生活中有很多值得我们总结的经验和教训,这样我们才能不断进步。在总结的时候,我们要客观公正地评价自己的表现。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
反思作文六年级作文篇一
(一)理解课文内容,提高认识,初步受到保护环境的教育。
(三)训练学生有感情地朗读课文。
了解为什么地球上人类活动的范围很小,为什么不能破坏地球的自然资源,为什么不能移居到别的星球上去,从而了解文章标题“只有一个地球”的意义。
理解有关地球知识和自然资源等知识的专用词语。
多媒体课件地球仪。
(一)复习。(听写词语)。
(二)讲读第一部分。
1、我们大家生活在地球上,我们的地球到底是怎样的呢?我们随宇航员到太空看一看。
根据问题学生自由读课文,然读后用笔画一画有关词语,然后讨论出地球的特点。
(板书:美丽而又渺小)。
2、多媒体课件播放宇航员在太空拍摄的地球图,学生讨论地球的美丽。重点帮助学生理解有关地球知识方面的词语。如:“纹痕相互交错”。
3、为什么将地球比作“母亲”和“摇篮”?(因为有了地球才有人类和一切生命。)。
4、为什么说地球是渺小的,人类活动范围更小?
出示地球仪,通过演示帮助学生理解“半径”、“地球表面积”、“陆地”等。
(地球半径只有6300多公里,在群星璀璨的宇宙里就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。地球表面积是亿*方公里,人类生活的陆地大约只占其中的五分之一。)。
反思作文六年级作文篇二
天空上布满着乌云,好似墨水泼在了衣服洁白的画卷上,阴沉沉的,憋得呼不出起来,柳树望着被天染黑的小河,无奈地散着头发,无心梳理,小鸟儿在树上讥笑着柳树的悲哀。
拿着老师刚发下的试卷,怀着一种莫名的激动,偷偷翻起试卷的一角,一个大大的5字展现在我面前。后面的数字会不会是9呢?这样的话我就95分了。我心里揣着一只砰砰直跳的小兔,揭开了这令我疑惑的黑三角地带。
啊!天不由人,试卷后面的数字竟然是8,离我预期的数字只差一点,却相差十分。我满怀困惑的翻开错题,一个个红叉叉编织成一张大网,将我罩住,继而把我抛进了一个无尽的深渊,这些题目我都会做,可我为什么错的如此离谱?错过的题一错再错只能说明不够细心,然而细心才是成就好成绩的硬道理。列如:加减乘除再容易不过,可你一稍微弄反了顺序,就满盘皆输,白费劲。
天上的一阵风吹的树叶纷纷飘落,好似一大群在舞蹈黄色使者,让我不禁思绪万千反思曾经与现在的种。种错误原因都是一时的大意疏忽,在写试卷的行云流水一现而过,丝毫没有察觉到他的到来,也从未体会过他所带来的巨大痛苦而认真的思索,绞尽脑汁。千错万错都错在一块石头上,那你的存在意义连一块石子都比你略胜三分,丝毫不逊色与你。
失之毫厘,差之千里这句话不实实在在说明了细心的重要性吗?成功离失败不远,就少了细心这副地图的指引,没有细心付出,就品不出成功的.甘甜。
这次反思让我明白了错误,细心找错的成功方案,为我的知识宝库添上新的财富。
反思作文六年级作文篇三
成绩单在今天发了下了,我以为会考得很好,可是,你看,三门功课竟然都考了80多分。
我惊讶得不知所措。
回到家里,我连自己的成绩都不敢告诉家长,我只好在房间里反思自己。
难道是我自己认为每一次考试都很出色,所以骄傲吗?
难道是我在考试前没有人在复习吗?
难道是我对学习的态度不好吗?
不,不是的。经过我的反思,我知道:
在考试前,应该养精蓄锐,沉着冷静地深呼吸练习。
考试中,应该稳定情绪,去审清题意,要学会避重就轻。
遇到难题先不写,先写自己会写的,这样省时间。
要学会巧用推理,用公式推理方法去做,就不会容易出错。
考试后,绝不跟别人对答案,应该运用定位加联想的记忆方法去做,你考试的最高分就可能达到98分,最低分就80多分。
不,不能这样,我决定一切重新开始。
我不会知难而退的。经过这次的反思,我明白:
最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
反思作文六年级作文篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的自我反思作文六年级,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
电脑需要定时扫描以发现漏洞并及时修补,否则就会出现故障;人也同样需要不断的自我反省,发现自己心灵和品行上的漏洞,及时的反思与改正。莎士比亚曾说过:“知错就改永远是不嫌迟的。”
反省能体现出人格的高尚与伟大。
巴金是现代著名的文学家,在他的一生中写了许多自我反省与忏悔的作品,他的一生受尽了痛苦与孤独,但仍然在不断的反省着自己的过错,毫不留情地剖析自己,敢于说真话。在《小狗包弟》中,他讲述了自己与小狗愉快相处的时光,后来却不得不把包弟送到医院去做实验用。不久之后巴金便无比后悔和自责,他深深的进行了反思,并且直言:“我怀念包弟,我想向它表示歉意。”他谦虚朴实的品质像夜空中的星星般闪烁着耀眼的光芒。
反省能使一个人更加明智。
“以铜为镜,可整衣冠,以人为镜,可照得失”是唐太宗的治世名言。他善于听从大臣的批评和见解,魏征就二百多次直陈他的过失。唐太宗在晚年也反省自己的过度奢侈糜烂的错误。他对太子李治说:“你应该从历史中找古代的贤明帝王为学习的典范,像我这样的不足以效法,我做了许多错事,比如锦绣珠玉不绝于前,宫室台榭常有兴造,犬马鹰没有不去的地方,行游四方又劳民伤财,这都是大错,你不要以为这是好事,总想学着去做。”
反省能使一个国家繁荣昌盛。
齐王在贤臣邹忌讽谏下,意识到尽管众人都赞美自己,但他却不迷失自我,知道众人的赞美各有原因与目的,从而领悟出不同的最美后面的不同用心,及时采取措施,最终使齐国“战胜于朝廷”。
反省自我,就像电脑扫描漏洞,然后自动修复,及时的查缺补漏。廉颇向蔺相如负荆请罪,“将相和”的故事一直流传至今,正是他的反省,使自己的品性得到升华放弃错误的锁链。托尔斯泰年轻时放荡不羁,最终通过反省意识到自己的错误,成为俄国十九世纪最著名的批判现实主义作家。反之,西楚霸王项羽直到生命最后一刻还在大喊:“天忘我,非战之罪也!”正是不知反省,师心自用,才导致他一步步走上绝路。
每个人都应该懂得自我反省,唯有不断反省,才能不断完善自我,使自己在人生的道路上更进一步!
李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。”铜也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分。
灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。考试的失利,老师的批评,家长的责备顿时而至,望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学,一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念,坐在房里检点自己。与他人的不足之处是如数家珍,原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子,不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天,我也能将那另人满意的成绩单拿回家。
因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路。
有人说,反省能使一个人变得完美。孔子身为儒家学派的创始人,千百年来受到中外人民深深地爱戴,在众多数人的眼里,他就是那么的完美。他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说:“吾三日省吾身。”一天内多次的反省,足以让自己弥补不足,使自己更加完美。“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”将自己与他人对照,弥补缺漏,是提善自我的又一途径。日复一日,长期如此,一个人的错误便会越来越少,自己便会逐步走向完美。
有人说,学会反省是成功人世的必修课。在这竞争如云的社会中,实力相当,如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功,就是失败,而失败并不意味着结束,失败是一次新的机会。掌握这次机会,反省自己的失败原因,然后改正,必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。
有人说,反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药,后悔永远是无用的。一次后悔带来的不应是就此消沉,而是一次机会。一次反省自己的机会,当你在后悔时意识到下次不能再后悔时,这药便生效了,他让你找出自己的不足,让你弥补自己的不足,让你强大,让你今后不再为同样的错误后悔。
携反省一起上路吧,它会帮你走完这布满荆棘的人生路。
携反省一起上路吧,它会指引你通向胜利瞩光的方向!
人因反省而成功!
窗外,黑漆漆的一片,远处传来几声微弱的猫叫声,仿佛诉说着一个不为人知的痛处。
我站在窗前,双手按着冰冷的窗台,寒气从袖子钻入,忍不住打了一个寒战。我不是发呆,也无心欣赏风景,而是在罚站,反省自己的过错。
几个小时前,妈妈拿来一只计算机,让我自学如何操作,并完成相关习题。对于这个新玩意儿,我来了兴趣,东按按,西碰碰,还发现了计算机有六个功能。我把每个功能都试了一遍,因为有太多看不懂的英文,只能胡乱捣鼓,一阵乱敲乱按,一连串的数字和字符出现在屏幕上。
我的手指在键盘上翻飞,黄色的灯光打在我异常兴奋的脸上,在好奇心的驱使下,我的手控制不住地“生”在计算机上。而且胡乱地操作,我根本没有了解掌握每个键的真正用处。
“咔擦”一声响,我惊得从座位上跳了起来,那是妈妈转动门把的声音!我一看作业本,完了,上面空空如也!妈妈一进门便满面春风地问我:“掌握得如何?作业上有没有什么困难需要我讲解下的?”我支支的吾吾地不敢回答。妈妈见我迟疑,便扯过作业本一看,笑容消失在她脸上,她的眉毛拧成一团,大声地质问我:“你难道一直在玩计算机么?你怎么可以如此不珍惜时间啊!”说罢,她把我推到窗台,“你必须好好反省下,想想自己的问题。”
我一动不动地望着窗外,耳边传来“滴答,滴答”的时钟声,我默默地数了几下,心里也不禁难受起来了。一声“滴答”就表示时间过去了一秒,时间过得太快,一转眼便悄然逝去,在我刚刚数完上一秒时,下一秒就已经传来,人生的时间宝贵。研究探索本没有错,但我在没有沉下心来学习了解的前提下,漫无目的地乱按乱敲,纯粹是浪费时间,实在是太不应该了,难怪一向开明的妈妈生气了。
这时,妈妈在房里喊我进来,我迈开腿,却看不清门。眼皮开始颤抖,眼睛模糊了,眼前朦胧一片,我知道,那是悔恨的泪水。
那次深刻反省后,我觉得自己成长了,经历总是财富,也许多年后,我会感激这一切,感激反省。是啊,反省,本来就是一种成长的历程。
每个人都会想着成功,其实每个成功人士都有共同的习惯,就是时刻学会先反省自己。楚庄王正是因大臣冒死进谏后及时反省了自己,才能一鸣惊人,终成五霸之一。爱迪生发明电灯时失败了800多次,每一次的失误他都在不断地反省自己在哪里做得不好,终于获得成功。这一个个鲜明的例子无时不刻在提醒着我们要学会反省。反省自己真的很重要吗?这就如你的羊圈破损,你却怪狼不该吃你羊儿,假如你是一只狼,你会不去吗?反省自己,其实就是另一种换位思考的方式吧。
“吾日三省吾身,见人善,即思齐,纵去远,以渐跻,见贤思齐,见不贤而内自省也,有则改,无加警。”当我们遇到贤者时,我们应该反省自己为什么不和他一样?我是不是应该向他看齐?当我们遇到有错误的人时,我们又是不是应该反省自己是否和他有同样的错误呢?古人在千年以前就明白了这个道理,可随着时代的穿梭,科技的进步,文化怎么消失了呢?我们又不如古人了吗?这其实,也是我们该反省的。有位哲学家曾说过:“自重,自觉,自制,此三可以引至生命的崇高境域。”生活中处处充满着需要自省的地方:大到生命的意义是什么?我做某件事的意义又是什么?小到我偷拿这个东西对不对?我与某人的争吵我对不对?当你将一切事情想清楚了,认识到了真正的自己,你的生命,便进入了崇高境域。
被别人揭下面具是一种失败,而自己揭下面具,是一种胜利。
天下没有本来就成器的玉,每一件玉器都必须经过雕琢;天下没有本来就锋利的铁,每一柄利刃都必须经过锤炼;天下没有本来就优秀的人,每一个成功者都必须经过不断的反省。在反省中,他们抛弃了不良习惯,培养了新的习惯,乃至脱胎换骨,创造了从未注定的命运。曾子曰:“吾日三省吾身。”林逋在《省心录》中说“昼所为之,夜必思之。”大抵成功者都是这样的。
反省需要深入剖析自己的心,了解自己的缺点和不足,并提供一套完整的解决方案,在以后的日子里不断落实,完善自己。
然而,仅自己尝试了解自己是不够的。有一句话说的很好:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”为了弥补这种不足,我们应当借助别人的眼睛来发现自己,一个真实的自己。
有一个故事讲的是一个太太多年来一直抱怨她对面的太太很懒惰,连衣服都洗不干净。后来,在一位明察秋毫的朋友的帮助下,发现了自己才是懒惰的,这么多年连窗户都擦不干净。当然,在人生路上,发现一位明察秋毫的人,并与他成为朋友,这并不容易。所以,当别人对我们冷潮热讽时,我们应当抑制住心中的怒气,冷静下来,认真思考他们的批评是否有道理,这可是天赐良机!
被誉为“千古完人”曾国藩先生曾将自己的日记手抄多份,赠与他的亲朋好友“过目”,请求他们来指正自己的错误,在认真地反省自己,最终,获益匪浅,他的精神值得我们学习。他是真正地反省自己的人。
我认为,有两种反省是不能归为真正的反省的。第一种是肤浅地告诉自己这件事做错了,以后不再做。这样的反省没有深入地剖析自己,没有发掘自己做错事情的深层原因,更没有一套完整的解决方案。另一种是一味分析自己,陷入自责,无法自拔。因为反省的目的在于使自己获得真正的进步,重点在于解决问题,了解问题虽是解决问题的必经之路。可如果止步于此,不但无法到达目的地,还会阻碍自己前进的脚步。
当然,天下有成不了完美的器的玉;同样,天下有无法成为利刃的铁,因为它们的杂质太多!因为一个人的内心,是他自己可以改变的。只要肯通过反省的方法剔除心中的杂质,锐意进取,心无旁骛,就一定可以收获不一样的自己!
让我们一起反省,改变。从现在起,选择一条问心无愧的人生之路!
反思作文六年级作文篇五
“70分!”这个数字从爸爸妈妈的口中说出时,我的心情一下子跌落到谷底。这是我头一次语文考了70分,怎么可能?这次的升学考试,我可准备了好长时间,难道这就是我努力后的结果吗?我怎么会考的这么低?当我还在疑惑时,爸爸妈妈和奶奶就在一旁朝我“开炮”了!“你怎么会考的这么低!我带你复习了那么长时间,都白复习了!”“不是我们说你,要想让我们觉得你行,你就要证明给我们看……”“娴娴呀,你这次也太让奶奶失望了,这我要出去怎么见人啊!”大人们都在一个一个的数落我,而我就像做错事的小孩,站在中间,脸红通通的,眼睛水哗哗地往下流。我也不知道自己到底错在什么地方,怎么扣了这么多分。
我和爸爸妈妈一起回到了家。坐在沙发上,我努力的去想试卷里的题目,自己在什么方面写的不好,在什么方面做得不对。我思考了好一会儿,终于总结出,为什么只考了70分!
1、在暑假期间,我过度沉迷于电视,心思根本不在学习上,才导致此次考试失利。
2、复习的不够全面,作文几乎很少看,所以考试时,作文可能写走题了。
3、考试时,短文阅读做得太草率,只求把格子写满,不求精确。
4、前面的基础知识,有好多都不会写,想古诗、课文填空等。
5、长久以来,错别字就是我最大的毛病,每次考试都要丢掉很多分。
6、看题是,经常一扫而过,从不仔细。
看完这些,我自己都就得很惊讶,原来自身有这么多的缺点,以后我一定会改着的。
反思作文六年级作文篇六
曾经有句话说得好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。不久前的重庆公交车坠江事件深深地揭示了这个道理。
10·28日,重庆公交车上一女子刘某声称坐过了站,强烈要求司机冉某停车,两人产生了激烈的争执,从言语辱骂升级到严重的人身攻击。刘某用手机击打冉某的头部,冉某大怒,一手握着方向盘,一手与刘某干架。此时公交车突然失控,径直拐弯冲向了长江,落入了滚滚江水之中。这一幕是不可否认的人间惨剧,短短的几秒钟就有十五个鲜活的生命消散于人间,令人痛心疾首。
毫无疑问,女子刘某显然是此事的罪魁祸首。有句话说:“冲动是魔鬼”。不错,因她一时的冲动,牵扯了一车人与她陪葬。这名女子身上的暴躁和戾气是显而易见的。从黑匣子出水到人们运用黑科技使此案真相大白后,刘某便成了典型的控制情绪不妥当的反面教材,令人悟得:“莫以恶小而为之,莫以善小而不为”。
其次,司机冉某也有着不可推卸的责任。为什么?因为从客观来说,冉某的职业素养并不合格。不错,刘某的确不可理喻,可冉某也漠视了规则。他是司机,他手上的方向盘掌握着全车人的生命。哪怕是退一万步说,冉某也先应该把车停下再去与刘某进行纷争。说句简单明了的公道话:刘某迁怒与司机,司机却迁怒与乘客。
虽说如此,可千万不要以为那些乘客就是真的一点儿责任都没有了。这场悲剧其实原本是可以被及时制止,扼杀在摇篮里的。我在此很想问一句:为什么没有一个人在刘某与冉某一开始拌嘴时出来调解一下?根本没有!说得严苛些,这些乘客其实就是一群“看客”。他们都认为“事不关己”,而冷眼旁观。愚昧至极!作为社会的一分子,我们不是孤立存在的。当你作为一个“看客”长久地凝望深渊时,深渊也在凝视着你。没有人见义勇为,更没有人路见不平,拔刀相助。就这样,一件鸡毛蒜皮的小事就演变成了生命的悲剧!
如今,我们还能说什么呢?人世的悲凉已像一盆冷水浸透人心。我们只能希望逝者安息,生者警醒!
反思作文六年级作文篇七
本次英语考试,记得在交卷的`时候我是信心满满的交上去的。当时,英语考试一共六十分钟,我花了个二十分钟就写完了。写完之后我把我认为拿不准的题目又反复的看了几遍,斟酌了一下。做出的最终的抉择。等这些做完之后。我感到信心满满,也便没有再检查。
星期五拿试卷的时候,我依旧信心满满,甚至迫不及待的看到分数。但当拿到试卷的时候,我看到了在总分哪里写着一个数字79.下面画了两条横线。我当时的内心是崩溃的。这怎么可能,我的100呢?我的99呢?我的98呢?拿着试卷我仔细地看了一看。判断对错的那一个题在旁边写了一横加上一个数字10.这怎么可能?记得在写的是时候我认认真真的,仔仔细细的看了又看,读了又读。我还在每个问题的答句下画了一条横线,标上了问题的序号。这怎么会错了,我再一看题目打勾、差。而我写的是t、f。我真是犯了一个最低级的错误。我依赖于平时都是打t、f。这次简直就没读题依然以为要打t、f。我这时分就白白的丢失了。我真是悔不当初啊!
回到家里我想了又想,我认为错这样一次也不一定是坏的结果,至少它让我明白了下次再写任何题的时候一定会仔细的、认真的,看题目。
对这次的考试,我提出的解决方案只有两条:
1、下次在考试的时候认认真真的审题,弄明白题目的意思。
2、下学期的时候上课认认真真的听讲,思想绝对不开小差。因为在本次的试卷上不只是判断题扣分了,其他题也扣了不少分,可见我的基础也不是很好。
英语老师我会努力的,下学期一定用满意的分数,展现给您。
反思作文六年级作文篇八
语文阅读分为课内阅读和课外阅读,语文阅读教学反思。课外阅读就不必再说了,课外阅读是课内的延续和补充,反过来丰富并深化课文的阅读学习。真正做到“得法于课内,得益于课外”当前应当重视的是,课堂上,特别是低年级课堂上,过于重于形式,表面上快快乐乐、热热闹闹,用大量的非语文活动挤占了学语文的时间,结果快乐有余,收效不大,没能给学生打下扎实的语文学习基础,这是与课程改革的目标背道而驰的。至于课外语文活动,有的目的不明,组织不力,时间花了不少,学生在学语文、用语文上收获不大。这就需要加强目的性,减少盲目性,加强计划性,减少随意性;要切实可行,讲求实效。
语文课程改革,要致力于每个学生语文素养的形成与发展。语文素养的核心是什么是语文能力,教学反思《语文阅读教学反思》。因此,我们必须给学生打下扎实的语文基础,包括必要的语文知识,较强的识字、写字、阅读、口语交际、习作等能力,基本的学习方法以及良好的学习习惯。这样的基础不仅是扎实的,也是可持续发展的。
作为老师,一定要坚持语文课程改革,将课堂重新归还给祖国的下一代让他们重新找回学习的自信与自立。
老师的责任是巨大的,作为实习老师的我们同样肩负着教书育人的角色,我们不能再像大学那样散漫,要更多的给学生们树立榜样,老师的作用是潜移默化的,我们一定要注意平常的言行举止!
文档为doc格式。
反思作文六年级作文篇九
我并不是一个很会写字的人。很久以前的某一段时间,我甚至可笑地认为自己的写作达到了一定的水平,于是堂而皇之得把那些俗套的文字展示于人。这样的想法,难免有一种自豪的情绪。
现在想来,唯一庆幸的是当时他们没有对那些文字进行“水平性”地提建议,而这些遗漏,给我自己发现了。说这样的话,根本原因在于看了钱钟书先生的《围城》,那里面给我的第一感觉不是我读出了当时的社会什么什么,而是发现我的的确确只是一个写字的人。
在我而言,写字也是有水平等级的,从写字到作者,再由作者到写手,然后才会是作家。我自然而然在了最基本的层次。我以为我写的是有水平的,至少,我自认为是很满意的。可我总喜欢比较,不论什么。于是我作了一个简单的比较,假使是我来写《围城》,那我写出的水平至多也就是《围墙》,这样一看,可想而知,水平差距有多远。
我并不是自卑或者什么的,只是真的觉得自己从前很可笑,就一文字小丑。
我想我天性是比较笨的人,对于写作,从来没有什么天分,所幸写的那些博客上的文字都不算最差的。为我从来写不出真正华丽的文字和语句,也没有新颖的思想,只是按搬按套地就这样写。时间久了,自己也不知道自己要写些什么。
我想写字是需要积累和历练的。韩寒说的,一个刚开始写字的人,必须要通过阅读来进行借鉴和模仿。我看了许多关于他们和他们的作品。难怪后来有人看了说我的有些文字像小四的风格,当然,这样说也许是抬高了自己,因为我并不及小四的水平。
只是看到这些的时候比较相信了韩寒的那句话。只是这样的借鉴和模仿,并不是抄袭和刻意模仿。
这又让我想起了另一句话,过分地贬低自己的能力是掩饰其才华的最佳方式。那么反过来说,那些自以为是,自认为自己才华横溢的人其实才是最俗套的。
多说无益。结尾处再次引用钱钟书先生的话。
我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能,自以为要写就意味着会写。
反思作文六年级作文篇十
我早早来到学校,认真地复习起来。过了半小时,罗老师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始。但转念一想:“不行!沉着冷静才能想出来!”于是,我又认真地读了一遍文章。果然,豁然开朗,我开心极了,抓起笔迅速地解答。
去掉“拦路虎”,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔“唰唰唰”地写起来。写到一半时,有一句话“卡壳”了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,“有了!”又继续奋笔疾书。
呼!终于写完了。正当落笔的时候,“叮铃铃!”收卷的铃声响起。“真巧!”我把考卷交给老师,这才轻松舒了一口气。
回到座位,我抽出一本课外书,给自己减减压……。
【【精选】六年级考试作文300字集锦八篇】。
反思作文六年级作文篇十一
似乎是从今年开始,我就一直很不幸。虽然不是出门就有东西掉到头上,但也好不到哪去。我一直认为是运气不好,但这只是个借口。直到今天,我才发现,是我变了。
最近,我一直在敷衍,做什么事都敷衍。写作业敷衍,干什么都想草草了事,根本不管质量。哪怕明知这样是错的,依旧这样做了。想有某种力量操纵着我的潜意识。我经常走神,因为我一直在想象。为自己今天看到的事编个后续,想想今天发生的事,如果换一种行为会发生什么。所以,经常是潜意识做事,而真正的我早已飞到九霄云外去了。一直听别人说,我这个年龄是叛逆期。心里会发生变化,我也感觉到了心里地变化。我想:我已经六年级了,再过一段时间就毕业了。所以,我渐渐放纵自己。随着自己地心意去想去做,我行我素,为所欲为。在这种心态中堕落,变成另一个我。
刚转来学时,我小心翼翼,只是规规矩矩地写作业。上课,有什么情绪也不敢发作,只是就这样在心中憋着。当我有了快要毕业这种想法后,我就开始放纵。与其说是放纵,倒不如说是将压抑已经两年之久地情绪宣泄出来。我原以为,宣泄出来后,我便会变回原来的我。但我错了,这只是我得一厢情愿而已。最早先的我,虽然也贪玩,但上课并不玩。现在,犹如变了一个人。
直到今天,老师地一番话犹如一盆冷水浇在我头上。我明白,不能再这样下去了,必须要改变自己。不然,老师会失望,父母会伤心,我并不希望这样。尤其是我的父母,他们本来为了帮我恢复视力,已经够辛苦了。但我不操心练习,让他们辛苦白费,我不能再让他们老累了。
我要改变自己,从现在开始。
反思作文六年级作文篇十二
努力是一艘船,反省是一张帆,只有张起这张帆,你才能乘风破浪向着成功的彼岸先进。
——题记。
李世民说:“以铜为镜,可整衣冠;以人为镜,可照得失。”铜也好,人也罢,这些都是反省检点自己的工具,在人的一生中,反省是不可缺少的一部分。
灰蒙蒙的天仿佛映衬着我的心情。考试的失利,老师的批评,家长的责备顿时而至,望着考得好的同学捧着席卷哼着小曲回家的同学,一股不服输的劲儿涌上心头。抛开一切杂念,坐在房里检点自己。与他人的不足之处是如数家珍,原来自己与他人是有差距的啊!在后来的日子,不断地改正自己的错误。终于在一个月后的今天,我也能将那另人满意的成绩单拿回家。
因为反省,让我不再有第二次的后悔;因为反省,让我有了新的突破;因为反省,我学会了走这条名叫“人生”的路。
有人说,反省能使一个人变得完美。孔子身为儒家学派的创始人,千百年来受到中外人民深深地爱戴,在众多数人的眼里,他就是那么的完美。他是怎样做到了呢?是与生俱来的吗?孔子曾对他的弟子说:“吾三日省吾身。”一天内多次的反省,足以让自己弥补不足,使自己更加完美。“见贤思齐焉,见不贤而自内省也。”将自己与他人对照,弥补缺漏,是提善自我的又一途径。日复一日,长期如此,一个人的错误便会越来越少,自己便会逐步走向完美。
有人说,学会反省是成功人世的必修课。在这竞争如云的社会中,实力相当,如何才能鹤立鸡群呢?一个人不是成功,就是失败,而失败并不意味着结束,失败是一次新的机会。掌握这次机会,反省自己的失败原因,然后改正,必能重新走上这铺满鲜花和掌声的红地毯。这便是人成功的最重要的一堂课。
有人说,反省是防止后悔的药。世上永远不会有后悔药,后悔永远是无用的。一次后悔带来的不应是就此消沉,而是一次机会。一次反省自己的机会,当你在后悔时意识到下次不能再后悔时,这药便生效了,他让你找出自己的不足,让你弥补自己的不足,让你强大,让你今后不再为同样的错误后悔。
携反省一起上路吧,它会帮你走完这布满荆棘的人生路。
携反省一起上路吧,它会指引你通向胜利瞩光的方向!
人因反省而成功!
反思作文六年级作文篇十三
那是一次期末考试之后。本来以为大考考完了,我就能高高兴兴的回家去玩个痛快了。想到马上就能彻底摆脱学习的烦恼,我心里的喜悦不住的往上直漾。
可就在我高兴得忘乎所以时候,外面的天空却不作美的暗了下来,霎时间就下起了倾盆大雨来。这夏天的鬼天气。呵,只好等爸爸妈妈来接我了。
我便和其他同学在房檐下一块等待家长来接。
【【精品】六年级考试作文300字汇编五篇】。
反思作文六年级作文篇十四
今天早上7点50分,我们班开始跑步。我们班是第一个准备的,但是站起来之后就是最后一节课了。刚开始跑步的时候,同学们有说有笑,跑一圈被罚,接着跑一圈又一圈,最后几个人跑了十几圈。
上去之后,老师说了一大堆话,顿时让我们汗颜。
想了想,我觉得还是要经常发现自己的不足。我觉得:有问题的不是老师的教育方式,而是我对学习的态度一直不端正,总觉得自己学会了,上课不用听课。但是,一到考试,脑子里就有无数个大大的问号。只有虚心接受老师的`批评,改正自己的缺点,考试才能跑到前面。只有以正确的学习态度,冷静踏实的学习,才能为班级争光。
我必须脚踏实地,端正学习态度,尊重父母和老师,因为他们是世界上最爱我们的人。
反思作文六年级作文篇十五
从小年幼无知,爸爸妈妈经常宠着我,让我像现在一样无知。
我现在做什么都做不好,连哥哥都看不好。有一次,我在看弟弟,因为只关心打游戏,根本不关心弟弟,他就湿了棉裤。爸爸狠狠地打了我一顿。
我一定要把我的家建设得更好,以免让王的祖先看到我这一代的王家覆灭。从现在开始,父亲说什么我就做什么,他给我什么任务我一定完成。我努力做好每一件事。以后不能玩了,因为没资格玩,还没创造出什么价值。我想用电脑创造价值,用电脑写文章。
以后我会学会自立。总有一天,我会离开我的父母。只有独立,我才能过得更好。

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