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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
声音话题作文600字篇一
世间万物，有因必有果。任何一个声音，都是由振动而产生的。倘若这世间没有动力，就不可能有声音的存在！一个平平凡凡我们，应该去追求自己的理想。
上帝赐给我一双耳朵，是让我们闻遍天下天下之声。因为，“声”是美的。音符是毫无虚伪的。
当战火的枪炮声在耳边爆发的时候，意味着一个不和平的年代，一个硝烟弥漫的年代，一个随时可能丧命的年代。
当“义勇军进行曲”在我们耳边奏响的时候，我们的思想便退后了数十年，回到那个中华人民为国而战的悲壮场景，赤诚的爱国之心油然而生，渴望和平的信念更加强烈，生命如歌……
当父母老师的教导之声发出时，我们应当领悟他们的用心良苦。不应该让父母再去为自己而发脾气。错误的延续，将是生命中永远的污点。
当我们步入森林，仔细聆听。鸟叫声，风吹声，流水声，声声如耳。森林的交响曲其实也别具风韵。大自然的旋律人类将无法去琢磨透底。但是那种美，是少人所能体会的。
当成功的钟声响起时，掌声在四周传遍。内心的激动与兴奋是难以表达的，因为成功，是靠自己的努力。付出的是辛勤的汗水。
远方的钢琴声渐渐落了下去，生命的旋律再次奏响而告终。
声音话题作文600字篇二
世界上有非常多的声音，其中，我最喜欢的就是小鸡的叫声。
清晨，太阳刚刚才高高地升起，我还在吃早饭，就听到了小鸡洪亮的叫声。我想：它们肯定是饿了。于是我马上吃完早饭，抓了两把米跑到鸡栏旁，把米全部撒到鸡栏里。这时，小鸡们就会迅速地跑过来啄米，叽叽叫个不停，有的说：“真好吃。”有的说谢谢你小主人，有的说：“别抢，每只鸡都有份。”此时此刻的鸡栏里真是热闹。
中午，我刚从学校里回来，偶尔有些小鸡从鸡栏里跳出来，跑到我这儿叽叽地叫着，好像在说：“小主人，你早上给我们吃的米我们都快要吃完了，可不可以再给我一点米呀？还有，你学习累不累啊？要不要我们陪你玩一会。”我又觉得小鸡们贪吃，又觉得它们对我很好。
傍晚，我在阳台上做作业，小鸡就会一声不响地走到我旁边陪伴着我，我写完作业看电视的时候，小鸡们也坐在沙发上看电视，搞笑的时候小鸡们也会笑。
我爱小鸡和它的叫声，它们给了我无穷的乐趣。
闪亮话匣子：小作者想象丰富又合乎情理，多个场景过渡自然，特别是文章中多运用拟人手法，写出了小鸡们的语言，生动有趣，使人深深地感受到其中的美。文章应抓住小鸡的神态，这样的小鸡才更活灵活现。
声音话题作文600字篇三
我对大自然充满了向往，总想知道大自然的声音。日有所思，夜有所梦，昨天晚上，我梦见自己成为另外一只小鸟，去参加大自然音乐会。
当我赶到时，音乐会已经开始了，只见雷伯伯走上台，敲着低音鼓，把正在打瞌睡的小草小花们一下子惊醒了。突然雷伯伯一下提高了两个八度，声音一下子变得猛烈、激情奔放起来，真是把大家吓得不轻，之后大家便投入到这首热情奔放的曲子中来。
看，那里是我们动物乐团，它们个个都是歌手、舞蹈家：野猪哼着鼻子，四只脚有序地跳着恰恰；小狗汪汪地叫着，一边向台下的观众挥手……哇！旁边是春天奏名曲！我闭上眼睛仔细倾听：小草钻出脑袋的声音，蜜蜂嗡嗡地哼着歌，春雨沙沙沙地做伴奏，小鸟唱着欢快的歌谣，风吹树叶呼呼伴着沙沙响；水滴就是琴手，落入水面响起滴滴答答……多么美妙呀！我沉浸在音乐中无法自拔。
最后的演唱是收获交响乐。与春天奏鸣曲不同，收获交响曲是快乐欢快的曲调，只听见苹果与苹果互相撞击的砰砰声，也听见高粱低着头的悄悄话，还听见了农民伯伯收获后那高兴的笑声！！
正当我沉浸在音乐中时，那该死的闹钟叮铃铃地响了起来。我愤怒的想把它摔了，但仔细一想，这不也是大自然的声音么？
原来，只要认真聆听，生活中处处都是大自然的声音！
声音话题作文600字篇四
漫天飞雪，一切都苏醒，这是我第一次看见雪，多么神圣啊，一切都被这朵六角形瑰丽的奇花所感染，所陶醉，被这片雪白的景色所……
花儿大朵大朵地往下落，把沉睡的人们唤醒，把作恶多端的虫子赶跑，把小草所锻炼，把花儿所培养，得大树垂怜，享三友幽香……
听着音乐，不住摘下耳机，聆听冬的歌声，聆听雪的歌声。多么美妙啊！
也许这就是大自然的神奇吧！雪虽是我们南方人的稀客，但，大自然却让她在2008年的今天，来到了我们这里！如果把原因想得更美些，也许就是雪花儿目睹了汶川的悲惨，才哀求大自然让她来我们这儿的吧！
三千世界银成色，十二楼台玉作层。
汶川，一个多么美好的地方啊，汶川，一个多么响亮的名字啊！被地震摧残的她该变成什么模样呢！让雪的声音为你揭晓答案吧：大地在重建，新楼将筑成，伙伴们将再一次走进宽敞明亮的教室，再一次在新的操场上遥望蓝天！
雪的声音遍布了整个四川，流进了每个四川人民是心田！
声音话题作文600字篇五
“追上去，加油。”这是老师给予我的鼓励。它至今仍回响在我的耳边。每当我退缩的时候，它总是激励着我前进。老师鼓励我时的也总画面也总能浮现在我的脑海。
记得那天运动会，操场上金旗招展。我站在操场边，看着这壮观的场面，我腿不禁有些发软。再看看那边，五年级的同学已经做好了充分的准备。我胆怯了，这时，有一个人走过来，拍了拍我的肩膀。“孩子，别害怕。你是最棒的。”我抬头一看，原来是老师。
我心里平静了许多。操场上，比赛已经开始了。运动员们在跑道上飞奔着。我又开始紧张了，我不如他们。我咬着嘴唇，手攥着拳头，手都出汗了。我看了看老师，她正在用平和的眼神望着我们，仿佛……
终于到我了，我跃跃欲试，做好了准备。“嘭”的一声，教练打响了枪。我刚反应过来，人家已经跑出去了。这时，一个声音传来“追上去，加油。”我信心倍增。有了老师的鼓励和支持，我努力地跑着。我坚信，老师的话是正确的。尽管我跑得不是很快，但还是超过了他们。老师的话应验了，我赢了！
我欢呼着朝老师跑去。老师将我抱住，眼睛有些湿润了。同学们也拥了过来。我取得的胜利，完全是出于老师对我的信心。
感谢胜利，感谢老师，感谢那个声音。老师的话很平凡，很朴素，一般人都能说出来。但它却给了我不可估量的信心。在赛场上，那就是力量，那就是胜利。
老师的话使我终生受益。只相信，我能胜利。
声音话题作文600字篇六
世界上有很多奇妙的声音。有小鸟的喳喳声，有河水的哗哗声，有风吹树叶的沙沙声，还有小孩子玩耍的嬉戏声，而我最喜欢的还是风声，当清风拂过树梢时，发出地哗啦啦的响声，好像是在唱着美妙的歌谣。
当春姑娘迈着轻盈的步子，来到我们身边的时候，她也带来了美妙的春风。它轻轻的吹着口哨，吹化了冰雪，吹绿了柳梢，吹红了桃花枝头。花儿张开了笑脸，似乎在向我微笑，小草也变绿了，它们活泼的向上长着。周末，我和爸爸到碧绿的草坪上放风筝，风儿一吹，风筝就飘到了空中，我的心也跟着风筝飞到了空中。
我喜欢夏天的风。夏天的风让枝叶更加茂盛，阳光透过茂密的枝叶，在地上洒下了星星点点的光斑。风儿把蝴蝶吹来了，它们在花丛中舞蹈。有时候天气突变，猛烈的狂风把树木刮得东倒西歪，甚至，刮走了瓦片，吹倒了房屋，掀起了巨浪，让人感到它威力无比。
当瑟瑟的秋风拂过脸庞的时候，它带来的是成熟的喜悦。秋风把稻子吹黄了，把香蕉吹黄了，把葡萄吹紫了，也把苹果吹得更红了。来到果园，无数红红的苹果就像小朋友的无数张红红扑扑的小脸蛋。我继续走，不知不觉到了山顶，放眼望去，满眼一片金黄，一阵凉风吹来，我感到神清气爽。
我喜欢冬天的风。因为冬天的风把雪花吹来了。天地变成白茫茫的世界，我和小伙伴在雪地里玩雪人，打雪仗、滑雪……虽然很冷，但是我们玩得很开心。
这就是一年四季风的声音，你就我能不喜欢它吗？
声音话题作文600字篇七
每一种声音都会有它们的独特之处。
春天，早上窝在被子里时，听见窗外的小鸟在叽叽喳喳地唱歌时，我便知道，时间已经不早了。早上的阳光照射到我的床头时，我便知道，阳光在召唤我出去，陪他玩耍。
小区楼下的一条小路上，有许多小猫咪不停地唤着：“喵…喵……”时，会使我向它们投去食物的概念。池塘中游泳的小鱼儿，时而会向水面吹起泡泡，时而会向池塘深处游去便令我想起了江南水景……
一个火辣辣的早晨，满池的荷花朵朵盛开，荷叶上的晨露滴进了池塘中，“吧嗒，吧嗒”，让我觉得这时的环境显得十分清静。冰冷而凉爽的棒冰自然也少不了，含一口在嘴里，感觉什么烦恼都消除了，“滴，滴，滴。”几滴已经融化的冰水顺着手臂来到了地面，落到地面后溅起的水花蔓延了开来。这是个夏天。
冬天，站在冰凉的窗户旁时，向下望，看见楼下忙碌的人们时，我就明白了，自己也该行动了。看见朵朵梅花绽放之时，，“咻”的一声，花瓣掉落了，但它们还是不畏寒冷，不畏风寒，尽管绽放。我就明白了，我也该学会坚强……
每一种声音都会有它们的独特之处。
