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通过总结，我们可以发现自己的优势和劣势。9.总结要具备积极向上的态度和积极的行动方案以下是一些经过精心收集的总结范文，供大家阅读和借鉴。
所见改写作文400字篇一
牧童骑着黄牛在林中转，忽然，到了一条河边，牧童不知怎么办，黄牛停了一会，直接下河里，原来这条河只有黄牛半腿那么深。牧童看见林中这么美的景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌声很嘹亮，回荡在林中。一阵风拂过，树儿的叶子随风飘扬，好像在为牧童伴舞！
忽然，牧童看见一只正在鸣叫的知了，想去捉它，便马上停止了唱歌，站在树下一动不动、屏息凝神地望着它，然后慢慢地爬上树，一把抓住了知了，知了在牧童手中使劲挣扎，知了知道自己挣扎不过，便不挣扎了，牧童觉得知了好像心服口服，于是就把手露出一点缝隙，知了猛一从牧童手中向上冲，终于逃脱了笼子。牧童很不服气，就用竹杆打这个知了，一不小心，把知了打个半死半活，又来了一个知了，牧童......
天色渐渐暗了下来，牧童的口袋里装着十只知了，可把牧童给累坏了！牧童骑着老黄牛怀着好心情回家了！在树林里留下了牧童美好的回忆。
所见改写作文400字篇二
夏天是一个热闹的季节，蛙叫蝉鸣不绝于耳。在一个炎热无比的傍晚，一个牧童骑着一头大黄牛走来。只见这牧童头戴一顶大草帽，草帽下露出一张圆溜溜、红扑扑的小脸蛋。一双大眼睛忽闪忽闪的，显得格外精神。他正在无忧无虑地唱着山歌，歌声嘹亮，森林的每个角落都听得清清楚楚。
突然，牧童面前的大柳树上响起了一阵“热死啦，热死啦！”的蝉叫，简直比他的歌声还要响亮！牧童听见这声音，就如听到了天籁之声，连忙闭上了嘴，树林里只留下蝉一声高过一声的鸣叫。
好大好肥的一只蝉。牧童看得心痒眼馋，要是能够把它弄到手，那该多好哇！于是，他赶紧跳下牛背，趁蝉还没有飞高，一定得把握这大好时机。他脚尖踮着地，一步一步小心翼翼地向前。近了，近了，离蝉不到半米了，他猛地向前一扑！机灵的蝉好像背后长了眼睛，直到有人想抓它，没等牧童碰到，它便迅速扇动翅膀向上疾飞，飞到上面又降下来，落在另一根柳枝上，继续唱它的歌。而牧童呢？不仅没抓到蝉，还脚底打滑，摔了个嘴啃泥，狼狈不堪。现在的蝉鸣，无疑是一种冷嘲热讽：“怎么不来抓我啦？哈哈！”
牧童恼羞成怒，恨不得一口吞了蝉。他见蝉没飞上树顶，心里又有了些安慰：这蝉比较傻，飞不高。于是，他又故伎重演，蹑手蹑脚地来到树下，往前一扑。蝉好像故意逗他玩儿，“吱”一声又飞了上去。
几次三番后，蝉都懒得和牧童周旋了，一扇翅膀飞上了高高的树顶，安心唱歌去了。牧童啃了那么多泥，岂能善罢甘休？突然，他灵机一动：我之前怎么不好好动动脑子呢？只见他弯腰捡起一根枝丫，穿过一个蜘蛛网，卷上几圈，又在枝丫下面系上几根柳条，就做出一个“补蝉神器”。牧童站在黄牛背上，一手紧握柳条，一手拿住枝丫，猛地往上一拍。再机灵的蝉也躲不过这“天网”，一下被粘住了翅膀。牧童得意洋洋地扯回树枝，那蝉还在垂死挣扎呢！
最后，牧童骑着黄牛，一路高声歌唱，把弄着他的“战利品”，踏着落日的余晖回了家。
所见改写作文400字篇三
在一个凉爽的秋天，我独自在外求学。
一天晚上，我坐在船上，听到了萧萧的秋风吹动梧桐树的树叶，送来了阵阵寒意。我不禁思念起我的'家乡。忽然看见不远的篱笆里有一盏灯在亮着，料想是孩子们在捉蛐蛐。我便又想起我小时候非常快乐的事情，便不再郁闷孤独。于是我就写了这首诗：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
我什么时候才能回到我的家乡，看见我的亲人呢！
所见改写作文400字篇四
夜晚，我在家中看书，不知不觉，已经夜深人静了。油灯一闪一闪，细小的烛光在书上投下巨大的阴影。
忽明忽暗的房间中，屏风突然响了起来。“沙沙——”这声音打断了我的思路。我站起身，突然，一丝寒意席卷了我的全身，嘶—这风真冷！我打开门。
夜深了，星星消失了，我的视野朦胧了。
夜书所见语文ppt课件。
所见改写作文400字篇五
这是夏日的一个傍晚，火红的太阳已经躲到群山的背后，彩霞染红了天空，染红了大地，渔夫摇着船，收工回家了。
这时，一阵清脆的歌声从树林深处传来，这歌声是多么嘹亮啊！只见一个牧童骑着一头老黄牛走了过来。你瞧，他头戴斗笠，一双乌黑的大眼睛一闪一闪的，十分明亮，圆嘟嘟的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在牛背上，一双小脚丫不停地晃动着，显得更加活泼可爱。老黄牛“哞哞”地叫着，小鸟在树上“叽叽喳喳”唱着宛转动听的歌儿，柳树不停地甩动着它那艳丽的长发，小草左摇右摆，好像在给牧童鼓掌。牧童正高兴地唱歌时，一阵清脆的蝉鸣声从作文附近的柳树上传来，打断了牧童美妙嘹亮的歌声，他停止唱歌，侧耳聆听着。
牧童想要捕捉鸣蝉的欲望油然而生，他拍拍黄牛，又指了指树上的蝉，黄牛便心领神会，蹑手蹑脚地向前走，小心翼翼地向蝉靠近。牧童转身下来，悄悄地走向蝉，离蝉只剩一步之遥时，牧童举起手一合，蝉见了急忙飞起来，不停地叫着。很快，它就飞到了另一棵人高的树上了，牧童仔细地翻着树叶，没有找到，失望之余，也就不找了。转过身，一脚蹬上了牛背，哼着不成调的小曲儿下山回家了。
诗人袁枚见到了这一幕有趣的情景，回到家中，他便提起笔来，写下了这首流传至今的《所见》。
所见改写作文400字篇六
炎炎夏日的一天，火热的太阳炙烤着大地，万物都热得无精打采，大汗淋漓。当然，威名远扬的诗人袁枚也不例外。他心情十分烦躁，就连平时动听的蝉鸣声在他耳中也格外烦人。他实在忍不住了，便走到附近的树林里乘凉。
袁枚来到了树林里，感觉到这儿和阳光下是截然不同的两个世界，昨晚的一场大雨，使得小花小草还有露珠在阳光的照耀下，放射出璀璨的光芒，碧绿的草地顿时变得生机勃勃，神采奕奕起来。
忽然，袁枚听见身后有牛叫声，便立马转过身去看个究竟。只见一个白白胖胖的小牧童，戴着一顶斗笠，两个腮帮子红扑扑的，鼓鼓的很可爱，牧童悠然自得地坐在温顺的老黄牛背上。这时，只见牧童拿出一支短笛，娴熟、老练地吹起曲子来，不时还高歌一曲，那歌声是那么动听、悦耳，连袁枚都如痴如醉，停在树上的小鸟叶情不自禁地为他喝彩，鼓掌。
可是，并不是每个人都称赞的。停在树上的蝉仿佛要与他一决雌雄，不甘示弱，也放声高歌起来。牧童这才意识到它的存在。只见他脑袋一转，眼睛一眨，眉毛一挑，一个鬼点子便诞生了。
牧童神不知鬼不觉地跨下牛背，掂手掂脚地牵着老黄牛来到了柳树下，袁枚笑了笑：原来他想抓蝉啊，这孩子真机灵！那孩子目不转睛地凝视着蝉，弯腰从地上捡了一根树枝，对着蜘蛛网绞了又绞，心想：蝉啊蝉，你就是有天大的本事也逃不出我的手掌心了。袁枚笑了，这孩子可真聪明啊，想到了这个既简单，又实用的办法。他站在牛背上，不费吹灰之力就把那只蝉收入囊中了。他的嘴角顿时挂上了一丝透露着胜利喜悦的微笑。那只老黄牛也叫了一声，如同在为他庆祝胜利。
看到这儿，袁枚诗兴大发，写下了名垂千古，朗朗上口的作品《所见》！
所见改写作文400字篇七
夏天来了，一个晴朗的中午，牧童想骑着黄牛到林中转一转，他穿着一件蓝色的衬衫，一件黑白相间的裤子，和一双黑色的小布鞋，手里拿着一根竹竿。老黄牛是老黄色的。他们出发了。
牧童骑着黄牛在林中转，忽然，到了一条河边，牧童不知怎么办，黄牛停了一会，直接下河里，原来这条河只有黄牛半腿那么深。牧童看见林中这么美的'景色，不由得哼起了一首小曲，他的歌声很嘹亮，回荡在林中。一阵风拂过，树儿的叶子随风飘扬，好像在为牧童伴舞！
天色渐渐暗了下来，牧童的口袋里装着十只知了，可把牧童给累坏了！牧童骑着老黄牛怀着好心情回家了！在树林里留下了牧童美好的回忆。
所见改写作文400字篇八
在一个烈日当空、赤日炎炎的夏天，天上万里无云，云彩好像都被太阳烧化了，消失得无影无踪。太阳把地面烤得滚烫滚烫的。柳树姑娘热得低下了头，知了也在树上叫着热。
一个身穿红衣蓝裤，戴着一顶草帽，大概六七岁的小孩子骑在一头老黄牛的背上，高声地唱着歌。黄牛缓缓的走在在林间小道上，嘹亮的歌声在树林中回荡着，振动了树林中的每一处角落。他唱着唱着，突然就不唱了，他让老黄牛停止了行走。大概是想捉住那只正在柳树上叫着的知了吧，只见他蹑手蹑脚地走向了知了，猛扑一下，知了似乎发现了正在向它靠近的危险，从这棵树飞到了另一棵树了，让牧童扑了个空，他再扑了一次，手还没碰到知了，知了就又飞到另一棵树上了。牧童十分不甘心，心想：今天我非要捉住这只知了不可。他飞快地跑回家中，找了一个网袋，又拿了一根竹竿，做了一个套知了的网。他来到了停知了的那棵树前，屏住了呼吸、轻手轻脚地靠近了知了，猛地用网一套，就套住了那只知了，知了在网中垂死挣扎着，也不济于事。
太阳临近了头顶，牧童骑在老黄牛的背上，嘴里哼着小曲，高高兴兴地回了家。
所见改写作文400字篇九
这是一个阳光明媚的午后，火红的太阳炙烤着大地。一阵清脆嘹亮的歌声在树林深处回荡。歌声越来越近了，只见一个牧童悠然自得地骑在牛背山。你瞧，他头戴着斗笠，一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的，圆嘟嘟的小脸蛋上洋溢着灿烂的笑容。他斜坐在黄牛背上，一边高兴地唱着歌，一边将小脚丫欢快地摆动着，好像做了好事被大人们夸奖了。肚子圆圆的老黄牛悠闲的迈着稳重的步伐，往村子里走去，似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌声中。
牧童唱得高兴，一阵清脆的蝉鸣声从附近响起。忽然，牧童从牛背山跳了下来，停住了脚，不再唱歌了。他又慢下步子，猫着身子，仰着头，牧童小心翼翼向蝉靠近。他原来是想捕捉树上的鸣叫的蝉呀！近了，又近了，只见牧童离蝉只有一步之遥。但蝉毫无发觉危险就要降临，仍然知了，知了地叫着。这时，牧童迅速地将双手向中间一合，蝉立刻变成了牧童的囊中之物。
牧童笑着，纵身跃上牛背，踏上了回家的路。
这一情景，刚好被清代大诗人袁牡看见了。随口吟诵道：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
夜书所见语文ppt课件。
所见改写作文400字篇十
在一里批公文,太阳火辣辣地晒着大地,大地上的水分都快被吸干了.诗人觉得越来越热,一颗豆大的汗珠从他的脸庞上滑落下来,所以他个炎热的夏天,清代诗人袁枚在家决定先放下手中的公作,出去散散心。
他来到池塘边，一朵朵美丽的荷花竞相开放，有的全开了，有的才展开了几片花瓣，有的还是花骨朵儿，它们白得如雪，红得似火，紫得如霞，黄得散金，真是美不胜收！池塘里的水清澈见底，一条条可爱的小鱼在水中穿梭着一会儿躲在荷叶下，一会儿又游到了水底，真是有趣极了不！柳树姑娘亭亭玉立地站在池塘边，像一位美丽的小女孩在照镜子呢！正当诗人在欣赏这美色时，一个响亮地歌声打破了这宁静，这宁静清脆而又动听，如同一只黄莺在唱歌呢！小鸟听了不由自主地跳起了舞来，小草，小花听了摇起了头，诗人听了陶醉在这歌声中，他听着歌声不停地寻找着这个唱歌的人．终于找到了，只见一个身穿红色外衣，头戴斗立的小牧童坐在年迈的老黄牛上，慢悠悠地走在山间小路上，嘹亮得歌声在林中回荡，知了也不干士弱，＂知了，知了＂地叫着．顿时，他才发现了知了，歌声也一下子停了下来，他想：上次我没有抓到你，这一次我一定回抓到你的．想着想着，他轻手轻脚地跑到知了下方，以迅雷不及掩耳之势，用力一跳，终于抓到了，他开心极了，偷偷地露出一点缝，看了看，他微微地笑了。
这时，诗人看了是哈哈大笑了起来，顿时他诗性大发，写下了这首千古绝句：
牧童骑黄牛，
歌声振林樾．。
意欲捕鸣蝉，
忽然闭口立。
所见改写作文400字篇十一
在一个夏天傍晚，诗人袁枚在书房里闷的慌，于是他走出书房，到林子里稳定心绪，只见林子中，竹子高大挺拔，青翠欲滴、枝繁叶茂，林旁的莲花池里有许多莲花，有的还是小小的花苞，有的`含苞欲放，有的已经完全开放了。突然，林子远处传来一阵清脆动听的歌声，袁枚随着歌声走进一看，哦！原来是一个头戴斗笠，上穿红衣，下穿蓝裤的小男孩，正骑在黄牛的背上唱歌，双脚来回摇晃着，多么自在!那只黄牛很健壮，粗壮有力的尾巴一摇一摆的，好像在为牧童打拍子呢！正当袁枚沉浸在牧童歌声里的时候，突然，牧童的歌声戛然而止，袁枚一惊，哦！原来是牧童多了一个竞争对手——蝉。只见牧童轻轻地拍拍牛背，并用手指向蝉所在的方向，黄牛好像明白了小主人的意思，就慢慢地走向蝉所在的柳树下，但是蝉好像并不害怕他们的存在，声音越来越大、越来越响，继续“知了，知了”地唱着。这时，牧童纵身一跃，从牛背上跳了下来，蹑手蹑脚地靠近树干，眼睛死死地盯住蝉儿，悄悄地爬上柳树，他屏住呼吸，生怕被蝉儿发觉，而飞走了。牧童毫不迟疑，用手猛地一捂，顿时，蝉儿那响亮的歌声停在牧童的手中。牧童小心地把手放松，留出一条缝，只见蝉儿左突右撞，拼命挣扎，却怎么也逃不出牧童的手掌。牧童用手一合，哈哈大笑说：“叫你和我比唱歌，我这就把你带回家，我们再慢慢比。”说完，牧童跨上牛背回家了。
袁枚把这一切都看在眼底，不知不觉地笑了起来。说：“有意思，真是太有意思了。”回到家，袁枚诗兴大发，就写下了自己在林子的所见所闻，并创作了一首诗——《所见》。
所见改写作文400字篇十二
一个夏天的傍晚，天边映着火红的晚霞，晚霞红彤彤的'，红云在天空中飘来飘去，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像可爱的金鱼……旁的草丛中盛开着各种各样的花朵，争奇斗艳，五彩缤纷。
从山坡上走来了一只老黄牛，一个七八岁的小牧童骑在牛背上。一张黑黝色小脸微笑着。他头顶戴着一顶比自己还大的草帽，身穿白色的短衣、短裤，赤着脚，头上的牛角小辫在晚霞的辉映下格外显眼。
牧童右手拿着牧鞭，左手扶着牛背，摇着脑袋，悠闲地唱着牧歌，清脆悦耳的歌声在山间回荡。老黄牛驮着他走进了一片茂盛的树林，树林里小鸟在欢唱，知了在鸣叫，他仿佛来到了一个充满音乐的绿色世界里。牧童忽然抬起头，发现在一棵杨树的树干上趴着一只大知了，黑黝黝的脊背上嵌着一对透明油亮的大翅膀。啊，多可爱的知了哇！如果捉住它去和伙伴们的知了比试比试，那冠军就非他莫属了。牧童想到了这儿，就停止了歌唱，轻轻拍牛来到树下，知了还在“知了——知了——”地叫得欢呢！
牧童小心翼翼地站在黄牛背上，踮着脚，一手扒着树干，一手以迅雷不及掩耳之势抓住了知了，牧童脸上露出了得意的微笑。他一手攥着知了，一手拿着牧鞭，骑在黄牛背上，又唱起了牧歌，歌声在林间回荡着，他向着家的方向走去…...
所见改写作文400字篇十三
夜深人静的夜晚，叶绍翁把窗户推开，抬头看着满月，梧桐树叶被秋风吹走了，江面上波光粼粼，寒风阵阵的声音随处而来。叶绍翁隐约听到拐角处一个男孩跟一个女孩在说：“这只蛐蛐儿好捉，我来捉吧！”女孩说：“好的。”说完，女孩子捧着油灯，男孩子眼疾手快，一把捉住了蛐蛐，放到了口袋里，他们继续捉蛐蛐儿。叶绍翁也想到了自己的童年里就是在那儿捉蛐蛐的。
冷月凄风的深夜，仍还有梧桐树叶在飘落，还有水波也还在荡漾，还有男孩、女孩在捉蛐蛐儿……看到这情景，叶绍翁提笔写下了《夜书所见》这首诗。
