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青春是人生最美好的时光，我们应该怎样度过它呢？总结的语言要简练明了，避免啰嗦和重复，注意语法和表达的准确性。以下是一些成功的案例，它们或许能给我们提供一些启示。
申论经验篇一
很多考生都习惯拿到卷子读完题目就匆匆作答，这样容易造成采分点的遗漏、逻辑混乱、失分率很高。
建议考生，作答前可以把要点简单的罗列在草纸上，回到材料中再看下有无要点遗漏，相似的要点合并，语言加工形成一定的逻辑顺序，最后在写在试卷上。
这样可以最大程度避免大段涂改、要点遗漏，语句啰嗦等情况发生。
申论经验篇二
每年国家科技部及各地方科技主管部门会根据全国及本地区经济、社会活动规律、行业发展态势等情况进行调研分析，并制定符合产业发展要求及促进区域经济、社会发展的科技计划项目申请指南，按照一整套科学化、系统化、流程化管理的模式，鼓励有关企业、科研院所等单位积极跟踪所处领域的科技前沿态势，掌握高精尖技术，积极申请有关项目，对于申请成功的单位予以一定比例的专项经费支持。
1科研项目的申请及立项。
指南的。
每年年初科技部及地方科技主管部门会年度科技计划申请（征集）指南（各地方主管部门视自身的情况不同，指南的时间不同），例如国家科技部年初下一年度国家三大主体计划：863计划、973计划、国家科技支撑计划项目征集指南，笔者所在的河北省科技厅每年在第二季度下发下一年度河北省省级科技计划项目的通知及申报指南。
项目的选择与立项。
作为企业科技项目管理团队，在接到有关的项目申报通知后，应依据指南中的申报要求制定本单位的项目申报计划，并确立项目负责人。企业在申请计划中需要考虑项目的立项背景、研究内容、研究目标、实施方案、科研团队建设、项目预计产生的经济社会效益、专项经费的申请金额以及自筹经费的配套等情况，并进行可行性论证。同时，按照项目的支出情况，编制项目财务预算。
填写项目申请书。
主管部门的审核与批复。
科技主管部门将组织业内知名专家对申请材料进行审核，重点检查企业的研究内容是否符合国家及地方指南中的要求，企业是否有充足科研条件完成国家及地方科技计划，企业在创新能力方面的建设情况等等，最后提出专家组意见，并最终决定是否立项。
项目立项与项目经费下拨。
项目通过立项，科技主管部门将通知企业正式填写项目任务合同书和经费预算书，并于项目执行前拨付专项经费，项目开始实施。
2项目绩效评估及中期检查。
项目绩效评估。
1）年度工作报告。项目在执行期内，为了更好的掌握项目的执行情况，年底前，科技主管部门将通知承担单位编制项目年度工作报告，承担单位需将本年度科技工作的开展情况、指标的完成情况等进行上报。
2）编制项目决算报告。第二年年初，科技主管部门将要求项目承担单位提交项目决算报告，承担单位需要将上一年度项目的支出情况进行统计并上报。项目承担单位依据国家及地方科技专项经费管理规定的有关要求对国拨专项经费及企业自筹经费进行核算统计。
项目中期检查。
科技主管部门届时会亲临企业，认真听取项目负责人的工作汇报，并对项目经费的支出情况进行监督检查。可以说，中期检查是项目验收的提前预演，决定着项目能否按时、按质、按要求顺利结题。
3项目结题验收。
1）提交验收申请。项目结题后的三个月内，承担单位要向科技主管部门提交项目验收申请，并开始着手项目验收的各项准备。项目验收分为技术验收和财务验收两部分，技术验收主要是检查项目是否完成、项目指标是否达到预期指标、人才队伍建设情况、成果产出情况、对经济社会效益的推动作用等。财务验收主要是检查承担单位专项经费及自筹经费的支出情况。
2）专项经费审计。企业在准备审计之前，首先需要对经费科目支出情况进行核算、统计，并将财务报销凭证及各类发票提前收集完整，复印后统一将复印件交予会计事务所，由会计事务所核算审查后编制审计报告。
申论经验篇三
我是20__年4月1日来到公司工作的.作为一名新员工，我是没有汽车销售经验的，仅凭对销售工作的热情和喜爱，而缺乏对本行业销售经验和专业知识，为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习专业知识，一边摸索市场，遇到销售和专业方面的难点和问题，我会及时请教部门经理和其他有经验的同事，一齐寻求解决问题的方案，在此，我十分感激部门经理和同事对我的帮忙!经过不断的学习专业知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，此刻我对市场有了一个大概的了解，逐渐的也能够应对客户所提到的一些问题。在不断的学习专业知识和积累经验的同时，自我的本事，业务水平都比以前有了一个较大幅度的提高。
二、现存的缺点。
对于市场的了解还是不够深入，对专业知识掌握的还是不够充分，对一些大的问题不能快速拿出一个很好的解决问题的方法，在与客户的沟经过程中，缺乏经验.
三、市场分析。
我们所负责的车型很多，在销售过程中，牵涉问题最多的就是价格，客户对价格十分敏感，怎样在第一时间获悉价格还需要我在今后的工作中去学习和掌握.承德此刻有一部分客户主要从北京提车，价格和我们这差很多，并且什么车都有现货，只要去了随时能够提车，所以客户就不在承德这买车，这无疑对我们销售人员是一种挑战，我们怎样才能把客户留住呢这就需要我们在今后的工作中不断完善自我的业务知识，尽量到达客户满意，靠服务赢取我们的市场。
随着市场竞争的日益激烈，摆在销售人员面前的是平稳与磨砺并存，期望与机遇并存，成功与失败并存的局面，拥有一个进取向上的心态是十分重要的。
申论经验篇四
一、精准阅读题干综合概括能力的考察，在题干中往往会有一些表述进行提示，最常见的是“谈谈”、“分析”、“提炼”、“总结”、“观点明确”这些词语，大家在审题干的过程中，如果看到了这些词语，就要提醒自己考察综合概括的能力，需要从材料中提炼要点，而不是全部抄材料原文。
除了题干中这些要求，通过题干的作答对象也能够去判断是不是考察综合概括能力。归纳概括题目作答对象是多元化的，按照考察频率可以分为常规考察对象和创新考察对象。例如常规作答对象通常为问题、原因、影响、对策等等，可以从材料中比较直观找到答案要点;创新作答对象通常为变化、历程、过程、特点、不同、优势、模式、焦点等等，这些作答对象的书写往往不能直接从材料中找到答案要点，需要进行提炼和概括。
二、明晰材料类型申论考试的给定材料约为7000字左右，材料类型主要有案例型材料、观点型材料、数据型材料，但是近几年考试案例型材料居多。综合概括能力往往会在案例型材料、数据型材料中运用，这就需要大家掌握阅读此类材料的技巧，才能提炼的比较精准。对于案例型材料，采用主体+处境+做法+结果+启示的阅读思路，重点要提炼“启示”;对于数据型材料，要分情况对待：如果材料全部是数据，则需通过数据分析对比得出观点，如果数据中有文字表达，则重点阅读文字表达部分的观点，来提炼要点。
三、书写答案技巧综合概括能力的考察在书写答案的过程中，通常是需要提炼要点的主旨句，通过主旨句来体现题目的问什么答什么，提高作答对象的精准度。所以建议大家书写答案在总分结构的基础上，写成“总括句：序数词、主旨句。具体表述。”的形式。
不同的题目会有不同的考察侧重点，备考者还是需要通过多做题，多梳理题目规律，具备“举一反三”的能力，让自己掌握更多的做题方法来从容应对考试。
申论经验篇五
俗话说，见字如面。一个人的字迹是能侧面反映出这个人性格特点的，申论考试采用纸质卷作答，需要用黑色签字笔工整书写，这就要求每位考生卷面干净整洁。临时学书法描字帖可能用处不大，但大家可以在平时的练习中刻意修正自己：不写连笔字，写字不出格。推荐使用0.5黑色签字笔。
二、固定老师和课程。
很多同学学习申论，跟a老师学一段时间，换成b老师听听课，再跟c老师做做题，之后一头雾水苦恼道申论太难，学那么多都学不会。每位老师在申论上都有各自的逻辑和思路，建议跟定一位老师就不要换，就像学武功，只拜一位师父打好基础，切忌百家学艺走火入魔。学习也需要从一而终，才会给你最好的答案。至于选老师的过程，可以通过备考前的试听来判断自己喜欢哪位老师。
三、勤练笔多思考。
申论是最忌讳偷懒的，好记性不如烂笔头，刚开始接触是学习理论，需要分辨各个题型，这是一项基本功，一定要扎实掌握，结合房梓老师的小口诀，清晰区分不同题型的问法以及作答方式。最开始练习量会比较小，一定要认真完成。我通常一道题会写三遍答案。第一遍写完，主动找老师批改，这时这道题通常只有50%准确;根据老师的批改意见，认真琢磨下自己的问题，把问题纠正过来，疏漏的补上，再重新写第二遍，这个时候准确率80%～90%，但要注意语言是否简洁通顺;等老师讲解这道题时，在题本上做好标记，老师的讲解相当于参考答案，课下休息时整理第三遍，形成一份自己的参考答案，以防万一，第二天可以给老师看下，确定这份答案的质量。
申论经验篇六
阅读能力，就是读者运用本身已有知识、经验和方法顺利进行阅读的能力。这些能力包括认读能力、理解能力、欣赏能力、记忆能力及其阅读速度。在阅读理解的过程中，读者需要不断完成由事实上升到观点、由具体问题上升到本质属性，把一堆材料划分为几类材料。
把分散的事物综合为具有一定内在联系的事物，由给定材料内的事物联系到以外的其他事物。所谓“横看成岭侧成峰”，同样一则材料，角度不同的人，往往会从中获得不同的信息。有的应考者能看得深些，有的应考者则看的浅些，这样就可以充分反映出应考者阅读理解能力的高低。
分析归纳就是指对材料的提炼加工，其能力就是从思维的具体到思维的抽象。申论考试给出的材料并不是完整的文章，一般仅仅是半成品，这些材料有些是按时间顺序编排的，有些则根本没有什么规律可言；有些内容反映了质的东西，而有些内容甚至完全是滥竽充数，增加对应考者的迷惑性的。在这种情况下，就要求应考者能够在众多材料中抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面，把握具体事物运动的客观规律。
公务员要把材料所反映的主要内容进行书面汇报，就需要有一定的文字表达能力。主要表现为：规范、用词准确、简明扼要、说理透彻。申论的问题虽然非常灵活，但是对申论语言的要求一般没有很大的变化。其中间接可以说是最重要、最基本的一个要求。
申论经验篇七
标准，就决定了我们的文章必须有一个契合考官意图的立意。
立意是文章最初的种子，文章之树想要枝繁叶茂必须得先种下良种，因而我们要学会从题干和材料中准确抓住命题人的意图，保证文章立意精准、不跑题。
在准确理解了命题人的意图基础之上，“见人所未见，想人所未想”，在众多篇章之中脱引而出，吸引考官的眼球。
申论经验篇八
在这一阶段，需要全面了解申论考试，打好申论考试的全面基础。这个阶段考生要做的是掌握备考方法，做好复习计划，全面系统研读公务员考试申论科目专项教材，把基础打牢。
2夯实基础阶段。
在此阶段建议按如下步骤练习真题：
(1)按标准时间做题。
(2)认真对照答案，比较差别。
(3)依照解题思路，分析不足。
(4)总结需要注意的问题。
(5)研究真题，包括材料和问题。研读社会热点，积累考试素材“巧妇难为无米之炊”，研读社会热点，积累考试素材，是应对申论的取本之道。
建议大家认真熟读、精读30余篇申论范文。关注社会热点，掌握基本的理论知识。关注这些问题的同时，不但要关注其理论背景，而且最重要的是关注这些问题的发展现状以及针对其问题的具体的解决思路和对策，对社会热点进行分类，总结，这些积累在考试中发挥巨大的作用。
3专项复习阶段。
演练历年真题，展开实战较量“读书破万卷，下笔如有神。”要想答好“阅读与写作一体化”的申论考试，多写是个硬道理。在这一阶段，考生一定要真正动笔去写，这样才能得到锻炼和提高。
标准表述，强化语言规范，记住评分标准，在演练中形成自己的作答思路和写作风格。对我们的范文进行分类，总结，灵活运用，做到触类旁通。
申论经验篇九
试题作答所考察的应试者分析问题与解决问题的能力，所以在申论考场答题上，措施如何提炼是非常重要的一部分。要知道对策不是凭空得出的，不是凭借作答者的主观理解和思考得出的，也不是盯着试题要求，要什么对策就写什么对策。对策必须依据问题、对应原因、遵循合理有效解决问题的思路，以给定材料为依据提出。所以我们在材料阅读时，就可着重抓住问题的表现，原因，以及直接提出对策的部分，将其进行整合与对策，这样我们提出对策也就轻而易举了。
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2014公务员考试备战突围之关键法则。
申论经验篇十
很多人在申论学习阶段上读不懂题干，不清楚命题人的想法，所以申论复习时要学会领会领导意图。领导讲话总是留有空间的，题干教会我们的就是通过这句话转化为线下，需要你把这句话转变成我们可以到材料中去找可以落地的方式方法等。
不管是碎片化的案例，还是对话沟通式的所有的题目，我们都要从题干中明白自己要找什么，然后在材料中去找到它。从材料中提取要点的过程就是申论的另一个本质，叫做化繁为简，化繁为简的本质是用更加精炼、更加关键、更加具有总结性的词汇来进行提炼总结。贵州省考的绝大部分申论都基本上是由问题、成绩、做法、效果、意义组成的，所以如果题干读懂了，找出材料中的问题然后反推对策，罗列出总结性更强的.词句，在限定字数内写并反推对策即可。
当考生不如当阅卷人，当了阅卷人之后才会知道怎么写更容易得分，怎么写有可能丢分。只当考生不当阅卷人，就永远不能感受到评分比想象中简单的多，也永远感受不到这样一个评分基础之上，应该怎么应对和答题才能迎合阅卷人。所以应多做试卷，然后是相互阅卷，甚至学会给自己阅卷，去看看自己的分数到底怎么丢的，下来思考总结，以此提升考生们的阅卷人思维，提高申论分数。
训练命题人思维，一段材料中有什么要素，基于要素来组装，比如材料中有问题，可以出一个概括问题的概括题；材料中有做法，可以出一个概括做法的概括题；材料中有一个很有趣的话，可以基于这句话链接到材料的大部分段落等。所以在这个基础之上我们要做的就是找几个材料，比如人民日报、中国青年报等，然后认真的一段一段读，去提炼并识别要素，然后组装题目，把要素提炼出来放进去。
申论经验篇十一
面对申论试卷，考生最容易出现的一个尴尬是——作答问题找不准切入点、形不成思路，不能快速准确地从材料中抓出要点，并梳理成有逻辑的答案。阅读材料时，经常会感到材料反映的不只一个问题，而是两个甚至多于两个问题;要解决的不只是一个矛盾，而是两个甚至两个以上矛盾，怎样把握材料的主题或主线，让人焦虑和纠结;概括争议观点，或者归纳材料的主要内容，不是找到的点太多，就是找的太少，而字数要求也不是太多就是太少，让人无所适从、不知从何处下笔。不知道答什么、怎么答，望题兴叹的结果，往往以仓促作答、照抄材料或凭空发挥、敷衍成篇收场。
上了申论考场，最晴天霹雳的事莫过于--考的题材没想到，事前准备的材料用不上。都说国考和多省公务员考试不考热点，谁想到2012年国考省级以上考了年度最热的道德滑坡和道德文化建设，2011年两次多省公务员考试的人口普查、张悟本事件和科学精神也属于政府工作和社会热点，就连一向避免“趋炎附势”的上海市考，也考了社会管理创新、社会财富公平分配两大热门话题，那么2013年的考试会不会延续直面热点焦点问题的`趋势，以大热入题呢?把宝一面倒地押在“热点”上或者“非热点”上，都可能智者千虑，顾此失彼，押哪一种都并非万全之策。
“金榜题名时--未中。”公布的申论考试成绩与估分的结果大相径庭，原本信心满满，一下子被打入失望的深渊，不知自己错在哪里，是众多考生无奈和痛苦的根源。为什么实际分数与自我感觉、考后估分会有那么大的差距?即便很多几进几出考场的“申论老手”也往往吞下一枚苦果，百思不得其解。细想一下就不难明白，成绩查询结果只是一个分数，既看不到答卷、阅卷者的打分细节，又看不到考试主管部门的参考答案和评分标准，无从对照自己的答卷，明晓自己失利在哪里、应朝哪个方向改进。不提供参考答案的“黑箱”阅读方式和不掌握阅读标准、不清楚努力方向，是考生主观估分和实际得分落差巨大的根本原因。
每一次申论都是稳中有变，题型、问题设计和题量、难度设置上都会小幅创新，使熟悉申论的考生也会不断面临新的挑战——考的题型没想到，题目的要求难理解，题量和难度偏大，规定时间内答不完，这些都是考生展开试卷后常见的困惑。正确的认知只能来源于对以往真题的学习和研究，由以往怎么考来预见今年怎么考，由以往怎么答来推测今年怎么答，让自己的试题理解和解题思路建立在真题及其解析的基础上，在经验的总结中求得最优的解题方案。实践出真知，而真题是作答实践之源，学习申论、提高应试成绩，真题的分析和练习是无法绕过的一个环节，不了解、不练习真题或是受错误的答题思路误导，难免会在考场上马失前蹄;反之，读透做熟了真题、正确的解题思路烂熟于胸，就等于掌握了制胜的锐利武器，必将敲开申论应考成功的大门。
申论经验篇十二
教材的选择是考生备考申论的第一步，也是至关重要的一步，好的教材如同一位明师，会带领你快速高效地摘取申论桂冠上的明珠。一本教材与几套真题是必不可少的，在此基础上考生可依自身特点精心挑选几本专项教材和模拟题，弥补申论写作中的不足与缺陷。对于教材中的方法策略要吃透并学会灵活运用，不可死守方法。
选取好申论书籍后，下一步就是制定备考计划了，一份适合自己的计划会使考生有条不紊地进行复习，消除紧张与焦虑感。根据书籍不同、性格不同、基础不同、能力不同等特点，考生需制定适合自身的备考计划。这一个月的'时间怎样安排？备考初级阶段做什么、中期阶段做什么、冲刺阶段做什么，都是需要考生严密计划，坚决执行的。初级阶段看教材，大致了解试题类型、应试技巧后做真题，在做真题的过程中，如果有疑惑的话再看教材，这时考生就会对教材中教授的技巧有了不一样的感觉和更深层次的把握，同时注意自己的在哪方面比较薄弱；在中级阶段，考生可以针对自己的薄弱环节反复练习，也可购买一些专项教材来进行有针对性的训练；到冲刺阶段，考生可以买一些模拟题进行模拟与训练，不用仔细研究，因为这毕竟是模拟，是供考生保持感觉之用。在这几个阶段，做真题、研究真题是最重要的，尤其是近几年的河南省申论真题，考生一定要吃透。
凭着申论教育专家多年的经验，发现大多数考生只重“看”不重“练”，这是申论备考大忌！有的考生可能要问了：“只有一个月了，我急啊，哪有时间下笔练了？”时间短、抽时间，任务重、莫敷衍。如果没有经过亲手练习，考生就不会知道自己的文章、结构、句式、文体等方面的缺陷，也不会经过练习而有所改进，诚然，看了答案后会明白答题的要点与方法，但是存在错误的文法、不通顺的句式以及结构混乱的文章会得高分吗？答案恐怕不言而喻。所以，考生不要怕麻烦，也不要怕时间不够，下笔练一下，你会达到不一样的高度。
时事与热点是申论考试的出题素材，作为公务员考试考生，要熟知时事热点，作为河南公务员考试的考生，更要熟知河南时事热点。诚然，光知道时事热点是不够的，考生需要知道政府对这些时事的态度与应对方法，这可以通过考生平时对时事热点的关注得出，具体考生可多关注新华网、半月谈、政府的工作报告、大会报告等来汲取相关讯息，并多学习其规范的文体与表达方式，解决问题的角度与思路。当然，和谐社会、科学发展观这类的理论基础知识也是必须要掌握的，遇到心仪的好词好句，考生可以记下来，多读多练。
申论经验篇十三
一、吃透理论理论课的学习，很多同学会觉得比较枯燥无味，往往不愿意花太多的时间在理论的学习上，总是想直接开始做题。然而，理论是做题的基础，只有吃透了理论，在应对千奇百怪的考题时才能更加从容。
举例：
以申发论述题的开头为例，在大作文这部分的理论课上，大家都知道，文章开头的最后一句话，要简明、明确、准确的提出总论点。然而在实际中，到了考前最后的冲刺阶段，仍然会有同学在写作时不亮明总论点，或总论点在开头的中间部分提出，这就是在备考初期没有打好理论基础的不良后果。
小结：夯实理论基础能够避免备考过程走错方向，让备考更有效率。
二、原则至上把握好“问什么答什么”和“所有答案都在材料中”的原则，是申论考试得高分的必要条件，从最初的备考阶段，就应牢牢放在心上。这两句话不只是空谈、废话，而是实实在在的点明了该如何去做题的总方向。只有认真审题，弄清楚问法，才能明确找点方向;只有在材料中找答案，尽量用原词原句作答，答案要点才能更加准确。
举例：
根据“给定资料”，分析为什么“不必为智能化时代的就业问题过于担忧”。(20分)当看到这样一道题时，很多同学会不假思索地说，这是一道综合分析题，因为看到了“分析”二字，从而就会严格按照综合分析题的作答思路开始做题。但是我们如果认真审题的话，就不难看出，这实际是还是一道归纳概括题，如果没有认真审题，按照综合分析题的思路去作答，必然造成不必要的失分。题干的问法是，分析为什么不必担忧，是要我们在材料中找不必担忧的原因，我们只需要归纳概况材料中原因的表述即可。这便是“问什么答什么”的重要性。
小结：只有做到“题干为先，材料为王”才不会被创新问法弄错了方向，才不会被复杂的材料搞乱了阵脚，在备考初期就要养成认真审题，仔细阅读材料的好习惯。
三、保量更要保质刷题的重要性，相信每个立志公考的同学都能意识到，备考时都会大量的做题。我们在做题时，不仅要做到多做题，还要保证做题的质量。在做重要的题目，如：近几年的考试题目、具有代表性的模拟题时，科学的做题方法，是每道题要做三遍以上。第一遍正常做题，得出自己的答案，与参考答案对照，找问题。第二遍做时看问题是否得到了解决，再次遇到类似问题时能否避免，养成“类题思维”。第三遍做题时关注材料中的一些可积累的信息，在做题中拓展自己的只是储备。碰到更重要的题，甚至要做更多次，这样才能把题做通透，真正提高自身能力。
申论经验篇十四
二、找点：要点精准，细致全面第一段至第三段背景表述，引出乡村垃圾分类的主题，无相关要点。第四段：将县里垃圾分类的经验，改为乡村版分类法;第五段：县委牵头成立项目实施小组，制定工作路线图，有计划、有步骤地推开，对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一;第六段：具体实施过程中分类投放、收集、运输、处理环环相扣，确保常态化。分的好的有胡萝卜，分不好的有大棒;第七段：缴纳垃圾费，聘请垃圾清运员清理生活垃圾;第八段：宣传教育培训及时跟进，座谈、宣读、会演，乡镇、街道、村落一处不落。垃圾分类制度与学生操行分挂钩，鼓励老师引导学生养成垃圾分类的好习惯;第九段：无关键词，讲的是现在的效果;第十段：无关键词，讲的是垃圾分类给村民小路带来商机;第十一段：无关键词，指的是效果很好。
三、加工与书写：合并要点，规范书写h县乡村垃圾分类工作的成功经验有：
(1)借鉴县城里垃圾分类经验，按照垃圾分类方法改为乡村版分类法。
(2)县委牵头成立项目实施小组，制定工作路线图，有计划、有步骤地推开，对垃圾分类工作的人、财、物支持始终如一。
(3)具体实施过程中分类投放、收集、运输、处理环环相扣，确保常态化。奖罚分明，分的好的有奖励，分不好的给予处罚。
(4)村民缴纳垃圾费，用于村里聘请保洁员、垃圾清运员来清理垃圾。
(5)宣传教育培训及时跟进，座谈、宣读、会演，乡镇、街道、村落一处不落。垃圾分类制度与学生操行分挂钩，鼓励老师引导学生养成垃圾分类的好习惯。
申论经验篇十五
(三)范围分类法。
该类方法从宏观、中观对社会各领域范围进行划分：
宏观：政治、经济、社会、文化、生态(五位一体)。
农(林渔牧)、工业(建筑、制造)、第三产业(服务、it、金融)(产业)。
中观：衣、住、行、教育、医疗、就业、养老等(民生领域)。
农民、商户(企业家)、教师、公务员……(职业)。
(四)材料逻辑法。
如果说以上四类条例划分方法有较强的预设性，那么根据材料逻辑来划分条理层次就更加稳妥。该类分析方法遵循以下原则：
1.同则材料各段落主题一致，则合并为一类;。
2.同则材料出现明显并列词，如“同时、另外”等，则可以并列词为界限划分要点。
