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小学观察作文400字篇一
1.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体,让人爱莫能助释手卷.
2.文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味.文章开头引人入胜,吸引读者.…点面结合,使文章生动,具体,详略得当.
3.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴.
4.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强.
5.文章边叙事边抒情.结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文.首尾连贯,一气呵成.
6.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作.
7.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达.细节描写颇具匠心.极富功底.
8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑.全文通俗易懂,趣味性强.
9.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.
11.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.
12.文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣.读后令人身心愉悦,舒畅.
13.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
14.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷.
15.对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致.这是文章成功的一大要素.
16.本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理.
18.对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面.文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味.
19.文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用.结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进.
20.本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑.
小学观察作文400字篇二
我利用周末时间，到乡下去了。
这天，阳光充足，万里无云，我和姥姥起了个大早，坐火车往康平方向行驶，到了康平，我们没来得及休息就又坐汽车到了乡下，我们到了一户人家休息，那家养了许多小动物，有鸭、鸡、鹅、狗、大马、驴，我很喜欢它们，它们个个都很可爱。
我待得很闷，于是，便出去走了走，回来时，无意中发现了一个猪圈，里面居住着一头小胖猪。
小胖猪更可爱，它是黑色的，毛短短的，摸起来很扎手，就像爸爸的胡须，它长鼻大耳，还笨手笨脚的，走起路来一摇一摆的，可逗了。它有两个脚趾头，都是三角形，长在它屁股后的小尾巴像西瓜茎一样，打着卷呢！那大肚皮就像里面装了石头似的，往下垂着。
我走到了它的跟前，它也走了过来，吃起了扫把，我立刻明白了它的意思，它饿了，我把玉米掰下来，搓成粒，喂给它吃，它吃得津津有味，发出了蹦蹦的声音，最后，它竟把一大个苞米都吃了，我开心极了。
吃过午饭，我又来看那头小胖猪，看，它正在睡大觉呢！喂，你快醒醒，你可是猪八戒的后代，一会儿妖怪来了，要振作起来，不要逃走！可它还在睡大觉，呼呼地。那大肚皮，像面汤似的在地上越阔越大，可真有趣！
下午，我们走了，那头小肥猪还在望着我，我也恋恋不舍地望着它，可我不能不走，最后，我终于上了车，回家了。
这头小猪真可爱，我很喜欢它！
小学观察作文400字篇三
我们敬爱的毛主席曾经说过：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。我喜欢读书，也读过好多书，但是令我印象最深刻的，却是《鲁滨逊漂流记》。鲁滨逊是一个英国人，他不喜欢呆在家里过那种安宁、舒适的生活，于是他开始了一次航海冒险。但是不幸的是，他遇难了，他被风暴吹到了一个荒岛上。岛上没有人，没有房子，只有成群的动物、成片的森林和鲁滨逊。他奋斗了二十五年，终于和一艘船回到了英国，他的故乡。
多么坚强的一个人啊！在他生病的时候，他可以吃任何放在家里的粮食，但他仍然选择出去打猎；这种自立自强的精神，正是我所缺少的。在他遇到食人生番的时候，他可以选择投降，但是他却和他的奴隶——星期五一起英勇战斗，还救出了一些俘虏；在他遇到船商的时候，他没有马上提出回国，却提出了和他们一起战斗，保卫他的领土。看看鲁滨逊，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀！遇到困难就放弃，心想：让妈妈帮我做吧！遇到难题就请教家长，却不听解题步骤，只是在盼望着，快告诉我答案吧，我好玩手机啊！
难的时候，坚持不懈可以让我们渡过难关；但同时，自立也是我缺少的一种精神。不会自立，人无法生存；不会自立，也无法让我在社会立足。想到这，我立刻昂起头，去面对、迎接即将向我冲来的困难！
小学观察作文400字篇四
1.
2月1日天气晴傍晚，舅舅和舅妈给我带来一棵水仙花，带来给我时水仙花己经发芽了，黑黑的种子上长着一点绿绿的芽芽，我马上给它找来一个小盆子放上一些水。这样水仙花就可以生长了。
2月5日天气阴今天，我看水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它有两片叶子了，种子下面也长出了一些白白的根了水仙花真神奇。2月9日天气阴转小雨今天我看见水仙花它的嫩芽又长高了一些，而且它的叶子变得有一些绿绿的了，它的两片叶子中间有一小片叶子长出来了，我想这应该是它的第三片叶子了。它的根又长了一些。我又给它加了一些水，爸爸说：“水仙花的根一定要浸泡在水里，这样它才会长得更好。”明天就是正月初一了，我希望我的科学会在明年取得更好的成绩，我的水仙花会开出最漂亮的花朵.
2月15日天气阴水仙花几天不见，它又长高了好多大约二十厘米它的三片叶子长得很高了，有的第四片叶子也长出来了。有两个竟然连第五片叶子也长出来了，我用手一摸它，感觉它的肉厚厚的很舒服，远远的看过去水仙花很像一惈葱，绿油油的好看极了。真想它快点长大，开出水仙花来。
2月19日天气晴今天，我看水仙花又长高了一些，都有4片叶子了。而且每片叶子都有20多厘米长了。有的叶子里面都有一点白白的像花蕾，我想过几天应该会知道了。2月21日天气阴今天，我再看水仙花时，它又长高了，它的花蕾也长高了，而且我一摸可以摸到有几个像花生那样的鼓鼓的包包，我想水仙花过几天应该会开花了吧!它的根也有一些腐烂了，真希望它早点开花，好期待!
2.
我家养了两种可爱的小动物，一只灰兔子，还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好，朝夕相处中有不少新发现。
我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块，不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》，一页一页的找，一面一面的看，可是怎么也找不到答案，我想，一定是这个问题太简单了，有点小儿科，所以才没有的吧。放假了，我回到了老家，我问爷爷，爷爷说：“兔子见到东西就咬，是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白，原来小兔子也要磨牙啊!后来，小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。
然后，我们一起来到田野里玩，我发现兔子洞穴口都会有一大堆密密麻麻的草，而离洞不远处好多的草都被吃光了，我再次问爷爷，爷爷回答我说：“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白，爷爷接着说：“兔子不会去吃自己窝边的草，如果它吃了窝边的草，露出洞口的话，那不就很容易被人捉到了吗?”我明白了，可是想捉这些兔子没那么容易，兔子跑的跟一支箭一样快，可是不容易捉到的。
再来。
这就是我的新发现。
3.
我有只可爱的小乌龟，它的脖子上好像围着无头围巾，还是皱皱的呢!我买来的时候，它的眼睛都不眨，还是单眼皮的。眼珠子是绿色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，还有他那小嘴巴让他显得特别可爱。
它的小脚有四个爪子，共有四只脚，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的头很喜欢缩进去，所以人们都说他是缩头乌龟，他们说的确实不错，只要我动他一下只会把头缩进去一动不动，好像是要假装睡觉。
它的尾巴小小的细细的尖尖的绿绿的。走路时跟蜥蜴一样，尾巴甩来甩去。
它在我家的鱼缸里和一条可爱的小金鱼生活在一起。我每次给它们吃东西的时候，虽然乌龟在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他会奔出去和鱼抢吃的。
虽然人们说它是缩头乌龟，他们应该不知道吧!乌龟其实在古代就是一个吉祥物连皇上驾的马车的上方有个伞都是照着乌龟壳做的。所以以后我会好好的保护我这只可爱的小乌龟。
小学观察作文400字篇五
今天我和爸妈去趵突泉看灯。
当我们到达那里时，我们第一眼就看到了许多人。是人山人海！我们使劲挤啊挤啊挤，终于进了趵突泉。
我们第一次看到喜羊羊和大灰狼的灯笼。看，大灰狼在向我们招手！
然后，我们走上桥，看着两边，嗯？莲花灯在向我们闪烁。
然后，我们立刻看到了一座由发光的树组成的塔…。
尤其是春天，像美丽的百合花一样，点缀着五颜六色的珍珠。
许多漂亮的灯笼展示在我的眼前。这是一个美丽而别致的告别(节日)，也是一场见证新学年成长的表演！
小学观察作文400字篇六
学习了《自然之道》，我颇有感受。
课文主要写作者和同伴以及一位生物学家向导到太平洋加拉巴哥岛，观察太平洋幼龟是怎样离巢进入大海的。他们看到一只幼龟被巢鹰啄咬，不顾向导的劝阻，把幼龟送入大海。成群的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，便从巢里鱼贯而出。结果，成了食肉鸟的口中之食。这篇课文使我懂得了一个道理：要尊重自然，做事要遵循自然规律。
到这来，将所有的羊和染上瘟疫的人统统烧死，瘟疫才得以控制。但，这是为什么呢？原来，狼群被捕杀，羊群得不到活动，老羊的尸体得不到处理，滋生细菌，才导致了这场瘟疫。这个故事同样告诉人们：要遵循自然规律。
现在，一些益虫都在被人类捕捉。青蛙，更是不少猎人捕捉的对象。一只青蛙，一天能吃几千只害虫；一天，有几万只青蛙被人类食用。有些人不顾危险，去捕捉蛇，只是为了那用生命做赌注的钞票。蛇是老鼠的天敌，如果世界上没有了蛇，将会重现那场几百年前的灾难——瘟疫！
我在这请求大家，不要干涉动物，不然就是我们自寻死路。
小学观察作文400字篇七
今天我去种豆芽。我先找来绿豆，再找来盆子和沙。我先把沙倒进盆里，再撒下几颗绿豆，再把少量沙撒在绿豆上。最后，我打开水龙头，接了少许水，洒在沙里，希望豆芽快快长大。(注意标点符号的使用)。
第二天，我看到豆子抽出了小芽，它的根绿油油的，像小草一样娇嫩。
第三天，我给豆芽浇水时惊奇的发现，我的豆芽比前一天高了3厘米，更奇怪的是它的叶子居然比原来大了许多。
第四天，我量了豆芽，哇!已经有11厘米了!没想到，仅仅只需要一点沙子和水，它们就能如此茁壮的`成长。(增加此句，是为后面的抒情打下基础)我还看见了一个奇怪的现象，那里居然有一个很小的花苞，真像一颗牛奶糖。
多么有趣的豆芽!多么顽强的小生命!
小学观察作文400字篇八
今天中午，我坐在椅子上面看一本书。忽然，我看见附近地上有一些黑色的小点点在移动。于是，我走近去看，发现原来市一些蚂蚁在搬运东西。
我再仔细观察，我突然看间一只小蚂蚁在搬运一个非常大的面包子，小蚂蚁实在搬不动了，别的小蚂蚁，看见那一只小蚂蚁搬不动这块非常大的面包子，就爬过去帮助小蚂蚁搬运食物，然后，这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。
然后我跑到厨房拿东西，看见地板上也有一只小蚂蚁正围着一颗小豆子转来转去，好象要吃拿一颗豆子。这时候来了一只大蟑螂，小蚂蚁看见大蟑螂，有点心虚于是就往后退了了几步。那只特别大的蟑螂“长牙舞爪”，向那只小小的蚂蚁进攻;小蚂蚁壮着胆子向前迈步。当那只蟑螂正要把小蚂蚁消灭时，从洞里来了一大群蚂蚁，把那只大蟑螂给围住了。那只大蟑螂不敢迈象以步，那只小蚂蚁看到自己的朋友来了“手足舞蹈”。最后蚂蚁们凯旋而归，他们带着站利品——豆子回来到了洞里。
它们给我的启示是;团结就是力量，只要团结起来，不论什么困难都不怕!
我们也要像蚂蚁一样，团结就是力量!
【评语】文章描述了蚂蚁搬食物的过程，全文叙述一般，文字描写平淡，语句之间过渡不够自然，如“然后，这块非常的大的面包子就被同心协力的蚂蚁们搬运洞里了。”这句话中，“然后”一词过渡就不是很自然，读来都感觉别扭，语句用词也不够精炼。
小学观察作文400字篇九
第一天我找来一个小盒子，除去盖子，在盒子里放点肥沃的土壤，按进几颗绿豆，浇上一点水，放在阴凉通风处，等待着绿豆生长。
第二天下午六点：土壤里没有发生任何变化，水已经快干了。再浇透水，继续等待观察。
第四天下午：土壤里冒出一个与红豆般大小的豆芽，土壤表面水分有些干。
第五天下午：豆苗已经长到三厘米半长了，豆苗弯弯曲曲的，绿豆外的一曾绿色皮膜裂开了一个大口子，即将脱落了。
第六天：嫩绿的小豆润泽光滑，豆苗也有六厘米左右长了。
第七天上午：尖头已经垂了下去，像一个害羞的'姑娘低下了头。
十天后，豆苗在其他杂草的装饰下，简直是鹤立鸡群。
这时，小盒子已经不适合这些绿豆苗们了，它们要生长在属于自己的一片天地之中。这时，我小心翼翼将小盒子移栽到园子里的土地中。让它在自己打造的一片天空下茁壮成长。
过了几天后：也许是光合作用，也许是万物都需要光和热，绿豆苗越长越快，马上就要赶上旁边的大白菜了。
25天之后，绿豆长得非常高，叶子也从茎里面钻出来凑热闹了。
又过了一段时间，没有结出半个包绿豆的壳子与绿豆。我百思不得其解。后来，我从父母口里得知绿豆要五月种下去，两个月后才能收豆子，种早了或种晚了都不会结出绿豆来的。我知道了只长叶不结果的谜底了。
一天傍晚，豆苗奉献了自己，把自己当成了肥料去供应它人，英勇地飘上了天堂。
小学观察作文400字篇十
希望203王宛宁。
我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼，它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去，我很喜欢。
小金鱼可真是一群即可爱又充满秘密等着长大的我们去探索研究呢！
妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们死了，就跑去问妈妈：“妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗？”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢！”我有点不相信，于是就把手伸进鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。金鱼果然没有死。
哦！我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣！作文。
人教版四年级上册二单元作文：观察日记小金鱼。
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
可爱的小金鱼。
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我家有几条小金鱼，它们很可爱。
小金鱼的颜色不同。有头红身白的，有橙里透绿的，有黄中带紫的，还有金黄的。它们的色彩鲜艳，在太阳的照耀下美得显得楚楚动人。特别是那条金黄的鱼，它放射出了金灿灿的颜色，强烈的金光让人以为水里有一块独一无二的金子，正等人拾呢！
小金鱼睡觉更有趣呢！一天晚上，我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧！我敲了敲鱼缸，小金鱼就飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉我的话：鱼是没有眼皮的。
小金鱼真有趣！以后，我要多多观察小金鱼的特别的之处！作文。
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小金鱼的生活。
听说小金鱼睡觉是睁着眼睛的，我非常好奇，想做一个实验。一天，我和妈妈一块兴高采烈地出去玩。我看见有卖金鱼的，因为我早就想做哪个实验，所以我就让妈妈给我买了三条小金鱼。我小心翼翼的捧着鱼缸，高兴的回了家。
到了家，我轻轻的`把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼，像一块灰，但却让我很喜爱。最后一条是大红色的，尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去，大红自由自在的游，大红忽然看见小黑在哪挡它的路，生气地说：“你让开。”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去。
因为今天是星期六，所以我定了十二点的闹钟，想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。到了十二点，闹钟小姐准时把我叫醒了，我爬起来一看，金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了，伤心的哭了起来。妈妈听见了我的哭声，赶紧爬了起来，问我为什么哭，我伤心地说：“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说：“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”我相信了，金鱼睡觉都是睁着眼睛的。
小金鱼。
“快来看哪！活泼可爱的小金鱼！”街道一旁传来了一阵吆喝声。我和妈妈怀着一颗好奇心走了过来。原来是小摊贩在那里卖金鱼，在我的再三要求下，妈妈答应给我买五条小金鱼。
回到家，我便细细地观察起来．一条是孩子型的金鱼，浑身雪白雪白的，偌大的肚子一个劲儿的向垂。一条是特殊型的金鱼，两只灯笼泡似的眼睛最为奇特，身子是橙色的，十分讨人喜欢。两条是普通型的，因为它们最普通，其它三条金鱼就欺负它们，因此，它俩就成了成知己．还有一条最大，可以说是鱼群中的大王，其它的鱼都不敢冒犯它。
一天，普通型的金鱼向其它三条金鱼发战争：“我们要比赛！”“行！一群无知的蠢鱼！”大王发狠说．可是，它们比赛的是最简单的捉迷藏。“游戏规则是：我们藏，你们抓，抓到就你们蠃！”普通型鱼异口同声说好。哪知，普通型鱼儿悄悄对我说：“你快把我们移到另一个鱼缸中去。谢谢！”为了替它们做主，我只好照办了。最后，鱼大王找了半天还没找到，便大吼一声：“我投降！”普通型鱼又游回鱼缸中，鱼大王赖皮说：“找到了！我赢了！”普通型鱼只好乖乖落入鱼大王的手中。唉！我真替普通型鱼感到悲哀！
感谢你们，鱼儿！你们是我的课余生活多姿多彩，生活充满生机．谢谢！作文。
横溪镇中心小学四。
可爱的小金鱼。
星期天老师布置的作文真有意思，让我观察我家的小金鱼。看着他们在水里憨憨的样子，心里别提有多高兴。
瞧，哪一条鱼儿，它背上是黑色的，肚子上和头顶上都闪动着金黄的颜色，它的两只眼睛鼓鼓的，像两个水灵灵的黑葡萄。现在，它正在用它的两个前鳍轻轻地摆动，这样它就可以浮在水面上了；而当它想下去时，用尾巴一甩就下去了。原来，当它浮上游下时，尾巴就像船舵掌握游动的方向，使身体前进。
现在，鱼儿们正玩得高兴，假如你扔鱼食时，不冲着它的嘴而冲着它的背扔，它发现后就会把身子向后一扭，张开小嘴巴，鱼食就吞进，小嘴一动一动的，腮一开一合，美美地品尝着。
可爱的小金鱼。
星期五晚上，妈妈同我到展销会上买了两条小金鱼，一条红色的，另一条是花色的。那时我们还买了一只金鱼缸和一些鱼食。
回到家里，我就把金鱼缸放在餐桌上面，把小金鱼养在里面，放了一些水，丢了一些鱼食给它们吃。然后，我就仔细地观察起来。
那一条金鱼有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小的鼓起的耳朵。最前面有一只有时张开，有时闭拢的大嘴巴，非常滑稽！最有趣的要数金鱼的那一双大眼睛了，眼睛上面象是嵌着一颗黑宝石。眼睛外面有一层薄薄的膜，好象怕黑宝石被人偷走似的。脑袋里面有一个鱼腮。据我所知它是用来呼吸的。金鱼身上有许多值得观看的地方。花金鱼身上的鳞片一块黑，一块红，像一块五颜六色花布。身上还有六片晶莹剔透的鳍，帮助它前进。红金鱼的身上都是橘黄色的鱼鳞，两侧还各有一条线条。身上也有六片像刷子一样的鳍。说到尾巴，它们两各有千秋。花金鱼的尾巴是横着的，并且有三片，而红金鱼的尾巴是竖着的，只有两片。这两条小金鱼多么灵活呀！
来源：/300zi/01/。
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小学观察作文400字篇十一
“呀”，一个小虫子顺着书桌，爬到了我的本子上，我猛地一惊，“厌恶的东西”，我顺手抄起笔记本，向下压去。我从小就怕虫子，不管是大是小，所以，只要有虫子出没在我的视线内，我都会毫不留情。
我抬起手，想看看虫子死了没有，但是，或许是我的劲使的不够足，小虫子只是挣扎了两下，就又爬起来。“哼，你的命可真大，”我的怒火升了一级，又拿起本子，使了点力气，重新朝下压去，等到再抬起手时，却看到小虫子受了伤，在奋力扭动着身躯，与死神抗争。“就应很痛吧，”但是m却仿佛没有一丝疼痛感，只管一遍遍地蹬着它那纤细的小腿，它在我面前是一个弱者，它的生死全靠我来决定，但是它却并不屈服，勇敢的与我战斗。那一刻，我震撼了。
我震撼了，那一刻我感受到了生命的伟大与顽强。小虫子，你真坚强。
小学观察作文400字篇十二
暑假里，妈妈给我买了一只小仓鼠，我给它取名为雪球。
雪球可爱极了。它的眼睛大得惊人，比它的半个手掌还要大哩！那雪白的皮毛十分醒目，再配上黑水晶般的大眼睛简直是绝配。它的背上有一道不起眼的灰纹，淡淡的，不注意几乎看不见，就像是雪白的大衣上故意染上去了一道灰纹，有一种不一样的美。雪球那可爱的鼻子下面就是小巧玲珑的嘴巴，它的嘴和我们人类的有几分相似，有舌头，有牙龈，还有牙齿呢！雪球的身子圆圆的、胖胖的，但走起路来可灵活了，跑起来更是飞快。身体后面跟着一条小尾巴，又短又卷，也是白色的，偶尔摇一摇，真是萌萌哒！
雪球喜欢啃瓜子，每次我回家它都会一刻不停地在跑轮上跑步，来吸引我的注意力，好像在说：“小主人，我饿了，给我点食物吧！”看着它那可怜巴巴的样子，我只好给了它几颗香瓜子。它一看到香瓜子，就赶紧跑过来，摆出一副准备开吃的样子。雪球先把瓜子咬开一条缝，接着再用两只前爪和嘴巴配合用力把瓜子掰开一半，然后一阵乱咬，最后从瓜子壳堆中找到瓜子肉，津津有味地吃起来。
雪球不仅喜欢吃好吃的食物，还很喜欢运动。有一天晚上，我去上卫生间，顺便去看看它有没有睡着。哇噢！它还在欢快地玩着跑轮。第一次，跑着跑着，因为速度太快被跑轮甩了出去，撞到了墙壁，它没有放弃，爬起来去玩第二次，跑啊跑，又被甩了出去，倒在了地上。一次又一次，它不厌其烦地重复着同样的动作，仿佛生怕自己吃太多成为一个大胖子。
这就是我家的小仓鼠“雪球”，它给我们一家带来了许多欢乐，也让我学会了如何仔细观察事物。
小学观察作文400字篇十三
今天我家搬来了两个新家伙：小小和小黑。顾名思义，小小是一条特别特别小的鱼，它全身金灿灿，亮闪闪的，隐约可以看见一些白花花的地方，那就是它的肚皮，它一共有三条尾巴，游起水来好似孔雀开屏。小黑则是一条较大的鱼，全身乌黑闪亮，两颗硕大的眼睛占了整个身子的一半，它总共有4条尾巴，游水时就像一位公主在舞动她的舞裙。我看着喜欢，撒了些鱼食在鱼缸里，小黑以自己“人高马大”的“生理优势”率先发现了，它很快就往那边游去，“津津有味”地饱餐一顿过后，就“头也不回”地游走了。也不理小小，可怜地小小，它只能吃着小黑吃剩下的渣，不过它总是“看”着我，好像在说：“小主人，你对我真好！”我越看越爱，忍不住伸手一摸，谁制，小鱼就像见了猫的老鼠一样乱窜。
5月2日星期三晴。
我有些不喜欢小黑了，它总是以大欺小，小小是多么可怜啊！它总是胆战心惊的，见了小黑就乱窜。有几次，我喂鱼食的时候，就看见是小小先发现的，可正在它吃的津津有味的时候，小黑来了，它以自己人高马大的优势，硬是把小小给挤了出去，我看不过去，就又抓了些鱼食给小小，大概是小黑吃饱了，也不过来抢了。过了一会儿，小黑和小小都各自在鱼缸的边上，木木地停着，一动也不动。可能是他们都吃得太饱了，在休息呢！
第一天：
小金鱼在游来游去，不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴，小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的，身躯也慢慢变大了，我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃，让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便，我看金鱼缸里很脏就换了水。
第二天：
小金鱼一动不动，我以为小金鱼死了就大叫妈妈说：“小金鱼死了！”后来，我仔细一看，发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说：“还好，还好！”我本想换一下水，但是妈妈说：“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物，妈妈说：“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了了，还有六条活着的，吓得我急忙帮他们换水，但是，鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。
第三天：
我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：“因为他们在呼吸氧气。＂我又发现鱼拉出来的的大便是白色的，我在网上看到一篇文章中写道：鱼的大便如果是白色的，就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点！
观察日记。
我家有两条可爱的小金鱼。一条是金色的，一条是银色的。我给它们取名为：金太阳、银公主。
你知道为什么银色金鱼的名字比金色金鱼的名字好听吗？那是因为银公主的鳞片比金太阳的鳞片好看。从鱼缸外看，银公主的鳞在闪着银色的光，那鳞片像各种各样的金银珠宝串起来的，它是一位多么尊贵的公主哇！
我每天放学回家的第一件事主不是给金太阳和银公主喂吓片，它们两个的一日三餐是一次都不能少的。我发现金太阳每次都是第一个上水面去抢吓片，银公主却不上去吃，它好像在减肥。后来一段时间银公主才知道上水面去吃吓片。
爸爸每天回家都会站在鱼缸旁边看金太阳和银公主在一起玩耍、游泳，爸爸有时还边笑边说：“你们看这两条小金鱼多机灵，多活跃啊！”我还记得前几个月我养了一只小猫还养了六条小金鱼，每天小猫都爬到窗台上看我养的小金鱼。没过几天，小金鱼就一条条地死去了。我觉得是因为小猫每天一直看小金鱼，小金鱼以为小猫要吃自己，吓得魂都没有了。
爸爸说如果我养小金鱼养得好，爸爸就再给我买两条可爱的小金鱼。
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我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
金鱼真可爱，我喜欢金鱼。你有没有养呢？没有的话，赶快找来养吧！它们会给你带来很多乐趣的。
日记三则--我的小金鱼。
观察日记三则。
我的小金鱼。
嘉宾。
今天妈妈带我去华联商场买了5条漂亮的小金鱼。这5条金鱼的颜色截然不同，其中最大的一条是乳白色的，浑身上下没有一点杂色，我们叫它“白雪公主”；有2条是金色的，它们的尾部张开的很大，像一面扇子，我们叫它“仙蒂”；还有2条是红白相间的，稍大一点的，我们叫它“花花”，稍小一点的，我们叫它“小花”。看着它们在绿绿的鱼缸里快活的游来游去、嬉戏玩耍，我心里可高兴了。希望它们能快乐健康地成长。
死
亡
可是，死亡之手伸向了我的这些无辜的`鱼群。今天放回家，我向往常一样去给它们喂食，眼前的一幕把我惊呆了。原来活蹦乱跳的几条小金鱼，只剩下2条鱼还在游动，其几条已经翻了白肚皮。我心里非常难受，不禁落下了眼泪。究竟是什么原因致使他们死亡呢？我去问妈妈，妈妈告诉我是因为鱼缸小并且鱼多，所以导致身体弱的鱼争不到氧气，缺氧而死。通过这件事，我明白了：氧气无论对于人或者动物都是非常重要的，因此我们要好好保护树木，让它更好的为人类服务。
感
悟
日子一天天过去，我的悲伤也一天天减轻了。看着仅剩下的“白雪公主”和“仙蒂”一天天长大，如果我会说鱼的语言，我想对这两条死里逃生的小鱼说“你们是我的好朋友，一定要自由自在的活下去啊。”人们常说：动物是人类的朋友，他们给我枯燥的生活带来了很多快乐，我从中也知道要做生活的强者。
7月20日d7月26日。
这个星期，我们兴致勃勃的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪不合，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食物，我很开心发现了这个秘密，于是我经常放金鱼的食物喂给小蝌蚪吃。
7月27日d8月2日。
这个星期我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。因为我们决定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。
8月3日d8月9日。
要是说起这个星期，我们就更开心得不得了，小蝌蚪每天都有新的变化，我突然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里兴奋到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打碎，摔碎了。
8月10日d8月16日。
呜呜呜！这个星期，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了力量，我决心一定要把小蝌蚪抚养成青蛙，然后放生，让它们回到大自然，能更加健康、自由地成长！
今天，我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。
今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。
今天，我又仔细地观察了七星子。
我发现七星子的嘴像吸盘一样，能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。
我用小木棍拨弄它的身体，七星子就快速地游到塑料瓶底下。
它的身体比泥鳅长，体型比泥鳅粗。
七星子没有鳃，它用身旁两侧的七个小孔呼吸。
它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小，也不像鲨鱼的牙齿那样大，它的牙齿长得可奇怪了，是横着长的。
今天，我有了很大的收获，以后，我还要收集一些关于七星子的资料，获取一些其它小动物的知识。
小学观察作文400字篇十四
小姑家的鸟笼里最近新添了两只小鹦鹉，两只鹦鹉一公一母，母的是灰色的，脸颊上露出淡淡的红色“腮红”。头上翘起的绿毛，让人一看就很舒服。而公的那只鹦鹉更是美丽，头上翘起长长的黄色羽毛，尾巴又细又长。它身上那油亮亮的羽毛，就像是穿上了一件丝绒小袄。配上那闪闪发亮的小眼睛，显得多么聪明伶俐呀！
一天，我给放鸟食的盆子里装满了小米和小瓜子。这两只小鹦鹉一看“美味”来了，便一只爪子抓住铁丝，一只爪子巴到盆子里，准备让它们已饿了的肚子享受一番。便狼吞虎咽的啄起瓜子，一点儿也不给对方留。
还有一次，我在小姑家住了一夜，在那，因为鹦鹉半夜精神太好了，在唧唧喳喳叫个不停，害得我一晚没睡好，早上起来还变成“熊猫”了呢！
不过正因为这样，所以我才觉得它们特别可爱，我特别喜欢它们，别看鹦鹉它们身躯小小，但总能给我带来无限的快乐！
小学观察作文400字篇十五
昨天，妈妈买了一斤苹果。
我拿了一个苹果，看了看，心想：苹果又大又圆有出名，肯定能做出甜品。这时候，我问爸爸：“爸爸，苹果能做出什么甜品？”爸爸说：“苹果能做苹果派和苹果沙拉……”后来，我拿起苹果，咬了一口。我觉得苹果酸中带甜。苹果的.样子我也很喜欢，又大又圆，红红的。
我们吃了苹果对身体健康有利。
小学观察作文400字篇十六
一天早晨，我闲着没事做，就出去观察天上的云。在外面看云真是件妙不可言的事。可以一边听着小鸟的歌声，一边观察着变化的白云。
蔚蓝的天空中飘着几朵云彩，有的像“七仔”在数数，有的像小朋友在教室打扫卫生，还有的的像蹦蹦跳跳的小白兔在采蘑菇，真可爱呀！晕的变化可快了，那微风轻轻一吹，“七仔”渐渐变成了一条威猛的大龙，我都梦想着自己能骑着这条大龙在云中漫步。
小学观察作文400字篇十七
希望203王宛宁。
我家的鱼缸里有四条可爱的小金鱼，它们每天在鱼缸里自由自在的游来游去，我很喜欢。
小金鱼可真是一群即可爱又充满秘密等着长大的我们去探索研究呢！
妈妈在街上买了四条小金鱼。它们长着大大的眼睛，穿着粉红色的衣裳，拖着漂亮的红尾巴，非常可爱，我很喜欢它们。
每天我做完作业后都要去看望它们。
有一天晚上，我又来看望我喜爱的小金鱼，发现它们都一动不动，我很着急，以为它们死了，就跑去问妈妈：“妈妈，金鱼怎么都不动了，是死了吗？”妈妈跑过来，看了看金鱼，然后笑着对我说：“傻孩子，金鱼没有死，它们在睡觉呢！”我有点不相信，于是就把手伸进鱼缸里，正准备摸一下金鱼，它们好像是吓了一大跳，慌张的游动着。金鱼果然没有死。
哦！我明白了，原来金鱼是睁着眼睛睡觉的，真有趣！作文。
人教版四年级上册二单元作文：观察日记小金鱼。
我家养了几条小金鱼，我经常注意观察它们。
金鱼在水里悠闲地游着，它们的眼睛是凸出来的，像是要掉下来。看，它们胖敦敦的身上还穿着一件金红色的衣服；尾巴像一把大扇子，摆来摆去。有时鱼会呆在角落里一动不动。我一拨水，它们被吓得游来游去。
鱼饿的时候，它们一看见靠近的人，就会随着你走的方向游过去。我扔了一粒鱼食进去有一条鱼探出头来，像是在征求我的意见，我只好点了点头，这条鱼马上把鱼食吞了。它好像觉得自己独食，便游过去伙伴们身边，还他们碰碰嘴，像在说：“对不起。”我又放了一些鱼食下去，小金鱼们像十年没吃过东西一样，马上蜂拥过来抢，身子竖起来，张大嘴巴，像要把鱼食全部吞进肚子里。
可爱的小金鱼。
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我家有几条小金鱼，它们很可爱。
小金鱼的颜色不同。有头红身白的，有橙里透绿的，有黄中带紫的，还有金黄的。它们的色彩鲜艳，在太阳的照耀下美得显得楚楚动人。特别是那条金黄的鱼，它放射出了金灿灿的颜色，强烈的金光让人以为水里有一块独一无二的金子，正等人拾呢！
小金鱼睡觉更有趣呢！一天晚上，我偷偷起了床，借着外面那微弱的灯光看小金鱼，发现小金鱼一动不动，眼睛还大大地睁着。我想：它们不会死了吧！我敲了敲鱼缸，小金鱼就飞快地游走了。我这才恍然大悟，想起了以前妈妈告诉我的话：鱼是没有眼皮的。
小金鱼真有趣！以后，我要多多观察小金鱼的特别的之处！作文。
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小金鱼的生活。
听说小金鱼睡觉是睁着眼睛的，我非常好奇，想做一个实验。一天，我和妈妈一块兴高采烈地出去玩。我看见有卖金鱼的，因为我早就想做哪个实验，所以我就让妈妈给我买了三条小金鱼。我小心翼翼的捧着鱼缸，高兴的回了家。
到了家，我轻轻的`把鱼缸外面套的塑料袋取下。就坐在板凳上观察小金鱼。我看见了一条白白的金鱼，明亮的眼珠像两个圆溜溜的宝石。还有一条黑黑的小鱼，像一块灰，但却让我很喜爱。最后一条是大红色的，尾巴就像两快手绢摆来摆去。小白高兴的游来游去，大红自由自在的游，大红忽然看见小黑在哪挡它的路，生气地说：“你让开。”可小黑跟没听见一样，大红发怒了，把小黑挤开游了过去，逗的我哈哈大笑。到了晚上，该喂食了，我撒下鱼食，大红看见了，不管三七二十一，就把鱼食吞下去。
因为今天是星期六，所以我定了十二点的闹钟，想专门看一看小金鱼睡觉是不是睁着眼睛的。到了十二点，闹钟小姐准时把我叫醒了，我爬起来一看，金鱼睁着眼睛一动不动。我以为小金鱼已经死了，伤心的哭了起来。妈妈听见了我的哭声，赶紧爬了起来，问我为什么哭，我伤心地说：“小金鱼是不是死了。”妈妈温和地说：“金鱼睡觉都是睁着眼睛的。”我相信了，金鱼睡觉都是睁着眼睛的。
小金鱼。
“快来看哪！活泼可爱的小金鱼！”街道一旁传来了一阵吆喝声。我和妈妈怀着一颗好奇心走了过来。原来是小摊贩在那里卖金鱼，在我的再三要求下，妈妈答应给我买五条小金鱼。
回到家，我便细细地观察起来．一条是孩子型的金鱼，浑身雪白雪白的，偌大的肚子一个劲儿的向垂。一条是特殊型的金鱼，两只灯笼泡似的眼睛最为奇特，身子是橙色的，十分讨人喜欢。两条是普通型的，因为它们最普通，其它三条金鱼就欺负它们，因此，它俩就成了成知己．还有一条最大，可以说是鱼群中的大王，其它的鱼都不敢冒犯它。
一天，普通型的金鱼向其它三条金鱼发战争：“我们要比赛！”“行！一群无知的蠢鱼！”大王发狠说．可是，它们比赛的是最简单的捉迷藏。“游戏规则是：我们藏，你们抓，抓到就你们蠃！”普通型鱼异口同声说好。哪知，普通型鱼儿悄悄对我说：“你快把我们移到另一个鱼缸中去。谢谢！”为了替它们做主，我只好照办了。最后，鱼大王找了半天还没找到，便大吼一声：“我投降！”普通型鱼又游回鱼缸中，鱼大王赖皮说：“找到了！我赢了！”普通型鱼只好乖乖落入鱼大王的手中。唉！我真替普通型鱼感到悲哀！
感谢你们，鱼儿！你们是我的课余生活多姿多彩，生活充满生机．谢谢！作文。
横溪镇中心小学四。
可爱的小金鱼。
星期天老师布置的作文真有意思，让我观察我家的小金鱼。看着他们在水里憨憨的样子，心里别提有多高兴。
瞧，哪一条鱼儿，它背上是黑色的，肚子上和头顶上都闪动着金黄的颜色，它的两只眼睛鼓鼓的，像两个水灵灵的黑葡萄。现在，它正在用它的两个前鳍轻轻地摆动，这样它就可以浮在水面上了；而当它想下去时，用尾巴一甩就下去了。原来，当它浮上游下时，尾巴就像船舵掌握游动的方向，使身体前进。
现在，鱼儿们正玩得高兴，假如你扔鱼食时，不冲着它的嘴而冲着它的背扔，它发现后就会把身子向后一扭，张开小嘴巴，鱼食就吞进，小嘴一动一动的，腮一开一合，美美地品尝着。
可爱的小金鱼。
星期五晚上，妈妈同我到展销会上买了两条小金鱼，一条红色的，另一条是花色的。那时我们还买了一只金鱼缸和一些鱼食。
回到家里，我就把金鱼缸放在餐桌上面，把小金鱼养在里面，放了一些水，丢了一些鱼食给它们吃。然后，我就仔细地观察起来。
那一条金鱼有一个又大又圆的脑袋。头部的前面有一对小小的鼓起的耳朵。最前面有一只有时张开，有时闭拢的大嘴巴，非常滑稽！最有趣的要数金鱼的那一双大眼睛了，眼睛上面象是嵌着一颗黑宝石。眼睛外面有一层薄薄的膜，好象怕黑宝石被人偷走似的。脑袋里面有一个鱼腮。据我所知它是用来呼吸的。金鱼身上有许多值得观看的地方。花金鱼身上的鳞片一块黑，一块红，像一块五颜六色花布。身上还有六片晶莹剔透的鳍，帮助它前进。红金鱼的身上都是橘黄色的鱼鳞，两侧还各有一条线条。身上也有六片像刷子一样的鳍。说到尾巴，它们两各有千秋。花金鱼的尾巴是横着的，并且有三片，而红金鱼的尾巴是竖着的，只有两片。这两条小金鱼多么灵活呀！
来源：m.01/。
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小学观察作文400字篇十八
我听到一声呼唤：“嘿！快来看阿！快来看！毛毛虫阿！”
这声呼叫把半个操场的人都吸引过去了，我跑过去问：“在哪？在哪？”王美琪指着身旁的草地说：“就在这。”我又问：“到底在哪？”王美琪说：“就在这，在你身旁呢！”我低头一看：“哇塞！这么多的毛毛虫阿！”
突然，身旁的胡雅凯用树枝拨了拨毛毛虫，把它的身子扎破了，只见毒液从身子里边流了出来。王方睿又把另一只毛毛虫翻了过来。我发现毛毛虫的腹部没有毛，他的头仰起来的时候就像一个装甲兵，肚子上仿佛披了一层盔甲似的。我觉得它们向前一拱一拱地行走，样貌真可爱吧！
这时王方睿挑起来一只毛毛虫跑出花园给所有的人看，我发现毛毛虫大约有12条腿。身旁的同学说：“我听说毒素是储存在毒毛里的。”两位同学议论说：“被毛毛虫叮了是两个小黑洞。”另一位同学说：“被洋子叮了也是两个小黑洞。但是，被没毒的洋子叮了只是几个黑点。”
总之，我们这天很高兴。因为我们这天有了收获。
小学观察作文400字篇十九
今天，我又来观察院子里的蜗牛了。它们已经慢慢长大，上次见它们的时候，还只有小手指那么大呢！现在有中指那么大了。
我想看看它们的速度有没有提高，于是进行了一场爬行赛。我观察了很久，感觉它们的'速度并没有提高，我想，它们可能饿了，并给它们拿来充足的食物——菜叶和面包屑。蜗牛爬的速度慢，当然吃东西也慢，吃了很久才吃完。后来，我不耐烦了，把没吃完的丢了，它们只好继续爬。我已知道了这次的速度，便回家找记录本，记录下来。
终于，功夫不负有心人，我找到我的记录本还发现了上次记录下来的速度，这个观察容易多了。我把这次蜗牛爬行的速度写了上去，回过头来看上次的速度。呦！奇了怪了，速度没有一点长进，反而变慢了！这真了不得呀！
从这次观察中，我知道蜗牛长大并不代表它的速度会变快。这多有趣呀！只有我们留心观察，那么你会知道更多的知识！
