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总结是思考和反思的过程,可以帮助我们更好地吸取经验教训,做出正确决策。怎样规划时间,高效学习?这里是一些总结范文,希望能激发大家写作的灵感和思路。

分享快乐小学作文篇一

发生在班级体中的事情有很多,高兴的、难忘的、悲伤的,都让我记忆犹新。其中,最令我难忘的是平安夜那天,老师和我们一起分苹果、吃苹果的事情。

盼望着,盼望着,分苹果的那一刻终于到了。老师把洗干净的苹果摆在我们面前,又圆又大的平安果真让我们垂涎欲滴,馋得我们口水直流!我们真想赶紧咬一口啊!老师面带微笑地走进教室,祝我们平安夜快乐,我们激动地也祝老师平安夜快乐!

在老师的帮助下,同学们把许多的平安果分成了58份。很快发到了我们的手里,有的同学拿在手里还不舍得咬一口,有的同学仅仅几口就把一大块苹果塞进了嘴里,还有的同学还要给爸爸妈妈留下一部分,淘气的刘阳初居然把苹果汁弄了一脸,同学们你看看我,我看看你,都开心的笑了!

吃苹果是一件再平常不过的事情,可是这次吃苹果却吃出了不同的感觉。在家吃苹果是一个人的快乐,在班集体中吃苹果,一份快乐居然可以分成58份,原来快乐是可以分享的。这就是在班集体中,让我难忘的事情。

分享快乐小学作文篇二

在这个星期天,我忍不住一直打饱嗝,嗝,气味里有一股臭味,像一群魔鬼扑面而来,这个星期天我们作文班成了吃货版,美食班,大家都是评委,玲琅满目的美食,像滔滔的江水一样涌入我的嘴里,越吃越有力,越吃越开心。

起先是空荡荡的菜碗,大家都以为是只有一碗菜给我们分着吃,都不以为然,随之,就出现了许多大家不知名的菜,也有大家意想不到的菜,有金灿灿黄澄澄的菠萝,有白花花的椰果,有黑里透红的鸡翅,还有炒粉干,炒粉干上有许多看得见的配料:有胡萝卜,有白菜,有油渣,有可以从颜色中看出的配料:有酱油,有醋,也有可以从气味中闻到的配料:有盐,有鸡精,有味精,还有料酒,有刚出炉的'锅贴,闪烁着油光的北京烤鸭,甚至还有人带了油香四溢的酥排骨。我自己带的只是一些甜点,分别是:爆米花和蛋卷。

正当我们吃得津津有味的时候,不知是谁叫起了:“鸡翅要不要!鸡翅!好吃的鸡翅!”我一看,惊讶地叫了起来:“老师您不是作文老师吗?什么时候成了买鸡翅的了!”我把“卖鸡翅的”这几个字读得特别重。老师哈哈大笑,说:“我不仅会卖鸡翅,还会买蛋卷呢!”话音刚落,老师又拿起我的蛋卷叫卖了起来。使我们哄堂大笑。

这节课使我明白了,分享是最快乐的!

分享快乐小学作文篇三

我是从什么时候懂的分享的?是从外婆苹果的那一次,还是从递给妹妹一颗糖的那一次?或者是与爸爸妈妈分荷包蛋的那一次?说真的,我总是忘不了那一次。

那一次,我又借放假去外婆家,乡下的生活简单而又朴素,但是简朴的生活中也有爱和分享的快乐。记忆中,外婆总舍不得把好吃的放在嘴里一点儿,她总是把好吃的留给我们吃。

有一天,外婆把一个又红又大的苹果切成了两半,我和姐姐一人一半,外婆却没有。姐姐发现后,像往常一样,用刀把苹果有切成了两半,将另一半给了外婆。

“您老人家吃一点吧,”“还是你吃吧”。外婆一边说一边把那一半苹果又给了姐姐。

姐姐怎么肯呢?于是又把苹果给了外婆,就这样,谦让了半天,最后外婆又像以前一样把那半块苹果给了我:“你正在长身体,多吃点,把它吃了。”

看着慈祥而又清瘦的外婆,我觉得自己不应该接受这半块苹果,脑袋里想怎样可以让外婆把这半块苹果吃了。突然一个激灵我想起了从书上看到的一招,于是计上心来。

“苹果好酸啊!”我吃了一小口尝了尝,完后对外婆说道。

“好酸?”外婆惊奇地看着我。

“不信?你尝”,我边说着,边迅速地把那块苹果转移到外婆的面前。

外婆尝了一小口,正要说什么,突然看见我在偷笑,立即就明白了我的计谋,“你这个小精怪!”说着,又把苹果送到了我面前。

“我顶多要一半,不然我一点都不要。”我撒娇道。

最后,外婆没办法,只得和我分享了那半块苹果。

那一天,我那样自豪地感受到了分享带来的快乐幸福!我感动,因为我有这样好的外婆。我骄傲,因为我学会了认识爱,要让我学会了分享是快乐的。

分享快乐小学作文篇四

什么是分享?分享就是与他人一起享用某件事物。在生活中,处处都有分享的存在,只要愿意向别人诉说自己的心情,就一定能感受到分享中的快乐。正如雷切尔·卡森所说:“我们要与其他生命共享我们的地球。”

我有一个邻居,她小时候因头部受到重创致使视网膜损坏,看不清事物,没法上学。一直和她的外公外婆住在一起,可能是因为身体残疾家人都嫌弃她,舅舅更是讨厌她,心情一不好,就会拿她出气。她不敢有任何怨言,只会躲在墙角下轻声哭泣。我每天看到她,心里充满了怜悯和同情,于是,每当女孩独自在家时,我就会去安慰她,陪她玩。刚开始她总是躲着我,渐渐地,我们变成了无话不谈的好朋友。女孩没上过学,我便把自己在学校里的所见所闻讲给她听,并且教他认字,体会上学的快乐。

记得有一次,我趁家人不在时,带着黑板、粉笔等用品来到她家,当她知道我要给她上课时,甭提多高兴了,迅速帮我收拾家具,端桌子。当我将语文书递给她时,她激动地把眼睛贴在书本上努力地翻阅着。我学老师的样子,把生字的结构,读音仔细地分析给她听,女孩全神贯注的.倾听着我的口述,生怕漏掉了一个笔画。接着,她忍不住想要体会真正写字的感觉,只见她飞快地打开本子,提起笔认真地在本子上写着听到的每一个字。因为眼睛看不清格子,所以把字都写在一处并重叠在一起,无法看清写的是什么。我一遍又一遍不厌其烦地重复教她,即使我教得喉咙干子、声音哑了、手心冒汗了,也没有放弃。时间“滴答滴答”地走着,终于,女孩能把听到的字端端正正的写在格内了。我拿起本子,兴慰地笑着说:“你真棒!如果让你参加书法比赛,肯定会获得第一名。”我像老师那样,竖起大拇指对她进行了表扬,女孩听了,露出了前所未有的幸福表情。

让我们学会分享,充分发挥分享的力量,把快乐传播给每一个人。

分享快乐小学作文篇五

我的快乐无边无际,谁也阻挡不了,哪怕我犯了一个很大的错误,不到半小时我就把它抛到脑后去了。比如,今天爸爸批评了我,当时我又羞又愧,可不到20分钟我就又有了笑脸。再比如,今天把心爱的文具盒弄丢了,找了半天也没找到,我都急哭了,但没多长时间又就忘了。

请你记住,我就是一个快乐精灵。

早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

真是一个快乐的下雪天呀!

分享快乐小学作文篇六

那天,我遇上并认识了你——阿检。生来就长着“三瓣嘴”而被父母丢弃的你,从小就在一个阴暗的小屋子里长大,婴儿时的你被一个老人抱养,老人便是这个屋子的主人。因为家穷,你总是穿着满是补丁的破衣烂裤。最为可怜的是,你总是被别的小朋友称为怪物小孩。从此便没有人与你玩。看到孤单寂寞的你,如果可以将快乐分给别人,我愿意。

终于,我实现了这个愿望。一天清晨,我怀揣着怀疑的心情来邀请他,与我一同去附近的小河去捉鱼,他听了这话顿时迟疑了一会儿,然后才问我是真的吗?也许是因为他太不自信才有这般举动,我回答说是真的后,他高兴地笑了。我们快步来到小河边,然后一齐脱下鞋子,挽起长裤,便开始了整整一上午的捉鱼旅程。大概是由于他经常一个人在河里玩,摸透了鱼的行踪,他捉到的比我两倍还多。

突然,我的脚不知被什么给刺出血来了,他见我脚出血,急忙用嘴巴为我吸出淤血,还用他身上的衣服撕成布片为我包扎。

看着这鱼,这水,这伤,再看这人,我感到身上的血液在沸腾,迅速浸满全身,油然而生出一种情感,这是世间少有的,又是人人都有的,那就是友谊。

“包扎好了。”我从沉默中猛醒过来:“谢谢。”“没什么,你是我的第一个朋友,你肯陪我一起玩,我真的好高兴。”

分享快乐小学作文篇七

在一节语文课上,刘老师正在讲着课,我们也在津津有味地听着。突然,一只蜜蜂从窗户外面飞了进来,顿时,教室里一片喧哗。有的同学在躲、有的同学在笑、有的同学还带上了帽子。

飞来飞去的蜜蜂,好像喜欢上了唐宇,别看他是个男生,可胆子比女生还小,见蜜蜂向他飞来,吓得手忙脚乱。我想:蜜蜂大概把他当成了花蕊了吧!

过了一会儿,蜜蜂觉得唐宇一丁点儿也不好玩,又去玩五花八门的'帽子了,你还别说,仔细瞧瞧,咱班的帽子还真够新鲜:有尖尖帽、有格子帽、有黄色的、有白色的……各种各样的帽子。

见我们这样,刘老师让同学们把门和窗户都打开,好让蜜蜂飞走。可蜜蜂似乎喜欢上了我们,就是不肯走,我们真拿它没有办法。

过了一会儿,蜜蜂飞走了,教室里渐渐安静了下来,同学们都在互相说自已是如何躲蜜蜂的,对方都忍不住哈哈大笑起来。

这次的蜜蜂来袭,虽然打乱了我们的课堂秩序,却给我们带来了无限的乐趣。

分享快乐小学作文篇八

分享,乃人生一大乐趣在我们成长的道路中,有着快乐与悲伤,有人说过:如果你把你的快乐告诉你的一个朋友,你将会获得更多的快乐;如果你把你的悲伤告诉你的另一个朋友,你将减少一半的悲伤。而我,常常把自己的快乐、悲伤向朋友倾诉,分享,已成为我人生中的一大乐趣。

有一次,我在网站上看到了征稿的消息,我便把我的作文拿了出来进行修改,鼓起勇气向作文网站投了搞,隔天我打开电脑一看,我的作文发表了,我高兴得一蹦三尺高,连忙将这个好消息告诉我的'同学,同学们听了也为我高兴,最后我们决定多写作文,向作文网站投稿。

这个消息很快就传到老师的耳朵里了,老师还鼓励我们继续努力呢!我们的作文能力也渐渐提高了,学习氛围也越来越浓了,我们为此都感到高兴。随着年龄的变化,虽然我的性格该变了不少,但这个习惯依然陪伴我,我悟出了一个道理:分享,乃人生的一大乐趣。

分享快乐小学作文篇九

直到一个暑假,我正在看电视,十分入神。突然,我被一个广告语深深吸引住了分享就是一种快乐。

我陷入了久久的沉思,心想:分享为什么会快乐呢?我要不要改掉自私这个习惯呢?两个心思在我心中打着架。

在烈日炎炎的夏天,我翘着二郎腿在房间里吹空调,既凉爽又舒服。妈妈用甜美的声音说:我能进来吗?不行!不行!你不许进来!因为我知道,门一开,冷气宝宝就会借此机会逃跑了。

你太自私了。就连最疼爱我的妈妈都这样说我。这一定是一个十分不不错的坏习惯,我要打败它。

今天,我就要大展身手,让妈妈知道我是一个会分享的好孩子。

我不想让别人知道,就小声对妈妈说:从今天起我就要做个会分享的人了!说起来容易做起来难。

到了晚上,我已开好空调,等着妈妈的到来。妈妈洗完澡,我拿出珍藏已久的.旺旺吸吸冻。

她推开门,我说:欢迎来到分享屋!好凉爽,仿佛在冰冻中游泳。我开了空调,我们一起分享凉爽我喜悦地说。

那我们吃分享餐吧,我打开旺旺吸吸冻。用九牛二虎之力也没挤得动,妈妈说:我来。等她挤出时,我说:您先吃。她开心地一把把我抱起。

看到妈妈的笑脸,我知道了,分享原来真的是很快乐。我要把这种快乐永远继续下去。

分享快乐小学作文篇十

从小到大,和别人分享某一样东西,总会令我感到快乐,分享快乐,收获的是更多的快乐,分享忧伤,又上也会减少一半,从而感到轻松。

在现实的生活中,很多人都会去抱怨这些、那些,其实,只要我们用心去看,用心去听,学会和别人分享快乐,然后把所有的快乐之花编成一个大花环,当遇到困难时,这个花环自然也会从多种方面去帮助你。

在一个生日会上,一个人吃着蛋糕会很孤独,而当我们把这个大蛋糕和大家分享时,收获的是更多的友情和喜悦。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,也明白了存在的意义。

一份快乐如果乘以十三亿,将是很大的快乐,一份悲伤如果除以十三亿,那就是很小的悲伤,这就是分享的真谛!

分享是奉献的果实。

从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享快乐小学作文篇十一

在一座美丽的森林里,住着一只智慧超群的小猴,它总是会发明各种各样稀奇古怪的机器。

有一天,它又发明了一台新奇的电脑,它把好朋友都请到了家里,动物们都很好奇,小猴教它们怎么玩,大家玩得不亦乐乎,开心极了。

过了几天,小猴有些不耐烦,心想:我这么聪明,为什么要和这些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客气地把小动物们全都赶走了。

这时,小兔刚好经过,看到生病的小猴,二话不说,就冲进它的家里,用身体给它保暖,还拿了热水袋给小猴温暖,小猴渐渐恢复健康,它后悔莫及,惭愧地说:“之前我把你们都赶走了,您能帮我把所有的小动物叫来吗?”当小猴看见它们的笑容,才知道分享是最快乐的。

从此以后小猴每发明出一样东西,就请它的好朋友到这里来玩。

分享快乐小学作文篇十二

“你尝尝这个。”“嗯,好吃。”你递给我一串肉串,我给你咬一口花菜,大家吃得脸蛋红扑扑的。这是我们六年级时的在环岛路海边的一次烧烤会。我们分享食物,更是在分享快乐。

前一天晚上我就准备好了烧烤需要的工具,还有黄瓜、鸡翅、土豆等食材。到达目的地后,我们分成了三个组,一组一个烤架,一个大人照应。我们组的大人是我妈,她和几个男生在那儿烤,双胞胎同学切菜,我负责跑腿送菜。肉串烤好了,焦黄的肉片上冒着油光,真诱人啊!我拿着几根烤好的肉串,大喊:“谁要羊肉串?”几只“馋猫”奔来,争着抢走了我手上的肉串。“好吃!”他们一边大口嚼着,一边点头赞叹。

我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙滩上捡贝壳呢!我忙跑过去,把肉串给了她。这吃货眼睛瞬间亮了,她满脸幸福,当着我的面咬下了一块肉。然后,她突然记起什么似的,含着那块来不及咀嚼的肉块对我说:“你等我一会儿!”说完一溜烟跑了。回来时,手上举着一串黄澄澄的烤馒头,笑眯眯地说:“给你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看着她期待的眼神,我明白她和我一样,都还没尝过自己那一串。于是,我把馒头伸给她,她又把肉串递过来给我。分享,让我们吃上了烤馒头配烤肉的“大餐”。咀嚼着嘴里的美食,别有一番甜蜜的滋味在心头。

我们烤了一盘又一盘,我一次又一次地送到老师们那里,老师们高兴地吃着,不停地说:“别送了,别送了!够了!”突然想到了我妈,她一直忙着烤却没吃多少。我跑回去,穿了一盘给她。

在辽阔的大海边,海风阵阵,每个人的脸上都洋溢着笑容。怪不得有人说:分享快乐,你的快乐就会翻倍。你看,海风把快乐的种子吹遍了金色的沙滩!

分享快乐小学作文篇十三

亲爱的小伙伴们,我们可能早已习惯了饭来张口、衣来伸手,奶奶宠爸妈爱的快乐生活。其实,有一种快乐也很特别,那就是学会分享!

我们班的施红波,常常因为作业没完成被老师批评,被同学们笑话。每当那时,看着他嘴唇紧闭着、脸憋得通红,胆怯地趴在课桌上,我就很好奇,究竟为什么呢?一次,语文老师让同学们互改作业,我故意找到他的作业本。打开一看,哇,字迹果然很乱,修改符号也很多,家长签字全是他的爷爷或奶奶。我帮他改正完错题,并告诉他答案后,哪知他一下告诉我很多:“我是和爷爷奶奶生活的……”、“以后你能帮助我么?”、“替我保密哦……”看着他感谢的目光,信任的表情,我坚定地点点头,忽然明白了自己小小的帮助对于别人是这么重要。

一天放学,看见几个同学在追赶一只猫,我也忍不住去凑个热闹。这可能是一只谁家走失的猫吧,本来雪白漂亮的皮毛已变得有点灰乎乎、乱蓬蓬的。我们有的'拿小树枝逗它,有的拿饮料瓶扔它,可怜的小猫被我们赶得“喵呜喵呜”惨叫,暗淡的眼睛里仿佛充满了哀求。突然,我忍不住大喝一声:“别打了,我知道这是谁家的猫,我要把它带回去……”在我的谎言中,这只猫终于摆脱了一场折磨,我们还把身上的零食喂给它吃。玩了一会儿,我们准备回家了,可就在我弯腰推自行车时,那只小猫竟蹭地一下从花园边上跳进我的车篮里,一动不动,眼巴巴地看着我。哇!难道它真的以为我可以送它回家?真的把我当成了救命恩人?我不知道妈妈能不能答应喂养它,可还是忍不住把它带回了家。

还有一次,骑车回家时,遇到我们学校一个一年级小男生迷路了。“大哥哥,你能把我送回家吗?”“呵呵,我不认识你,你家住在哪里呀?”……看着他眼泪汪汪,可怜又可爱的样子,自己渐渐也把妈妈的叮嘱忘到了九宵云外。于是,我们说说笑笑,不知不觉把小弟弟送到了家门口。虽然回家时被妈妈责怪一番,可是每当想起小弟弟开心灿烂的笑脸,觉得心里好甜哪!

看来真是赠人玫瑰,手有余香啊!其实,生活中快乐无处不在,只要我们有一颗友爱快乐的心。

分享快乐小学作文篇十四

在这个世界上,快乐最值得分享。你等到了一份快乐,就要和别人分享,也让别人快乐快乐。

她是一个小女孩,生活在一个孤儿院里,她没有什么快乐。可是有一天,她看见地上有一个十分漂亮的石子,墨绿色的,上面略微有些花纹。她兴奋地把那颗圆滑的石子捧了起来,睁大眼睛,跑到孤儿院,在水龙头底下洗了又洗。那个小女孩知道,这是一枚普通的鹅卵石,可是在她的眼里,这就像一颗宝石那样珍贵。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛紧紧地盯着,好像怕它跑掉似的。

她小心翼翼地托着,跑到了她的房间,她想和别人分享自己的快乐。

她跑到了房间里,和另一个小女孩说:“这是我在路边拾到的,人觉得它好看吗?”“好漂亮啊!”她又叫来其它的同学看那份“快乐”。不一会儿,那些孩子们都跑了过来,兴奋地问:“你拾到什么了?”她兴奋地说“我拾到了比宝石还可爱的东西!”说完,便把这枚石子高高地举起。那枚石子在阳光下显得金光闪冷气。“哇!”所有的孩子好奇地盯着宝石,异口同声地赞叹起来。他们都很羡慕这个小女孩拥有这份“快乐”,并渴望着能够将它捧在自己的手心里。小女孩看着这群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意识到这份快乐要和别人一起分享,所以把举高的鹅卵石放下,说:“你们来摸摸它,咱们大家一起玩吧!”顿时,这个房间里洋溢着前所未有的快乐。有的上学摸摸,有的捧过去捏捏,有的还用袖子擦擦,生怕把石子弄脏了。

孩子们十分喜欢这枚石子,于是想把这枚石子放在一个显眼的地方。有的说放在水池里,有的说放在鱼缸里,最后小女孩说:“快乐要和别人分享!”所以大家决定,把这枚石子放回了马路边上。

快乐要和别人分享。那个孤儿院的小女孩做到了,我也要这样,如果我们所有的人都懂得快乐要和大家分享,那么所有的人都是快乐的!

分享快乐小学作文篇十五

我的家位在一条小而美又富有浓厚人情味的小巷子里。每天清晨,大家互相帮忙晒衣服、倒垃圾,黄昏一起谈天、收衣服。大家和乐融融,从不争吵。这一切都始于“分享”。

逢年过节,大家一块分享儿零嘴、游戏、放烟火。大家玩在一块儿,好不快乐!每当我们吃到美味又多汁的水果时,总会分装成好几袋,分送到每一户人家。正因为我们懂得分享,水果中带着属于分享的香甜。

独乐乐不如众乐乐,这是我在早在之前领悟的道理。还记得,有一次我在学校里,得到一包又香又q的小熊软糖,我盯着它,一直舍不得吃掉这包得来不易的珍贵软糖。回到家,直到深夜,挑选哥哥睡得正熟的时候,才打开来,就是为了独享这包软糖。放入嘴里的第一颗软糖竟没有想像中的甜蜜滋味。这时起床喝水的妈妈看到我躲躲藏藏的吃着糖,变问了我原因,之后,妈妈抱起了年幼的我,告诉我一个小故事。

好久好久以前,有一个国王,他的国家有一个规定——在圣诞节当天,一律不能出门,必须在家中诚心的祷告,要是出了门将得到上帝的惩罚。某年圣诞节,全国人民都在家中,可是国王却偷偷溜去高尔夫球场打球,神奇的是,那天不管打几球全部都进洞,百发百中。上帝却在一旁静静的看,小天使则疑惑的问:为何不给他惩罚呢?上帝慢条斯理的说:我已经给他最痛苦的惩罚,那就是——不能和别人分享他的喜悦。听完故事,顿时我明白了“快乐来自于分享”。

隔天上学途中,我和哥哥分享了那包软糖,入口滋味更香、更甜,滋味久久不能忘怀。原来快乐来自于分享,想一想,如果有一天独自过生日,独自切蛋糕,那种无法分享的痛苦是多么难受!所以,现在我天天快乐的分享,天天享受分享的快乐。

分享快乐小学作文篇十六

快乐,很好发现,只要你细心你就能发现生活中的快乐。不知道你有没有发现,如果发现了,记得要和大家分享啊。

快乐很简单,快乐就在你身边。同学手的一句笑话是快乐,玩游戏是快乐,踢足球是快乐,打篮球对于我来说更是快乐,大家分享快乐时也是快乐……分享快乐,是件美好的事。有笑话,大家一起笑;有游戏,大家一起乐;有足球,大家一起踢,有篮球大家一起打。这一切,都是分享快乐,也许,快乐就是这么简単。每天打篮球是我的快乐,和同学没一起打,是在分享快乐;每天绘画,是小维的快乐,教别人绘画,是在分享快乐;每天练书法,是小驰的快乐,教别人练书法,是在分享快乐;每天打乒乓球,是小王和小鑫的快乐,挑战别人,是在分享快乐。

以乐观的心态看待世界,世间处处是快乐;以平静的心态看待事物,你会看到事物的两面,其实,时时刻刻我们都在分享快乐,有时,只是因为你没有细心品味罢了。分享快乐很简单,你一言我一语,处处是快乐,遍地是笑声。

童年大家都经历过,他是我们最快乐的时段。

传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口,就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它,可是始终没有人找到过它。

村子里有一个财主,他只关心自己,不关心别人,所以一个朋友也没有,日子过的很不快乐。他想得到快乐,决定去找“快乐的泉水”。

走了好几天,在茂密的森林里,他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他,但是有一个条件,找到泉水后,必须分给村子里的每一个人喝,使别人也得到快乐。为了得到泉水,那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向,果然找到了那股泉水。

财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走,一面想:“我好不容易找到泉水,却要分给大家喝,真是岂有此理!这瓶水决不能分给别人喝,我要把它世世代代传下去,让我的子孙也能永远快乐!”

财主高兴地回到家里,关上门窗,把妻子叫到跟前说:“我找到快乐的泉水了!千万别让人知道。”说罢,就把瓶盖打开。奇怪,瓶子里根本没有水,倒出来的却是一张纸条,只见那张纸条上面写着:“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐!”

这个故事告诉我们:“有快乐,要拿出来与别人一起分享,这样大家才能更快乐更幸福。”

真正快乐的人是跟别人一起分享快乐的.人,是跟别人一起享受幸福的人,而那些不快乐的人,正是不想跟别人一起分享快乐,分享幸福的人。分享就是快乐,反之,即使得到快乐,也不能感受到其中的滋味。

生活像个五味瓶,快乐便如冰糖,悄悄地在瓶里积攒着,等你向外倒时,它们又多又甜。一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享快乐很简单,也很难。主要是你愿意分享,如果你连这也做不到,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!

你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。在朋友需要帮助的时候,我们给予了他帮助,我和他也都得到了快乐。

一个人的快乐分享开来,别的朋友也能得到快乐。老师们把自己的知识分享给我们,我们也以最好成绩去回报老师。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

在人生的旅途中,永远也忘不了一些童年趣事,在童年生活中,又会遇到比棉花糖还甜的美事。一但回想起这些美好的事情,总会使人流连忘返,陶醉其中。

我认为,世界上最美好的事情莫过于“分享”,分享可以让快乐加倍,让痛苦减半。只要你愿意把你的快乐分享出来,你一定会加倍快乐。从此,做个快乐的孩子。

我是一个喜欢动物的小孩,我曾经有一个愿望就是:养完世界上所有的动物。在总结出我的经验、动物的习性。好让所有的人养好动物、爱护动物。

在一个晴空万里的早晨,我独自来到宠物店,买了一对一黑一白的小兔子。从此我的生活便洋溢着快乐。但是我不光要快乐,也要让别人快乐,所以我带着这一对兔子,去拜访我的朋友。

刚走进朋友的家门,朋友就热情的款待了我和我的小兔。朋友顺手接过了小兔子,转身去拿青菜,喂小兔子,然后再和小兔子又亲又抱。她们仿佛两姐妹,亲密无间。特别是小兔子的每一个动作、每一个表情,都让我们高兴得想飞。

随后,小兔子听见我的话,马上跳下来表演节目。它们先是跟着我们,我们走一步,它们就跟着我们跳一步;我们跑一跑,它们就和我们一起跑。仿佛在和我们比赛。等我们站着不动时,它们则给我们表演。这时它们来了一个“穿针”。一只从上面“飞”过去,另一只从下面钻过去。形成了一个“双兔十字架”真是又好看又好玩。

这时,我转身一看。朋友的脸上挂着会心的微笑。这才真正明白:分享快乐才是最大的一种快乐。

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。

你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。

你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

一份快乐乘以十三亿,就是更大的快乐;一份悲伤除以三亿,就是渺小的悲伤;这就是分享的真谛!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,使悲伤化小。

分享是一道简单的公式,只要你解开了,便获得了成功的喜悦;分享是一座天平,你给予他多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远得不到真正的快乐,交不到真心的朋友。分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便多了一个人和你分享爱;你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐!

在生活中,你可以先奉献之后在分享。比如:捐书活动,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人和你分享知识;或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,你奉献了温暖,那么灾区的朋友便和你一起分享快乐。无论你奉献了什么,分享的什么,之后,你也会感到快乐。

所以,分享和快乐也是好朋友,你与他人分享了知识,天满了精神的仓库。世上有许多人是快乐的。歌手,他们与全国人民分享了音乐,得到了快乐;老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐!

分享是奉献的果实,分享是快乐的前提,从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!

分享快乐小学作文篇十七

曾几何时,我在梦中追赶过快乐;而今我追问自己因何而快乐!

——题记

花儿会因晨露而快乐,草儿会因微风而快乐,大树会因阳光而快乐,牵牛花会因墙壁而快乐,腊梅花会因冬天而快乐,小鱼会因河水而快乐小鸟会因蓝天而快乐。

因为成功,所以我快乐。那次,老师布置了一个手工作业:做一个风车,要求我们回家一定要做好。回家后,我准备好材料:一根棒子、一张纸、一枚长钉,便开始认认真真地做了起来。可是,由于我的粗心大意,我只好前功尽弃,重新做了起来。当时,我想:这次一定要好好做,一定要成功。功夫不负有心人,一个漂亮的风车展现在我眼前,我蹦啊,跳啊,心里别提有多高兴了!

鱼在悠闲地游,花悄悄地开,芬芳无声地弥漫开……我感觉到这是快乐;望着浮云无声地飘过,看见鸟儿快速地划破天际,发现阳光正普照大地,我感到快乐。于是我知道,快乐其实很简单,它只需要一颗安静的充满阳光的温暖的心。

……

分享快乐小学作文篇十八

作为家中独子,独自享用已是司空见惯。夏天时,我得到了梦寐以求的乐高主题积木《超能陆战队》,这是一款限量版,我把它视如珍宝。它由3000多块积木组成,模拟了电影中的城市场景。一拿到手,我就马不停蹄地开始组装。但是这组太难了,我拼了三天,进展甚微,很多组件怎么也安插不对,工程就这样搁置了。

国庆节期间,姥姥的好朋友带着她的外孙来我家做客,他比我小一岁。我推脱有重要的作业的要写,躲进屋里。可没一会儿,他就轻轻地推开了门,看我在写作业,就在我屋里闲逛。突然,他叫起来:“哥哥,你竟然有这个!”我回头一看,他正指着我的《超能陆战队》。糟了!我心里一阵发紧,这可是我的宝贝,谁也不能动。他兴奋地说到:“我也很喜欢乐高,我们来拼这个吧!我家还有星球大战的。”竟然能拼出星战?这可是非常高难度的啊,我暗暗佩服。

于是,我同意跟他一起拼拼看。我俩坐在地板上,从最难的一部分开始拼,翻来覆去的研究。他提了几条建议果然很好,让我茅塞顿开。有的零件比牙签还细,我们一会儿交流方案,一会儿四手并用,互相协助,忙得不亦乐乎,连姥姥送来的果汁也顾不上喝。

终于,用了一下午的时间,我们把最难的部分拼好了,真是开心得不得了。这一天,除了完成作品的喜悦,我还体会到了分享的快乐。之前自己一个人安装时,拼不出来就开始烦了,而两个人一起劳作,我说个想法,他补充点建议。我拼这边,他扶那边。这种默契和顺畅是一个人独享完全不能体会的。

我不由得想起那句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们一交换,还是一人一个苹果。你有一种想法,我有一种想法,我们一分享,就是两种思想。”是的,分享并不是损失,而是另一种获得。

文档为doc格式。

分享快乐小学作文篇十九

如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了,小编为大家整理了关于快乐的。

作文。

希望大家喜欢。

大家一起分享快乐有一种快乐叫美德。我有一个要好的朋友叫张鹤逸。

我认为她是一个优秀的小女孩。由其是她知道快乐要和大家一起分享。再加上各方面的才华,我感觉她简直是太帮了。

她是我们原来三年级七班的同学,因为习惯很好,所以学习成绩也班里的前几名。

一次,她用自己的零花钱,买了一本好看的公主童话,自己很珍惜这本书。看完了之后,她想:买那么多的书是浪费,不如我来办一个小小的图书角,把我多年存的书带到学校来,让大家轮流看。这样既不用花钱,又可以让大家都看上书。第二天,她真的把自己的图书带来了,办了一个小小的图书角。起初只有两三个人,但是,慢慢地越来越多的同学来看书。不知哪个同学提建议说:“光看别人的书不行,咱们把自己的书也带来和大家一起分享。”这个建议争得了班里多数同学的赞同,大家都纷纷把自己好看的书籍贡献了出来。最后,我们班里的图书角越来越红火,大家看书的劲头也越来越起劲了。

通过这件有意义的事情,我知道了,快乐要和大家一起分享,你才会觉得更加快乐。

礼物,更大的意义在于分享。作者的朋友要去日本玩,问作者想要什么东西?作者说:“我要风铃”,作者果真拿到了清脆响亮的铜制风铃,过了几天,作者朋友买的六份书签都送光了,连想留给自己的,也送出去了。她就是一位乐于分享的人。

分享的快乐是加倍的!有人说:“快乐如香水,向别人洒的多,自己也必沾上几滴!”希望大家可以做一个喜爱分享的人。

我的快乐无边无际,谁也阻挡不了,哪怕我犯了一个很大的错误,不到半小时我就把它抛到脑后去了。比如,今天爸爸批评了我,当时我又羞又愧,可不到20分钟我就又有了笑脸。再比如,今天把心爱的文具盒弄丢了,找了半天也没找到,我都急哭了,但没多长时间又就忘了。

请你记住,我就是一个快乐精灵。

早上醒来,打开窗子,就看到外面下着鹅毛大雪,我高兴极了,飞快的穿好衣服,冲到院子里,在雪中跳呀跳呀!看,院子里的那几棵青松上,堆着一层厚厚的雪,但是青松一点也不怕冷,依然苍翠挺立,还有那蜡梅也不怕冷,在雪中开放着呢。

我约了好朋友欣蓉、然然一起堆雪人。我们堆了一个大雪人,我们用胡萝卜做成了雪人的鼻子,用两个小纽扣做成了雪人的小眼睛,还找来了一条漂亮的小围巾给它围在脖子里,看上去可漂亮了。我们围着雪人高兴的唱歌、跳舞!开心极了!

真是一个快乐的下雪天呀!

分享快乐小学作文篇二十

培根说过,如果你把快乐告诉一个好朋友,你将得到双倍的快乐,而如果你把忧愁向一个人倾诉,你将被分掉一半的忧愁。在你的生活中,有过哪些快乐和忧愁?你是怎样与别人分享或倾诉的呢?我以前也有跟我的`好同学好朋友叶河昊分享我快乐的经历,你呢?你应该也有跟自身的好朋友、亲人或者同学分享自身的快乐与忧愁吧!有的话,写完后给我念念吧!那我现在先跟你们说说我的分享经历吧!

二年级的时候,我最喜欢的电影玩具都是变形金刚,不只是我喜欢,我们班的男同学几乎每个都喜欢,我的好同学叶河昊也不例外。

记得有一次,儿童节的时候,妈妈给我买了一个变形金刚大黄蜂我非常快乐与高兴。

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回忆录是一种回顾个人或历史事件,记录经历和感悟的书籍。作文的写作需要有独特的观点和清晰的结构安排。小编整理了一些精选的总结范文,供大家参考和学习。我的大学生活作
感悟是一种沉淀和积累,需要我们用心去体验和领悟。那么我们如何才能够进行更有意义的感悟呢?感悟是生活的点滴凝聚,以下是一些感悟范文,希望能给你带来一丝思索和感悟。
在人生的道路上,我们会遇到很多坎坷和挫折,但最重要的是如何勇敢面对。在总结中如何突出重点,让读者一目了然?以下是小编为大家整理的总结范文,供大家参考。快乐新年的
体验总结可以让我们更好地了解自己的优势和不足,为个人成长提供指导。在写总结时,我们可以请他人进行审阅和建议,以提高总结的质量和准确性。接下来是一些总结写作的范文
每个人都需要总结,因为它是我们成长的见证,也是我们前进的基石。列出要点和重点,然后逐一展开,可以帮助我们更好地写一篇完美的总结。我们可以通过研读这些总结范文,借
通过总结,我们能够更好地发现自己的问题和不足。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案以下是小编为大家整理的一些名人名言,希望能给大家带来一些思考和启发。快
上半年的绩效总结表明,我们需要加强自我学习和提升能力。注意文段的连贯性,避免信息断层;下面是一些精选的总结范文,供大家参考和学习。平安夜作文400字篇一圣诞节到
一些琐碎小事看似微不足道,但它们也构成了我们生活的一部分。利用具体的实例和案例,丰富总结的内容,增加说服力和可读性。请大家注意,以下的总结范文仅供参考,具体的写
传统文化的传承与发展,使我们更加了解和珍视自己的民族文化和精神文明。总结时,可以用图表、数据等形式进行更直观的展示。接下来是一些优秀范文的摘录和说明,希望能对您
每个人都值得拥有一份总结,它是我们成长道路上的里程碑。论证是总结文章中通过逻辑推理和证据支持论点的关键环节。下面是一些总结写作的经典句型和表达方式,帮助大家提高
作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编带来的优秀教案范
为了更好地规划未来的发展方向,总结是必不可少的。写总结时,要注意语法和拼写错误的修正,保持语言的准确性与规范性。以下是小编为大家整理的一些英语学习资料,希望对大
在人生的道路上,总有一些事情是那么难以预料的。总结前先梳理思绪,确保全面而有条理;以下是小编为大家整理的作文范文,供大家参考学习。五一劳动节见闻的作文篇一今天早
总结是对过去经验的回顾和总结,以便更好地迈向未来。清晰的思路和逻辑框架是写好总结的关键,需要有一个清晰的思维导图或提纲进行引导。范文展示了不同种类的总结,可以帮
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下
幸福是自己给的,我们应该学会珍惜当下的每一天。总结能够加强团队协作,促进工作的不断进步。小编特地为大家准备了一些值得借鉴的总结范文,希望对大家有所帮助。五一见闻
努力是指付出辛勤的努力和奋斗来完成一项任务或达到某个目标。较为完美的总结应该具备客观性和中立性,不带有个人偏向。大家对总结的写作可以参考下面的一些范文,看看如何
音乐是一种通过声音和音调表达情感和思想的艺术形式。丰富词汇和语法的运用。下面是一些经典的读书推荐,希望能够给大家带来阅读的乐趣。大寒早安问候语篇一1.今日大寒,
作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了
写下心得体会有助于我们更好地梳理思路,提升表达能力。写心得体会要注意语言简练、通俗易懂,避免空洞和冗长的叙述。以下是我的一些心得体会,供大家参考。第一,通过长时
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质
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作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的教案吗?下面是小编为
总结可以帮助我们更深入地思考和分析问题,从而找到解决问题的方法和策略。如何有效地管理自己的时间是每个人都关心的问题。总结是一个重要的思维工具,以下范文对于我们进
生活中常常会遇到一些坎坷和挫折,但我们不应该放弃,我想我们需要时刻坚持下去。总结的时候要注意结构的合理和逻辑的清晰。最重要的是,总结范文只是帮助和启发,真正的总
通过总结,我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。如何高效地学习和提高自己的能力是每个人都需要思考和实践的问题。如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范
每个人都应该习惯总结自己的经历,这样才能不断进步。选择清晰简明的语言表达,让读者更容易理解和接受我们的总结。以下是小编为大家整理的阅读技巧,供大家参考学习。快乐
通过总结,我们可以更清楚地认识到自己的优点和不足,从而促进个人的成长。在总结中要突出重点,展示自己的发现和收获。在这里,小编为大家推荐了一些值得一读的总结范文,
汉字是我国独有的文字系统,具有悠久的历史。撰写总结时,我们要注意用正面的语言表达自己的成就。这些总结范文是一些实际案例的写作总结,可以帮助您更好地理解总结的写作
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家
总结是我们进一步提高自己的重要手段和方法之一。总结要客观、真实地反映事实,不能夸大和缩小。这是一些总结管理经验的范例,值得借鉴和学习。快乐新年的作文400字篇一
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2.总结是对过去一段时间的思考与总结通过总结,我们可以发现自己的不足之处,从而为个人的成长找到突破口。以下是一些艺术家的经典作品欣赏,希望能够给你带来灵感和欣赏
可以发现问题、找到不足之处,并制定下一步的发展计划。在撰写总结时,我们应该尽量言简意赅,不偏离主题。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种
通过总结,我们可以发现自身的优缺点,以便更好地提升自己。注重自我激励,树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家
了解别人是如何看待某个问题的,对于我们的判断和决策会有很大的启发。打造富有个性和魅力的文章。以下是一些成功人士的总结经验,我们可以从中学习借鉴。成长的快乐与烦恼
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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
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了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。写总结时,要注重整体结构的安排,清晰地呈现出问题、分析、总结和对策等要素。以下是小编为大家整理的成长总结,希望对大家的成
总结是对个人成就和不足的一种客观评价,通过它我们可以更好地认识自己。怎样写出一篇有价值、有深度的总结?请大家积极参考和借鉴这些范文,并自觉遵守学术道德,不得抄袭
总结是对过去一段时间所做工作的回顾和总结,可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。写总结时要围绕主题展开,突出重点,避免不必要的废话和冗长的叙述。让我们一起来看看
读书是人类进步的阶梯,也是开拓视野的有效方式之一。总结的语言应该简练明了,避免冗长和啰嗦的表达方式,让人一目了然。以下是小编为大家精选的一些总结范文,希望能够给
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读书笔记是读者在阅读一本书后,通过记录自己的思考、感悟和体会,总结书中内容的产物。总结要贴切、客观和准确,我们需要对所总结的内容进行真实和全面的反映,避免主观色
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