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纸飞机(实用17篇)
  • 时间:2024-01-12 08:23:21
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纸飞机(实用17篇)

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纸飞机(实用17篇)
    小编:马克Mark-公基常识

总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。在写总结之前,我们需要先梳理一下所要总结的事物的背景和过程。接下来是一些总结实例,您可以根据实际情况进行参考和借鉴。

纸飞机篇一

今天下午举行了一场比赛,大家都很开心,我也很高兴。

苏老师先给我们一人发了一张练习纸,这样,比赛的时候才知道怎样折的好。然后苏老师又给我们发了一张参加比赛的纸,让我们8分钟折好,于是我们就急急忙忙地折了起来。折好后,有的.飞机前面尖尖的、有的平平的、有的又是不平不尖。有的同学在玩,有的在仔细观察飞机。苏老师为了让我们的飞机飞得更远,就让李伯州、梁文绍上讲台飞,可李伯州第一个上讲台大约只飞了4米,梁文绍第一次大约飞了4米,第二次大约飞了5米。飞机比赛的准备工作就这样结束了。

开始比赛了,我们兴高采烈地来带操场上,看见人山人海的,真像一片树林。飞机比赛的种类有三种:直线飞、套圈和空中停留的时间,我参加的是“空中停留带我时间”。

今天下午真开心,还学到了许多放飞机的方法。希望以后能多参加这样的活动,既能锻炼身体,又能学到知识。

纸飞机篇二

一张纸,对折,对折,再斜着一折,一架简单的就做成了。你一定想不到吧,这一架小小的竟受到了我们全班同学的喜爱。

前一段时间,同学们都迷上了,连下课时爱玩的小游戏也不感兴趣了,常去的操场也变得陌生了。不管是男生还是女生,你几乎天天可以看见同学们带着折飞机的纸!我们折飞机的水平还挺高的,一飞就能飞几米远,我们还挑了三个“大王”呢!

第一王:潘柱辰。

潘柱辰的以快制胜。当他施展他的“超音速”绝招,只要你一眨眼,就飞到另一头去了,太不可思议了!

第二王:王文韬。

王文韬的飞得可不是只有一丁点远,只要他轻轻地将手中的飞机发射出去,就能飞个八九米远,真神!

第三王:祝涣超。

祝涣超的就像一个空中舞蹈家,从上面慢慢地降下来,又从下面滑翔上去,还时不时在空中转几个圈,真让人眼花缭乱。

我们班同学喜欢的课间活动还有很多。如果你想知道的话,就来我们班级看个够吧!

纸飞机篇三

无处不在是男孩子的最爱。

今天的课上,林老师给每一个人发了一张纸,让我们做自己专属的。我拿起纸张,便折起了飞机,我飞快地把纸张横对折,然后打开,把两角往中间的轴线折,再把尖头往后折起来,最后把两边向里对折两次就大功告成了!

折完之后,林老师笑问:“谁先上来选一个对手挑战?”

李睿思高高地举起了大手说:“我!”李睿思接着点起了张泽鑫,正副班长开始了pk。

看!李睿思用力抛出了,像失控了一样“砰”的一声砸中了严老师的头,然后,着陆到严老师的脚后跟;张泽鑫就没那么幸运了,他的飞机重重地撞到了窗户后,回弹了十几厘米,张泽鑫懊恼得直抓脑袋。李睿思险胜了张泽鑫!后面上来了好几个挑战者,接二连三的在李睿思的“重力抛”前都败下了阵来。

但这时,“救世主”出来了,那就是我——祝嘉晖。我的飞机就像终结者一样,锐不可当。在空中我的飞机就和李睿思的飞机拉开了一大段的距离,然后转了一个漂亮的弧线,安全着陆到了最后面,简直是不费吹灰之力!我无可厚非覅成了新一代的.擂主,之后又扫荡了其他的“国家”,一统天下!

我真的希望,我的飞机能带走我的梦想,飞得更高,让我考上一个好的学校!

纸飞机篇四

今天下午我们学校举行了比赛,一年级、二年级和三年级的同学参加了比赛。

操场上有很多同学都来给我们加油,体育老师李老师组织我们比赛,李老师让我们每个年级排成一排,每人飞一次就站到队伍后面,轮流飞三次,飞机扔出去看谁飞的时间长。

比赛开始了,我们二年级是201班的同学先飞,第一名同学的飞机是旋转着飞出去的,第二名同学的飞机是个小小的,没想到他的飞机唰地一下子飞出去,然后在空中飞了一会儿,才慢慢地落到地上,大家都为他鼓掌、加油……轮到我们203班了,我和王月都很紧张,我说:“王月,我们也要加油呀!”王月说:“好呀,加油!”我把飞机用力扔出去,飞机在空中旋转了三圈,最后落在了地上,同学们都为我加油呢!王月的飞机机翼上折了个三角形,她的飞机飞得也很好,同学们的加油声让我们不再紧张了,接下来我们飞了第二次、第三次,一次比一次飞得好了。一年级的弟弟、妹妹和三年级的哥哥、姐姐都进行了比赛,大家做了各种各样的飞机,李校长还为我们拍了照。

这次比赛真有趣,以后我会再做出更好的参加比赛!

纸飞机篇五

时间一晃,转眼已到六年级,是校内的“老大哥”了。

虽是“老大哥”,但忘不掉的还是小屁孩时斗的经历……。

我常常折两种——一种是运输机,一种是快速冲刺机。这两种机种第一种制作简单,滞空时间长;第二种飞得快,飞得远。

第一种飞机对折,在任意一头折出三角,再折出机翼,就完成了。它的飞行轨道很奇怪,可能直线落地,也可能是盘旋着落地。不过好在它用什么纸都可以折,什么作业纸啦,卡纸啊,甚至硬纸板也可以。第二种飞机我已经忘记怎么着了,只记得他要用稍微硬一点的纸来折效果会好一点。

可以用来干什么呢?当然是用来比赛啦!记得有一次比赛,一位黄头发同学的飞机由于性能太好,“咻”的一声飞到了屋顶上;另一个小胖子把飞机扔到了排水道里,“啪”,湿了。而我的飞机倒着飞,直接从我身后飞出走廊。哈哈!真是一次奇怪的比赛。

还可以用来干什么呢?可以用来传递信息。比如说,有一次我和我妈吵架了,两个人最后都摔门而去。晚上心烦意乱睡不着,便把自己的想法写在纸上,折成飞机飞给老妈。没一会儿,另一架飞机飞回来了,老妈表示她理解我的想法。于是,两人的矛盾迎刃而解。

的用处还有很多,不过这份回忆,我会一直珍藏下去的。(比如老妈飞回来的。)。

纸飞机篇六

我也热衷于玩。撕下一张纸,对折,再对折,折出一个尖尖,那便是飞机头。在一片空地上我和小伙伴们比赛,哈一口气,再奋力把投向远方,它寄托了我的希望……“加油!加油!”我心中暗暗地为它加油鼓劲,短短几秒的飞行旅程,在我看来却是那么漫长。渐渐地,它超过了每一个对手,落在了我的前方,我兴高采烈地跑过去,像迎接一个凯旋归来的战士。从此,它成了我的王牌,也是我麾下的一个“常胜将军”。

别以为我只有一个主将,我的“小兵”可是很多的呢!走进我家的书房,你会看见满柜子的杰作——大大小小的。它们倾注了我的情感,好像会跟我交流,我还给它们都取了好听的`名字呢:“hi,血汗宝马,你好!金凤凰呀!小麻雀,原来你在这儿!”我常常会和它们打招呼。

其实,从身上,我也明白了许多道理。一个飞不远、飞不高的,要经过许多次蜕变,才能成为优秀的。学习也是这样,没有人生下来是天才,我们也要不断学习才能不断成长。每一次降落后,就会期盼下一次重回蓝天,它是坚持不懈的、永不言弃的。

让我们做一只纯洁、自由的吧,遨游在蓝天上,沐浴在阳光里,飞翔在人们心中!

纸飞机篇七

早上,阳光明媚。洛克在家里折飞机,他东折折,西折折……终于折好了一只。

他拿起看了看,又往头上吹了一口气,轻轻地扔了出去,飞机飞呀飞,飞到了桌子上。洛克又从桌子上拿起又开始玩了。这次他用力一甩,甩到了电风扇上。洛克急得没法子。他眼珠子一转,想了想说:“我用球扔上去,但我不知道能不能成功,我用木棍去挑,这样又太危险了。”洛克想了想,终于想出了一个好办法,只见他走到开关前,拧了一下,电风扇转起来了,借助风力,慢慢地落了下来,洛克非常开心。

洛克找来了火花,水蓝蓝,喵喵,他们一起高高兴兴地玩起。

纸飞机篇八

我忍不住去拿那架,可同桌佶眼疾手快,一把抢过,她笑笑说:这是给我的,只是选错了降落的地方而已。

不错,这洁白的收音机怎么会是飞向我的呢?虽说我的座位不在教室的`角落里,可我的心却正蜷缩在那里哭泣。不知从何时起我习惯于面对每一次考场上的失败,这种失败足以击败一个充满自信心的人。命运的不幸更是雪上加霜,为此我脱离了欢声笑语,不等号的意识越来越强。

期中考来临了,我暗暗告诉自己:再败一次,你就再也站不起来了。我惟有奋起直追,靠一个个不眠之夜换来并不辉煌的分数。

这次的卷子是县里统一印的,难度挺大,特别是数学老师对我说道不要说了。我打断老师的话,因为任何一个坏消息都足以将我击垮。

最后那道数学题没几个同学做对,可你却全对。巧的是,你旁边的佶也全对,而且跟你的步骤一模一样,佶是年级公认的高材生,做对是合理合情老师冷冷地说。

我终于明白,原来自己败得这么惨,惨到没有人相信我成功的地步。

空旷的操场上,只有我的身影慢慢移动,我无意抬头仰视天空,只见一架白色的划过一道优美的弧线,最终降落在我的脚旁,我不禁弯腰去拾起飘落的洁白,环顾四周,只见佶正在我身后不远处,她笑了笑:展开它!我轻轻地展开这一洁白的纸张。

生命毁于孤独,却启于欢乐。所以失败并不可怕。

第一次,我发现自己还没忘记如何微笑,遗憾和苦难是隐隐做痛的美,尘封在岁月不可提及的地方,只能回首却不能踏入同一河流。

纸飞机篇九

那些年,你教我折纸飞机,我笑着着叫着把纸飞机从教室最后扔到讲台上。

别人从小就拿在手里的纸飞机,那时我才会折。

飞机飞得好远,稳稳地飞过,像擦在心间上,痒痒的,让人忍不住笑起来。

我大笑着跟你说,就算我们以后分开了,你也一定要找到我,陪着我。

可是再过了这些年,你却再没出现过了。

六年后的今天,再在自习室里看见白纸折的飞机,我不禁低了眉眼,有些苦涩地撇了撇嘴角。

飞机还在这儿,可是笑着教我折纸飞机的憨厚的少年却悄无声息地走出了我的视线,消失在那个有纸飞机飞过的年代。

还记得,那时候我决定喜欢你,不是看你有没有钱,有没有房子,有没有车,只是因为那天阳光很好,你穿了那件我喜欢的白衬衫。

你不知道,你和我所有的回忆,我都放在心里。放在心里。

可是,你是我的无名指,神圣而高贵,但是隔了中指,虽然明了,却永远接收不到食指的相思。

突然想起一些事情,那个午后,看阳光斜斜地打在你的身上,微闭着的眸子,颤微微的。小心翼翼地偷窥你,用手掌在你脸上来回比划,望着你,学着你的姿势,侧着头,趴在哪儿,闭上眼睛,心想,等你睁开眼,会第一个看到我,是多么幸福啊!

喜欢抱着温暖的水杯看着天空做白日梦。我会在梦里拥有我得不到的东西,遇见我再也见不到的人。

时过境迁是如此彰显悲伤的话题,过去已微微笑着隔开时光的距离。

即使我曾经被狠狠伤害过,你对她的维护让我痛得以为这辈子就这么完了,但是现在我依旧活得很好,依旧敢爱敢恨,像一只浴火重生的凤凰。并没有像自己以为的那样,因为一次遍体鳞伤,就觉得都不会再付出真心了。

有时候,正因为失去过,才明白拥有的时候有多快乐。

时间最终会治愈一切伤痕,只有那些幸福的细枝末节才会在日后的漫长光阴里突兀出现,让你淡然微笑,无限美好。

悲伤过后,我们还是要笑着前行。

不管过往多么芜杂,我们总有办法捡出那些最质朴最简单的情节。似乎过滤再过滤后的那一缕阳光,才是我们所经历的,才是真的。

小水说。

在我们每个人的内心深处,都藏着一个人,每一次想起他的时候,会觉得……嗯……有一点点心痛。但我们依然愿意把他放在心底。就算今天,我不知道他在哪里,他在做些什么。但至少是他让我了解……初恋这件小事。

关于爱情,每个人都有话说。或温柔。或寂寞。或难过。或勇敢。

我想。爱是包容。是忍让。是付出。是坚持。是让你记住我。是泪水。是疼痛。是伤害。是不遗忘。是在花甲之年想起时,嘴角还挂着的一抹微笑。

2019年,我已经不是18岁了,已经不是小孩子了。不会再相信突然有一天出现一个白马王子,带给我一辈子的幸福。

但我坚信,两个平凡的人,偶然遇到,慢慢地离不开彼此,无论发生什么,两个人都一起面对。你下班累了,我给你泡杯咖啡,晚上打雷下雨,你抱着我,我就不会害怕,我觉得那样,才是我想要的幸福。

纸飞机篇十

从我们学校“离开”了!就因为老师说最近有同学乱丢,不能再玩,这不公平!

回想起当时同学们折飞机时是那么自信,玩飞机时是那么快乐。在空中盘旋,飞得最远的时候,那同学会面带胜利者的微笑,高兴地一跃而起。

我的“马力”超足,飞得超远,有时候甚至还会飞到走廊的尽头。

可是现在一切关于的全没了。

没了,三、四年级一些班级少了很多快乐的笑声,同学们没有了玩的兴趣,连心情都变了:他们个个都变得满脸遗憾,垂头丧气,愁眉苦脸。

如果没有老师那句话,那就会保留这一份快乐了。难道会永远消失吗?也只能看以后的情况了。我现在还在盼望着能回到我们身边,让它重新在校园的空中飞翔。

纸飞机篇十一

有这样一个,我对他再熟悉不过了。

今天在作文班,老师说:“今天我们来做一个!”大家都说:“那不太容易了吗?”老师说:“今天我们要做一个一飞冲天的。”后来老师给我们发了不同颜色的纸,同学们有的拿的是黄色,有的是淡蓝色的,还有红色的、深色的等等,老师一点一点的给我们说制作方法,有一点我不会就问了同桌,我同桌也不会,在老师的'帮助下,最后我们做的出来,我们非常感谢老师的细心指导。他还说可以在上面写上自己的愿望,我在上面画了两个小人:一个长着一头乌黑的长发、大大的眼睛;一个红红的衣服上面带着一个小小的爱心和一个棕色熊!下课了我拿去我们把它扔向天空。“嗖”的一下它就飞了出去,一个个小飞机像一只只开心的小鸟,快乐的在天空中飞翔。哎呀,我忘了写上字了,真的太粗心了!于是等它落下来,我就在黄亮亮的飞机上写上:“祝我的爸爸妈妈有一个好身体。”第二节上课时,一边想着刚才下课时玩的开心时光,一边手握着笔“沙沙”的在本子上写起了作文。静静地躺在课桌上,就像一个黄黄的奶酪,又像一个小小的黄鹂,又回想起它在天空飞翔的画面,让我对它更加的热爱!不只是美丽,还有一些值得爱惜的回忆,我把样样的画面都写上去,最后我写得满满的一篇,还写出老师的良苦用心。

每当我看到这个黄色的就会想起作文班的王老师。

纸飞机篇十二

上课了,老师说:“今天我们要折……”话音未落,教室里发出一片欢呼声。

开始折了,我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线,生怕折歪了哪个地方,造成飞机飞行时出什么意外。

一会儿工夫,我的诞生了,我迫不及待地把它飞出去,在空中划了一道弧线,以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次,这次飞机好像是一只出了笼的小鸟,冲出窗户,直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了,嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢,说我驾驶的飞机冲出跑道,失事了!

为了不让“悲剧”再次发生,老师干脆带我们到操场上去玩了。这下同学们更狂了,带着自己的冲出教室,有的向吹两口气,用力地扔出去,可却一头砸向地面,与地球来了个亲密的接触;有的站成一列,比赛谁的飞得远;还有的把改装了几下,才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的`这下可大显身手了,我对着它狂呵几口气,努力地朝蓝天抛去,它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈,然后稳稳地停在草坪上,引来同学们的阵阵欢呼声。

活动课结束了,我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。

纸飞机篇十三

有一次,我和小伙伴们在院子里举行了一场大赛。

布置好赛场后,我们一边举着飞机一边喊:“三、二、一、起飞。”飞入赛场,只见小张的飞机转弯不及,掉了下来,他伤心极了。我想:“我一定要赢”。剩下的飞机顺利进入“狂风区”。不料,路人甲和路人乙的飞机碰到了一起,他俩很生气,而我的飞机幸运地进入“干扰区”。小明的飞机四处乱飞,把小丁和小红的飞机撞飞了。我们来到“飞刀区”,我和其他小伙伴的飞机都出事了,唯独就剩下小亮飞机。我想:“这关非常难,小亮的飞机能过关吗?”这时,一把飞刀正飞向小亮的飞机,差点命中,但侥幸的是,小亮的飞机最终躲了过去。

“过去了,过去了!”大家欢呼起来,我也佩服的笑了。

纸飞机篇十四

国庆节期间,我参加了小记者组织的大赛。

比赛的规则很简单,每个小朋友用a4纸折叠出三架,在规定的范围内,谁飞的远,谁就出线,获得下一轮比赛。

我叠了三架,一架是比较常见的,一架是尾翼折出造型的,还有一架在头部做出了个包头的形状。

很快轮到我了,我飞出的`第一架就是常见的飞机,我使出全身力气投出去,飞机飞的很远,但是跑出范围了,不算成绩。听着场边一片叹息,我心里有点慌乱了。第二架是尾翼折出造型的,因为慌所以匆匆忙忙下,直接丢出去,飞机还没有飞过五米就头朝下坠落了,就像被仍在地上一样。

身边的老师喊,慢慢来慢慢来。我呼了一口气,拿着做出了个包头形状的,心里还是有点忐忑,我对着包头的头部吹了一口气,心里默念着,“不着急不着急”,两根手指捏住飞机的机架,轻轻的向前掷出,飞机缓缓飘动,没有偏离范围,没有向下坠落,一下子就飞的很远,我高兴的跳了起来。

我获得进入下一轮的资格,也明白做事情不要急于求成,也不要慌慌张张的道理。

纸飞机篇十五

在竞争科技创新大赛项目中,275班几位同学为争夺入围席位,展开了一场激烈的争夺,想知道结果吗?走,我们一起到现场观战。

这几位同学分别是我、力嘉、刘帅杰和过骏驰。在接到命令后,我们像博尔特一样,飞速地跑到集合地点。谭主任告诉我们,上级只给每个项目3个席位,在经过重重筛选后,270班周昂哥哥成功晋级,275班只剩下我们4个进入终极pk,最终选出两个优秀选手参赛。

在终极pk第一轮淘汰赛中,过骏驰的飞机由于风力原因,第一个不幸落败。其实这是有内幕的,过骏驰的飞机快要不行的时候,撞到了我的身体,加速了过骏驰的失败。

于是,场上只剩下了我、刘帅杰和力嘉。我们三人进入了终极pk第二轮比赛。力嘉说:“保佑我过吧。”在过程当中,他没有掌握好投掷角度和力度,结果我和刘帅杰以1秒多的.优势获得了宝贵的比赛入场资格。

事后,过骏驰骂我要是我走开一点,结果就不会这样,力嘉说要是4个选手都参赛就好了。从他人的言语中又体现了本场比赛的重要性。我一定要加强训练,争取赢得一等奖。正如“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。

纸飞机篇十六

今天我和爸爸一起玩,我先折了一个,给它取名“天空一号”,爸爸也折了一个。我提议来比赛谁的飞机能在空中飞更久的时间。我们先飞了一次,是我赢了;后来有微风,我发现爸爸的飞机轻飘飘的,能飞更长的时间。

我仔细研究了一下,发现飞机的头不能太尖也不能太重,否则容易一头栽下来,飞机的翅膀一定要足够大,可以飞更长时间,还有投飞机时候不能用全力,会让飞机失去正常的速度,如果有风的话,就要让飞机顺着风向,这样可以飞得更久。

纸飞机篇十七

一天,天气很晴朗,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,太阳公公咧嘴笑着,把金色的阳光洒满大地,草地上盛开着美丽的小野花。小明、小红和小刚蹦蹦跳跳地来到草地上,拿出五颜六色的纸,开始折飞机。他们要把自己的愿望写在上,让它们飞到各个地方。

小刚坐在草地上,拿起一张绿色的纸,笑眯眯地折着,他一边折一边想:绿色代表着春天,我希望我们和小树一样快乐地长大!不知道谁会收到我的心愿?小红穿着红色的裙子,坐在绿油油的草地上,显得特别漂亮。她正在折一架黄色的飞机,她想:黄色是太阳的颜色,不知道谁会收到我温暖的祝福?小明最顽皮,只有他趴在草地上,在上一笔一画地写着自己的心愿。

不一会儿,他们折好了很多,有紫色的、蓝色的、红色的、绿色的……每一架飞机上面都写着一个心愿。小明一边跑一边把抛向天空。小刚和小红也把自己手中的抛向空中。一架架像五颜六色的小鸟在空中飞翔。三个小朋友抬头望着这些写着自己心愿的飞向四面八方,开心地笑了。

飘飘悠悠地越过灌木丛,穿过小树林,落到不同的地方。其中一架蓝色的小飞机落到小兰家的阳台上。小兰是个残疾孩子,她正一个人坐在轮椅上发呆,忽然一架蓝色的.从天而降。她好奇地打开,只见上面写着“我愿意做你的好朋友!”,还有一个地址。小兰高兴地回到屋里写回信,她想:我也有朋友啦!

还有谁会收到这些载着美好心愿的呢?我想,园丁收到它,花儿会开得更美丽;爷爷奶奶收到它,会笑得更开心;老师收到它,会读给每个小朋友听。虽然大家素不相识,但是把美好的心愿和祝福传递给每一个人,让大家得到温暖和快乐!

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