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5.创新是指通过独特的思考和富有创造性的行动来创造新的想法、方法和解决方案。在写总结之前，可以先列出要点，然后再进行整理和归纳。总结是一个总结经验教训、总结成功经验、总结工作心得的过程。
圣诞节学生作文篇一
在圣诞节来临之前，我曾幻想过，我举办了一个具为盛大的在那里，有许许多多的人物，既有地位高的，又有地位低的。可无论是谁，他们总能友好相处，和和气气的。无论是敌，还是友，总能开开心心的度过这一天。
我还幻想过，在圣诞节那天夜晚，我静静地蹲在烟囱旁默默地等待着圣诞老人的到来。可是，我等了好长一段时间，却不见圣诞老人的人影。我心想：唉，圣诞老人怎么还不来?一定是路上“堵车”了。
我只好上床睡觉。可是，在我刚刚躺下没几分钟，烟囱那边已经有了动静。我眯着眼睛朝那儿望去。只见那穿着一身红袍，戴着一顶红帽子的圣诞老人正在往我的圣诞袜里塞礼物呢!那时，我心里暗自高兴。等圣诞老人一出烟囱，我便撒腿跑出屋外。看见圣诞老人坐上了他的雪橇，去了下一家。
当我打开那充满神奇的袜子，发现那里面有一个小礼盒。当我再次小心翼翼地打开礼盒，我发现那里面有一本我最喜欢并且最想要的书《时间简史》，因为它是一本关于宇宙学的著作。在我小心翼翼的翻开那本书时，才发现那里面还夹有一张小纸条，纸条上写道：学无涯而问不止，问无休而学有成。
我梦想中的圣诞节，就是这样，你的呢?是不是也像我的那样，多姿多彩呢?
圣诞节学生作文篇二
朋友们，你们瞧！我们这里各大超市前面的停车场一个空位也没有，超市里到处是圣诞树，圣诞树被装扮得非常漂亮，上面挂满亮晶晶的精美小礼物，服务员头上都戴着圣诞帽子。商店的商品都在打折销售，逛商店的人也比平时多了很多，妈妈买了新鞋非常漂亮，商场里一片热闹。
昂立英语学校也举行了圣诞节目，第一项就是关于钱的游戏，老师说2块，就是两个小朋友抱在一起，说1块5就是一个大人和两个小孩非常有趣，锻炼了我们的反应速度，第二项是答问题活动，同学们手里有一只花，一个一个挨着往下传，听着音乐，只要音乐一停，花也停止传，正好落入谁的`手就是谁回答问题表演，我激动的等花传到我手里可又怕花传到我，可是传了几回也到不了我，我又着急了，站了起来，正好这是花传到我手里，音乐也正好停下来，我一下子就给了我旁边的张佳颖，可是他扔到了地上，没办法，我只好走了上去，老师用英语问我：“what’stenminusthree？”我快速的回答：“seven”……接着有好多同学都答对了问题，这个游戏太有意思了，想捉到自己，可又怕捉到自己，呵呵呵
圣诞节学生作文篇三
今天星期日，天气是灰色，有雾霾。但是，这一切并不影响我愉快的心情。因为，我要去中大国际去装饰属于我的圣诞树，我非常开心！
下午一点整参加书法等级考试，考试结束后，妈妈带着我飞快地跑到中大国际一楼大厅参加活动。在哪里我见到了我的三个小伙伴，他们都在等我。两点整，活动准时开始了。我们给自己起队名叫仙子精灵队，是27小分组，我们分别负责去找圣诞树的装饰。
我们分工明确，马上分头行动，我跟着一个阿姨和其他队的29名小朋友一起去了4楼，做游戏和找装饰品。蒙着眼睛猜毛绒玩具的名字，大家都玩的很高兴，我摸了2次都答对啦！我是第一个，拿到了一包有苹果还有松果的装饰袋，坐直梯下楼和我们小组的好朋友集合。我们4个人团结合作把所有的饰品都挂在了圣诞树上，完成了属于我们队的圣诞树，最后在一起合影，我们高兴的手拉手跳呀，唱呀！
我们的圣诞树很漂亮，是我们自己亲手装扮的，我觉得今天其他的小组装扮的圣诞树也很特别。因为，团结力量大！每一组的圣诞树都是独一无二的！
这个星期天我们过得真愉快！
圣诞节学生作文篇四
星期六，爸爸和我一起参加了少儿剑桥英语的最后一堂课一一一圣诞party。所谓的圣诞party就是一堂英语的实践课，是王老师让我们展示这学期所学的英语知识的一次机会。
我和爸爸到时，教室里已经挤满了人，黑压压的一片，人们头挨着头，肩并着肩，挤来挤去，真是人山人海。我钻来钻去终于找到了一个站的地方，这时我看见了和我一起演出的何葛臣，我们刚打完招呼，只听到“各位家长，同学们好，圣诞party正式开始。”主持人洪亮而充满激情的`声音拉开了序幕。圣诞party终于开始了，瞧！首先是电子琴演奏，台下鸦雀无声，全场的观众都沉醉在欢快的琴声之中，电子琴演奏完了，博得了台下雷鸣般的掌声。接下来的是小品，歌曲，长笛独奏……一个比一个精彩，掌声一次比一次响，终于轮到我和何葛臣小学作文，张蜜等同学的小品《zoo》。我和何葛臣两个主角带着激动加兴奋的心情走上台，开始了表演，一开始表演的很顺利，就在接近尾声时，我拿出了特地准备的香蕉递给了扮猴子的同学，说：“doyouwantabanana？”扮猴子的同学赶紧接过香蕉，学着猴子样，拨开皮，大口大口的啃了起来，嘴里不时发出“吧唧吧唧”的声音，逗的观众哈哈大笑，我们几个演出者也笑了起来，笑场了，不过还是得到了观众们热烈的掌声。
这次圣诞party真有意思，既让我博得了掌声，也让我丰富了英语知识。
圣诞节学生作文篇五
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”动听的歌曲再一次响起，迎来了一年一度的圣诞节。望着墨黑的夜空，我仿佛看到了一只只美丽的小鹿和圣诞老人慈祥的笑容。
夜晚，热闹非凡。广场上，有一棵高大的圣诞树。银色的树枝闪闪发光，如同雪花缀满了枝头，在灯光的映照下，纯洁动人。人们来来往往，高兴地逛商场。附近的几家小店都灯火辉煌，墙壁上贴着各种各样的装饰品，漂亮极了。
我们一路看着这欢快的场景，骑车回家。刚在外面吃完饭的我，一到家，就看到了翠绿的圣诞树：它裹着长长的、粉红色的“围巾”；戴了许多美丽的“耳环”，银的、蓝的、红的、绿的……五颜六色；头上还系了一个大蝴蝶，下面挂着一串金色的铃铛，风一吹，就发出清脆的响声；在“围巾”上，还有几片洁白晶莹的雪花……这些东西互相映衬给圣诞树增添了色彩。
我高兴地欣赏起圣诞树来。突然，我发现圣诞树上绕着电线和小灯，便问妈妈：“这个可以发亮吧？”，妈妈点了点头，把插头插在了电线板上。顿时，树上闪烁出美丽的光芒，五光十色。
后来，我又看见了圣诞老人送给我的鞋子，是一双皮靴和两双运动鞋。它们都很好看，也很合脚。
圣诞节学生作文篇六
今天王晨曦请我去参加花家坝举办的圣诞节晚会。
我来到教室里。哇!那里好不热闹!所有的小朋友都在玩。有的在玩捉迷藏，有的在绘画，还有的在老鹰捉小鸡的游戏。
叮铃铃一声清脆的上课铃声打断了我的思想，我迅速回到教室等待着老师上课。首先两位主持人上台，对我们说有一位魔术师有请他上台。上台的是一位小男孩。他一边做动作一边解说。每一个小朋友都听得津津有味。等他下台时四周响起了热烈的掌声。接着传来一声优美清脆的古筝声。原来是一位小女孩在上面演奏。她下台的时候我们都纷纷鼓掌，我拍得手都红了。下面是王晨曦和她的朋友表演英语儿歌，我和王晨曦上台表演了一首英语儿歌。下面是竖笛表演.....
掌声连绵不断，此起彼伏。老师开始颁发丰富的奖品。老师先拿出一些糖果扔向我们，我们争先恐后互不相让。接着老师又扔了一些卡通口罩，我们一拥而上，抢到的兴高采烈，没有抢到的灰心丧气。
老师又拿了两个漂亮的耳罩分别颁给了刚才两个表演精彩的同学。
圣诞晚会快要结束的时候老师放起了圣诞歌和我们一起手拉手跳起了优美的舞蹈......晚会一结束我就带着礼物高高兴兴地回家了。
我想：这个圣诞节可能是我最难忘的吧!
圣诞节学生作文篇七
被这美妙的乐器所包围着的我又一次的`意识到了这个盛大节日的到来。
大街上到处都是金色银色的铃铛，人们穿着漂亮的衣服准备迎接新的一年。
抱着一只小麋鹿玩偶我看新的在雪地上奔跑，真是期待啊，今天晚上圣诞老人就会出现在我家里来给我送圣诞礼物了！
真不知道圣诞老人今天会不会给我送来我一直想要的那本书啊。如果圣诞老人能够给我讲一个故事再走就好了，我实在是太想念他了。
当天晚上我一个人回到了卧室安安静静的等待着圣诞老人的到来。
终于在十一点的钟声敲响之后有一个胖胖穿着红色的衣服有着白色头发和白色长胡子的老人敲响了我的窗户。
“哦，孩子，这是给你的礼物。”
接过礼物道了谢的我把头探出窗子看到半空中那些漂亮的麋鹿开心的笑了起来。
太漂亮了，它们头上的角和身上的装饰真是太漂亮了！
这个美妙的圣诞之夜我永远都不会忘记的。
圣诞节学生作文篇八
今天上午我们在某某大厦举行了一次圣诞派对，我们来看看活动的盛况吧。
一进会场，一股节日的气氛扑面而来，彩带布满了房顶，一个小的圣诞树放在一旁装点气氛，在每一个人的桌上还有一份小礼物，前面的舞台上还有两张圣诞老人的头像呢！
9点时，活动准时开始了。首先，两位小主持人做了一个精彩的开场白，接着就要开始抽签，抽签是为了一会表演节目时的顺序有一个安排。
时间仿佛过的很快，我们的part在欢声笑语中结束了，而这次派对给我们的收获是又增进了朋友间的友谊、又更加认识到了同学的长处和优点以及又认识了新朋友。我们都很喜欢这次派对！
圣诞节学生作文篇九
在圣诞节的下午，在学校里我们举行了一个快乐的圣诞party。
我们上完体育课，跑回教室。同学们拿出自己要赠送的圣诞礼物摆在自己的桌子上。
让我们惊心动魄地时候到了。“有请圣诞主持人邓子玉，陈与言!”李老师话音刚落全班立刻沸腾起来。“我们现在进入游戏环节”两为主持人异口同声。只见李老师在向前一排的同学说些什么。“开始!”陈与言一声令下。我们四大组快得如雷电。到我前面的同学时我立刻紧张起来。“八百标兵奔北坡”王同学在我耳边细声细气地说。我马上告诉了我的同桌。“八百标兵奔北坡”我们四大组最后的盛熙浩大声地说。耶!我胜利了!好有意思!
到我们最喜欢的送礼物的环节了，一大组协调有序的抽了小书签。我们等啊等。终于到我来抽了，哇我抽到了37号。37号回事谁呢?我的脑袋里一连串的问号。从一大组开始，轮着轮着到我了“37号。”我大叫。是邓高怡。我特别激动，拿着邓高怡的礼物。“45号”好巧邓高怡的同桌抽到了我。“请大家拆开礼物。”李老师说。同学们的脸上都散发着激动快乐的神情。我拆开礼物，一个精美的密码本在我的面前。
我通过这次活动懂得了友谊很重要!圣诞快乐!
