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在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学教育面试简历推荐理由 小学数学教师面试简历篇一
姓 名：
性 别：
民 族：
出生年月：
婚姻状况：
身 高：
体 重：
户 籍：
现所在地：
毕业学校： 上饶师范学院
学 历： 本科
专业名称： 师范 小学教育
毕业年份：20__年
工作经验： 三个月(实习)
求职意向
职位性质： 全 职
职位类别： 教师-小学教师
职位名称： 小学教师
工作地区： 厦门市区 厦门思明区 厦门湖里区
待遇要求：20__-3000元/月 可面议 不需要提供住房
到职时间： 可随时到岗
技能专长
语言能力： 英语 四级 普通话 标准
电脑水平： 通过全国计算机等级考试一级，熟练掌握各类办公软件
教育背景
时间 所在学校 学历
20__年9月 -20__年7月 上饶师范学院 本科
工作经历
所在公司： 上饶市实验小学
时间范围：20__年9月 -20__年11月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育、培训、科研院所
担任职位： 教师-小学教师
小学教育面试简历推荐理由 小学数学教师面试简历篇二
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出生年月
健康状况
小学教育
*****
[emailprotected]
四川省*******
小学语文教师
2008年9月至今就读于四川师范大学
2005年9月至2008年7月凉山民族中学
2002年9月至2005年6月德昌民族中学
1996年9月至2002年6月茨达中心小学
— “好孩子”托管所负责二年级到五年级的语文课外辅导，加深了对小学语文教材和学生在作业中存在的问题的了解。
—在甘孜州东谷小学顶岗实习，担任一年级的班主任和语文教师。其间在小学语文教学和小学班主任工作方面积累了经验.
参加全国高等师范院校运动会开幕式广播体操表演。
—进行社会实践调查并获得社会实践优秀个人奖。
顶岗实习证书
普通话水平测试二级甲等证书
全国非计算机专业计算机二级证书
大学英语四级证书
大学英语六级证书
2008—2009学年学习三等奖学金
2009年暑假实践优秀个人奖
2010年校运动会“20人21条腿”绑腿大赛一等奖
我是个踏实细心的女孩，具有活泼开朗的性格，热心于从事教育行业。经过大学四年的学习，我掌握了扎实的专业知识技能。经过课余时间的锻炼和顶岗实习，我积累了较丰富的经验，尤其是在小学语文教学方面。我相信我能胜任小学语文教学。
小学教育面试简历推荐理由 小学数学教师面试简历篇三
姓名：
性别：
民族：
年龄：
籍贯：四川江油
专业：英语教育
政治面貌：群众
爱好：音乐体育活动策划、组织
电子邮箱：
本人热心、善良、自信、自律、上进心强、有较强的组织、管理能力。工作认真负责、勇于承担任务与责任、能够快速接受新知识和快速适应新环境、具有良好的团队合作精神以较好的个人亲和力。良好的综合素质、具备复合型人才的.条件。
20xx年9月至今：本科
西华大学外国语学院03级英语教育。
1、语言能力：具有较强的英语听说读写能力。
cet—4：合格cet—总分428
具有初级日语听说读写能力
普通话流利具有较强语言表达能力
2、计算机能力：通过四川省计算机等级考试1级
熟悉excel，powerpoint等office软件
3、主修课程：现代汉语、法律基础、主要英语国家社会与文化、高级语言程序设计、日语、教育学、教育心理学、英美文学史、英美文学阅读、英语教学法、高级英语、英语语言学、
1、20xx年9月、担任外国语学院分团委学生会文娱部干部、多次策划、组织学院的各大小型活动。
2、20xx年9月、担任外国语学院分团委学生会主席助理。
3、20xx年9月及20xx年9月、参与新生入学报道接待工作。
4、20xx年9月—11月、在雅安市天全县仁义初级中学进行英语教学以及班主任工作实习工作。
1、xx年3月、获“西华大学首届英语文化活动周”之“英文歌曲”比赛一等奖。
2、xx年3月、获西华大学外语语音考试合格证书
3、xx年11月、获“公益活动先进个人”荣誉称号
4、20xx年上学期，在西华大学第二届科技文体艺术节系列活动之话剧大赛中获得全校第三名。
5、20xx年上学期，在西华大学第二届科技文体艺术节系列活动之职场挑战情景剧大赛中获全校第二名。
6、xx年12月、获大学英语四级考试成绩合格成绩单
7、xx年12月、获普通话二级甲等证书
小学教育面试简历推荐理由 小学数学教师面试简历篇四
个人信息
姓名：某某某
性别：女
身高：164
出生日期：1987-9
民族：汉族
婚姻状况：未婚
最高学历：本科
毕业学校：某某学院
专业：小学教育
英语水平：良好
计算机能力：优秀
求职意向：小学教师
—— 某某中学
—— 某某学院 本科学士
大学四年我学的专业是小学教育，本专业培养德、智、体、美全面发展的学生，具备小学教育专业的基本理论和基本技能，能适应基础教育改革和发展的需要，学有所长，多才多艺，能担任小学多学科教育教学和管理工作的.高素质教师。
主要课程：心理学、教育学、教育科研方法、音乐、美术、舞蹈、手工制作、多媒体课件制作、教师口语、小学学科教学论等教师教育课程;语言文学方向课程(汉语、文学、写作学、文学概论、英语视听说等)
2007年参加教育技术培训，获优秀成绩。
2008年四月，参加三笔一画(毛笔字、钢笔字、粉笔字、简笔画)培训及考核，获优秀成绩。
2008年三月，参加普通话培训，获二级甲等证书。
2009年四月，参加模拟实习培训并到某市某某小学实习，获优秀成绩。
2009年10月参加课件制作、教学设计、说课及评课培训。
2007年到2008年，不间断的进行家教工作。
2008年5月，担任某某培训机构的实习老师。
大学期间我珍惜着每一次学习的机会，除努力学好本专业的知识之外，还利用课余时间广泛地涉猎大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。性格温和，善良的我在大学有很好的人缘。人际交往能力比较强，且是一个责任心很强的人。
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