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小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好(六篇)
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小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好(六篇)

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小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好(六篇)
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇一

刚吃过早饭,便和妈妈匆匆来到农贸市场。呵!场面好不壮观!熙熙攘攘的人群,应有尽有的鲜菜果品,还有活蹦乱跳的兔子,溜滑溜滑的泥鳅和鳝鱼……可是,偏偏没有我想要的东西。我边逛边四处张望,忽然,一小篮紫红色的玫瑰花扑进了我的眼帘。哟!好美呀!这才是真正的鲜花啊!

“多少钱一枝?”我赶忙蹲下身子怜爱地抚摸着她们问。没有人回答。抬头一看,原来卖花的是个八九岁的小女孩儿。此刻她正坐在花篮旁的石块儿上,认认真真地数着钱:“一毛……四毛……一块二毛五……”数好后,把叠在一起的零钱卷成一小卷,小心地放进内衣口袋里,然后又摸了摸,好像怕那些钱会长上翅膀飞走以的。看她那举动,哪里听得到别人的问话!

我笑着拍拍她的肩,指着篮子里的玫瑰问道:“多少钱一枝?”

她这才发觉旁边有一个人。“哦,买花呀?这花不贵,自家栽的,二元五一枝。”她拾起头来,天真地望着找。呵!别看她满头乱发,可模样倒挺可爱呢:一双又黑又大的眼睛,那小嘴唇就跟这花瓣似的。

“哦!是很便宜,我买两技。”挑选中,我发现小姑娘正用满含羡慕的眼光盯着我,我不禁笑了。

小姑娘见我笑她,脸不由得一红,发窘地低下头,忽然又想到了什么,抬头问我:“你一定是个好学生吧?”

“嗯!”我拿着选好的两枝玫瑰,用劲吸着她们的芳香,漫不经心地答道。

“ 那……那你一定懂得不少知识吧?”

我觉得这问题近乎可笑,反问她:“你呢?”

她没回答。我这才发现,她又低下了头,用小手不停地搓着衣角。

我好不奇怪:“怎么,你没上学?”我把“没”字说得特别重。

“不,我上过:”她赶紧申辩,“上到二年级了,爸爸嫌学费太多,硬不让上了,让我在这儿卖花。”

“为什么?”

“听爸说,家里钱少,弟弟和我都上学,供不起……爸还说,书读得再多也赚不到钱,还是当农民、做小买卖……可是,可是我……”说着说着,小女孩儿眼圈一红,头赶紧一低,泪水便“扑嗒、扑嗒”地掉在我手中的玫瑰花上。

我的鼻于也酸溜溜的,差点掉下泪来。

“你不晓得,我好想上学呀——真的,是真的!”她似乎怕我不信,又急忙补充了一句。

我咬着嘴唇,勉强点点头,想安慰她几句,可我能说些什么呢?更不知道该怎样帮助她。想了想,掏出所有的零花钱,塞在她手里,站起身逃似的跑走了。

回家路上,我拿着红里透紫的两枝玫瑰,呵!越看越美,但心里总不是滋味,花瓣上那晶莹的水珠不知是露珠还是小女孩儿的泪珠,一直随着我的步子一滴一滴的,摇摇欲坠。看看手中的花,我在心里默默喊着:“小女孩儿也是花朵,为什么她……”

天,阴沉沉的,似乎要下雨了……

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇二

幸福是什么?有人说幸福是有很多很多的钱,这样就可以随心所欲的`购物;有人说幸福是有许多栋的房子,这样就可以尽可能的享受自己的人生;还有人说幸福就是主宰整个世界做世界之王。我说幸福就是依偎在妈妈的身旁听妈妈的唠叨,幸福就是一回到家家里就有香喷喷的饭菜;幸福就是和姐弟一起嬉戏打闹。

在这个以物质生活为基础的社会里,许多人因为“物质”而迷失了方向,失去了幸福。物质虽然是生活的基础,但却不是生活的全部。精神的满足才是人生最大的满足。当你为追求权利而累的直不起腰时,看看贫苦大山里的人吃饱饭就是他们最大的满足与幸福。当你为追求金钱而苦恼时,看看辛苦劳作的农民他们虽然没有钱,却也是最富有的,钱、权、名并不是一个人生命与生活的全部,当你得到这些的时候也就意味着你失去了更多。有幸福、有爱才是生命的真谛。

我自认为自己是一个幸福的人,在我的家里我有善解人意的妈妈,能干的爸爸,虽调皮却不乏可爱的老弟。记得以前我们一家人经常围坐在一张桌子前欢声笑语其乐融融。虽然家里偶尔会有一些小矛盾、小摩擦,但这都是正常的,正是因为这些小矛盾、小摩擦才让我感受到真正的幸福。以前任性的我总是喜欢别人按照我的意愿办事,经常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟老妈吵,虽然每次都是我的错,但我却从未主动承认过错误,而老妈也总是像以往一样的唠叨我,关心我,这是我的幸福,甜甜的幸福。

现在的我升入了高中一个星期才回家一次,在学校里好几次都因为想家而哭泣,也因此忍不住请假回家。每次放假回到家中,妈妈总是会准备好多的菜,说要我好好的吃,学校的饭不好吃,而我在吃饭的时候不知不觉之间泪就流了下来,此时妈妈便会转身离开,而我也知道妈妈转身离开是为了不让我看到她流泪。这是我的家,是我最大的幸福,酸酸的幸福。

幸福就像是爬山,要想达到顶峰不仅要靠风的帮助更多的是自己的追求,而幸福的滋味在这时是咸的,因为汗水是咸的。

幸福就像是划船,河的彼岸便是家,当你因为追求功名利禄而停泊时记得在岸上有人在等着你。这是幸福的,是酸的,因为泪水是酸的。

生活中有苦有甜有乐有悲也就意味着幸福有不同的味道,不论幸福的滋味是什么,我们都应该努力地去追求幸福。就像作家说“生活中不是没有美只是缺少发现美的眼睛”,同样的生活中并不是没有幸福,幸福围绕在每一个人的身旁,发现幸福,感受幸福不同的滋味。——人生将会更完美。

幸福的滋味,冲一杯淡淡的咖啡——苦的。

幸福的滋味,品一口清幽的茗芥——淡的。

幸福的滋味,喝一碗烈烈的白酒——辣的

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇三

如果有来生,我愿站成一棵树。

——题记

你携着一身风霜归来,树已参天,你已迟暮。这是你当年亲手植下的。泪渗入土地根点点允吸滋蔓成一树碧妆。风起飒飒作响的都是你生命的韵律啊。你将离愁落成枝上的白雪,将思念开成桃花,枝上的丝带系着母亲对你的宽恕,树顶的青云萦绕成故乡的模样,一年年一圈圈生命的质地如同树变得粗砺。

折梅逢驿使,寄与陇头人。

陆凯的一枝珍重赠予了范晔,这一别陆凯生命园林里的一株梅将落满雪,他用此传递了他与范晔的情谊,道路且阻且长惜别的话无需多说,将所有的祝福与思念托付给了一棵树,树在情便在,此刻陆凯生命之树上每片叶的纹路里皆是对友人的不舍,春去秋来时光的车辙碾过枝头,当友谊的花含露绽放时便知相逢只在朝夕。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

因着一碗水一树花便有了一段姻缘,催护再赶考途中遇着了胜似桃花的她。佳人似水,水可解渴佳人滋润的是他的心,中第后他再去寻时伊人已逝而桃花依旧笑春风,多少人的缘都从树下滋生,玉树临风的才子如花似玉的佳人。

我看着黄丝带在树上飘动,就明白你原谅我了

哪有母亲会真的恨自己的孩子,哪怕孩子曾作恶入狱,比尔的母亲踮着脚尖将黄丝带系到家门前的树上,一年一条整整十五条才换回来释罪的儿子。比尔遥遥看着枝头深浅不一的丝带便知母亲定如儿时等他下学一般静默的伫立在树下,孩子大了母亲也老去了,脸上的皮肤被岁月雕刻出树皮的纹路,每一刀都是岁月的赞礼。

孤村落日残霞,青烟老树寒鸦。

深究的黄昏日落烟霞几只寒鸦点缀老树,白朴伫立道旁望着树凝思:故乡是否已是青山绿水红叶白花。无论是江南还是塞北总有那么一棵树能引发游子的乡愁,舒是生命的另一种姿态:朴实静默。无数人的童年都有那么一棵树供人庇荫,攀爬,摘果,待到长大故乡只可在梦乡重游,他乡的树便生出几缕旧时的烟火,凝成远方故乡的摸样。

天涯断肠人静默的站成一株古道西风下的老树

一春一秋一阵骄阳一场风雪,树在时光里静静老去,多少人能活出树的姿态站在道旁看惯离别听尽珍重。还能多情且清明的活下去。

饭后散步,看人们闲散的在树下话家常,一汪绿荫侵润了多少人的身躯,而母亲这棵树将爱结成果养育你长大。你的爱开成花赠予她。这生命之树的甘甜与芳醇流淌在每个人的血液里,树不言爱也无声。

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇四

此日漫挥天下泪;有公足壮海军威――光绪帝。

寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任?杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心!——黄遵宪。

110年前 1894年,日本军国主义侵华,挑起了中日甲午战争,在这场战争中,中国彻底失败,清政府经营20多年的近代海军北洋舰队全军覆没,被迫签定了耻辱的《马关条约》,割地赔款,丧权辱国,并引起了列强瓜分的狂潮,加深了中国社会的殖民地半殖民地化,使中国陷入了空前的民族危机。

1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵略战争,东北三省沦为日本帝国主义的殖民地,3000万同胞身陷水深火热之中。

时间会冲淡许多东西,但难以冲淡耻辱,除非耻被雪,辱得报。于是73年过去了,110年也过去了,“9.18事变”和甲午惨败,作为国耻的象征性符号,至今还沉重地压在国人的心头。这与日本政府始终不能正视历史、承认历史有关,但也跟自近代以来,国耻而往,在中日的现代化竞争之中,中国人迟迟未能扬眉吐气有关。

海战与事变,本质上当然是日本的故意挑衅与蓄意侵略,但跳脱一时一事,其实也不妨在形式上视为东亚两强的竞争与冲突。战败、割地、赔款、沦陷、被屠杀、流离失所……中国处于下风的点点滴滴无疑都是我们今天不能忘怀的痛苦与耻辱。所以,纪念国耻,还应当在历史的更深处反思两国几乎同时开始而路径迥异的现(近)代化成败。

日本从“明治维新”以来,举国上下从科学技术、军事思想、社会结构乃至国家制度上都积极地向西方学习,全民的现代化意识浓烈而取向清晰。

而无论是清朝廷,还是北洋政府,抑或是南京政府,对于中国现代化进程的推进,缓慢而乏力,始终在边缘地带游离,浅尝辄止,迟迟不能触及决定国力根本的制度改造,以致徒然有洋务运动,有新式军队,但政府能力捉襟见肘,令亲历者痛,令观史者悲。

如今,国际格局斗转星移,中国的状态也今非昔比,日本与中国出现了越来越多的共同利益,但在政治经济、地区影响、资源利用等众多方面仍然无可避免要成为竞争对手。这些竞争所体现的,或者应该说所凭借的,依然是两国现代化程度之下的国力较量。因此,我们时刻铭记曾经败于对手的耻辱,这耻辱背后的历史逻辑,并非为了非理性地宣泄仇日的情绪,而是要让自己知耻后勇,牢记方向,有所作为。

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇五

今年,中国上海举办了20xx年世博会。妈妈年休刚好在7月,可以带我去,我别提多高兴了。出发前我在家里就查好了资料:沙特馆有全世界最先进的5d电影,屏幕有两个足球场那么大,人是站在传送带上的;瑞士馆有缆车;中国馆有会动的清明上河图;日本馆有许多高科技;德国馆有机器人……真实太诱惑人了,一定要看看这些馆,让我大开眼界。

到了世博园,天呀,人山人海!看看那些热门馆,排队的人密密麻麻,一个个前胸贴着后背。问一问志愿者哥哥姐姐,这些馆排队时间多则7个小时,少则4个小时。我最想去的沙特馆更是不得了,队伍排出了两三公里,标牌上写着:11小时。正当我犹豫时妈妈开口了:咱们不要排这些热门馆,用排队的时间去看看更多的小馆吧,也许会有不少收获呢。

我和妈妈首先来到了亚洲联合馆。在约旦馆,我知道了约旦的国王是阿卜杜拉,美丽的王后是拉尼娅。又看了一些死海美容品。还有一则小标识:如果气温继续上升,那么死海将会在50年内干枯。我想一定要好好保护环境啊!在出口处,有两位约旦艺术家正向我们展示约旦的特色:沙艺。他们拿一个小瓶子,小心翼翼地给里面装沙子,时不时还用一根细铁丝拨一拨,一会儿一只骆驼就出现在小瓶子上,真是栩栩如生呀!我惊叹他们的技艺,买了一个小沙瓶作为这 次世博之旅的纪念品。

然后我们来到欧洲区,走进列支敦士登馆。这个国家是最早发行邮票的国家,在展馆他们用四万张邮票拼成列支敦士登国家的地图,真了不起。在瑞士馆我领略了阿尔卑斯山美丽的风光,高山滑雪是他们喜欢的活动。在爱尔兰馆我兴致勃勃地和工作人员学起了踢踏舞。在立陶宛馆我看到了巨大的热气球。在西太平洋的努尔多瓦馆工作人员给我讲解了他们在沙子上画的符号代表的意思……

妈妈又带我来到红十字会红星月馆,通过短片我看到了救死扶伤的红十字会红星月成员们在战争,自然灾害,意外事故中不顾个人安危抢救伤员生命的画面。他们的精神令我敬佩,同时也深深地感到了和平的可贵。

后来我和妈妈在世博园区游览,各个国家的场馆造型也相当吸引人。中国馆是个倒梯形,雄伟壮观,显示了主办国的气魄;日本馆像个ufo,充满神秘;英国馆像一颗硕大的种子;意大利馆像块蛋糕,白俄罗斯馆上画满可爱的娃娃……

晚上,我依依不舍地离开世博园。这次世博之旅真令我难忘。虽然没有去热门馆,但每个馆都有自己的风格,特色。只要有一双善于发现探索的眼睛,任何地方都值得看,都有学不完的知识。

小学写作文的七大技巧 小学写作文一对一辅导哪家好篇六

土地最清楚春雨的无私,万物最了解太阳的恩赐。做为学生的我们,最能体会老师的恩情:细致的讲解,谆谆的教诲,热情的鼓励,严肃的批评。

记得初次见到您的时候,您那一头齐耳的头发,亲切的笑容,显得格外温柔,我的心一下子安定了许多。一年来,您用您那温暖的笑容,无微不至地关爱我们这些幼芽,融化了我们曾经挑剔的心。您对我们的爱像太阳一般温暖,春风一般和煦。

您是那么的和蔼可亲。"丁零零……"上课了,您总是双手捧着教案和语文书,面带微笑地走进教室。上课时,无论有谁大吵大叫,您都不会当着同学的面骂他,而是用您那双顾盼有神的眼睛瞥一下他,做第一次警告。您用您的手写出一行行刚劲而娟秀的粉笔字,这时,您的手像通往知识海洋的阶梯。

您讲课风趣、幽默。记得一次上班队课,您一到班级里,先说笑话,鸦雀无声的教室瞬间变得哄堂大笑,我们差点连肚子都笑"破"了。笑够了,您就教我们写片段"玩"。您还出字谜让我们猜:"一上一下,不上不下,又上又下,上下一致。"许多同学都举起了自己的小手,跃跃欲试……您经常这样让我们在快乐的课堂里学到知识。

您是那么关心同学。无论是谁作业写不好了,您不但不会骂他(她),反而会和蔼可亲地教他(她)怎么写,下课了还亲自找他(她)谈话。同学们吵架了,您不会指责谁,只是跟犯了错误的同学讲道理,谈谈当时是怎样吵架的?为何吵架的?……不管是在什么时候,同学受伤了,您会亲自把他(她)带到医务室,大家都能看出您眼睛里似乎有着晶亮的东西,那是您心里的着急和心痛,有时您还会用课余时间去他(她)家走走了解情况。上次我们班柯星宇同学的牙齿不小心被韩逸添撞坏了,您一听到消息,就连忙赶过去看情况,当时,无论是谁都能看出你的焦急。

您对我们班级是那么负责。早上,您总是很早到学校,指导我们晨读。您一到校,第一件事就是先到教室看我们,您急急忙忙地走到教室,拿起语文书一字一句地念给我们听,让我们的朗读了有明显的提高。课间时间您也不休息,经常在教室里批改一大堆的作业。中午,您还是在教室里改作业。下午放学了,您经常不知疲倦地把一些成绩不好的同学留在班级,辅导他们做作业。记得一次,您把陈铖铨等同学留下来补习课文,一留就到了五点半。您一点一点地教他们,比教全班同学时还要认真,如果他们还不懂,您还会想办法,让他们尽快掌握当天所学的知识。因此,您经常很迟回家吃饭。

虽然您到我们班执教才一年,但我们老早已把您当成了自己的知心朋友。您永远是那么可亲,永远是那么善解人意。您就是我们敬爱的班主任--金老师。

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