激发创造力,丰富生活,创造属于自己的美好。写总结时要注意用词准确,不要夸张,也不要贬低自己的成绩或经历。总结是进步的阶梯,我们可以从中找到提升的方向;
竞争与合作作文素材篇一
我有这样一句座右铭:“没有竞争,就不会进步。”因为人们一旦离开了社会群体的竞争,就只能停留在某个阶段,永远不会进步.
玄奘在高僧济济的法门寺潜心修身,但是苦苦习经多年,也没有出人头地。玄奘决定离开法门寺,去深山寻早偏僻的小寺阅经读卷。
在走当年,法门寺的方丈带他来到寺后不远处的山头,对他说:“这里几棵松树在山坡的空地上生长,它们不愁没有阳光。没有树和它们竞争,所以它们长得差,只能做薪柴。”然而,又带玄奘来到寺后的茂盛的松林,说这个松林的树木长在一起,成为一个群体。为了一缕阳光,为了一滴雨露,它们度分离向上生长,所以棵棵成为栋梁。”玄奘明白了方丈的教导,决定继续留在法门寺在高僧济济的噶闷死与高僧互相学习,竞争,使自己可以进步。
读了这篇文章,我不禁想起一件事。
表哥的一个朋友在一个小村读书,那地方学校学生人数较少,教学质量不太好,学生的水平也差。因此第一名就归叫聪明的他拥有。这位大哥以为自己很棒,很了不起,就整天不学习,除了上学,剩余时间就泡在电子室里打电子。
在一次县竞赛中,学校挑选他参赛。竞赛的同学都是各校千挑细选的尖子生,所以他根本无法跟他们斗。当成绩出来后,他才知道自己的成绩只相当与他们的十分之一,这时的他终于明白了一个深刻的道理:要经常与强大的群体来竞争,才能把自己的内在潜力发挥出来。
是啊,任何一个人想要成才都离不开社会这个群体,就没有了竞争,就不能互相促进,就到达不了成功的彼岸。
竞争与合作作文素材篇二
无论我们在哪里,都会面对有许许多多的竞争。无论在生活中,还是在学习中,我们无时无刻不是在面对竞争,书中也常常起到,优胜劣汰,适者生存。是啊,不仅仅是动物生活的世界里,还是在繁华的社会里,竞争无时无刻不在。若是在竞争中的失败者,便会被淘汰!也许在我们看来,这是一种非常残酷的事情。但是生活就是这样,没有竞争就没有动力,竞争无时无刻不在,而我的也是伴随着竞争成长。
在马路上,我们常常会遇到许许多多的这样卖东西的人,他把自己的商品摆在一起。然后不停地喊着,在那群卖东西的商人里,就存在着那样激烈的竞争。谁的东西好,被卖出去了,那就是优胜者。看了这些繁华的街道上的商人,我想我的人生也是充满着竞争的,虽然那种竞争和卖东西的竞争并不相同,但是那种竞争也是日益的激烈。
别人常常说,考试的时候就是竞争最体现的时候,我想复习,也未尝不是,复习中,我们竞争的就是时间。我们竞争的是把握的时间更多,除此之外,我们还要懂得技巧。竞争,伴随着我成长,从小到大我就是从竞争中走过来的,就比如说,我从一年级到三年级,在升级的过程中,因为我竞争成功了,没有变成最后一名被留级。
我想,这确实是一种竞争,如果没有竞争的话,那么,我们的人生便会没有动力,谁也就不愿意在努力去学习。也不用为升级而烦恼了。竞争,伴随着我成长,我想确实是啊!学校里的一场比赛,就好比是一场竞争了,我们都努力的创造了自己的作品,谁都希望自己的作品的获奖,能得第一名。这未尝不是一个优胜劣汰的事情。
而在竞争中,有优胜者自然也有失败者。当我们成为优胜者的时候,我们就应该抱着一种谦虚的心态,而不是骄傲自大,因为人生中的竞争还有很多,我们不应该因为一场竞争胜利了就得意忘形。而作为失败者,就因为继续努力,好好反复思考自己失败的原因,自然也不要因为自己失败了就堕落。
竞争,伴随着我成长,无论我生活在哪里都会遇到竞争的,是啊,人生中,竞争都是难免的!
竞争与合作作文素材篇三
我是焦作一中高一学生,毕业于焦作市实验中学,**年焦作市中学生综合素质展示比赛一等奖,今天我很高兴能够作为学生代表在这里发言。
时光荏苒,岁月如梭,一年前带着迷茫、伴着新奇,更有欣喜走进了焦作一中,走进了闪着耀眼光环的宏志班。陌生、压抑、紧张,曾是我对宏志班的第一印象,但随着彼此的交流、熟悉,我已经迅速适应这里的环境。如今,我可以自豪地告诉在座的各位家长,今天我是怀着希望,伴着拼搏,更兼自信地站在这里,告诉大家:选择焦作一中,没有错!在这里,我们在竞争中成才,在感动中成长!
在焦作一中,我遇到了优秀、刻苦的同学,遇到了敬业执着的老师。
清晨,琅琅读书声总是在这里第一个响起,一天的学习就这样拉开了序幕。在这里,你会看到我们的老师总是来得最早,走得最晚;在这里,你可以看到,一下课老师立马被同学们围得水泄不通,老师耐心地为同学们指点迷津;在这里,你会看到同学们为了一个问题,引经据典,激烈地争论,直到找到正确答案才肯罢休;在这里,你可以发现智慧交锋碰撞激出的火花与点燃的激情一起飞扬;在这里,你可以看到争论后的豁然开朗,请教后的恍然大悟,洋溢在同学们兴奋的脸上。灯下苦读,常觉山重水复;堂上静听,顿感柳暗花明。
班主任陈老师经常对学生进行个别辅导,对症下药,因材施教。每当街灯昏黄,陈老师的办公室里仍是灯火通明,同学们看在眼里,感动在心里。一份汗水,一份收获,宏志班的英语成绩越来越出色。其他教师也都非常敬业,对工作认真负责,一丝不苟。老师经常被学生们围住请教问题,往往中年12点半还没走出教室,直到学生没有问题才回家。
高尚的师德,让所有学生对老师都有一种深深的崇拜之情,也激励着全体学生以饱满的激情接受每一天的挑战,迎接每一天的学习,充实每一天的生活。我也就是在这样的环境中受到激励而不断前进,不断取得新的成绩。
当然,校园生活并不仅仅是枯燥的学习、单调的做题,丰富多彩的校园生活让你充满活力与激情。
你爱好文学吗?浅草文学社为喜爱文学的你提供交流的平台,定期举办的各种讲座也一定会使你受益匪浅;关心时政吗?风帆广播站每天播报最新资讯,给紧张的学习气氛平添几分轻松欢畅;钟情诗歌吗?每年的春节诗会、端午诗会一定不能错过;喜欢运动吗?自助餐式的体育课,会让你尽展特长;热爱科技吗?信息奥赛、科技创新等活动会让你不断提高科技素养。除此之外,吉他社、动漫社等校园社团也是别具一格,独具特色,在这样五彩的校园生活中,放松了身心,更提高了能力,锻炼了自我。
在这里,我学会了很多,学会了如何利用时间,更好地提高学习效率,最重要的是,学会了关心帮助别人,拥有了一颗包容的心,学会了珍惜集体荣誉,学会了关注社会、国家大事,开阔了视野。
“一个人不能够选择出身,但能够选择奋斗;不能够选择机遇,但能够选择准备;不能够选择收获,但能够选择付出。”这就是宏志班学生奋斗的格言。
在宏志班,我们的人生将掀开新的一页,我们将满载希望、扬起风帆,高速向理想的目标前行!
新的征程需要充溢激情、满怀理想的你们的参与!学弟学妹们,来吧!我们在焦作一中等着你们!
竞争与合作作文素材篇四
星期四下午,上班会课时我们班举行了竞选班干部的活动。
上课了,老师对我们说:“这次的竞选和以往不同了。竞选班干部的同学要在台上进行现场演讲,演讲完后,同学们就要开始投票,每个人只有一次机会投票。下面请同学们想好等下讲什么。”
“时间到了,开始竞选。”老师说。首先竞选的是班长和副班长。在蒋兆阳演讲的时候,他突然有一下子把要讲的话忘记了,于是就做了结尾。投完票后,班长是唐彬彬,副班长是骆振宇。接着竞选的是中队长和中队副。由于中队长只有牟罗晨熙竞选,所以就是她。就算班上有很多人不同意也没办法了。中队副没人竞选,就给了在前面排第三名的吴子华。
轮到我竞选的学习委员了。到我时,我忘记了一句话,半天没想起来,是同学们给了我掌声才把话讲完。最后我虽然没按照自己的目标当上语文课代表,但是当上了科学课代表。我高兴极了!接着我们选了很多其他的岗位。
第二天早上,老师对我说:“我打算要你管第三大组的语文,你愿不愿意?”“我当然愿意!”我大声地说。老师走后,我在心里暗喜着。
回家后,我告诉了妈妈,妈妈高兴极了,给我送了一份奖励。
从这次的竞选中,我知道了平时要多和其他同学玩,不要老和几个人玩,上课时要多多发言。完成这几点就可以给同学留下深刻的好印象。
竞争与合作作文素材篇五
“天外有天,人外有人。”这句话说得没错,社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,有人却奋起直追。我们的生活需要竞争,我们的学习更离不开竞争。
一切将重新开始!我们每一位同学都已经做好准备,站在初中的起跑线上,踏上了新学习的漫漫征程。只见每个同学上课都在认真听讲,课后高质量地完成作业,学习成绩都几乎各科均衡,分数高得让人难以置信!
也许我们都意识到自己已经不是昔日班级的佼佼者,老师的宠儿,同学的榜样!“物竞天择,优胜劣汰!”我们要想在这里生存,必须面对残酷的竞争!要想超越,我们必须要经过自身的努力,来取得学习上的胜利!
我也是如此,在紧张、忙碌、充实的初中学习中不断竞争着,可是第一次的月考成绩还是很不理想。现在,十月份的月考成绩单又发下来了,不过这次前十名中,竟然出现了我的名字!一瞬间,我学习的情景一一在我脑海浮现,一个个酸甜苦辣顿时涌上心头……要知道,我自从那一次月考成绩不理想起,就马上自己分析原因,找出自己的不足之处,并制定了下个月的目标。后来,我不但上课积极发言,认真记笔记,按时完成作业,而且课外仔细预习复习,并有空就做自己的作业加以巩固。我一直暗暗较劲,化竞争的压力为前进的动力。功夫不负有心人,我最后终于冲进了前十名!
是啊,有竞争真好!拥有竞争,它能让我们变得勤奋、刻苦、努力;拥有竞争,它能让我们有新的目标、计划、对手;拥有竞争,它能让我们学会积极向上、不断进取!
此时此刻,我要情不自禁地大声说:“有竞争真好!”
竞争与合作作文素材篇六
良性的竞争可以让你成长地更快,其实很多时候遇到一个好的对手可以帮助你更快地成长,而好的对手往往也是可遇不可求的。
一个生物,只有生活在竞争的环境下才能提高自己的能力,才可以使自己感受到自己活在这个世界上的意义所在。动物园为了保留住那片地区的最后一只美洲虎,于是便专门地为它准备了一套有空调的虎室,并且,在它生活的地方放了成批的山羊和兔子,供他扑捉。但那只美洲虎仿佛失了魂,每天除了在虎室里睡觉,就是在虎室里吃着管理员喂给它的食物,无精打采的。
后来,经外面人介绍说是因为美洲虎太孤独,应为它找一只女友,于是,动物管理员接受了这个建议,便给这只美洲虎从外地运来了一只母虎。情况有了好转,这只美洲虎渐渐地开始陪伴它的女友出来散步了。
但是,它仿佛还是无精打采的,总感觉它的生活中还少了些什么,后来,一些聪明的生物学家建议动物园给美洲虎多找几个同性的食肉动物,动物管理员自然同意了,因为为了保护好这只美洲虎,无论付出什么代价,他们都愿意。
于是,动物管理员放了两只美洲豹和它一起生活,从那以后,美洲虎再也没有回过虎室。它不是在山坡上仰天长啸,就是在草地上奔跑。并且过了不久美洲虎还和它的夫人产下了一只虎崽。正是因为两只美洲豹的出现,才得使美洲虎恢复了本性,恢复了它兽中之王的勇猛,恢复了它举世无双的血性。
诸葛亮与周瑜合作,本应愉快,但周瑜气量太小,总认为一山不容二虎,便总想把诸葛亮解决掉。周瑜被嫉妒冲昏了头脑,做了一些亲者痛仇者快的事,导致丢了自家性命。
中国女子乒乓球的骄傲邓亚萍,曾经也是无名小卒,但她十分努力,实力一下子冲到了国家队的第二名,但她始终超过不了第一名的实力,这是她产生了一种十分沉重的压力。于是,她为了超过第一名,每天付出比一般球员多出几倍的努力,但仿佛努力全都是白费的,她始终超过不了第一名,但她并未放弃,仍然每天起早贪黑地练习打乒乓球。队友们怕她把身体熬坏了,都劝她;她只想着超越对手,使自己变得更强。
不知不觉,她的水平已经超出了原水平很多。直到有一次,她偶然发现自己竟然可以把第一名打败,并且登上了国际舞台,与外国同行切磋时,也使国外同行深感了压力。正是中国乒乓球队的第一名使邓亚萍产生了压力,有压力就有动力,使得邓亚萍一步一步走向成功。
这就是对手,他可以使你萎靡,也可以使你提升层次,他给予你的压力既是外在的,更是内在的。这种压力可不是像一般压力过了一段时间就消失了,而是一直超越你的对手。但一旦你超越了你的对手,你的对手也会努力,所以,这种压力一直都不会消失。
在良性的竞争中,对手是敌亦是友,而善待对手,敬重对手,是你成功的一个前提,也是你成功的一个条件,让我们在良性的竞争中成长吧。
竞争与合作作文素材篇七
竞争是无处不在的,是无时不有的。每个人都无法避免参与竞争,人们总觉得竞争是残酷的。生活节奏的加快,也使竞争更加激烈。而竞争越是激烈,人情关怀就越显珍贵,大家也更需要更多的人情关怀。
英国诗人约翰唐德曾在诗中写道,没有人是与世隔绝的孤岛,每一个人都是广袤大陆的一部分。我们在同一片土地生存,避免不了相互争夺着资源,而我们又相互联系在一起。而把每个人紧密连接起来的无疑是关怀。由此,我们在竞争中要学会把握与对手的关系。如果我们在竞争中一味追逐胜利,对手只会是敌人。《三国演义》中周瑜对待诸葛亮这个对手可谓是针锋相对,丝毫不让。周瑜的做法不仅使自己失去了一个潜在的朋友还使得自己最后在竞争中失败后落得气急身亡的下场,“即生瑜何生亮”的临终感言,更是让人唏嘘。
人情让竞争变得美好起来。竞争是长长的征途,需要温心的关怀,才能让人在前进的路途中增添力量。曾在某一场女子五千米的奥运赛事中,一位美国运动员在比赛中突然腿部抽筋,表情十分痛苦。旁边的新西兰运动员见状立即停下比赛帮扶她。虽然新西兰运动员的成绩受到了影响,可她却收获了全世界的掌声而且获得了对手的友谊。温暖的人情光怀让竞争变得不再严酷,让竞争变得充满积极的意义。
竞争不是非要拼个你死我活,而是要在公平的条件下尽可能达到共赢,竞争中败者认识到自己不如对手,进而督促自己进步也是一种胜利;获胜者主动帮助对手,获得友谊也是一种收获。古人强调在竞争中“知己知彼百战百胜”,如此,既然了解了对手何尝不指出对手的不足,吸收对手的长处,相互取长补短。善意的交流能让竞争关系变得更舒服,化对手为朋友能收获更多。
如果竞争是没有尽头的海,关怀就是温暖的风,风推动海的前行。温暖的人情关怀也推动着竞争的发展,让竞争变得更有积极的意义,良性竞争需要人情关怀,需要我们的关怀。
竞争与合作作文素材篇八
人们常说:“要竞争就要无视一切,不择手段,拼命冲!”但我却不这样认为,看在我脑海里的一个故事吧!
自从你来到我们的班级,我就知道,你不是盏省油的灯。事实果然如此,你在第一次考试中,就把数学在班上数一数二的我给挤下去,变成了高不成低不就的第二名。就凭这个,我很有理由恨你,恨你再恨你,或者到处说你的坏话。但是我没有,可能是一种识英雄重英雄的惺惺相惜之情吧!
“喂,你快给我醒醒。语文老师来了,你还流口水,真不想话,都多大了!没得治了你!”我赶紧抬起头来读书,“唧唧复唧唧,木兰当户织……”突然发现不对劲,环顾四周,没有老师,转过头来狠狠地白了你一眼叫道:“猪头,找k啊!你别老没大没小,在我刚刚和周公相遇时叫醒我。你这呆公鸡!”你装作一脸无辜样,摆摆手,极为潇洒地说:“叫醒你,不是我的错。老师刚刚来过,我冒了着生命危险来救你,你不谢我,真是好心没好报呀!”
我叹了口气,为什么我总是说不过你呢。你这张油嘴,真想把它撕烂!“喂,想撕烂我的嘴是不是?对不起,我看你这辈子是不可能的了!”
“你又在胡扯,我说什么你怎么知道,子非鱼,安知鱼之乐?”我找句古文压死你!
“错错错,应该说我是孙悟空,神通广大,你又不是鱼,怎么知道我不知道你的事。”
“喂,你们两个什么关系,是不是真的像别人所说的……”说话的是对面那个喜欢说三道四的“长舌妇”。
“哦,对!我是她哥哥!”
“其实我是她姐姐啦!”
别问我们是什么关系,只是每天斗嘴已经成为我们的兴趣。独处时,我们互相嘲笑,是对手;有外人时,我们一致对外,是朋友。
“小弟,看姐姐的拙作又见报了,这是50块钱稿费,怎么样,姐姐请你去撮一顿,只是,你什么时候回请我,可不要让我等到海枯石烂,齿动发落啊。”你……,又拿你的破稿费在我面前耀武扬威了。只见我从书包里拿出那道数学题,“唉——这道题老师居然说某某都不会做,没想到我运气好,居然做出来了!”你不在乎地说:“的确,这些太简单的题我都不懂。只能问老师去了。”最后你在我脑瓜敲一下,撒腿就跑。我大喊着追,你像鱼儿般滑出。我顿足,你在窗外扮鬼脸笑我!
那次,期末数学考试就在明日。老师刚好跟我讲了一题,说这种题型百分之九十九会考。于是我偷笑了,期末数学考试绝对我第一。哈哈!但下午,不知道为什么。总想着你,想跟你讲那道会出的题,因为我不想搞得我跟偷步似的。于是那天我找了你,我毫无所谓地说:“不想你输的太惨,帮下你!”你只是笑着说:“谢谢啦。但我不会让你的哦!”
成绩发下来了,老师地话让我们惊讶。咋们一起当了第一。我们互相看着,一起发自内心的笑了起来。
谁说竞争一定要撕破脸皮,不管一切。竞争中也是友谊的沉淀,感情的升华。
竞争与合作作文素材篇九
我与宋亚轩相识是在五年级下学期,那是我们两个都成功竞选上了一实小争当优秀毕业生动员大会的主持人。随着时间的推移,“宋亚轩”这三个字逐渐在我脑海中淡忘。
步入中学,来到了文化八班,我看到了一张熟悉的面孔,“宋亚轩!”我吃惊地脱口而出,她也甚是吃惊的望着我。望着对面的这位同样的朗诵高手,我就知道我们之间的竞争迟早会到来。
果不其然,上周老师让写一篇《为青春喝彩,为祖国筑梦》的演讲稿。我周六日为此下了许多功夫。据我所知,班里演讲好的同学为数不多,唯一要忌惮的就是宋亚轩。她的实力我领教过,鹿死谁手还是个谜。
今天下午,老师问谁把稿子背完了,由于我在家做了充足的准备,因此信心满满地举起了手,随后和老师来到了办公室。回头一看,紧随其后的还有张胜涵,李豫姝以及……竟然是宋亚轩!这早在我意料之中,可人数寥寥无几还是出乎了我的想象。
走进办公室,老师先让我们准备前两段,我松了口气,还好是前两段。两分钟后,老师让我们开始。刚开始准备的有些瑕疵,因此老师决定下第二节课后,让我和宋亚轩再pk一场。
决定时刻到来了,我们声情并茂的朗诵完后,我有些暗觉不妙。虽然我尽力了,但有些字的发音还不够准确。都将眼神投向最关键的评委——李豫姝,她仿佛十分为难,正在抉择八班的一件极为重要的事情。她终于缓慢的说:“我觉得……宋亚轩……更好一些”我也预料中想到了。
这些我也不用担心,宋亚轩的实力也一定能为八班增光添彩。我向她表示祝贺,我和她之间也有些差距,李豫姝这样做是明智的,我无怨无悔。
竞争并没有破坏我们之间的友谊,相反,会使友谊越来越密切。
宋亚轩,加油!为八班而战!为八班创造辉煌!为八班争光添彩!
竞争与合作作文素材篇十
竞争是什么?有的人认为它坏,有的人认为它好,而我不简单地这样认为。
残酷的生存争斗《动物世界》里有这样一个绝地生存的故事。
雕妈妈生了两个蛋,一只小母雕先孵化出来了,她成了父母的掌上明珠。但几天后,雕弟弟也出来了,雕姐姐为了得到以前独享的爱,本能地啄雕弟弟,想抢回父母的爱。刚出生的雕弟弟没有力量反抗姐姐,被折磨得遍体鳞伤。到老雕喂食的时候,雕弟弟不但没分到食物,还被粗鲁的爸爸踩了一脚。天黑了,姐姐终于安静了下来,弟弟才不被折磨地睡了。
第二天,雕姐姐又不停地欺负弟弟,弟弟在姐姐的折磨下,终于停止了呼吸,变成一具僵硬的躯体......
别看这个电视片如此残酷,可那不是偶然的事情,而是动物保留优秀基因码的法宝!
优胜劣汰的游戏养过多次蚕的同学都知道,如果你开始买的蚕不好,产下的卵也都是水货,但如果蚕的品种很好,那么日后蚕产的卵也会饱满密集。当雕姐姐将雕弟弟啄死后,即使自己得到更多的食物,强壮了身体,又减少了老雕的捕食负担。而且还可以把像雕弟弟这样不能适应自然环境的累赘除去,从而除掉它携带的劣质遗传基因码。动物的基因码得到了改良,家族也会变得十分兴旺。可见,自然界的每一个部分都有它存在的道理,各个种族能繁衍生活到今天,都有各自的生存方式,它们都是冠军。
有的人总爱误解竞争,其实它并不坏。
吸走友情的心魔有的同学认为,大家同窗六年,有时搞得友谊破散,这全是竞争的错。其实并不是这样的,而是他们误解了竞争。竞争并不是要朋友之间勾心斗角,相互欺诈,而是要求大家相互学习、相互帮助。比实力,不足则补;比毅力,不行则练。互相帮助,力争上游,这才是竞争的真谛。
可是,现实中总有与愿相违的事。
在一个单位,有一对本来密切的朋友。一个叫a,一个叫b,他们分别是两个科室的负责人。在食堂里,大家都可以看到他们两个在一张桌子上吃饭;在办公室里,大家总可以看到他们在一起讨论事情;在他们中哪个生了病时,另一个非担心死不可。
然而有一天,a和b的两个职位要合并。也就是说,从那以后,其中的一个人要下岗。朋友之间,是选择互助还是冷淡,他们选择了后者,一个下岗了,两人的友情破裂了,从此形同路人。
试想一下,面对同样的单位,同样的事情,如果他们选择了互助,尽管有一个人失去了职位,却两人关系不断,快乐不减。
但愿a和b也明白这个道理,面对同一选择,同一想法,一旦匆匆相遇,还能和好如初。
因此,竞争并不是坏事,关键在于我们正确对待。同时,还要我们不被一次次的竞争所淘汰!
竞争与合作作文素材篇十一
墙上的挂钟一分一秒地走着,从未改变的节奏和规律.然而,社会的进步使我们的生活节奏日益加快,竞争日趋激烈.与此同时,也出现了更多“人情冷暖,世态炎凉”的感叹.
在一个遥远的落后小山村,有一对好兄弟同时被重点大学录取,一个计算机系,一个数学系.本该是双喜临门,现在却变成进退维谷,因为对于一个本就拮据的家庭来说,要同时供养两个孩子读大学那是没可能的事.那就只好用抽签的办法了,父亲含泪忍痛地抽出一张,念着:“哥哥!”哥哥欣喜若狂地跳起来,弟弟默默地走了出去,没有泪水,没有抱怨……一个星期后,两兄弟背起背包离开这个落后的小山村,哥哥去上学,弟弟去打工……多年后,哥哥毕业并找到了工作,他准备供弟弟读书,这时候弟弟告诉他其实当年两张纸条写着的都是哥哥.因为他觉得哥哥更需要上学,计算机系更有前途,所以偷偷把纸条给换了.
听到这个故事,首先是震撼,感动,随后又替弟弟感到遗憾.也许有些人会认为是弟弟自己放弃了大好前途,可静下心来想想,你会发现这是个多美好的故事,两兄弟在为了自己前途的竞争中,弟弟选择了谦让,不为什么,只能这样解释:亲情无价!
在人与人的竞争中,不是你死就是我亡,而弟弟却选择了谦让,我们看到的是人间的温情.人生的终极目标是享受爱与关怀,可由于利益的驱使,金钱的呼喊,更多的人在众多盲目竞争中麻木了自己.
有两个称兄到弟的同学,毕业后两人一起进了一家公司,可为了升职加薪.其中一个经常在上司面前说自己朋友的不是,导致另一方被迫辞职.从此,称兄道弟的时代过去了,两人形同陌路人,事情就这样不了了之.多年过去了,当年的损友步步高升,可每当夜深人静的时候,深深的愧疚油然而生.终于,拨通了久违的号码,将积压多年的歉意释放出来,希望朋友能原谅他.
那位朋友最后是否原谅了他已不重要了,我们看到,在激烈的竞争中,利益冲昏了人的头脑.随着竞争一词出现的频率变大,许多双曾经清澈的眼睛被蒙蔽,许多美好的情感被玷污,许多纯真的心灵被打垮.竞争,本该是推动社会前进的车轮,然而,却被许多盲目麻木的人歪曲成尔虞我诈.竞争激烈的今天,一幕幕损人利己的电影在上演,在热播……似乎每个人都学会了刺猬的那一套, 随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”.可我相信人性是善良和美好的,当我们从争名夺利中清醒过来的时候,一切美好的东西也将复苏.没有了人间的温情,竞争也只不过是冷冰冰的铁墙.
多一份谦让,竞争似乎变得人性化,身处竞争日益激烈的今天,我们该如何加注竞争与谦让的砝码,才能让这人生的天平找到它的平衡点?人毕竟不同于动物,动物选择了竞争,它就没有谦让的理由,人类,选择了竞争,也可以同时拥有关爱和谦让.
前进中,我们需要竞争,需要蕴藏的激情去打拼世界,同时,我们也需要平和的心态在宁静中寻找温情,感受温情,体味人生.
竞争与合作作文素材篇十二
对于“竞争”这个词,大家一定不会陌生。有人认为是改革的春风吹来了竞争,带来了动力。可事实上,竞争贯穿着整个人类历史,人类社会时时事事都离不开竞争。
人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑过无数人的心灵。终于有一天,达尔文以确凿的事实解开了这个谜团。人类是生物界优胜劣汰的竞争产物,人类产生和发展的历史就是一部竞争的历史。在今天看来,达尔文的理论给我们的启示并不仅仅局限于生物学领域,它更揭示了竞争的必然性,即从竞争中孕育出的社会势将与竞争共存。
从纵向看,原始社会的弱肉强食,是竞争;先秦的诸国纷争,是竞争;殖民与掠夺的战火,是竞争……落后就要挨打,而要摆脱落后的地位,就需要自强、需要竞争。在经济飞速发展、知识大爆炸的今天,全球日趋一体化。要想在竞争中取胜,就不能仅仅依靠武力。因为,科学技术才是第一生产力。再没有什么力量能比科学更强大、更所向无敌了,科技竞争也由此显得格外重要。
从横向看,竞争正不断渗入社会的各个领域。商界竞争之激烈不言而喻,就连我们每个人的生活中也充满竞争。有人曾说过:“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并要超过它,就永远不会疾驰飞奔。”同样,一个人如果事事依赖别人,只想坐享其成,而不能知难而上;只想机遇垂青,而不思拼搏进去,又怎么谈得上进步呢?在社会竞争中,只有胜利者才有资格享受更完满的生活。
我们现今的教育目标之一,就是教会学生适应激烈的竞争环境。学习生活少不了竞争,而高考、中考等更是选拔人才的赛场。每个人只能凭自己的本领受人尊重,证明自己在技能学识上高人一筹。
竞争似乎有点无情,但它是公正的。没有一个人注定永远是弱者。弱者如果付出努力,就会化弱为强;而强者若不能自强不息,就会在竞争的大潮中一落千丈。正所谓:“强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自力。则必有称于世。”当然,竞争也是有规则的,决不能为达到目的而不择手段。
作为21世纪的接班人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!
竞争与合作作文素材篇十三
初入高中的我们,每个人都有一个梦想,梦想的种子在心田中不断被滋润,才会绽放也梦想之花。在这个过程中,我们会以拼搏而来的汗与眼中艰辛痛楚的泪去浇藻,坚持下去,才会迎来自己的梦想之花。这个过程就如蚕结蛹,经过不断的努力拼搏与奋斗,才会化为天空中翩翩起舞的蝴蝶,成为一道他人眼里最美的风景线。
纵情山河万里,肆意九洲五岳。
在新的学校,初历高中,每个人的梦想都是五彩缤纷的。在他们心中,梦想是游历祖国乃至世界;有想考入世界名校,为世界做出贡献;有想报考军校,为祖国,为人民;有想成为一名医师,减小病人的伤与痛。他们因有梦想,才会有了学习的动力。高中便是一个帮助他们实现梦想的地方。在高中的学习生活中,他们冒着寒风在操场上苦读,即使每天起早睡晚,亦没有怨言,只为实现自己的梦想与希望。
物竞天择,适者生存。
自然界中,每天都会有很多动物死去,但也有生存下来的,即使两千种群也会因食物与资源发生竞争,最终也会有一方灭亡,另一方生存的结果。在高中生活中,每分每秒都存在竞争,不是你把我打下去,就是我把你踩在脚下。每一次考试成绩总会有人欢笑有人愁。同时,我们也只有通过竞争才会变得越来越强。常说的一句话:一分一操场。竞争就是如此。不是你获取胜利,就是你被淘汰,没有第三种选择。
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可漏。
人生贵在坚持。相传古哲学家苏格拉底对他的学生说每天把手甩1000次,最终坚持下来的只有柏拉图一人。我们在学习中不能有一丝的松懈,否则在你怠慢的一瞬间,你就会不自觉地堕落,成为他人的踮脚石。坚持在高中学习中的三年对于我们而言非常重要。我们都不是神的孩子。因为我们没有神童的智慧,没有可以敌国的财富,我们惟有的便是在学习中不断地努力,进而不断进步,从而收获自己的成功。
毛泽东说过:学不成名誓不还。这便是誓言,也是他的梦想;项羽的“时不得兮骓不逝,虞兮奈若何”这便是竞争的悲凉;《史记》中“有志者,事竞成”与“苦心人”,“天不负”便是我们坚持梦想为之竞争的美好寓言。我们惟有心怀梦想,不断与他人竞争,并为之不懈坚持,才会翱翔在辽阔的天空,实现自己梦想。

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