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在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
让人难忘的活动作文 难忘的活动作文400字篇一
我们参加的第一个游戏是个团队活动，分为四个小游戏分别是换位抓棍子，接乒乓球，动感排球和集体拍手。我参与的是动感排球，应该算是难度比较高的一项活动了。在训练的三十分钟内我们总是达不到要求，特别是听到宁中新疆班最多能颠到九十一个球，这更让我们感到压力山大。虽然我们各种的调整战略，但依旧没有到达过要求。幸好在比赛中我们准确无误的完成了这项活动。在全班的合作下，我们班顺利的成为第一个完成活动的班级。这不禁让大家松了口气，免过了俯卧撑的奖励。
第二项活动是扮演哑巴和瞎子。当我被蒙上眼睛的那一刻，我瞬间感到了没有安全感的可怕，脚下的每一步都小心翼翼，害怕踩空，害怕有障碍物，有点像邯郸学步的孩童。我走的那段路遇到了很多台阶，搭档按原先说好的向下拉了拉我的手，但我还是很害怕，走路依旧很小心。渐渐地才开始大胆起来，将自己全然交给搭档。这一路下来真的很不容易，有种度日如年的感受。这项游戏加强了我们同学间的信任，使我们更加有责任感。同时有了这次的体验相信以后对残疾人会更加的体谅，并且感恩自己有着健全的身躯。
第三项活动室高空踏板。踏板也没有很高，最多十来米。对于没有恐高并且喜欢穿梭于跳楼机和过山车的我没有什么在怕的。但当我听到同伴的叫声，甚至看到有同学吓哭了，我开始犹豫了：真的那么恐怖么？当我近距离的看其他同学的时候，内心的恐惧又加深了。最后决定尝试是因为两包辣条。上去的时候没有那么恐惧，两块板的距离是可以直接跨过去的那种。没有犹豫的迈过去了，但不幸的是在另一块板上一直晃，还是不停的那种慌，看到板子没有要停下来的趋势，我最后还是跨了回去。并没有那么恐怖，甚至有一丝丝的好玩。但是！最后顾老板溜了！！
最后一项是盗梦空间的排序，可能是因为游戏太过于简单，也或许是我们太强一次就成功了。教官原本答应要做俯卧撑，到唱首歌跳段舞再到拍张合照，但一项都没有做，倒是严宇凯和陈博文跳了段骚舞。
从这次社会实践中，我更加深刻的体会到了团队的重要性。
让人难忘的活动作文 难忘的活动作文400字篇二
虽然，暑假已离我远去。但是，去年的暑假却令我难忘。因为我参加了山青夏令营，那项叫做“罗马战车”的活动至今仍叫我感受颇深。
“罗马战车”虽然在名义上称之为战车，但却连个轮子什么的都没有，实际上，它就是个投石机。比赛双方挑出一些队员——一个是发射手，负责发射；两个是稳定手，负责按住“罗马战车”保持稳定；一个是装弹手，负责填装水气球；一个是发令员，负责发号施令。发射水气球后，对方人员要用手去接，哪方接到的水气球多，哪方胜利。
战斗开始了，首先由我们二队发射。只听发令员一声令下，我们的发射手用力一按，一个圆圆的水气球，从空中划出一道优美的弧线，奔向“敌军”阵地。一队人员慌作一团，你挤我碰，结果谁也没接到水球，任由它拖着优美的弧线落在地上，溅起一道五彩的水花。我们兴奋极了，装填得更带劲了。水气球接二连三的飞出，对手依然慌乱不堪，即使偶尔接到一个，也因为人数太多，又挤爆了。一道道水花依旧在对面四处飞溅，我们笑得都直不起腰来了。无奈，一队实在是太不团结了，结果只好接受零分的现实！
这回，该我们二队人员来到了战车前方了，由于刚才打得一队十分狼狈，他们牟足了劲，一心想要报仇血恨。冷不丁，一个晶莹的水气球即将降落在一个角落，我慌忙跑去，瞅准时机，伸手一接，哎呀，破了！没等我来得及懊悔，第二个水球袭来，大家吸取了教训，人员均匀的分布，就不信接不着。水气球已经在高空，眼看就要落下，大家都急着迎上前去。不想，水气球竟然在空中破了，浇了我们满头满脸。
只剩最后一个机会，我们是否能够胜利呢？最后一个水气球，带着希望飞来，能接住吗？这次，我们齐心协力，不争不抢。大家的眼睛盯紧气球落点，不住调整自己的身体。气球已经快要落下，正巧在我面前，我一个箭步冲上前去，伸出双手如接宝贝似的，小心地捧住了它，没破！“太棒了！”我们队的成员欢呼起来。
这次的罗马战车活动，让我们不仅收获了快乐，也懂得了“团结”的重要。那次胜利的欢呼，让我记忆深刻。
让人难忘的活动作文 难忘的活动作文400字篇三
这一天，尽管天空飘着毛毛细雨，但有的同学仿佛是顶着阳光进校门的，脸上洋溢着灿烂的笑容。再看另外一部分同学，一进校门就一直低着头，手中的雨伞也好像越来越沉，缓缓地往下坠。这是怎么啦？噢！原来是我们班将要举行诗歌大赛了。
这次的诗歌大赛是班级内举行，我们班的主持人就是两位课代表。诗歌大赛由“拍案而起”“飞花令”“精选必答题”三部分组成。大赛马上就要开始了，真是几家欢乐几家愁啊，有的愁眉苦脸，有的摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先进行的是“拍案而起”，也就是俗称的抢答题。当主持人的第一个问题出来时，我还没有反应过来，就有两三个同学已经站起来并且答题了，这可让我十分羡慕。接下来的几题就更有意思了：主持人的题目一出来，几乎全班的同学都站起来了，其中也包括平时比较害羞的我。这一环节最让我佩服的是汪一舟，平时老师经常说他厉害，但他也没展示过，我还以为他是浪得虚名呢。瞧，当主持人说出最后一道题时，我们都在面面相觑，摸不着头脑，老师也在说这道题对于我们来说有一定难度，但汪一舟站起来了，胸有成竹地答道：“天生我材必有用”。我们不由得都用敬佩的眼光看着他，心里都在暗暗地说着：“真厉害呀”！
接下来进行“飞花令”，这一环节表现最佳的要属蔡靖了。这次的活动分为三组对决，蔡靖他们由五个小组组成，进行pk的轮数也最多，但蔡靖依然顶着压力，并以“五分加一分”的优异成绩赢得了比赛。同学们都为他的精彩表现热烈的鼓掌，而我却羞红了脸，为自己的知识积累不足而感到惭愧。
最后进行“精选必答题”，大多都是课外的，让我学到了更多知识。
这次的诗歌大赛让我意识到自己的诸多不足，也让我知道从现在起必须得好好学习，学习新古诗，养成好的阅读习惯。如果下次还有这样的比赛，我一定要大展身手，成为脱颖而出的那一个。
让人难忘的活动作文 难忘的活动作文400字篇四
在我们热烈的期盼中，终于迎来了我们“梦的翅膀”小队首次义卖活动。那天一大早，我刚睁开眼睛，就听见耳边传来“哗---哗”地下雨声，我的心一凉，呀！下大雨了。这次活动该不会有人参加了吧？
我匆匆忙忙地吃过早饭，拿起义卖的东西，怀着忐忑不安的心情，来到了运河广场。啊，虽然下着大雨，可郑嘉乐、蒋逸凡、邓冰等几位同学早已等候在门口。
我们在广场入口处摊好布，摆好各种各样的商品，开始叫卖。“看一看，瞧一瞧，走过路过不要错过！”可是因为下着大雨，人流量很少，几乎没人停下脚步来看我们一眼。看着同学们一个个无精打采的样子，我拿了几样玩具，碰到人就说：“我们是爱心义卖小队活动的，这些东西都是新的，你们要不要买？”但他们只是看我一眼，就走开了。
我又来到知味观门口，看见一位叔叔带着一个小弟弟在吃面，我就走过去对他说：“小弟弟，这里有你喜欢的东西吗？”小弟弟左挑右选，最后用5元钱买走了一个汽车型的文具盒。就这样，我拿着第一份收获回到了摊位。同学们见状，纷纷仿照我的样子，拿着东西去叫卖。最让人感动的是一位大哥哥，他买了2元钱的东西，却给了我们20元。
最终我们筹得了300元钱，这其中包含着同学们义卖2个小时的辛苦。
这是一次难忘的`活动，也希望下次有更多的同学能加入到我们的队伍中来。
作文是写人记事的，或多或少都要写到人，而那些专门写人物的作文如何才能写好呢？要写好一个人物，无外乎是写人物的语言、行动、外貌（肖像）、心理等等。鲁迅先生说：“人物语言的描写，能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外，写人物的行动、外貌（肖像）、心理等，也是必不可少的惯常写法，同样重要。
下面我就自己的感受和经验谈几点切实可用的方法或注意点：
【第一】要写好人物作文，就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人，才能感受得最真切最鲜活，对他（她）的一言一行，一颦一笑，才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》（见后文），写的是作者非常熟悉的人，所以全文写来既栩栩如生，又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人，虽然也能够写，但写出来的就可能毫无特色，会是千千万万个中的一个，这样写来不要说感动别人，有时就连自己都觉得别扭、生造。
【第二】要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有，写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西，才能给人以冲击，才能给人留下深刻的印象，才能让人拍案称奇。
【第三】不要什么都写，更不要事无巨细地写，要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了，决不能无的放矢。如《我是你爹》中，“爹”的话语很少，前后加起来总共才三四句而已，可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。
【第四】要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话，也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等，否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物，是不能写好人物的，更谈不上写出个性特点了。
【第五】写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为，挖掘他们的典
型事例，而且事例要新颖，因为人物的性格和品质，是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人，就要写他怎样帮助周围的人，或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候，我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候，我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。
我们来看这一段话：“回到教室，大家全都涌到郭枫面前，问：”坏小子，你捐一毛钱怎么能代表我们呢？‘郭枫眨了眨眼，骄傲地说：“其实我捐了100元！说捐一毛钱，那是逗你们玩的！’听了郭枫的话，同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好，“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。
让人难忘的活动作文 难忘的活动作文400字篇五
今天，我们大马路小学第一届“健康节”开幕了，同学们手拿着自制的彩旗，庆祝健康节的举行。
健康节的活动丰富多彩，其中我最难忘的就是我们二年级“心心相印”为主题的“背夹球”比赛活动。
“背夹球”比赛前，老师宣布了比赛规则： 要两个人互相合作，背靠背夹着球前进，中途不准用手扶球，如果球掉了就要从起点重新再来，先把球运完的小组为胜。
比赛开始了，李老师一声令下，我和我的搭档黄玮琦首先开始了比赛，刚开始不太顺利，我们两人的动作不太一致，球老是掉到地上，我心里很着急，但是在同学和老师的鼓励下，我们齐心协力用后背夹紧球，我嘴里喊着节拍：“一、二”、 “一、二”……我和搭档跟着节拍同时迈步，动作越来越默契。在同学们震耳欲聋的加油声中，我们终于顺利地把球运到了终点，为我们小组取得最后的胜利打下了良好的基础。
“胜利啦！胜利啦！”我们小组的同学欢呼起来。这次胜利来之不易，这次活动让我明白了：有些事情一个人的力量有限，一定要依靠伙伴的配合才能成功！
我健康，我快乐！这次“背夹球”比赛让我们玩得真开心！
