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2025年毛毛虫变蝴蝶的作文200字(实用12篇)
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2025年毛毛虫变蝴蝶的作文200字(实用12篇)

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2025年毛毛虫变蝴蝶的作文200字(实用12篇)
    小编:高工要跑路

在某个领域取得成功的人,都会经常进行总结和反思,不断提高自己的能力。在写总结之前,要对所总结的内容有一个清晰的认识,确定总结的重点和要点。这是一篇优秀的总结范文,可以为我们提供一些建议和启发。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇一

相信大家应该都知道毛毛虫吧,她是蝴蝶还没有变成蝴蝶的形体。像我们这些胆小的孩子,如果一见到毛毛虫,就会吓得浑身发抖。因为它毛茸茸的,长得挺吓人的。毛毛虫它的别名叫作:鳞翅目。

鳞翅目:色彩美丽,成虫体肢和翅满被鳞片和毛,故2对翅为鳞翅,且前翅大于后翅;虹吸式口器触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼发达,单眼2个或无单眼。全变态。幼虫蠕虫状,具3对胸足,腹足和尾足大多为5对。幼虫体上生有刚毛,对刚毛的排列和命名称毛序,在分类上有重要意义。约有112000种,包括蛾类和蝶类。

我也不知道自己是为什么会喜欢上毛毛虫。只是知道:在今年春天和哥哥姐姐一起去外公种的树林里玩,我玩的正在兴头上,突然,一只毛毛虫爬到了我的手上。我见了,命被吓掉一半条就晕过去了。后来,我上网查了毛毛虫的基本资料,原来,,毛毛虫可以变成蝴蝶。要知道我可是对任何一件事都会感兴趣的,特别是毛毛虫是怎样变蝴蝶的。

我再次去了外公种的树林,不过这回可不是玩了,而是做正事。我向外公要了一个玻璃瓶子,捕捉了一只蝶类毛毛虫,在先前还捉了很多其它种类的毛毛虫,都放生了。我把这只毛毛虫放入玻璃瓶子里,再往瓶子里放了很多嫩枝,青草。给这只幸福的毛毛虫安了一个暂时的家。

这只毛毛虫一看到新鲜的嫩枝,青草,可高兴了,狼吞虎咽起来。看着这只毛毛虫,它的外表虽然丑陋恐怖,但内心可爱极了。

我用放大镜观察它,发现,他的腿可多了,有16条呢。我越来越喜欢这条毛毛虫了,不再对它恐惧,于是,我给它取了一个好听又可爱的名字叫作:小毛毛。

过了不久,小毛毛长得很肥,完全不像那只,瘦不拉几的小虫子。它的身体表面慢慢变成了棕色的硬壳。呀!我吓了一大跳,认为小毛毛要死了呢。便又哭又闹,吵着要妈妈还我的小毛毛。后来,爸爸告诉我:“是小毛毛要变成蛹了,变成蛹以后,就会慢慢变成蝴蝶,你应该为它高兴呀!”听了这句话,我不是撒娇,而是高兴得一蹦三尺高。我在那天还给小毛毛庆祝呢!

过了几天,小毛毛变成蛹了,蛹就算不吃东西也会动,真好玩,我把纱布取走,碰了碰蛹,硬邦邦的,爸爸见了急忙把我的手从瓶子里拿出来,对我说:“别碰,这样会阻止它生长。因为小毛毛在蛹里发生剧烈的体态变化。”

又过了好几天,和小毛毛离别的日子到了。我正在观察蛹,他动了一下,我猜是蛹变成了成虫。果然,一只美丽漂亮蝴蝶破壳而出。这时这只蝴蝶的翅膀是折叠的,我叫来全家人过来,和蝴蝶告别,爸爸妈妈看见了这么美丽的蝴蝶,都恋恋不舍地与他告别呢!我轻轻将纱布取下,蝴蝶从瓶子里飞了出来,我轻轻碰它,她的身子是湿的。我让它站在我的手腕上,和我一起晒太阳。它的身子干了之后,它走了。不过,它一开始还不肯飞走呢!她一定认识我的,我好高兴。

现在,我明白了毛毛虫变蝴蝶的秘密,这秘密是亲身感受到的,是在泪流满面时明白的,好珍贵的秘密。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇二

湛江历史悠久,经历了五千年沧桑变化。湛江市地名的历史,则从广州湾衍变而来。早在5000年前,湛江就有人定居,一直到今天。

湛江市有“雷州第一刹”之称的天宁寺,有唐代的罗洲古城,有古韵十足的乐民珍珠古城,也有使人流连忘返的雷洲西湖,还有“雁塔朝凤”的登云塔和风景如画的旅游圣地——湖光岩……美不胜收,湛江市的景色宜人,使人情不自禁而为之动容,陶醉其中。

自改革开放以来,湛江市在政府和上级党委的领导下,施行了正确的方针政策,有了翻天覆地的变化,如平地一声雷,景色比先前更胜一筹,今非昔比啊!

徐闻县位于雷州半岛南部,经历了二千多年的历史沿革变化。如今,徐闻实行了“一年小变,三年中变,六年大变”以及“奔向小康之家,走向共同富裕之路”的方针,因此,其日益完善,由一只“人见人厌”的丑小鸭变成了一只“人见人爱”的白天鹅,面目全新,使穷乡僻壤根本与其扯不上一丁点关系。今时今日,那如蚯蚓一样的坑坑洼洼的泥土路如今再也不能嚣张地“尘采”飞扬,放肆地让灰尘满天飞舞了。因为人们把他们“法办”了,现关在一个牢不可摧地监狱里,且还派了尽职尽责地“行道树”夜以继日地看守着,将那些与尘土同流合污的杂草都给撤职了。今时的道路四通八达,给人们带来诸多方便。

那象征一穷二白的茅屋已“胆怯”地退隐江湖,销声匿迹了。取而代之的是鳞次栉比的摩天大楼,它们势破如竹,无物可“敌”。琳琅满目的物品装饰着人们的居所,电脑那小子也不甘堕落地走进人们的家庭。瞧!那陈设奢华的住房处处可见,如满天繁星。

夜晚,激光照射这苍穹,灯光点染着人群,真是月光、星光、灯光、华光普照。远远近近,万家灯火,街上来回穿梭的车辆,让人感受到都市的繁华。

更让人匪夷所思的是——以前那些披星戴月地耕作的乡邻经几年的奋斗,终于创出了一片天地,当上了一名老板、经理……当初的满口粗言恶语变成了满嘴的礼貌、文明用语,举手投足间完完全全摆脱村汉、村姑等字。

徐闻近年来的变化不是一下子就能讲完的,更何况整个湛江市,那真是应了:“可望而不可即”这一词。我相信湛江会继续发展,成为一个名副其实的都市。

闻名不如见面,见面胜似闻名。亲爱的朋友!如果您想来湛江旅游观光,我们的大门会敞开着,而且我们会以炽热的心欢迎您大驾光临哦!还等什么?comeon!

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇三

在一片森林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了,就在这时,卵裂开来了,一条丑丑的小虫子钻了出来,他那恶心的黄绿色的身体,慢慢的出来了,出来后他狼吞虎咽地把壳吃了下去。他并不满足,爬到嫩绿的叶子上把它吃了个精光。整整吃了一个星期,小虫子身体变成黄黑色,长出了触角。他做好了准备,一个翻身把丝吐了出来,倒挂在树上。他把最外面的衣服脱了下来,晃动着。

突然壳变得透明,裂出了一个洞,一只美丽的蝴蝶从壳里钻了出来,他用脚站在壳上,翅膀慢慢舒展,慢慢变得更大,变得更硬,翅膀的颜色也变得更深。

这只蝴蝶张开美丽的翅膀飞向远方。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇四

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵。安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上,这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出来了。就在这时,卵破了一个洞,一个黑黑的脑袋露了出来,这时一个黄绿色的身体钻了出来,贪婪地吃着卵壳。但是它并没有为此满足,又疯狂地吃着叶子。吃饱以后它那又肥又大的身体变成了绿色和黄色。尾部分泌出了白而坚固的粘液。它倒挂在树枝上。

突然它剧烈地晃动着。把黑黄相间的外衣脱掉了,露出恶心的茧。茧晃动着,突然,破了一个小小的洞。“砰”一声,茧爆炸了。它变成了一只蝴蝶,它舒展着翅膀,用爪子拼命地抓卵壳的边缘,慢慢的,它出来了。皱皱的翅膀变得又硬又平整。还在太阳下闪烁着光芒。

这只蜕变成功的蝴蝶在在树枝上鼓足勇气飞向小时候盼望着梦想着的天空。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇五

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,卵里钻出来一条丑陋的虫子,它的身子黄黄的。也许是因为它很饿,刚钻出来就把自己营养丰富的卵给吃掉了,身子变成了黑黄相间的。可能它还没吃饱,刚吃完卵就跑去大口大口地吃叶子,仿佛它的身体里有一个永远填不饱的黑洞。

过了几天,它的身子变成了黑白相间的。这时它长出来了像木炭一样黑的触角。又过了几天。它爬到了一根树干上,开始上下抖动起来。它挤呀挤呀,把自己的旧衣服给脱掉了,换成了一件黄衣服。休息片刻后,它开始左右转动起来。

又过了几天,它开始往中间挤,把茧变成短短的茧。过了一会儿,它就换成了一身绿衣服。再过了几天。它努力地从茧的底部钻了出来。这时,它已经变成了一只蝴蝶。这只美丽的蝴蝶飞快地抱住茧,休息了好久。最后,它展开自己美丽的翅膀,远走高飞了。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇六

有一只很丑的毛毛虫,它想成为一只美丽的花蝴蝶。

毛毛虫见一只只美丽的蝴蝶从它面前飞过。每次,这只毛毛虫都和蝴蝶们打招呼,可是蝴蝶们都嫌毛毛虫太丑了,所以不愿意和毛毛虫交朋友。

一天,毛毛虫在吃发黄的树叶,一只小鸟说:“毛毛虫,你的心变好了,不吃嫩叶了,如果发黄的叶子都被吃掉,树爷爷的衣服就更好看了。”毛毛虫听了有说不出的高兴。小鸟们对其他动物说:毛毛虫不吃嫩叶了,吃发黄的叶子了!动物们听了都很高兴。

直到有一天,毛毛虫在蛹里睡着了,它梦见了自己成了一只非常漂亮的花蝴蝶。睡醒了,毛毛虫在镜子前照了照,真的不敢相信镜子中的蝴蝶是自己,飞出后和小伙伴们一起快乐玩耍,谁也不知道:以前那只又黑又丑的毛毛虫竟然是这只花蝴蝶。

宝盒得意地介绍开了:“这首诗中的‘小孙’指的就是我们草药的创始人李时珍!他历时26年,游遍我们的植物王国,写下了著名的《本草纲目》呢!”植物们脸上露出自豪的神情。

宝盒接着说:“我,就是当初李时珍老先生采药时用来装药物的盒子。”

游玩了整个植物王国后,宝盒说:“时间不早了,我们也该离开了,你毕竟不属于这里,现在我就送你回去——切记,不能和任何人提起我们这个世界,这是植物们与你的秘密,切记!”我似懂非懂地点了点头。

“魔力魔力,按我心意,回到原地。”又一次风声呼啸、飞速前进,顷刻间,一切如故。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇七

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了,就在这时,一只丑小的毛毛虫破壳而出。它好像很饿,一出生就把那壳吃了下去。然而,这对它远远不够呢!它又去进攻旁边的马利草叶子,毛毛虫疯狂地吃着,仿佛自己是一台超级割草机。短短的两个星期,它的重量是原来的好多倍了。这时,它一生中最重要的时刻到来了。

毛毛虫脱下它的第一件外套,换上了新衣裳,它又把自己的身体慢慢包裹起来。过了几个星期,一只蝴蝶破茧而出,像小鸟一样飞走了。

过了一会儿,两只蝴蝶又飞了回来,它们产下几粒卵后就飞走了。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇八

蝴蝶破蛹经历了狠毒的痛苦,但最终获得了美丽。下面是语文迷整理的蝴蝶破蛹作文,希望你喜欢。

作文一:蝴蝶破蛹。

古诗云:“野火烧不尽,春风吹又生。”是的,但凡是历经苦难与磨砺的人们,他们的生命都异常的坚韧,犹如野火烧过的野草,一经春风吹拂便又生机盎然。

每个人都在期盼拥有辉煌与精彩,然而并非每个人都明白:野草之所以生机盎然是因为它们经历了野火的磨砺;蝴蝶拥有令人惊羡的美丽是因为它们经历了破蛹而出的痛苦;有所成就的人们之所以站在成功的舞上是因为他们经历了生命的考验并坚强勇敢地应对了下来。每个人的生命会何其坚韧,每个人的人生会何其多彩,这都取决于人们是否能受住那些突如其来的野火,是否能冲破生命中束缚人们的茧。

“每一只蝴蝶都要冲破束缚自己的茧,它才会得到令人羡慕的美丽。我要做一只美丽的蝴蝶。”加拿大第一位连任两届的总统让克雷蒂安他就是这样说的。这位被人们亲切地称为“蝴蝶总理”的人,相貌丑陋,小时因疾病造成脸部畸形并且一只耳朵失聪还口吃。然而他并没有被生命带给他的种种不公给吓倒。他每天口含石子讲话,即便流出了血也毅然坚持了下来;他勇敢迎击竞选中对手对他侮辱性的攻击,他的事迹为人民所知后,得到了更多人的尊重与支持。最终他实现了带人民一起破蛹成蝶的梦想。苦难的境遇并不会让人走向地狱,只要人们能相信野火烧尽后会有更坚毅的人生。

让克雷蒂安是这样坚信的,而我国台湾画家谢坤山也是这样执著的。谢坤山,他冲破了生命中的茧:卑微的门第、身体上重重的残疾、低微的`学历,他用一只脚独立在了人生坎坎坷坷的道路,用嘴执笔为自己灰色的人生着色,他用坚毅的信念、勇气顽强不屈拼搏,于是他获得了爱情、家庭、事业与世人的尊重。他的精神不仅挽救了自己,也鼓舞了社会上许多对生活、人生失去信心的人。真的,每一个拥有灿烂阳光的他们必都经历了令人难以相信灰暗阶段,但他们坚韧地犹如野草,被野火烧尽后,依然可以在来年的春天复苏,依然青翠如初。

失去信念的人们别再沉默下去了,执起你们的生命之剑,冲破束缚你们的茧,让阳光照耀人生之路,破蛹成蝶。像一棵永不低头的野草,无论命运给予你们怎样的坎坷,你们都要相信:“野火烧不尽,春风吹又生。”

作文二:蝴蝶破蛹。

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了。3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇九

一个漆黑的夜里,在一片很大的树叶上,一个像鸡蛋似的东西里,有一条非常非常丑陋的毛毛虫。突然,啪——的一声,那个“鸡蛋”破了,又过了一小会儿,蛋壳里钻出了一只毛毛虫。那只毛毛虫黑乎乎的,看起来非常恶心。由于它实在太饿了,所以它就把它出生的地方——蛋壳给吃掉了。

吃掉了它出生的地方,可它还是饿,于是就东张西望了起来。过了一个小时,它找到一片树叶,对于它来说,这片树叶就像是一片宽阔的草地,而且也是它的营养品呐!

后来,它觉得自己的力量已经能够让自己结茧了。于是,它就爬到了树上,用它那张小小的,尖尖的嘴吐了一点丝到树枝上,又把尾巴粘到了丝上,最后做了一个“站下腰”。

又过了三分钟,它的头上裂了一条缝,后来,缝越来越大。一分钟后,它又披上了一件绿色的外衣,那外衣也越来越长,身体也一直不停地抖动。

过来一会儿,它伸出了一对翅膀,那翅膀越来越长,最后变成了一只美丽的蝴蝶。这只毛毛虫肯定对现在的自己很满意,知道这些都是它平时积累出来的。

文档为doc格式。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇十

一、背景:

《毛毛虫和蝴蝶》这首歌曲是由4/4拍子和3/4拍子的构成的大小调结构,由缓慢和轻快两种旋律组成,主要是表现毛毛虫蜕变成美丽的花蝴蝶的过程,旋律上有速度快慢两种对比,符合幼儿能力发展水平,适合这个年龄段的孩子开展音乐活动。而音乐游戏是动作和音乐相结合的活动,动作使音乐内容直观化、造型化,使音乐速度、力度具体化,能帮助幼儿准确把握音乐的内容,具体感觉到音乐的速度、节奏、节拍等表现手段的表情作用,幼儿运动觉和听觉共同参与音乐活动,有助于音乐的记忆。

在科技活动中发现幼儿很喜欢模仿毛毛虫的爬,生活中的美无时不有,无处不在。处不在。而“怎样让幼儿去感受美、发现美、表现美、创造美,让每个幼儿能得到美的熏陶和培养”。正是《纲要》中对幼儿艺术教育提出的目标和要求。艺术教育通过一定的教育形式,将生活中美好的东西集中展示和表现出来,让幼儿对美有鲜明的感受和更深刻的体验,是幼儿园实施美育的主要途径。

二、教材的分析:。

书也成了孩子们的最爱。我发现“毛毛虫变蝴蝶”这个题材非常适合进行幼儿音乐游戏,因此,精心制作了“毛毛虫变蝴蝶”的动画课件和音乐,借助动画以及段落分明的音乐,让孩子感受音乐的节奏和变化,用各种身体姿势表现毛毛虫到蝴蝶的变化过程。这既满足了幼儿的兴趣需要,又帮助幼儿体验到自由表达和创造表现的乐趣。

三、活动目的:。

1.学习音乐游戏《毛毛虫和蝴蝶》,培养幼儿对音乐的表现力和想象力。

2.感受音乐节奏的快慢,体验音乐游戏的快乐。

四、活动准备:

经验准备:了解毛毛虫变成蝴蝶的过程。

物质材料:

音乐:1.节奏训练《花儿与少年》2.毛毛虫和蝴蝶3.化蝶。

课件:3.图片。

道具:纱巾。

五、活动重难点。

重点:根据音乐的节奏和变化,随音乐进行肢体动作表现毛毛虫。

变蝴蝶的过程。

难点:理解音乐性质,体验音乐游戏的快乐。

六、教学方法:。

说教法。

新《纲要》提出:创设一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与活动,进行尝试,感受参与的乐趣,并能鼓励幼儿大胆发表自己的意见。因此,本次活动教师将充当幼儿的支持者、合作者和引导者。

1、游戏法:

游戏是幼儿最喜欢的活动,是引导幼儿主动学习的重要方式,能够给幼儿带来许多乐趣。幼儿学一学毛毛虫和蝴蝶的样子,在游戏中使幼儿自然习得对毛毛虫的认识。

2、谈话法:

谈话就是围绕活动内容,通过教师提问,引导幼儿回答的一种方法。由于幼儿生活经验少,通过以教师为主,幼儿为辅的谈话,调动幼儿已有的经验,师幼进行谈话、讨论,达成共识完成教育目标。

3、演示法:

本次活动中的演示法是通过制作多媒体动画“毛毛虫变蝴蝶的过程”,让幼儿对其的变化过程有了更直观的认识,在这一过程中,现代教学辅助手段的运用使其理解和认识更透彻。

说学法。

以幼儿为主体,创造条件让幼儿参加探究活动,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升华了情感,本次活动幼儿采用的学法有:

1、多种感官参与法:

活动中,我将引导幼儿想一想、说一说、看一看、学一学、唱一唱、演一演等多种感官的参与,促使幼儿对音乐游戏产生浓厚的兴趣。我还让幼儿通过观察比较、实践体验、大胆探索等学法,在玩中学,学中玩。让教法与学法有机地联系在一起,让目标能得以落实。

2、体验法:

为了让幼儿对毛毛虫变蝴蝶的过程有更深的印象,我们就采用了游戏体验法,在演演变变中引导幼儿体验蝴蝶蜕变的快乐。

在这一活动中为了让幼儿更形象,更直观的了解蝴蝶的生长历程,我将在活动中采用讲解法,图片演示法,碟片演示法、表演法、游戏法.

七、教学过程:。

根据幼儿身心发展特点、年龄特点,在活动中,所运用的方法、手段注重感受性、体验性等。《纲要》中指出“各领域内容要相互渗透??”在本活动中我以艺术领域为主,还渗透了科学、语言两大领域。

在本节课中,我先情境引入幼儿骑着小木马到森林蝴蝶家里做客,通过看《毛毛虫和蝴蝶》的视频,让幼儿初步了解蝴蝶是由毛毛虫变的,故事讲完后进行提问,通过提问再次让幼儿了解毛毛虫生长及变化的过程,并模仿毛毛虫和蝴蝶的样子,让音乐伴随孩子活动整个过程。为了让幼儿更直观的了解,我还运用了图片,加深幼儿的直观性,完整的欣赏音乐,幼儿感知音乐的性质后,与幼儿玩毛毛虫变蝴蝶的音乐游戏,充分体现各领域整合课这一理念。

(一)情景引入,角色表演。

1)节奏问好。

2)打节奏(花儿与少年)(幼儿感知四四拍和四三拍的节奏)。

(二)教师出示蝴蝶图片,演示法观看课件视频。

情景引入法:1、咦,你们看谁邀请,我们去它家做客?——小蝴蝶。

2、我们边听边看毛毛虫是怎么变成蝴蝶的?放flash课件。

播放课件,引发兴趣。此环节中我利用播放课件,给予幼儿直观的视觉冲击,引起幼儿的兴趣,为下一环节学一学做铺垫。

(三)教师逐个出示图片说一说,学一学。

活动中我运用了启发提问法、引导发现法、观察法等,对于这些方法的运用,我“变”以往教学的传统模式——教师说教,“为”以幼儿为主体,教师用启发、引导的方式,充分调动幼儿学习的积极性。提问:1)谁来说一说,你先看到了谁,它发生了什么变化?你来说一说。

毛毛虫是怎么爬的,你来学一学。

2)哦,蝴蝶小的时候是只毛毛虫(出示毛毛虫的图片)我们一起来学一学毛毛虫的样子。

3)幼儿在学毛毛虫时,教师接着提问:后来毛毛虫不吃不喝。

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇十一

蝴蝶是怎样来到这个世界上的,她比谁都清楚,因为那撕心裂肺的破茧成蝶过程让她记住什么叫刻骨铭心,置之死地而后生。

因此当她看到这个丑陋无比的蛹是不仅没有丝毫的厌恶之情,相反,她翩跹着来到它身边,用怜爱的眼神看着它,仿佛这样就可以剥去那外壳,唤醒一个新生命似的。

这是怎样的一个蛹啊!周身缠着密不透风的丝,仿佛千年木乃伊,泥渍斑斑,没有一丝生命的迹象。蝴蝶担心的是它的诞生将会是卑微的飞蛾,还是如她一样高贵的蝴蝶。她能做的,只有默默祈祷,祝福,盼望。

蝴蝶拥有着蝴蝶王国最曼妙的舞姿和最雍容的才情:娇小的身躯被薄纱云霞般的双翅包裹,天空纯净的蓝是她眼中的光辉,柔软的触须轻轻撩着花瓣带走花粉的那一刻惹的花儿们蠢蠢欲动。她飞翔的姿势,凌空划过的轨迹,载着她的欢歌笑语回荡在大地,回荡在原野。

花儿们说:她是个精灵。

蝴蝶们说:她是个魔鬼!

此时此刻,她穿梭与树丛,灌木,衔来了宽厚的绿叶支撑那丑陋的蛹,她,是多么害怕它被风雨撼落,惊动一个生命啊!她如母亲一样向它讲述她是怎样从一只丑陋的毛毛虫化作斑斓的蝴蝶,以此激励它的斗志――破茧而出的力量;它唱最擅长的歌谣给它听,怕它寂寞,孤单;她甚至有些骄傲的告诉它自己在蝴蝶王国中是多少蝶与花的追求,她悄悄告诉它:“他们多么愿意我象对待你一样对待他们呀!”

为何牵动着她的心弦,仅仅因为它一如当年坚持的她?

她陪着它,等候着,任凭花开花谢,云卷云舒,蝴蝶去了又飞回。一切都在变,惟有信念依旧。婉绝了花儿依恋,谢绝了蝴蝶的陪伴,她坚信:它将变为一只与众不同的蝴蝶!

蝴蝶的眷恋,与日俱增。

等待对蝴蝶来说既是一种际遇,更是一种挑战:蝴蝶的绝世稀容在等待中一天天褪去,消了她的芬芳,散了她的颜色,生命的颜色。她忘了,一只蝴蝶的生命长度怎能与漫长的'等待抗衡?!

再也不会有花儿期待,蝶儿眷恋,因为我容颜不在。

一个地动山摇的夜晚,与挟卷着狂风象泼妇一样一头一头往丛中撞,她和她的蛹天昏地暗,头晕目眩。电闪雷鸣,一个霹雳将他们栖息的的树连根拔起,就再树轰然倒塌的那一刻,瘦弱的蝴蝶用自己的双翅承载起一个生命的重量带它飘飞而下,任凭雨水濡湿了那曾经美丽的双翅。

蝴蝶太累了,蝴蝶抱着她的蛹睡着了。

光明到来的时候,它变成了他。他费尽九牛二虎之力钻出了蛹壳,惬意的伸个懒腰,不经意从身旁的小水洼看到了自己:一只雄姿英发,正欲振翅高飞的英俊蝴蝶!哎,等等,怎么一只又老又丑的蝴蝶的脸紧贴着我,这怎么可以!一个又老又丑的蝴蝶,她吻我了????!!

毛毛虫变蝴蝶的作文200字篇十二

相信大家应该都知道毛毛虫吧,她是蝴蝶还没有变成蝴蝶的形体。像我们这些胆小的孩子,如果一见到毛毛虫,就会吓得浑身发抖。因为它毛茸茸的,长得挺吓人的。毛毛虫它的别名叫作:鳞翅目。

鳞翅目:色彩美丽,成虫体肢和翅满被鳞片和毛,故2对翅为鳞翅,且前翅大于后翅;虹吸式口器触角丝状、双栉状、栉状、棍棒状等多型;复眼发达,单眼2个或无单眼。全变态。幼虫蠕虫状,具3对胸足,腹足和尾足大多为5对。幼虫体上生有刚毛,对刚毛的排列和命名称毛序,在分类上有重要意义。约有112,000种,包括蛾类和蝶类。

我也不知道自己是为什么会喜欢上毛毛虫。只是知道:在今年春天和哥哥姐姐们一起去郊外的树林里玩,我玩的正在兴头上,突然,一只毛毛虫爬到了我的手上。我见了,命被吓掉一半条就晕过去了。后来,我上网查了毛毛虫的基本资料,原来毛毛虫可以变成蝴蝶。要知道我可是对任何一件事都会感兴趣的,特别是毛毛虫是怎样变蝴蝶的。

我再次去了那片小树林,不过这回可不是玩了,而是做正事。我向妈妈要了一个玻璃瓶子,捕捉了一只蝶类毛毛虫,在先前还捉了很多其它种类的毛毛虫,都放生了。我把这只毛毛虫放入玻璃瓶子里,再往瓶子里放了很多嫩枝,青草。给这只幸福的毛毛虫安了一个暂时的家。

这只毛毛虫一看到新鲜的嫩枝,青草,可高兴了,狼吞虎咽的吃了起来。看着这只毛毛虫,它的外表虽然丑陋恐怖,但内心可爱极了。

我用放大镜观察它,发现,他的腿可多了,有16条呢。我越来越喜欢这条毛毛虫了,不再对它恐惧,于是我给它取了一个好听又可爱的名字叫作:小毛毛。

过了不久,小毛毛长得很肥,完全不像那只,瘦不拉几的小虫子。它的身体表面慢慢变成了棕色的硬壳。呀!我吓了一大跳,认为小毛毛要死了呢。便又哭又闹,吵着要妈妈还我的小毛毛。后来,爸爸告诉我:“是小毛毛要变成蛹了,变成蛹以后,就会慢慢变成蝴蝶,你应该为它高兴呀!”听了这句话,我不在撒娇,而是高兴得一蹦三尺高。我在那天还给小毛毛庆祝呢!

过了几天,小毛毛变成蛹了,蛹就算不吃东西也会动,真好玩,我把纱布取走,碰了碰蛹,硬邦邦的,爸爸见了急忙把我的手从瓶子里拿出来,对我说:“别碰,这样会阻止它生长。因为小毛毛在蛹里发生剧烈的体态变化。”

又过了好几天,和小毛毛离别的日子到了。我正在观察蛹,他动了一下,我猜是蛹变成了成虫。果然,一只美丽漂亮蝴蝶破壳而出。这时这只蝴蝶的翅膀是折叠的,我叫来全家人过来,和蝴蝶告别,爸爸妈妈看见了这么美丽的蝴蝶,都恋恋不舍地与他告别呢!我轻轻将纱布取下,蝴蝶从瓶子里飞了出来,我轻轻碰它,她的身子是湿的。我让它站在我的手腕上,和我一起晒太阳。它的身子干了之后,它走了。不过,它一开始还不肯飞走呢!她一定认识我的,我好高兴。

现在,我明白了毛毛虫是如何演变成蝴蝶的,这个过程是我亲身感受到的,是在我用心观察下明白的,这是我最珍贵的收获。

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作为一名默默奉献的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以让教学工作更科学化。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。既然教案这么重要,那到底该怎么写一篇优质的教案呢?以下是小编为大家收集的教案范
为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一
作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够
作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇教案呢?下面是我给
总结需要我们把握核心要点,提炼出关键信息。写总结时,要注重逻辑性和条理性,让读者可以清楚地理解你的观点和思路。以下是小编为大家搜集到的一些总结范文,供大家参考和
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教案的设计要注重启发学生思维,培养学生的自主学习能力和创新意识。教案要根据学生的实际情况和学习需求进行个性化设计。教案的编写是教师教学过程中非常重要的一环,以下
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教案是指教师根据教学目标和学生特点,对教学过程进行详细、系统规划的一份指导性文件。它可以帮助教师理清教学思路,提高教学效果,因此编写一份高质量的教案十分重要。教
教案是教师为组织教学活动而制定的教学计划。在编写教案时,要合理安排教学资源和教材使用。这些教案范文旨在为广大教师提供一些参考和启示,促使教师们不断创新和改进教学
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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀
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作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的教案范文,
作为一名教职工,就不得不需要编写教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的教案范文,仅供参考,希望能够
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一
教案是教师在备课阶段制定的一种详细的教学计划,帮助教师有效组织教学活动。教案应与教材紧密结合,使学生能够真正掌握教材内容。以下是一些优秀教师编写的教案,希望对大
作为一位无私奉献的人民教师,总归要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编整理的优秀教案范文,欢迎
为确保事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下
作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编带来的优秀教案范文,希望大家能够喜欢!人
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