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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
雪精灵电视剧篇一
“嘶—”好冷!我全身武装—穿着带帽子的棉袄、暖和的棉裤、防滑的鞋子，戴着小手套、柔软的围巾，迫不及待的出了温暖的家，奔向了冰天雪地。
这美丽的季节迎来了雪精灵，不信?你瞧!
地上的雪只有两厘米厚，那是雪精灵的地毯;屋檐上长长的冰溜子，那是雪精灵的玩具;白白的房子可爱极了，那是雪精灵玩的过家家;天上飘下的小雪花，那是迎接雪精灵而洒的花;干净的雪水欢快歌唱，那是雪精灵的饮料……
我深一脚浅一脚在雪地上留下深深的足迹，小伙伴们兴奋了，纷纷走出家门。雪精灵高兴了，小雪花下得更欢了。小伙伴们有的在雪地上你追我赶，有的堆雪人，有的捏雪球打雪仗，有的在脚上套上塑料袋，滑雪……我和妹妹不甘落后，研究起了彩球……可爱的小雪花到了我们的手中，个个变了样：不管是圆圆的雪球，还是大大的雪人，都无比奇妙……
亲爱的雪精灵，美丽的华夏欢迎你的驾到。
雪精灵电视剧篇二
一早醒来，窗外一片白茫茫的，心想一定是雪花，一激动，居然连人带被从床上摔了下来。
两三口吃完饭后，我麻利地穿上鞋、衣服，戴上手套、拿上作业出了门。
一到外面，我就捧了一大把雪，“雪花万岁！”又滚又跑，正玩得不亦乐乎，突然想起是去找朋友霖霖写作业，收起快乐的心，赶紧上楼。
到了她家，我写作业时总是心不在焉，好不容易到了自由的时间，我和她戴上手套，一阵风就跑了出去。
通体洁白的世界立刻呈现在我们的眼前，我和她欢呼、跳跃。
我们各自将一把雪捏成小球，放在地上滚呀滚，不一会儿就成了一个雪球，越来越大，我们可以推着雪球走了，不过我们两个也成了雪人了，手和脚被冻得冰凉冰凉的，跑回家用暖气暖，然后闭上双眼享受，结果陶醉地被烫到了手……
哈哈！这就是雪精灵带给我们的快乐！
雪精灵电视剧篇三
今天放学，刚走出教室，几片雪花落在脸上，感觉软绵绵的，冰凉凉的，惬意及了。嗬！下雪了......
此时此刻我感觉整个世界变成了童话世界。雪花像淘皮的孩子在空中翻着跟头;雪花优如一位位仙女下了凡，翩翩起舞;雪花似乎变成了音符，正在谱曲子哩！
“簌簌，簌簌”！听，这就是雪花发出的“音乐”！我想这样的“音乐”应该是风和雪花混在一起而发出的吧！
如果你真的喜欢雪，那么你一定品尝过它的味道。抓起一点雪放入嘴里，凉冰冰的，好像吃了冰棍一样，虽然有一点苦。
做为冰城的孩子，当你踩在雪上时一定会心痛，在那洁白的小路上踩出一串又一串脚印，谁不会心痛呢？
雪，一尘不染的雪;柳絮一般的雪;芦花一般的雪;烟雾一般的雪，是那么的小巧玲珑，无一重样。看，飘着的雪像仙女，地上的雪像地毯，唯独这边又不一样了，这个孩子在堆雪人，那个孩子在滚雪球。还有的人竟捧起雪往趙老師身上扬，顿時，这个夜晚变得热闹起来！
雪精灵电视剧篇四
下雪了！下雪了！那些白色的小精灵，跑到人间来玩耍了！
那些可爱的小精灵啊，在这白色的世界翩翩起舞，让人不觉心旷神怡！
雪精灵一会跑到我的睫毛上弹琴；一会又跑到我的胳膊上跳起了芭蕾舞；一会飞到了我的指尖来嬉戏；一会又来亲我的面颊。
我用手来迎接她们，她们又像淘气的小姑娘，机灵的躲开了；我去呼唤她们，想让她们多停留一些时间，她们却像没听懂我的话的孩子，自顾自的结伴玩耍去了。
多么可爱的雪精灵啊！她们是谁的孩子哪？是白云叔叔的孩子吗？是彩虹阿姨的孩子吗？是风婆婆的孩子吗？是雨公公的孩子吗？
哦！我知道了：这些既淘气又可爱的小精灵，是大自然的孩子啊！
