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阅读名著是提高语文素养的重要途径，利用碎片时间多读名著。用简明扼要的标题概括内容，快速吸引读者的兴趣；以下是一些写作范文，希望可以给大家提供一些启示和灵感。
演讲比赛作文600字篇一
今天是国际“五一·劳动节”，我们学校为了迎接它的到来，特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的演讲比赛。
我当然也参加了。因为这次的演讲比赛，不仅是为班级争光，而且也能够证明，这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时，学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了，可是我一到台上就十分紧张，以致我演讲失败，没有获得任何奖项。
比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们，我开始有点紧张了，想不到有这么多的学生，我该怎么办呢?这时，我突然想到了一个好办法，就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样，也会让我更有把握。我深呼吸了几下，感到自己的身体好像很轻松，一点也不会紧张。“没想到真的有效啊!”我情不自禁地发出了感叹。
距离比赛还有几分钟的时间，我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地，我的脸红得如同柿子一般。
比赛开始了，第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台，我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好，然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍，正所谓“磨刀不误砍柴工”，我仔仔细细地看了几便，便就能背诵了。于是，我决定不拿演讲稿，直接上台演讲。
我一边用洪亮的声音向大家演讲，一边随着故事情节的变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样，变化无穷。
故事终于将到了高潮了，我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作，然后向同学们大声喊到:“同志们，我们胜利了!”那声音气势非凡，如同山泉迸发一般，令人听了就感到了激动、自豪。
“我的演讲结束了，谢谢老师和同学们!”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼，最后缓缓地走下台阶......
我在这次演讲比赛中，发挥了我所有的干劲。“功夫不负有心人”，终于让我拿到了二等奖的名次，我虽然有点遗憾，但还是十分激动、自豪。
演讲比赛作文600字篇二
10月4日那天，我既兴奋又紧张。因为我要代表虹口区参加上海市小学组“感动100个瞬间”演讲比赛，听说50%能中奖呢！我摩拳擦掌，跃跃欲试。
中午12：30，爸妈陪同我来到了上海市档案馆参加比赛。好友戴韵钦、付强以及他们的父母，也来助我一臂之力。可我依然紧张，因为这毕竟是我第一次参加重大比赛.。
走进馆大厅，里面已是人山人海，许多选手已在父母或好友的陪同下等待参赛。于是，我们也坐了下来，耐心等待。“选手集合！”一位老师大声喊道。噢，原来是老师给我们抽签。我扫视了先抽到签的同学，有的兴高采烈，有的垂头丧气，还有的不露声色，一副镇定自若的样子。轮到我抽了，老师手上已剩3张，我屏住呼吸，抽了中间那张，打开一看，吓懵了：竟然是2号！我的心被揪了起来。爸爸过来了，我告诉他，我2号，爸爸微微一笑，“没关系！”一双有力的大手在我肩上拍了拍，“先后都一样！”爸爸给我鼓气说，可我仍旧不轻松，因为我是井底之蛙，没见过大千世界啊！
下午1：20分，我们跟着老师来到了比赛现场—10楼观光厅。随着我们的到来，原本喧闹的现场顿时变得静悄悄，人们用好奇的目光打量着我们，我的心怦怦直跳，来到指定座位，环视了一圈，呵！100来人！我看到了妈妈，朝他挥了挥手，妈妈也对我笑笑，好像很轻松！
主持人宣布开始了，但我一句也听不清，脑袋嗡嗡直响。不一会儿，1号选手开始了演讲，我倍加不安，她刚讲完，底下掌声四起，我哪顾得上多想，调整了一下心态，面不改色地上了台，心里却怕得瑟瑟发抖。我壮了壮胆，鞠了一个躬，对着话筒：“大家好，我……。”（妈妈原以为我因害怕而呆住产生尴尬，没想我避免了这些，讲得还蛮流畅。）讲的时候，我想起了妈妈的提醒：要有表情！可我这么紧张，根本笑不出来！我害怕如果一笑，像个小丑，岂不啼笑皆非？还是别笑吧，说不定会好些！于是，我就自顾自地讲了下去，没想到我这武断的决定，使我彻底与得奖隔了开来。终于演讲完毕，我松了口气，人也一下轻松了！
接下来的演讲，可谓是高手云集，他们一个比一个厉害，不仅语句流畅，而且声情并茂，把内容讲得绘声绘色，每次都让我身临其境。想想我这木头人，面无表情，惭愧！当然，我更见识到山外有山，人外有人。
演讲比赛作文600字篇三
三月，一个多么美妙的季节呀!也是我们的学雷锋月，在三月，人们都在行动，我们学校也不例外，这不，马上就要开始关于学习雷锋的演讲比赛。
“呤……”这时紧张而欢快的铃声响了，我们迅速地搬着自己的凳子，整整齐齐地坐在了教室前的水泥场上。
这时，学校领导把参赛选手的名字念了一遍，我班的两位选手是万梦和李丹，她们可是老师千挑百挑的选出来的，可见她们的能力非同一般呀!在比赛前，二位同学就在全班同学面前演讲过。
接着是抽签，她们俩还算好，抽的数字不前不后，是9号和12号。第一位是一(五)班的一个倒霉的男生，不知是他紧张还是什么其他原因，他演讲的糟糕透了。接下来的几位还演讲的不错，但给我印象最深的是一(三)班的刘敏，她带着微笑站在台上，全场就像平静的水面一样。
“春天……”一句句话好似美妙的音符，丁冬丁冬悦耳地奏出来。同学们都睁大了眼睛，场上静悄悄的，大家都屏住了呼吸听下面的。
她从容不迫，感情真挚地朗诵着，脸上泛起激动的红晕。听到她的朗诵，她班的同学都为她高兴的笑了。
虽然她读得很好，但我班的同学却不服，到我班的李丹读的时候，我班都竖起耳朵听，可是，由于她离话筒太远，所以声音让别人听起来特校当时，我班的同学都恨不得把话筒往她面前拿一截。可是这只能空想，渐渐的，李丹的.耳朵和脸渐渐地红了起来，我想她肯定是很紧张的原因才红的吧!
显然的，我们班失败了，但我们班的同学却没有一点失去信心的表情，我们仍然相信下一次胜利是属于我们的。
5月9日是母亲节，我们班在教室里举行了作文演讲比赛，这是一次难忘的比赛，更是一次让我自豪的比赛。
我参加了这次比赛，在抽签的时候，我激动极了。小心翼翼地打开纸条，我惊奇(这词用得不是很好)地发现我是最后一个。我真的不是很高兴，因为要等很久很久。不过妈妈安慰我说：“好节目不都在最后吗?”可是我说：“不可能!一定是王雨萌第一，她经常是第一的!”妈妈说要有信心，也有可能是我呢!
因为参加了别的活动，我没有很多时间准备，练习背诵的时候也总是漏这漏那，那天晚上还练哭了呢。
比赛开始了，我细心地听着前面同学的演讲。让我印象最深的是温清华，她的作文很感人，但如果速度再放慢些，就更好了。我当时在心里暗暗地告诉自己：上台时一定要大胆，不要着急，还要有感情。
终于排到我了，我的心怦怦直跳地上了讲台，好像这个我天天上课的课室变得陌生了。观众席上坐满了家长，正准备给我打分呢。我好害怕，怕自己说错了一个字。
当听到卢老师放了一首好听的歌给我配音时，我的情绪渐渐稳定了，也不那么紧张了。在最后的那几句中，我把自己都感动得快哭了。那时我觉得我已经不是为了拿第一了，而是想在这母亲节的时候，把我的作文——《妈妈的爱在每一天》送给我的妈妈，送给全班的妈妈，送给天下的妈妈。
最后结果出来了，正象我妈妈说的我得了一等奖。啊!我真快乐，这次比赛给了我多大的享受啊!
老师评语：我们常说，把“真实”还给作文!钟滢，你的作文又写成功了!
你生动地记叙了作文演讲比赛活动当天的情况，尤其是当时的心理描写，好极了!
那天你真挚的童言、真实的情感打动了每一个人!继续努力!
妈妈的话：钟滢的这篇作文终于拿到了她一直想拿的a++，老师在作文里划了好多波浪线还不时地在边上点评心理活动的句子。这些无形地激励着钟滢写作的热情，还有对自己的肯定。
在这文章里我最欣赏的是最后两段。倒算第二段的心理描写让我看到孩子已经能不自觉地练习放下“小我”成就“大我”，不再为了争第一而是为了真心地给天下的妈妈送上一份爱的礼物。还跟我说这“天下的妈妈”不只是说人类的妈妈还有动物和植物的妈妈。
曾经不时地告诉她在关健的时刻要学会放松、看淡，特别是在比赛的时候，比的就是心理素质，越紧张越失误。就象伸手去抓一把沙子，如果紧紧地抓住越抓越少，如果放松了，捧起来的时候最多。
最后一段跟我说其实她知道自己总分第一时高兴得真想跳起来，但不能太张扬、太骄傲，要不没有人喜欢你的，所以只能写两句不能写得太疯了。
我笑着问：“卢老师当时问谁觉得自己第一名?你敢不敢举手说自己第一?”
“我就是第一也不会上去说自己第一。”
“说自己第一有什么不好?”
“没有不好，我不想这样做。”
孩子慢慢地知道内敛了，有时还比我内敛，让我觉得很欣慰。
演讲比赛作文600字篇四
就在几天前，学校组织了一次阅读比赛，邀请了学校的24个班级参加。规则是：每节课通过班会在班里进行讲故事比赛，然后老师和同学分析每个演讲者是怎么读的，然后参加学校的比赛。阅读要和阅读相关，要有创新。讲课的同学来了，先自己画数字，四年级先开始。评分100%，时间控制在5~7分钟，不达标扣分。
当然，我们班还在班里举办了讲故事大赛，每个学生都拿着自己的稿子，看得很认真。最后班里同学一致选出了一个读书很好的同学，聂子青。
在这场比赛中，并不是所有的学生都可以成为观众。老师应该选择一些安静的学生参与。老师选了我，我很开心。
比赛当天，我和老师选的其他同学一起去当观众，同学们都很激动。我一直在想我的同学大声朗读的时候是什么样子。
我们走进多功能厅，在座位上坐下，静静地等待演讲比赛的开始。
十分钟后，比赛开始，聂子青抽到了第15名，第三个上场的球员。
第一个是四(4)班的一个女生。她怀着巨大的情感读完了全文，并没有忘记在中间做一些动作。她念完之后，我和同学开始鼓掌。
第二个是4(2)班的一个男生。男孩迈着整齐的步伐走上讲台，用优美而尊贵的声音向大家朗读他关于朗读的故事。
第三个是我们班。这一刻，我很紧张，也很激动。所有的同学都知道聂子青读的太快，往往连四分钟都达不到。我心里默默祈祷：聂紫青，你一定要慢慢读！聂子青笑着走到讲台上，动情地念着。聂子青看完之后，我和同学使劲拍他，手都红了。因为每次看完之后，评委老师都会告诉我们选手已经看了几分钟了，所以我就安静的呆着，没有出声，因为我想把评委老师说的时间听清楚一点。评委的老师发言了，但这次不是我们想要的。聂子青只看了3分多钟。
第四个是4(1)班的一名男生。他穿着整齐，不慌不忙地走上讲台，带着巨大的情感读完了整篇文章。
最后老师统计了分数，我终于知道了我们班的分数。我和同学对结果都挺满意的：我们班90多分。
接下来是五六年级的师兄师姐们的演讲。遇到哥哥姐姐的时候，我就认真听他们讲的'每一个故事。每次上台都会笑一笑，很有亲和力；他们读的感受用的很好，仿佛把我们带入了文章描述的场景；他们的每一个故事都极其出人意料：有的故事让人发笑，有的故事让人想哭，有的故事让人立刻愤怒……总之，每一个故事都是一个惊喜。
读完六年级，该颁奖了。我心里忐忑不安，生怕拿不到奖状。但是，当老师读到《二等奖：四三班，聂子青》的时候，我悬着的心终于放下来了。我们班得了二等奖，这是对我们努力的一个很好的奖励。
我在这场比赛中非常开心。不仅仅因为我们班拿了二等奖，还因为我在五六年级的时候从朗读中学到了很多知识，学到了很多阅读经验！
演讲比赛作文600字篇五
上周星期三，我和另外两位同学代表学校去参加了学校的英语演讲比赛。
我们来到比赛现场，比赛正式开始了。我看其他选手流利而又带着感情地朗诵，我心里像揣了只小兔子一样，一直忐忑不安。
轮到我上场了，我慢慢悠悠地走到舞台中央，我脸红红的，眼睛鼓得大大的.，张大了嘴巴，我的嘴巴那都足以塞一块砖了。我把恐惧全都放下去了，拿起麦克风，唱着欢快动人的英语歌，我大声地唱起来：“a。b。c。d。e。f。g……。”我的歌声把全场都带动起来了，老师闭着眼睛，露出了陶醉的表情，全场的同学也情不自禁小声地唱起这首歌来，当比赛结束后，老师们全部拍案叫绝，都竖起了大拇指。
到了最最关键的时候，那就是宣布获奖的名单：“三等奖……，二等奖……，一等奖…徐宇晨。”当读到徐宇晨的名字，我当时简直一蹦三尺高呀！
这个演讲让我明白了一个深刻的道理：功夫不负有心人，只要肯坚持，就没有什么事情办不到。
演讲比赛作文600字篇六
每个人的人生中都会遇到各种各样的比赛，或是写作比赛，亦或是朗诵比赛有的比赛大家司空见惯，可是，对每一位参赛者来说，无论最终结果成败，那都是一次十分宝贵的经历。
人，都是在一次又一次的比赛、竞争中获得成长的。
虽然，在这一次的演讲比赛中，我只是坐于台下那众多无名小卒中的一个，作为一个听众，我十分荣幸地欣赏到了一场如此精彩的精彩比赛。
在语文老师兰老师轻柔的声音中，来自五班的一号选手不疾不徐地走入赛场。
我的演讲结束，谢谢大家!一号参赛者在结尾时，也仍旧体现自己的自信而无畏，为自己的经历打上一个完美的句号。
现场掌声不断。
紧接着，二号参赛者登场。这是一个个子很小，甚至有些瘦骨嶙峋的男生，皮肤白白净净，眼眶上架着一副黑色边框的眼镜，饱含一种可爱的书生气息。
老师们好，亲爱的同学们，你们好!他突然发出的洪亮的嗓音使在座的我们先是一愣，继而爆发出热烈的掌声。我今天演讲的主题是，为环卫工人鼓掌!
没想到，这二号参赛选手看着斯斯文文，一副内向的样子，声音却如此响亮有气势，真是人不可貌相。
我不由得想到平时和同学们交流的自己，稍微遇到点问题就讲不清楚话，真是需要多学习。这男生在演讲时，双手不断地做出一些手势，或放在胸前，或振臂挥舞，讲到一些令人感动的地方，他的情绪也显得格外饱满。
最后，他得到了一个不错的分数。
我看到前排的评委老师们欣慰地笑着，频频点头。这次比赛真是人才济济啊。比赛进行到一半时，现场的气氛更加高亢了。
八号选手登场了。她是一位竖着高马尾，脸圆圆的，身材高挑的女孩。
我认得她，是我们隔壁班的班长呢。演讲能力在全年级数一数二。
果然，她开口的气势就拿捏得十分恰当。她演讲的主题是，争做时代好青年。
她越说越有气势，整个人都显得神采奕奕。
就在这她的演讲接近结尾时，意外出现了。
同学们，你们知道一个时代时代只见她前一秒还光彩熠熠的眼眸一下子因为突如其来的卡壳变得有些黯淡，眼神中是肉眼可见的慌张。
她嘴唇嗫嗫嚅嚅好久，始终没有再憋出一个字来。可是，会场中却不曾爆发出一丝笑声。大家都目不转睛地注视着她。忽然，不知是谁带头，掌声响了起来。
我也立即跟着鼓掌。声音清晰地传人耳畔。我看到她的眼眶变得更红了。
好在，她最终克服了紧张，仍旧坚持完成了自己的演讲，而后，说完谢谢大家后朝着大家深深地鞠了一躬。
比赛场里再次响起雷鸣般的掌声。我的眼眶不由得酸涩起来。
不可否认，这只是比赛中经常可能会发生的一个小插曲，可是，却在我心中留下了深刻印象。
演讲比赛圆满结束了。我的心中却受益良多，脑海中不断回想起参赛者们动听而激昂的声音。
演讲比赛作文600字篇七
我得知参赛消息时，距离决赛时间已经不剩几天了，几天时间我需要改稿子、读稿子。我要不停地读，有感情地读，因朗诵本就不是我的强项。周六，来到会场，本来的心情还是很放松的.，听着前面一个个演讲者激情澎湃地诉说着故事，但随着离我演讲的顺序越来越近时，我愈来愈不安。明知自己要淡定，只是重在参与，锻炼一下自己而已。但轮到自己上台还是因为紧张而漏了很多句，有些还是临时加上去的。
参赛时紧张是必然的，没有一个人能够在面对比赛时全无紧张之色，他们能表现地那么好是因为他们已然准备充分，可以让他们把内心的怯隐藏起来。我还是准备没有充分，稿子没有牢牢记在心里，一紧张脑子里一片空白，全忘了，什么也想不起来了。我还是无法放开，没有办法将我的讲稿所要表达的情感用声音、用动作展示得淋漓尽致。
比赛完，感觉一切都很轻松。回想，自己能参加这个比赛就是件幸事，无论成功与否，自己努力了就行，对于此，已不留遗憾。
演讲比赛作文600字篇八
星期二下午，我怀着自信进入了四楼会议室。呵呵，看看这架势，一看就是要有大事情发生吧！猜对了，我要到四楼会议室参加演讲比赛。你们要为我加油哦！
库老师手里拿着两个纸团，让我抽号。我随便拿了一个纸团，纸上写的号码是四。我长长地叹了一口气，幸亏没抽到一。要不我就是第一个上场的了！
我的身边坐着校长，吓得我出了一身冷汗。
当主持人说道请三号选手上场，四号选手做准备时。我匆匆忙忙地看了一眼稿，就站在了台子的下面。三号选手下来后，我昂头挺胸的走上台子。我那铿锵有力的话语赢得了评委老师和同学的喝彩。我的脸红通通的`，显得很是激动。
演讲后，我又伴着一阵激烈的掌声走下台。
听到这个消息后，我非常高兴。
我为班级争光喽！
演讲比赛作文600字篇九
上周二，班里投票选举了五名同学，准备参加六年级组的演讲比赛。我，马天戈，杨毅光，马欣怡和朱月入了选，我演讲的文章是《诚信是一面明镜》。
星期五，妈妈把那篇文章给我打印了两份，叮嘱我早些做准备，多背背。
然而，我却没有准备，甚至连看都没有多看一眼。因为我觉得离年级比赛的时候还早着呢，并且，最终每个班只能选送两个人，选上选不上还是一个问题，不用这么早就开始准备。
很快，周末过去了，那两张演讲稿静静地躺在桌子上，没有动过的痕迹。
周一到了学校，忽然传来了一个让我惊慌失措的消息：下午我们五个人在班里进行选拔，参加全校下午的.演讲比赛。
“我的妈呀！”我差点没从楼梯上跌下来。欲哭无泪呀，我该怎么办？对于这篇三页长的文章，下午就要比赛…唉，只有一个办法了：现在开始背！于是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗读、复述，走到哪里都拿着本子。上午的时间很快过去了。该去吃饭了，我又拿着本子到食堂。一边背诵，一边吃饭。（真是狼狈啊！）回到宿舍，不能睡觉，又一遍一遍地默背、默读。午休结束后，我已经可以背出个大概了。
又“苦读”了一个下午，我已经基本背诵流利了，但自然段之间有时候连接不上，有时也会坑坑巴巴地想不出下文。我心里那个后悔劲就别提了，我恨我自己，周末为什么不准备呢？搞得这样被动！
放学后，我们五个人开始了筛选。大家都把自己的文章背了一遍，最后小组决定：由我和朱月去参加年级的比赛。为了班级的荣誉，我只有硬着头皮上了。
我们来到六一班教室，一共有十位参赛选手，每个班级两个。老师撕了十张纸条，上面写了1~10这十个数字，让我们通过抽签来决定出场顺序。我随手摸了一张，展开一看，是8号，数字挺吉利的哟！我的心里稍稍放松了一点。
看了前几位同学的演讲，我越来越没有信心。前面的同学个个背诵流利，声情并茂，抑扬顿挫，我真的好羡慕，他们准备得真充分啊！我来这比赛，可算是“滥竽充数”啊！
很快就要到我了，我怀着紧张的心情走上台去，开始了演讲。毕竟准备的不充分，演讲过程中忘了两三次词，真丢人啊！幸亏我嗨没有太慌乱，总算把演讲完成了。
过了一会儿，结果出来了，没想到，我居然不是最后一名，而是第四名！二等奖！我既惊讶又兴奋，临时准备的居然还能得第四名！真的是上帝大发慈悲啊！
反思这次演讲比赛，我觉得自己应该找一找原因。我存在着许多问题：首先是没有做好充分的准备。有一句话说得好：“机会永远都是为有准备的人准备的。”这一点不假。我一直不当回事，没有做好准备，才导致在演讲比赛前一个小时，才把文章背会，并且不够熟练，也没有肢体语言，不够完整。
第二点就是做事太拖拉。今天想着明天背吧，明天想着后天再背也不迟，一天一天往后推脱，最后不知不觉已经到了演讲的日子，根本没有意识到。以后应该做到“今日事，今日毕”，不要“明日复明日”，这样才能在有限时间内，高效率的完成工作。
感谢这次突如其来的演讲比赛，它给了我一次深刻的教训！
演讲比赛作文600字篇十
今天是国际“五一·劳动节”，我们学校为了迎接它的到来，特地举行了一次有关于革命英雄的事迹的.演讲比赛。
我当然也参加了。因为这次的演讲比赛，不仅是为班级争光，而且也能够证明，这几年来我是不是有进步。记得我读一年级时，学校也举行了演讲比赛。当时我也参加了，可是我一到台上就十分紧张，以致我演讲失败，没有获得任何奖项。
比赛还没开始。我站在后台偷偷地看正在讲话的观众们，我开始有点紧张了，想不到有这么多的学生，我该怎么办呢?这时，我突然想到了一个好办法，就是用深呼吸来让自己的情绪变得稳定。这样，也会让我更有把握。我深呼吸了几下，感到自己的身体好像很轻松，一点也不会紧张。“没想到真的有效啊!”我情不自禁地发出了感叹。
距离比赛还有几分钟的时间，我们这些演讲的同学们正在排练。我的心绷地紧紧地，我的脸红得如同柿子一般。
比赛开始了，第一个演讲地同学拿着他的演讲稿慢条斯理地走上了演讲台，我把头伸到外面一看。同学们目不转睛地看着演讲的同学。演讲的同学不慌不忙地向同学们和老师们问好，然后就开始演讲了。我赶紧把我的演讲稿在看几遍，正所谓“磨刀不误砍柴工”，我仔仔细细地看了几便，便就能背诵了。于是，我决定不拿演讲稿，直接上台演讲。
我一边用洪亮的声音向大家演讲，一边随着故事情节的变化而摆出各种各样的动作。我感觉到故事的情节就像连绵起伏的海浪一样，变化无穷。
故事终于将到了高潮了，我怀着满腔的激动和自信心摆出了跟董存瑞当年舍身炸堡一样的动作，然后向同学们大声喊到:“同志们，我们胜利了!”那声音气势非凡，如同山泉迸发一般，令人听了就感到了激动、自豪。
“我的演讲结束了，谢谢老师和同学们!”我用温和的口吻说。然后向同学们和老师们又敬了一个队礼，最后缓缓地走下台阶......
我在这次演讲比赛中，发挥了我所有的干劲。“工夫不负有心人”，终于让我拿到了二等奖的名次，我虽然有点遗憾，但还是十分激动、自豪。
演讲比赛作文600字篇十一
邱芝涵是我们组演讲的同学。一开始我们组的进度就很慢，别的组在修改时我们组二号同学资料还没有拿，他和我说都改好了，只是忘拿了。我半信半疑，他拿给我，我说怎么没有事例，让他再修改一下，或者我再改改，他拿上稿子就让邱芝涵去背了，我只好和三号一起担任指导工作。
演讲大赛开始了，要演讲的.同学坐在教室两侧，组长们坐在前面两排当评委，我们准备好纸笔，其他同学坐在后面。大家看似万事俱备只欠东风，实则有人在偷偷准备，比如我们组的邱芝涵。当邱芝涵上场时，我都为她捏一把汗，特别是忘稿子的时候。但还算可以了，平均分3.3分，加一分就加一分，总比不加好。
总结一下，我们组准备的不是很充分，特别是稿子，争取下一次比这次好。
演讲比赛作文600字篇十二
最近几周，我们班举行了演讲比赛，大家都很高兴，我还得了个一等奖呢。
要说这次演讲比赛，我真是受益匪浅。
1、演讲比赛可以帮助我们提高自信心，勇敢的站在演讲台上自由自在的发挥，重要的是把自己想讲的东西毫不保留地说出来。
2、演讲比赛其实就是一种无形的竞争，可以让同学之间形成一种竞争效果，从而把演讲看得更重要，更认真的去做好准备，只有最好的文章和演讲技巧，才能夺取第一。
3、演讲比赛就是一次展示自己的大好机会，通过展示自己，学习别人，找到不足与差距，从而更好地发挥自己的优长。
4、演讲比赛更重要的是可以让我们学会倾听，听别人的`文章，听别人演讲的方法和技巧，在演讲和写作上可以收获很多。
我们班的这次演讲比赛，让我在不知不觉中收获了许多宝贵的东西。
演讲比赛作文600字篇十三
今天，于老师宣布了一条消息：星期五我们班要举行我心中的英雄演讲比赛，想参加的可以自愿报名。看完这条消息，我心里很犹豫左想右想，又看看妈妈，妈妈微笑着，似乎在说加油，于是我鼓起了勇气报名。
虽然报上名，但是有更艰巨的任务在后面，那就是写稿子。我和妈妈查了很多资料，最后我终于写出了印象最深的.一位英雄人物事迹。写完了，可是还有更艰难的等着我，那就是背稿子。当我听到需要脱稿演讲，我就像泄了气的气球，我大声叫道"怎么可能？500字的稿啊！还愁得跑到房间哭了起来。就在这时，我脑子里想起一句话自己选的路，跪着也要走完，就这样，我振作起来开始背稿子。
终于等到演讲的日子了，星期五晚上，我被排在了一号。主持人宣布我开始演讲，顿时心就像跳到了嗓子眼一样，看着妈妈微笑，好似在给我加油，于是我勇敢大声地演讲完稿子，最后我得了二等奖。
这次比赛让我知道了，做事情要敢于挑战自己，克服内心的恐惧后，挑战让我更加快乐自信，让这次演讲比赛充满意义，这真是一次难忘的经历啊！
演讲比赛作文600字篇十四
今天是10月17日，我一进班就听见同学们说我们要去看高年级的学生进行演讲比赛，地点是县政府礼堂。我听了这个好消息后，心里异常高兴，希望老师能马上让我们站队，去看比赛，8点的预备铃打响了，我们五一班、五二班、五三班的学生在老师的带领下，排着整齐的队伍来到了政府，听高年级学生的演讲比赛。一路上，我们排着整齐的队伍向政府走去，其它的'人见到我拉都觉得很奇怪，问我们干什么去。
我们终于到了政府，到了会议室后，我们找了位子坐下，等待着选手们的演讲。演讲比赛开始，同学们都怀着激动的心情去倾听选手们那一首首悦耳动听的诗歌，前几个都是一中的学生，第11个和第13个是我们六年级的学生，只见她们大步走上演讲台，用清脆的声音给我们背诵诗歌，使在场的每个人都陶醉在这美好的声音中，不一会儿演讲比赛结束了，我们排着整齐的队伍向学校走去。希望以后，他们还能多举办些这样的活动。
通过这次演讲比赛，让我知道了保护环境的重要性，所以我呼吁广大市民们都能自觉的保护环境，让我们的祖国更加美好。
演讲比赛作文600字篇十五
开学不久，我接到了一个很重要的任务——参加“我和我的祖国”演讲比赛。
听到这个消息之后，我立刻紧张起来，时间太紧了，我害怕！我怕背不出稿子，怕上台忘词，怕不会做动作……妈妈安慰我，鼓励我去试试，说她会和我一起准备这次的演讲。
妈妈帮我写了稿子，让我反复地读，把那些读不顺的句子都变成适合我读的句子，把妈妈的语言变成我的语言。
稿子出炉了，我抓紧一分一秒去背稿，即使练钢琴中途休息10分钟，我也在背稿子。
演讲比赛的日子很快到来了。那天，我们排着队伍到301班去比赛。等我上了台，看到评委老师和同学反而不紧张了。当舒缓的背景音乐响起，我开始了我的演讲《祖国妈妈，我爱您》。
“我爱您，祖国；我爱您，祖国妈妈！”当我讲完，下面响起了热烈的掌声。
这一次比赛，我不仅收获了一等奖，还收获了演讲的技巧和满满的自信。试一试，我能行！
演讲比赛作文600字篇十六
今天，我们武训实验小学三年级的同学要通过演讲比赛争当孝亲小明星，听说校长也要来观看比赛，我心里非常紧张，恨不得比赛马上结束。
这真是一场难忘的演讲比赛，最终我顺利当选年级孝亲小明星，这次比赛也让我认识到，尊敬长辈，孝敬父母，要从现在做起，从一点一滴做起。
演讲比赛作文600字篇十七
2月2日下午，我要参加阿斯顿英语学校举行的口语演讲比赛的总决赛。虽然我并没有任何压力，可妈妈却认为，进入决赛的同学们都是水平很高的.，他们的英语口语非常好，你学英语起步晚，平时在家又没怎么练，对名次、奖励什么的别抱太大期望，重在参与就好。
听了妈妈的这番话，我并没有往心里去，而是继续认真的背诵演讲稿，心想，我一定要得奖。
时间不知不觉的来到了这一天，我心里多少也没底，因为并不知道其他参赛选手的实力如何。不过，我对自己还是有信心的，希望自己能取得一个不错的成绩。
那天下午，我早早的来到了比赛场地。发现来了的同学们都在认真的看自己的演讲稿，我找到一个比较靠前的座位，边看演讲稿，边等待比赛的开始。
两点整，比赛正式开始。主持人vivian宣读了比赛规则以及评分标准。然后让我们到评委席去抽签决定比赛顺序。我本以为自己能抽到中间的位置，没想到竟然抽了个第二。看来得好好发挥了。
很快就轮到我了，我从老师的手中接过话筒，走上舞台，先鞠了一躬。之后稍作停顿，开始了演讲。我演讲的内容是介绍我的学校生活，就像在家里无数次练习的那样，内容早已背诵的滚瓜烂熟，我并不感到紧张。只是，中途不知为什么，话筒好像出了问题，时好时坏，使大家听到的声音是断断续续的。我没有被这个小问题干扰到，努力大声地演讲，等话筒一好就稍稍减弱声音。这样，大家并没有听出声音有什么变化。不知不觉中，我的演讲内容结束了。这时候，轮到外教提问了。我走下舞台，从一堆纸条里面任意抽了两张，分别是banana和boy，我仔细看了一眼便作了回答。ok,我顺利过关了，心情顿时轻松了不少。
接下来，开始听其他选手演讲。
我本以为这次参加演讲的选手实力都很强，没想到几乎个个都紧张的不得了，影响了各自的实力发挥。这让我悬着的心稍稍放了下来。
到了宣布结果的时候了，我紧张又认真的听着。哦！我的总分是94分，竟然顺利的进入了前三名，获得三等奖！不光有奖学金，还有证书以及一套迪士尼学习用品。看来，我的努力没有白费，如愿以偿的实现了我得奖的愿望。
但是，我不能骄傲，不能满足这小小的成绩。今后我要再接再厉，多听多练，争取在英语口语方面更上一层楼，在以后的比赛中得到更好的成绩。
演讲比赛作文600字篇十八
20xx年11月20日是个让我兴奋的日子，因为那天我们育才小学迎来了第一届“说故事，同成长”演讲比赛，而我很荣幸的成为了我们五（二）班的参赛选手之一。
下午三点钟时，郑老师带领我们班的同学进入大礼堂，在左边的位子上坐了下来……。
参赛选手们一起坐到了第一排的座位上，我身旁坐着好朋友王逸泽。我们有说有笑，一同听着同学们的.演讲。
不知过了多久，主持人走到我面前，小声对我说：“下一个就到你了!做好准备！”
我的心中充满了信心，微笑着等待……。
终于到我了！我走上讲台，从容淡定地接过王逸泽递过来的话筒，昂首挺胸地走上了台。
我面带微笑地先敬了个礼，然后摇头晃脑地开始了我的演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学……我的演讲主题是——我的成长故事……”
正当我滔滔不绝地讲着时，忽然我发现了坐在最后一排的爸爸，他正一脸严肃地望着我。
我被吓了一跳，心想：他真的来了！他怎么那么严肃？难道是我讲的不好？
被爸爸这么一“吓”，我突然卡壳了（忘词），不过好在我反应灵敏，以及我的充分准备，不过一秒钟我就反应过来了。
……。
终于，演讲完毕，我走下了台把话筒传给了魏竞明，并鼓励他加油。
不知过了多久，比赛结束，我们用出色的表现，给这次比赛画上了一个完美的句号。
演讲比赛作文600字篇十九
“……下面有请程琳芮为大家演讲《和好习惯交朋友》！”今天下午，学校正举行一场生动的演讲比赛，我即将代表我们班去演讲。听到主持人的叫到我的名字，我的心顿时七上八下、不由自主的`紧张了起来（因为接到任务较晚，内容不是很熟悉，虽然曹老师给我鼓足劲，但我还是担心演讲不好——特别是怕忘词，不能给班级争光）。我走上舞台，尽力做到放松的状态。可怎么可能嘛！
当我看见台下的小弟弟小妹妹都望着我时，早就把曹老师那句“要用眼神和观众交流”的嘱咐抛到九霄云外了。为了躲避那种眼神，我只好望着舞台正中间的那条路，偶尔瞅一眼台下的观众。“……什么是习惯？字典里说……”开始演讲了，我的声音还是蛮好听的。说是声情并茂，一点也不算骄傲。我就自我陶醉地往下讲，后来越来越大胆，讲得越来越生动了。可是好景不长，不能坚持到最后，不信你往下看！正当我准备倡议同学们要与好习惯为友时，突然忘词了。“……注意你的习惯，它会决定你的命运……注意你的习惯，它会决定你的命运……”我不停地念着，总也记不起下句。
我急了，鼻子里发出平时思考问题想不起来时常发出的“嗯”声，恨不得狠狠跺几下脚。“虽然我还不太明白……”正想跺脚时，刚忘的词魔鬼般地冒出来了，我急忙讲了起来。由于刚才的失误，下面的演讲哪还有前面的精彩（勉强念完了事）。唉！丢人哪！我沮丧地下了舞台，心想着怎么回去接受老师和同学的数落。路上，我听见有位家长在对另外几位说：“这个同学还讲得很好哦！”我听了，收敛起了苦脸，精神百倍地回到了班集体。这次演讲虽然不算很成功，但曲折的过程让我体会到参与集体活动的喜与忧。
