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随着社会不断地进步，报告使用的频率越来越高，报告具有语言陈述性的特点。报告书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇报告呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
消防工作报告制度篇一
年的工作即将结束，在部门领导和同事的支持和帮助下，我始终坚持团结同事、融入团队,认真学习,不断提高业务水平。严格要求，注重工作程序，自觉服从部门工作安排，主动完成本职工作，积极主动地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下：
一、工作完成情况：
近一年来，本人认真履行岗位职责，立足本职，爱岗敬业，积极主动地配合公司各部门同事,团结一致，主要完成了以下几项工作：
1、按照上级消防部门的要求完成了公司防火工作并进行重点部位造气风机房和净化煤气鼓风机泄露的消防演练。
2、对消防检查记录台账进行修改完善。
3、完成社会化“消防重点单位e网”资料上报录入。
4、完成公司相关灭火和应急救援演练预案修订。
5、带领专职消防队参加昌吉州消防支队组织的消防铁军体能对抗赛，并取得优异成绩。
6、年 “11.9” 是全国第24个消防消防宣传活动日，为了大力宣传防火灭火及疏散自救常识，积极提高公司全体职工的消防安全意识，培养职工自护自救能力，公司开展为期一周的消防安全宣传教育活动。
7、完成全厂室内外消防栓、消防炮、化产泡沫站、净化柴
油泵房等消防器材、设施的检查，对存在的隐患及时要求整改并跟踪落实。
8、完成对公司每月的消防专项检查工作。
9、完成年专职消防队夏季月训练计划、周训练计划的编制工作。并按照训练计划组织专职消防员进行业务训练。
10、完成对现场有毒有害气体检测工作。
11、完成施工单位住宅区消防安全专项检查，对检查出的问题要求限时整改并跟踪落实整改完成情况。
12、按上级消防部门要求，公司组织各部室、车间60名职工参加消防培训考试取证。
xx、今年共为车间更换灭火器8xx具、发放标示12张，灭火器记录表609本，室内消火栓记录表354本；充装空气呼吸器xx6具，动火和危化品消防车监护30多次。
xx、今年接警出动56次，厂外出警2次，打水4车；厂内出警54次，打水190车。
二、学习和思想情况
1、在工作中，本人能够虚心坚持向其它同事学习，向实践学习，向社会学习，不断提高自己的业务技能和政治思想水平。能够合理支配时间，根据工作需要，及时学习。
2、在从事消防管理工作中，虚心向领导和同事学习管理方面好的经验的同时，能够去认真执行领导的意图和提高自己专业知识。
3、在学习其他同事好的管理同时，为了提高对消防工作的认识，努力学习新的消防法规，做到管理同规范相结合，保证工作效率，提高技术水平。
三、存在的不足和今后努力的方向
总之这一年来，我能够较好的完成部门领导交办的各项工作任务，这和部门领导和同事的支持和帮助是分不开的，是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和领导的要求相比，还有一定的差距：主要是工作中还存在着急躁心理，工作太度不能及时调整。在大事面前，遇事不够冷静；二是管理水平有待进一步加强和提高；三是理论学习还需进一步加强，还需要学习更多的专业技术知识，提高自身的业务水平；四是加强对消防队日常管理和训练；五是消防设施、器材的检查，对消防安全存在的隐患及时整改和完善，当然我还有很多缺点和不足，在此肯请领导和同事给予批评指正，我将虚心接受，以图提高。
在今后的工作中，我将更加严格要求自己，不断加强学习，克服不足，发扬成绩，努力工作，为公司的发展贡献自己的微薄之力。
消防工作报告制度篇二
按照2019年养老机构“四大”专项行动方案、《关于分区分级精准做好养老服务机构疫情防控与恢复服务秩序工作的指导意见》（黑疫指办发[2020]102号）、《全省民政系统社会福利机构“大体检、大培训、大曝光”行动方案》（黑民函[2020]35号）、鸡西市民政局《关于进一步做好养老机构疫情防控和恢复服务秩序与安全管理工作的紧急通知》等文件精神的要求，抓好养老机构安全风险管控和事故隐患整治，有效防范和遏制各类事故，以安全教育为主线，以安全督促检查为手段，按照属地管理原则，对我市8家养老机构认真开展安全检查和整治工作。虎林市有养老机构8家，其中公办3家、公建民营3家，民办2家，其中消防未验收3家。
今年以来，我局高度重视养老机构安全工作，将安全工作放在首位去布置、去落实。按照“一级抓一级，层层抓落实”的工作要求。要求各养老机构法定代表人或主要负责人对本单位消防安全工作全面负责，做到任务分工明确，人员责任落实。要求各养老机构建立完善各项安全管理制度，严格24小时值班制度，细化安全检查事项，切实做到防微杜渐、防患于未然。
我局联合市监局、卫健局、消防大队等部门，对照养老机构服务质量建设专项行动整治指南和《养老机构服务质量基本规范》等国家标准要求，对辖区内养老机构开展大体检，检查食品安全，消防安全和用电安全，服务质量和人身安全。要求养老院按照“一岗双责”制度和“谁主管，谁负责”的要求，认真履行责任，加强对消防隐患的自查自纠，形成各尽其责、齐抓共管消防隐患安全的良好局面。工作人员要经常开展消防安全检查，发现安全隐患要及时报告，并妥善处理。
虎林市中心敬老院、祥颐康老年公寓（原社会福利院）分两期进行了消防改造。
一期改造工程为对中心敬老院、祥颐康老年公寓（原社会福利院）消防装修改造各2800平米，喷淋改造各130个，安装外部消防管网各12处，新建消防蓄水池、泵房个共一处，改造高位水箱间共一处。一期中标总价为153.04万元，于20xx年10月完工。
二期改造工程为对中心敬老院和社会福利院消防泵房、发电机房均设置应急照明系统，火灾自动报警系统，设置室外电缆沟及铺设电缆以及消防恢复工程等。二期中标总价146.42万元，于20xx年11月完工。
目前两院改造工程均已完工，在收尾办理验收阶段，因疫情等多方面因素影响，预计于20xx年7月底可以彻底验收完成。
我市老来福养老院新建大楼20xx年10月份竣工，本年12月份投入使用，消防工程项目及相关手续以在消防部门备案，由于春节过后就疫情封院，预计开封后一个月，后续工作全部完成，并可取得验收手续。
消防工作报告制度篇三
按照市委、市政府《关于切实加强消防安全工作防止火灾事故的紧急通知》（兰办发?2011?8号）和兰州市卫生局《关于进一步推进卫生系统消防安全“四个能力”达标建设实施意见》（兰卫人发?2010?577号）的文件精神，3月28日王生云校长主持召开消防安全会议，安排部署了全校消防安全隐患排查工作，并取得了阶段性的成绩。现就学校消防安全工作存在的问题和下一步的工作思路汇报如下：
一、 消防安全工作的基本情况
（一）树立“消防安全第一”的思想观念，将消防安全纳入学校工作的重要议事日程。“消防安全 重于泰山”我校现有五个校区、情况不一、分散，给消防安全管理带来了一定的难度。消防安全一旦疏忽一时，出现事故，便会严重影响正常的教育教学秩序和师生的生命安全，带来难以弥补的损失。更重要的是，对于我们中等专业学校来说，做好消防安全管理和教育工作，培养学生良好的消防安全素质、防范能力和责任意识，不仅是为全校三千七百八十名学生负责，也是通过他们，对其工作后所教育的学生进行一种安全责任意识的延伸教育，意义是长远的。因此，我们以对学生高度负责的态度，着眼于学生发展的未来，时刻把学生安全放在心上，提到重要议事日程，抓紧抓好。
1、是强化领导，在消防安全教育和管理中体现对学生的关爱。学校成立了消防安全工作领导小组，王生云校长为组长；确定了保卫科、总务处、学生处等安全责任部门；学生宿舍、锅炉房等重点防范关键部位，由主管负责人分工协作，责任到人，各负其责；班主任承担对学生进行日常消防安全教育和管理的责任，教职员工均有维护学校消防安全的责任和义务。学校领导逢会必讲安全，经常告诫教职工重视安全工作，强调在安全方面，“生命高于一切，责任重于泰山”, 要求大家做到“警钟长鸣，常抓不懈。”
2、是加强制度建设，从本校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度和防范措施。学校制定了严格的《安全责任制度》、《消防安全制度》、《消防安全应急预案》、《学生宿舍管理制度》等管理细则，结合我校扩大招生，新建五泉、西站、西湖、西固四个分校的实际又提出了抓好安全生产工作的“九个一”，即：一个指导思想、一把手工程、开学第一课、一份安全责任书、一次安全隐患摸底排查、一次安全教学活动方案、一次紧急疏散、消防逃生自救演练、一期安全宣传活动、一次安全教育评比活动。
3、是加强学校内部常规管理，确保学校正常的教育教学秩序。我们建立了行政、专职值班，定期检查制度落实，查出隐患，及时消除，最大可能减少不必要的损失。在学生宿舍楼、图书馆、教学楼、锅炉房、二次供水和配电室等部
位，实行保卫人员、宿管员、值班员和电工24小时巡查值班，防止意外事故发生。加大对学校安全的投入，教学楼、微机室、电子阅览室、锅炉房、学生宿舍、配电室、食堂等重点部位按规定设置灭火防范设施，定期检查维修教学和生活用电器设施、设备，保证安全完好。 （二）强调“预防为主”的教育原则，切实加强对师生的消防安全防范教育
无数惨痛的事故事例警示我们，学校不重视和加强安全教育，不把未雨绸缪、防患于未然的工作做在前面，就会为事故的发生埋下隐患。我们确定了“预防为主，教育先行”的教育原则，将安全教育纳入校本课程体系，让安全教育进入教材、进入教室、进入学生的头脑。
1、是在日常教育，特别是学生节假日放假和毕业班实习前，有针对性、多渠道、多形式地在师生中广泛深入地开展“讲安全，防事故”为主题的宣传教育活动，进一步完善学生日常行为规范，加强学生以防火为中心，防盗、防抢劫、防抢夺、防诈骗、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等为重点的各项安全知识教育。
2、是利用重大安全节日，进行安全教育。每年五月份，学校开展“生命高于一切 责任重于泰山”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号，并在学校安全宣传栏张贴安全图片；各班开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”“创消防安全校园，让火灾远离生活”的主题班会；组织学生进行突遇火灾逃生安全演练。
（三）坚持消防安全“四个能力”建设的工作要求，将安全管理和安全检查落到实处。
1、为提高检查消除火灾隐患的能力、组织扑救初起火灾的能力、组织疏散逃生的能力、消防宣传教育培训的能力，即消防安全“四个能力”的建设工作。2011年我们根据校本部和分学校的实际情况制订了应急逃生路线，悬挂于各校区最醒目的墙面上。
2、对校本部及分校消防通道及消防设施进行了检查并对存在的问题及时的解决。
3、对全校区的灭火器配置情况进行了统计和检查。
4、在校领导的带领下对校本部及分校进行了全面的安全检查，找出了存在的安全隐患并及时的整改。
5、在主管副校长苏国荣的带领下组织了2011级新生参加了应急逃生消防演练，其中有540多名同学参加了应急逃生的演练100多名同学参加了消防演练，整个过程井然有序，我们制定了消防演练的流程，实际操作严格按照流程进行。
6、和各处室签订了消防安全责任书
7、2011年1月2日在苏国荣副校长的带领下（参加人员保卫科副科长邱汉农、肖振斌等）我们就放假前有重点、有针对性的对全校的重点防范部位进行了安全检查。
8、2011年3月3日苏国荣副校长带队，参加人员：总务杨琪科长，保卫科邱汉农副科长，电工牛伟，保卫科肖振斌。对总校区、五泉分校、西站分校进行了全面的安全检查（食堂，消防，学生安全）并对此次检查结果进行了通报。
9、2011年3月26日向全校各校区共发放了消防安全知识宣传彩页二百多张，制作关于“四个能力”消防知识展板二十块，条幅八条。
10、2011年4月12日我们在各班级召开了以消防安全为主题的班会。
11、2011年4月20日我们对学校消防安全“三支力量”中“第一支力量”的所有人员进行了消防安全基础知识的培训及演练。举办安全展览3次，印发安全学习材料2次共3000多份；全校教职工普法考试2次。
12、五月份，学校开展“关爱生命，安全发展”为主题的“安全教育月”活动。在校门口和教学楼门口等主要场所悬挂了安全教育标语口号，并在学校安全宣传栏张贴了安全图片；各班开展了“安全伴我在校园，我把安全带回家”的主题班会。
13、签订2011级学生安全责任书1386份。
14、迁入学生户口472人，迁出学生三百多人。
15、重大活动的安全保卫和节假日安全防范安排及巡查工作。
16、协助学生处处理学生打架多次。
消防工作报告制度篇四
本次消防演习由安委会主导，依据《消防法》第十六条规定，结合公司实际情景，在行政部、生产部等部门共同协助下，演习安全圆满顺利实施完成，到达了预期目的，检验了各应急小组应对突发事故应急处理本事，提高了员工消防安全意识及火场逃生自救、消防器材使用方法掌握、初期火灾扑救处理等综合安全素质、也验证公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性，现对本次消防演习具体实施状况总结如下：
1、公司领导对本项工作高度重视，召开各部门管理人员会议，就消防演习工作进行了部署，要求在4月组织一次消防演习，各部门紧密配合。
2、行政部安全办下发了《20xx年度消防演习预案》、《消防演习流程》，并组织相关人员进行讨论、部署确保演习顺利进行。
本次演习，分疏散逃生及实地操演两部分：4月18日14：00原材料仓库发生火情散发出很多浓烟（烟雾弹模拟），仓管员立即将情景上报，生产部负责人接警后立即组织本部门义务消防队员赶往事发处，一边向消防指挥中心报告，指挥部负责人立即召集各应急小组所有成员，进入应急、疏散人员逃生状态中。疏散组成员在厂房四处安全出口位置组织员工有秩序疏散﹔警戒组位于厂房四周主要通道实施警戒，防止一切无关车辆和人员进入演习区域﹔灭火行动组立即赶赴火场利用消防器材进行火灾扑救﹔抢救组前往火场对伤员及贵重物资进行抢救并转移至安全区域﹔保障组运送应急物资至火灾现场备用﹔14：30各部门疏散集结点名完毕向总指挥汇报疏散结果；各应急小组组长完成各自任务后向总指挥报告现场状况，总指挥下令各应急小组人员撤回集合，解除应急状态；15：00进入实操演练环节，由专职消防队指派人员讲解演示灭火器使用操作、不一样种类火灾扑救方法及火场逃生注意事项等消防知识。16：00实操演练项目结束后，各小组重新列队集合，总指挥对演习实施流程、消防演习重要性、本次演习存在问题以及以后演习注意事项进行了总结讲话，17：00消防演习指挥宣布此次消防演习结束。
经过此次消防演习提升了员工的消防知识和逃生技能、也验证各应公司《火灾事故应急救援预案》的科学合理性和可操作性，可是，经过这次演习，我们也发现了以下一些不足之处：
1、疏散逃生演练时，员工在接到消防报警后疏散动作不够迅速，疏散过程中存在说笑打闹、散漫拖拉现象，主要体此刻疏散时，同消防演习要求的“紧张、严肃、有序”的氛围很不相宜。
2、在进行灭火器实操灭火过程中，员工参与实操灭火之环节，有部分员工存在刺激、好玩的心态参加，在灭火过程中未按照演示操作的动作要求，拿起灭火器胡乱喷射，和燃烧油桶坚持的安全距离过近。
针对以上问题，作为演习组织和主导者，我们要总结经验，吸取教训，在下次组织消防演习时不仅仅要求前期在场地、设施器材等硬件方面准备充分外，还需要做好以下两方面的工作：
第一、加强员工的教育学习，经常性组织各消防分队成员，进行实操理论相结合的培训，使各消防小组成员，熟练掌握应对各种突发事故应急处理流程，提高实操灭火技能，确保消防编组在真正应对突发事故时能够发挥应急救援作用﹔
第二、要加强对员工消防知识培训，提高员工消防安全意识，让每位员工认识到消防安全的重要性，自觉遵守消防安全管理工作，参与日常消防安全管理工作，营造一种“人人重消防、处处管消防”的良好氛围。
消防安全重在预防，我们必须时刻绷紧安全这根弦，勤加演练，防患于未然，为公司安全生产供给有力的保障。
消防工作报告制度篇五
为加强安全监管，严格落实安全生产责任制，促进安全生产形势的稳定发展，根据上级有关要求和精神，结合我厂实际情况，现就安全生关履职情况报告如下:
对照目标落实安全生产责任制，建立健全各类管理和规章制度。认真开展安全生产专项治理，找出安全生产中的隐患，加以整改。真正做到安全生产警钟长鸣，责任重于泰山。
进一步加强消防宣传和教育，确保员工受教育率达到100%，努力提高员工消防意识及自护自救能力。组织本系统的人员参加会议进行部署和培训，充分利用培训大会、版报、宣传栏、张贴标语等，广泛宣传安全生产工作的内容、明确安全隐患排查整治工作的方法、要求以及相关的法律责任，为安全工作营造了良好的舆论氛围。
我公司始终把安全生产工作摆在各项工作的首位来抓，年初，我司重新明确了安全工作领导小组的职能与分工，配备了兼职安全检查人员。加强了安全生产的监管力度。同时认真结合本系统的实际情况，制定了具体的治理实施方案，明确职责，精心组织实施，并召开了专门的工作会议，层层落实工作责任。
切实做到“四不二立即”：即：不封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口的；不在人员密集场所安装影响人员逃生和应急救援金属护栏的；不违章使用液化气等易燃易爆危险品和大功率电器的；不违章使用电器、私拉乱接电气电线的；立即修复损坏的疏散指示标志、应急照明和事故广播、报警系统。制定本单位消防灭火和应急疏散预案，每半年开展一次灭火演练，并结合实际，不断完善预案。
每日对本单位进行消防安全防火巡查，如查出火灾隐患能当场整改立即整改，不能当场整改的上报消防安全管理人或消防安全责任人，确定整改方案和期限，明确火灾隐患整改负责人，并落实整改资金。
消防工作报告制度篇六
“居安思危，思则有备，有备无患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全，20xx年10月20日上午9点半我园邀请了桐浦镇消防大队走进桐浦镇第一幼儿园开展消防安全意识和应急疏散能力，提高师生自救和火灾防范能力。
上午10点，随着警报声的响起，全园消防逃生演练开始了，在演练中，全园教职工分工明确，根据方案制定逃生路线，幼儿在老师们的带领下，小朋友们迅速抱头、弯腰，湿毛巾捂住口鼻，从班级就近的安全出口撤离到幼儿园操场。
各班老师带领幼儿成功撤离到安全地点后，清点人数并向总指挥报告，确保现场无遗留人员。
随后，桐浦镇消防队队长给小朋友带来了妙趣横生的消防安全小知识，并与小朋友们进行积极互动问答，从而使小朋友们更进一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自护的方法。
桐浦镇消防队队长还向老师、小朋友们介绍灭火器的构成、用途以及使用方法，从而扎实对灭火器的使用认识。
消防车，又叫做救火车，是指根据需要适宜消防员叔叔乘用、装备各类消防器材或灭火剂，供消防员叔叔用于灭火消防救援的车辆。消防车可以运送消防员叔叔抵达灾害现场，并为消防员叔叔执行救灾任务提供多种工具哦。
最后，各班级参观消防车，并与消防员叔叔们留影合照，作为纪念。
通过此次演练活动，不仅使幼儿园全体师幼体验了火灾逃生的场景，深入了解了逃生基本常识和熟悉安全疏散路线，还提高了幼儿的消防安全意识，让幼儿园师幼在实训中对消防安全有了更为深刻的认识。
安全工作是一项长期的工作，在今后的工作中，我园将将持之以恒地将安全教育落在实处。同时，幼儿园还将安全教育渗透到日常的主题教学活动中，为孩子的安全、健康、快乐成长保驾护航！
感谢桐浦镇消防大队给孩子们带来有意义的体验！
消防工作报告制度篇七
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容，关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作，我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患减少到最低指数，最大可能的提供安全保障，确保学校稳步发展。
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障，这是我校多年来的工作经验之一。3月中旬，根据上级的会议精神，我校立即召开会议，传达了会议精神，成立消防安全领导小组，每班设立一名消防安全员（班主任），制定实施方案。我们十分重视消防安全工作的宣传，这段时间，我们主要从四个方面落实这项工作。首先是通过会议进行消防安全宣传。学校领导召开安全及消防安全工作会议，对学校安全问题作了详尽的分析，提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心，并分析问题讨论措施布置工作。要求教师小心谨慎，预防为主。其次是组织学生学习消防安全宣传知识。各班刊出了消防教育主题黑板报；组织召开消防主题班会。学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识。第三是积极响应县教育局的号召，进一步普及师生员工消防安全常识。
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐。这是我
们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责，是强化管理力求实效的重要举措。具体说来，我们在以下六个方面加强了规范管理：
1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。
2.张贴“消防栓使用方法”、“灭火器使用方法”，更换损坏了的灭火器，在学校重要楼道都表明逃生路线标志等。
3.加强对实验药品的管理，尤其是对易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在。
4.加强对体育室、电脑房、实验室、图书室、食堂、配电房、储藏室、宿舍楼、教学楼等的管理，不定期检查安全情况。这两处是事故易发地，我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。
5.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理，而是注重保养保证随时可以应急使用。
6.加强对学校用电安全的检查。
三、加大力度，注重实战演练。
实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每年4月份举办师生疏散逃生演习。每次活动之前，德育处就召开班主任动员会，部署演练计划。在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都要有教师把关或做好保护，防止伤害事故发生。在消防安全方面，我们真正做到了力求万无一失。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事
情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时，要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合，才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全，不能以为看不到就没事，事不关己就没事。我们相信，在全校教职员工的共同努力下，我们一定能将消防安全工作做得更好，为学校发展与改革事业做出我们应有的贡献。
四、制定消防安全紧急预案，确保临危不乱
消防安全无小事，为使火灾隐患能够在第一时间得到有效的控制，并保证学生能够处危不乱，科学避险，减少盲目、慌乱和踏踩事件的发生，学校制定了《临资口中学消防紧急预案》、建立事故处置领导小组，做到全校一盘棋，紧急预案人人熟悉。
五、警钟长鸣，专人值守，安全有保障
为避免各种不安全因素的发生，学校严禁学生在任何时候使用打火机的火具；总务处安排人员定时对消防栓、灭火器等进行检查和登记，及时更换与维修；每天对各楼层、各教室、各办公室的线路、开关、电灯、进行检查，及时做好维修工作；安保人员夜间对重点部位进行巡查。多管齐下，确保学校稳定无事故，把一切不安全因素消灭在萌芽状态。
临资口中学
20xx年7月
消防工作报告制度篇八
根据《法治政府建设与责任落实督察工作规定》文件精神，渝中区消防救援支队积极开展法治政府建设工作，防范化解消防领域风险隐患，现将工作情况汇报如下：
支队高度重视，继续将法治工作纳入20xx年度工作计划中，制定方案，进一步细化法治工作任务，全面深入推进法治工作，始终坚持把法治工作当作构建和谐社会、建设法治政府的重大举措来推动落实。同时成立推进法治政府建设工作领导小组，由支队长担任法治建设第一责任人，切实履行推进法治建设第一责任人职责。相关处室负责人为成员，负责组织、协调、推进支队法治工作，切实加强支队范围内法治工作的领导。
（一）强化监督人员法制学习，做到正确用法
为确保法治政府建设工作落到实处，支队从抓好法治学习入手，全力提高监督执法人员的法律意识、法制观念和执法能力。
1、学习国家法律法规。支队按照年度工作计划，结合每月学习契机，支队长组织召集全体监督执法人员通过集中宣讲、观看录像、撰写心得、考查测试等多种形式，开展《宪法》、《行政处罚法》、《行政诉讼法》、《行政强制法》、《行政许可法》等法律的学习，特别是20xx年新出台许多内部法律法规，在支队监督队伍中形成自觉遵纪守法、依法监督执法的良好风气。
2、学习消防法律法规。结合消防执法工作属性，支队每季度召开法制工作例会，支队长组织全体监督人员学习新《消防法》、《重庆市消防条例》、新《消防监督检查规定》、《火灾事故调查规定》、新《重庆市高层民用建设消防安全管理规定》等消防法律法规及重庆市消防总队统一制定的日常监督执法工作制度、消防行政许可制度、消防监督检查工作制度、消防行政处罚工作制度、火灾事故调查工作制度、内部执法监督制度等日常工作制度，不断提升执法人员工作素质。
3、加强业务考评考核。按照部局和总队的统一部署，支队每年组织执法人员参加全市监督业务比武竞赛。通过集中学习、严格考核、严肃奖惩等方式将监督执法人员的法制学习、考试及考评情况作为年度考核、晋升、立功的重要依据，促进监督执法人员自觉学习、主动学习、深入学习。同时，不定时组织全体执法人员开展考评，学以致用，将考评结果作为年终评先评优的要求。
（二）强化群众性消防法制宣传，做到学法懂法
支队将群众性消防法制宣传教育作为宣传的重点工作，与日常消防常识类宣传教育相结合，通过贴近群众、贴近实际、贴近生活的宣传教育方式，增强宣传的针对性和有效性。
1、找准时机开展普法教育。支队抓住节假日、119消防月、“12.4”法制宣传日、安全生产月、法制宣传月以及重大消防法律法规、政策出台等契机，集中时间、集中人员，深入辖区广场、社区、单位、城中村、人员密集场所大力宣传《中华人民共和国消防法》、《重庆市消防条例》、新《重庆市高层民用建设消防安全管理规定》等消防相关法律法规，接受群众相关咨询。
2、印制法制消防宣传用品。近年来，支队根据群众实地需求，印制了大量喜闻乐见的消防宣传品。其中，印制了“消防行政许可温馨提示”宣传单500份，详细介绍了群众公众聚集场所在投入使用及营业前需要申请消防安全检查的相关知识，并特别提示了公众聚集场所定义和具体包含的范围，以便于群众理解；结合“三合一”场所消防安全整治，印制了“三合一”场所消防宣传单500份，向群众介绍“三合一”场所火灾案例、“三合一”场所概念及其火灾危险性、“三合一”场所整治的必要性和法律依据等等。同时还印制了消防车通道整治、火灾隐患提示等各类形式的宣传教育资料，提醒广大群众自觉学习消防知识，莫闯消防违法“红线”。
3、走街串户送法上门。支队专兼职宣传人员结合日常消防宣传“八进”工作，向广大企事业单位员工、商铺经营者、市民群众、农民工、学校师生宣传消防法律法规知识，向他们介绍消防行政许可相关手续办理及防火知识。
4、举办消防法制培训。支队联合街道、派出所在居民楼院、“九小场所”等地积极开展新《消防法》、新《重庆市高层民用建设消防安全管理规定》等消防法律法规的培训宣传；建立全媒体中心，成立由防火监督执法人员、文职人员、消防员组成的消防法制宣传队，定期开展消防法制宣传教育活动，增强群众消防法制意识。
通过对20xx年工作的总结梳理，发现支队工作中还存在一定的薄弱环节，主要体现在以下两方面：一是部分监督执法人员对学法、用法的重要性认识不足，习惯于用传统的思维和方式处理新问题。二是辖区部分单位和群众对消防法制学习不重视、不深入，法制意识淡薄，各类消防违法行为屡禁不止。
（一）认真贯彻落实消防法制学习。进一步提高全体监督执法人员对依法治理工作的重要性和必要性的认识，自觉做到规范执法、阳光执法、文明执法和廉洁执法；持续完善消防执法队伍的培训、考核制度，提高执法人员的整治素养、业务水平和执法能力，推进消防执法规范化建设。
（二）继续强化消防普法教育工作。把消防法律法规的宣传、贯彻作为日常监督工作的重点之一，切实抓好群众性消防法律法规宣传教育活动，努力形成群众知法、守法的良好氛围。
（三）继续强化消防专项治理工作。结合辖区实际，继续开展以人员密集场所、易燃易爆单位、高层和地下建筑等区域为重点的火灾隐患排查整治和针对性专项治理活动，依法查处各类消防安全违法行为，净化公共消防安全环境，确保辖区消防安全。
法治政府建设工作是一项长期的社会系统工程，任重而道远。支队将继续采取切实可行的措施，进一步搞好相关工作，全面提高社会法制化水平，努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变，为依法治国，建设社会主义和谐社会做出积极的贡献。
特此报告。
消防工作报告制度篇九
为加强师幼的安全意识，提高师幼应对人为灾害的快速反应能力，强化师幼的消防安全逃生技能，近日，我园举行了全园师幼消防安全疏散演习。
随着警报响起，正在活动的幼儿在班级老师的带领下，按照各个班的疏散路线有序快速撤离，逃生过程中幼儿都能按要求弯腰，用湿毛巾捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师幼都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面，并且无任何人员滞留、受伤！
全体师幼安全有序撤离至安全区域后，班级老师立即清点人数并向本次演习总指挥汇报安全到达人数。接着由王教官对此次演练进行总结，他对本次活动中幼儿正确使用毛巾的表现给予肯定，同时指出了本次演练存在的一些问题。随后教官跟小朋友讲解了如何正确的使用毛巾、如何使用灭火器，小朋友们听的非常认真。
在活动最后一个环节，王教官还对参加此次演习的家委会和家长代表组成的观察员和志愿者讲解了其他消防安全注意事项：居家用电安全、如何检测厨房管道燃气泄漏的方法，等等！
通过此次应急演练，增强了全体师幼的安全意识，强化了师幼的消防安全逃生技能。大家对消防疏散的要领、意外情况的应急方法等相关知识有了更深刻的了解，对保护自身安全有了更深刻的体会。
演练的结束，不意味着安全工作就可以放松。生命只有一次，没有重来的机会，故安全意识需要不断加强、安全工作必须常抓不解！
消防工作报告制度篇十
积累了一定的战术技术经验，多年的灭火救援工作中。但面对现代火灾形势的复杂化和多样化，本人深感远远不够，今后的工作和学习中，将加倍努力学习，提高灭火救援能力，适应新形势下的工作需要。一是深化学习业务理论，因为业务理论灭火战斗成功，杜绝失误的根本保证，也是适应新形势，增强部队战斗力的重要途径。二是积极参加各种训练，坚持练为战原则，缩短训练和实战的距离，提高快速反应能力、临场应变能力和协同作战能力。三是消防装备训练和管理，消防装备是部队作战的物质基础，必须按照有关规定进行保养维护，经常熟悉和训练所配备的各种器材装备，做到人与装备的最佳结合，最大限度发挥救援力量的效益。
从事灭火救援工作十余年，本人自1993年入伍以来。积累了一定的理论知识和实践经验。期间曾就读过全日制昆明消防指挥学校防火管理专业中专、函授制武警学院消防管理专业大专和利用业余时间研读相关灭火救援理论书籍，参加过数千次灭火救援工作，现就本人对灭火救援的认识和工作情况述职
深知灭火救援理论知识基础地位的重要性，入伍十余年来。注意加强消防业务理论知识的学习和积累。中专毕业之后，为提高我灭火救援技术理论，1999年参加武警学院大专函授招生考试并被录取，三年的大专函授学习中，系统学习了灭火救援技术理论知识，顺利完成学业获得大专学历文凭。日常工作中，注意对业务理论的学习和积累，时常对《消防灭火救援》灭火扑救研讨资料汇编》国内外典型火灾战例》危险化学品应急处置手册》特种火灾扑救和抢险救援》等书进行自学，作读书笔记3万余字，为灭火救援打下良好的理论基础。
结合中队实际，根据上级和中队的执勤业务训练计划》岗位练兵实施方案》大练兵实施方案》要求。以“练为战”为指导，立足中队现有装备，立足责任区、立足人员岗位、立足务实创新的思维，积极开阔思路，抓准着力点，积极完成执勤备战所要求的训练任务的同时，研究开发了具有实用价值的多个训练项目。并从丰富官兵业务理论水平入手，先后组织中队人员学习了消防灭火救援》执勤战斗条令》消防法》特勤业务训练》执勤中队训练》等业务书籍，坚持集中授课，通过学习很大程度上提高了官兵的理论水平。此外，针对各地发生的化学灾害事故和典型火灾案例及抢险救援战例进行了研讨分析，编写了关于化工、高层、地下等方面的战例研讨材料，根据中队的实力情况编写了灭火救援战斗编程，使战例研讨转变成一种技能。根据保卫对象的重要性和其特点共收集重点单位的六熟悉”资料卡。通过对人员、装备等一系列的管理和训练，达到落实执勤备战制度，充分做好救援准备。
能源、交通火灾等，现代火灾多为工业和民用建筑的工程火灾。这些火灾可能是多种物体等燃烧爆炸共存，重大的工业事故、环境的严重污染和恶性的火灾并发，火势凶猛，蔓延的速度非常快，很容易形成立体、纵深、全方位的区域性火灾。这些火灾的扑救难度大，采取的战术、技术复杂多变，对消防官兵来说都是严峻的考验，应用技术的改革刻不容缓，对此，深深体会。十多年来，所参加的数千次灭火抢险救灾当中，基本上遵循灭火救援战术原则和灵活的战斗方法。其中能较好的运用各种战术要领并完成好战斗任务的如曾成功处置南化酒精罐燃烧火灾等，能遵循基本处置程序，及时消除灾害，防止事故扩大，这都得益于较好的运用灭火救援战术和技术，坚决贯彻“集中精力打歼灭战”指导思想和坚持救人第一的思想。
消防工作报告制度篇十一
为贯彻落实xx市城市管理局《xx市消防安全委员会关于印发〈xx市消防安全大检查工作方案〉的通知》（x消安﹝20xx﹞01号）的要求，严格按照《xx市燃气企业消防安全大检查工作方案》的各项内容，在全站范围内开展了消防安全大检查活动。现将检查的基本情况汇报如下：
一、检查中发现的安全隐患
1、消防水池水位偏低，而且水中有杂物。
2、部分灭火器胶管有裂纹。
3、场站内消防栓拧的太紧，无法用手拧开。
4、加油机附近灭火器有尘土，清洁不到位。
5、1#加油机1#加油枪加完油后滴油。
二、消防安全工作检查后的要求
1、按照现场检查提出的要求，落实到负责人，在规定期限内进行整改。
2、确定专人负责管理消防设施，平时要加强对消防设施的保养维护，定期检查测试。
3、当班员工要坚持每日按时巡查生产设备、压力管道的'关键部位，有效避免不安全事故的发生。
4、加强对员工的消防安全教育培训，增加员工的消防安全知识，提高灭火器材、消防栓的使用技能。
三、今后消防工作的目标
1、今后要加强对员工消防安全教育培训，在提高全体员工消防安全意识方面多下功夫，为认真落实各项消防措施营造了良好的氛围。
2、加油加气站与xx消防中队签订《消防应急救援协议书》定期开展联合消防演练和消防培训。以提高员工的消防安全疏散逃生的能力和针对场站各危险点源发生突发险情的应急救援水平。
3、隐患整改给长效管理打下了良好基础。通过具体消防隐患的整改，员工抓好消防安全的责任感随之高涨，将场站的安全管理工作推上新台阶。
4、将进一步健全完善各项消防安全制度，全面落实消防安全责任制。整改各类“习惯性”操作违章，确保长效管理，确保“硬件过硬，软件不软”，两者互为推动、互为促进，形成良性循环。
总之，通过这次消防安全检查及对消防隐患的整改，发现了消防安全存在的问题，也为我们今后的消防安全管理工作进一步指明了方向，今后一定要从各个具体方面深入、持久地开展消防安全工作。
xx路加油加气站
20xx年x月x日
消防工作报告制度篇十二
我校于20xx年12月7日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助本事主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼);讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;张校长总结了次消防演练活动。本校学生进取热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
我校针对这次演习进行了防火逃生安全教育，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图，学生在进入校内的'时候能够一目了然，一旦发生火灾应当从哪个防火通道门撤离。
针对这次防火演习，张校长召开全体教师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用
12月7日午时13：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会找到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，能够说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。经过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应当做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。经过集中演练，使大家在实战中得到锻炼，取得经验，到达重视安全、防火工作。演习结束后张校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
消防工作报告制度篇十三
为进一步加强和规范我单位消防安全管理工作，有效预防和减少火灾发生，更好地遵守相关消防法律、法规、规章和技术标准，根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》，我单位将郑重履行如下承诺：
一、建立健全消防安全组织，明确消防安全责任人和消防安全管理人，履行消防安全义务，加强消防安全管理，落实各项防火安全职责和措施，坚决防范火灾事故发生。
二、进一步加强消防宣传和教育，确保员工受教育率达到100%，努力提高员工消防意识及自护自救能力。
三、制定本单位消防灭火和应急疏散预案，每半年开展一次灭火演练，并结合实际，不断完善预案。
四、全面排查治理消防安全隐患。切实做到“四不二立即”：即：不封堵、占用疏散通道和锁闭、遮挡安全出口的；不在人员密集场所外窗安装影响人员逃生和应急救援金属护栏的；不违章使用液化气等易燃易爆危险品和电炉等大功率电器的；不违章使用电器、私拉乱接电气电线的；立即修复损坏的疏散指示标志、应急照明和事故广播、报警系统。
五、每日对本单位进行消防安全防火巡查，如查出火灾隐患能当场整改立即整改，不能当场整改的上报消防安全管理人或消防安全责任人，确定整改方案和期限，明确火灾隐患整改负责人，并落实整改资金。
以上系我单位做出的保证，一定信守承诺，若有违反上述保证内容，愿承担《中华人民共和国消防法》等消防法规规定的相关法律责任。
