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昨天,今天,明天的作文(通用13篇)
  • 时间:2024-01-11 09:34:49
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昨天,今天,明天的作文(通用13篇)

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昨天,今天,明天的作文(通用13篇)
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昨天,今天,明天的作文篇一

昨天已停息,然而今天永不停息,但是谁又会知道明天。

年复一年,我们已长大。随之我已忘却那许许多多的喜怒哀乐,可脑海中,总涌现出那残缺的记忆。我试着试着将他们编奏在一起,可是谁又知道他们已无往日的精彩。寻找着他们的背影,可是无论我怎样寻找都不会找到他们,我想着可能是老天对我的惩罚吧。

我接受了。我在黑暗中哭泣着,祈求着。哭泣他的离别,祈求着他们的归来。我不可求多长时间,我只可求一天。

倘诺你真给了我这一天,我将会记住您的恩情。我会在这一天里品味它的香甜苦涩……。

什么时候我会再与你相遇。

昨天,今天,明天的作文篇二

屈指来算,人生莫过于三天——走过去的是昨天,正在走的是今天,即将来到的.是明天。

昨天,我刚刚走出小学的校门,回首往事,六年的小学生活都历历在目,母校的一草一木都深深地印在了我的心里。

新学校,新生活,也是一页新的篇章,是一个与昨天截然不同的时光。小学的老师像一个引路人,她使我们从无知走向成熟,从幼苗成长到小树,老师拉着我们的手向前走去,向那海天相吻的弧线走去。

然而,小学之门已经关闭,新的大门又像我敞开,新的学期是我们人生之路的新阶段,与往常一样,在新学期里我们要把握好每一天,才能把这人生旅途的一页填写完美,才能把这人生的链条中的一环打造结实。

当我走进这个新学校,新集体,我看到了陌生的人,体会到了陌生的环境,感受到了陌生的气氛……这一切都是这样的陌生,这样的迷茫。世界著名物理学家达尔文说:“物竞天择,适者生存。”机会永远是给那些有准备的人,而良好的环境则是设给那些能够适应社会的人。

明天的道路还有很长,很长,它需要我们一步一个脚印朝理想的目标走去。

对昨天的回忆是温馨的,对今天的渴望是执着的,对明天的憧憬是美好的。

昨天,今天,明天的作文篇三

昨天的辉煌随风消逝,明天的辉煌还没有到来。我们现在能做的就是把握今天。

曾经看到一句话“昨天是无效支票,明天是本票,今天是你唯一的现金。”是的,昨天的辉煌有什么用?都结束了。如果明天辉煌呢?总是遥不可及。只有今天是你唯一能把握的。

曾经有人问佛陀,世界上最珍贵的东西是什么?佛陀说:“世界上最珍贵的不是失去的和没有得到的,而是现在握在手中的。”

小时候,我很无知。我第一次听到这个故事的时候并不这么认为。到目前为止,我还没有完全理解其中包含的哲学。我刚刚长大,告诉我昨天是故事里的“失落”,明天是故事里的“失落”。今天是“现在在手中”,所以世界上最珍贵的就是今天。

所以所以,我不得不认为今天真的很好!

今天,我还能记得昨天的辉煌,期待明天的辉煌。今天的日落还没有落下,明天的太阳还没有升起。我依然可以把握今天的每一分每一秒,去寻找属于今天的美好。今天的美好和激动,都是用自己的双手和智慧一点一点开发出来的。所以,今天我要努力,让我手中唯一的东西变得美好,变得精彩,变得比昨天更精彩,比明天更精彩!

啊!我看到了,理想之光向我招手!我感觉到了。我背后有翅膀。他们是希望的翅膀!今天,我生来就像一朵夏花!

今天的我不再像过去一样,不再懵懂,不再迷茫!今天,我会把握住人生的每一分钟,让整个世界因为我而改变。

因为我知道,昨天、今天、明天都是宝贵的!但只有今天是我们唯一拥有的!

所以,珍惜吧!

昨天,今天,明天的作文篇四

人生苦短,认真算来,世上芸芸众生无一例地,我们每天面对的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好这三天就把握好了人的一生。

关于昨天今天明天,每个人的理解都不同的,有的`感情多于记忆,有的记忆多于感情,不管怎样,都要以良好的心态对待昨天今天明天。

昨天已经过去,曾经战胜过多少生活的磨难,留下多少的点点滴滴记忆,品赏过多少的酸甜苦辣咸,昨天是历史,记录着我们生活的轨迹,成功和失败,光荣和耻辱,经验和教训,萎靡和辉煌。

昨天让我们学会了回忆,学会了思考,学会了珍惜,学会了奋进,学会了取舍,让我们懂得了生死的含义。昨天是传道者,告诉我们如何做人,指引我们步入高尚的道德殿堂。昨天给予我们生活的认识和感悟,更加成熟和健康的走进人生大道。不必留恋,不必伤怀,虽然我们有时不由地回忆起,但是昨天的苦与累,昨天的血与汗激励着我们迎接今天。

今天刚刚开始,让我们把握住今天的方向盘,走向属于自己的生活小路。今天是短暂的,是飘忽不定的,是浮躁不安的,是变化无常的,是稍纵即逝的。但今天又是最现实的,最明朗的。我们要珍惜今天的来之不易,同时继续努力,继续奋斗,正因为我们的忙碌奔波,才可以品赏出生活的五味瓶,纵使今天的旅途荆棘密布,我们也要和它进行勇敢的抗争,坚持不懈地走出去!

今天,连着昨天和明天,是“三天”中最实际的最主要的一天。唯有今天的加减乘除是最真实的,把握住,算好每道难题,因为昨天是逝去的今天,明天是未来的今天。今天书写着人生的历史,今天活的好与坏,决定了人生的优与劣。

忽略和虚度今天,便是人生最大的失误。可生活中偏偏就有那么多的人为己失去的惋惜,却不为眼前既得的感恩,况且过去的不再回来,回来的不再完美,为什么好汉不提当年勇,因为过去的终究过去了,人不能活在记忆里,总得面对明天,正视现在的生活。

今天活着我们要体会生活,去创造快乐,同时享受幸福,做一个健康而快乐的你!

明天就在不远,对明天的所有希望充满想象,如何开发,如何计划,如何经营,只有把握今天认真努力,才能开创美好的明天,纵使星移物换,岁月匆匆,对明天的追求可不能暂停,让成功和梦想萦绕在我们周围,让我们为明天加油!

每个人都如一本书,一本历史书,一本记录自我成长的历史书。翻开这本书,里面有我们曾经的梦想,现实的焦灼,未来的憧憬。昨天是基础,今天是行动,明天是计划。我们应该要抓住今天,但绝不能抛弃昨天,更不能放弃明天。

回首昨天,问心无愧,面对今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才会继往开来!

昨天,今天,明天的作文篇五

挥手告别童年,告别年少,长大了的我们童年已经不能用今天这个词来形容了,再回首云归断归途,在回首泪眼朦胧,榕树上的知了,操场上的秋千,幼时的儿歌都将属于昨天,曾经在幽幽暗暗反反覆覆中追问,才知道平平淡淡才是真,在回首恍然如梦,再回首,我心依旧,依旧沉醉在儿时那美丽的童谣中,乡间美丽的童话中,昨天已经走得好远好远,将不复存在,任凭我在时间的`轨道上竭力的呼喊,而它,只是回蒙一笑,留下了最真最美的记忆,淡淡的,好像童年!

今天。

明天。

什么东西一直在来,却没有真正的来过?幸福?好运?都不是,明天的概念很模糊,正如那个问题所说的,一直在来,可是为什么,为什么我却没有感觉到呢?是我忽略了它吗?还是冷落了它呢?明天就象是盒子里的巧克力糖,什么滋味,充满想象明天的酸甜苦辣涩绘成了一幅五彩的未来蓝图。因为明天我们会站在终点线上,今天的奔跑换来明天的回报。明天的感觉象----幸福。

昨天+今天=明天恒等于童年+成长=幸福,不信,朋友你可以自己试试。

后记:

要想恒等式成立,一切的基础都在于今天,成长的路要怎么走,聪明的孩子会选择一条光明之路!

昨天,今天,明天的作文篇六

昨天,我还不认识你,我们就像两列火车在各自的轨道上前行,只不过你是动车,我是慢车。

没有你,面对辅导女儿。

作文。

我摸索前行,走得跌跌撞撞,很是吃力。女儿上二年级时,我就要求她开始写。

日记。

练笔。由于不知道怎么写日记,而且很多字不会写,女儿很不情愿。我教给她基本的写作方法,不会的字用拼音,女儿由开始的一句话到两三句四五句,有进步但并不明显。我每日给她鼓励有时也批评挑剔,为提高写作积极性我甚至用金钱奖励政策,可女儿始终没什么创作激情,写日记也是时断时续收效甚微。

今天,机缘巧合我认识了你,就像故事里的男女主人公一样我对你一见钟情。走进你的世界,越深刻地了解你,我就越后悔自己为什么不早一天认识你。你那丰富多彩瞬息万变的美丽容颜,你那智慧闪光思想交融的深刻内涵,你那人声鼎沸踩破门槛的忠实粉丝,你那精耕细作浇水施肥的辛勤园丁……所有的一切都让我迷恋忘返。

让女儿欢呼雀跃,信心倍增。就在昨晚女儿还自豪地把你介绍给来我们家做客的小伙伴,告诉她你是多么神奇的魔法师,给人勇气,信心和力量。

明天,你将会更加美丽娇艳。你会用你无私奉献的一颗赤诚之心感动着一个又一个一如我和女儿一样前行路上的人。你给他们指点方向,给他们前进的勇气和信心,来来往往,从不停歇,小树苗长成参天大树,构成一道道美丽的风景线。

看看自己的杰作吧,看看自己的成就吧,你不会骄傲。因为你早已把自己的容颜和这美丽的风景融为一体。所以你将永远年轻美丽,永远充满新鲜活力!

昨天,今天,明天的作文篇七

封尘的记忆瞬间唤醒,任凭思绪在浩瀚的星空中穿梭。

叮铃铃伴随着上课的铃声响起,我走进了小学,那个充满欢歌笑语的地方,在那儿我度过了轻松又愉快的六年时光。在那我学会了团结友爱,学会了尊老爱幼,学会了尊敬师长。老师,您是那辛勤的园丁,辛勤耕耘,不求回报。老师,感谢您!陪我们一同度过难忘的六年时光,酸甜苦辣我们一同品味。

告别难忘的小学时光,步入初中的殿堂。初中的人与物对于我来说都是新的,初中生活也都是稀奇的。可初中并没有自己想象中的'那么美好,我便慢慢开始怀念起小学的同学了。可现在我已没了当初的那种感觉。在这,有爱我的老师,同学。虽然老师们一天批评我们,但我能感觉得到那种爱之深,恨之切,恨铁不成钢的心情。在这,我和同学们一起放飞青春的梦想,追逐明天的人生之路。

时光转瞬即逝,两年的时间已从手指缝中溜去。告别金色的八月,迎来紧张的九月;告别轻松的时光,迎来忙碌的生活;告别贪玩的童年,迎来拼搏的精神。如果说初中好比一场赛跑,初一只是起跑线,初二便是进行时,初三便是最后的冲刺。冲刺!冲刺!这是初中三年的最后一击,更是我的最后一搏。想要进入高中,便如那千军万马在悬崖上过独木桥,稍有不慎就会粉身碎骨。为了自己美好的明天,拼搏吧!奋斗吧!在放飞青春梦想之际,为自己漫长的人生道路上添上那色彩的一笔。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

我们怀念昨天,展望未来,为了明天的美好,让我们一同拼搏,一同奋斗!

昨天,今天,明天的作文篇八

回望身后,紧张的时间安排,越来越多的课程,压在我稚嫩的肩膀上,很沉很沉,背着它,我如蜗牛,慢慢向前移动,不管春夏秋冬。顶着所有的困难,走向了第一站的末尾,坚持、坚持、再坚持,只有一个信念告诉我:地基,要筑好,不可马虎。“不要装作努力,因为结局不会陪你演戏。”这,我比谁心里都清楚。

站在当下,很多包袱,等待我的托起。我,该怎么做?初二,我不能懈怠。“你,不比别人差,所以,你就一定要尽比别人百倍千倍的努力来缩短与别人间的差距,而不是将距离拉扯更大。”这,常响心中,如锤擂鼓般震彻着我那并不坚实的心胸。“我必须要站起来,以最大的精神和力量追上前方,别人都可以停下来欣赏路边的花草树木,你,不行!停下来,意味着你之前所有的努力全白费。要想不被风吹倒,必须要筑盖好。”这狠狠的话语自认为是对内心誓言的一种承诺。

放眼未来——20xx年。好,则成;坏,则败。初三,休息少,享乐少;作业多,唠叨多……顶住了,我就赢了!这九年的奋斗,只为一次那并不遥远的——中考。无论结果好坏,我都会笑脸相迎。因为这个结果,浸润了我太多太多的泪与汗。时常告诫自己:趁青春年少,努力加浓日子的含金量,让明年的七月不是阴雨绵绵,这是我能做到的,一定能做到的。20xx年的9月1日,微风轻拂着我的脸旁,梦里的理想高中一定会对我挥手相迎。“顶封好了,一切都成了。”我在心里默念道。

凡事终有输赢,那为什么赢家不是你?我所做的一切,不是为了以后能拿到大把大把的钱。而是,不让十几年后的我,懊恼着我今天所作所为的白费。也许很多人会说:“学习不是人生唯一的出路。”那我想说:“所有的出路中,学习是最便捷的途经。你不学习,你拿什么去指挥人生的征程!”

再苦也要坚持,昨天已过,今天正在,未来在等待……。

要么出局,要么出众!

昨天,今天,明天的作文篇九

昨天是美好的,今天是开心的,明天却是令人期待的。我们的家庭,我们的学校,我们的社会,我们的祖国都在一天天的变化,我们的母校——滁州二小就是一个典型的例子!

从幼儿园中班刚踏入这个校园,二小就以她的绚丽多彩让我恋恋不忘,只见:左边有一排幼儿园教室,房子的正前方有一个小河,清澈的小河上架了一座石头桥,一个圆池喷泉座落在小河尽头。右边首先映入我眼帘的就是一片郁郁葱葱的竹林,林间一条弯弯曲曲的小路直通前方的教学楼。后来我又惊喜的发现教学楼后面还有个大操场,那一番番热热闹闹的景像让我大饱眼福,同时也陪伴我渡过很多快乐开心的岁月时光!

时间过的飞快,转眼间我已升入五年级,对于我亲爱的母校结构更是了如指掌!当然,我们的校园又将要以全新的面貌出现在大家的眼前!为了迎接国检,我们全校师生可辛苦一番!老师刚动员我们要带什么东西,下午便样样齐全了。星期四,我们全校师生都忙碌起来,教学楼的墙面上已贴满了小书法家和小画家们的得意作品,以此来表现我校的才华,又在各楼道上都挂了一个精致的带有励志小故事的小牌子,以此来增加我们的阅读量。我们班更是忙得热火朝天,擦窗户的,擦桌子的,拖地的,扫地的,倒垃圾的,同学们没有一个人偷懒,个个忙得面红耳赤,满头大汗,费了九牛二虎之力,终于“功夫不负有心人”,可算把咱们班打扮的漂漂亮亮和干干净净。每个同学走路和干事都小心翼翼的,生怕弄脏或弄坏了我们辛辛苦苦做出的杰作。完成了今天的任务,老师和同学们又在策划着明天的“一天行程。”

星期五一早,只见有一大堆贴画放在老师办公室,大家都很好奇,中午答案揭晓-——这些丰富多彩的贴画是用来装饰我们班级的。一听到这个消息,中午在学校吃饭的同学们可热闹了(我就是其中的一位),老师动员大家一起动手贴画,我们都欢天喜地,迫不及待的忙碌起来,不一会儿,我们的教室就变成了另一种景象:教室四面墙上贴满了像草丛一样的贴画,里面还有美丽的蝴蝶和各种各样的小虫子哩!我们仿佛置身于一个百花盛开的春天里!下午,同学们来到教室看到这焕然一新的教室,都不由自主的啊,啊,啊的不停的称赞,同时也佩服我们的手艺如“巧夺天工”,作为一名参与者,我也情不自禁的沾沾自喜!

星期一的工作相对少一些,但充满着一点危险,因为我们的老师要站在梯子上给教室的高墙处也贴上绚丽多彩的图片,阅读课上我们乱成一锅粥,老师却面不改色心不跳,在我们大家共同的保架护航下,这件大事终于有惊无险的搞定了,我们的教室现在可以说是完美无缺了!

昨天,今天,明天的作文篇十

昨天的我们,不懂走路,不懂说话,不懂情绪,不懂怀念。或许在以前,我们还只是个不知世界所为的孩子。后来的我们,会走路了,更学会了用两只脚去奔跑;会张嘴说话了,更学会了向他人倾诉;会哭闹了,更学会了喜怒哀乐;会思念了,也学会了把常不在身边的某个人的照片放在眼前久久凝望。

今天是我们最熟悉的,不需要去留恋,不需要去回想,因为我们就正处于今天。今天的我们,是背着书包,手拿着笔的学生。校园是我们现在的跑道,老师是我们现在的指路人,同学是我们整个奔跑过程的动力与支持。而现在我们用青春同老师和同学的陪伴在校园里奔跑,用今天的汗水挥画出一段靓丽的风景。

明天,是未知神秘的,没有人像神话小说里的那般能预知未来。一个人前一秒欢声笑语,后一秒却嚎啕大哭,这也不是我们能确定的。它就像一个被披上面纱的角色,即使它离我们很近,我们却看不清它的面孔。所以对于明天,即未来,我们都会去猜想,揣测:明天的我们会是怎样的?身处哪里?在做什么?这很正常。我们也都憧憬着一个美好幸福的明天。那为了这些,我们必须做好人生规划,想清楚自己奋斗的目标,找到一条属于自己的正确的道路。

仔细想想其实我们的人生就是三天――昨天,今天,明天。而再仔细想想,这三者也有着不可断了的联系。今天对于明天来说可不就是昨天。

用英语的知识来讲,昨天是一般过去时,今天是现在进行时,而明天就是一般将来时。不管过去如何以及未来会怎样,而我们要关心的就是现在,不要让今天成为明天的遗憾,不要让明天的我们为昨天叹息。

昨天,今天,明天的作文篇十一

明天是每个人都有的。光阴会带走一些,改变一些,但岁月也会沉淀一些,积累一些。

昨天,我还是一个优质的孩子吵着要爸爸妈妈送我上学,嚷着要家长为我买玩具和零食。不懂得学习,不懂的尊敬长辈……只知道玩。慢慢的,我长大了懂得和同学和平相处,孝敬长辈,尊敬师长。在小学里与同学相处了6年的美好时光。在这6年里,同学们之间有吵闹;有欢笑;有辛酸;有甘甜……这是我们过着一天天温馨、紧张、富有新鲜感而又有挑战性的生活。

今天,我们毕业了,离开了显出6年的同学们和辛勤的老师满。此刻的我因为离开朋友而伤心,因为离开了母校而留恋,却由于我将它进新的学习环境,一种莫名的紧张与兴奋充进了我的心里。也就意味着即将开始新的`挑战。这事多磨令人激动呀!我向往着这种全新的生活,学习更设闹的知识,结识更多的朋友。明天代表着我将成为一名初中生,我将会更加努力,争做一名合格的学生。那天我见到了我的新班主任,它是一位漂亮、温柔的语文老师,很有朝气,同学们都喜欢她。在新的环境、新的校园生活中我应该加倍努力的学习,为人生做好基础。

未来对我来说是一个未知数,但是我相信,我的未来由我把握。昨天我会将它深深记住,今天我会更及珍惜,我的明天将充满了期待!昨天、今天、明天穿起了我多彩的生活。

昨天,今天,明天的作文篇十二

昨天,我在天际遨游时,发现了一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围笼罩着一层薄薄的水蓝色的纱衣。啊,宇宙间竟还有如此美丽的星球!我拍了一张照,交给我们星球的球长,球长惊奇地说:“让我们到这个美丽的星球去看看吧!“他按下超速连接器,电脑屏幕上就出现了那个星球的“内幕“:连绵起伏的山峦披着碧绿的地毯,高贵而典雅;山间的一条条河流欢快地流淌着,不时溅起晶莹的水花;河里的鱼儿吮吸着甘露,自由自在地游来游去;陆地上翻腾着万顷绿浪,好一片生机勃勃的景象!接着,我们看到了和我们长得差不多的生物,这就是这个星球的主宰者――人吧!只见人们日出而作,日落而息,他们和睦相处,过着幸福快乐的日子。但是文明程度比我们星球差得远。不久,智能计数器显示出日期:公元1004年。然后,我们给这个星球取名d球。

今天。

今天,我从家里打开电脑,按下超速连接器,准备欣赏d球的美景。但屏幕上的景象让我大吃一惊:天空中下着雨,那原本高大的山不知被谁揭去了美丽的外衣,光秃秃的,孤零零地呆立在雨中;原本清澈透亮的河水被搅浑了,水面上还飘浮着白色的垃圾,死鱼的`尸体,旁边是一家工厂,排放着污水,烟囱排出的浓烟,像魔鬼张牙舞爪地向人们狞笑着;庄稼无精打采地搭拉着脑袋;人们都紧张地忙碌着,患上了疲劳综合症。d球是怎么了,那里的人类是怎么了我点击着鼠标,寻找解释。不一会儿,屏幕上出现了一行字:d球的1000年,相当于我们星球的一天。现在是20xx年。战争,核污染,火山爆发,乱伐森林,乱排废气使d球变成这般模样。

啊,原来d球人纵容了自己贪婪的本性,为一点地盘,你争我夺,爆发了战争;人们贪图一时的利益而乱伐森林,乱排废气……d球人严重地破坏了自己生存的环境!

明天。

虽然明天还没有到,但是我已经急着去街上买了未来探测仪连接屏幕,屏幕上出现了两行字幕:

2、人类如果马上停止对d球的破坏,齐心协力地保护d球的生态环境,则在不久的将来,d球上不仅科技发达,而且又会恢复到前天的美丽。

昨天,今天,明天的作文篇十三

梦想是动力,梦想是目标,梦想是对未来的追求,有梦想就幸福快乐。

我是个阳光少年,在安徽省淮南市师范附属小学读书。“快乐、自在”的我,每天和小伙伴们一起健康成长。在老师的辛勤浇灌下,我像一粒种子,生根发芽。我当过班干部,是学校少先队的大队委,被评为“三好学生”;老师和同学都很喜欢我;爸爸妈妈很疼爱我。

他们从来不逼迫我学习各种兴趣班,我的课余生活我做主,散步、上网、弹钢琴……我觉得我现在的生活很幸福。听爸爸妈妈说,我今天的生活是他们做梦也没想到的。

小时候,我没有梦想,每天吃得饱睡得香。随着年龄的增长,我开始做梦了,梦到的都是白天那些令我兴奋、令我害怕的事,时而梦哭,时而梦笑。上小学了,我有了属于自己的梦,我想考全班第一,我想当科学家,我想当足球运动员,我想……我的梦想有很多很多。

我非常爱读书,《上下五千年》让我懂得,古代的中国是文明古国,近代的中国落后、挨打,今天的中国快速发展;从《历史名人故事》中,我认识了屈原、杜甫、岳飞、毛厕东、邓稼先等等,他们的故事让我热血沸腾,点燃了我许多梦想,我和他们成为朋友,他们是我学习的榜样;从《爱国主义读本》中,我明白了:国耻不能忘,国难不能忘,国破不能忘。当代男儿常温历史,勿忘使命,立志报国。快速发展的网络、电视告诉我,日本强占我钓鱼岛,菲律宾点占我黄岩岛,美国破坏中国发展,背后捣鬼。看看帝国主义的蛮横,我无数次有扛枪报国的念头。我已经决定,从我做起,拒绝日货。努力学习,发奋图强。

此刻,作为一个新时代的少年,我有太多的梦想,耳边响起一个中国孩子的呼声,我好像看到了和平鸽在宇宙中飞翔。人们治理了工业废气,处理了各种垃圾,净化了污水,农民们不再焚烧秸秆……天更蓝,地更绿,空气更清新,美丽的黄河源头出现了。让立交桥头,广场门前那些乞讨的人都有饭吃、有房住、生病有医院看。让每个人在自己幸福的岗位上工作着,共同为复兴中华而奋斗。

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