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在学习过程中，总结是巩固知识的重要环节。怎样选择适合自己的健身方式，保持健康的生活习惯？以下是一些精选的总结样本，供大家参考和学习。
小学蒲公英作文篇一
这一周对于我来说有这特殊的意义，因为我要参加一场绘画比赛，为了这场绘画比赛我已经准备了很久。我内心却极为平静，因为我的忐忑不安早已在妈妈的唠叨之中消耗殆尽了。
我有一个爱我的妈妈，然而她的爱却让我一点点想要逃离。今天我走在回家的路上，头低得低低的。在不经意之间我看到了墙角一颗长相奇特的蒲公英。这不是我第一次看见蒲公英，然而这却是我见过的最为奇特的蒲公英。
她静静地立在草地上，顶着一髻二百花，好像日本看护妇。我顺手拔下了它。看到它那么的罕见，使我动了爱慕之心，不由自主的我轻轻地拔下来，用手小心翼翼地捧着，放到篮子里，以免被风吹走，等这一切做好了，我就放心了。
回到家，我呆呆地望着。不曾想起了过几天就是我的绘画比赛了，面对着评委，我一紧张，怎能画出来，但是话说回来了，小小的蒲公英在罕见的地方长出来，面对着大家，它都不曾有一丝紧张，而我……却还不如一个蒲公英吗?嗯，对我发挥出正常的水平不就ok了吗，可问题又出来了，这是我第一次去参赛，尽管是这样想，可实际我还是不敢，我改变了现在的心态，我为什么要这么想呢，它是植物，我是人，我们都不在一个台阶上，怎么能相提并论呢?我开始反悔前面所做的一举一动。开始反感这一个幼小的生命了，越看它越不顺眼了。
我打算扔掉它。那时，气势汹汹的我正打算把它扔掉，赶巧被妈妈看到了，从我手中夺去，爱不释手的说：“多美的蒲公英啊!你怎么能忍心扔掉呢?从刚才柔和的表情变得严厉了，好似六月的天，孩子的脸，说变就变。我只能一声不吭。妈妈竟然把它弄得花盆里，对它的爱比对我的爱还多。我想方设法的想把它扔掉，它都被妈妈一次次的拯救了。
想着蒲公英，我会忍不住轻轻地说：“蒲公英，我还等着你给我鼓掌呢，我要你回来。”
小学蒲公英作文篇二
说起蒲公英，很多人不闻不问，而我则对它亲切万分。我家就住在常羊山下，在那常羊山上随处可见蒲公英生长。蒲公英的叶子细长嫩绿、细长的顶端开着一朵硬币大小的黄花，小黄花简直就是刚刚绽放的向日葵的缩小版，十分可爱！很多人都错误的认为一吹就可以飞上天的带种子的白东西就是蒲公英的花，其实那是蒲公英的种子，它的花就是那个很像向日葵的小黄花。蒲公英就像一颗从湛蓝的天幕坠落到了地毯上的星星一样，在草坪上显得十分夺目！当和煦的春风吹来时，它便摇晃着纤细的身躯向我们大家问好！
蒲公英在山野、在路旁悄悄生长，默默开放。它出身寒微，从不怨天忧人无论环境是优越还是恶劣，它都能顽强的生长；蒲公英自从生根发芽那天起，它就在苦苦的追求着生命的美丽；在路边，即使过路人将它踩伤，它也无怨无悔，依然用血肉凝聚成一缕清香；一生中，虽然大家都不理会它的美丽，但他依然默默的为大家献上芬芳。
我喜欢这为我们增添芬芳的蒲公英，更喜欢这为我们付出一切的老师！
老师像蒲公英一样朴实无华。虽然他们既不想著名科学家那样闻名中外，也不像电影明星那样引人注目，但他们担负着培养下一代的重任；老师像蒲公英一样默默无闻。多少个我们早已熟睡的深夜，老师不辞辛苦地在灯下备课、批改作业。多少个我们早已回到家的下午，老师不辞辛苦的为学习差的同学补课;这些难道没有凝聚着老师的心血吗？老师像蒲公英一样无私奉献。老师就好比一朵蒲公英，在他们自己有限的生命中，为我们传授所有的知识，让我们得到来丰富的智慧！
我爱那朴实无华、默默无闻、无私奉献的蒲公英更爱那位我们假期通往成功之路桥梁的老师！
静默在这幅画旁，我还能有什么更多更美的语言，只能任思绪如潮水般涌动……
蓝天下，我又看到了蒲公英，像棉花糖一样的蒲公英花朵，它载着蒲公英种子，在绿草上，在太阳下，轻松地享受平静。
小学蒲公英作文篇三
雅言，就是讲话文明，声音柔美，不说脏话。善行就是做好事，不做坏事。
雅言善行是书香班级的建班理念之一。老师常教导我们，同学之间，朋友之间，亲人之间都要雅言善行，因为“良言一句三冬暧，恶语伤人六月寒”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
对雅言善行我有很深的感悟。上三年级时，一个下着小兩的冬天，我冲出校门，跑到距校门口不远处的公交站台前，这时我看见一个小孩在站台上的椅子上走来走去。说是椅子，其实就是两根不锈钢管，我也兴冲冲地站在上面想眺望远处的二路公交车的身影。刚一站上去，就听到有人叫我下来，原来是一位白发苍苍的老人在叫我，他叫我把踩脏椅子擦干净，我红着脸跑到站台后面的小卖部买了一包纸巾，一边擦一边听老人在身边数落，“这是公共场所，不是你一个人的，你把板凳踩脏了，别人来坐，裤子不就弄脏了吗？”
听着这些话，我心里就像打翻了五味瓶一样。我把长椅擦得干干净净，这时二路公交车也到了，我像看到救星一样飞奔上去，找到一个座位坐下。公交车快要启动时，一位老奶奶慢吞吞来到我的面前，我不由自主地站起来让老奶奶坐下，这时车上的人都纷纷称赞我。
回到家里，我呆呆坐在窗前想，今天既挨了批评，又受了众人表扬，按理说应该扯平了。但是我心里还是不是滋味，每每看到校门口那公交站台，心里总是觉得歉疚。
小学蒲公英作文篇四
我想大家都知道蒲公英吧！种子好似一把轻盈的小伞，头上是白色的绒毛，下面则是椭圆形的棕色胚芽。等到落地后，种子在土中生根发芽长出球状的白色新种子，这是由无数个小种子形成的，而我就是其中的一颗小种子。
早上睁开眼，发现我旁边的兄弟姐妹都异常兴奋，因为今天我们将离开妈妈的怀抱，开始人生中的第一次旅行，虽然心中有些舍不得妈妈，但是是时候独立生活了。听完妈妈的叮嘱，我们顺风而起，告别了妈妈，向不同的方向飞去……。
飞了很久，我已离开家很远了，方圆百里看不到一个我的兄弟姐妹，心里不禁有些害怕。我这是到了哪儿？为何这里有这么多高楼大厦！那一闪一闪的又是什么？以前听妈妈讲过，有这么多高楼大厦的`地方应该就是城市。妈妈曾说过，城市很危险，因为到处是水泥马路和水泥地面，没有足够的土地让我们生根发芽。突然，两只胖乎乎的手捧住了我，顿时我吓得眼前一黑，失去了知觉。不知过了多久，等我醒来时，发现自己在一个四周全是墙壁的空间里，那一双胖乎乎的小手正一手拿着铲子，一手拿着水壶，手旁放着一个青花瓷的花盆，里面是土。妈妈说我们在盆子里生活是枯萎的最快的。天哪，我得赶紧想办法逃走，一定要飞得更远些！我躺在窗台上心里着急着。屋内一台“摇头”电风扇刚好吹向我。机会来了！我纵身一跃，我又顺风飞去。
飞过了大街小巷，但是风突然间停了，我轻轻落在一家屋檐下面，恰好停在一个燕子的窝里。燕妈妈还没有回家，窝里有3只小燕子正嗷嗷待哺。其中一只非常活泼调皮，它不停地想往窝边跳，这样太危险啦！我还没来得及阻止它，它突然已跳出窝外，身体急速下坠，来不及多想，我紧跟它跳了下去。我用尽全身的力气收起小伞，想跟上它下落的速度。小燕子很聪明，一口咬住了我棕色的胚芽，我瞬间变成了一只降落伞，可我的力量太单薄，小燕子用力拍打着翅膀，但身体还是往地面坠去。就在这千钧一发之际，燕妈妈回来了，见势赶紧冲了过来，我和小燕子落在了燕妈妈背上，我也累得筋疲力尽，沉沉睡去。
等我醒来时，竟发现自己躺在一望无际的田野上！是燕妈妈帮了我吧。太好了，我终于安定下来，只等一场雨，我就可以落地生根，开始新的生活了！
小学蒲公英作文篇五
我被肥沃的土地拥抱着，一切仿佛又回到了从前，我的眼皮沉重起来，我想：只要我还活着，就不能辜负母亲的一片苦心。一觉醒来后，我已经钻出了地面，呼吸到了新鲜的空气，享受到了温暖的阳光，吸吮到了甘甜的露水，一切都是多么美好，我由小苗，变成了一棵真正的蒲公英！我终于完成了梦想的`第一步！我活了下来。但是情况似乎很不合情理，有一天，沙尘暴来了，强烈的风带着黄色的沙子卷了过来，我十分慌乱，此时的我已经长大，同时也酝酿出了一代全新的生命，为了当母亲的梦想，为了下一带新的生命，我也不能多顾别的了，此时的我只知道：挺住，挺住！几天后，灾难已经过去，我并没有被沙子掩埋，微风又吹来了，它，又带走了一批新的希望。如今，我也成为了一位母亲，我望了望孩子们远去的背影，又想起了母亲对我的希望，我终于完成了母亲对我的期盼！
小学蒲公英作文篇六
从古至今，多少文人墨客歌颂着牡丹的国色天香，感叹于昙花一现、桂馥兰香，赞美秋菊的风骨。翻遍古书，赞叹与蒲公英的诗人曲直可数。春天，万紫嫣红的花儿中间，有一朵花也正在悄悄绽放。
但是不会有人注意到这些情况，因为新生的蒲公英就像是一棵棵小草一样微不足道。不同的是它有着带着锯齿状叶边的叶子，随着蒲公英的渐渐长大，从叶子中间，蒲公英会长出一根根小茎，茎头便是它的花苞，一个个鼓鼓的含苞待放花苞十分的可爱。过几天，那紧握着的花苞就舒展开来，金色的花朵向一个个小小的太阳，在阳光的照耀下闪闪发光，仿佛蒲公英竟然要把毕生的精力都释放出来，又好像把一冬积累的委屈都淋漓展现出来。
蒲公英的花会在几天之后就凋零，随之，原是花朵的地方默默生长出一个个毛茸茸的小球，像一个个白色的毛线团。微风一吹，一把把小伞便随风飘走，在远方生根，等待着来年雨水的滋润。
虽然蒲公英没有百花的娇艳，总是默默无闻的盛开，但是它却是一味中药，对于上火的人们来说有着清热解毒的功效。而且蒲公英还可以生吃、炒食、做汤，是药食兼用的植物。
因此，大家不妨多关注一下蒲公英。
小学蒲公英作文篇七
阳光下闪烁的那条花团锦素的乡间小路，布满了孩时的记忆。极目远望，蒲公英在尽情开放，一大片一大片满是的。白色的绒毛是它们洁白的舞裙，在春风中尽情摇摆。轻轻拽下一根，阳光将它照亮，轻柔地一吹，便将它们送入蓝天，与鸟儿一起飞翔，和白云一起慢舞，吹醒它的梦，吹起它的理想和向往。
女孩听到了那久违的读书声，是那样的亲切，是那样的幸福。
小女孩望着尽情摆动的蒲公英，心中激动，他知道：迎着阳光，逆着着风寻找自己的梦想。一直努力，让梦想照进现实。
小学蒲公英作文篇八
蒲公英,散在随处可见的角落里,田野里荒草丛中,甚至一道岩石的破痕.只要种子能到达的地方,就会生长它的坚强.小时候,爸爸告诉我蒲公英的故事.传说每一朵蒲公英都有一个愿望精灵,它们得到大地的赐予,当人们向它们许愿时,吹散它的种子,让它随风飘扬,等到它们生长时,愿望就会实现.被许愿的人也会得到祝福.所以,那时,我喜欢蒲公英因为它总是我精神的寄托.因为它总会带着我的愿望,飞往幸福的方向.
在我二年级时,得了重病.那时我伤心极了,老是哭.不肯打针吃药.爸爸告诉我去找找蒲公英吧,吹散它的种子,让它们为我祝福,它们会实现愿望.然后爸爸还告诉我不要哭,要像蒲公英一样,要学会生长坚强.于是,我一次次地把蒲公英吹散,让它们飞向幸福.给我力量.后来,我的病好转了.这段时间里,是蒲公英给了我力量,让我支持了下去.让我学会了像蒲公英般的坚强.
从此一后,无论我遇。
到什么失败挫折,我总会去找蒲公英,寻找我的力量.虽然我知道爸爸告诉我的只是一个传说,但蒲公英早已成为我精神的.寄托,心中的蒲公英早已漫山遍野地绽放,空中飘洒着轻舞飞扬的种子,幸福早已在心中装满,悄悄蔓延.
蒲公英,虽平凡,却会依然骄傲地成长,它会守护我,让我坚强,给我力量.
小学蒲公英作文篇九
蒲公英虽然是一种非常普通的野花，但是它的大名却是家喻户晓，它的足迹遍布我国的大江南北。它是童话故事里不可缺少的、让人羡慕的自由主义者，同时也是小朋友们最为喜欢的旅行家。
我知道，蒲公英在很小的时候就要脱离母体去独立生活。它虽没有手和脚，但却很聪明。它会以风作为自己旅行的翅膀到处游走，屏着顽强的生命力，在荒山野岭、悬崖峭壁间寻找到自己生存的地方。我非常喜欢蒲公英这种敢于冒险、独立自主、顽强拼搏的生存精神。而做为我现在都是四年级的大男生了，有些事情还要家长及老师操心。跟蒲公英比起来我还是真的很幸福呢!我要向它学习，争取做到在家里，做个凡事都能独立自主的好孩子，在学校做个学习不断进取的好学生。
在我快乐的童年生活中，蒲公英的童话故事伴我渡过了许许多多个日日夜夜。
在我的书柜里有很多描写蒲公英故事书，还有很多精美的图片。知道吗?我总是不由自主的把自己想象成为童话故事里一棵蒲公英呢!真的好想成为童话故事里的蒲公英王子，或是英勇善战的勇士，飞到孩子们的梦里去和他们快快乐乐的玩耍，带他们去做一次冒险的旅行。让他们在幼小的心灵里种下一棵蒲公英种子，长大后拥有向蒲公英一样快乐、自主，勇敢性格。我也会飞到大人们的梦里，去探寻他们的梦境。这时的我是一位阳光帅气的蒲公英勇士使者，具有引导恶梦变成美梦魔力。用我的魔力去引导徘徊在善与恶边缘、意志懦弱的人们走向光明的一面，使他们意志变得更坚定，做个勇于分辨事非，善恶分明的人。
蒲公英跟我们人类一样都是有生命的，不同的是它有再生能力，周而复始的经过春、夏、秋、冬这四季，一荐接一荐的由新生到死亡，在每个不同的季节里都会展现出生命中最灿烂的一面。如果我是一棵蒲公英，我会在春风吹拂、春雨滋润大地的时候，很快的苏醒过来破地而出，与漫山遍野的小草交相辉映，给大地披上嫩绿的外衣。让小鸟、大山、小溪知道，更要让小朋友们知道，春天轻来了!如果我是一棵蒲公英，我会在烈日炎炎的夏季，依然挺立我翠绿的身躯，抬起我金黄色的花冠，为人们驱走眼里的酷热，在他们心灵深处打造一片绿荫，带来清凉的感觉。如果我是一棵蒲公英，我会生长在田间地头。秋节来临的时候，我会在秋风中挥起长长的手臂翩翩起舞，为劳作的人们唱起丰收之歌。耗费我所有的养分为丰收的人们庆祝，向天空中喷放出一颗颗洁白的礼花。如果我是一棵蒲公英，在冬里我已经没有了美丽的外表，成为躺在枯黄的草丛中的野草，是大地的棉衣了。待冬雪来临时，我会被埋没在厚厚大雪下面，默默地等待下一个春天的到来。
蒲公英啊!蒲公英!我是多么的崇拜你所拥有的精神啊!我一定要努力成为向你那样的人，在生活中打造顽强的性格，在学习上不断进步。长大后为社会的和谐稳定、祖国的繁荣富强无私奉献。
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小学蒲公英作文篇十
“妈妈，我什么时候才可以跟风伯伯去旅行啊。”小蒲公英问到。“等你长大了，妈妈就让你跟风伯伯去旅行。”小蒲公英望着蓝蓝的天空发呆。
盼着盼着，小蒲公英离开妈妈的日子到了。“去吧，我的孩子，你已经长大了。”妈妈没有一点不舍。小蒲公英心中充满了期待。连再见都没有跟妈妈说就让风伯伯带它走了。
它飘过了一片片金色的.稻田，飘过了一座座高高的大山，飘过了一条条清澈的河流。它开始幻想起它要去的那个地方。那里应该有一座山，一条河，还有很多很多美丽的花儿。终于，目的地到了，这里没有山，没有河，也没有美丽的花儿。它幻想的一切都没有。这里只有黄黄的贫瘠的土地。它失望极了。
小学蒲公英作文篇十一
快到夏天了。蒲公英们纷纷换上白裙，在路边、在树下，等着出游。
小时候，奶奶家房后有一大片蒲公英。五月一过，它们便迫不及待地摇身一变，变作一个个天然的麦克风。每次回老家，我都会跑到那儿，将蒲公英一个个吹飞，繁星一般的小伞慢慢飘向蓝色的天空。我留恋那样的日子。
小学蒲公英作文篇十二
打开电脑，启动千千静听，熟悉的音乐响起。这首《蒲公英的约定》我已经听过无数遍，但仍没有感到厌倦，每一次听仍会被那能使人如身陷淤泥一般的音乐和歌词所感染。
它记录着我们的约定。这个约定，我们都还记忆犹新吧。昨日重现，清晰如在眼前。
在那个阳光明媚的夏天，我们一起躺在翠绿的草地上，闭上眼听着蝉鸣，感受着那一份令人陶醉的温暖。忽然，你盈盈起身走向远处的草地，好奇的我也跟了过来。原来这里是遍地的蒲公英，一阵风拂过，一些蒲公英随风飘向远方，只留下一阵香甜在唇边和鼻尖。从此，我知道了你喜欢蒲公英。
我们是最好的朋友，有快乐一起分享，有痛苦互相安慰。你会坐在场边微笑着看我打篮球，我也会趴在桌子上认真地读你清新的文字，我们会一人一个耳机，聆听我们都喜欢的音乐。一切，就这么简单。
四年很快就过去了，我们即将分别，所有的快乐似乎都未曾发生过，像流星一样，只有一瞬的美丽。
我们手拉手在草地上迷路般漫无目的地走着，一言不发。不知不觉又来到了曾经的那个地方，这里仍是遍地开放的蒲公英。我们都摘下一朵蒲公英，放到对方的手心里。“看到它一定要想起我啊！”我们不约而同地说出了这句话，继而会心一笑，十指紧扣，嘴角挂满温馨的笑容。
不知从何时起，我有了记日记的习惯，每天零零散散地叙说着对你的不舍、思念和无奈。
“有时候我奔跑，有时候我躲藏，有时我害怕，但我真的想紧紧抱住你，整日整夜和你在一起。”
“当你需要什么的时候，只要转过身来，我，就会在那，当你感到难过，让我知道，我，就会在那。”
“我不是孤独的，不感到寂寞，每当你离开，我试着说片言只语，但终以无声结束。”
可是，不管我怎样用文字记下这一切，那些如羽毛般轻飘而美好的岁月还是要离我们而去。
小学蒲公英作文篇十三
每个人都拥有一颗蒲公英种子，但它会悄悄地飞走，离你远去，因为它知道你并不在乎它。其实，蒲公英是值得咀嚼的。
那一天，我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中，忽然脚被什么东西绊了一下，身体趴跌在野草丛中，幸好那片野草下面的土壤很柔软，只是吃了一惊，身体并未感到疼痛。当抬起头时，我看见眼前的一株蒲公英，正因我跌下所产生的气流而四处飞散。
我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样：那蒲公英绒球的细节都纤毫必露，那些互相对称的绒头细种有的已经飞远，有的正在脱离，有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明，顶端的绒翅极其优美，下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看，后来，我索性用双拳托着下巴，专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英，在那个夕阳西下的时分，给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升，我耳边仿佛有仙乐萦绕，最重要的是，它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水，让我得到了宝贵的体悟：原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候，跌倒所形成的停顿，更利于我们近距离地观察原来忽略的事物，使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。
后来，细嚼慢咽到底，我才知道，挫折不代表失败！一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹，它不是离世界而远去，而是去寻找，寻找充满生命力的新沃土，从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢？期末考试失败了，但人生的考试一场又一场，我要挣脱枝干的束缚，随着微风轻轻地飘，去寻找自己理想的沃土。只是在此之前，我丢失了那株属于我的蒲公英。
现在，我该寻找新生命的种子......
小学蒲公英作文篇十四
一天，我在草地上捡到了一颗种子，蒲公英。回到家，我把那颗种子看了又看，想了又想：它到底是什么种子呢？我决定把它种到花盆里。过了一个月,那颗种子居然发芽了，并长出了几片嫩嫩的叶子。我仔细瞧了瞧，发现叶子的上部分是绿色的，下部分却是紫色的'。真奇怪！夏天到了，叶子变大了，颜色变得更深了，杆更粗了。慢慢地，长出了几个小小的花苞。秋天的第一个月，花苞多了许多。第二个月，花苞开了，慢慢地变成了一个小白球，远看就像一朵朵小雪花，漂亮极了。到了第三个月，花苞不长了，有些叶子黄了，长出些小花骨朵，每天都会开一到两个。我把落到地上的种子撒在我家的花坛里。心想：花儿越多越好，最好让我家成为一个大花园。可是不幸的事发生了，前几天，几只小蚂蚁把这棵小树的一根枝条咬断了，我很难过，因为我辛辛苦苦种的，就这样给蚂蚁吃了，我左思右想，终于想到了一个办法。我把枝条放到一个装满水的瓶子里，几天后，我去看了一下，发现那根枝条长根了，而且花也开了，我心里特别高兴，因为我的办法成功了。原来这颗种子是蒲公英。蒲公英的生命力真强！
小学蒲公英作文篇十五
当太阳从睡梦中清醒过来的时候，崭新的一天开始了。对于我们这些蒲公英来说，今天是个特别的日子。今天，我们这些蒲公英孩子们就要告别自己的父母，告别自己土生土长的.家乡。踏上风伯伯的‘列车’到外面的世界去。我赶紧收拾行李踏上列车，跟着风伯伯启程了。我们跟着风伯伯飘飘荡荡的飞过翠绿的森林。看到森林里居往着许多动物，有乖巧的小白兔，有聪明的狐狸，有胖埻埻的黑熊，有庞然大物大象，还有长长脖子的长劲鹿。它们在这里欢快地游戏，在这座森林里和睦相处着。飞过森林，我们又来到清澈见底的小河，这时，水里的小鱼儿跳出来跟我们打招呼，之后又跳进水里，它们就像一个个跳水运动员在表演自己的跳水动作。我们接着又飞到连绵起伏的高山，它们连起来就像一条正在腾飞的巨龙。
风伯伯带着我们继续前进着。经过长途拨涉，我们终到达目的地，青藏高原。我们按着顺序陆续下车。刚下车，伙伴们尽情地嘻戏着，似乎己经忘记了旅途的劳累。找个合适的地方，在那安居乐业。
辽阔无垠的草原上晌起了我们清脆悦耳的歌声，歌声充满了我们的喜悦。
小学蒲公英作文篇十六
瞧！那一片白得纯净，绒得舒服的，是什么？哦，那就是蒲公英，我盼望已久的蒲公英――它开了，向着初升的太阳。
淡淡的，如同秋夜里的思绪一般美妙；轻轻的，如同初绽的梦想一般天真。那如梦幻一般的蒲公英啊，你不用着急，待风儿来了，你自然会起飞。
你瞧！那风儿是多么善解人意啊！它已经来了，它带着你的梦来，也会带着你的泪走的。
飘飞吧！我的蒲公英，你不用紧张，更不用虚掩。当你真正张开自己的翅膀时，你就会发现，你原来是如此的美丽。
飘飞吧！我的蒲公英，你不必难过，更不必哭泣。
乘着风就请飞向远方，别再回头！
小学蒲公英作文篇十七
有人爱美丽的玫瑰花，有人爱洁白的水仙花，而我却爱那没有人注意过的蒲公英。
蒲公英绿色狭长的叶子向上翘着，每当晨露挂满叶片时，娇嫩的绿叶显得那么可爱。它的茎总是直直地挺立着，永不弯垂，就像一个坚强的士兵。在阳光的爱抚下，碧绿的齿形叶子紧紧地簇拥着黄色的花朵。它的花蕊也很特殊，好像一个浅黄色的小球。金黄色的小花瓣紧紧地环绕在花蕊四周，既高雅又朴实无华。蒲公英的种子很特别，就像一朵雪白的小伞，只要微风轻轻一吹，那朵白色的'小伞就散开来，飘到远处生根发芽。
每当看到蒲公英的种子在天空中随风轻舞，我就会不由自主地想：蒲公英妈妈可真伟大，能想出这么好的办法让自己的孩子去周游天下。蒲公英为自己的孩子提供的是一把“小伞”，而我们的妈妈也同样在用自己的方式为我们将来的独立成长铺路。妈妈每天照顾我们生活，辅导我们学习，为的是将来我们能有好的身体，能有丰富的知识去闯荡天下。
我爱蒲公英，它虽然朴实无华，却是聪明的植物妈妈。我更爱世界上所有的妈妈，她们也许默默无闻，却都在为孩子们的成长尽力付出着自己的一切力量。
小学蒲公英作文篇十八
我是一朵美丽的、雪白的、毛茸茸的小花朵——蒲公英。我有一个美丽的家园，那是一个僻静的山野，没有人来打扰我，我无忧无虑的，健康长大了。
但是，我们家族一个不可避免的'悲剧到了，我要离开刚把我哺育大的母亲。风婆婆来了，我不得不走了，我与母亲泪别，在风中逐渐飘远，母亲那慈祥的脸庞也逐渐模糊了。我闭上眼睛，任风婆婆摆布。我飘啊，飘啊，我很迷茫，我不知道我将会去哪里！风终于停了，我慢慢睁开眼睛，我很害怕，我不知道我将看到怎样一个世界。啊，这就是我将来要生根发芽的地方——这是一个很宽敞很漂亮很热闹的地方。
下辈子，我不再做一朵蒲公英，我要投胎做人，做一个专门保护花草的人，保护大自然的人。
小学蒲公英作文篇十九
春天的一个早晨，阳光那么明媚、空气那么清新。我们米粒家族三人一起来到山坡上散步，对于我们米粒般大小的人来说，这个山坡是好高好高的。正当我在观察米粒花时，一阵轻微的哭泣声传来。“妈妈，谁在哭？”我问。“我们去看看，哭声是从山腰传来的。”妈妈说着拉着我的手穿过丛林来到山腰，原来是一个小妹妹在这里迷路了，找不到回家的路。“小妹妹别哭，我有办法送你回家！”小妹妹睁大眼睛看着我问：“真的吗？”我爬到蒲公英树上用力掰下一朵蒲公英花给她，神秘地对她说：“你只要抓住蒲公英的'种子，对蒲公英说：‘蒲公英、蒲公英,请你把我带回家。’这样一说，就会有一阵风吹来，她就会送你到家。”“真的有这么神奇吗？”小妹妹惊喜地问。“不信，你就试试！”我说着把蒲公英花送到她手里。
这么毛蓬蓬的花絮很大很大，像一个大大的棉球，也像在空中飘浮的白云。小妹妹和我一起说完话，果然一阵风吹来，蒲公英就带着小妹妹慢悠悠地飞起来，在空中飞呀飞，小妹妹兴奋极了，她热的时候掰下一片当扇子，累了就睡在种子上，拿两片当被子盖在身上，软软的舒服极了。她睡着了，不知不觉已经到了家。妈妈看到女儿睡得很香，就抱起她向蒲公英说：“谢谢你！”便回家了。蒲公英花飞向了远方。
