一键复制
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇一
春天在小草上，它从沉睡中醒来，悄悄地探出小脑袋，好奇地打听着春天的消息，为大地织了一块绿色的地毯。
春天在活泼的燕子身上，它穿着一身黑色的燕尾服，剪刀似的尾巴美丽极了！它带着轻快的翅膀斜飞于旷亮无比的天空。
春天在柳树的枝条上，它抽出了又长又软的柳条，一阵轻风吹过，柳树的长辫子就翩翩起舞，有时候它还会对着河水梳妆打扮。
春天也在五颜六色的鲜花上，迎春花是个急性子，早已经穿上了金黄金黄的礼服来参加春天的宴会。粉红色的玉兰花拨开绿色的外衣，打量着春的世界。远远望去梨花，好似一个个雪球落在枝头上，有的梨花全展开了，好似一位洁白的少女舞动着裙摆；有的梨花才展开两三片花瓣，好似一个女孩羞答答地半遮着脸；有的还是含苞欲放的花骨朵儿，美丽极了！
春天给我们带来了无限的欢乐，我爱美丽的春天。
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇二
拿着厚厚的棉袄着急地问妈妈：“妈妈，什么时候春天才来啊？”妈妈说：“现在就是春天啊！”我疑惑地问：“那春天在哪里呀？”妈妈笑着说：“别着急，我们可以请朋友帮我们一起找。”
勤奋的小蜜蜂带着我们来到了杏花的树梢上，只见粉色的杏花慢悠悠地张开了花骨朵。小蜜蜂一边辛勤地采蜜，一边笑着对我们说：“这就是春天！”
五彩的风筝拖着长长的引线，带着我们来到了家门口的公园。一群小朋友在青青的草地上奔跑着，欢笑着。风筝在半空中随风起舞，好像在说：“这就是春天！”
绵绵的春雨带着我们来到了雨后的广场，我忽然想到了一句诗：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”水珠在草坪上闪闪发亮，就像宝石一样眨着眼睛，仿佛在告诉我们：“这就是春天！”
温暖的春风带着我们来到了小河边，柳条在春风的吹拂下，抚摸着堤岸。春风张开自己的双手，温柔地说：“这就是春天。”
我找到了春天，你呢？你也和小伙伴们一起去找一找春天吧！因为春天就在我们小朋友的眼睛里！
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇三
今天，爸爸妈妈和我一起去河边找春天。
走出家门，微微润湿的空气一下子扑鼻而来，哇，真是太新鲜了！美丽的春姑娘就在我们身边，金灿灿的迎春花一朵朵、一簇簇迎风飘摆，垂柳也把头发梳得整整齐齐。
一路上花香扑鼻，整个草地把我这小小的心灵迷住了，连一朵朵散在草丛中的野花，一根根刚刚发绿的小树枝，我也不放过。野花星星点点的，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。桃树上刚刚开放的桃花，嫩嫩的、粉粉的，好像一张张小小的粉嘟嘟的笑脸；梨树上的梨花妹妹们也你不让我，我不让你地挤满了枝头赶趟儿；杏树姐姐也把自己的花孩子们精心装扮起来……看着这样美丽的春景，我们的心情非常舒畅。
我一蹦一跳地走在前面，眼前出现了“凌寒独自开”的梅花，没想到在这阳春三月竟然还有梅花。我惊喜地大叫：“爸爸，妈妈，赶快来，这里有梅花。”爸爸妈妈赶紧跑过来看了看，又闻了闻，满是欢喜。我们继续往前走，到处都是偷偷钻出地面的小草，嫩嫩的、绿绿的；到处都是含苞待放的花骨朵，红红的、鼓鼓的……
回家的路上，我们又发现了一颗玉兰树，我赶紧跑到树前，抬头望去：哇！玉兰花的花瓣好大好美呀！白白的花瓣上一尘不染，只有靠近花瓣的底部有一点点若有若无的淡紫色。我一下子想到了刚才看到的梅花，一样的超凡脱俗，一样的秀气美丽！
春天真美呀！
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇四
今天，我们来到老师这里上课，老师说：我们找春天吧!听到这个消息高兴地说：好啊!
我们像小鸟一样往溢馨公园奔去，风还是凉凉的，但路上我们看到野菜绿了，啊!原来春天真的来了，再往北走，河岸上的柳树的枝条黄了，有的已经绿了，上边长满了许许多多芽孢，芽孢里长满了绿色的小芽，就像一个个害羞的小姑娘，柳枝在微风地吹动下，跳起了欢快的舞蹈。
往下望去小河里的冰融化了，河水叮咚叮咚地唱着欢乐的歌。不时有小鱼露出水面，吐了泡泡，溜走了!此时我想起了青蛙，青蛙呢?还在冬眠么?
三叶草从杂草中钻出了小脑袋，有的三个叶片还没舍得分开，好像告诉大家春天来了，春天来了!
再往东走，我们看到迎春花开了!小巧的迎春花像梅花那样大小，鹅黄色的!星星点点的洒落在枝条上，仔细看枝条上挤满了大大小小的花苞，花包有的已经开了一两片，还有的饱胀快涨开了，那花苞是红色的。看着看着我似乎感觉眼前花都开了，就像一床金灿灿的绒毯覆盖在枝条上，蜜蜂来采花蜜，蝴蝶在这里翩翩起舞!我情不自禁的说：“真美!”老师碰了我下一下!我才不好意意思地跟老师走了!
原来早春也这么美啊!此时我想起了韩愈赞美早春的一句古诗：最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇五
上课了，老师笑眯眯地走进教室和我们说：“同学们，我给你们出个有趣的题目——去找找春天吧！”我们你看看我，我看看你，不知道如何开始。老师接着又说：“大家想和春姑娘玩吗？”“想！”我们齐声喊道。“那你们得先把春姑娘找到，她才会跟你们玩呢！”
春天，你在哪里呢？在泥土里？在地板里？我迷惑极了，不知道该怎么办？突然，窗外一阵风吹来，啊，暖融融的，真舒服啊！哦，原来春天在春风里啊！春姑娘，我已经嗅到你的气息了。于是，我和同学们跑出教室，继续寻找春天。
我迎着春风走啊走，突然，一根细细的树枝拍打了我一下，有一丝痒，原来是柳丝。啊，春姑娘，原来你在柳枝上荡秋千。看，柳丝上不是冒出了一颗颗柳芽精灵么。
我抬头仰望着天空，蝴蝶风筝在天空中飘舞着。这不是春天吗？哦！春天，是放风筝的好时节。
在草丛中，在天空中，在小溪里，在池塘里，在燕子飞回来的时候……在我们的眼中，在我们的课本里……
春天其实已经在我们每个人的身边，只要我们留心观察就能找到她。
找春天二年级课文作文 找春天作文二年级篇六
“春天在哪里呀？春天在哪里？”我唱着歌，奔向田野，寻找春天。
活泼可爱的小燕子身穿黑衣，摆着剪刀似的尾巴，在空中自由飞翔，一边飞一边叫，那是春天的歌声吧？
粗壮的柳树静静地站在河边，甩着丝绦般的绿辫子，望着自己在水中的影子，随风舞动起来，那是春天的舞姿吧？
密密麻麻的小草从地里探出头来，嫩嫩的，绿绿的，尖尖的，像给大地穿了一件碧绿的外套，那是春天的服装吧？
早开的野花争奇斗艳，红的，白的，紫的，黄的……散发着淡淡的清香，吸引来勤劳的蜜蜂和漂亮的蝴蝶，那是春天的眼睛吧？
解冻的小溪缓缓地流动，溪中的鱼儿快乐地玩耍，可爱的小虾蹦蹦跳跳，发出叮叮咚咚的响声，那是春天的琴声吧？
聪明伶俐的孩子们跑向公园，在大人的陪伴下，有的放风筝，有的欣赏小花，有的张开双臂拥抱春风，那是春天的使者吧？
春天真美呀！我爱春天！
