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六年级的作文600字(通用17篇)
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六年级的作文600字(通用17篇)

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六年级的作文600字(通用17篇)
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总结是对过去一段时间的经历进行提炼和总结,让我们更加明确自己的成长点和不足之处。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。以下是几篇经典总结范文的摘抄,以飨读者,也希望能激发大家的写作灵感。

六年级的作文600字篇一

我是一名快要毕业的小学生。六年的小学生活对我来说是非常重要,也是非常难忘的。

还记得,我们刚上一年级时,刚走进教室,谁也不认识谁,只是面对面呵呵傻笑的样子;还记得,那简单而小声的自我介绍;还记得,第一举手发言、第一次戴上红领巾、第一次交到新朋友,还有许许多多的第一次。六年的友谊,或许还会继续,或许就这样结束了。

有千千万万个不舍得,也有千千万万个不愿意;舍不得这份沉甸甸的友谊,不愿意分开、不愿意忘记。因为那是我们美好的时光。虽然有过哭、有过争吵,但我们还是笑着,彼此偷偷的交换着秘密。

我们就像一颗小水珠,六年的小学生活就像星星漫天的夜空;一但“天亮了”,我们就分开了;虽然“星星漫天的夜空”还会再次来到,但是已经不同了,因为我们已经不认识了!

六年级的作文600字篇二

“考试的时候一定要认真审题,该画图的要画图分析,计算……”期末考试前,我漫不经心地听着老师的叮嘱。终于,老师关闭了他的“话筒”,把卷子发了下来。

我拿到卷子,扫描式的看了一下,题目竟然出乎意料的简单,我暗暗高兴。考试铃声响了,我拿起笔飞快地做了起来。

“这道题简单,不列算式都可以做”,“这题数量之间的关系很清楚,不用画图分析”……。

终于熬到了收卷子的那一刻,我连忙把那张被我“画”得乱七八糟的卷子交给了老师,然后奔向操场,去玩了。

在放学的路上,同学们讨论着题目,对着答案,突然,我听见我的答案和结果不大一样,忍不住对他们说:“这次考试你考砸了。”“哼,你等着瞧,看谁考砸了!”同学们异口同声的对我说。

回到家,妈妈连忙问我:“怎么样?题目难不?你估计能考几分?”我把握的说:“嘿,这卷子也太简单了点吧!满分非我莫属!”听了我的回答,妈妈满意的点了点头。

语文报完了分数,接下来,就报数学了,老师把90到99的名字报了一遍。我愣了,怎么没有我?难道老师漏了我?“…黄施瑜,89分!”什么?这分数如晴天霹雳,我简直不敢相信自己的耳朵,我,一名数学学习委员,竟然只得了89分。望着老师那不信和失望的眼神,再想想下课后同学们哪嘲笑的话语,我的泪水像断了线的珍珠,不断地从我的眼眶中流了出来。“为什么我考这么差?为什么我不检查,为什么?”

那次考试,我到现在都没有忘记,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”我永远都会记住这个教训的。

六年级的作文600字篇三

我将伤愁酿成一壶浓烈的酒,夜半饮雨飘零在山那头,小城旧事如影随行留作词一首。

——题记。

洒下墨色绘人遥远深秋。

柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。六年朝朝暮暮,朝夕相处,岂能说忘就忘?车水马龙,灯红酒绿,阑珊模糊之中,总有那么一种情叫友情。朋友啊,我想对你说,时间或许能抹去一切,但抹不去笑语欢声,抹不去携手共驻,请务必将这份友情视若珍宝。

与你擦肩城南落枫小桥边。

解缆君已遥,望君犹伫立。当我们用青涩的期盼向绚烂的星空呐喊,当我们让教室各处各处弥漫欢声,当我们用悲伤渲染了岁月韶华,却又无奈的带着新的翅膀起航。朋友啊,我想对你说,请不要悲伤,当你归来时,我我们仍旧敞开胸怀对你拥抱,送上最真挚的祝福。

盼明月融余辉淡闲愁。

今朝有酒今朝醉,明日愁来明日忧,何必悲伤?我们还未曾分离不是么?要学着释怀,看开。朋友啊,我想对你说,让我们一起走过这最后的年流,不欢不喜。

几家欢乐几家愁。

朋友啊,我想对你说,我想对你说的太多太多,到头来只化作再逢明月照九州这首歌中的只言片语,人事依旧。

月儿弯弯照九州。

几家欢乐几家愁。

几家愁楼饮美酒。

几家流落在呀街头在巷口。

月弯弯声声漫(未婵娟)。

月弯弯故人远。

六年级的作文600字篇四

小学六年转眼便过,回忆起来真是感触万分,在这个熟悉的校园,发生了许多难忘的事。

还记得,我虚岁六岁就上学了。开学那天,父母迟迟不来接我回家,再加上狂风暴雨,惊恐万分的我只有躲在墙角哭泣,巡班的老师看见了我,忙把我扶到座位上,还拿端茶给我喝,一股暖流在我心中升起……。

三年前的运动会很难忘。那天,我参加了800米长跑,裁判一声令下,我和3号像离弦之箭冲了出去,突然,不知道什么绊住了我的脚,我一下就摔到地上,3号来不及闪躲,重重地撞在我身上,然后飞摔了出去,我挣扎地爬起来过去看看他,只见他裤膝破了两个洞,满头满面都是泥沙,他爬起来,又跌倒了,再爬,我阻止了他,问:“你下场吧.”可他挣扎地爬起来说:“我爸爸告诉我,做事要坚持。”一股热血在我体内流窜,我用力地把他拉起来,扶着他继续在跑道上挪动。终于,我们俩通过了终点。

六年级军训的夜行军最难忘。那天晚上凌晨1点,教官紧急集合,我们早就准备好了,下床,穿鞋,往外跑。我们速度是很快,但是其他的很慢,最后一个到达用了11分35秒,教官把我们狠狠地训了一顿。我们罚站了半小时后,拿着电筒出发了,一路上,我们都静悄悄,生怕口令来了听不见,一直到了门口,口令还没来,我心砰砰地直跳,生怕要挨罚,知道教官校对时,才知道是4排出问题,我们6排表现良好,可以休息,4排的全体罚站,我们回到寝室就睡到天亮。第二天,听女生们说,4排站了1个半小时!

在小学六年中,还有无数值得回忆的事,真舍不得母校!

六年级的作文600字篇五

那次联考,当他领到那一张单薄、黑暗的成绩单时;当他看见老师眼中流过的一瞬疑惑时;当他听到周围的同学又因为某某得了全班第一而欢呼时。他的心犹如万箭穿过一般,那时,他才意识到自己其实并没有得到真正的快乐,曾经令他为之振奋的游戏中的世界只不过是虚无!

在从考场回家的路上,他懊悔地想着,我怎能将时间浪费在游戏上呢?

他徘徊着,终于还是回到了家,当他立志要开启自己新征程的时候,他又看见了那已经被玩得发烫的手机。他咬咬牙,用那颤抖的手将手机锁进柜子里。望着父母十几年如一日的温柔,他眼含热泪向父母深鞠一躬转头投入到学习中。

从那以后,他所记的笔记是全班最完整的,课堂发言是全班最积极的,作业是全班最完美的!

又是一次联考,这回,他在全校的欢呼声中得了全校第一……。

他知道,他找到了真正的快乐!

六年级的作文600字篇六

那天,阳光明媚,万里无云。我认为这对我来说一定是幸运的一天。可是,事与愿违,我却经历了最最难忘伤心的事情。

上课了。老师说,这一节课她要给我们抄几题我们昨天学习的知识。写完之后她还要当堂批改,谁要是错了,老师就会用尺子打手心或是拧耳朵,以示惩罚。

正当大家在座位上忐忑不安地边等待,边做《基础训练》时,我听到老师叫了一声。我竖起耳朵,但不确定老师叫的是不是我。我想:还是去吧!万一真的是叫的我呢?也巧了,老师叫出那个名字时,同学们的目光都投在了我的身上。所以,我就确定老师是在叫我的名字了。

由于害怕,我颤抖着走上了讲台。老师听到脚步声,头也没抬,有些愠怒地说:“手伸出来!”我只好伸出手去接受惩罚。之后,老师把作业本给了我。

当我拿着作业本回到位子上时,才发现,作业本不是我的,而是我的同桌李怡霏的!天哪,原来老师刚刚叫的不是“李林森”,而是“李怡霏”!那一刻,我很想告诉老师,这个作业本不是我的,我也没有做错题目。可思来想去,我还是不敢说,只好在心里忍着。

而老师呢,在打完我的手心后,又继续埋头批改作业了。从始至终,她都没有抬头看一眼我到底是谁。而当老师责罚我时,全班同学或是同情,或是幸灾乐祸的目光,也让我觉得很丢人。那一刻,我真恨不得有条地缝能让我钻进去。

这时,墙上的挂钟“滴答”的声音似乎响亮了一些,很快就将我拉回了现实。我长长地叹了一口气,这又能怪谁呢?恐怕也只能怪自己不认真听,怪自己没勇气辩解吧!

六年级的作文600字篇七

六年了,我们马上就要毕业了!我们班一起哭过、笑过,我们班一起被罚过、表扬过!我们在运动会上一起努力过!我们班曾破过记录!曾创造纪录!

我们六年级了!长大了不在那么幼稚了!成熟了!懂事了!

我们班可能不像以前那么好管了,我们班可能从好班变成最差的班了!

可能我们班是老师的恶梦!但是我们班的同学依然爱着我们班!依然爱着我们班的老师!

我们可能难以让老师琢磨透!我们可能把老师惹生气过!但是我们也会后悔想跟老师道歉!但是我们不敢面对面的跟老师道歉!因为我们很怕说错话再把老师惹生气了!也怕诶罚!但是我们深深地爱着我们班,不容别人骂我们班的老师!也不容别人骂我们班!

就要毕业了我们要珍惜这些时光!对老师说一生:“老师您辛苦了!”

六年级的作文600字篇八

在我的生活中,有着许许多多的事,就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠,有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早,我因睡觉没盖好被子,着了凉,醒来时感到浑身发冷,于是我迷迷糊糊地下了楼,下楼后我觉得更冷了,我才想起找妈妈看看,见了妈妈,我说:“妈我……我冷。”话音刚落,妈妈立刻摸了摸我的额头,说:“这么烫,快去医院看医生。”说完,只见妈妈把电动车拉出门口,给我穿上棉衣抱我上车,急忙往医院赶,由于心急,妈妈忘了戴手套和围围巾,到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫,那时我真想哭,但还是忍住了。妈妈挂了号,交了费就带我去看医生,医生开好药,我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久,我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟,看见针头已拔出,就问:“什么时候打完药水?”妈妈说:“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜,就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起,我真正懂得母爱的无私,我暗下决心,要好好学学,孝敬父母。

六年级的作文600字篇九

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的作文600字篇十

现在脑海里还有童真的笑声,而我竟是一名初中生。短暂的小学六年,溜之而去。怀念老师的批评,因为受益匪浅。怀念同学的提醒,因为终生受益。愿我们永远记住,那时天真无邪的我们。谢谢,岁月带走我们的稚嫩,还给我们成熟。让我们勿忘初心,勇于拼搏,交一份满意的答卷给我们失去的六年。

六年的漫长路途,难道换来的只是下次见面时的那句‘同学,你好’吗。是否还能记起那些年我们在大树底下海誓山盟,要永不放弃。是否还能想起在秋千旁边许下的誓言,说好做一辈子的闺蜜,你不离我不弃。在那破烂的教室有我们的回忆,在那我们奋笔支书,每天与书作伴,每天喊着干巴巴的口号‘好好学习,天天向上’。正因为我们的汗水,创造了一个个奇迹。我们在操场一起挥洒汗水,在草地上奔跑玩耍。你说‘要在这里留下我们的足迹’。教室还是老样子,一点都没变。那两张桌子上的签名,你还记得吗,一笔一划是我们一起写下。还有那陈旧的黑板,古老的笔画,一撇一捺都给我们记下我们叙写的神话。老师的的教育还是那么的深刻,只是岁月留给她的是我们在她身上画下的道道皱纹罢了。老师的问题还是那么清晰,老师的笑脸还是那么的熟悉。现在的我们以是初中生了,不会再像以前那么幼稚,起码不会再在作业上涂鸦,不会再在趴着桌子睡大觉,不会再在上课和同桌的你讲笑话。当初的誓言还记得吗,这的每一平方米的空间,都记录着我们六年的点滴,承载着我们难以忘怀的青春。我们在这为青春谱写着属于我们的乐章,为他画下属于我们的字号。

让我们和未来sayhelly,追逐着青春的步伐,我们的梦想一天天的萌芽;长大。这里的一切,你们好吗。下次见面还想现在那样的熟悉吗。还好记忆还能清楚的描述你的样子,你的一切变化都在告诉我要努力啊。让我永远记住这六年,记住你;记住这的一切。我们永不说再见。

六年级的作文600字篇十一

我今年六年级,马上要上初中了。这六年里,有多少快乐、痛苦、喜悦、开心的笑和伤心的泪汇成了和谐的音符。时光飞逝,我又想起了过去。感人的场景在我脑海中回荡,仿佛一切都发生在我眼前。

那是一个冬夜,窗外下着大雪。我的额头很烫,这让我感觉很糟糕。是老师把我送到医院的,路很平坦。老师几次差点摔倒。为了不伤害我,他尽力保护我。到了医院,他给我找了医生,忙着照顾我,怕我再受伤。终于安定下来了,老师却累得满头大汗。早上起来,病好了,疲惫不堪的老师美丽的脸上出现了一圈黑眼圈。

还有一次,我不知道为什么我的好成绩得了90分。我原来的老师会严厉批评我。然而老师非但没有批评我,反而给了我很仔细的`解释,我冰冷的心被老师的话融化了。

全班的团结也为我们班赢得了很多荣誉。

在一次考试中,那些题太难了,我的同学都不准备放弃。但是,当我想起之前说的话,同学们都没有鼓足勇气好好学习。果然,一切都有了回报,大家终于做出了那些疑问。那次考试,我们班拿了全校第一。

还有一次学校举行长跑接力,我们班派出了五名跑者,都很强壮。但是比赛一开始,有个同学肚子疼,吃了几片止痛药,然后就坚持下来了。我们班以顽强的毅力获得了一等奖。

这六年的故事太多了,讲不完。

总之,我怀念过去,我不想毕业,我爱这个班!

我爱61班的你,我会永远想你!

六年级的作文600字篇十二

雪是冬天的使者,洁白的象征,它以自己独有的.身姿装点着大地。像玉一样洁,像烟一样轻,像柳絮一样柔,从天空中纷纷扬扬的飘落,把这美丽的世界装点得“银装素裹,分外妖娆”。

清晨,我走在路上。突然觉得脸颊一凉,抬头望去,无数颗米粒大小的雪子纷纷降下,有的打在屋顶上,“沙沙”地演奏着冬日交响曲;有的打在树枝上,调皮地翻了个跟头;有的落在了地上,高兴地蹦来跳去。渐渐地,这些顽皮鬼都溜了,化作了清澈的雪水一个劲儿地往土里钻。

这时,飘下来的不再是雪子,而是雪花了。像一片片鹅毛,纷纷扬扬,飘飘悠悠,宛若一群穿着白纱裙的小仙女,牵着这轻柔洁白的舞裙,向人们展示自己的芳姿。一时间,色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

我伸出双手,接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们:多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹,比丝丝秋雨都还要细密,简直如玉屑办无瑕,让人爱不释手!

雪花在空中嬉戏着、飞舞着,它净化了世间的一切尘埃,送走了严冬的寂寞,它自由地来,潇洒地去,多少著名的诗词都赞美过它:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,多么俏丽呀!“瑞雪兆丰年”,它还是丰收的预言家呢!

雪渐渐地小了,空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴,迎接飘落的雪花,六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上,这种清凉的感觉一直沁到心底,润醉了我的心田。

过了一会儿,雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住,又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了“水晶屑末”,发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟,这“水晶屑末”将会如晨雾般挥洒,无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝,这“水晶屑末”会发出“叮叮当当”清脆的响动,让你陶醉其中。不过,谁也舍不得去摇树枝,因为大家都不忍心破坏这无瑕的“水晶”工艺品。

多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里,感觉雪是这样的可爱,这样的亲切,这真是一场瑞雪啊!

六年级的作文600字篇十三

光阴似箭,日月如梭,六年的光阴就这样消逝了。时间带走了我们最美好的时光,只留下回忆。这回忆如同胶片般,布满了岁月的痕迹,却再也让我们找不到曾经五彩的童年生活。

一二年级,我们还是一群懵懂的孩子。进入了小学生活,心中有了一些小小的担当。戴上了红领巾,感觉自己长大了许多,已经不再是幼儿园的小孩子。一点一点学习拼音,学习数字,曾经困扰我们许久的乘法表现在已经能倒背如流了,曾经一个一个难题在现在我们看来就是幼稚得不得了。一点点的小成就,对于我们来说就是一件惊天大事了。

三四年级的我们,已经开始为了目标成绩努力奋斗。老师的谆谆教诲,父母寄予我们的厚望,让我们懂得了努力才会有成果,想要获得小小的成功,就要付出很多的汗水。考试后,几分的差距会让我们反思许久,渐渐地,我们都变了,开始成熟起来、懂事起来,不再是当初幼稚的样子。

最后的两年,五六年级,我们一下子改变了曾经疯疯癫癫玩耍的样子,开始在下课时坐在座位上做起了作业,而不是在窗外的阳光下尽情奔跑。慢慢接近了毕业考,大家也都开始担忧,开始紧张。一直到了最后的那一天,一切都结束了,六年的时光画上了一个句号。

回想着过去的六年,我已经无法准确描述每一个精彩的画面了,因为脑中有了许多事情,不再这么无忧无虑,开始忧虑、烦躁,彻底从一个孩子成长为了一个少年。

小学六年,一个漫长而又充满泪水、喜悦、感动的回忆。这六年来,换了很多老师,认识了很多新同学,也终将让那些教过我们的老师脸上露出一副认可、欣慰的笑容。

忘不了敬爱的老师,再有一个月我们也许就要与现在的老师分离了,真的很舍不得老师们。现在回想起来,老师的每一次拖堂,每一次占课,每一句严厉的批评和那历历在目的谆谆教诲都是对我们最无私的爱。相对那些教过我的老师说一声谢谢,谢谢您们能够包容我的错误。

忘不了亲爱的同学们!大方可爱的刘梓玥,默默为班级做奉献的班长李康琪;善解人意的吕冰倩;调皮,欺负我的我的王栋梁;跟我一起长大的周诺,老被我欺负的好哥哥马雨萌;跟我同为行星饭的林佳;总被我撕课本的曾迪,如果有缘,我们一定会再见面的!为我们升入同一所中学,默默祈祷吧!

忘不了美丽的母校!从校门口到教学楼要走很长的一段路,但是一眨眼这一段路就走完了!每一次开校会、升国旗我们都很不喜欢,学校的每一条规定似乎都是针对不懂事的我们。如今,懂了。却似乎没有这些机会了。母校的花草总是那么美,好像一辈子都在这里欣赏这样的良辰美景。

小学生活,无比快乐;回忆老师,万分敬爱;回忆母校,万分喜爱;回忆同学,不舍分离。

一眨眼,我和同学们已经快要毕业了。回想过去,好像昨天才刚刚走进陌生的校园,睁着好奇的双眼,观察着周围。如今我们即将毕业,将要与朝夕相处了六年的同学们分别了,真是从心底里舍不得。一年级,二年级……随着时光飞逝,我们努力学习,知识伴我们茁壮成长,是的,我们长大了,也懂事了!

要毕业了,即将面临小升初考试,作业像五指山一样压着我们。虽然学习的道路上有艰辛,但是也充满了欢声笑语了。比如上次的年级拔河比赛,以前我们班都是惨败的,这次比赛前,全班就在讨论怎样能赢。比赛时我们全班同学是前所未有的团结,两次拔河都赢了。通过这次比赛,使我们明白一个道理“人心齐,泰山移”,也使我们同学之间的关系更融洽了。

六年了,在老师辛勤的教育下,我们在成长,我们在懂得。多彩多姿的校园生活故事陪着我们走过小学六年的学生时代。记得有一次轮到我扫地,可当时我还在流鼻血,我一手捂着鼻子,一手扫着地。当扫到墙边时,由于,一位女同学挡在那里不好扫,我正想请她让一下时,她正好转身看过来,上前一步抢过扫帚说:“你生病了,让我来帮你扫吧!”瞬间,我被感动了,眼泪在眼眶里打转,多么友爱的同学,多么宝贵的同学情啊!是的,彼此鼓励,友爱互助是我们成长的标志,我们长大了,学会了帮助别人,团结互助。这件事也让我懂得了,哪怕是一点点的关爱也会让人如沐春风。我学会了关心别人,学会了面对困难,不管是快乐还是烦恼都会使我成长。

我们的路还很长,下一个目的地正在前方等着我们,让我们带着多彩的梦走向成熟,走向未来!

在这久违的闲暇时光里,我趴在书桌上,静静的,仿佛整个世界都安静了。望着笔筒发呆,不禁想起了小学的美好生活。

小学时期的我无忧无虑,从不用为考试成绩而担心。每天三点就放学了,作业半小时就可以完成。在那之后,我便可以出去和朋友玩了,到吃饭的时候才会回去。那时,真惬意。

小学的时候发生过很多事,有些到现在仍刻骨铭心。记得,在三年级的时候,我们班来了一个转学生,和我是邻居,也是同桌。一个月以来,我从未听见她说过话,后来才知道原来她是有自闭症,很少和人说话。

我们第一次说话还是在开学典礼上,校长要求全校学生开学典礼的时候必须佩戴红领巾。可是,偏偏在那一天,我的红领巾就找不着了。当我急得直跺脚的时候,眼前突然冒出一条红领巾。我抬头一看,原来是她——我的同桌。“给……给你。”她轻声说道。可能是因为紧张的原因,她说话有点结巴。“谢——”我话还设说完,她就已经跑开了。

放学的时候,我一路小跑到她旁边,然后气喘吁吁地说:“今天……谢……谢谢……你!”一路上我们俩什么也没说,可是到家门口的时候她却邀请我去她家玩。从那以后,我们两个成了很好的朋友,她的自闭症好像也有了好转。

我们一起上学,一起回家,一起学习,一起玩耍,无话不说。每次当我遇到困难的时候,她总是第一个出现在我眼前,总是帮助我。

光阴似箭,岁月如梭……。

我忘不掉学校里的那个红砖楼,因为那里承载着我们太多太多的美好回忆。

想到离别,第一个想到的是我们的班主任语文老师——沈老师。从我们入学的第一天起,她就成为了我们的第二个妈妈了,她无微不至的关爱,对我们的要求也很高,所以我们班也成了文明班级,先进班级。

想到离别,第二个想到的是我们可爱的同学们,五十八名同学,有五十八张灿烂的笑脸。每个人都有擅长的一面,有的是体育,有时是舞蹈,有的是演讲……虽然只有四个月就要分开了,但我们给彼此留下个美好的印象,早已深埋在记忆里。

想到离别,第三个想到的是母校——红山九小。这是培养我们成长的地方,把我们从懵懂无知的孩童变成了活力四射的青少年。这里的每个地方都留下了我们的坚实的脚印,每个空间都谁储藏着我拉的欢声笑语。

我想回到:一起在绚丽的春天拥抱希望,一起在似火的夏天倾听蝉鸣,一起在凉爽的秋天笑看落叶,一起在雪舞的冬日追逐浪漫。

我能让时间多停留一下吗?

六年级的作文600字篇十四

今天是10月12日,天气十分晴朗,我的心情也非常好。下午,我约了几个好朋友搞了一次比赛。

我们准时到了约定的地方,比赛也就开始了。比赛规则是看一分钟内,哪一个人跳的次数多,就赢。我们还准备了一些奖品,是准备发给获胜者的。

我被排在第三位。

排第一位的开始跳了起来,跳得非常快,让人睁大眼睛也看不清她手中的绳子。可惜,好景不长,她只跳了二十个就跳不动了。于是,她站着休息了片刻,又跳。“看我的,一定要让你们竖起大拇指。”她边说边轻快地甩动着绳子。看起来,她还蛮自信的。

跳着跳着,突然,她不知怎儿踩了一个空,身体向后晃动了几个来合,逗得我们都笑了,连她自己也哈哈地笑了,连腰都弯了下来。跳绳比赛只有暂时停了下来。

后来过了一大会儿,比赛才继续进行着。

终于轮到我了。我下定决心,我一定要比他们跳得个数多,我一定要获得第一名。

我拿起跳绳,试了一下,还比较合适的。我跃动着双脚开始了。跳啊,跳啊,也不知跳了多久,我感觉该有好几分钟了。怎么搞的,我的一分钟怎么会这么长?也好,如果我能够坚持下去,那我不就是第一名了吗?不就比他们棒多了吗?风儿,快乐地拂过我的面庞,我的心儿也随着跳绳跃动着。

同伴儿们都睁大着眼睛,一种很惊奇的样子。我不能去看着他们,我要守着自己的神儿,是支持不住了吗?还是……然而,就在这时,我的时间也恰好到了。我,似乎听不见四周的声音,我在晃荡,我整个人儿,一下子瘫倒在地上,一动也不动。

“你跳了267个。”

“你是第一,跳得最多。”

我高兴地连爬带跳,从地上蹦起来了。仿佛,一瞬间添了无穷的力量。

“别太得意,后面可能有人会跳得比你更多。”我没有理睬他……。

一晃,比赛结束了。后面的人,没有谁比我跳得更多。

“啊——!”我欢呼着,“我跳得最多,我第一名!”秋风掠过树梢,笑了。

六年级的作文600字篇十五

鸟儿应该离开巢穴,飞向蓝天;船只总是离开起点,随风航行;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当我们想到要和老师同学分开。我不禁感到难过!

我记得我们第一次上学的时候,老师对我们亲切地笑了笑!老师教给我们的知识,从拼音到刚正不阿的汉字,到一句优美的句子,一段舒服的话语。这些小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲和关怀。

亲爱的同学们,我不能放弃你们。下课了,我们总是打架,笑声留在教室里。我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝酸甜苦辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。

校园就像我们的第二个家,我们在这里学习,玩耍,玩耍!每天早上,校园里总有我们读书的声音。校园里,会留下“你”,我们放弃了多少!

为了不在我们小学留下遗憾,一定要好好学习,只用一个月的时间好好努力。考个优秀的成绩,让我们六年的努力不至于白费,让我们的汗水和泪水不至于白流!一声:“再见!”我们分开了。一个拥抱,我们的六年结束了!我们疯狂了六年,熬过了25555个班,十二个学期,只为了一次毕业考试。两份报纸解散了一个小组,留下一个毕业照和告别!虽然我们每个人都不愿意放弃对方,但也只能努力挤出一个微笑,不哭!否则只会让我们更难过。

不知道以后还能不能再见到你,但我永远不会忘记:我和蔼可亲的老师,我亲爱的同学,优秀的6(8)班!

六年级的作文600字篇十六

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

六年级的作文600字篇十七

快乐的时光总是一眨眼就过去了,像流过的水,一去不复反。平时总认为很烦的小学,现在在我们迈入初中的第一刻已不存在了,就像那水,缓流入我记忆的深处。

刚从学校回来,上了一天课,又坐了一路车,回到书桌上想打个盹儿,猛然看见那本硬皮日记本,便来了兴趣,翻开的每一页,都是我在小学走过的路,步子虽小,但它记载着我的整个童年!那时是多么欢乐啊:下课铃一打,便和我的几个小伙伴们冲出教室,一起嬉戏,欢笑。但面对现在紧张的初中生活,只有我的老友范、郭和贺陪着我度过了。我们很少是在欢乐和笑语中度过的,大部分时间中,我们被埋在无尽的作业里,无边的书海里。

望着远方蔚蓝的天,直到被山遮住的天边,仿佛起了一道金色的边。是的,是金边!它颜色越来越深,并开始像周围扩散。

与山相吻的地方出现了红红的晚霞,我静静地透过车窗望去,红霞外边套着橘黄色的花边,橘黄花边外边还裹着一层金黄的圈……就像一副泼墨的中国画,扬扬洒洒。

渐渐地,圈没了……边没了……连霞也没了。取代它们的,是无尽的黑夜。我不寒而栗了。

突然,在黑夜中,月亮露了出来,是那样明。它照亮了整个天空,照亮了周围的星星。星星们陪着月亮在黑暗的夜空中闪耀着。它们使这个世界重新拥有了光明,它们用行动证明了没有太阳、朝霞、晚霞,世界一样会美丽。

我默然了,我想,当人生离开美丽的晚霞时,当人生进入无尽的黑暗时,是否也应用行动证明自己的决心,使自己身处逆境的时侯更能显现出更强的勇气、毅力。为什么星星在白天不发光?因为在顺境中往往体现不了自己的意义,自己的价值。如果没有了舒适的环境,它自己就会去创造,去造就一个属于自己的天空。

我相信,在经过无尽的夜晚后,一定会见到阳光,温暖的阳光。而只有在黑夜经受住磨练的人,才能看见这美丽、温暖、舒适的阳光!

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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜
有时候,我们需要挣脱思维的固有模式,去探索一些不太为人注意的事物。总结是提高个人能力和工作效率的重要手段。下面是几篇值得一读的总结范文,希望对大家有所帮助和启发
通过撰写报告,我们可以对所研究的问题进行深入了解,并向读者传递相关信息。在报告中,我们可以借鉴相关的研究成果和案例,加强报告的可信度和说服力。报告是一种正式的书
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下
写报告是培养自己综合能力和表达能力的重要手段之一。我们可以通过参考相关领域的优秀报告文献,来提高自己的报告撰写水平和表达能力。这些范文不仅是对报告写作的一种展示
客观评价写总结时,可以借鉴他人的经验和方法,但要注重创新和个性化的体现。以下是前辈们分享的成功心得,愿给大家带来启示。教师节的礼物作文450字篇一我对教师节的所
总结是对时间的一种规划和安排,它有助于我们合理利用时间并取得更好的成果。总结要突出核心要点,避免在细节上过于深入,以免太过枯燥乏味。这些总结范文涵盖了各个领域,
艺术是人类精神活动的高级形式,是表达情感与思想的媒介。一个完美的总结应该包括对过去一段时间工作和学习的全面概括和评估。以下是小编为大家整理的一些行业前沿信息,希
总结是一个总结过往经验和汲取教训的过程,通过总结我们可以不断成长和进步。总结要尽量简明扼要,言之有物,不偏离主题,不啰嗦冗长。接下来,将为大家展示一些经典总结的
总结是一次回顾,是人生中进行自我调整和优化的重要方式之一。总结应注意个人观点与客观事实的结合,可以适当加入自己的思考和理解。总结范文中的具体案例和经验,也可以帮
总结是一种思维整理和归纳的过程,有助于提高我们的思维能力和逻辑思维能力。如何写一篇具有启示性的总结是我们需要思考的问题。以下是小编为大家搜集的一些总结范文,希望
光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
通过总结,我们可以从错误和失败中吸取教训,不断提升自己。总结是一种反思和思考的过程,可以帮助我们发现问题的根源和解决的思路。以下是一些自我成长和发展的总结范文,
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优
总结的价值在于发现自己存在的问题并寻找改进的方法。不拘泥于形式,要注重实质和内涵。这里有一些总结范文的例子,供大家参考写作时的思路和结构。诚信最美作文600字篇
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家
随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。怎样才能撰写一份引人入胜的工作总结?总结范文中的内容丰富多样,可以满足不同需求和要求。小学家长对孩子评语篇一1.
青少年是国家的未来,我们应该关注他们的成长和发展,为他们提供更好的教育和成长环境。总结要注意结构的完整性,清晰地呈现出自己的思考和观点。以下是小编为大家精选的相
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?
写总结不仅能够满足工作和学习的需要,还可以培养我们的思考和表达能力。在现代社会中,如何提升个人素质和综合能力?如果你不知道如何写总结,可以参考以下这些范文来启发
父母是我们的依靠和支持,他们的关爱是我们成长的力量。总结需要遵循一定的逻辑结构和写作规范。下面是一些优秀的总结范文,欢迎大家一起来欣赏。四季的作文小学生篇一乡村
总结是一种对过去进行梳理和总结的有效方法。突出重点是写一篇较为完美的总结的关键,要抓住最核心的内容。我们可以从下面的总结案例中学习如何更好地整理和总结自己的经历
报告通常应具备清晰的结构和逻辑,包括引言、正文和结论等部分。在撰写报告之前,应该充分了解读者的需求和背景知识。以下是小编为大家收集的报告范文,供大家参考和借鉴。
通过报告,可以向上级汇报工作进展,向团队成员分享经验和知识,或者向公众解释某个问题。对于一篇优秀的报告,我们需要做到逻辑清晰、条理分明。最后,祝愿大家在报告写作
报告应该具备结构完整、内容丰富和逻辑清晰的特点,以确保读者能够获得全面而准确的信息。在撰写报告时要注重文字的精练和语法的准确,避免出现错别字和语病。这些报告范文
在撰写报告时,要注意语言简练且准确,避免使用难以理解的行话和术语。编写一份完美的报告需要充分理解和把握所要报告的主题和目的。通过阅读这些范文,我们可以学习到一些
报告是一种对某个专题、问题或工作进行详细说明和说明的书面材料,它通过收集、整理和分析相关信息,向读者传达相关的观点、结论和建议。报告的结构应该清晰明了,包括引言
通过撰写报告,可以对所研究的问题进行全面的调查和分析。报告的演讲要注意声音、语速和肢体语言等非语言要素。这是一份通过市场调研和数据分析得出的报告,希望可以为相关
计划可以让我们更好地安排时间和资源,避免浪费和拖延。在计划中,我们还应该考虑到可能出现的变化和调整,以保持灵活性和适应性。在日常生活中,有许多计划可以帮助我们更
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,
计划能够帮助我们提前预判到可能出现的问题和障碍。在制定计划时,要充分考虑可能的风险和问题,并采取预防和应对措施。这些范文中的成功案例展示了计划的重要性和实际效果
对于一个项目或任务而言,总结是对完成情况和经验教训的一种归纳总结。在总结中,我们可以运用一些合适的归纳和概括方法,让文章更加有理有据。以下是小编为大家收集的总结
总结可以帮助我们总结经验,避免再犯同样的错误。如何平衡工作和生活成为成功人士必须面对的难题。接下来是一些成功者的心得体会和分享,或许可以给我们一些启发。教师节的
总结是对过去一段时间的内容进行概括和归纳,帮助我们更好地了解和反思自己的成长和发展。在总结中,可以适当使用一些逻辑性的连接词和句子,使文章层次分明、流畅易读。喜
眼下正值深秋季节,大自然的变幻之美仿佛在向我们述说着一个故事。如何提高学习效率和质量?这是每个学生都要探索的课题。希望以下小编为大家准备的总结范文能给大家一些写
在日常的生活中,人们常常需要制定计划来安排自己的时间和任务。确定优先级和时间安排是计划制定的重要步骤。%20计划是为了达到某种目标而采取的一系列有组织的行动的安
报告的结构通常包括引言、方法、结果和讨论等部分。在撰写报告时,我们要注意用词准确、简练,并且尽量避免使用模糊、含糊不清的词语或概念。通过观摩这些范文,我们可以发
总结健身成果,激励自己继续向目标迈进。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。希望这些总结范文能够激发你写作的灵感,让你在总结中获得更多成长和进步。教师节的作
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