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在总结中，我们可以对自己的思维方式、学习方法和工作习惯进行整理和优化。完美的总结需要清晰的结构和逻辑，使读者一目了然。通过阅读这些总结范文，我们可以发现总结的风格和思路各异。
秋天的作文小学六年级篇一
祁连山下，黑河河畔，坐落着我可爱的家乡-----小满镇中华村。家乡一年四季景色人，我爱家乡的四季，但我最爱家乡的秋天。
家乡的秋天，是一个凉爽的季节；是一个成熟的季节；是一个丰收的季节；家乡的秋天，更是一个美丽的季节。
家乡的秋天是一幅美丽的画卷。
你看！秋姑娘迈着欢快的脚步来到了家乡，它把许多树木的叶子全变黄了。但是岁寒三友、冬青树依然郁郁葱葱，一副生机盎然的样子。它们仿佛在说“我们不怕冷！你是脱不掉我们的‘绿衣裳’的！”温棚里韭菜青葱翠绿，茄子开着紫色的小花，舒张着硕大的叶子，辣椒树上挂着一串串铃铛一样的小辣椒......
走进树林，看见树上的树叶渐渐地转黄了，一片片落叶从高空飘落，宛如精灵随风起舞，优雅极了。地上积了一层厚厚的黄叶，踩上去哗啦哗啦作响，偶尔还传来几声秋虫的呢喃......
走进田野，谷子黄了，一阵微风吹过，像铺满了一地的金子；玉米成熟了，在微风的吹拂下向人们招手；向日葵成熟了，低下头向大地母亲诉说丰收的喜悦。
走进果园，好多好多的水果呀！红元帅红了，远远望去，像一个红红的小灯笼，在阳光的照耀下一闪一闪的，近看又像一个个红色的小气球，美丽极了！黄橙橙的梨、紫莹莹的葡萄、红通通的小枣．．．．．．空气中弥漫着一阵阵香甜的味道。看见这么多好吃的水果，我不禁垂涎三尺。
走进小区，又闻到了阵阵的幽香。顺着香味走去，原来是绽放的槐花散发出一阵阵诱人的清香。一串串丰收的欢歌笑语在小区久久荡漾。
家乡的秋天真是太美丽了，家乡的秋天，我爱你！
点评：小作者抓住家乡秋天美丽、丰收、欢乐的特点进行了速写和深入刻画，语言生动，对秋天家乡的树林、田野、果园、小区等状物、绘景、抒情。主题鲜明，中心突出。
秋天的作文小学六年级篇二
秋天到了，树叶穿上金黄色的服装，果子也成熟了，庄稼也显示出丰收的景象。我乘此机会，来到楼上的空中花园里观赏。
站在空中花园，我首先看到一条由许多方砖铺砌的羊肠小道。和小道相连的，还有一条用鹅卵石铺成的小径。鹅卵石不仅将小径装饰得非常典雅，还可以给人的足部按摩穴位。在小道旁边，有形状多样的花坛，有圆形的、椭圆形的、正方形的、长方形的和三角形的，还有其它不规则图形的。
有一颗小树特别醒目，仔细一看，是一棵紫薇树。紫薇树上开满了紫红色的花朵，一串串的挂在树上。我联想到刺槐树花也是这样一串串挂在树枝上的。紫薇树花虽然不像刺槐树花那样芬芳，但是颜色鲜艳，形态饱满，仪态大方，真的非常吸引人的眼球。
距离紫薇树不远处，有一棵枫树。虽然进入秋季，但是，天气尚未足够寒冷，所以，大多数枫树的枫叶还是绿色的。只是枫叶的边缘已经开始泛黄，枫树叶子还带有锯齿状的边缘，就像秋姑娘用灵巧的双手，给枫叶镶上了一道金边。远远望去，显得格外动人。远远望去，一片片枫叶犹如一只只手。秋风吹来，好像很多手向您挥动，邀请您前来观看。
我在空中花园，还看到了一小片竹林。竹子长在墙角边，这里，泥土不多，相反，有许多砖石。当大多数植物都开始展现秋的景色时，竹林却郁郁葱葱。我不由得想起郑燮的《竹石》：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”确实如此，这片竹林土壤贫瘠而稀少，生长环境十分艰苦，但是，竹子却生长得如此旺盛而挺拔。这种坚忍不拔的精神，值得我学习。此外，竹子虚心而有节，也是我们应该学习的。
在空中花园内，还有铁树、棕榈树、冬青树、香樟树、松柏、黄杨树、月季花、杜鹃花等，把空中花园装点得美丽极了。
秋天景象万千、美丽动人，我喜欢秋天，更喜欢秋天的空中花园。
秋天的作文小学六年级篇三
故乡的秋天故乡的秋天没有香山红叶的烂漫；没有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的胸怀；更没有陶渊明漫漫无际的菊花海，但在我心中它仍然占据很大的分量。朦胧之中依稀听见达达的响声，这响声蕴含着一种欣慰，一种踏实，一种亲切之感，这响声蔓延、蔓延，直至内心深处，像一条奋斗、翻腾的`小溪流过悬崖瞬间成为壮观瀑布的快感。伴着这种感觉一路前行、前行，终于抵达了那种感觉萌发的源泉之处，终于可以把内心的冲动“爆发”出来了。
在田间来回穿梭，一次又一次，没有怨言，没有不满，因为这些都是作为农民最好的成果。纵使秸秆一次次掠过身旁，留下一条条红色印记；纵使玉米上的侵略者密密麻麻的，让人产生恶心的感觉；纵使火辣辣的太阳也来凑热闹，晶莹的汗珠一次次纵身跃下；纵使......也都无法与之抗衡，因为那是最无尚的......伴随着有又一次的达达声满载而归，那当初的快感愈加浓烈了，由心而生，在身体各处流动、翻腾，将一身的疲惫释然......当那金黄金黄的劳动果实呈现在你眼帘时，无法抗拒的，仿佛晚夏的早晨霏霏的毛雨默然洒在你脸上引起润泽、轻松的感觉跃然心头。淡淡的、甜甜的......故乡的秋天有的只是作为农民收玉米途中，收玉米时和收玉米后最最平凡而又塌实的感觉，尽管年年如此，次次如此，时时如此，它在我心中的分量依然不减．伴随着这朴实，贴切，纯真，我愿到永远......
秋天的作文小学六年级篇四
淡淡的云霞，那是天使的绸缎。
大雁南飞，排列成几何形状，在天使丝绸下扑扇着羽翼，似乎是归乡之舞。
天地为之动容，太阳那温柔的光亮穿过天使绸缎，投下一片绚烂的光之大洋。
雁儿们和着农民收割时的欢声笑语在光之海洋中翻腾，鱼跃……。
不用说，这就是秋。
云儿，没有那时的浓密，稀稀疏疏的，薄薄淡淡的，缠绵着一个又一个感人的恋情。温情的阳光用自己那饱涵深情的光芒把雪一般白的云儿染上了一点儿粉妆。云儿沉醉在阳光的沐浴中，不知不觉地迈起优美的舞步，越飘越远，醉在了阳光的怀抱中，这时，那雷声也不愿去打搅他们，天地间都沉浸在云霞与阳光的浪漫的爱情中。
那是首梦境般的诗，是秋的梦幻。
那是幅丰收的画卷，是秋的喜悦。
大雁要走，留不住，它们在天使丝绸中穿过，越飞越远，直到从视线中消失。下了一场丝般的细雨，空气中透着清凉，雨滴从叶上滑落，掉在手掌心中，风一吹，它就从指间流走了。叶，在风中挣扎，想要留在树的身边；树也舍不得也走。可是，没有办法，叶还是被风、拉走了，也恋恋不舍地在空中打了几个，就算是与树的深情告别，树也抖抖身子为也送行。叶又飘了一会儿，最后落在了已铺满金黄的大地上。这是它的归宿……突然感觉，似乎有什么事儿，也像这些雁、露、叶似的，来过，又走了，留也留不住，努力去想也想不起来，心中不觉凉飕飕的，不禁几滴悲伤的泪从眼中滑落。
那是曲离别的歌，是秋的凄凉。
秋，把情感充盈得像丰满的石榴；
秋，把饱蘸的浓情酿成醉人的酒。
秋是一首赞美诗，
秋是一幅田园画，
秋是一篇要用心弦弹奏的乐章，
秋是一段说不完听不够的悄悄话……。
秋天的作文小学六年级篇五
是谁把那年凄然的秋空画上了高远的符号?是谁把原本翠绿的枝叶涂上了耀眼的金黄?是谁把印着惆怅的思绪沾染了诗意的欢乐?是西安那年的秋天。
此刻，我放佛看到了在秦岭山下走过的路、看过的云、吹过的风、遇过的人。而这些都恩赐于你——在西安的秋野我弯身拾起的那一片落叶。
你的颜色是美人的唇膏，给习惯了喧嚣的人以醒目的吸引，在寂静中淡泊名利，忘掉凡尘的侵扰。我打算抛弃所追求的一切虚无，投身于你的怀抱，度过人生百年之春夏秋冬，也觉无悔无憾。只因那时与你刹那的邂逅，至今迷恋。
西安秋天里的黄昏，落日如血，我曾放下手中一切杂活，悄然地守候于日落的方向，直到斜晖余热温暖了我的心房，燃尽了天边的杂草，烧遍了那璀璨夺目的晚霞的胸膛。
若不是你凋落时温婉叹息后的一瞬飞舞，我绝不会冲破我的羞涩与你一起漫步于漫天星斗的狂野，闭上双眼感受到的一切，竟是你双唇滚烫的柔情和如水的呼吸瞬间倾泻的美丽。
从此以后，你我相守于秋日黎明与黄昏，黑夜与白昼。当我睡熟在草地上的时候，玉米的香成了你我蝉翼似的被子。站在一块不大的石头上，两排整齐地排列着的桦树，簌簌的声音是你生命的旅行，耳旁轻快的节奏，诗意的歌词，自由的旋律，吉他永远都是你我亲密无间的朋友。
你的家乡，天高云淡，风轻雨细，是你无限的柔情流淌在我来不及享受的时光里，任缱绻，飘飞无尽头。回忆散在你我之间，那街道口的大叔裹紧的大衣，温暖了最后一缕秋风吹过的归处。
那年，天空之城上，是我梦幻的倔强，我不相信命运的安排，我只相信自己的选择。于是在一个初雪飘零一夜之后的清晨，我临行默默，不挥手作别，只因梦在远方。
忧郁的青春，二十一岁的心情，朴实又很执着的岁月，懵懂的依赖，寻觅着自然的抚慰，任凭胯下的自行车乘风而行，从这一片叶落到下一片叶落，从这一个站点到下一个站点。人生无非如此。
西安那年的秋天，是一个二十一岁少年的秋天，匆匆而过，却又布满诗情画意，回味如此邈远又灿烂。那一片落叶至今在记忆深处，时常飘飞。
那是一个无法再续的前缘。
秋天的作文小学六年级篇六
秋天到了，秋姑娘挥舞着她的魔法棒，把田野染成了金黄一片：让菊花展开黄澄澄的笑脸；给果树挂上了红彤彤的果实……秋天，秋意浓浓，一切都是那么美好。可我最喜欢的不是五彩缤纷的花朵，不是甜津津的水果，而是秋天的使者———树叶。
走进我家附近的公园，里面满是树和树叶。放眼望去，全是红黄相间的枫叶。一阵微风吹过，它们都“沙沙”的合唱起来，有的枝叶嫌不够热闹，纷纷离开大树妈妈的怀抱，在空中欢快地舞蹈着。有一处调皮的树叶，不声不响地落到了我的肩上，我小心翼翼地握着树叶柄，仔细观察起它来：这是一片枫叶，它全身火红火红的，像一团火焰；又像一朵花，悄悄地开在这个季节。树叶的形状非常与众不同，一片叶子由五个部分组成！它的叶脉非常细小，不突出，要想看清它还真不容易。
我向前走去，前面是一大片的银杏树。上面密密地长满了银杏叶，一半绿，一半黄，像被谁染了颜色。有的树叶在风中打着旋儿落下来，犹如一只只黄蝶。在阳光的照耀下，那么灵动，那么美丽，仿佛让人一下子走进了童话世界。银杏树像一把扇子，摸上去滑滑的，中间有一道小裂口，像被撕开了似的，真好玩！
我正细心观察着银杏叶呢，突然，我感到腿上一阵刺痛，回头一看，原来是一棵冬青树。只见它满身是坚硬的绿叶，上面还带着尖尖的刺，十分尖锐，要是有冒失鬼用手抓它的叶子，保证会被割破手指。
我不但爱叶子的美丽，而且爱它的品质。枯黄的落叶飘下来时，不仅给秋天增加了一道风景，还能给大树提供很好的养分。啊，这种高贵的品质难道不值得我们去学习？我们确实要向落叶学习，奉献自己，同时又不求回报。古人云，“落红不是无情物，化作春泥更护花”就是赞美落叶这种精神呀！
我爱你，秋天的使者，不仅是因为你的美，更加因为你那崇高的品格！
秋天的作文小学六年级篇七
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天是个收获的季节，看，果季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。薄开皮，一粒粒白里透红的`石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
秋天的作文小学六年级篇八
听，枯黄的树叶从树上飞舞下来，发出“沙沙沙”的声响，风儿吹来使人神清气爽，秋天已经向我们走来。
一切都是那么宁静、祥和。
清凉的秋风从我的耳边呼啸而过，秋天就是这么与众不同。
成熟的稻穗不再高傲的仰着头，而是低头向着大地，一切，一切都不再争强好胜，纷纷呈现出君子的“谦让”风度。
不错，真是别有一番韵味！
在小径上走累了，就在毯子似的草地上坐下，看着入秋的景色。
远处微微有点黄色的山脊显得更加深沉了，枝叶间不再响起盛夏此起彼伏的知了动听的歌声，周围一片静谧。
头顶上几只南迁的候鸟不时地飞过。我不禁吟了一首诗：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”
秋，是最美的季节也是最独特的季节，它不像春天那么五彩缤纷；不像夏天那么绿树掩映；不像冬天那么银装素裹，但它比其他季节多了一份宁静、和谐的色彩这个色彩是最美，最独特的！
秋天的作文小学六年级篇九
不知不觉中，秋天踮着脚来了，要不是看见树叶黄了，我还以为秋天还没来到呢！
秋天挺难发现的，但有一些景色可藏不住秋天。叶子一片片的像蝴蝶一样飞了下来，旋转着，跳跃着。风弟弟调皮，把叶子们有序的舞姿全都打乱了，但叶子们毫不在意，继续舞蹈，对于自己的舞姿，叶子们似乎挺自豪的。
大雁开始南飞。它们知道秋天来了，寒冷的冬天也将不远，它们可受不了冬天啊！它们的队伍井然有序，不时地排着“一”字形和“人”字形，非常整齐。
经过果园，呀！农民伯伯正笑容满面地收水果呢！你看这笑容多好看呀！俗话说：丰收的笑容，比普通笑容美多了。我觉得也是。
秋天带给我们笑容，带给我们欢乐，那是秋天，我爱秋天。
秋天的作文小学六年级篇十
在金秋十月，凉爽的秋风给我们带来一丝凉意。天空开始下起了“树叶雨”，啊！这是大自然给我们的信号，秋姑娘已经到来。
此时的街道已经洒满了落叶，金黄金黄的，从上面走过，会发出一种清脆而又富有节奏感的声音，心里有一种说不出来的滋味。
咦？大街上掉的那张树叶是什么呀？走近一看，哦，原来是杨树的树叶啊！那条主茎把整片树叶一分为二，分叉的茎脉犹如一条条细小的血管，伸向叶子的四面八方。这片叶子的身体是个黄色的“心”状，叶边有着一条条波纹。有的地方凸起来，有的地方凹进去，看上去是多么的舒服，多么的自然呀！可是，美中不足的是这片叶子由于失水过多，落叶已经不再是那么平整了，皱皱巴巴的，边缘的地方向里卷起，而且十分的脆，看上去就像一个缩小版的“地形图”。
啊！前方是什么？火红火红的，我快步走上前看个究竟；原来是一大片的枫叶。这些枫叶远看红彤彤的，就像燃烧的火焰，近看每张枫叶就像一个小巴掌，但薄如纸，轻如风。这些枫叶有的边是红色，中间是绿色的，好像还没有做好迎接秋姑娘的准备；有的全身都是火红火红的，好像秋姑娘在给叶子织外衣时，拿错了线，才使得枫叶最与众不同，最华丽，最漂亮。我拿到鼻前闻了一下，一股淡淡的清香钻进我的鼻子里，虽然没有桂花那样的香味，但还是别有一番情趣。
这时，一张银杏树的树叶落到我的面前。一抬头，我正站在一棵银杏树前面，树上的叶子有的是金黄色的，有的是苍绿色的，有的是半黄半绿的，十分美丽，活像一把把小扇子。一阵微风吹过，这些“小扇子”便像“蝴蝶”一样翩翩起舞起来，可能是在树上呆烦了，也可能是想借着风婆婆的力量投入大地母亲的怀抱。
多么可爱的秋季啊！她用一种种色彩染树叶，一片片黄叶铺大地，她在每一片树叶上都写一个音符，让它们谱写成秋天那独特的乐章！
秋天的作文小学六年级篇十一
“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”看，那落叶随风盘旋，带着许些无奈、不舍与大树凄婉而别，处处透着凄凉，弥漫着忧伤。心，总在这样悲凉寂寥的季节里伤春悲秋，总在这样疾风飒然的季节里寄托哀愁。
秋天是亦思念也是亦怀旧的季节。一到秋天，心中总弥漫着忧伤，尘封的记忆又涌上心头，勾起我对太爷爷的想念。每当念起《聪明三字经》”站得高，看得远；识大体，顾大局；存好心，办好事；讲谦虚，不骄傲；态度好，作风好……“时，太爷爷的音容笑貌就会出现在我眼前。三年前，太爷爷就是在这样一个萧条凋零的季节与世长辞了。
太爷爷与我平日间那些琐碎庸常的点滴，那些细小和平凡的故事，那些家训警句，都收藏在内心最柔软的记忆里。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜，群燕辞归雁南翔。”戚戚艾艾，悲悲切切，哀哀欲绝，逢秋悲恸。这样的情景黯然神伤，留下的只有满心的感伤和不灭的记忆。
忆秋，秋忆，伤人，伤心。
秋天的作文小学六年级篇十二
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
——题记。
突发自己彻底喜欢上了秋。秋的诗句，秋的文章，秋的图片……秋是那么的清，那么的静，那么的悲凉。我爱秋，我与秋具备同样的性格。我喜欢秋，秋天的感伤与叹息未尝不是生命的慨叹。秋天，正是因为人们的感叹与悲凉而成为一个与其它季节相差大的季节。
不知不觉中走过身边的荷花池，秋的`韵味全体现在这里。往日亭亭玉立的荷花今已醉倒在湖泊中，饱尝着秋天的酝酿之酒。昔日的田田的荷叶今已沉入冰冷的池中，但是它的周围依旧那么清澈。这就是《爱莲说》中作者“”予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖“”的原因吧。我静静地注视着它，只感觉心里又有一种能量在灌输，那是残荷给予的。我看到了残荷的坚挺，看到了残荷的清纯，看到了残荷的坚强与毅力，心理不觉又多了一分喜欢。
远处的细雨吹来几片残花，打在我的脸上，我的眼睛也不知不觉被润湿了，我极力地去寻找那棵快要凋谢生命的花朵。然后急切依旧，却不见一点残花。我选择了向高处看，却看到了一棵青果。大概这就是那些残花所极力保护的秋的结晶，又想起了“落红不是无情物，化做春泥更护花”的经典名句。我仿佛又看到了坚韧的信念。被这幅秋日落红图所感动。
秋天是偶然吗，我想问上天。站在窗外的我只觉得秋天是人类编造出来的，是人类模拟出来的。但是它又是那么的奇特，才使得我们潸然泪下，这一切又不是偶然，一花一落却又迎来了下一个冰封的季节。
路过秋天，曾经的秋天，象梦里花一样坚强，真的。
秋天的作文小学六年级篇十三
秋天，把炎热的夏天带走了，送来了一丝丝凉爽的风。秋高气爽，大雁排着整齐的队伍往南飞。金秋十月，许多树叶都变黄了，一棵棵树上金光四射，一片又一片金黄的树叶好似蝴蝶一样翩翩起舞。在这时，我多么想放下手中的书本，来到这里，感受一下这怡人的秋色啊！
机会来了。星期五早上，老师告诉我们，要带我们去捡拾秋天的信件——树叶，这对于我们来说是多棒的消息啊！
沐浴着明丽的秋阳，我们来到了蕊春园。大家一到目的地就分散开来，一个个兴高采烈地弯下腰，捡起了地上的树叶。“哈、哈”一声笑声传来，大家闻声看去，瞧，尹成旭正拿着一片大叶子得意呢！
不一会，大家的收获都不少，捡到的叶子也各不相同。颜色有黄的、红的、绿的、红中带黄的、还有几种颜色交杂在一起的。形状也差异很大，有的叶子似一艘小船，有的像一把宝扇，有的如同鸡爪……不管手上的是什么样的树叶，大家都欢天喜地。
瞧瞧我的“宝贝”吧！这片叶子叫梧桐叶。这一片绿中带黄的梧桐叶十分漂亮，好似一个绿色的小宝宝在睁大眼睛四处张望呢！它又似一个手掌，可边上有许多分开着的“小圆片”，一摸上去，圆圆的软软的，好似一张柔软的纸巾在手中一样。吧这一片放在自己的鼻子前，一闻，啊，一阵清香立刻进入鼻子，我想，这大概就是大自然的味道吧！想到这，我的脑海里突然有了一个疑问，为什么叶子在夏天是浓浓的绿色，而在秋天却变成红色和黄色呢？后来我请教了老师才知道。原来，叶子有了叶绿素才成了绿色，一到秋天，叶绿素破坏，这时叶红素和花青素较多，所以，叶红素多的叶子就成了红色，花青素多的就成了黄色。
啊，夏，轻轻地去了；秋，慢慢地来了。秋叶飘落，传播着秋的信息。
秋天的作文小学六年级篇十四
大自然就像一个万花筒，随着四季不断变化着她美丽的容颜，多姿多彩，美不胜收。
秋天的树叶非常美丽，正是这些树叶把秋天装扮得五彩缤纷！各种树叶的颜色和形状都不一样，有嫩绿的，有鲜红的，有圆的，有扁的，有的满树似火，艳丽而辉煌，像一顶巨大的凤冠；有的只有树梢微红；有的红一半绿一半，或是黄一半红一半；有的绿、红、黄三色为一体，颜色的层次很多：从浅到深……五颜六色，形态各异，充满生机。银杏的叶子更是美不胜收了，它像一把玲珑宝扇，扇去了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。忽然一阵清凉的秋风吹拂着我的脸庞，我感受到了秋妈妈的抚摸，她的手是那么的温暖，那么的温柔。我睁开眼睛，望眼望去，秋风里，树叶纷纷落下，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像一只只黄色的小蜜蜂在花丛中飞来飞去……啊，真美呀！转眼间，地上像被铺上了一层厚厚的金毯。
站在山上向远处看去，只见山上一片火红，虽然不能与北京的香山红叶相媲美，但是，我仍然喜欢它。枫叶的颜色独特，形状别致，它傲霜的精神令我敬佩。
秋雨过后，我去枫树园里看枫叶。一进枫树园，展现在眼前的是一片火红的景色。我向树林深处走去，走每一步都非常小心，生怕惊醒了这珍贵而又可爱的红色精灵。我拾了几片树叶夹进书中，当拾到一片时，又看见一片更娇艳的……我陶醉在这红色的海洋里，忘记了一切，只有眼前这一种颜色。
秋天真是一位神奇的魔法师啊！
秋天的作文小学六年级篇十五
“不觉碧山暮，秋云暗几重。”秋深了，秋的味道越发浓烈纯净。“雨色秋来寒，风严清江爽。”天凉好个秋！雨飘风拂，带来几许清冷，秋天放快了舞步，赠与我们的是赶紧增添衣衫。落叶飘零，寂寥的颜色裹着泥土馨香滚落在季节拐角处。路径被落叶点饰的愈发绝美，沧桑里多了惊世骇俗。秋的颜色愈发凝重，秋的味道愈发扑鼻，残红遍野，秋的容颜惹人喜怜。
清新的空气里弥漫着成熟的味道，这是秋天固有的味道，是丰收的散发出的味道。金黄见证了汗水与辛劳，是无垠的田园将粒粒饱满送给耕耘的欢笑。是挂满果实压弯腰的枝头送给根叶的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃红李白，水木清华，秋的萧瑟被采撷果实的欢欣抛的无影无踪，生命欢歌延续岁岁年年希翼。
秋深，长长的柳丝依旧，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”剪不断的秋的悠长，从翠绿到轻黄，依附水岸，漫长岁月无怨无悔打发孤独，守着宁静。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”令多少人为之动容痴迷，如今已将如醉如痴的美景留在夏日。“一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。”岁月读不懂人们的心绪，仰俯之间，残败凋零是命运的无奈，是时光的轮回，在藕断丝连中回味昨日娇颜。
零落的花儿守望着昨日妩媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。
晃晃悠悠的彩云在纯蓝纯蓝的幕布上变幻着千姿万态挥洒着热情奔放的向往，缤纷的色调旖旎缠绕属于秋天画卷。飘飘袅袅的轻烟卷动着几许恬淡湮灭了几多喧闹。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归。”向南的飞鸟，带着秋天的味道，带着一份来年回转的梦，盘旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟轻唱，自由的天地，处处是它们的家园。
蹦蹦跳跳，叽叽喳喳即将归于一片寂寥。那些蝉、蚂蚱、蟋蟀们收敛起趾高气扬，嗅着秋天的味道，刀枪入库，等待春暖花开时，粉墨登场。
伴着残花，伴着黄叶，弃离喧嚣，秋水承载着生命的故事远行，留下永久的味道和痕迹。
秋天的味道，将悸动深埋，历经冬的萌动，春的复苏，夏的成长，秋的丰硕。宣誓生命的庄严，以丰富生命透彻灵魂，祭奠流年。时光翻阅季节诗篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”千年的梦留下千年的传奇。
秋天的作文小学六年级篇十六
轻轻地，轻轻地，秋天走来了，它一步步地走向了田野，走向了草地，走向了天空。秋天也走到了我们的校园里。你看，梧桐的叶子黄了，有的还离开了大树妈妈的怀抱，落在了地上，像铺了一层厚厚的黄地毯。枫树叶子全都红了，红得像一团团火。石榴树上的石榴成熟了，一个个正咧着嘴偷笑呢。花儿们不甘示弱，金黄的桂花开得最盛，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。
升旗台上摆放的一盆盆菊花金灿灿的，美丽极了。天空一碧如洗，如同清水洗过的蓝宝石一样，几乎看不到一朵白云，也许这就叫天高云淡、秋高气爽吧。池塘里，一群小鱼儿活蹦乱跳，游来游去，它们好象在告诉人们秋天来了。一阵阵凉爽的秋风吹过，告诉我们秋天来了。随风飘来的花香，告诉我们秋天来了。天空飞过一群唧唧喳喳的鸟儿，告诉我们秋天来了。可是，秋天到底在哪里呢？它等着我们去发现，等着我们去寻找。
秋天的作文小学六年级篇十七
碧绿的世界过去后，秋姑娘便登上了舞台，迎来的是劳动、丰收的景象。
清晨，植物的叶子上还有露珠，伐木工人就开始了工作，从幽谷里传出来，那树倒的震动似乎都可以将树叶上的露珠震落。农民这时候也没有闲着，刚刚放下用来割稻子的镰刀，又背起了背篓来装竹篱间的瓜果蔬菜。秋天让人劳动起来。
你看那江面上正是冷雾笼罩，就有了生机。渔民们将那如同青鳊鱼，仿佛乌桕叶的鱼网撒向江面，收回装着劳动成果的鱼网，渔民高兴了。时间过的可真快呀！渔民船上的芦篷上已经覆盖着一层厚厚的白霜。渔民看着自己的劳动成果，觉的已经够了，轻轻地划动船舶，驶回彼岸。秋天将渔民满载而归。
蟋蟀的叫声让这原本辽阔的草原更显得寥阔，小溪因为没有了水而可以看见溪底的石子。夏天的时候有一个小男孩在林间放牛，吹着笛子。那充满着夏天的炎热怎麽没有了？牧羊女思索着。秋天就在牧羊女的眼里梦寐。
秋天有着一种神奇的魔法力，他让人们劳动，让人思念。
秋天的作文小学六年级篇十八
一阵凉风袭过脸颊，将我从睡梦中唤醒。秋意越来越浓，寒意也越来越深。料想不能再安稳的睡去，索性便穿衣起床。正好也想细细感受这秋的早晨，是怎样一种味道。
穿过一段短暂的、安静的走廊，室内的灯未亮。料想他们应该都还沉睡在梦里，脚步不觉间放慢，生怕惊扰了他们。一层一层的阶梯，就像钢琴的键盘，每踏一步，都是一个婉转的音阶，因着它，秋似乎不再那么寂寥。宿管阿姨依旧是勤奋的园丁，守护着我们短暂寄居的住所，陪伴我们成长，直至羽翼丰满，再送我们去远方，追逐心中的梦想。
脚步缓慢前行，这样的日子，是不必匆忙而行的。清晨是寂静的，万物初开的样子。与空气相接的肌肤，丝丝缕缕的凉，缠绕其上，让人感到一阵清爽。将凉凉的新鲜的空气，酿成一杯酒，该是美味至极的。
操场上永远都不缺少早起的鸟儿。早起的鸟儿有虫吃，影响的是每一代人，奉行并践行的人明白它的好处，但更多的人，只能作被窝的懒虫。虫与鸟的选择，全凭个人意愿。习惯了围着操场走上几圈，便迈开步子，随着他们去迎接希望的朝霞。喜欢在这样的状态里思索，或回忆过去的时光，或考虑将要做的事情。
雾笼罩了周围的所有景物，不是身处其中，定以为这是仙境。若隐若现的楼阁，像极了海市蜃楼。校园的钟声响起，犹喜欢它。一声接着一声，将灵魂里潜藏的诸多恶念，一一都驱逐而去。绕着校园边缘的小路，看着这个已经孕育了万千学子的地方，心中是充满感谢的。她永远都那么的朝气蓬勃，即使经过漫长岁月的洗礼，也不愿老去。她陪伴着每一个进入这里的.人，分享着我们的喜怒哀乐，静静地看着我们的成长。她是我们短暂时光里最好的引路人。一栋栋别具一格的建筑错落有致的排列着，一砖一瓦都闪着莫名的光。心中的喜欢悄然生根发芽，这是一场难忘的相遇。
花花草草依旧碧绿，摇曳生姿，丝毫没有散发出暮霭沉沉的气息。紫色的小花开得正盛，那样的惹人怜爱。忍不住蹲下身去抚摸它们，将它们捧在手心里，想着如果带着它们，不管去哪里，都是快乐。
每一天，每一个季节，都是美好的的开始，生命的绽放和延续都在这美好中悄悄地进行着。
秋的早晨，如梦似幻。
