我的错误。
老师，我在此向您保证，从今天开始，我一定认真上课，不再随便旷课，并不再违反学校和班级的纪律，严格遵守校纪校规，重新开始。老师，我如今深刻地认识到我犯的错误了，今天的事情我永远不会忘记也不敢忘记，老师，对不起，我以后一定严格遵守班级纪律，好好表现，争取改正错误，并改变老师同学对我的印象。如有再犯，请老师重罚，请老师给我一次改正的机会，我一定会改掉散漫的纪律。请您看我的表现！
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生态度不好的检讨书800字篇六
尊敬的班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的.暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
检讨人：
日期：
学生态度不好的检讨书800字篇七
尊敬的老师：
这是一个深刻的检讨，这是对我这次所犯错误的深刻反思，我很惭愧，我真的不应该不尊重老师，我不应该不听老师的话，我作为一名学生，就应该完全的服从老师的管理，而我这次没有很好的重视老师的话，居然上课的时候睡着啦，我感到很抱歉，我希望老师能够原谅我的这一任性行为，我真的悔过了。
人总是会犯错误的，我知道我不能用这个作为借口，以后我会尽量避免这个事情的发生，希望老师能够相信我的.悔过之心。人有失手，马有失蹄，相信老师看到我这个态度，也会知道我是真的有深刻的反思过了，我非常重视这次的事情，希望老师能够原谅我，我保证以后再也不会犯这样的错误。
这几天，我深刻的认识到，我的不良行为是对于老师管理纪律的一个挑战，这个是错误的，老师的话是正确的，就算要犯错误，也不要在您的面前犯错误，听到老师的话不能够假装没有听到，老师的话就要听错，老师管理学生也是为了学生好，我们应该明白老师的良苦用心，我们不能挑战老师的纪律，我们还只是一个学生，我们学生能做的就是服从老师的管理，好好学习天天向上。
这件事情，我真的感到非常的抱歉，希望老师能够原谅我，可以认可我的认错态度，我真的反思过了，认识到了自己错误的严重性，希望老师能够给我一个改过自新的机会，希望其他同学引以为戒，不要和我一样犯这么低级愚蠢的错误。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
学生态度不好的检讨书800字篇八
尊敬的老师：
您好！
做我您教导下的一名学生，回想起您对我们的关注、照顾、教导……您总是为我们的事情忙碌，但我却不能和其他同学一样体谅您的辛苦！没能做到和大家一样认真的遵守您的教诲，遵守学校的纪律和责任！对此，我真的感到十分惭愧。
此次，因为我的个人的思想问题，导致我在x月x日的时候偷偷翻墙外出，违反了学校的纪律，还置自己的安全不顾，让老师担心。对此的错误行为带来的影响，我真的十分的抱歉！
如今，通过您的批评和教导，我也重新认识到了自身错误的`严重性！作为一名学生，我这样不顾纪律和集体的行为，可能会个我带来很大的危险，甚至还会影响到我们的集体，给老师带来不必要的麻烦和问题！但我却没有意识到这点，只以为自己是因为放松自己而出去，丝毫没有意识到自己的错误，已经影响到了不少的人，给学校的纪律带来了极大的影响！
还有老师您，我真的很抱歉，我并非有意想要给您添麻烦，但我却不能管理好自己，任性的在校园中肆意的行动，却没意识到，既然来到了校园，学习就是我们的目标、职责！我只觉得学习辛苦，便自顾自做出这样错误的事情，不顾其他同学也同样的辛苦，但却依旧坚持学习。
充分认识到自己的错误后，我认识到自己的错误主要的来源是因为我没有目标！学习是辛苦的，但正因为如此，我们更需要前进的目标和方向！但我没有去寻找自己的目标，也就没有做好学习的准备！这是我思想上的严重问题，对此我真的很抱歉！
但在此之后，我一定会认真的改过自己，严格的要求自己改进学习思想和态度，为自己的努力找到目标和理由！积极的投入到今后的学习中去。还望您能给我一次改过的机会，我一定不会让您再次失望！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
学生态度不好的检讨书800字篇九
尊敬的老师：
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多！”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了―――读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的.时间―――借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的，至少是不严谨的。
检讨人：
日期：
学生态度不好的检讨书800字篇十
尊敬的xx：
我怀着愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲，导致我考试没考好。
我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要记从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要减少吃东西的时间。每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了，只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了。我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的认识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
xxx
2、
尊敬的xx：
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。
小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。
初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多！”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。
高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
要说小学没有理想，那大学就是太有理想了。以至于理想多到自己都数不过来，最后都变的不怎么重要了。司考，考研，公务员，直到现在司考过了，公务员火热进行中，考研也不远了的时候，还没有真正摆正自己的位置。但，好歹自己现在长大了，做事不再盲目了，一切都心中都有数。而且大都在按计划进行着。
总的来说，我的学习态度是不端正的'，至少是不严谨的。
xxx
3、
班主任老师：
您好，向您递交检讨，反省我年少无知犯下的错误。在此我感受十分地懊悔与抱歉。
如今，我的错误是不争事实，我并无脸面说说出种种借款来掩盖错误。我的错误重点出在我的思想行为的主观方面的不到位、不端正。针对我这样的欠缺不足，以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施：
第一，针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。从今日起我必须认真学习高中生行为规范，从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二，针对我责任心不强，问题的暴露往往是一次尽心改正的开始，通过如上对我此次错误的全面认识，我深刻意识到身为一名高中生，不应该辜负培育自己的父母，不能辜负老师的辛勤教育。今后我一定要严格端正自己行为、思想，加强对自己的约束。绝不再犯此类错误。
其三，针对我的克制能力欠缺。虽然我尚且年轻，经过此次错误，我须从错误中深深吸取教训，今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好，我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误，以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
4、
尊敬的领导：
您好，我怀着无比愧疚和遗憾的心情向您递交这份工作检讨书。关于我在群众路线教育实践活动理论学习教育阶段中，因为忙于其他工作而对教育学习内容重视程度不够，没有认真亲自做笔记，这说明我对这次学习教育实践活动没有在思想上引起高度的重视，才导致在督导组检查时笔记与实际学习进度不相符。
首先关于这个错误，我要做深刻地检讨，群众路线教育活动明确要求要领导干部带头，而我却没有起到带头的作用，这是我工作上的最大疏忽、是对待教育实践活动态度不认真，思想认识不到位所造成，是严重的学风问题，存在官僚主义和享乐主义现象。作为一名老党员和党务公务者，应深刻认识到学风的重要性。学与不学，真学与假学有着截然不同的两个结果。真正地认真地学习，就能较好地反思自己，剖析和查摆问题，然后去严肃认真地进行整改；否则，就会是流于形式、走过场，从而使我们在反对形式主义的教育活动中又搞了一次形式主义。真正地认真地对待学习问题的人，就能牢记自己是人民的公仆，严格按照共产党员的标准要求自己，自觉抵制“四风”，并经常反思自己在全心全意为人民服务宗旨实践中的不足与失误；反之，不愿学习、排斥学习者，则必然会在工作生活中或多或少地喜好形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，从而宗旨意识淡薄、信念动摇、精神懈怠；甚至，世界观、人生观、价值观发生根本性改变。
面对此次的错误，我意识到错误根源在于我不够彻底端正学习态度，思想觉悟也没有达到足够高度。今天在这里发生的一切，恰恰是反映出我对于自身要求不够严格，也反应出自身的责任意识不到位。经过这两天的反思和对照检查，我深刻地认识到此次学习中出现问题的根源，是源于我对自己放松要求，工作作风涣散的必然结果。我没有严格要求自身，导致了如此涣散的工作作风!现在，我深深感到后悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，如果不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而放任自己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，感到了自己觉醒的及时，这在我今后的人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，作为单位的主要领导如果在学习教育实践活动中不认真对待，不高度重视怎么能够带动整个单位的学习教育活动的开展呢，单位的干部职工又将如何对待这次学习教育活动呢，如果形成了这种不良风气，学习教育实践活动将会变得毫无意义，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果是严重的，影响是恶劣的。
通过此次事件，对我来说是一个机会，一个重新认识自我的机会；也是一个契机，一个重新展现自我的契机；在群众路线教育实践活动中的查摆问题阶段，我也会认真地剖析自身存在的问题，认真制订整改措施，并组织开展好此次党的群众路线教育实践活动。同时还是一个起点，一个重新发展自我的起点。我要用全部的精力投入今后的学习工作当中去，我将牢固树立终身学习的理念，把学习当成人生的一种常态，一种习惯，一种精神追求，自觉增强学习的自觉性、紧迫感和责任感，从工作需要的被动型学习，提升到实现人生价值需要的主动型学习。努力提高工作标准和目标追求，坚持学用结合，做到“学习工作化，工作学习化”，发自内心地多学习，多思考，让人生更有意义、更有价值，少一些浮躁和肤浅，把学习变成一种生活习惯，持之以恒，一以贯之。
总之，我的行为给单位带来了不好的影响，做出这样的行为，我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤，孰能无过”，我也会努力成长为一个理智的人，一个理得心安的人，从过去的错误中学到智慧，不再单纯地懊悔。“经师易得，人师难求”，我真心感谢领导的教诲，希望在今后的成长过程中，能从你们身上学得到更多的“智慧”，能得到你们的教诲和帮助，我倍感幸运和不胜感激!
此致，
敬礼。
检讨人：
20xx年4月13日
今天有人对我说，说我从来没有认真对待过任何一件事情。我感觉有那么一点道理，有必要对我的态度，特别是学习态度好好检讨一下。小学时候的学习态度不太记得了，那时候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好学习，我就好好学习了。升初中的成绩挺不错的，不是我们那个小镇上第6就是第8，没有记错的话。初中，就开始淘气了，总是不好好学习，贪玩，每一次月考，班主任都会找我谈谈。而且偶尔闹出点小麻烦，然后被拖到办公室。汪老师说：“别人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你还读大学呢，田埂大学差不多！”果然，后来我就上了更田埂很密切的农业大学。高中的时候，根本就没有什么态度了，或是态度太坚决了———读书无用。我都不知道漫长的高中都干了什么，现在能记得起来就只有二八杠，兴宾，超港，芜湖，旱桥浴池。高一的时候还是有那么一点点理想的，想去重庆上西南政法，但暑假之前就忘记有这个理想了。对不起爸爸，爸爸的钱和自己的时间———借补数学，和牛牛去梦想，最后发展到不需要任何借口就和文锦泡在兴宾。
学生态度不好的检讨书800字篇十一
尊敬的老师：
您好！
我是xx，是xx小学五年级的学生，我一直来都有一个缺点，就是我学习态度不好，总是不认真，导致我的学习也一直不好，现在我向您来检讨我不好的态度。学习是一件很重要的事情，从我踏入学校考试，就应该对其重视的，但是由于我爱贪玩的缘故，导致我学习态度不好，进而我学习成绩也不好。
读小学以来，我就不怎么爱学习，到现在的五年级，马上就升六年级了，我还是这样的态度，由此而来我这个态度也是给您和班级带来不小的影响。我们班成绩本来很好，但是我的到来，直接把平均分都下降了，我总是考倒数第一，而且在全校中我也是在倒数的。这次我们又考了一次试，因为平时我学习不怎么好，再加上还不复习，又把我们班的'成绩拉下去了，这次评好我们班又没有了。
这样的状态，让您很着急，所以您事后找我谈了话，而这次谈话我也从中知道自己的错误在哪。我明白自己因为学习态度不怎么好，所以每一次考试我的成绩都在所有人之下，也导致班级平均分上不去，比同年级的班级低好多。这样一个结果，都是因为我平时就不好好上课，不好好写作业，也没有认真考试，都归结于我学习的一个态度不好的缘故。平时上课就一直不停的讲小话，而且还不听劝。老师布置的作业也不好好做，很多时候都不上交，也落下了很多作业，我这样做，我成绩根本就拿不到好成绩，我一个人成绩太差，自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考试的时候从来不在乎，所以就随便考试，中途可能还会睡觉，这样的态度怎么可能成绩好呢？答案是不能。所以通过老师您对我的疏通，我知道自己的症结是什么了。
既然我是因为自己学习态度不好导致，那我以后一定听老师话，把学习态度端正了，上课认真听讲，所有布置的作业都做完，以及还有之前没有做完的作业，我从现在起慢慢追上来。考试的时候再也不睡觉了，从考试开始的那一刻，我就认真看题，做好每一道题，并且在考完之后若还有时间就检查一遍，努力让自己不把我们班的平均分拉低。希望老师您会原谅我这样的行为，我知错就会改的。
此致
敬礼！
检讨人：___
20__年__月__日
学生态度不好的检讨书800字篇十二
尊敬的老师：
您好！
x老师，对不起，我这次给您惹麻烦了，让您又一次的为我担心和烦忧了。我现在已经四年级了，是一个小大孩了，可是我还是这么的不听话，老是给您惹麻烦，老是让您生气烦躁，我不知道怎么去弥补这次错误，我也知道一旦事情发生能够挽回的就很少了。这次让您很失望吧，我也没有想到自己做出了这样的事情，更没有想到自己不经意间就伤害了那么多信任我的人。我想一一的和大家道歉，我也想一一的告诉大家，我想改正错误，重新坐回好孩子！
在学校的时候，我总是班里最吵的那个小孩，我知道老师也不喜欢这样的我，同学们看我也总是不耐烦很厌恶的样子。其实我没有什么恶意，我只是习惯性用这样的`方式表达自己，偶尔在课堂上大喊一句也是因为自己确实没有控制自己，想给大家的课堂环境带来一些轻松的感觉，不过我没选对时间也没有选对地点。可能我总是天马行空，让老师您看不懂我，但是我知道您只是不喜欢我的调皮，平时您对我还是很好的。
这次我差点和同学打架是我的不对，是我太调皮老是去惹别人，或许那个同学也早就看我不爽了吧，所以才和我吵了起来。我也知道自己平时这样总喜欢捉弄别人不对，可是我的性格好像就是这样的，我也没有办法控制自己。但是通过这件事情，我想让自己做出一些改变了，我不能再像以前一样放纵自己了，我知道这样不对了，我也知道最为一个四年级的学生应当要稳重一点了。所以老师您愿意原谅我这一次吗？我答应您一定会改正过来，以后把这些古灵精怪都用到我的学习上去，不再让您担心了。
这次检讨是我反思自己很久并且真情实意的写的，我希望能够得到大家的谅解，我也希望自己能够从中吸取教训，在往后的学习中不再因为调皮任性而把自己拖入了一个漩涡之中，我会端正自己的态度，找准自己的学习方向，友善对待同学，不再在上课的时候吵闹，打扰课堂秩序。这些我都会去做到，所以现在我希望老师可以给我一次机会，让我去慢慢的证明自己，也让我能够得到这股动力去实现自己的目标，拜托了老师！请您原谅，也希望那个同学可以原谅我！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
