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议论文是一种以辩证的思维方式陈述观点的文章，可以引起读者的思考和讨论。总结能够帮助我们梳理思路，找到问题的关键所在。以下是一些相关数据和统计结果，可以为您做出决策提供依据。
描写大杨树的作文篇一
我们学校非常美丽。我们学校的花草树木很多，看起来就是一个绿色的大自然，我们每天在这里学会知识，嬉戏玩耍，还可以在这里呼吸最新鲜的空气。在美丽的'校园里，令我记忆最深刻的就是我每天必经过的大杨树了。
这棵美丽的大杨树很粗壮，我们三个同学围起来才可以抱住，大杨树很高大，树上分着两个大大的树杈，像一个巨人般矗立在我们的教学楼前，陪伴着我们。
春天，春回大地，春暖花开。小燕子从南方赶来了，大杨树上的小鸟们也多了起来，鸟们叽叽喳喳地唱起歌，四处都是鸟声，四处都是鸟影。大杨树上长满了根手指般粗的“毛毛虫”，过了几天，“毛毛虫”就会随风落下来，成为我们的喜欢的小玩具。再热一些，杨絮就会像雪花般漫天飞舞，像一个个顽皮的孩子一样，趁人不注意的时候，飘落在人的头上，钻进人的嘴里、鼻子里。
夏天，天热了，大杨树也更热闹了。不像春天大杨树只有一些些嫩绿的叶子，这时的大杨树已长满了密密层层的，茂密的深绿色大叶子，阳光照在叶子上，大杨树显得格外灿烂，就像是一把绿绿的大伞矗立着。即使是最炎热、最干燥的日子，我们也可以到树下去避暑，一站在树荫下，我们身上的热气就马上散发掉，马上凉快起来，大杨树就是我们的天然空调呀！
秋天，秋高气爽。虽然大杨树的叶子已经开始慢慢变黄，飘落，但大杨树还是那样挺拔、那样高大，它向我们展示了它顽强不屈的生命力。我们的读书声更大了，我们要用朗朗的读书声来陪伴它，让它不显孤独。
冬天，雪花飘飘，给顽强的大杨树也穿上了雪白的新装，让它显得更神气、威武。虽然我们已经要放假回家了，大杨树没有了我们的陪伴，也没有了小鸟们的陪伴，它会有一些伤心。但总会来的，到了春天，它就不会在寂寞。
校园的大杨树，它就像一个气象树向我们展示了四季的美丽和精彩，我喜欢它！
描写大杨树的作文篇二
从我告别幼儿园时代，步入小学开始，我在学习和生活中遇到了很多的困惑和困难，他们就像跟屁虫一样，总是跟在我的身边。但是也让我明白了很多的道理。
记得在四年级的暑假里，为了锻炼我的记忆能力，妈妈把数字放在一个一个很小的方格里，并且打乱了数字的顺序和位置。从1-25开始。然后逐渐会增加到1-30或者1-36，甚至1-99。我从早到晚的练习着，还是总记不住，总是一开始正式计时间的时候，就出错。速度一直快不起来。这样的情况持续了好几天，我忍不住了，不想再坚持下去了。我把那些练习纸扔到了一边，再也不去管它了。
妈妈看到了这一切，让我换一种方式来练习。她给我念一串数字，让我听到了开始记忆，然后重复出来。刚开始我练习的很好，开心极了！可是随时时间的推移，妈妈念得数字串越来越长了。我不是出错，就是开始丢落。我的心情又糟透了。
妈妈耐心的对我说：“别灰心，坚持下去就会有收获。半途而废肯定一事无成。”然后妈妈告诉我，练习视觉记忆的时候一定要让自己安静下来，练习听觉记忆的时候一定要保持高度的专注。我也慢慢提醒自己：有志者事竟成！我努力让自己彻底静下来，什么都不去想，安静的开始练习。没用几天，我的进步真的太大了。我都惊讶极了！妈妈对我说：“你看，坚持就是胜利，说的没错吧。”
经过一个学期的练习，我的进步是巨大的。记忆能力得到了很大的提高，上课听讲的时候，我觉得轻松多了。我的学习成绩也名列前茅。全县第一名是我下一个前进的目标。
“岁寒，然后知松柏，之后凋也”。君子，在环境越是艰苦的时候，越要经受严峻的考验。
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描写大杨树的作文篇三
春天，校园里的各种树木都从沉睡中醒来，懒懒的伸展出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，只有大杨树醒的最早，像活泼可爱的小孩一样吮吸着大地妈妈的甘露，随着天气越来越热像毛毛虫一样的杨花吊在树上，远看，它就像一缕缕的流苏。咦!树上怎么还有雪?哦，原来那是杨絮呀!漫天飞舞的杨絮，就像一只只翩翩飞舞的白蝴蝶，好美丽呀!给不会写作文的孩子们好多好多的灵感。
夏天，小宝宝们都长大了。满树的绿叶，阳光洒在每一片树叶。那翠绿明亮的颜色照耀这我们的眼睛，似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。阳光透过枝叶洒在树下，星星点点的，漂亮极了。巨大的树干，撑起密密麻麻的枝叶，就像一顶巨大的绿色帐篷，大杨树给同学们带来了一阵阵的清凉，同学们给大杨树带来了一阵阵的欢笑声，为同学们遮阴挡凉。
秋天，杨树立叶子慢慢变成金黄色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。可是它总是不时的给树下打扫卫生的同学捣乱。树叶飘下来，像一只只自由的黄蝶儿，优雅地翩翩起舞。树下的同学可无奈了，刚扫完地，不一会儿地上又落满了树叶。它可真调皮呀!
冬天，杨树告别了秋姑娘，又迎来了冬爷爷。凛冽的寒风吹来，把打着寒颤的同学们逼进了教室里，可杨树依旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心学习。时不时漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。
哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了一座美丽的大花园，而大杨树就是这美丽的点晴之笔，给学生们带来的无比的欢乐!
描写大杨树的作文篇四
“哗啦啦，哗啦啦”咦?这是什么在响动?哦，原来，是我们学校的七棵大杨树，它们的叶子被风吹得哗哗做响，奏出了这首交响曲。
站在远处看，一棵棵杨树像警觉的哨兵，威风凛凛地守卫着校园。走近了看，一棵棵大树直插云天，好像顺着它，就可以冲上太空。突然，一丝木屑从树上飘落下来，原来，一只可爱的小啄木鸟也在上面乐不思蜀地安了家。
春天，大杨树吐出嫩芽，校园里到处飞扬着杨絮，随手一抓就是一大把，像冬天的雪球;夏天，大杨树枝繁叶茂，上体育课时，我们经常站在树下运动，这些大杨树给了我们无限的荫凉;秋天，落叶纷飞，像一只只翩翩起舞的彩蝶，大杨树的'树叶也成了我们课后的玩具;冬天，大杨树上的“毛毛虫”接二连三地掉了下来，变成了我们恶作剧的道具。
描写大杨树的作文篇五
小杨树的家在一个美丽的小溪边，那里四季如春，景色怡人。
清晨，小杨树在鸟儿的呼唤中醒来，对着清澈见底的小溪梳妆打扮。几条调皮的小鱼在水中嬉戏。溪水溅起一朵朵洁白的浪花，逗得小杨树开怀大笑。几只不知名的鸟儿来到小杨树的身上做客。他们唱呀，跳呀，快活极了!溪旁的草丛中，群蜂采蜜，群蝶跳舞。小杨树兴奋地和她们打招呼。微风拂过，小杨树和小伙伴们在风中翩翩起舞，日子过得可舒坦了。
有一天，几个佩带红领巾的少先队员经过这里，他们停住了脚步。一个小女孩惊喜地叫了起来：“好美呀!水多清澈，空气多新鲜，我们到这里玩一会儿吧!”大家都赞成。他们在草地上打滚，去小溪里捉鱼……银铃般的笑声打破了这里的寂静!玩累了，他们坐在小杨树身旁休息。小男孩从书包里拿出各种食品，大家津津有味地吃了起来。各种包装纸从他们的手中飘了出来，有的挂在小杨树的枝干上，弄脏了小杨树漂亮的衣裳;有的落到小溪里，小溪皱起眉头，朝他们直瞪眼。
望着远去的少先队员，小溪生气地说：“这样的人也配当少先队员，真气人!”“不就是一点垃圾吗，漂走了就没事了，凡是都要想开点，咱们才不跟他们斤斤计较。”小杨树轻轻地安慰小溪。
事情并没有小杨树想象的那么美好!在几个少先队员的宣传下，来这里游玩的人更多了。这些游客总是把吃剩的东西乱扔，有的还把垃圾当球踢，打得小杨树青一块紫一块，痛得小杨树直叫唤，可他们谁也听不见。
日子一天天过去了，小杨树的家渐渐地成了垃圾王国。小溪成天泪汪汪的，他拼命想把所有的垃圾冲走。可他的力气太小了，眼看小鱼在他的怀抱里死亡，眼看自己变黑发臭也毫无办法。小鸟看到这一切，摇了摇头叹着气飞走了。小杨树喝着肮脏的溪水，吸着臭臭的空气，叶子慢慢地变黄了，身体越来越差。
夜晚，小杨树做了个梦。他梦见小鸟飞回来了，小鱼在水里跳，小蜜蜂在花丛中采蜜……他高兴地笑醒了。
啊，小杨树多想回到美好的从前。救救小杨树吧!
描写大杨树的作文篇六
据说，大杨树的年龄和村庄的年龄一样长。当年，我们家族的老祖宗在这里建起第一幢用紧密结实高耸的木栅墙包围保护起来的泥墙草顶的房屋时，就在院里院外栽下了不知多少棵杨树。许多的杨树在成材后在长成参天大树之前，就被我们老祖宗的子孙们砍伐了用来做了盖房子的檩子制造家具的木料或做了其他的使用，唯独这棵大杨树奇迹般地存留下来，树龄至少可达二百五十余年，有三抱多粗六七丈高，枝繁叶茂，巨大的树冠几乎遮蔽了半个村子。
这有些不可思议，一般而言，杨树的寿命很短，也生长不出那么巨大的树冠，但是的确有一颗古老的大杨树高高耸立在我们家族聚居的村子里。我想它应该是白毛杨一类的树种。
二百五十余年的历史，大杨树从一棵稚嫩的小树苗长成了一棵参天大树!
它经历了十几代人的生生死死死死生生，听过无数婴儿出生时那一声嘹亮的哭声，听过无数人出丧时的挽歌，见证了一个家族在生离死别的悲歌中日益繁盛的历史;它目睹过了一座有一座房屋的倒塌和重建，在轰然倒塌烟尘四起和叮叮当当的锤斧声的转换里见证着脚下的村庄渐渐在那一小片群山环绕的平川地上铺展开去的过程;它每天都在喜悦地倾听着黎明第一声的鸡啼，赞许地看着第一位荷锄抗犁下地的人，欣慰地任从袅袅的炊烟在自己的枝叶间缭绕，一日又一日一季又一季一年又一年，它见证了那一片土地由荒草滩一点儿一点儿地变成了良田，层层的梯田从山麓一直修到了山顶的神话。它经受过烈日炎炎久旱不雨，经受过大雨滂沱洪水漫漫经受过台风的肆虐经受过烈火的焚烧霹雳的轰击……它的身体屈辱地遭到过沙俄兵的刀斫，日本兵子弹的射击……可是它顽强地活着雄伟傲然地屹立着，从容豁达地看着天空中的风云变幻。它的根系遍布整个村庄的地下，有的粗壮的根甚至裸露在外，任人踏来踏去;它的干粗壮笔直，布满沧桑的印记;它的华盖似的奇大的头冠似乎已经融入在蔚蓝的天空里，美丽的白云就在那繁枝密叶间舒卷着。
人们数过，在它的.枝桠间有七个喜鹊窝，巨大的树冠稠密的枝叶是鸟类的欢乐的家园。巨大的树冠下，有全村人唯一的饮用水井，有碾房，还有很大的一片空地，空地上有数十个磨得光滑铮亮的方石，有过戏台，还有过标语牌。无风无雨的夏夜，人们聚在这里坐着，抽烟喝茶谈天说地，一点一点的烟火时明时暗。附近池塘里的蛙不不知疲倦地鸣着，蝉也在彼此起伏地唱着。即便是在炎炎夏日的正午，也总会有几个颐养天年的老人坐在树下的浓荫里打盹，有几个顽童绕着树干追逐戏耍。
人们把大杨树看作是有灵性的东西，看做是和自己的祖宗有着割舍不断的联系的图腾，看作是能使家族永远兴旺发达的庇护神。人们在树旁建了一座小小的庙，几乎每天都有小脚的老太太，在庙前跪拜烧香，祈求树神祈求先祖保佑即将生产的儿媳母子平安，保佑有病的孙子孙女早日康健。
大杨树和村里人的生活息息相关，人们似乎有意把大杨树和自己生活中的每一个细节都联系在一起，就连除夕夜辞旧迎新的具体时间也由大杨树来确定。快到半夜的时候，总会有几个小孩在大杨树底下仰头望天，当三星正好悬在大杨树树冠最顶端的时候，孩子们就会兴高采烈地喊起来：到发纸的时候了!到发纸的时候了!飞也似地向家里跑。不一会儿，全村就响起了热烈而长久的鞭炮声。
长寿的三爷永远都说自己九十九岁，三爷差不多每天都坐在大杨树下打发安闲宁静的时光。他无数次地翻来覆去地诉说那年大杨树差一点儿就被锯了，理由是它的产权属于三爷个人却生长在公家的土地上。在那个农民家里连养一只兔子都被称为发展资本主义要受到批判的年代，这的确是个无可辩驳无法抗拒的理由。村东那一片还未成材的杨树林一天内就被十几个主人忍痛伐光了，因为如果两天后树木还生长在那里，它们就不属于个人而属于公家了，个人只能得到每株树五角钱的赔偿。树被伐了，地下的树根都被人挖了去备作了冬日的柴禾。昔日的密密的树林变成了坑坑洼洼满目疮痍惨不忍睹的沙滩。夜里人们叹息，少了半个天啊!村西小河两岸的垂柳也被尽数砍倒，流水潺潺杨柳依依的秀丽景色瞬间成为永久的记忆。
三爷的儿子们找到了买家，将大杨树以一百五十元人民币的价格卖给了县木材加工厂。来了三辆运输木材的卡车，和二十多个经验丰富的伐木工人。就在伐木工人细致地研究讨论伐木方案的时候，一直忧郁地蹲在大杨树旁边抽着旱烟袋的三爷突然站起来大声地郑重地宣布：
“这树，我不卖了!”
三爷的长子是公社的干部，说：“不卖可就归公了，只能得到十五元的补偿款!”
“我就是不卖了!”三爷又一次大声地说，咬牙切齿，恶狠狠的。
一阵风吹过，大杨树发出哗哗啦啦的响声。
前些日子回乡，很远我就看见了大杨树，像一位饱经沧桑的巨人一般矗立在那一片平川上，头顶着蓝天，缭绕着白云。
进了村我看到大杨树的四周垒起了镂空的墙，旁边的小庙似乎比从前高大了许多。
描写大杨树的作文篇七
以前，我认为秋天是最最令人讨厌的季节，我恨秋天。
爬山虎的叶子已经慢慢地变红了，把墙染成了一片红色。
秋雨落在枯黄的叶子上，和落叶一起飘下来，好似一对要好的舞伴。秋雨落在凋谢的花瓣上和花瓣一起落下来，真美呀！我爱秋天。
描写大杨树的作文篇八
当你跨进申寨小学时，映入眼帘的是一排挺拔的大杨树。
远看大杨树长的比我们的教师还要高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在教师的前面，好像在观察着我们的`学习。微风轻轻拂过，树叶发出沙沙的声音，真像同学们活泼的笑语。
春天，杨树发出嫩黄的芽，不几天芽已长成了郁郁葱葱的树叶了，这是有许多小鸟在树上做窝。叽叽喳喳的叫，好像在呼唤自己的同伴,给大地唤来了明媚的春光.
夏天,树叶长的很茂盛,虽然太阳像一个大火球似的炙烤着大地，但是我们不怕，因为有浓密的树叶给我们遮挡阳光，我们常常坐在杨树的树荫下读书和学习。
天气凉了，树叶黄了，大燕往南飞，秋天到了。树上的树叶落了下来，像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，真时美丽极了。落下来的叶子给一条条小道铺上了一层厚厚的金黄。
冬天，天气更冷了，北风呼呼的刮着，这一排排杨树给我们抵挡强烈的寒风，让我们稳稳当当的坐在教室里认真的学习。
我们学校的大杨树真将强，我们要好好保护它，让它枝繁叶茂，长寿万年，给我们申寨小学增光添彩。
描写大杨树的作文篇九
我家小区广场有两棵大杨树，它俩像俩个高大的巨人一样，保护着广场的安全，广场的两棵大杨树。
我刚过广场的大门就被这两棵杨树的影子给挡住了。现在刚到夏天这杨树的枝叶非常翠绿、茂密，给不少来公园的人遮阴、乘凉；到了冬天杨树的叶子落完，满地下的落叶还可以给杨树的根当肥料，用处真的很大。春天一到，这两个巨人好像复活了，而且比以前更美丽，更高了。两棵大杨树下面有长出几棵小树来，是去年才栽的，长的还真快呀！现在它的`个子已经有我两个个子那么高了，树叶也很翠绿，突然一阵大雨下过，叶子上的灰尘被淋得干干净净没有一丝脏的痕迹。我突然发现这树叶里面的小叶子慢慢地长大，把外面挡住它的大叶子给挤开，这样才获得新生，充足的光合作用使它长的更加强壮起来。
我问了一下爸爸这个问题，爸爸说：“你说的是对的，但每棵树都有它自己的特点，每棵树和小草都有这个特点，就是光合作用，吸得是大气中的二氧化碳，吐出来的是氧气，让人们吸到氧气身体变的健康起来，所以人们要在大自然中散步、锻炼。大自然中的植物能给人们带来很多的好处。
描写大杨树的作文篇十
我们的校园有一株大杨树，她见证了我们小学的百年沧桑，不知送走了多少和她朝夕相处的殷殷学子。
春，万物复苏。大杨树毫不例外，也长出了嫩芽，同时也开出了一串串红褐色的杨树花。大杨树的花像毛毛虫似的，毛茸茸的，好令人毛骨悚然。有一次，大杨树的花掉在我的身上，我还真把它当成毛毛虫了呢！几场蒙蒙的春雨过后，杨树抽出了叶子，娇嫩的树叶带着晶莹的露珠，好像有无数个生命在颤动，在阳光的照耀下，像冲洗了一般，绿得发亮，美丽极了！
秋，天高云淡。大杨树的叶子变成金色的了，不，那是挂了满树的金子，金光闪闪，瞧，它的叶子开始扬洒了，宝宝们飘飘扬扬地落在了操场上，厚厚的，软软的，黄澄澄的。轻轻地踏上去就好像走在云朵上，。微风轻荡，落叶犹如蝴蝶在空中翩翩起舞。细细地体会，如梦如仙，让我忘掉了周围的景物。我爱极了这情、这景、这秋天的杨树。
冬，粉妆玉砌。外面一下子变成了银色的世界。大杨树也穿上了雪白的衣服。下课了，同学们在大杨树下打雪仗，有时大杨树也能帮我们抵挡住雪球。让我们尽情享受着雪给我们带来的惬意。
我喜爱大杨树，给我的童年带来了快乐。它虽然是一棵普通的树，但它参天耸立，无比坚强，不折不挠。我爱大杨树。更爱着这美丽的校园。
