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最新大学生演讲比赛活动策划书(实用18篇)
  • 时间:2024-01-11 19:57:26
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最新大学生演讲比赛活动策划书(实用18篇)

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最新大学生演讲比赛活动策划书(实用18篇)
    小编:处世哲学_

竞争是现代社会的主旋律,无论是学业还是职场,我们都需要具备竞争力才能脱颖而出。总结是对过去一段时间的经验和成果进行归纳和总结的一种方式。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写作的灵感。

大学生演讲比赛活动策划书篇一

  宗旨:本次举办山东交通学院(长清校区)英语演讲比赛,旨在提高大学生们的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  参赛对象:山东交通学院(长清校区)所有学生。

  评委团:教师评委:待定。

  学生评委:待定。

  嘉宾:待定。

  主持人:待定。

大学生演讲比赛活动策划书篇二

  (一)演讲内容:

  加快职能转变、提高工作标准、优化发展环境、积极改善民生、服务基层群众、关注社会热点、解决群众难点、接受群众监督、完善制度建设、改进作业(行业)作风。

  (二)参赛名额。

  局机关及局属各单位,各选送1-2名演讲选手参加比赛,大单位名额可适当增加。

  (三)报名时间。

  报名截止时间定于20xx年2月28日。

  (四)比赛时间及地点。

  预选赛:20xx年3月(具体时间待定),局一楼会议室;决赛:20xx年4月(具体时间、地点待定)。决赛现场聘请专业主持,拟请省或市级电视台直播或录播。

大学生演讲比赛活动策划书篇三

  组织部:邀请评委与嘉宾,编写主持人串词,向各系下发通知,完成赛后通讯稿。

  副会长:负责完成整体策划书,抽签分组工作,题目设置安排,及场上计分工作。

  宣传部:负责参赛队伍有序上场及设备管理和宣传工作。

  各部门各司其职,相互配合,活动结束后全体部员共同进行会场打扫及清理工作。

  经费预算:奖品80元。

  饮用水20元。

  证书50元。

  马鞍山职业技术学院团委。

  院演讲与口才协会。

  二〇一四年九月。

  附录一。

  “我的大学我的梦”演讲比赛。

  评分细则。

  本次比赛采用10分制,保留小数点后一位,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分为选手最后得分。评分要求如下:

  1、ppt制作技术与质量,主题突出 ……1.0。

  2、演讲语音标准,有一定技巧……2.0。

  3、演讲者对演讲内容的领悟及感情的投入……2.5。

  4、应变能力,临场发挥思路清晰……1.0。

  5、个人形象,服装得体……0.5。

  6、与观众产生共鸣,整体效果……1.0。

  7、综合表现……2.0。

  马鞍山职业技术学院团委。

  院演讲与口才协会。

  二〇一四年九月。

大学生演讲比赛活动策划书篇四

  负责比赛现场的布置、以及活动前期的所有宣传工作等。

  统分:待定。

  负责比赛现场的统分工作等。

  内务:待定。

  负责比赛场地的借用、所有设备的借用、人员的临时调配。

  资料:待定。

  收演讲稿,抽签计上场顺序。

  维序:待定。

  现场秩序的维持和处理突发事件。

  信息:待定。

  负责背景音乐的调放,拍照。

大学生演讲比赛活动策划书篇五

为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化大学生演讲比赛策划书策划书。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

123456。

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红苹果实用文章,深受网友追捧黄苹果比较有用,值得网友借鉴青苹果没有价值,写作仍需努力

大学生演讲比赛活动策划书篇六

二、演讲内容。

紧扣“爱我国防”主题,结合自身实际,选取不同角度和方面进行演讲,内容必须符合党的路线方针政策和国家法律法规,确保主题鲜明、格调高雅、观点正确,重点围绕七个方面进行演讲。

7、结合讲述身边情系国防、献身国防典型事迹,抒发对关心支持国防建设和军队建设的理解感悟。

三、参加人员。

参赛对象为我校在读的全日制本科生、硕士研究生。

四、演讲形式。

本次演讲大赛除传统个人演讲之外,可组成演讲组(限四人以内)参赛;也可采取授课模式进行演讲。

演讲过程需使用ppt、h5等多媒体形式进行配合。

五、组织单位。

主办:武装部、学生工作部(处)、研究生院。

承办:文学院。

协办:文学院演讲与口才教研室。

六、组织形式。

组织发动阶段:7月12日至9月15日,各学院宣传发动,组织选拔。

比赛时间:9月18日,进行全校决赛。

联系人:武装部__。

文学院__。

七、奖项设置。

1.选手奖项:决赛设一等奖1名(组),奖金500元;二等奖2名(组),奖金300元;三等奖7名(组),奖金100元。

获得一等奖、二等奖选手推荐参加全省主题演讲大赛。

2.单位奖项:设优秀组织奖3个。

大学生演讲比赛活动策划书篇七

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活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。

主题阐释:“魅力”

笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的.见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!

比赛安排:

一、初赛:

方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。

二、决赛:

时间:11月28日(周日)15:00—17:00地点:青年学生活动中心

方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。

参赛对象:大一到大四演讲学社成员

奖项设置:

一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:4名

台风奖、才艺奖、欢迎奖各1名

工作分配:

组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。

宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。

文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。

秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。

网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。

编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。

主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。

大学生演讲比赛活动策划书篇八

丰富同学们的校园生活,为展现学生青春风采提供平台,激发同学们的热情,锻炼同学们的演讲能力、提高沟通能力,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,构建良好的校园文化。

宁波职业技术学院

策划、承办单位

宁波职业技术学院电子信息工程系学习

在演讲比赛开始前2周进行宣传工作,通过广播、海报等方式让同学们了解信息,知道报名时间,并宣布奖项设置,鼓励他们踊跃参与。

比赛时间:xx年*月*日

比赛地点:**********

男女主持人各一名

评委:可邀请一些在文学、语言方面有研究的老师及学长学姐

嘉宾:可邀请上一届在演讲比赛获奖的学长学姐

在比赛前三天收齐所有参赛选手的演讲稿,并把它交给评委和嘉宾,以便比赛时打分

现场工作人员:维持秩序,可从本部门选择人员。如人手不够,可和纪检部商量调派人员。(共6人)

统计分数、整理数据人员:对每位选手的得分进行总结。(共3人)

后勤人员:处理音响之类的(共2人)

拍照人员:可邀请摄影协会的学哥学姐。(共2人)

比赛共分两轮:初赛和决赛,初赛演讲时以命题我是大学生为主,要求内容积极向上,决赛和初赛有所不同,会多一个即兴问答环节,评委可根据选手的综合表现给以打分。选手比赛顺序会由抽签决定,按号码从小到大顺序上场。等全部选手演讲完毕,我们将统计出各选手的成绩和名词,也会宣布进入决赛的选手名单。对于不能进入决赛的同学,主持人会给他们每人一份纪念品。对于进入决赛的同学,决赛时间和地点我们将会另行通知,等决赛结束时,我们会统计出各选手的成绩和名次,名列前茅者将会由领导颁发他们丰厚的奖品,并合影留念。

1. 要求选手演讲时吐字清晰,语言流畅,内容积极,形象大方

2. 评分采用百分制,演讲内容占3,普通话占2,临场表现占2,演讲技巧占15,仪表占15,在总结分数时,去掉一个最高分、一个最低分,取剩下评委分数的平均分作为该选手的最后得分。

以下表格可作为此次比赛评分表格,以便统计。

序号

演讲内容3分

普通话2分

临场表现2分

演讲技巧15分

仪表15分

最后得分

注意:此次演讲要求选手脱稿演讲,还有选手应在比赛前十分钟进入比赛地点按照指定位置坐下,时间应控制在5到8分钟内。

在领导给获奖选手颁发完奖品后,主持人会给比赛一个总结,当主持人宣布结束后,各位领导嘉宾同学应有序离场。

大学生演讲比赛活动策划书篇九

一:活动主题:“英语演讲比赛”

二:活动目的:为了丰富广大学生的`课余文化生活,加强英语的学习与交流,提高同学们的学习英语的积极性,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生的综合素质,展现当代大学生风采,我系特举办英语演讲比赛为广大同学提供展现自我的舞台。

三:活动口号:”justdoit!”

四:报名截止时间:11月13号。

五:比赛时间:

预赛时间:11月16号(星期一)晚六点半。

复赛时间:11月18号(星期三)晚六点半。

比赛地点:5号楼4层教室。

六:参赛对象:经济贸易系全体学生(区分英语(非)专业组.)。

七:具体程序:

(一)准备阶段:

1:由学习部向本系各个班级发出活动报名表(区分英语(非)专业班)。

3:邀请评委:

预赛:三位评委老师。

复赛:英语专业组老师。

(二)相关部门配合:

1宣传部:文字宣传:做出活动展板,横幅。前期宣传。

2外联部:联系企业进行赞助。

3治保部:维持现场秩序。

4其他部门到场观摩,配合工作人员。

(三)活动流程:

预赛:(无评分制,由评委控制选手去留)。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

注:专业组预留5——10人,非专业组预留10——15人(人数机动选择)。

2:主持人开场白,介绍评委老师。

3:选手按主持人名单依序上台演讲。

4:所有选手比赛完成后,由评委老师代表讲话。

5:(必答题目)自由演讲:选手进行3分钟的自主演讲。

(评委可自行打断时间进行提问环节)。

(随机题目)问答:评委根据选手表现自行提问(亦可机动)。

复赛:每轮按十分制打分。

比赛顺序:先进行非专业组比赛,后进行专业组比赛(比赛流程相同)。

评分标准十分制。

演讲评分标准:

1:发音标准,语言语调流畅自然(3分)。

2:内容充实健康,主题鲜明突出(3分)。

3:应用语言能力强,现场总体印象好(2分)。

4:仪态举止大方得体(2分)。

问答评分标准:

由评委老师自行评分(10分)。

才艺评分标准:

1:口语清晰.流畅,有感染力(4分)。

2:表演生动,肢体语言协调(4分)。

3:评委印象分(2分)。

评比规则:采用累积计分制,依三轮总分进行奖项评比。

向选手介绍比赛规则,评分标准。

2:主持人介绍评委,宣读比赛规则,评分标准。

3:选手依序上台演讲,讲毕评委点评打分。

4:所有选手比赛完成后,由评委代表讲话,工作人员统分。

第二轮:脑力大比拼:回答评委问题(问题由工作人员提前和评委老师沟通好)。

比赛结束,工作人员统分,排出获奖名单,由主持人宣布获奖名单,获奖人员上台领奖(期间加音乐)。

八:奖项设置:(据情况调整)。

非专业组:专业组:

一等奖1名(证书+台灯一台)一等奖1名(证书+台灯一台)。

二等奖2名(证书+台灯一台)二等奖2名(证书+台灯一台)。

三等奖3名(证书+英语磁带)三等奖3名(证书+英语磁带)。

九:工作人员:

主持人:预赛:姜洁-曹鹏复赛:陈丹萍。

计时、统分员:章思,符云霞。

现场机动员:刘露,刘念,王浩。

十:经费预算:300元。

大学生演讲比赛活动策划书篇十

  (一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

  (二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿宋体,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

  (三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心xx室),电子版稿件发送到xx邮箱。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

大学生演讲比赛活动策划书篇十一

  1、说好英语是每一个英语学习者的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的英语爱好者。

  2、此次活动作为第二届社团文化艺术节的活动之一,可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。

  3、绝大多数的在校同学都缺乏说英语的勇气和决心,而对于以后有着出国留学梦想的同学英语口语显得更加重要。

  4、英语演讲比赛已经成功举办了两届,举办本次第三届比赛在前两届坚实的基础上相信会取得更大的突破。

  5、举办演讲比赛在形式上新颖,容易活跃现场气氛,同时,可以激发同学们说好英语的激情和勇气。

  6、英语俱乐部作为湖南省的优秀大学生社团、连续两届的校明星社团,有着严格的内部组织和管理条例。有实力主办主办好本次的演讲比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。

大学生演讲比赛活动策划书篇十二

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

汽机学院全体学生(以贫困生为主)

初赛:11月26日晚6:30工一b419会议室

复赛:12月11日晚6:30工一b419会议室

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排策划:

1.报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

1.初赛

时间:11月26日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:12月11日晚上6:30

地点:工一b419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。(余树翠负责)

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表装订在一起)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。(余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

在比赛流程中黑体字书写的人。整理如下:

胡凤宗:整体统筹安排

余树翠:电脑调试、发放评委打分表

罗缠龙:发放即兴演讲的题目、会场布局、维护秩序

袁晶:收取打分表、监督统分

余树翠:主持人

朱渭花:统分员、签到员

施玉荣:会场布局、统分员

周裕钉:维护秩序、统分员、会场布局

奖金:1100元;

(一等1名120元,二等3名300元,三等5名350元,优胜奖11名330元)

获奖证书:20元;

请柬:1.5 6 = 9元

水:30元;

横幅:80元。

共计:1239元

汽车与机械工程学院

大学生勤工助学部

大学生演讲比赛活动策划书篇十三

  2.演讲稿题材以“歌唱祖国”“赞美青春”“热爱生活”“体验学习乐趣”为主,题目自拟。

  3.要求:演讲稿自己写,字数在200—300,演讲时间2—3分钟。

  4.活动评奖:

  一等奖3名;。

  二等奖5名;。

  三等奖7名;。

  由学校统一颁发获奖证书和奖状。

  5.比赛过程中将穿插英文歌曲合唱和独唱,望有这方面特长的同学积极报名。

  6.报名截止时间:__年5月20日。

  这是一次展示自我风采的好机会,也是提高英语学习能力的好机会。望各班同学认真组织,积极报名。各班同学直接报名到本班英语老师处,老师把关选拔后报英语组。望各英语老师认真指导,使本次演讲比赛体现出高二学生的风采和水平。

大学生演讲比赛活动策划书篇十四

一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有一定影响的地方综合性大学。

二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

六、活动过程安排:

1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

4、邀请评委。

5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。

评分标准。

1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)。

2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)。

3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁,仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

八、比赛流程。

1、领导讲话致辞。

2、参赛者依次演讲。

3、专家点评。

4、颁奖。

5、参赛者代表讲话(评价与感想)。

6、合影。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

九、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。

十、奖项设置。

1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

十一、前期宣传工作安排:

1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

经费预算。

横幅:60×2=120元。

请柬:50×1=50元。

矿泉水:24×1=24元。

胶卷冲洗:40×1=40元。

评委及获奖选手礼品:500元。

证书制作:15×2=30元。

评分用笔:10×1.5=15元。

话筒电池:16元。

海报展板:30元。

礼仪服装:20×4=80元。

主持人化装:30×2=60元。

会场布置材料:70元。

合计:1035元。

大学生演讲比赛活动策划书篇十五

  2、宣传工作。

  给各班班长召开会议并下发通知,制作并展示宣传板。

  (二)活动流程策划。

  1、参赛对象:马鞍山职业技术学院全体学生。

  2、参赛要求:每系选出4名优胜选手。大赛一周前抽签决定演讲比赛上场顺序。(参赛队伍按可以制作演讲主题的ppt文件,配合演讲)。

  3、奖项设置:冠军一名亚军二名季军三名。

  4、比赛流程:

  1)、主持人介绍评委和参赛队,及大赛规则。

  2)、主持人宣布比赛开始,进入第一环节。各参赛选手按抽签顺序上台进行主题演讲。每位参赛选手在ppt的配合下进行演讲。

  3)、评委点评,评委根据参赛选手表现给出该参赛选手得分。

  4)、主持人宣布参赛选手排名,并宣布进入第二环节。各参赛选手按排名上场抽取题目,进行即兴演讲。评委给各个参赛选手进行点评,确定前三名得主。

  5)、主持人宣布最后得分及排名。

  6)、主持人宣布比赛结束。

大学生演讲比赛活动策划书篇十六

为搞好征兵宣传动员,结合全校的国防教育工作,学校将举办以“相约在军营,共铸强军梦”为主题的演讲比赛活动。现将活动相关事宜通知如下:

一、活动对象。

全校所有全日制学生。

二、活动内容。

演讲内容必须紧扣通知主题,题目自定,演讲时间不超过5分钟。

三、活动安排。

(一)初选(_月18日前)。由各学院组织对参赛同学进行初赛选拔,稿件内容及演讲优秀者报送学校武装部。每学院最低报送1名、最多不超过3名。

(二)复选(_月21日—23日)。对学院报送作品,武装部成立评审组进行评选。通过评选的作品将参加学校组织的决赛。

(三)决赛(_月24日—31日)。参加决赛同学按照抽签顺序进行演讲,比赛期间,评审组现场打分,并按分数由高到低排名评出相应奖项。(具体时间另行通知)。

四、奖项设置。

本次比赛只设个人奖。一等奖2名,二等3名,三等奖5名,优秀奖若干名。

五、活动要求。

(一)本次活动正值我省举行“征兵宣传动员进校园”活动期间,各学院应高度重视,积极鼓励本学院同学参与活动。比赛获得一等奖同学将参加省组织的演讲比赛。

(二)演讲稿格式要求:a4纸规格;标题二号黑体,正文三号仿微软雅黑,署名放于文尾,由学院、专业班级、姓名组成;行距为固定28磅,字距默认。

(三)进入复选同学的作品,纸质稿件交到学校武装部(大学生活动中心__室),电子版稿件发送到__邮箱。

大学生演讲比赛活动策划书篇十七

  本次演讲比赛活动以“我读书,我快乐”为主题,要求思想积极,内容健康,重点体现读书快乐,快乐读书,开卷有益。演讲内容应主要是对所阅读的书内容的总结,对书中人物的歌颂,读后感等方面。

  (一)学校宣传发动及初赛阶段。

  1、召开校长参加的动员会,下发活动方案。

  2、各学校发动全体学生读写,以班为单位挑选选手参加学校比赛。

  3、以学校为单位,组织比赛,每单位选出2名选手参加参加镇级比赛。

  (二)全镇预赛阶段。

  1、中心学校组织全镇演讲比赛,参赛选手抽签确定比赛顺序。每位选手演讲时间不超过8分钟。比赛打分按照10分制办法进行(演讲内容4分,演讲艺术5分,演讲者台风1分),现场根据得分评奖。

  比赛。

  3、中心学校决赛地点:

  时间:x月x日。

  (三)县教育局决赛阶段。

  县教育局准备于11月中旬组织决赛。

大学生演讲比赛活动策划书篇十八

一、活动名称:

二、主办单位:

三、活动宗旨。

四、活动时间:x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛:

决赛:

六、赛前准备:

七、主持人的选定:

八、参赛选手要求:

(1)参赛对象:

(2)要求演讲内容积极、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

九、演讲主题:

十、初赛安排及筹备工作:

十一、决赛安排:

注:

一、要求以及评分标准:

1、演讲内容(3分)。

a.观点正确、鲜明,主题深刻、集中。(1分)。

b.角度新颖、选材得当,材料典型、充分;(0.5分)。

c.切合听众对象,切中社会现实,针对性强;(0.5分)。

d.逻辑严谨,结构清晰,语言生动,说服力强。(1分)。

2、语言表达(3分):

语音:普通话标准,吐字清楚、准确,流畅,自然;。

(1.5分)。

语调:停顿运用得当,抑扬顿挫切合演讲内容,能准确、恰当地表情达意。(1.5分)。

语速:演讲流利,有适当的速度,节奏富于变化;(0.5分)。

3、神情动作(2分):

姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情,渲染气氛,增强表达效果,不矫揉造作,夸张别扭。

4、仪表形象(1分):

(正装)服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

5、演讲时间(1分):

严重超时或少时按照超时或少时的分钟数扣分。

三、比赛流程。

1.初赛:介绍参赛程序和评委--比赛开始--评出名次--宣布决赛名单和时间地点。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

四、注意事项:

1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。

2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们可能会增加一点即兴问答活动内容,对此,希望参赛者赛前要有充分准备。

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才华横溢,卓有成效,来一份总结吧!表达是用适当的语言、手段或方式将思想、感情、意愿等展示出来的过程。经过筛选,以下是一些不错的总结范文,供大家参考学习。邀请参加
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?下面是小编帮大
通过总结,我们可以更好地了解自己的优势和短板,有针对性地进行个人提升。要写好一篇完美的总结,首先需要对所要总结的内容进行充分的了解和思考。希望大家在阅读这些总结
改革开放的浪潮推动了中国社会的飞速发展,我们需要在这个过程中不断学习和成长。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。读写总结范文可以提高我们的写作和表
总结是对一段时间内的经验和教训进行总结,从而为下一阶段的工作和学习做好准备。写总结时,可以采用时间顺序、问题解决、经验总结等方式进行组织。接下来,让我们一起来看
5.总结是对经验和教训进行归纳和分析的方式创造性的总结方法可以使我们更好地反思和总结学习过程中的个人体会和感悟。以下是小编为大家收集的总结范文,希望对大家有所帮
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家
文学是一种表达情感与思想、展现人类生活与价值的艺术形式。如何准确、流畅地表达自己的思想,写出优美的文字?以下是大师级人物总结的人生智慧,与大家分享。员工转正定级
总结是对自己成果的一种呈现,可以帮助他人更好地了解我们的工作和学习成果。写总结时,要注意信息的完整性和准确性,避免主观片面的评价和夸张。以下是小编为大家收集的总
经济是社会资源的配置和利用方式。在写总结时,我们应该有目标和重点,避免冗余和废话。如果你正在为写总结而苦恼,不妨阅读一下下面这些总结范文,或许能给你一些灵感。合
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。大家想知道怎么样才
总结是一个审视自己学习和工作生活表现的重要过程,它能够帮助我们发现所取得的成就和存在的不足。写总结时,我们应该注重结构和文字的优化,提高文章的可读性。在这里给大
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编收集整理的工
作文是在学习中不可或缺的一部分,它可以帮助我们更好地总结学习的成果。总结时可以运用一些图表和数据,以更直观的方式展示自己的成果和发现。以下是小编为大家整理的一些
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工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践
有些人总是抱怨时间不够用,其实问题往往出在他们自己不会合理利用时间。在总结中,我们可以适当运用一些例子或实例来更具体地说明问题。无论是学习总结还是工作总结,都需
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。什么样的总结才是有效的呢?以下我给大家整理
总结是一种有效的知识整合和内化过程,有助于我们深化对所学内容的理解。要写一篇较为完美的总结,我们首先需要梳理出自己的学习、工作或生活的主要内容。小编为大家整理了
总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。写总结时,可以借鉴他人的观点和经验,但要保持独立思考。以下是小编为大家收集的范文,供大家参考和
总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中
当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样我们可以养成良好的总结方法。好的心得感悟对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得感悟那么下
计划是指为了实现特定目标而制定的一系列步骤或安排。接下来,制定具体的行动步骤,将目标分解为可行的小任务。下面是一些列出计划时常用的方法和工具,希望对你的计划编写
总结不仅是一种书面材料,更是一种对自己思考和成长的机会。怎样做好时间管理,提高效率,更好地平衡工作和生活?以下是专家为大家整理的职场技能提升指南,欢迎大家阅读。
总结是一个不断更新的过程,随着经验的积累,我们的总结能力也会不断提高。如何适应日新月异的变化和挑战?以下是一些成功人士的总结经验,供大家参考和借鉴。护理求职信3
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧创意
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
环境保护是我们时代一个重要的议题,我们每个人都应该为守护地球家园而努力。怎样培养孩子的创造力和想象力,是家长普遍关心的话题。接下来为大家呈现一些精选总结范文,欢
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总结能够让我们更好地认识自己,发现自身的优势与不足。文字清晰明了,用词准确简洁,是一篇完美总结的要求。借助以下总结范文,我们可以更好地理解总结的特点和写作方法。
在对待问题和挑战时,保持积极的态度和乐观的心态可以帮助我们更好地面对困难。在写总结时,我们要保持客观性,不夸大自己的成绩,也不过分苛责自己的缺点。接下来是一些关
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报告可以为决策提供参考,帮助解决问题或改善特定情况。保持积极的态度和创造性的思维,以在报告中展示自己的观点和见解。如果你对写报告感到困惑,不妨参考这些建议和范文
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环境保护是摆在人类面前的一项重要任务,只有保护好环境,才能让后代子孙生活在一个更美好的地球上。总结可以帮助我们发现自己的成长和进步。以下是一些总结范文的摘录,希
生活中总有那么些不经意的瞬间,我们是否记得记录下来?写总结时要避免主观性和片面性的评价,要以客观事实和真实体验为依据。阅读下面这些范文,能帮助大家更好地理解写作
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了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。如何正确处理冲突和纠纷,保持良好的人际和谐关系?提供写作指导的典型范文。万圣节的邀请函怎么做篇一尊敬的家长们:你们知道吗
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总结可以帮助我们深化对知识的理解,加深对经验的把握。写总结时要注意客观公正,尽量避免个人情感和主观偏见的介入。以下是专家对于如何提高工作效率的建议,供大家参考。
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有时候,我们需要放慢脚步,停下来思考一下自己的人生方向。总结要具有系统性和条理性,一定要有明确的结构框架和逻辑顺序。如果你对某项运动充满兴趣,以下的范文可能会给
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坚持原则和价值观是做人的准则。总结要结合实际,具有可操作性和指导性。以下是小编为大家整理的美食推荐,希望大家能享受美食的同时保持健康。校园拔河比赛策划书篇一为了
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