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设计一份好的教案需要考虑学生的特点、教材的特点以及教学环境等因素。教案的编写还需要参考相关教材和教学参考资料。以下是一些优秀教师编写的教案范文，供大家学习和借鉴。
安全教育主题班会的教案设计篇一
表姐家窗台上几盆长寿花开了。深红，桃红、浅粉，鹅黄，密密匝匝缀满枝头，精致小巧娇艳非常。餐桌上再摆几盘她自创的花式彩色水饺和煎饼，让这雾霾袭裹灰蒙蒙的春节变得多姿多彩，有滋有味，尤如她平常却丰富的生活。今年寒假陪儿子在西安补课住宿表姐家，几天来与表姐朝夕相处，被她一家浓浓的情谊所温暖，也被表姐对平凡生活的不凡热情而感动。表姐今年45岁，因身体不好，常年在家休养，靠姐夫微薄的工资和姑姑一家的帮扶支撑着简单的生活。平平淡淡的烟火日子伴随的常常是柴米油盐的搅扰，我原是最怕这种繁琐平庸的，怕在这如枯井般长长的时光隧道里消磨掉生活的激情。然而表姐却将她平凡的生活装点得五彩斑斓。近年来，随着表姐的身体日渐好转，随着手机功能的日益强大，她的生活也随之丰富起来。6月的一天，表姐在朋友圈发出一组她自己亲手栽种的辣椒丰收图。阳光照耀下，繁茂的`辣椒串串挂满看似弱不禁风的枝蔓，饱满的身躯散发着健康的光泽，像一群欢快的孩子在阳光下舞蹈。
我没有亲眼目睹她精心撒种、蔓苗的过程，也不懂种植辣椒的辛苦，只隐约听母亲说过辣椒蔓苗需要更多的精力和耐心。于是，我似乎从那一颗颗饱满的辣椒中看到她是如何在春寒料峭的季节小心翼翼搬出家里闲置已久的花盆；看到她细心地泡籽、喷洒、覆盖、保湿，直至辣椒苗发芽成长，开花结果；我看到她一次次尝试中内心对成功的期盼；我甚至看到当白色的辣椒花朵朵盛开时她开心的笑脸。成功地种植辣椒似乎给了表姐一种新的精神支撑，她的状态愈发的好。随后，又开始养花。养不起名贵品种，就养普通的长寿花。长寿花易活，掐一个枝、摘一片叶子，植入适宜的土壤或水中便可蔓生出一盆来。她不知从哪里找得最初的枝蔓，慢慢竟培育出4、5盆，每一盆都长得郁郁葱葱，生机盎然，枝头涌满密密的花苞。寒假时亲眼看见表姐每天悉心伺弄养护，看花的眼里充满爱意，犹如母亲深情凝望自己的孩子。如今这些开在窗台的长寿花叶片厚实，花朵繁茂，色彩绚丽。虽无花香，却能让简简单单的客厅洋溢出烂漫的春色和淡淡的幽香。表姐心地善良，为人纯厚。我们去的那几日，她使出浑身解数，每天变着花样为我们做各种美味佳肴。而她自创的彩色水饺和蔬菜水果煎饼更是让我和儿子大快朵颐，视觉与味觉都得到完美享受。
心中有花，处处闻香。表姐的鲜花深植在她心里。她的生活很平淡，但她用她不甘平淡的心点燃了一个多彩的世界。于是，表姐的生活便和她的绿辣椒红辣椒，她的长寿花，她的水饺和煎饼一样成为五彩的。那里承载着她对生活的热爱，那里鲜花盛开，阳光正暖，那里飘逸着美好生活的甜蜜馨香。
安全教育主题班会的教案设计篇二
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地.有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说。
校园生活。
的枯燥乏味了.可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的.
我们的陶艺老师平易近人.一上陶艺课.我们就容光焕发.冬天由于天气冷,上陶艺课比较不方便.所以我们就在教室里上.一次,陶艺老师给我们画了一个图,看我们谁能用一条直线把这几个小房子连起来.陶艺老师一画完,我班的男生就边举高手边叫嚷着说:“我,我.”陶艺老师叫了一位同学上去.没想到他却在黑板前呆住了.原来他根本没有想出解题的方法就在瞎起哄.这下可被老师叫到了,他呆在那里几秒后,似乎想出了解题的方法.开始连起来,可到最后还剩一个没有连住.他还感到莫名其妙,摸了摸脑袋.接着他还滑嵇地说:“这里不是没有的吗?是谁添上去的.”这时,全班哄堂大笑.之后,陶艺老师又叫了几位同学上去做,开始他们都信心十足,可到最后还是剩一个.陶艺老师说,没有连出来的都要表演一个节目.于是他们个个都表演了一个节目.之后就没有人敢冒然地上去了.我们都在草稿纸上又画又连.可怎么也连不出来.女生们看着这图,总寻不着头脑;男生们久攻不下则开始交头接耳.这情况持续了几分钟后,一个颤抖的男性声音打乱了这一切.原来是我班的搞笑歌手陈飞是也.他说他想出了解题的方法,于是就上去连.可最后还是剩下一个没连住.他就只有表演节目了.他开始唱歌,我们都强忍着使自己不要笑出声来.可当他表情,动作实在太丰富的时候.我们就再也忍不住了.个个都大笑起来.笑得前仰后合,笑得肚子痛笑得流眼泪,笑得直拍桌.这一切使陈飞感到莫名其妙,再也唱不下去了.这一情况持续了好久,好久.之后,我们又开始思考这道题.教室里一直还回荡着刚才的笑声.真是余音绕梁,三日不绝.不时还会有同学发出刚才的笑声.陶艺老师看者我们个个茫然的表情.脸上藏着一丝微笑.许久,这才在黑板上写下了这两个大字——“无解”.“啊?!”全班一片哗然.这道题让我们知道了——做事不能被表面现象所迷惑,有时候问题的答案就是那么简单.
一次,学校要举行篮球比赛.可是第一场比赛时,我们都不知道.老师让我们排队去篮球场.我们才知道是篮球比赛.一听是篮球比赛.甭提有多高兴了.尤其是男生,因为他们可以再次翱翔于球场之上,穿梭于篮球之间.第一场比赛是与一班比.我们班的男生太低估一班了.结果以一球之差输掉了.也许是我班男生太弱了,也许是对手太强了,也许是恶运常常结伴而行.导致了接下来的三场比赛都输的一败涂地.导致了我们对于再次的比赛都没有信心.导致了刘老师在最后的一场比赛前对我们进行了一次说教.对我们的比赛队员进行了一次调整.给我们鼓足了信心,给我们振奋了精神.在比赛场上,我们的队员容光焕发.拼命地抢球,投球.我们的啦啦队也不甘示弱拼命的喊着:“加油!加油!”我们的才女何梦丽还编了一句。
口号。
叫作“六班,六班,永辉煌.英雄,英雄,你最棒.”在我们的共同努力下,我们终于取得了最后的一次胜利.我们的班主任刘老师也非常地开心.在放学前又对我们进行了一次说教.刘老师突然说道,我们班的何梦丽非常细心,还为我们的运动员每次比赛都准备了一大包抽式餐巾纸让他们擦汗.我听完愕然一怔.这餐巾纸不是我准备的吗?怎么成了是何梦丽准备的.我想应该是我这个人很内向吧.每次准备好的餐巾纸却不敢拿去给他们用.总是让何梦丽带去给他们用.难怪老师会误会了.
安全教育主题班会的教案设计篇三
首先要找一张一尘不染的a4白纸，记住，要干干净净的哟!然后用铅笔在最上方的中间写下多彩的暑假生活这七个字，要工工整整的写哟!我想要画两个动漫人物，在动漫人物的身上写主要内容，是个不错的想法吧!
第一部分主要写过完这一个暑假，你有什么感想?
第二部分主要写开学，你要怎么做?要做好一个怎么样的规划?
第三部分，那就是我这个暑假积累的名人名言，如果我能背下来，那就更好了。
第四部分就是我这个暑假看的书，古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从此句话中可见书是多么重要，书是多么的有意义啊!我们要多读书，读好书，因为书中全包含着知识，知识知道了，那么你就离成功不远了。
我觉得做手抄报是一件综合实践活动，它既能培养我们动手动脑的能力，又能激发我们的创新意识和求知的欲望，还能提高我们，美术设计，书法练笔，搜集信息等素养。所以说，我们做手抄报一定要用心去做，你一定能做出一张令人赏心悦目，惊叹不已的手抄报的!
安全教育主题班会的教案设计篇四
天空渐渐地擦去黑色的面纱时，东方便飘起了一朵朵红霞。随着红霞的出现，太阳慢慢地，慢慢地透过云霞，露出早已涨得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
乡村五月的天，蔚蓝蔚蓝的，万里无云，纤尘不染。微风吹拂着大地。在这风和日丽的早晨，我和外公一起迈着轻快的脚步来到了小菜园。
从远处看，小菜园一片绿油油的。我和外公用锄头把蒜刨出。我拿起锄头向下扔，结果锄头把大蒜砍成了两半。我有点不好意思了，看见外公弄得那么娴熟，我觉得我缺少锻炼。后来，我找着规律了，锄一个好一个。很快我们就把大蒜锄完了。接着我和外公开始培地瓜秧，我先用锄头把土锄松，再把地瓜秧苗紧挨着培起来，外公说过几天再把它在到地里。
最刺激的开始了，我把管子放入大水桶中，水从管子里一下子冒了出来，我开始给小白菜、菠菜……几种蔬菜浇水。让它们喝的足足的。不一会，我把所有的蔬菜都浇上了水，累的我满头大汗。不过我看着这水汪汪的'小菜园，看着我的劳动成果，我心里非常高兴。
乡村劳动最快乐，劳动人民最伟大。今天我终于体会到了劳动的乐趣。我呼吁同学们，大家一起劳动吧!
安全教育主题班会的教案设计篇五
我是一个生活在乡村的孩子，乡村生活丰富多彩。让我带领大家，一起去感受乡村生活的乐趣吧!
春天是播种的季节，农民们忙着各自的农活，有的种菜，有的锄地，有的除虫……下午放学了，我和妈妈去菜地种菜。我们拿锄头和种子来到菜地，妈妈拿起锄头锄地，我就认真地捉虫，一会儿就捉了十多条虫。我发现了一条又大又肥的虫，我立刻走上去捉它，虫子居然爬上我的手，吓得我立刻把它弹走，妈妈见了哈哈大笑说：“小男子汉，大胆一些吧!”我说：“好吧!”捉了一会儿虫，我拿起锄头用力地锄地，锄松了地，妈妈把种子种了下去，然后淋水，就回家了。
夏天，天气好热啊!这个时候最适合去游泳了。我们一家拿着救生圈去西江游泳，西江有很多人，有的在游泳，有的在耍水，还有的在江边的沙滩上筑万里长城呢!我连忙换好泳衣，抱着救生圈去游泳。游了一会儿，爸爸说：“孩子，我来教你游泳。”接着，爸爸游过来，把救生圈放到一边，然后认真地教我游泳。过了一会儿，爸爸叫我自己不用救生圈游泳。我们游得很痛快。
安全教育主题班会的教案设计篇六
生活是由一个一个小故事构成的。生活中有高兴，有悲伤，有痛苦。但是不管怎样，我们都应该正确对待它，因为它是多彩的。
（一）。
高兴。说起高兴的事我常常会想到那一件事。记得在我九岁那年，姐姐教我跳皮筋。她教了半天我才学会。姐姐想考考我玩得好不好，就要跟我比赛。我听了以后连声说：“好，好，好！”开始比赛了，姐姐先跳。可是“意外”发生了。姐姐在跳第三节高的时候，一不小心被皮筋缠到了腿。完了，姐姐跳坏了，该我跳了。我一直跳到第五节高时才坏掉。姐姐一看，她很着急。但我不着急，心平气和。该小跳了，我从跳第一节高一直跳到大跳第二节高才坏。姐姐一看这样就甘拜下风了。我很高兴，想，我刚会玩跳皮筋就比你这个小区高手跳得好，我太聪明了吧。但转念一想，不行，不要太骄傲，应该想一想骄兵必败。不过，我那时还是非常高兴。
（二）。
痛苦。当我一看到“痛苦”这两个字，我就不由自主地想起了那一次车祸。在我十二岁那年暑假，妈妈过完生日，我和弟弟去了餐厅去玩。弟弟非要用车子带我，我不肯。但是他立即拿出他的“必杀技”——哭来吓唬我。我没有办法，就只好让他的车带我。但是，在带我第二圈时发生了“车祸”：他一失去平衡，马上就把车子扔掉了，而我惨了，我被摔在了地上。当我站起来时发现我的左腿被磕掉了一块肉，血流不止。我找到大人把我带到了医院，医生说要缝上几针，我不干。他们给我包扎好伤口我就走了。我想，命运对我太残忍了吧。那一次我哭了。
（三）。
悲伤。在我三岁半那年，我的奶奶去世了。当时由于我年龄太小了，爸爸妈妈没有告诉我。可是我现在长大了，当我发现自己缺少一份爱时，我常常自己一个人在墙角哭。
生活中的事常常让我们想不到。但是不管怎么样，我们都应该正确对待。
安全教育主题班会的教案设计篇七
我冷冷的看着人们从我身边走过，一种歇斯底里的微笑洋溢在我的脸上。欣喜和悲伤两种极端的交点，我已不记得怎样去面对。一个人靠着冰冷冷的墙壁。想要从手中的茶水中汲取唯一的点点热量。没有人注意到，我微笑背后的悲伤。
我注定要与寂寞为伴，似乎这就是我的宿命。就像黑暗中的蜡烛，昏黄的烛光，闪烁跳跃，寂静的心跳声。然而蜡烛终于燃尽，黑暗吞噬了我。没有反抗，也没有挣扎。我早已习惯黑暗。在深夜孤独的街上，我的世界只有我自己。依旧寒冷的夜。
我呆呆的坐在空地上任思想一点一点的飞离我。我在想什么?我在做什么?没有思想，只有呼吸。我能听到我的心跳声，清晰的，有力的，我还活着。
手上有一道细细的伤口，血静静的渗出来，没有疼痛。我突然发现，原来血的颜色不是鲜红色的，而是寂寞的颜色。很久以前就已经遗忘的颜色!打开窗，我又闻到冬天的气息。寒风中，我感到一阵阵冰冷的麻木，直到没有感觉。
走在街上，不去理会路人的冷眼，我依旧我行我素，脸上带着微笑，一种歇斯底里的微笑。我以自己独特的方式生活着在我自己的世界中。
将身体紧紧的蜷缩在沙发中，我用力的按揉着太阳穴，甚至用力去抓自己的头发。强烈的头痛牵动着我身体的每一根神经。桌上放着的是止疼药，但我不去碰它。已经习惯，无论什么病都不吃药，也不去看医生。闭上眼睛，静静的感受疼痛。一种淡淡的自我折磨。
冰冷的脸上突然感到一道温暖，原来是滚烫的泪水。我以为自己已经不再有眼泪了。轻轻闭上眼睛，使劲的、贪婪的呼吸着冰冷的空气。是自由，还是无奈?我已经适应了这种稀薄的空气。
现在我只需要冷漠。
明媚的阳光，打碎了我的美梦。我苦笑着对自己摇摇头。我知道我还是要面对现实的，去迎接又一个毫无意义的新的一天。“每天的太阳都是新的。”我总是这样对自己说。
我已经习惯了一成不变的生活。
房间里堆满了的书，我用力的抓起它们，再用力的丢到墙上。最后，把自己狠狠的摔在床上，大口大口的喘气。终于，我从床上坐起来，将那些书又一一拾起，重新放好在书架上。我无可奈何的笑笑又把自己埋进了书堆。
卸下虚伪的微笑，露出一张疲惫的脸。趴在桌上，我把脸深深的埋在臂弯里。泪水竟这样决了堤，我做着深呼吸，却依旧平静不了内心，我不能欺骗我自己。
明天我还是要过一个人的生活。
安全教育主题班会的教案设计篇八
盼来盼去，终于盼到了渴望已久的暑假生活，暑假真的到了却不知道该该些什么。
原本计划和朋友们一起去逛商场，不了却因为去买牙膏不小心在半路上撞上了膝盖。第二天，我姑姑和小倩姐来到了我家，说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了，却因为腿上的缘故去不了了，我很不高兴只能把这机会让跟了妹妹。几天后，妹妹回来了，在我面前炫耀说，姑姑带他们去了海洋馆，而且那天晚上还为她开了欢迎会。这下可把我后悔死了，心里一直在想：如果那天我没有那么着急的话，去的不就是我了吗?而且我和小倩十分有共同语言，如果我去了，该有多开心啊!可是，没办法，谁让我是个急性子呢。
几天后，我的腿好了，然后我就去了我姑姑家。姑姑说，晚上让我和小倩姐一起去超市买些零食，接着便跟了我二百元钱，我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食，还给我姑姑买了一件马甲。回来后，姑姑说：“豆豆真好，总算是姑姑没有白疼你。"过了几天，快要开学了，我和姑姑告别后回到了家，妈妈说：“在你姑姑家玩的开心吗?你去了姑姑家之后，你小姨打过两次电话，说要把你接到她家住几天，可是你不在家。”我笑着说：“明年去也行啊!再说了我也快开学了，让我踹口气，这几天好好准备准备，好去上学。”
