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最新孟子的名言10句(精选9篇)
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最新孟子的名言10句(精选9篇)

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最新孟子的名言10句(精选9篇)
    小编:夏天论文期刊

通过总结,我们可以从过去的经验中吸取教训,改进自己的不足之处。制定一个完美的解决方案需要我们充分的思考和努力。总结范文中的经验和思考或许能给我们提供新的启示和思路。

孟子的名言10句篇一

【译文】不用规和矩,就画不出圆和方。现在用来比喻做事要遵循一定的法则。

2、权,然后知轻重;度,然后知长短 。

【译文】称一称,才知道轻重;量一量,才知道长短。

3、人有不为也,而后可以有为 。

【译文】人要放弃一些事情不做,然后才能做成事业。

4、虽有天下易生之物也,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

【译文】即使有天下最容易生长的植物,晒它一天,又凉它十天,没有能够长大的。寓意做事一日勤,十日怠,没有恒心,是不会成功的。

5、其进锐者, 其退速

【译文】前进太猛的人,后退也会快。

6、心之官则思,思则得之,不思则不得也。

【译文】心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。

7、生于忧患而死于安乐也。

【译文】忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。

8、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

【译文】所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。

9、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。

【译文】鲜鱼,是我想要的东西;熊掌,也是我想要的东西。(如果)两样东西不能一齐得到,(只好)放弃鲜鱼而要熊掌。生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。

10、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

【译文】尊敬自家的长辈,推广开去也尊敬人家的长辈;爱抚自家的儿女,推广开也去爱抚人家的儿女。

11、天时不如地利,地利不如人和。

【译文】有利的气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

12、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

【译文】行仁政的`就有很多人帮助,不行仁政的就很少有人帮助。帮助他的人少到极点时,连亲戚都反对他;帮助他的人多到极点时,全天下都归顺他。

13、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

【译文】富贵不能乱了我的心,贫贱不能改变我的志向,威武不能屈我的节,这样才叫做大丈夫。

14、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。

【译文】君子内心所怀的念头是仁,是礼。仁爱的人爱别人,礼让 的人尊敬别人。爱别人的人,别人也经常爱他;尊敬别人的人,别 人也经常尊敬他。

15、民为贵,社稷次之,君为轻。

【译文】百姓最为重要,代表国家的土神谷神为次,君主为轻。

孟子的名言10句篇二

1、君子不重不强,学问不扎实。要忠诚,如果你没有朋友,不要害怕改变。

2、以力服人不是心,以力不平凡,以德服人,以心悦诚。

3、国家没有仁者,有仁者;世上没有人道而得到的世界,也有。

4、一个没有字母的人几乎不能做任何事情。

5、虽然聪明,骑着更好;最好呆在子基地。

6、我知道这句话,我保持我的崇高精神。

7、知道就是知道,知道就是知道。

8、勇士不忘在沟里,元不忘在其里。

9、去学习,去判断,去仔细思考,去清晰地争论,去认真地行动。

10、三支军队可以带走指挥官,但普通人不能带走意志。

11、正义的事业得到广泛的支持,而不正义的事业却得到很少的支持。

12、水不流,会发臭;如果你不学习,你就会落后。

13、仁、义、礼、智,不外乎我也,我也内在于人,外在于耳。

14、不可用文章伤害人,也不可用言语伤害人。

15、许多人帮助那些获得成功的人,却很少帮助那些失去成功的人。

16、默默而知,学而不厌,诲人不倦,对我何用!

17、鸟要先飞翅,人要先求上进。

18、棋子的数量,小数点也有;如果你不能集中注意力,你就必须集中注意力。

19、我也不知道。要知道,说话者的世界也是如此吗?

20、有钱就可以要求,虽然鞭,我也做,如果没有,从我的好。

孟子的名言10句篇三

1)大人者,不失其赤子之心者也。

2)其进锐者,其退速。

3)人之患,在好为人师。

4)生于忧患而死于安乐也。

5)鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。欲知舜与跖之分,无他,利与善之间也。

6)尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

7)恭者不侮人,俭者不夺人。

8)得道者多助,失道者寡助。

9)自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。

10)人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

11)天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

13)我知言,我善养吾浩然之气。

14)贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。

15)君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。

16)尽信书,不如无书。

17)五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

18)厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。

19)爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬;行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

20)狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。

21)鱼和熊掌不可得兼。

22)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

孟子的名言10句篇四

1、一个没有字母的人几乎不能做任何事情。

2、富有而令人向往,虽然鞭笞,我也为之。如果没有,随我的便。

3、如果你想统治世界,今天的世界,放弃我的谁?

4、三连,必有我严老师。选择好的,然后跟随它;选择坏的,然后改变它。

5、聪明的人有这只耳朵。那修尧顺的路,国泰国安,所以有了这个想法也就开心了。坏人,破坏了国家,虽然有这个,但也拿了,所以不能想到快乐。

6、你能说法语而不懂吗?使它昂贵。你能用手说什么?它是昂贵的。如果你不改变你说的话,你就永远不会改变。

7、不公平,富有,昂贵,对我来说就像浮云。

8、虽然世界上容易发生事情,一天的暴力,十天的寒冷,没有生活。

9、君子尊贤德而容众,善而不怜也。

10、许多人帮助那些获得成功的人,却很少帮助那些失去成功的人。

11、一个人讲话不带责任感是很容易的。

12、假名是假字;当言语相反时,什么事也做不成。

13、君子有三乐,国王不与世同存。父母,兄弟,无缘无故,一乐;杨应该一天,开放,光明正大的,感觉没有疑虑,两个音乐;得到世界人才和教育,三乐也。

14、所谓真诚的含义,就是不要欺骗自己,如气味不好,如颜色好,这叫做自谦,所以君子会小心其独处。

15、学习和实践不是很快乐吗?

16、正直的人是公义的。看所说的,所见的,并要思想以下的事。

17、文王的公园有七十英里长。与人相处,人想得小,也不合适。

18、说话不算话的人输了。不要用你的舌头说话。知道的人从不失言。

19、只有仁慈的人才能善良,也只有邪恶的人才能善良。

20、学而知不足,教而知不足。懂得不够,便能反身也;知道了,才可以自我提高。

21、学而不思则罔;学而不思则罔。

22、君子坦荡荡,小人常在一起。

23、谁知道现在谁不是呢?四十岁,五十岁,什么也听不到,也不怕。

25、古语说不出,羞惭弯腰也抓不住。

26、一个人准备成功,一个人准备成功。

27、当国王是无辜的,他命令世界人民去燕。

28、大学之道,在于德,在于民,在于完善。

29、一把米吃,一瓢水喝,在一条简陋的大街上,人们不用担心,不用改变自己的幸福

30、知道的比善的更强,善的比乐的更强。

31、当国王问我为什么我有益于我的国家,国王的医生会问我为什么我有益于我的家庭。

32、推翻了周的世界也,失去了它的人民也;失去亲人的人失去了心。得到世界有道:得到它的人民,得到世界;博采众长:博采众长,博采众长;博采众长,博采众长;博采众长,博采众长。得到心的有道:有了欲望的聚集,就不要做恶了,你也一样。

33、话不达则躁,话不达则隐,话不顾则见色。

34、没有正方形,就没有正方形。如果你不遵循六的法则,你就不能得到五。

35、如果你不沿着这条路走,你就不会去。

36、用来形容象人。他是如何让人们饿死的。

孟子的名言10句篇五

孟子曰:“不违农时,谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。”(梁惠王上)。

[译文](孟子说:)(治理国家)不要违背农时,那么粮食就会吃不完的了;不用细密的鱼网到池塘里去捕鱼,那鱼类水产就会吃不完的'了;到山上去砍伐木材注意季节,那么木材也就用不完了。如果粮食和鱼类水产吃不完,木材用不尽,这样就会使人民供养家人安葬死者没有什么顾虑了。做到了供养家人安葬死者没有顾虑,那么这就是仁政的起点。

孟子曰:“庖有肥肉,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。兽相食,且人恶之;为民父母,行政,不免于率兽而食人,恶在其为民父母也?”(梁惠王上)。

孟子曰:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。”(梁惠王下)。

[译文](孟子说:)以人民的快乐为快乐的人,人民也一定会以他的快乐为快乐;以人民的忧虑为忧虑的人,人民也一定会以他的忧虑为忧虑。乐与天下人民同乐,忧与天下人民同忧,做到了这样还不能统一天下的人,是决不会有的。

孟子曰:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。”(梁惠王上)。

[译文](孟子说:)尊敬自己的父母,并且将这种感情推及到别人的父母身上,爱护自己的儿女,并且将这种感情推及到别人的儿女身上,那么治理天下就可以向在手掌上转动东西一样容易了。

孟子曰:“民事不可缓也。”(滕文公上)。

[译文]孟子说:关系人民的事情不能够拖延。

孟子曰:“桀纣之失天下也,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣;得其民有道:得其心,斯得民矣;得其心有道:所欲与之聚之,所恶勿施,尔也。”(离娄上)。

[译文]孟子说:暴君夏桀、商纣之所以丧失天下,是因为失去了天下民心。要取得天下有一定的方法:取得人民的信任,这就取得天下了。取得人民信任有一定的方法:取得他们的心,这就取得人民信任了。取得民心也有一定的方法,希望的东西应给他们并帮他们聚积,讨厌的就不要加给他们,如此而已。

孟子曰:“以佚道使民,虽劳不怨。以生道杀民虽死不怨杀者。”(尽心上)。

[译文]孟子说:用使人民安逸的原则来役使人民,人民虽然劳累也不会怨恨。用使人民生存的原则诛杀暴民,被杀者虽死也不会怨恨杀他的人。

孟子曰:“易其田畴,薄其税敛,民可使富也。食之以时,用之以礼,财不可胜用也。”(尽心上)。

[译文]孟子说:管理好耕地,减轻税收赋敛,就可以使人民富足了。饮食按一定的时间,费用按一定礼仪,财富就会使用不完了。

孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻。”(尽心下)。

[译文]孟子说:人民是最重要的,江山国土次于人民,而君主还在其最次。

孟子的名言10句篇六

2、世俗所谓不孝者五:情其四支,不顾父母之养,一不孝也;博弃好饮酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。

3、杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。

4、不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。

5、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

6、今王与百姓同乐,则王矣。

7、耻之于人大矣。为机变之巧者,无所用耻焉。――孟子。

8、人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。

9、人之易其言也,无责耳矣。

10、权,然后知轻重;度,然后知长短。

11、居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道,得志于民由之,不得志独行其道。

12、仲尼不为已甚者。

13、生于忧患而死于安乐也。

14、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

15、民为贵,社稷次之,君为轻。

16、不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。――孟子。

17、省刑罚,薄税敛,深耕易耨(n^u)。

18、道德论:仁义是孟子的道德论的核心思想。孟子所说的仁义,是有阶级性的,是建筑在封建等级社会的基础之上的。但是,他反对统治者对庶民的剥削,反对国与国和家与家的战争。

19、民事不可缓也。

22、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

23、十六岁:公元前374年,周烈王二年,孟子在邹。

24、四十四岁:公元前346年,周显王二十三年,孟子在齐与匡章交游。

25、鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。欲知舜与跖之分,无他,利与善之间也。

26、得道多助,失道寡助。――孟子?公孙丑。

29、爱人不亲,反其仁;治人不治,反其智;礼人不答,反其敬——行有不得者皆反求诸己,其身正而天下归之。

30、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

31、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

32、仁者无敌于天下。――《孟子》。

33、其进锐者,其退速。

34、充实之为美。――孟子。

35、二十岁:公元前370年,周烈王六年。晋桓公被韩、赵迁于屯留。赵、韩伐魏,魏伐赵,败之平阳。孟子在邹。

36、天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

37、穷困便独善其身,得志便兼善天下。

38、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

39、不耻不若人,何若人有?

40、养心莫善于寡欲。

41、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。

42、仁言不如仁声之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民爱之。善政得民财,善教得民心。

43、天降下民,作之君,作之师,惟曰其助上帝宠之。

44、不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。

45、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴於道路矣!

46、二岁:公元前388年,周安王十四年,孟子在邹。

48、志,气之帅也。

49、天时不如地利,地利不如人和。

50、不违农时,谷不可胜食也;数罟(shu^g()不入洿(w&)池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾。

51、人皆可以为尧舜。

52、不以规矩,无以成方圆。

53、易其田畴,薄其税敛,民可使富也。

54、大人者,不失其赤子之心者也。

55、人之安宅也;义,人之正路也。旷安宅而居,舍正路而不由,哀哉!――孟子。

56、资之深,则取之左右逢其原。――孟子。

57、人之患,在好为人师。

59、仁人无敌于天下。

61、仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。――孟子。

62、君子不怨天,不尤人。

63、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

64、性善论:孟子的主要哲学思想,是他的人类性善论。性善论是孟子谈人生和谈政治的理论根据,在他的思想体系中是一个中心环节。

65、鱼和熊掌不可得兼。

66、尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

68、五十步笑百步。

孟子的名言10句篇七

(1)不以规矩,不成方圆。(不用圆规和曲尺,就不能正确地画出方形和圆形。)。

(2)权,然后知轻重;度,然后知长短。(称一称,才晓得轻重;量一量,才晓得长短。)。

(3)人有不为也,而后可以有为。(人要有所不为,才能有所为。)。

(4)虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。(即使有一种最容易生长的植物,晒它一天,又冻它十天,没有能够再生长的。)。

(5)其进锐者,其退速。(前进太猛的人,后退也会快。)。

(6)心之官则思,思则得之,不思则不得也。(心这个器官职在思考,思考才能获得,不思考便不能获得。)。

(7)言近而指远者,善言也;守约而施博者,善道也。君子之言也,不下带而道存焉;君子之守,修其身而天下平。人病舍其田而芸人之田——所求于人者重,而所以自任者轻。(语言浅近而意义深远的话,这属于善言;运用简单但影响广泛的方法,这属于善道。君子的语言,看去平平凡凡但都含着很深的道义;君子的操守,以修养本身入手进而达到使天下太平。一般人的毛病就在于放下自己的田不去种而来耕别人的田——对别人要求十分严格,可自己承担的却很少。)。

(8)仁者无敌。(仁德的人是无敌于天下的。)。

(9)君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。(君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。)。

(10)乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。(以百姓的快乐为自己的快乐者,百姓也会以国君的快乐为自己的快乐;以百姓的忧愁为自己的忧愁者,百姓也会以国君的忧愁为自己的忧愁。)。

(11)杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。(杀一个无罪的人,是不仁;不是自己所有,却去取了过来,是不义。)。

(12)贤者在位,能者在职。(使有德行的人居于相当的官位,有才能的人担任一定职务。)。

(13)尊贤使能,俊杰在位。(尊重有道德的人,使用有能力的人,杰出的人物都有官位。)。

(14)民为贵,社稷次之,君为轻。(百姓最为重要,代表国家的土谷之神为次,君主为轻。)。

(15)人皆可以为尧舜。(人人都可以当尧舜这样的好人。)。

(16)夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。(人必先有自取侮辱的行为,别人才侮辱他;家必先有自取毁坏的因素,别人才毁坏它,国必先有自取讨伐的原因,别人才讨伐它。)。

(17)祸福无不自己求之者。(祸害或者幸福没有不是自己找来的。)。

(18)君子不怨天,不尤人。(君子不抱怨天,不责怪人。)。

(19)自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。(自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人,不能和他做出有价值的事业。)。

(20)养心莫善于寡欲。(修养心性的办法最好是减少物质欲望。)。

(21)恭者不侮人,俭者不夺人。(对别人恭敬的人不会侮辱别人,自己节俭的人不会抢夺别人。)。

(22)爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。(爱别人的人,会受到别人的爱;尊敬别人的人,会受到别人尊敬。)。

(23)不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。(交朋友时,不依仗自己年纪大,不仗恃自己地位高,不依仗自己兄弟们富贵。)。

(24)贤者以其昭昭使人昭昭,今以其昏昏使人昭昭。(贤能的人,一定是自己先明白了再使人明白;今天的人自己还在糊涂却硬要叫人明白。)。

(25)有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。(做一件事情好象挖井,如果挖井到六七丈深还不见泉水的话,仍然是一个废井。)。

(26)人之患,在好为人师。(一个人妨碍自己进步的坏毛病,就在于他自满到老是喜欢当别人的老师。)。

(27)不耻不若人,何若人有?(不以赶不上别人为羞耻,怎么能赶上别人呢?)。

(28)人之易其言也,无责耳矣。(一个人把什么话都轻易地说出口,那便(要出现很多错处,对他就)不足责备了。)。

(29)人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。(人们有句口头常言,都这样说‘天下国家’。天下的根本在于国家,国家的根本在于家,家的根本在于个人。)。

(30)有不虞之誉,有求全之毁。(有预料不到的赞扬,也有过份苛刻的诋毁。)。

孟子的名言10句篇八

释义:在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。

2、 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下》

释义:富贵时不能腐化堕落,贫贱时不要改变意志,面对威武之势而不屈服,这才叫大丈夫!

释义:所以,上天要让某个人担负重任,必定先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。

释义:鱼,是我想要的;熊掌,也是我想要的;但这两样东西不可能同时得到,那么就舍弃鱼而要熊掌。生命,是我想要的;正义,也是我想要的。但这两样东西不可能同时得到,那就舍弃生命而选取正义。

5、爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

释义:能爱别人的人,别人也常常爱他;能尊敬别人的人,别人也常常尊敬他。

6、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》

释义:不得志的时候就要管好自己的道德修养,得志的时候就要努力让天下人就是指百姓都能得到好处。

7、尽信书,则不如无书。——《孟子·尽心下》

释义:泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。

8、大人者,不失其赤子之心者也。——《孟子·离娄下》

释义:有德才的人便是能保持那种婴儿般天真纯朴之心的人。

9、我知言,我善养吾浩然之气。——《孟子·公孙丑上》

释义:我善于分析别人的言辞,也善于培养我的浩然之气。

10、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

释义:有利的时机和气候不如有利的地势,有利的地势不如人的齐心协力。

释义:拥有道义的人得到的帮助就多,失去道义的人得到的帮助就少。帮助的人少到极点时,连亲戚也会叛离;帮助的人多到极点时,全天下的人都会顺从。

12、生于忧患,而死于安乐也。——《孟子·告子下》

释义:忧愁患害使人生存,安逸享乐使人灭亡。

孟子的名言10句篇九

1、孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。

2、穷困便独善其身,得志便兼善天下。

3、老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

4、人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

5、王知夫苗乎?七、八月之间旱,则苗稿矣,天油然作云,沛然下雨,则苗氵孛然兴之矣。其如是,孰能御之。

6、不耻不若人,何若人有?

7、孟子言且令臣庶皆後去其仁义,而先且以自利,则不交相杀夺,故不足自饱餍。言必杀夺。

8、杀一无罪非仁也,非其有而取之非义也。

9、则天下归之,以政伤民,民乐其亡,以梃服强,仁与不仁也。

10、富岁,子弟多赖;凶岁,子弟多暴,非天之降才而殊也,其所以陷溺其心者然也。

11、不以规矩,无以成方圆。

12、仁之胜不仁也,犹水胜火。今之为仁者,犹以一杯水救一车薪之火也;不熄,则谓之水不胜火,此又与于不仁之甚者也,亦终必亡而已矣。

13、仁义礼智,非外铄我也,我固有之也,弗思耳矣。

14、不以规矩,无以成方园。

15、王何必曰利,亦有仁义而已矣。

16、,厩有肥马,民有饥色,野有饿莩,此率兽而食人也。

17、鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。

18、尽信书,则不如无书。

19、远望之襄王而不似人君,言无人君之威仪也;就而近之而不见所畏焉,言无人君操柄之威也。

20、有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃井也。

21、斯言殆欲使後人深求其意以解其文,不但施於说《诗》也。今诸解者往往摭取而说之,其说又多乖异不同。

22、君子之所以教者五:有如时雨化之者,有成德者,有达财者,有答问者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。

23、文王之囿方七十里,刍荛者往焉,雉免者往焉。与民同之,民以为小,不亦宜乎。

24、夫人必自侮,然后人侮之;家必自毁,而后人毁之;国必自伐,而后人伐之。

25、君子莫大乎与人为善。

26、臣闻郊关之内,有囿方四十里,杀其麋鹿者如杀人之罪。

27、如欲平治天下,当今之世,舍我其谁也?

28、惟仁者为能以大事小,是故汤事葛,文王事昆夷。

29、君视臣如手足,臣视君如父母;君视臣如草芥,臣视君如仇寇。

30、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。

31、地方百里而可以王。

32、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其心,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

33、谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴於道路矣。

34、孟子退自齐梁,述尧舜之道而着作焉,此大贤拟圣而作者也。

35、定天下者,在乎仁政为一者也。

36、孟子问王曰:今有战者,兵刃已交,其负者弃甲曳兵而走,五十步而止,足以笑百步者否。

37、彼夺其民时,使不得耕耨以养其父母,父母冻饿,兄弟妻子离散。彼陷溺其民,王往而征之,夫谁与王敌。

38、惟仁者宜在高位。不仁而在高位,是播其恶于众也。

39、生于忧患而死于安乐也。

40、君子之守,修其身而天下平。

41、於是则慕仲尼,周流忧世,遂以儒道游於诸侯,思济斯民。然由不肯枉尺直寻,时君咸谓之迂阔於事,终莫能听纳其说。

42、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

43、为其象人而用之也。如之何其使斯民饥而死也。

44、杨子取为我,拔一毛而利天下,不为也。墨子兼爱,摩顶放踵利天下,为之。

45、恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。

46、自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。

47、夫子言之,于我心有戚戚焉。

48、五谷者,种之美者也,苟为不熟,不如荑稗。夫仁,亦在乎熟之而已矣。

49、父子有亲,君臣有交,夫妇有别,长幼有序,朋友有信。

50、独乐乐,与人乐乐,孰乐?

51、我知言,我善养吾浩然之气。

52、王如知此不足以相笑,王之政犹此也,王虽有移民转粟之善政,其好战残民与邻国同,而独望民之多,何异於五十步笑百步者乎。

53、天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙;士庶人不仁,不保四体。

54、吾善养浩然之气。

55、我欲托之空言,不如载之行事之深切着明也。

56、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

57、乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。

58、不以规矩,不成方圆。

59、虽有天下易生之物,一日暴之,十日寒之,未有能生者也。

60、仁者无敌。

61、王无罪岁,斯天下之民至焉。

62、说诗者,不以文害辞,不以辞害志。以意逆志,是为得之。

63、始作俑者,其无後乎。

64、穷则独善其身,达则兼济天下。

65、孟子曰臧氏之子焉能使予不遇哉!旨意合同,若此者众。

66、老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼。

67、尊贤使能,俊杰在位,则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

68、万取千焉,千取百焉,不为不多。

69、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。

70、养心莫善于寡欲。

72、如千乘夺取万乘,百乘夺取千乘,然後为饱足也。

73、狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。

74、言定天下者一道,仁政而已,不贪杀人,人则归之,是故文王视民如伤,此之谓也。

75、不仁而得国者,有之矣;不仁而得天下者,未之有也。

76、有风人之托物,二雅之正言,可谓直而不倨,曲而不屈,命世亚圣之大才者也。

77、鱼,我所欲也。熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也。义亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。

78、万乘之国,弑其君者必千乘之家。千乘之国,弑其君者必百乘之家。

79、五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。

80、其交也以道,以接也以礼。

82、孟子言未有心存乎仁而遗弃其亲者,亦未有存义而後去其君者。

83、鸡鸣而起,孳孳为善者,舜之徒也;鸡鸣而起,孳孳为利者,跖之徒也。欲知舜与跖之分,无他,利与善之间也。

84、省刑罚,薄税敛,深耕易耨。

85、权然后知轻重,度然后知长短,物皆然,心为甚。

86、贤者而後乐此。不贤者虽有此,不乐也。

87、生有淑质,夙丧其父,幼被慈母三迁之教,长师孔子之孙子思,治儒述之道。

88、大人者,不失其赤子之心者也。

89、不以规距,不能成方员(圆)。不以六律,不能正五音。

90、君之视臣如手足,则臣视君如腹心;君之视臣如犬马,则臣视君如国人;君之视臣如土芥,则臣视君如寇仇。

91、今王与百姓同乐,则王矣。

92、惟有贤者然後乃得乐此耳。谓修尧舜之道,国家安宁,故得有此以为乐也。不贤之人,亡国破家,虽有此,亦为人所夺,故不得以为乐也。

93、兽相食,且人恶之,为民父母,行政不免於率兽而食人,恶在其为民父母也。

94、权,然后和轻重;度,然后知长短。

95、惠王今问我曰何以利益我国,则为王之大夫必问我曰何以利益我家,为大夫既欲利益其家,则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。

96、王之好乐甚,则齐国其庶几乎。

97、故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

98、得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之;多助之至,天下顺之。

99、君子以仁存心,以礼存心。仁者爱人,有礼者敬人。爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。

100、鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取义者也。

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社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。这些总结范文
环境是人类生活的外部条件,包括自然环境和社会环境,对人们的生活和健康有重要影响。确保总结的内容准确、客观、具体,并且具备可操作性。下面是一些实用的建议,希望可以
演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众
阅知一方,学而思事,总结是我们努力的成果。在写总结之前,应该先进行充分的准备和资料收集。接下来,让我们一起来看看下面的范文,希望对大家有所启发。煤矿安全保证书1
写总结可以帮助我们从不同的角度审视问题,找到解决问题的新思路。写完总结后,我们需要仔细检查和修改,确保总结内容的准确性和完整性。以下是小编为大家精选的总结范文,
短篇小说是一种以叙述事件为主线,通过情节的展开和冲突的发展,表现人物形象和情感的一种文学作品。在总结中可以添加一些关键词或关键句,以帮助读者更好地理解文章的重点
人们常常会试图去理解和解读自己的情感体验,以便更好地应对和处理各种情感需求。如何与他人建立良好的沟通和合作关系?这些总结范文是作者对一段时间内工作、学习等方面的
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。总结的标题应该准确概括全文。免费提供大量范文。邀请同学聚会的邀请函篇一亲爱的77、78级同学:
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以
面对日益繁忙的生活,总结可以帮助我们理清思绪,找到进步的方向。注意总结的语气要客观中立,避免夸大或贬低事实情况。以下是我为大家整理的一份参考资料,请大家参考。邀
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。总结时要先明确总结的目的和范围,这样有利于我们更有针对性地整理信息。以下是一些相关资料,供大家参考和学习。温馨的春
演讲稿的语言应当简洁明了,表达方式可以多样化,如使用例子、引用名言等。演讲稿的口头表达要有节奏感和情感,注意声音的抑扬顿挫。每篇范文都有其独特之处,可以从中学习
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总结是记录个人或团队经验教训的有效途径。在撰写总结时,应该清晰地阐述自己的观点和结论,同时注重合理的论证和论据支持。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
每次总结都是我们逐步走向成功的里程碑,也是对自己成长的见证。可以通过回顾过去的事情,找到关键的事件和经验进行总结。总结范文可以帮助我们了解不同背景和经历的人在总
总结可以帮助我们回顾过去一段时间的学习和工作生活,发现亮点和不足。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。通过阅读这些总结范文,可以拓宽思路,提
爱与关心是人们最基本的需要,要珍惜和维护好自己的人际关系。写作之前,我们可以做一些新思维的练习,以提高我们的创造力和灵感。希望以下的总结范文对大家有所帮助,让你
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总结是一种对过去经验进行整理和概括的方式。总结需要有一个积极向上的态度,同时也要对自己的不足有清醒的认识。以下是小编为大家整理的一些总结范文,供大家参考;保护野
随着人们法律意识的加强,越来越多的人通过合同来调和民事关系,签订合同能够较为有效的约束违约行为。拟定合同的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家搜集的合同
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电影是我们日常生活中的一大娱乐方式,也是艺术的重要表现形式。坚持写作并保持热情,只有通过实践和不断尝试才能提高写作技巧和水平。通过模仿优秀范文,可以学到一些写作
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总结是自我反省的良机,写一篇吧!如何与他人建立良好的沟通和合作关系?看看这些环境保护实践的案例,它们给我们带来了很多启示和信心。大学生大赛职业规划篇一只有太晚没
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人类之间的相互理解和包容是构建和谐社会的重要基石。总结时要客观、准确地评价自己的表现,对得失有一个深入的思考。在阅读这些总结范文时,大家可以思考其中的优点和不足
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通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。在总结时要尽量做到言之有物,突出实质性的收获和收益。在这里,为大家提供了一些经典总结的选集,希望能够对您
在撰写报告之前,我们需要搜集并整理相关数据和资料。在撰写报告时,应遵循学术规范和道德准则,不抄袭他人的观点和研究成果。在报告中,我们可以提出一些问题和建议,促进
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没有总结,我们可能会一直走在原地,而总结能够让我们在追求进步的路上不断超越自我。总结应该集中在我们的成长和进步上,不要过于苛求完美。以下是小编为大家整理的作品赏
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教育的本质是激发学生的思考和创造力。总结可以采用概括和归纳的方式表达。如果你正处于总结的困惑中,不妨看看以下范文,从中找到关于总结的灵感和思路。祝福朋友春节祝福
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