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随笔是一种以记叙、描写等手法，自由而灵活地表达作者个人思想、感情的一种文学作品。结合案例和实例进行说明。拿到总结范文后，要学会分析和吸收其中的精华。
童话小学作文篇一
好友孙幼军是大名鼎鼎的童话作家，中国第一位国际安徒生奖荣誉奖获得者。
那年我生病住进一家医院。他获悉后立即买了大量糕点和水果来探望。
他来得不巧——不是医院探视时间。
守门的护士坚守院规，严词拒绝他进病房，任凭他怎样软磨硬泡都不管用。
百般无奈下，幼军下意识地掏出工作证。
护士狐疑地审视一会后，问：“您是不是写童话的大作家孙幼军？”
得到肯定的回答后，护士庶几欢呼起来：
“啊啊！您就是孙伯伯、《小布头奇遇记》的作者，我可是读您童话长大的呀！……”
于是，幼军立即被特准在非探视时间进入了我的病房。
童话小学作文篇二
好习惯是一生的宝贵财富，好习惯是一个好性格，好习惯能帮助他人，好习惯更能成就自我，收获一个美好的人生。这是一个故事告诉我的道理。
从前，在一个大森林里，有一只小鸟，很丑，没有名字。大家都不喜欢和她玩，还经常欺负她，但小鸟并不生气，常常一个人玩。小鸟喜欢飞到森林的高处，四处寻找能吃的东西藏到一个山洞里。小鸟还经常把自己找到的食物送给其他的小动物们。
有一年冬天，森林下了很大的一场的雪，这场雪下了近一个月。雪覆盖了森林，吃的东西也被雪盖住了。动物们都找不到吃的东西，饿得奄奄一息。小鸟每天还是四处去寻找食物，那个山洞已经藏了好多好多食物。小鸟看到大家都饿得很，于是她打开山洞，拿出她所收藏的食物送个没有食物的动物们。动物们就依靠小鸟的食物度过了冬天。
动物们得救后，为了感谢小鸟，在小鸟生日这天，动物们把自己身上最好看的羽毛或者毛发拔下来做成一件七彩衣服送给了小鸟。小鸟穿上这件七彩衣服，突然就变得非常好看，像一只美丽的凤凰。于是，大家都叫小鸟凤凰。
每年生日的时候，动物们都会庆祝凤凰的生日。
小鸟正是因为自己爱收藏、爱分享的好习惯才拯救了森林，拯救他人，最终了也成就了自我。
通过这个故事我明白了我们小朋友也应该养成一个个好习惯，去收获一个美好人生。
童话小学作文篇三
这是一个阳光明媚的中午，一只老鹰在海边遇到正在沙滩上晒太阳的一只海龟，淘气的老鹰打算戏弄一下海龟。老鹰对海龟说：“咱们俩从现在开始，从海的这头一直到对岸那头，看谁先到，怎么样？”海龟答道：“好吧。”
随着海龟一声发令“开始”，老鹰如风似的飞了出去，一下子就不见踪影了。海龟在岸上低着头奋力爬向海边。差不多半个小时过去了，老鹰早已飞出去很远了，海龟却刚刚下水。下了水的海龟如鱼得水，自如灵巧，终于能够发挥出优势了，他渐渐地加速了。
老鹰因为不适合长途飞行，必须每飞行一个小时就要落脚休息一会儿，才能接着飞，由于大海中小岛很少，老鹰不得不提前计算好时间以确保自己能够平安地飞到下一站休息。海龟由于耐性好而不必中途休息。
几个小时过去了，海龟渐渐缩短了与老鹰的差距。老鹰又要休息了，可是这里是大海的中心，四处找遍都看不到岛的影子，疲乏的老鹰拼命地坚持着寻找着，眼看就要坠入海中。这是，海龟发现了这种情况，向老鹰喊道：“喂！你累了就在我背上休息吧！”老鹰倔强地说：“不！那样我即使赢了你，你也要说我犯规了。”海龟又说：“不会的，我不会趁人之危的。”一听到这，老鹰悬着的一颗心才放下，降落到海龟背上，不断地喘着粗气。
随后，因为找不到落脚点，老鹰又在海龟背上休息了几次。
时间一个小时一个小时地过去了，陆地的轮廓也渐渐清晰起来。老鹰最后一次从海龟背上起飞，开始了最后的冲刺。结果可想而知，老鹰毫无悬念地先到了终点，赢得了比赛。老鹰在对岸的沙滩上等待海龟的到来。
十个多小时过去了，海龟终于爬上了岸。老鹰飞到海龟身边，说：“虽然我先到了终点，但是我觉得你才是真正的冠军。如果不是你帮助我，我可能早就命丧大海了。”海龟笑了笑，说：“这不算什么，还是你飞得快，真令人羡慕啊！再说，人与人之间互相帮助是理所当然的，友谊第一，比赛第二嘛！”
他们俩从此成了好朋友。
童话小学作文篇四
就像丑小鸭渐变成白天鹅那样，成长的翅膀逐渐划过了那个天真的时代。我终于还是丢开了手中的童话，去寻找新的天堂。那样的过程是一种阵痛，可是我永远不可能成为童话里的英雄。我永远只是童话里的局外人。
于是，我把梦想寄存在了别处，我一点点地忘掉了自己真正的故乡，甚至有时候，我学会了对自己有过的可笑幻想嗤之以鼻。我会一点点地长大，可是我永远也学不会魔法，我永远也挽救不了公主的生命。
再后来，更加理解了人情世故，渐渐在地高接低挡中学会了不让自己受伤，甚至去刺伤别人。童话里所谓正义的概念在脑海里渐渐模糊。
于是累了。
于是开始重新向往童话里的生活。
就算没有奇迹，至少，还有童话。
这时候，童话已经不是承载梦想的翅膀，因为梦想太沉重了。于是童话真的变成了单纯的童话。不再妄想会一夜之间从灰姑娘变成公主，而只是把童话当作一棵树，企望在飞累的时候能在上面作片刻的停留。
童话小学作文篇五
一只自以为很能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。最终它离开蜂群。
离开蜂群后，蜜蜂不想再看见蜂群，于是它飞到了一个很远很远远的森林里，找了一棵粗壮的大树，居住进了一个小树洞。
它想：在这里无忧无虑的生活，比在蜂群中最苦工好多了！
渐渐地，夏天逼近了，天气越来越热了。积水越来越少了。蜜蜂不想再采蜜了，可是积水很难再找到，蜜蜂没办法，只好吃又酸又苦的青果子。
夏天到了，火辣辣的太阳尽情地往大地上挥洒热量。知了不停的叫着：“热死了！热死了！”
蜜蜂没有办法，只好飞出去摘了许多叶子放进洞里，再用一片大叶子堵住了洞口，自己靠吮吸着叶汁生活。在夏末时，叶汁吸完了。蜜蜂没有食物，唯一的生存办法是去采蜜。
“这大热天的，睡会出去呀！”
蜜蜂想：算了，这么热，熬两天再说吧！
于是它双眼一闭两腿放松，向后一倒，“扑”的一声倒在了它温暖的小床上，像一塑雕像一样，一动不动地沉沉睡去。
一天，蜜蜂被饿醒了，它打算去采蜜，可是在这万里无云的天空下，哪来的花呀！
“哦，我想起来了！飞出森林，向北边飞一段有一片花圃！”蜜蜂自言自语道。
他出发了，刚开始飞行挺顺利的。可是后来，他感觉头晕眼花，翅膀根本不动。它坚持飞了起来，速度很慢，没飞两下，它却重重地摔在地上，眼看马上就要到了，可是它连动一下触角的力气都没有了。
夏天的最后一个太阳撒完了光芒要下山了，下山前，他还带走了那一只可怜的蜜蜂。
童话小学作文篇六
一个红色的爱心气球飘上了天空。它飘啊，飘啊，飘到了一个森林里。
一天早晨，松鼠妈妈起床后看见天上飘着一个爱心红气球。红气球飘呀飘，眼看就要飘落地了，松鼠妈妈赶紧跳下去把气球接住，把它抱回了自己的窝里。松鼠妈妈的粮食不多了，它需要攒很多粮食在冬天过冬。于是松鼠妈妈把自己的苦恼写在了气球上，让它放飞，希望能实现。
第二天松鼠妈妈准备去数数还有多少个松果。结果进去仓库里一看把它吓呆了，那里已经堆满了数不尽的松果。
松鼠家的事很快传遍了整个森林。大伙都盼望着能拿到这个红气球。于是狮子大王说：“我们每人轮流在这个能实现愿望的红气球上写一次。”大家都同意了。
第一个是狮子，它说它要快点让它的孩子生下来。然后是老虎，它说它要有吃不完的食物。接下来是豹子，它说它要成为世界上跑的最快的动物。狗说它想要个老婆。猫说它要天天都有吃的。兔子说它要让森林里的人都不伤害它。羊说它要有吃不完的青草……它们的一个个愿望都实现了。
就这样，这个红气球在大森林里出了名。
童话小学作文篇七
眼睛妹妹说：“主人要是没有我，不就会摔跤吗？我还能帮主人看见色彩斑斓的春天、炎热的夏天、果实累累的秋天和白雪皑皑的冬天，你们能看见吗？我是主人的小帮手。”
耳朵哥哥接着说：“你算什么东西，我才是主人的小帮手。如果没有我，主人不就听不见声音了吗？听不见小鸟啾啾的叫声，听不见河水的哗哗声，听不见树叶被风吹的沙沙声，听不见孩子的嬉戏声，听不见同学们的读书声。我才是主人的小帮手。”
嘴巴大伯说：“你们来比赛吧！如果谁能全答对我出的三道题，就算谁赢，大家都承认他是主人的小帮手。”
第一个上场的是鼻子，它很轻松地呼吸到了新鲜空气，眼睛和耳朵都不能呼吸。第一个题目，鼻子获胜。
嘴巴大伯说：“你们每人只赢了一局，谁也没有赢三局，你们都有自己的长处，只有你们共同协作，才能当好主人的小帮手。”
从此以后，他们三人再也没有吵架了，共同给小主人服务，主人快乐幸福的生活着，也更加爱护他们了。
童话小学作文篇八
今天，天才刚刚亮，可皇宫前的广场上已经是人山人海了，你知道今天是什么日子吗？就是国王他选继承人的日子。
广场上已经是人山人海了，可是大街小巷上还有小孩像潮水一样涌向广场，他们个个都捧一pen(盆)pen(盆)鲜花。
小孩们捧的花有很多颜色，有红色、黄花、蓝色，等等，真是万紫千红啊。
小孩们都露出期待的表情和自信的笑容。
国王从小孩身边走过，看着一盆盆鲜花，脸上不但没有高兴的表情，而且脸色很难看。
突然，国王看见了手捧空花pen(盆)的雄日，于是停下来问：“你怎么捧着空花pen(盆)呢？”雄日说：“我每天都给花种shi（施）肥浇水了，可十天过去了，一个月过去了，种子还是没发芽，我没放qi(弃)，又给花种shi（施）肥浇水，可种子还不发芽。”国王听了，高兴地拉着他的手说：“你就是我要找的继承人！”小孩们问国王：“为什么您要他做继承人？”国王说：“我发给你们的是煮shu(熟)了的花种，这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？像雄日这样的人，我才放心把王位给他。”孩子们听了，难为情地低下了头。
童话小学作文篇九
冬仙子在人间游荡着，裙摆上亮晶晶的魔法星星不小心蹭掉了一部分，落在空中就形成了人间奇妙的景物：雪花。
思绪回到孩童时期。那时的天很蓝很美，充满童真的我不知是不是被童话所影响，出奇的喜欢纯净的雪花，于是变憧憬着，憧憬着冬天的到来。
“下雪啦！”不知是谁惊呼了一声，把我从香甜的睡梦中拉了出来。什么？下雪了！？我猛然惊醒，急忙赤脚出了屋门。
哇！只见一大团一大团的雪花好似闪闪发光的银屑蓬蓬松松的乘着风儿滑梯滑了下来，落在屋檐上，藏在树枝里，有些调皮儿还偷偷钻进了我暖烘烘的脖子；刚钻进，就被里面的温暖给陶醉以至融化了身体，冰冰凉凉的，反射出我激动的红扑扑的小脸蛋。
这迷人的雪花，我怎能不陶醉呢？我不由自主的伸出胖乎乎的小手，迎接那来自童话的小精灵。那古灵精怪的雪儿似乎在逗我玩儿，一碰到我的小手就跑的不见踪影，徒留我看着手心里的小水珠傻乐呵。
不知不觉，雪精灵早已体贴的给黑黝黝的泥土母亲披上了一层洁白无瑕的绒衣，在阳光的照耀下闪烁着迷人的光芒。我忍不住摸了摸那晶莹剔透的“绒毛”，软绵绵的，可爱的让人想拥它入怀。啊，这醉人的雪呵！
雪花越飘越大，渐渐地，我的发丝间藏满了它们的身影，湿漉漉的，好似刚洗过头一般，空气中好像还飘荡着雪的香味儿。也不知何时，世间万物都盖上了雪被子，厚厚的，一看就很舒服。而被子上的雪精灵正努力的张大嘴巴，吸收着噪音，努力营造一个安静的氛围。我享受着这久违的寒冷，久违的温暖，眼角泛起了喜悦的泪花。
雪，冬的精灵。
童话小学作文篇十
雪人爸爸和雪人妈妈带着小雪人来到一个村庄，小雪人喜欢这个村庄，喜欢听小鸟唱歌，但是在春天快要来时，它们就得离开。
天气慢慢变暖，可小雪人不想走，它对雪人妈妈说：妈妈，我不想走，我想留在这儿。或许你可以待在冰箱里。雪人妈妈回答。它们约定，明年冬天，它们会来看小雪人。
第二年冬天，它们来到了这个村庄，可小雪人却不见踪影。它们问鸟大哥：鸟大哥，你有看见小雪人吗？鸟大哥摇摇头：雪人？雪人不应该只有在冬天才来的吗？它们又问了小猫咪：你有看见小雪人吗？雪人啊，看见过，不过在夏天快要结束时，它不见了。小猫咪回答。
它们又去问了好多动物，可是都是徒劳。在它们快要放弃时，一个声音问道：你们，是来找小雪人的吗？我知道它在哪。雪人父母扭头一看，说话的是一条老黑狗，它带着它们来到一棵大树下：这就是小雪人。
这是小雪人？没错。老黑狗跟它们讲了事情的经过：
小雪人在夏天快结束时偷偷溜了出来，它看见了太阳，那么明亮。但是它看见一盆小树苗被太阳晒得枯萎了，它抱起那盆小树苗，却没发现自己在融化，它想把小树苗抱到厨房去，让它有水喝。它没有力气了，啪！花盆掉在地上打碎了，它化成了一滩水，让奄奄一息的小树苗活了过来。
老黑狗补充道：你们不知道它有多快活，它见到了夏天的太阳，它留在了夏天。
雪人父母望着大树：小雪人，你长得比我们还要高了。
雪人父母找到小雪人，它是那么高大，那么优雅自在，它用生命滋润了树苗。
童话小学作文篇十一
我们每人都有一双灵巧的手，每只手上都有五个指头。一天晚上，兄弟们在床上开始了一次对话。
大拇指说：“我虽然很胖，但我在护士推药时我出力最大了。”听他说完，爱探险的食指说：“我拿枪时，按子弹时，我出力也不比拇指力少。”
中指说：“虽然我没有大拇指和食指那么能干，但我比他们漂亮多了。”确实，她长长的。
无名指说：“你当然很美丽因为你在中间，我们都在保护你，而在小主人写字时我出的力也不少。”
小拇指说：“你们大家不要吵了，无名指比我出力少多了。而且我们生活在一起，要团结一点，这样我们才能生活在一起。”
这时大家说：“小拇指说得对，我们要团结。”
他们笑了。
童话小学作文篇十二
一个冬天的早晨，大树生病了，它一边捂着肚子一边皱紧眉头。
玫瑰花问大树：“大树，大树你怎么了？”
啄木鸟大树断断续续地说：“我的……肚子好……好疼呀！”
于是，玫瑰花叫路过这里的小兔子帮忙去找啄木鸟医生。
一会儿啄木鸟医生就到了，他先检查了一下大树的身体，然后对玫瑰花说：“玫瑰花，大树的病要过几天才能好，你愿意陪伴大树吗？”玫瑰花回答：“我当然愿意。”等玫瑰花说完，啄木鸟给大树捉了一些虫子，然后飞走了。
于是玫瑰花每天都会让大树开心，有时候讲笑话给大树听，有时候跳舞给大树看，还有时候唱好听的歌给大树听。
终于有一天，大树的病全好了，他很感谢大家对他的帮助。
童话小学作文篇十三
不知从什么时候起，书包越来越胖，越来越沉。
有一天，书包伸手摸着大肚子，摸着摸着，书包唉地长叹一声说，受不了了，课本、文具你们都给我出来啦！
出去？那怎样行？语文、数学、英语课本异口同声地说，我们是主科呀！再说吉吉哪天不用我们上课啊？我们可是重点保护对象呢！
文具盒听了，理直气壮地说：我是吉吉学习的必需品，要是没有我，钢笔呀，圆珠笔呀，尺子呀，橡皮擦呀住哪儿？它们可是每堂课上吉吉的好帮手。哪个不是必需品的请出去吧！
文具盒轻言轻语地说：字典公公，那么，你总能够出去了吧？
唉书包又长叹一声，我什么时候才能够减肥呢？
童话小学作文篇十四
它在感叹，在悲伤，因为它失去了它仅剩的东西——亲情。
拍动早已冻僵的双翅，希望挥去一些白，唤回属于它的鲜红，它有翅膀，不敢飞，有梦想，不敢实现。就在这时，一只白天鹅从它眼前飞过，那犹如雪的翅膀在深夜中显得更加洁白，更加震彻人心，所有人观了都会有意犹未尽之感，丑小鸭并不感叹，它知道，终有一天，它也能像白天鹅一般，长出洁白无暇的羽毛，如哨笛般的长脖。寂静的夜晚是丑小鸭的家，幽蓝的天空是丑小鸭的课堂，教它如何学会在黑暗中展现自己，让它醒悟：“丑小鸭是属于黑暗，而不是光明，上帝不会为你开门，撒旦会将黑暗即美丽的门为你敞开……”
银灰色的月亮是丑小鸭所向往的，月光更是它可望而不可即的，它望着月亮，似乎想要奔上去，寻找它应有的东西——童话……皎洁而又灰白的月光是它所盼望的住所。它不希望战火连天，不想要门庭若市，它所希望的是一个能够让自己美丽的地方，哪怕是邪恶的，它受够了别人的耻笑。
童话小学作文篇十五
秋天到！秋天到！田野、果园都大丰收了！
葡萄姐姐穿上了紫色的外衣，苹果妹妹露出了红红的脸颊，稻海哥哥翻起金色的波浪，玉米弟弟结出了金色的果实。他们正在玩游戏呢！
突然一阵风吹来，一位漂亮的小姑娘来到他们中间。葡萄姐姐说：“你好！你是谁呀？你是从哪里来的呀？”小姑娘说：“我是波斯国的公主。”稻海哥哥问：“你叫什么名字？你是怎么来的？”小公主说：“我叫丽丽，我有一根神奇的魔法棒，只要一挥，想到哪就到哪。”“我们非常想去波斯国，你能带我们去吗？”小姑娘答应了，她挥了一下魔法棒，一朵白云出现了，他们就腾云驾雾来到了波斯国。
波斯国可好了！大家住的房子都是大城堡；好吃的东西太多了，就像美食节一样；街上人山人海，可热闹了！
小公主带他们来到了皇宫，皇宫到处是金银珠宝，闪闪发光，可耀眼了。稻海哥哥说：“陛下，能否给我们一些财宝呢？”“当然可以，你拿吧，尊贵的小客人。”
小公主带着他们在波斯国玩了好几天，又用魔法棒把他们送回家了。苹果妹妹说：“波斯国真美妙啊！”玉米弟弟说：“我们下次再去玩吧！”
熊妈妈有两孩子，大的叫大懒，小的叫小懒。
这天天气特别热，大懒说：“妈妈，给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说：“想吃西瓜，得自己买去，谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜，两只小熊不得不一块去买西瓜。
它们来到了山羊公公的瓜地里，大懒说：“山羊公公，给我挑个最大的。”小懒说：山羊公公，给我挑个最甜的。山羊公公笑着说：“好吧，给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”，哦，这个瓜还没熟，又拍拍那个“噗噗噗”，那个瓜熟过了。突然，山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜，拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好，就是它了。
大懒抱着这个西瓜刚走一小段，就累了，对小懒说：“老让我抱着，你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走，一会就累得腰酸背痛，又对大懒说：“你比我大，应该你抱！”“你抱！”“你抱！”两只小熊吵了起来。突然，大懒不小心碰了瓜一下，西瓜滚了一下，大懒看到了，灵机一动说：“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问：“西瓜又没长腿，怎么自己回家？”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样，大懒踢一脚，西瓜滚三下，小懒推一把，西瓜滚两下，西瓜滚呀滚，滚过草坪，滚过山坡，一直滚到了懒熊的家。
大懒推开门喊：“妈妈，我们买回西瓜来了，快来切西瓜！”妈妈拿着刀把西瓜切开，哗啦啦，水全流出来了。哎呀，你说说，好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。
童话小学作文篇十六
童话是那么的梦幻但又真实，她往往能引人入胜，让我如痴如醉，向往那里的生活，而她往往又会告诉我一个道理。我最喜欢的是《灰姑娘》。
灰姑娘永远是那么的乐观，她热爱一切，她认真地完成继母交给她的工作，不，可以说是苦力活，她总是吃不好穿不暖，王国的王子举行了一次宴会，灰姑娘由于继母的拒绝呆在家里，她也非常想参加这次宴会，她想到了妈妈，向妈妈哭诉这一切，这时妈妈的坟前飘下了华丽的礼服和水晶鞋，她参加了王子的宴会，在宴会中她和王子邂逅，跳起了舞，到了12点灰姑娘无奈地跑出皇宫，因为过了12点这些法力就会消失，然而王子没有放弃，在各地方寻找那个姑娘，继母知道王子要来，非常高兴，两个女儿争先恐后地去试那只玻璃鞋，可是怎么也穿不下，经过一番波折，才知道那只鞋子的主人就是灰姑娘，最终灰姑娘和王子回到皇宫，过上幸福的生活。
灰姑娘得到了幸福，对于恶毒的继母，应当受到惩罚，而灰姑娘却不念久仇，不计较，这也许就是她的魅力所在。
灰姑娘懂得爱的含义，她爱动物，爱生活，当然也爱自己，只有爱自己，别人才会爱你。就像故事中的灰姑娘，她没有放弃参加舞会的机会，因此才有可能赢得王子的爱，从而赢得幸福赢得未来。她懂得为自己争取机会，为自己开辟自己的路。
灰姑娘让我明白了做人要勇敢地面对困难，在挫折面前不退缩，不轻易向困境低头。只要对生活充满信心，真诚地对待身边的每一个人，幸福会在不远处等着你。
善良的人都会得到好报，而对于那些专门做坏事的人，上帝是不会让他们得到好的下场的。这正好也应验了一句老俗话，那就是：好有好报，坏有坏报，不是不报，时候未到，时候一到，马上就报。
我为灰姑娘曾经的无助和可怜而流泪，为灰姑娘的善良和勤劳而高兴。我更为灰姑娘坚强勇敢地面对生活而感动，为灰姑娘最后获得幸福而欢乐。
《小红帽》告诉我遇事要冷静，机智的对付一切危险的事物；
《白雪公主》告诉我只要相信爱的存在，热爱生活，就能找到幸福；
《青蛙王子》告诉我做人要诚实守信，这样生活才会眷顾你；
《十二个跳舞的公主》告诉我困境是靠人打破的，我们要用于面对所有的困难……。
童话的创造不仅仅是让人幻想美好的生活，更是教育我们要做一个好人，让我们享受童话带给我们的思考吧！
童话小学作文篇十七
“地球妈妈口渴了，地球妈妈要喝水！”小黄鹂急匆匆的飞来飞去给大家通知一个震撼人心的消息。
听到这个消息，小动物们都去看望地球妈妈。只见地球伤痕累累、脸色蜡黄，已经没有了往日的青山绿水，她挂着吊瓶，头上贴着退热贴。小白兔关切的忙问：“地球妈妈，你怎么啦，生病了吗？”地球妈妈用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人类只顾着从我身上索取各种资源，但他们忘了，好多资源都是不可再生的，……就像水资源，……他们往河里倒垃圾、排放工业废水……现在我想喝一口干净的水都没有，唉……”听到地球妈妈的哭诉，小动物们都低下了头。
小黄鹂焦急地说：“大家快想想办法呀，我们要怎么做才能节约水资源，才能让地球妈妈恢复活力，我们不能失去地球妈妈呀！”
爱动脑筋的小白兔首先说：“妈妈告诉我，水不可再生，但可以重复利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，这样既健康又营养，而且还不浪费水，真是一举两得。”大家纷纷点头称赞。
小熊憨憨接着说：“小白兔说的没错，洗完菜的水还可以浇花，洗完脸的水可以洗脚，洗衣服的水可以拖地板，洗脚拖地板的水又可以冲马桶。这真是最简单的节水办法了。”小熊的话赢来了一片掌声。
小猴子拍拍脑门，说：“节约用水应该从一点一滴的小事做起，用完水把水龙头拧紧，在马桶水箱里放两个灌满水的密封瓶子，一个月要省好多水呢！我家就是这样做的。”
这时，干枯的荷叶下面蹦出来一只青蛙，鼓着腮，呱呱道：“我一直藏在荷叶下面听你们讨论呢，我也要发言，好多小朋友都喜欢玩水，玩的都是家里的饮用水或小河里的河水，饮用水是要经过很多道程序过滤消毒、花很多钱得来的，河水也是有限的淡水资源，污染了就不能再用了。大人们可以带孩子到海边专门游玩的地方玩，既不浪费水又锻炼了身体啊！”
蚯蚓慢吞吞的说道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像鱼儿一样游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼处挖一个个地窖，把雨水收集起来，浇灌庄稼、浇花、冲马桶，甚至拖地板都可以呀！”
小动物们的发言赢得了阵阵掌声，大象伯伯一一做了记录，他语重心长地说：“孩子们，我们要把今天的事情告诉人类，让他们也要从身边的小事做起，节约用水，我们要共同守护我们的家园——地球妈妈！”
