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增加阅读量，培养阅读兴趣和提升阅读素养。写总结时要避免主观性和片面性的评价，要以客观事实和真实体验为依据。接下来是一些关于总结的精选文章，希望能给大家带来一些启示。
心中的阳光的作文篇一
说起阳光，我们都会有温暖、幸福、希望的感触。而妈妈就像那冬日里的阳光，带给我无尽的温暖、幸福与希望。
刚生入八年级：全班第二十五。这个消息放肆的刺激着我的神经。从小到大，我可是从来都没有“占据”过这个位置的。一年级我都没有出过全班前五名的。虽然我们“一十三班”在别人看来是差班。但是，榜名次的这么大落差是我心里十分的不平衡。我垂头丧气的走进家门。到屋里立即把自己扔在了床上，对着天花板反思。妈妈走了进来，询问我有什么心事。我就那事情的缘由哭诉给了妈妈听。妈妈听后却只是微微一笑说：“只是一次班名次落差而已，你们班都是好学生，一分都可以差好几名呢!这次排在后面下次你进步的空间不就很大了吗!你再努力一点儿，一定能超越前面的人的，一步步往前赶嘛!”我听后，不自觉地扬起了嘴角。是呀，他们又不是天生就比我聪明，现在心里舒服多了，也从新找到了自己的目标。
火焰般的.阳光重新燃烧了我心中的那堆死灰，让我有勇气做那死灰中点点的星火去努力点燃属于自己的一片天空。
名叫“妈妈”的这缕阳光。照耀着我，温暖着我，鼓励着我，指引着我。永远闪耀在我的心中。
心中的阳光的作文篇二
敬爱的上帝大人：
请允许我这样称呼您。近来可好？
我有些事情一直不明白，希望能从您那里得到答案。
一直以来，我都非常苦闷，因为我与常人不同。我的世界是封闭的，就像是在一个四面环水的渺无人烟的孤岛上，在茫茫的大海中看不到任何希望。这里没有声音，也没有光明，我既孤独又困苦，我对着天空呐喊，却听不到回音，我迫切地想离开这个孤寂的可怕的孤岛，却总会溺在水中。我的心里在想什么，没有人能够了解。
我的世界从来只有黑色，这是我所了解的唯一颜色，我害怕而又无助，黑暗好像怪兽一般想把我吞噬。我想逃，可是能逃到哪里呢？到处都是黑暗，我根本无处藏身。
我没有见识过五彩的世界，我需要光明，一丁点儿也行，这是我最大的奢望。我伟大的父亲啊，您创造了我，却为何不使我拥有人生最起码的资本呢？为何要让我经受这么多的苦难呢？作为您的子女，我想我有权利向您提出这一请求，我伟大而又慈悲的父亲啊，请发挥您无边的法力，赐我光明!
祝您身体安康!
您的女儿海伦。
x年x月x日。
心中的阳光的作文篇三
陌上阡头的孩子望断了最后一只南飞雁，冬日就来了。
寒风凛冽，枯叶被咆哮的北风高高地抛向空中，又重重地摔在被冻硬的地上。清晨，街上的行人少了，我在万不得已的情况下冒着刺骨的寒风赶路。然而，就在这时，一束阳光透过云层照向大地，瞬间给这冻了一夜的大地暖了暖身子。狂风也变得收敛了许多。
冬日的阳光总能在寒冷时给人带来温暖，而有这么个人，就如同这阳光一般，让我得到了朋友的温暖。
那是一节体育课，天气也是这么的冷。老师却让我们练习耐力跑。跑道上，大家都希望在跑步的过程中身体得到一些热量。然而，寒风怒吼着，向我们迎面扑来，顿时，脸上和耳朵根都被冻得生疼。一圈跑完，我就累得不行了，望着一个个超过我并渐渐远去的同学，我顿时心灰意冷，索性停下来走路。这时，她跑了过来，却并没超过我，而是拍了拍我的肩，强忍疲惫地笑着说：“怎么，这就跑不动啦？来，别放弃，打起精神，我陪你一起跑！”看着她真诚的面孔，我被一种莫名的力量鼓舞着，于是我重新迈开双腿，和她一起向前跑去。跑步的过程中，她一直鼓励着我，每当我气喘吁吁地想停下来时，她就马上安慰我，劝我跑完全程。一路上，她说了10次“加油”，13次“别放弃”，21次“你一定能行”，而我则顺利地通过了耐力跑。当我们终于到达终点时，我一下子就坐了下来，她也累得精疲力竭，可还是强打精神安慰我。天依旧很冷，可我的心里却涌着股股暖流，她在我即将放弃时带给了我温暖，我因此感动不已。要知道，她的体育比我还要差！
也许诗人们都喜欢赞诵春之艳，夏之盛，秋之美，却很少有人赞美冬天。冬日的阳光最能给人带来温暖，因为它最朴实。
一次耐力跑，一个温暖的回忆，友情不经意间的流露，就如冬日那一束最美的阳光。
心中的阳光的作文篇四
天空被一块块的云朵遮盖着，没有一丝阳光穿过，显得格外阴沉。窗台，那株本应该挺拔的向日葵也蔦蔦的，提不起精神来。
琴声断断续续地传出窗外，也伴随着一阵接一阵的叹息声。我弹着这首略带忧伤的曲子，真想把内心的愁苦发泄出来。
前几天，我拿到了我的期中试卷，成绩并不理想，不该错的都错了。我觉得特别郁闷，所以到现在我都被那不理想的成绩占满头脑。
我不停地弹着，手指却因我思绪不在，一直在打架。直到，一声“停下来吧”在我耳边响起，我才渐渐拉回思绪。
“怎么了？”老师坐了下来，亲切地拍了拍我的肩膀，“好像你的心思并不在弹琴上呀？”
我听着她那温柔的关切，忍不住把我内心的愁苦说了个遍。
她并没有安慰我，而是指着我弹的这首曲子，
“你是不是觉得这首曲子很沉闷、很忧伤？”
我点了点头。
“那你听过这首曲子欢快时是什么样的吗？”
我疑惑地看着她，觉得忧伤的曲子，怎么可能弹得出欢快的感觉出来呢？
只见老师微微一笑，坐在对着琴键的中间，把双手轻轻地放上去，便开始弹了起来。
原料想应该是低沉而又沉重的琴音，却在老师的手上弹出了不一样的感觉。老师的双手在琴键shang不断地跳跃着，犹如精灵在欢快地跳舞。我闭上双眼，眼前竟出现了一片沐浴在阳光下的向日葵。
琴声已尽，但我却还在享受着。
“怎么样？是不是觉得还可以？”老师看着我笑了笑：“其实只要内心有阳光，不管你遇到多忧伤的曲子，都能弹出欢快的感觉来。”
那一瞬间，我明白了，我抬头望向窗外，此刻阳光已穿透了云层，金黄的色彩笼罩着楼层。那窗台上的向日葵受到了阳光的照拂，微微地抬起了头，花瓣也显得格外灿烂。
从此以后，我便调整好了心态，我再次燃起了斗志。下课的时间我再也不会和同学在走廊嬉闹了，而是默默地拿出练习资料在学习或者思考，每遇到不懂得问题，我也会经常提问了。
虽然，我还是会遇到一些失败，但我心中已有了阳光，我并没有屈服！
内心的阳光不断地照耀着那朵脆弱的向日葵，有了这阳光，我才能一点一点成长，不断抵抗一次又一次的失败，不断地弹出一首又一首欢快的曲子！
心中的阳光的作文篇五
我放下手中已经褪色的笔，趴在堆满乱七八糟的书的书桌上，看着闹钟毫不留情地告别“11”，走向耸立在正中央的“12”。我轻轻的呼吸声富有节奏地配合着指针“滴答滴答”的走动声，这柔柔的“催眠曲”让我的眼皮不由自主地往下坠落。
我理了理书桌，无意间瞥见一张写满字的纸。我拿过来一看，哦，记起来了，是前几天抄录的歌词。“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
我在心中默念那几句歌词，嘴角微微地上扬，心中顿时充满了阳光。
心中的阳光的作文篇六
只要有一米阳光，就可以透过乌云，穿过风雪。即使这一米阳光历尽千载风尘，从崎岖中走来，在荆棘中绽放。
一个个安全事件的发生，一个个鲜活的生命渐行渐远，消失在阳光尽头：白发送黑发的心酸；孩子失去父母的可怜；夫妻送走另一半的痛苦。一座座亲情之厦轰然倒塌，冰冷刺骨。
其实，我们可以尽自己所能让那束阳光冲出阴霾、带来希望。如果你是执法者，请严格执行法律法规按章办事；如果你是一名司机，请自觉遵守交通规则；如果你是路人，也请不要置身事外，请遵守交通规则，爱惜自己的生命。
只要每人的言行纳入法制的轨道，危险就会远离我们。记住那些血的教训，让逝者走得值得，让生者少点担忧。让法制的阳光一路伴随着我们。
法制社会，人心所向。即使处在人生的`寒冬，我们也能感受到一米阳光的照耀。因为，我们身处在一个法制逐渐健全的社会。
心中的阳光的作文篇七
青春是人生里的春天，每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子，像刚刚萌发不久的嫩芽心，带着甜密的气息，昂首挺立在温暖，清新的阳光之下。只要有一颗光明的心，世界就不会被黑暗所笼罩；只要心中有阳光，世界就会永远光明！让心中充满阳光，让自己，也让别人，与阳光同行！快乐和幸福是人生的终极追求.教师的快乐和幸福感是至关重要的。教师的一举一动、一言一行，甚至，只是一个小小的眼神，都能体现你对学生的关注与否，都有可能是学生快乐的源泉。如果一个教师不快乐,整天愁眉苦脸,唉声叹气的,那他的学生就不会有好日子过。
有一位老师曾说过：“如果孩子生活在批评中，他便会学会谴责；如果孩子生活在敌视中，他便好斗；如果生活在恐惧中，他便会忧心忡忡；如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境里，他便学会钟爱别人；如果孩子生活在友谊中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。”那么，一个孩子生活在快乐的环境中呢？我想，他的心情一定是快乐的。
那么如何才能做一个快乐的教师呢？
首先,我认为快乐的教师就应该有不断的精神追求.作为一名教师,倘若在自己的教育教学中,没有创新,没有改变,只是日复一日,年复一年,一直重复地过着那种简单、机械、安逸的生活，那是危险的，也是可怕的。而能改变我们，使我们快乐生活的就是学习。从这些天的学习中，我收获着，我学到了一点道理。教师是终身学习的榜样，教师要给学生一杯水，自己必须要有一桶水，教师要给学生一桶水，自己必须要有长流水，……。因此，教师要养成学习的习惯，把学习成为一种时尚。
其次，做一个快乐的教师，还要心胸宽阔，展望未来，有一种积极向上的乐观态度。前两天在网上看到一则消息：一位女教师因为承受不了繁重的工作压力和不公平的评价体系，而走上了绝境。确实，我们教师的工作非常辛苦、劳累，我也曾经经历过不少的磨难、打击和痛苦，但我始终都保持着一种乐观的态度。面对繁重的工作，我会把它看作是生活的充实；面对调皮好动的学生，我会觉得这是他们天真烂漫的表现；面对不公平的评价，我会暗暗地提醒自己：自己的努力还不够，今后还要更加努力。遇到不公平的待遇，我会静下心来，安慰自己运气不好，以后会有机会；遇到困难、挫折时，我只要能够换一种心态，那么我就不存在什么困难与坎坷了。
最后，我认为做一个快乐的教师还要有责任心，要有爱心，要有细心和耐心。只有这样我们才会对学生们多一份宽容，多一份期待，多一份赞赏，使他们沐浴在温暖的阳光里快乐、健康地成长。
快乐是一种感悟,快乐是一种心态,快乐是创造的结晶,快乐是奉献的收获.愿我们的老师们都能在自己的工作中体会到快乐与幸福!
所以我要做一名快乐的老师，只有感受到了快乐，工作才会有动力，工作才会不那么辛苦，工作才会不只是工作而已。我愿时刻从工作中寻找快乐，做一名快乐的老师，更愿把我的快乐传递给学生们，带出许多同样快乐的学生。
心中的阳光的作文篇八
窗外的雨淅淅沥沥的下着我的思绪不觉回到了那一天。
那天我和妈妈去公园玩，早上时还万里无云，阳光明媚，可下午去下起了倾盆大雨。好在做事从来细心的妈妈带我上公园时带了一把伞。回家路上，妈妈尽量把伞往我这边举，而她自己半边身子却露在了外面了。我被全部遮住了，就往她那边推，可是她说什么也不肯，我只好不子推了。
这时风大了，雨也大了，我看见妈妈左边肩上被寒冷之余挡着。妈妈也打了个哆嗦。脸色变白了，眉毛拧了起来，我们又顶着大风大雨走了一段路，终于到家了。
到了家，妈妈并没有先顾自己，而是看看我怎么样了。帮我检查了一番，见我没事，她才松了一口气。这是我的眼睛湿润了，一股母爱的暖流涌上我的心头。虽然这是我还有点冷，但我却感到很温暖。
母爱是无私的，是伟大的。他无时无刻不在。帮助我们照顾我们，让我们不孤独无助。
母爱，是我心中的阳光，让我在寒冷中有了温暖。
心中的阳光的作文篇九
当自己变得不再听话时，当心灵变得成熟时，当自己变得有秘密时，我的心中迸发出一句话：青春来临了！青春来了，是的，我们的心中已经乌云密布了，我们已经开始变得叛逆了。
我已经步入青春期了，我开始不听父母的教导，开始恋爱了。有一次一位网友送了我一条黑色长裙，我忘了收在柜子里，结果被妈妈发现了。“说，哪儿来的？”妈妈的眼睛像是可以洞悉一切真相似的看着我。“网友送的。”我如实回答。“男网友还是女网友？”妈妈有点儿生气了。“她说他是男的。”我丝毫没有隐瞒。“你可要想好了，这你可玩不起。”妈妈抓起了那条黑色长裙，柔软的布料在我手中瞬间便被撕碎了，我生气地走进了房间。
下午，妈妈叫我出来吃饭，我食不知味，机械地吃着，尽管妈妈一直在和我搭话，但我一直不理她。吃完饭后，我便朝房间走去了，无意之间，我看见妈妈的手在脸上擦着什么，但我依然没有理会妈妈，直接进了房间。
我和妈妈一直冷战了一周，我们各做各的事，谁也不理谁。有一天早上，我开了房门便看见一个方盒子，盒子上有一张纸条，纸条上是我所熟悉的字迹，上面写着“对不起”。盒子内是一条黑色长裙。当天晚上，我来到了她的房间，从背后抱住了她。我知道她还没有睡，她每天晚上都会回忆一天的辛酸，都会悄然落泪，我知道的。
青春期，我们的心中有一片阴暗与迷茫，但母亲的尊重，母爱的顺从会让我们的心中出现阳光。
水是生命之源，我从小便喜欢水。小时候，同龄的孩子不敢进入水中，我却常常第一个冲入水中，因为母爱如水，水可以平复杂乱的心絮。
逐渐步入青春期了，我开始变得粗暴，脾气大了。那是一次考试之前，我每天捧着书来复习，但书上的知识仿佛在与我开玩笑，我无论如何也无法让它进入我的脑海中。我越努力就越急躁，越急躁就越记不住。母亲走了过来，对我说：“好好复习呀！”我一听，心中就产生了一团无名火，当场就朝妈妈吼道：“复习，复习，你烦不烦啊，除了复习你还会叫人做什么呀！”妈妈听了我的话后没有生气，反而对我说：“我们出去游泳吧！”玩的诱惑是最大的，我忘了刚才的怒火，高高兴兴地就出门了。
“我们来比赛游泳吧！”妈妈提议到。
“多远？”我问。
“四个来回。”妈妈貌似无所谓地说。
“四……四个来回？”我吃惊了。我只能游二个来回，这妈妈也是知道的：“我，我游不了。”
“不试一试，怎么知道。”妈妈严肃的说。
比赛开始了，妈妈游得很快，不一会儿就游了四个来回。我拼死拼活精疲力竭了，才游了三个来回。我不禁破口大骂：“累死人了，不游了。”妈妈便说：“这就是要告诉你，凡事只要尽力了就好。”我一下子就明白了妈妈的意思。
青春期是叛逆的，是阴暗的，但只要有爱，心中还是可以出现阳光的。心中的阳光可以改变人生。
心中的阳光的作文篇十
夜火阑珊，有人缩着肩看那窄路幽暗，不知如何迈步，却也有人仰望点点繁星，汲取了心中的阳光的力量，勇往直前。
瞭望空谷，有人看到的是令人心惊的悬崖峭壁，却也有人升起了心中的太阳，想到了柳暗花明的栈道桥梁。
心中有阳光，需要有亲人的陪伴，当你生病时，那一杯温水，那一句问候，那一个关怀，让我们心中感到无比温暖，充满了阳光。
心中有阳光，需要有朋友的鼓励，当你失败时，你是否还记得朋友那平淡却充满了力量的鼓励，抬起头，你会发现前方大路依然宽敞，阳光依旧灿烂。
心中有阳光，需要有老师的关爱，当我们睡在温暖的床上，你是否想起自己的老师，你可否知道她还在灯光下改着一张又一张的试卷，想着我们的一张张面孔，怎么都放不下心来，她让我们心中充满阳光，感受到学习的美好。
心中有阳光，要勇于面对挫折和困难。文天祥告诉我，当你跌入人生低谷时，没关系，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。苏轼告诉我，当你内心充满阴霾时，无所谓，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。李白告诉我，当你满心惆怅时，笑一笑，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。困难伴我成长，给我们带来了阳光般的快乐。
心中有阳光，要勇于拼搏。汗水告诉我什么叫坚持，泪水告诉我什么叫承受，痛苦告诉我什么叫追求，拼搏告诉我什么交风雨之后有彩虹。敢于拼搏，阳光终将照亮大地。
心中有阳光，前途将光明无限，心中有阳光，沿路必生机盎然，心中有阳光，人生必将更加精彩。
甘霖是花草的阳光，因为只有甘霖的滋润，花草才能茁壮成长；清风是风筝的阳光，因为只有清风，风筝才能“展翅”高飞！
我的人生中也有阳光，但是，我把它们藏在心中！
“啊，终于可以回家了！”今天是星期五，所以，我格外兴奋！我蹦蹦跳跳地走在去车站的路上，想一只快乐的小鸟，抬头仰望湛蓝的天空，披上了橘色薄纱。
到了车站，等了大约三十分钟，终于来了一辆车，它的出现，让我开心极了！但是，我定睛一看，车上已经挤满了人，似乎整个车厢都快要爆了，我做好了心理准备，等待它的到来。车“扑哧”一声停了下来，门缓缓地打开了，我鼓起勇气，拼命地往人群缝里钻，但是，好难！这时我听到责备的声音：“这么多人，还停车带人啊，都快挤死了！”正当我生气的时候，司机站起来望着那个人说：“你要回家，别人也要回家，做人怎么可以这么自私呢！”那个人顿时哑口无言了。忽然，我感觉到有一股力量在拉我上车，我抬头一看，是善良的司机叔叔在帮我。在他的帮助下，我顺利上了车，真心地对他说了声：“谢谢。”
回想司机叔叔的言行，一缕阳光驻进我的心中，让我感到温暖，幸福！从此那缕阳光藏在了我的心中！
快要下车了，这时我已经坐在一个年轻女孩的身旁。我把放在腿上的书包往背上背，可不知怎么，一个背肩带死活都不听使唤，不到我的肩上来，这时，我旁边的女青年向我伸出她的援助之手，让我背上了书包，我转头对她说：“谢谢。”她没说话，给了我一个甜甜的微笑。她和我一起下了车。“不会吧！”一个场面是我非常惊讶——那个女孩在跟一个人打手语。原来，她是一个残疾人。
那个甜甜的微笑无时不刻不浮现在我的脑海中，她虽然不会说话，但是她有一颗善良的心，她的善良如一缕阳光驻进我的心里，我把它藏在了心中！
一缕又一缕的阳光被我藏在心中，一份又一份的真情填满了我的心田！
心中的阳光的作文篇十一
太阳在寒冷的大地上撒下了一束束光，一束束美丽、灿烂而又温暖的光，从此灿烂的阳光便驻足在了我的心灵深处。
初三生活平静地来了，没有什么惊涛骇浪，平淡得如一杯茶。恍惚中，我度过了几个月，只觉得日子越来越繁重，“两点一线”成了最形象的解释。下课了，不见了同学吵吵闹闹的身影。我趴在桌上，疼痛的脑袋让我一点也无法振奋。我甩着头，想甩掉一切繁杂，但头却像要炸的气球，我的心情变的烦躁不安。
雪，我的同桌，她轻轻牵起我的手，小声地安慰我“怎么了”，“我要炸了！”我突然叫了一声，我不愿抬头，不想看见她关怀的眼神。雪拉了拉我，我没有反抗，只是哼了几声，她硬带着我来到阳台。我眯着眼，被一道光给刺疼。但落在我身上，却感到柔和而又舒畅。
一缕缕，一束束，穿过阴沉的云，穿过茫茫的雾，穿过浑浊的心，落在脑子里。阳光弥散着，温暖从脚底上升，记忆也随之弥散开来。
“雪，你带我来是为了看阳光吗？”
“对啊，你不觉得天可真好啊，阳光多么灿烂！”
是的，阳光很灿烂，久违的笑又在我脸上浮现。我闭上眼，慢慢抬起头，深深地呼吸，我吸到了阳光。温暖在我的血液里流淌。我不舍，原来我早已忘却了阳光的温暖，早已不记得冷了，可以晒太阳了。这自然界最伟大的天神，居然被我长久地忽略了。
那记忆似一颗珍珠，在阳光下布满光彩。将烦恼化作轻烟，被风吹散，将忧愁化作溪水，流向远方。在阳光下，我愿做一株小草，在阳光中歌唱。
阳光下，飞舞着蒲公英，一粒粒种子上，挂着白绒的小伞，在空中自由的遨翔。
我愿将这缕缕阳光收藏在我的心窗内，伴随着清风，永远驻足在我心中的天堂！
心中的阳光的作文篇十二
我快要绝望了——我放下手中已经褪色的笔，趴在堆满乱七八糟的书的书桌上，看着闹钟毫不留情地告别“11”，走向耸立在正中央的“12”。我轻轻的呼吸声富有节奏地配合着指针“滴答滴答”的走动声，这柔柔的“催眠曲”让我的眼皮不由自主地往下坠落。
我理了理书桌，无意间瞥见一张写满字的.纸。我拿过来一看，哦，记起来了，是前几天抄录的歌词。“最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”
我在心中默念那几句歌词，嘴角微微地上扬，心中顿时充满了阳光。
心中的阳光的作文篇十三
抚摸阳光，柔软而温暖的触觉油然而生；享受阳光，慈爱而和蔼的感觉笼罩全身；聆听阳光，舒畅而快乐的声音传遍心灵。
我的心中也有一轮永不停息的太阳，它永远伫立在我心头。它驱走了胆怯，照亮了前行的路。它在我绝望时给我鼓励，在我害怕时给我支持，在我懦弱时给我力量。
有一次，上我最热爱的音乐课，老师想请一个同学将刚学的一首新歌唱一遍，便问：“有谁愿意到前面为同学们演唱一遍？”老师问完，全班鸦雀无声，有的羞于启齿，有的根本就没认真上课，我的内心有些挣扎，我很想表现自己，但又怕一紧张唱错了出丑，怎么办？我在十字路口徘徊着，犹豫不决，是前进还是后退？这时，老师又问了一遍，情势十分紧迫，火燃在眉睫，但仍没有人做声。过了一会儿，课桌上立起了一棵小树，却放下了，但随即又坚定地举了起来，再也没有放下。这是我的手，在经历了一场激烈的思想斗争后，我心中的阳光驱走了胆怯与懦弱，鼓励我顽强地举起了手。
我擦了擦手心里的汗，紧张地走上讲台，双手紧握，清了清嗓子，开唱了，我唱着唱着，不禁融入到了歌里，两眼微闭，双手也自然下垂了，最后不用说得到了老师和同学们的'一致好评。
你知道我心中的阳光是什么吗？告诉你吧！是自信，是自信让我不再胆怯与懦弱。有了自信，我的人生道路一定会一帆风顺的，因为自信乃成功之首要秘诀嘛！
心中的阳光的作文篇十四
花草树木有了阳光，才能茁壮成长；世界有了阳光，才有了光明；人类有了阳光才有了温暖；心中有了阳光才有了应对挫折的勇气。
我是一个会对自我犯下的滔天大罪而感到很害怕的人，每次我犯下错误都不敢去应对父母，因为我明白如果给父母说了必须会被责备的，自从她出此刻我的生活中，我才明白。
她是一个勤于学习，爱思考的人。在四年级的时候我与她是同桌，但她的话异常异常多，我就觉得她很烦人。在她身上发生了一件事有所启发。
这是一个晴空万里的午时，教室里热的像蒸笼一样。正当这时，陈教师拿着一堆改好的卷子走向教室，同学们顿时安静了下来。他生气的拍了下桌子说：“这次考试考得可真差！”之后开始念起卷子的分数，我的心中忐忑不安。只见她沉着冷静的看着试卷，首先发的是六十多分的，啊！天啊！竟然没有我的，之后发的是七十分到八十分的，这是念到了我和她的名字，我害怕的把卷子拿了下来，我心里想着，哎！今日要被父母打了，可再看她正在认真的分析错题，我感到十分奇怪。
放学了，我起初不想告诉父母的，可心里又过意不去，于是我就想去问问她是怎样做的，她告诉我，原先她考不好的时候，也没有勇气去应对父母，可是有一次她鼓起勇气告诉了她的父母，她的父母不但没有责备她，还鼓励她再接再厉。我在她的指导下，怀着忐忑不安的心境给父母说了。果然父母不但没有责备我，还鼓励我。
这件事让我的心里有了自信，也让我明白了怎样才能应对生活的困难。所以，我们以后在应对生活中的困难时要勇敢，要自信！
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心中的阳光的作文篇十五
清晨，温润的霞光把黑暗驱逐，拉开了又一日的序幕。鹰击长空，是由于阳光激发起了对蓝天白云的向往；鱼翔浅底，是由于阳光支持着追逐自由的信念。他们怀着一个相同的信念——阳光。
太阳日复一日地把光辉泼洒向大地，照亮世界，怜爱草木。有一缕最特别的阳光可以照进人们的心中，这缕阳光或者许对于每个人来说都不一样，可以是一件微不足道的事情，也可以是一个感动的瞬间，还可以是某样物品。
对于我来说，心中的阳光就是书！黄昏，夕阳透过窗子照到书柜的玻璃上，折射出一块块金色的光芒。金灿灿的阳光如精灵般在书间跳跃着，伴随着轻快的步伐，舒展着优美的舞姿。书，是时光的缩影，是思潮的记录，是美的盛会。翻开一本书，打开的便是一个世界，亦或者是朝代的兴衰，亦或者是奇妙的历险，亦或者是校园的一片剪影，亦或者是浩瀚的宇宙与神秘的时间。
书，是我心中的阳光！它陪我走过了十几个春秋，书上有些褪色的随记见证着我的努力，我的成长。它引领着我一路走来，带我去探索科学，去寻找生命的极限。它带着我，遨游于历史的时光里，遨游在今日的焦点话题中，手把手地教我观察与思考，启发我从自己的角度解析事情，归纳经验。人生的历程若是一片小小的茶叶，那么书会是我这片茶叶不可或者缺的阳光！
心中的阳光的作文篇十六
阳光通过淡薄的云层，照耀在茫茫大地上，闪的耀眼。
初四的体育认为更加繁重，我们随随之成了学校的重点关注对象。
6点半一到，晨光洒在二中绿荫的操场上，我们就默契的出现在这里。放下手中的书，排好队列队形准备跑步。虽然每天早上只跑三圈，但是这三圈对我们都意义非凡，因为迎着晨曦锻炼，结着队跑步，给我带来的是健强的体魄和顽强的意志。而在这足球场上来回跳跃的身影也成了二中早晨一道美丽的风景线。
大课间的跑圈也是必不可少的一项内容。在塑胶场地上，四个级部的师生有着各自的区域，站在教学楼上望去，我们一个个都昂首挺胸、精神饱满，一环扣一环非常壮观。此时，充满生机的操场，就是我们展示自我的大舞台，我们就是这舞台上的交点，在舞台上尽情拼搏、努力。而阳光就是那追随我们的闪光灯。
每周三节的体育课也是我们专业锻炼的'时候。阳光通过层层叠叠的树叶落在我们身上，我们就在阳光的伴随下进行我们的体育锻炼。一个整天只知道努力学习的人，即使再聪明也会成为傻子。我认为是这样的，毕竟身体是最重要的，是完成其他一切活动的前提。坐在红色的场地上，一对挨着一对，即是有时候会喊出疼痛的叫声，但那也是有活力的！
阳光在树叶、鸟叫、微风的衬托下，我们迈开年轻的步子，向着有阳光的地方奔去！
心中的阳光的作文篇十七
心中有了一泓清泉，使人心境平和，淡然；心中有了一团热火，是人充满激情，勇于拼搏；然而，只有心中充满了阳光，我们才能敞开心扉，拥抱万物，拥抱美好的人生。
初中生活中的我，一直很内向，很少与人交流，这也是我变得越来越孤僻，在众多同学之中，我像是锦绣花从旁山谷中的一朵与世隔绝的小花，终日"享受"山谷的凄清与寂静。
今年的体育加试要考篮球，而这对于我--一个从未与同学打过篮球的人来说无疑是一个巨大的挑战。我别无选择，只能自己去练球。我刚拍了一下，球就不听话的飞向别处，但我没有放弃，继续练习，可是似乎我的手与球之间存在着某种斥力，二者总不能搭配好。正当我为此发愁时，一声响亮的声音传入我的耳朵，"原来你不会打篮球啊！"。我转身一看，是我的同桌。他高大的身材，脸上总是挂着爽朗的笑容。我回答说："恩，以前的确没玩儿过。""嗯难怪了，"他少见的皱起眉头，但马上笑容又回到脸上，"那我教你你怎麽样"。当时我听到这句话还有点紧张，但我还是欣然接受了。我说："那我们开始吧！"他用手摸了摸头，说："今天第一次见你笑啊！呵呵！"他不说我都没注意，孤僻的我在接受他的帮助的时刻笑了。
之后的几个小时中，他一直不厌其烦的、手把手的教我，我也认真的学。他说："看，就像我这样做！"我看他运球时很自如，我也照猫画虎的学了起来。"不对，动作有点走样儿了。"说罢，他又给我做了一次示范。在反复几次之后，我渐渐找到了手感，运球不但不丢球，速度也快多了。"嗯嗯！很有进步嘛！"他开心的笑着，我似乎感到无比温暖，也露出了幸福的微笑。
我永远也忘不了我的同桌，他不仅消除了我与球之间的斥力，也消除了我与人之间的斥力。我不在孤僻！我开朗起来，享受人与人交往的快乐！
我心中充满了友情的阳光，它让我在敞开心扉，她照亮了我心中的每个角落，使我与朋友相伴，与幸福相伴，拥抱自己美好的人生！
