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最新阳光作文500字(实用8篇)
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最新阳光作文500字(实用8篇)

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最新阳光作文500字(实用8篇)
    小编:土豆泥伙计面

在学习和工作中总结自己的表现,可以让我们更好地认识自己的优点和不足。总结的语言要简练明了,避免啰嗦和重复,注意语法和表达的准确性。小编为大家整理了一些总结范文,供大家参考和借鉴,希望能对大家的写作有所帮助。

阳光作文500字篇一

那是个风和日丽的日子,阳光懒散地照射在世间的每个角落,碎碎点点,一对青年夫妇去山上游玩,经过艰辛的攀登,他们终于到达山顶,夫妇俩都很高兴,但就在这时,她的丈夫不小心一脚踩空,径直向悬崖边栽去,她意识到了,随后便一把抱住丈夫,两人一同坠落在悬崖下,在场的所有人,都被他们的爱所打动,所震撼,因为他们的爱穿越了生与死的界限。这时的阳光更加柔和了,仿佛也被他们所感动,他们的爱情见证在阳光下。

周末,两个女学生去拜访她们的老师,走到门口,她们轻轻敲门,却无人应答,她们发现门式虚掩着的,便推开门,这时她们呆住了,因为她们看到老师正在同他的另一个女同学亲吻,老师看到她们,神情有些恐惶,但这时,其中一位女同学径直走进屋里,调皮地对老师说:“老师,我们都是您的学生,您可不能偏心哦,请您也吻我一下。”老师立刻反应过来,流露出感谢的眼光,那个女同学也笑着进来了,老师便在她们的额头轻轻地吻了一下。很多年后,这位女同学收到了这位老师的信,信上写道:你们都是我的学生,我会轻轻地爱你们一生,谢谢你。这位同学笑了,因为当时她知道,老师有一个温馨的家庭,她不能破坏,如今,她也为她当时的机敏所打动,她笑了,笑得异常美丽,一缕阳光洒进来,映在她脸上,好美、好美……那是纯洁的师生情。

你看,太阳依旧每天升起、落下、乐此不彼,因为温暖的阳光里有太多太多的爱,我读出了它。

阳光作文500字篇二

天际零零碎碎铺着鱼鳞般的破片,微微透出酒香般的亮光。轻柔撇开无重的薄晶,清香洒在了你身上。

漾着清波,荡着浅蓝。绵云悠悠飘在天上,荧光渐欲连成一道光痕。闪烁了,阳光。

夕阳悄悄归来,恬粉羞涩渲染了天空。射出黄昏中最后一道微弱的光,温柔洒在了你身上。

泛着红晕,滴着霞彩。绒雾渐渐散开,昏光缓缓聚成一片浅红褪色了,阳光。

夜无声;寂归来。阳散去;月纤柔。

当旭日再次徐徐升起,阳光再次洒满大地。鲜亮之中萌芽着——希望重生了,阳光。

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阳光作文500字篇三

我喜欢阳光。走在繁华都市的街头,呼吸在熙熙攘攘的人群中,感受阳光透过大气打在身上的温度,注意着一块块屏幕反射着日光发出耀眼的光芒,那是科技的光耀,是对人们炽热的期待的回报,对未来更热烈的期盼。

“我喜欢生活在人文科学和技术的交叉点。”有三个苹果改变了人类世界:亚当夏娃的苹果,牛顿的苹果,最后一位苹果的拥有者如此说道。乔布斯用科技的力量再一次改变了人类世界,然后在这背后,人文情怀对他也有着相当深刻的影响。乔布斯读过的莎士比亚和印度大师yogananda的书籍都成为他成功路上的指明灯。

远古时代的'人类听命于自然,随着农业的发展,人文文化渐渐产生,人格开始得到启示。文艺复兴时期,科学精神就与人文情怀相互交织在一起奏响着乐曲,带着人类历史走向新的篇章,在此后的几百年里,人们的生活也翻天覆地地变化着。

不难看出,科学精神与人文情怀是相辅相成的。然而当今的人们往往只注重其中之一而忽视了另外一边。就像拥有着悲天悯人的人文情怀的修女,施图林格博士那种开阔与未来的眼光正是她缺少的那一边。一边等待着救济的人们在饥饿中哭泣,我们不应坐视不管,而对科学的投入则可以在未来造福更多的人类。

阳光将从远处吹来的风加温,吹拂在匆匆流过的一代一代的人脸上。我们是幸福的一代,享受着科技带来的生活,沉醉在人类历史沉淀下来的文化中,生活因此变得绚烂多娇。几乎每日都会在新闻上看见人类科技的进步与成就,这一切一切抛不开的是人们对此的信念。

我忧心忡忡地看待未来,但仍满怀美好的希望。

将人文情怀与科学精神融在一起的,那就是生活,如同阳光温在脸上一样充满希望。

【阳光_600字】。

阳光作文500字篇四

为加强对我校体育工作的领导,特成立如下领导小组:

组长:*。

副组长:*。

成员:*体育教师以及各班班主任。

二、指导思想。

贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人,始终坚持“健康第一”的指导思想。

三、主要活动内容。

(一)提高体育课教学质量,积极推进体育教学改革。

初中部由体育教研组制定统一的教学计划和进度,详细规范每个单元的'教学内容,并以此为据制定期末评价内容,教导处根据教学计划检查教案,确保体育课的教学质量。

(二)按照文件精神落实国家对体育课的规定。

整个学期,对初三毕业班学生加强晨练,保证身体素质。

在“五一”后,初中部每周体育课增加到三节。

(三)安排丰富多彩的课外活动和大课间活动。

根据我校场地实际情况,初中分批开展课外活动,由体育老师指导,学生会组织实施,项目有球类、绳、键、拔河及趣味项目。

上午第二节课后,安排半小时的大课间活动,主要内容为广播操。

另外分别在上午、下去各安排一次眼保健操。

(四)全面开展群众性体育活动,提高课余训练水平。

1、组织实施第二届“青少年体育俱乐部杯”初中篮球赛;

2、初中各年级绳、键比赛;

3、初中各年级拔河比赛;

4、组织为期一周的体育文化节活动,形成全员参加体育锻炼的氛围;

(五)上学期由教导处负责组织召开趣味运动会,下学期由体育教研组负责组织召开秋季运动会。

(六)结合体育教学,贯彻执行《学校体质健康标准》,组织达标活动,建立和完善标准的测试结果纪录体系。

(七)加强投入,改善学校体育场地设施。

按学校20**年工作思路,于今年九月前,完成原有场地的重建工程和草坪运动场建设工程建设。

四、保证措施。

(一)提高认识,加强领导,做到“五个必须”,分解任务,狠抓落实,精心组织。

(二)加大宣传力度,掀起群众性体育锻炼的新热潮。

大力宣传体育锻炼与身体素质的重要性,掀起校内体育锻炼和校外体育锻炼、单个体育锻炼和集体体育锻炼、组织性体育锻炼和自发性体育锻炼相结合的热潮,让人人树立“时时可锻炼,处处可锻炼”的观念。

(三)加强学校体育活动的安全保障。

教育学生在加强体育的同时,重视安全,重视预备活动,提高安全意识和防范能力。另外,积极参加校方责任险,鼓励学生购买意外伤害保险,为学校处理好意外伤害事件提供必要的保障。

阳光作文500字篇五

1.得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。

2.希望,是一种甜蜜的等待;想念,是一份温馨的心情;朋友,是一生修来的福分;爱情;是一世难解的缘分。祝你在人生的道路上多点快乐!多点开心!

3.世界上有两种人:索取者和给予者。前者也许能吃得更好,但后者绝对能睡得更香。

4.分离对爱情的作用和风对火的作用相同:熊熊烈火被风越吹越旺,小火苗被风一吹就灭。

5.头狮子领导下的只绵羊,要比只绵羊领导的头狮子可怕得多。

6.我们向来喜欢崇拜自己的人,但我们不一定喜欢自己崇拜的人。

7.人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

8.当你能飞的时候就不要放弃飞。当你能梦的时候就不要放弃梦。当你能爱的时候就不要放弃爱。

9.一个今天胜过两个明天。

10.有理想在的地方,地狱就是天堂。有希望在的地方,痛苦也成欢乐。

11.获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

12.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。

13.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

14.要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。

15.你不能左右天气,但你能转变你的心情。

16.孤单寂寞与被遗弃感是最可怕的贫穷。

17.真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。

18.爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

19.不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止、不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

阳光作文500字篇六

一、指导思想:

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。

二、目标和原则。

(一)目标。

1.促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的指导思想落到实处。

2.让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

3.改革学校体育课程,优化课外活动的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

4.促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

5.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

(二)原则。

1.以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

2.关注个体差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。

3.增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。

4.根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。

二、组织机构。

组长:马征。

副组长:孙宝伟。

组员:全体班主任、体育教师、全体师生。

三、活动时间。

每天上午9:40——10:05每周体育课。

四、活动目标。

保证学生每天至少一小时的体育活动时间,力争学生体质健康标准全员合格,养成终身体育的锻炼习惯。

五、活动主题生命不息,运动不止,走向操场,走进自然,走到阳光下,每天锻炼1小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

六、实施目标。

1.树立科学的人才观,充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

2.开展阳光体育运动,要与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

3.与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

4.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。建立评比表彰制度,对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分,以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

5.建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

七、活动实施原则。

1.教育性原则始终坚持育人宗旨,以此陶冶学生情操,坚定学生意志,培养学生的团队精神,促进学生体育意识的形成和锻炼习惯的养成。遵循教育规律,运动技能形成规律,寓教于乐、寓教于学,寓教于练。

2.全面性原则面向全体学生,通过改进体育教学,开展丰富多彩的体育健身活动,指导学生科学锻炼等手段,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高。

3.普及与提高相结合的原则在广泛开展群众性阳关体育活动的基础上加强学生课余体育锻炼,提高我校的体育运动水平,促进我校体育在更高层次上普及。

4.安全性原则在组织与实施过程中,加强安全教育与管理,切实落实安全责任,健全安全预警机智和应急机制,提高学生自救能力,避免和防止意外事故的发生。

5.坚持校内与校外相结合的原则以校内为主阵地,同时也要充分发挥校外的独特功能,争取社会和家长的支持和配合,形成共同促进学生体质健康的活力。

阳光作文500字篇七

1.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2.松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

3.痛苦的记忆是泪水洗不净的,只有汗水才能把它冲掉。

4.有时候,我需要振作自己,继续生活。

5.承诺是走向成功的必由之路;用公众承诺的力量逼自己成功。

6.睡觉说明明天还要起来。

7.对某些事我不再有耐性,不是因为我变得骄傲,只是我的生命到了一个阶段,我不想再浪费时间在一些让我感到不愉快或是伤害我的事情上。

8.堕落;人生不在乎掠取多少,而在于追求过程的完美与卓越!磨练,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。

9.无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根。

10.期待,是所有心痛的根源,心不动则不痛。

11.生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

12.要铭记在心;每天都是一年中最美好的日子。

13.乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

14.有勇气并不表示恐惧不存在,而是敢面对恐惧、克服恐惧。

15.人生最大的错误是不断担心会犯错。

阳光作文500字篇八

那年,是我进入职中的第一年。在这新的学校中,我首先认识的老师就是他——曹老师。

刚开始进入一个新的学校,新的班级,我感到一切都是陌生的。我几乎不与其他同学说话,总是独来独往,这样的`生活持续了半学期。期中考试后,我在班级排名第三,我十分沮丧,因为在小学时,我的学习成绩总是数一数二的,可如今——第三名。唉!

那一次,曹老师找我谈话。在谈话过程中,他说:“你不能总是我行我素,不与其他同学接触。要知道,良好的人际关系也是提高学习成绩的方法,好好想想吧!”我听后深有感触。在这以后,我开始与同学友好地交往,与同学们共同进步,和睦相处。第二学期期中考试,我的学习成绩直线上升,名次跃为全班第一。我笑了,因为我理解曹老师的话了。在上台领奖的那一刻,我清楚地看见,曹老师在台下笑得那么开心、灿烂,这也有他的功劳啊!

在以后的一年里,我的成绩忽上忽下,这让我很担心,却也费了曹老师的许多精力。他又找我谈了一次话。他说他总结出的原因是我没有树立远大的理想,有点骄傲了。我也分析到了这一点。从此,我刻苦学习,知难而进,帮助同学,关心同学。这次考试,我的成绩也很好。但是,我清楚,“好的成绩是靠勤劳的汗水挣来的,谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我要牢记曹老师对我说的话,扬起“刻苦”的风帆,驾起“理想号”,载着我心中的梦想,在知识的海洋里破浪前行,勇敢地驶向光明的彼岸。

曹老师对我的关爱就像阳光一样温暖着我的心。阳光有多灿烂,关爱就有多温暖。

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