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总结可以帮助我们回顾过去，规划未来。6.总结应该具备鲜明的个人或团队特色和风格以下是小编为大家整理的成长总结，希望对大家的成长有所指引。
三年级作文同桌的你300字篇一
从一年级到现在，我的同桌换了好多个，有男生，有女生。但是印象最深的是我现在的同桌----一个瘦瘦的男生。
你别看他瘦，却一点也不虚弱，就像一根生机勃勃的小树苗。眉毛细细长长的，像一棵棵刚发芽的小草，下面有一双细长的眼睛，笑起来就会眯成一条线，眼睛下面有高高的鼻子和小巧的嘴巴。
他学习非常好，但是他还很喜欢帮助别人。有一天上午，我们在做习题，我遇到了一道难题，怎么也想不出来怎么写，急的我抓耳挠腮。他看见了连忙问我：“怎么了？像个猴子似的。”我难为情的说：“这道题我不会做，帮帮忙吧！”他爽快的答应了，开始给我讲解起来。第一次我没听懂，他看到我还是一脸迷茫的样子，就又讲了一遍，我还是不太懂，直到讲了第三遍我才算彻底明白。他可真有耐心呀！
他可不是个只会学习的书呆子，体育也很好，特别是足球。在我们分组练习踢球时，他总是到处“飞”，球在哪就能在哪看到他，追起球来跑的像闪电般那么快，把别人远远地丢在了身后，我们都争着要和他一组呢！
这就是我的同桌，一个笑起来眼睛眯成一条线，喜欢帮助别人，热爱运动的男生。
三年级作文同桌的你300字篇二
一双大眼睛，一个小鼻子，一张大大的嘴巴，套在一张瓜子脸上，乌黑的头发扎成一束“马尾”，走上前去，离开了。哈哈，一个假小子立刻出现在你面前。嘘，她是我的“疯狂”同桌赵。
赵总是喜欢做一些疯狂的事情。她有时画一些人们在画时无法理解的疯狂线条。有时当我写错别字时，我会疯狂地用橡皮擦把它们擦在纸上，有时我会刮我的练习本...
她活泼开朗，声音很大，像一个大喇叭。你可以在教室的任何地方听到她，甚至在走廊里。运动会期间，学生们都在喊:“加油！来吧！”这不，她的大嗓门派上了用场。
周一，她发现了我放在桌子洞里的“小黄人”电动橡皮擦。然而，她把它拿出来给了老师，全然不顾她与我的一贯友谊。结果，我受到了老师的严厉训斥。因此，我非常生气，然后不理她。
第二天，一切似乎都很平静，好像什么也没发生。她仍然和我谈笑风生，好像什么也没发生。
唉！谁让我站在这样一个“疯狂”的同桌上的？
三年级作文同桌的你300字篇三
我的同桌是杨婷，他以前是我们的组长，检查古诗的，他有一双黑色的大眼睛，戴着一个蓝发卡，性格很古怪，做很难的题他一会儿就写出了正确答案，简单的说，就是没有她过不去的“火焰山”。
她还有一个优点，爱笑，他一笑，两颗大门牙就露了出来，眼睛成了一条缝。
有一次，他借我看了一本书，叫脑筋急转弯，他问了我一个谜语，她说：“什么牛不吃草?”我马上回答说：“是蜗牛”。她说：“对了!”
还有一次，我问她，牛像什么?她说像牛，我告诉她“错了”，我说：“象牛”，她问我为什么?我说：“因为人它们俩个读音一样，字也一样。”她气得用铅笔打了一下我，我得意的笑一声。
这就是我的同桌——杨婷。
三年级作文同桌的你300字篇四
我的同桌是个吝啬鬼，他个子不高，水汪汪的大眼睛，还戴着一副眼镜。
记得有一次，班上要上一节手工课，要用胶水才能完成一件作品。那时候，我没带胶水，只好硬着头皮向那个吝啬鬼借，好声好气地说：“朱明，能不能借胶水用一用呢？”他吞吞吐吐地说：“我还没用完呢！”在他说“不”字之前，我连忙上前一步，说：“我只用一点点，好吗？”“就一点点。”我夺过胶水，用了起来。他那圆溜溜的眼睛直盯着那瓶胶水，忽然，他尖叫起来：“你干嘛用那么多？”我一听，心里直冒着火，可有什么办法呢，唉！
可有一件事，使我改变了对他的看法。
那是一个风和日丽的下午，老师对同学们说：“学校明天要举行捐款仪式，把这些钱捐给地震受灾的人们。”第二天，我早早地来到学校，坐在座位上，心想：那个吝啬鬼，最多也是捐两毛钱，哼！到了老师收钱的时候，有的同学捐一角钱，十元钱，五十元钱……而吝啬鬼却倒出一小堆钱，有十元，有五十元……刚凑够105元，全班人都惊呆了。他们全把目光投向了朱明，问：“你哪来那么多钱？”他说：“这些钱是我平日攒起来的，本来想买书的时候用的，可是……”
看！这就是我班的“吝啬鬼”。不，他是个有爱心的慷慨者！
三年级作文同桌的你300字篇五
前几天，我们班发生了一件大事。
这件事让不少的人逃离了同桌的魔爪，也让很多人叫苦连天。我的同桌变成了黄馨怡，而且在袁紫露和她换座位时，我竟然没发现。
我头向右转时，看见了黄馨怡，吓了一大跳。我心里正在烦恼，老袁跑哪去了，怎么突然变成了黄馨怡？就在这时，我还没发现我会有苦叫连天的那一天。
换同桌后第二天，我发现她说小话时声音格外大，常把我给吵得耳膜都要爆炸了。这还不是最讨厌的，她最讨厌的就是一抓到别人的小把柄就威胁别人。有一次孟老师说做基训一到六页，我没数页数，所以不小心多写了两页。她威胁我把英语书上的中文给她抄，我同意了，不过得等下课后。但她就是不听，然后她就用那件事威胁我，我只好屈服。
她上美术课时，这些小聪明就一点都没用，因为她根本没机会。老师画了一幅超难的画像，她压根没时间跟我说话，但是她画的画真的无可挑剔。
我会和她多多相处，做好朋友！
三年级作文同桌的你300字篇六
上学啦！一年级开学第一天，爸爸送我去学校。
一路上，我的心里就像“十五个吊桶打水——七上八下”，紧张得砰砰直跳！快到到学校的大门口时，远远看见许多老师在学校门口迎接我们，我的心情一下子轻松了很多。
我们班的同学都到齐后，班主任王老师开始安排座位了。我被安排坐到了“第一组第六排”，这时，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了过来，和我坐了在同一把椅子上。他长着圆圆的脸，鼻子小小的，眼睛细长细长的像弯弯的月牙，不说话的时候总是笑眯眯的。他问我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他为什么叫我小姑娘呢，我们不是一样大的年龄吗？”但是我仍然笑着对他说:“我叫吴佳洛，小名叫笑笑。”他开心的说：“原来你喜欢笑呀！我记住了，我的名字叫呼延泽豪。”我听到这个名子感到很奇怪，问道：“你的名字怎么是四个字的呢？一般的名子不都是两个字或三个字的吗？”呼延泽豪告诉我：“《百家姓》里也有复姓的，复姓就是两个字的姓。”我恍然大悟：“哦，原来是这样呀！我明白了，《百家姓》里还有复姓呀！谢谢你帮我增长了知识！”
我的同桌很爱帮助人。有一次课间打水的时候，我的杯盖拧得太紧了，怎么都打不开。这时，我的同桌说：“我来帮你吧！”只见他轻轻一下就帮我解决了问题。
课堂上，对老师提出的问题，我和我的同桌都积极回答，而且答得完全正确。开学第二周，我和呼延泽豪就得到了老师发的“最美同桌”的表扬信，我们俩的心就像吃了蜜一样甜！
三年级作文同桌的你300字篇七
星期六，一个万里无云的大晴天。
我在一本正经的写数学作业，我的同桌刘凯也在写数学作业。
忽然，刘凯小心翼翼的偷看了我的作业，我说：“为什么要抄的作业？”刘凯说：“我没有抄你的作业啊！”
我不爽的说：“你没有抄那你为什么把脖子伸那么长？”刘凯说：“我想把脖子伸长点，怎么了？”他有些语无伦次。
我说：“为什么我看到你在抄我的作业，偷看我的答案！”刘凯说：“我说了我没有抄你的作业，就是没抄！”
我愤怒的说：“不管你说抄没抄，反正你就是抄我的作业！”刘凯脸涨得通红说：“我都说了我没抄。”我们俩都准备打起来了，忽然下课的铃声响起来了，我对刘凯说：“都下课了，我们不吵了，我们绝交吧。”刘凯说：“好，绝交就绝交！”我们各玩各的，谁都不管谁，我很孤独，刘凯也很孤独，上课了，我小声的对刘凯说：“刘凯同学，我们和好吧，刚刚是我不应该说你抄我的作业。”刘凯也笑了笑对我说：“也怪我看了你的答案，我们和好吧！”我们两个都很开心。
三年级作文同桌的你300字篇八
我的同桌是个男孩，他叫黄开。他个子不高，有点偏胖，皮肤黝黑黝黑的，像刚从非洲赶回杭州似的。虽然他看着像一个大大咧咧的老头，事实证明的确如此，但它却是个名符其实的科学天才。
不要一听到“天才”二字，就否认我的说法；不要以为世上只有努力的人，没有天才；我告诉你，黄开他就是一个天生的科学的才子！
记得最近的一次课上，黄开就整一懒散、爱学不学的样子，好像他是在为老师学而不是自己。小王老师在讲台上卖力地讲课，他则在他的座位上悠哉悠哉的画着他的“怪兽图”。据他真人透露，他在家从不复习科学书和科学《课堂作业本》，他甚至从来没有背过老师下发的复习资料。
我真当时想不明白了，到底是什么铸就了天才的辉煌成绩，也许天才就是天才吧，没有太多的为什么。也许黄开就是那幸运的天才之一吧。
爱翻脸的同桌。
我的同桌是一个女生，叫做詹杨芷。一双眼睛炯炯有神，大大的嘴总是一动一动的，仿佛正在嚼着什么东西，看起来还挺和善的，可却十分的暴力。
她是一个对班里同学很友好的人，当然，只是对女生好啦！而当面对一些男生时，她就会像孙悟空一样，大变脸了。记得有一天，我与她在聊天，我对她开了个玩笑，她立刻大发雷霆，大骂道：“裘大妈，说什么呢！给你尝尝我的厉害！”说完，那她的武器——笔，尽力向我刺来。我疼的呲牙咧嘴，她却自豪地笑笑说：“哈哈，你终于败在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客气了！”我生气了，说：你是不是有病啊，我只不过随口开了个玩笑，你也不至于这样吧！”我原以为她会与我吵一架，可她却笑着说：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：这人可真是个变脸大仙啊！
这就是我的同桌，一个会变脸的同桌。
三年级作文同桌的你300字篇九
我坐过的同桌已经有好多，但是印象最深的，是一个女生，叫晓伊。她的一双眼睛大大的，炯炯有神；睫毛长长的，好像是芭比娃娃一样；嘴巴一合上就显得特别小；头发长长的，却从来不披头散发，总是梳起高傲的马尾辫；身材又瘦又高。我们喜欢一起朗读，所以也是很要好的朋友。
你如果以为她很娇弱、文静、淑女，那你就大错特错了！她其实像一个女汉子，又像一个现代的花木兰！这是有典故的，因为我们曾经一起去参加朗读比赛，我扮演的是苏轼，她扮演的是花木兰。当时，我和妈妈还做了一幅豆子画，题目就叫“苏轼和花木兰相遇”了呢！她经常充当我的“保护伞”。比如有时候，同学们一起玩撕名牌的游戏，她总是在我快被追上时，突然出现拉着我就跑。再比如，有一次，同学趁我不注意从背后捂着我的鼻子，于是她挺身而出批评了那位同学。最后，因为意外，她的胳膊脱臼了，我好伤心呀！真想感叹：“桃花潭水深千尺，不及晓伊护我情”呀！
但是其实晓伊也不是真正的女汉子，她只是喜欢见义勇为，乐于助人而已！不过，晓伊在我心目中是很棒很棒的！她就像我的亲姐姐一样照顾我，有一次，一位老师诧异地问她：“他是你的弟弟么？”晓伊坚定地回答：“是呀！”当时我激动得热泪盈眶呢！
她不但瘦高漂亮，而且多才多艺，什么弹琴，画画，唱歌，唱戏，朗读，跑步等等都是她的强项！
“海内存知己，天涯若比邻”，我一定要珍惜并守护这份友谊！
三年级作文同桌的你300字篇十
我的同桌名字叫曹宇杨，20xx年四月十八日出生，今年10岁了。
他的皮肤有点黑，方方的小脸，顽皮的眼睛，弯弯眉毛，直直的鼻子，灵巧的小嘴，笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时，他喜欢穿红白相间的t恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋，是班里的小帅哥，大家都喊他“阳光男孩”。
他爱好运动，喜欢踢足球、打羽毛球，100米赛跑也跑得飞快，在学校运动会拿过全能冠军呢。
他学习也很刻苦，成绩一直名列前茅，每年都被评为校“三好学生”，今年还代表学校参加了南京市小学生奥数比赛，获得了第一名的好成绩。当他捧着奖杯走下领奖台的时候，我们可真羡慕极了，心里真为有这样的同桌自豪，我也一定要向他学习，以他为榜样，争取做一名优秀的“三好学生”。
我的同学叫何梓源，他圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，嘴唇红红的。从他的眼神里足可以看出他是一个热心肠的学生。
有一天发生了一件意想不到的事。早晨，我来到学校开始写早自习作业。我拿出本子，突然发现我忘带笔袋了，我向三个同学借，他们都没借我，我伤心极了！眼看老师就要来了，因为老师看见我没带笔袋又会批评我了，此时我的心怦怦直跳，眼巴巴地望这门口。这时，张育硕来了，他看见我没带笔袋，就把他的钢笔借给了我，他只带了一支钢笔，所以他只能用铅笔写了。我看见了连忙说：“不用了，我向别人借吧。”他说：“你用吧，我用铅笔写。”我感动地涨红了脸。脑海中仍然回荡着那句“你用吧，我用铅笔写。”
从这以后，我还发现他还主动帮助了很多同学，我喜欢他这种助人为乐的精神，这种精神值得我们学习！
三年级作文同桌的你300字篇十一
今天早上，李泽鸿突然声明说要换同桌——跟李宇杰坐。我听见这句话时，高度警惕起来，哼!李泽鸿不是想让我跟曾钇鑫坐吧?哼!痴心妄想。于是，我用我那圆溜溜的大眼睛一动不动的注视着李泽鸿，生怕从他嘴里蹦出一句话：“我让徐悦和曾钇鑫坐!”幸好，从他那张大大的嘴里没有掉出那一句话，我长长的吁了一口气。
20xx年3月27日星期四天气：晴。
我原以为事情就这样过去了，可是老师居然让我和彭伟杰这小子坐，我原本以为他只是调皮而已，但却没想到他是这么的不听话。
20xx年3月27日星期四天气：晴。
今天我心情非常不好，十分气愤，你知道因为谁吗?就因为那个讨厌的李泽鸿。
事情是这样的.，在下课时，我开玩笑的碰了碰他的黑笔，可正好碰到了那暴脾气的李泽鸿。他一把抢过我的文具盒，扔给别的男生玩。我一会跑这边，一会跑那边，跑地气喘吁吁，可他们却全然不知，仍旧高兴的玩着我的文具盒。
这时!文具盒传到了曾钇鑫的手上，他马上从我的文具盒里抽出两根我唯一的铅笔，狠狠地摔在了地上，才肯把文具盒还给我。
我刚坐回座位，本想找李泽鸿讨回个公道，可他却不分青红皂白的拿起一把尺子朝我额头扔来，一滴……两滴……三滴……尽管我强忍着眼泪，可它还是不自觉地流了下来。
这也就算了，可那李泽鸿还在为自己的过错辩护。什么“是徐悦先碰我的笔”就算我把他的笔扔到九霄云外去，他也不至于用尺子砸我的头吧!
最后，我希望大家不要学李泽鸿。
三年级作文同桌的你300字篇十二
我的同桌叫张晴烁，她是老师的得力助手，也是同学们的好玩伴。她总是面无表情，不管是上课还是下课。她有些近视，但她从不戴眼镜和接受治疗，所以课堂笔记她总是抄我的。
她是个难以猜测的人。为什么难以猜测呢？因为她心情、动作、表情、目标变化都很快，几乎就在眨眼间进行完了，所以她想干什么你根本猜不到。
我来给你讲讲她难以猜测的具体吧。
有一次她弄丢了钱，是一元，心里很生气。然后她把丢钱的事一清二楚的讲给我听。我原本以为她要继续生气，可过了一会儿，我问她：“还生气吗？”她说：“不了，都过去了。”平静的像什么都没发生过一样。她这个回答让我吃惊。
还有一次她没带铅笔，她原本想借我的，可是我也没带，她却不知道。正巧我的文具盒在桌子上是开着的，她朝我的文具盒看了看，发现没有就把本来想轻轻拍我的手缩了回去。我问她：“你干啥呀？”她说：“本来想借你铅笔呢，结果你也没带。”
另外一次上数学课她在全神贯注的思考一个问题，我好奇她在思考什么就问她：“你在想什么呢？”她回答说：“我在想语文老师今天又没来，会有什么作业呢？”我说：“你的心思跑哪儿去了，那你的课堂习题别抄我的了。”我说完之的她就继续听课了。
这就是变化快、得力助手、好玩伴的同桌。
三年级作文同桌的你300字篇十三
六一儿童节，我们学校的新图书馆正式开放了。
我的同桌小刚值日，他从图书馆借来一大叠图书。小刚按座位的次序，把书发给大家。
“给我选本新书，要打仗的。”小刚走近我的座位时，我轻声说着，还向小刚挤眼睛，打“信号”。可是，小刚像没听见一样，随便拿了一本旧书，放在我的桌上。
“哼！还是好朋友呢，替我挑本书也不肯……”我正在生气，小刚发完图书，回到座位上来了。我一看，他也拿了本旧书。
放学回家，我背上书包自个儿先跑了。小刚追上来，拉住我的手说：“你为什么不等我呀？”
我甩开小刚的手，一声不响。小刚明白了，笑嘻嘻地说：“书是按顺序发的。你是我的好朋友，也不能特殊啊！”
是啊，好朋友也不能特殊，小刚是对的。我笑笑，握住小刚伸过来的手，我们和好了。
三年级作文同桌的你300字篇十四
人生中同桌必不可少可最让我难忘的，是现在的同桌。
他有一缕不长不短的黑发，和一双有神的眼睛，脸像一只可爱的小熊猫，捏起来光溜溜的，我们俩从一年级开始就成了无话不说，连上厕所也要在一起的好朋友，为什么又爱又恨呢？请听我详细道来吧。
记得有一次我和她在下课的时候玩胶棒。他玩桌子上抹，我往他校牌抹，她说：＂别抹了。＂我以为她开玩笑，继续跟他闹着玩。可是她突然脸一阴说：＂别吵了。＂我被吓得赶紧放下校牌，望着窗子边出了神。后来上课了，一节课很快就过去了。下课后他扯着我说：＂诶，刚刚你怎么不理我我们和好吧？＂我听以后心里想：我刚刚没理他吗，我可能走神了，我开心的说：＂好呀，以后别这样了，我就是跟你闹着玩的！＂就这样，友谊恢复了，我们的友谊像一个洞深不见底有了裂缝立马就补好了。
我同桌行为举止样貌的都让我哭笑不得，这样一个同桌，这是让我又爱又恨呀！
三年级作文同桌的你300字篇十五
她的个子有一点低，笑的时候脸上有两个小酒窝，特别迷人，有一头乌黑的头发，每天都喜欢扎着两个小辫子，走路的时候晃来晃去，非常有趣。
她有一个不好的习惯，上课的时候总是打我，喜欢拿着我的笔，很烦人，下课时我们和我的朋友们玩得很开心，我们一起下楼玩猫捉老鼠，有时猫捉我们，我们玩一会就上楼了，在楼上我和她玩的时候，有时候闹矛盾。
但她也有优点，有一次上美术课时，我忘记带毛笔、颜料，画纸，“哎，怎么办？这可是我最喜欢上的美术课”，正当我垂头丧气的时候，我的同桌把她的工具往中间一放，说:“我们一起画画吧”！我非常高兴，就这样，那节课我们一起画了几棵树、一条小溪和几只小动物，心里美滋滋的，下课的时候，我们两个一起把画交给了老师。
还有一次期末考试考数学的时候，我忘记带尺子了，急得满头大汗，同桌看到我着急的样子，二话没说就把自己的尺子递给了我，说“你先用我的吧，”那一刻很感动，带着对同桌的感激之情，我那次的数学考得特别好！
这就是我的同桌，一个心灵最美的同桌。
三年级作文同桌的你300字篇十六
同学们，上学期间我们朝夕相处的同桌不管刚开始相处是什么模式，最终一定会是给你上学生涯当中留下印象最深刻的一个人，而你们在日常学习中间也应该发生过一些难忘的事件。而且这些事情大家肯定都有对错，也可能发生一些误会引起彼此的反感。现在说一下我和同桌发生的一件事，大家来看看我们对错在哪里。
首先介绍一下我的同桌，他的名字叫武鑫杰，是一个特别活泼好动开朗的男孩子。人缘关系也好，大家送他外号“母亲节”，是根据他名字的谐音起的。同学们叫习惯了，武鑫杰也没意见了。当然，他最喜欢和我一起玩，可是我们之间也发生了一件不愉快的事情讲给大家听听。
一次上课的时候，数学张老师正在讲课，同学们都在全神贯注的听讲，武鑫杰拉着我和我小声说话，被张老师看见了，立马把我点了起来说：“李君傲，你现在的自律性真的很差，已经掉进了你同桌的淤泥里，希望你能快速的解脱出来”。听了张老师的话，我愤怒的想，都是武鑫杰的错，如果不是因为他我也不会被张老师批评，下课我一定不会给他好脸色。于是，下课后，我非常大声的埋怨武鑫杰，说：“都是你，让老师对我的印象有了改观”。武鑫杰也很生气的辩解到：“是因为你自己控制不住要和我说话，不关我的事情”，结果整个上午我都闷闷不乐的，也没有理我的同桌。
中午放学回家，妈妈发现我的情绪不对，问了事情的缘由，我详细的告诉了她并表示了我的态度，妈妈告诉我，上课期间如果我自己能够专心听老师讲课，那么同学和我说与学习无关的话题就不能吸引我的注意力，再一个方面，同学和我说话，我可以不理睬，专注我的学习，说白了还是自己定力不够，和同学没有任何关系，如果能够管理好自己思想和情绪，那么就不会发生这样的事情。我仔细的想了想，确实是这个道理，于是下午上学预备铃没响之前，我给武鑫杰道歉了，我不应该埋怨他，上课我们互不干扰，下课我们又成了好朋友。
忽然间，我觉得我的思想开阔了，想问题不再是片面的，要换个角度看问题，解决问题结果就会不一样。
三年级作文同桌的你300字篇十七
在我从1到3年级之间，最有特点的最损的同桌就属陆泉羽了。他眼睛贼有神了。嘴巴大大的，一口气能吞掉半个汉堡。说话不紧不慢，大部分时间说话，嘴里像灌了蜜似的那么好听。偶尔有时候从他大嘴巴里跑出来的话，就像开火车似的，不带打方向的，直接损的你哭笑不得。有时候做的事儿也挺“损”的。
有一次在学校里，数学考试的时候，老师让用铅笔连线，陆泉羽没有带铅笔，找我借铅笔，我爽快地把铅笔借给了他，谁知过了好大一会儿，他才把铅笔还给了我。还给我的时候，笔头“咔哒”一声断了。他冲我做了个鬼脸，就这样完了。我还没连线呢，弄得我哭笑不得。
还有一次陆泉羽带着他的一个小朋友，那个小朋友的爸爸妈妈在开车，我和小朋友，还有陆泉羽，一起坐在后排玩儿。到了站。我们飞快地跑进了超市，因为外面在下蒙蒙的细雨。生怕被淋着。阿姨带着我们进了游乐园，我们在游乐园里玩儿玩儿呀，不知不觉过了几个小时，到我们出来的时候，我发现妈妈给我的钱几乎全丢了。我着急地想哭，阿姨让我进去再找找，我找了半天也没找到，我还剩下不到十块钱，我买了瓶水，还剩下两块钱。过了一会儿，陆泉羽笑眯眯地问我：“你那两块钱丢了没有？”我疑惑地说：“没有丢。”陆泉宇迅速转身和他的那个小朋友嘀嘀咕咕地说了一些话，都被我听见了：陆泉羽说，他的那两块钱还在手上，我们可以买游戏币玩了。我气的快崩溃了，因为，我丢了70多元的“巨款”，他不但不安慰我，还反而，要打我的那仅有的两块钱的小主意，去玩游戏机。真是欺人太甚，太损了。
但是游玩结束他非常热情和真诚地邀请我去他们家吃饭，而且吃饭的时候他一直给我夹好吃的菜。对我比对他亲弟弟都亲！
他虽然损我，但是也常常帮助我，。这就是我的损友同桌，让我又爱又恨的同桌。
三年级作文同桌的你300字篇十八
提起我的同桌，同学们的评价多种多样，有的说他是一名“运动健将”，体育成绩优异，常常为班级争光；有的说他是一个“调皮大王”，经常搞恶作剧，让别人难堪；还有的说他大脑灵活，经常突发奇想，做出一些令人意外的.举动……，总之，同学们对他的评价各不相同，大相径庭。他为什么会这样饱受争议呢？请听我细细道来。
他叫李昊伦，是一个阳光帅气的男孩，身材高挑，两只大眼睛炯炯有神；鼻梁高挺，薄薄的嘴唇微微上翘；在跑道上奔跑的他，更是英姿飒爽。记得两年前的校运会，参加长跑比赛的同学因临时有事，无法参赛。在一旁观战的他听到后，兴奋地跑到老师面前主动请缨，老师经过认真考虑后，同意了他的请求。比赛快要开始了，选手们一字排开站在起跑线上，发令枪一响，他就大发神威，一骑绝尘，飞快地奔跑，并与第二名拉开了十多米的距离，领先优势十分明显。最后一圈快跑完了，他依旧保持领先，但就在这时，他被一颗小石子绊倒，重重地摔倒在地……，第二名见状，立刻加快速度，想超越他。他强忍疼痛，起身奋力冲刺，第一个冲过终点，勇夺冠军!
有时他也非常调皮，调皮的手段可谓是千奇百怪，层出不穷。比如：在同学的座位上涂“502”胶水、在同学的书包里放上毛毛虫等，这些行为都是他的“家常便饭”，我和同学们都早已经见怪不怪了。
他的头脑非常灵活，反应很快。有时候老师会提出一些有难度的问题，他往往能打破常规，完美地解答问题。
写了这么多，我想他已经给你留下深刻的印象了吧。金无足赤，人无完人，我相信他一定能改正自己的不足，完善自我，做一个全面发展的中华好少年。加油，我的同桌!
三年级作文同桌的你300字篇十九
上学多年也很多同桌，但印象最深的还是我现任同桌李姗珊，她有一双非常大的眼睛，还有一个小小的酒窝，美丽极了。姗珊有很多爱好和非常非常良好的品质，这是她，一个可爱的小姑娘，那就让我来讲讲她吧！
先说爱好吧，我估计她的爱好是“画画”。是这样的，有一次上数学课，她拿出一张纸，开始画画，我时不时看她一眼，她画的实在太好看了，数学老师的眼神在不断提醒她，可是她完全没注意到，只是慢慢地放下手中的画，开始认真听课。
再说品质吧，她是个品学兼优的人，不管什么时候非常非常乐于助人。有一次，一位叔叔仍垃圾，有一个不听话的小瓶子，悄悄的从垃圾箱中跳了出来，姗珊看见了，走了过去，立即把瓶子放回垃圾箱中。
看见了吧，这就是她，我非常美丽的同桌，也是我见过最有品质，最可爱的同桌。
以后，我要向她多学习，要学她的好习惯，改正自己坏习惯，做一个跟她一样多才多艺、品学兼优的好学生。
三年级作文同桌的你300字篇二十
我有一个活泼、幽默的同桌。
他的成绩很好，在班里总是数一数二。
他不仅聪明而且很活泼，有一次我回答老师的问题，有一个字音没读准，我坐下来时他总是在我旁边嗦，很烦人，我大骂一声：“你有毛病呀！”老师看见了以为我在和他讲话。老师说：“童瑶站起来!”我同桌又在底下幸灾乐祸“嘿嘿，活该！”我气得火冒三丈，心想生气也没用，只好等到下课。
他也很幽默，有一次我心情非常不好，到了教室，他问：“你怎么了？”我没作声，之后我在喝水时，他给我讲了一个笑话，题目叫造句，一天上课小明的老师问他，“其中”可以怎么造句，小明说：“我其中一只左脚受伤了。”小明的老师说：“你是蜈蚣吗？”听了这个笑话后我喝的水都喷到他桌子上了。
我的同桌真幽默呀！
