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科学观察作文200字篇一
今天傍晚,我向王老师要了一瓶培养过的池塘水,一回到家,就迫不及待地拿出显微镜观察起来。经过好长一段时间的观察,目标总算出现了。
变形虫跟草履虫一样,都是单细胞生物。变形虫生活在淡水或土壤中。它可以变形,所以在观察时不能准确无误的找到它,以至于对它不甚了解。
变形虫在显微镜下就似一摊水在缓缓地“流动”。
其实,变形虫也没有“天大”本事,不能摆脱它的基本形状。也就是说,不能从变形虫变化到草履虫。变形虫就似一摊水,往任何地方都可以伸出伪足,而伪足的方向也就是变形虫所要前进的方向。
变形虫和草履虫一样,都对环境很敏感。爱到刺激后,也会形成一个膜壳,和草履虫一样不食不动。
在我猜想,变形虫在遇到“食物”时,可能会举起伪足,向“食物”喷射一种不明液体,从而把“食物”迷惑在原地,而自己则缓缓地前进,直到把“食物”吞进“肚子”里。而那不明液体,可能只有一会儿的时间可以迷惑住“食物”吧!但这些只是我的猜测。
洋葱是一样很平常的蔬菜,或许大家都吃过,可是你们观察过吗?
洋葱的外表皮呈玫瑰红,湿湿的、滑滑的,像刚出生婴儿的脸蛋;头上有一簇“表皮”,如同小姑娘头顶的朝天辫;下面有四五十条白色的根须,似我爷爷的白胡子;整个身体近似球形,圆圆的,可爱极了!如果你用刀水平切开,你就能看到洋葱内部的神奇,从外到里,一圈一圈,都是同心圆,“画”圆功夫不差于圆规;要是你是从上往下纵向切开,美丽的圆环消失了,顿时成了一朵粉红色的荷花,花瓣一片包着一片,含苞欲放!
可爱的洋葱,神奇吧!要是你觉得这样就算得上神奇,你就错了!还有能让你口瞪目呆,更为神奇的呢!
我想我喜欢上了可爱神奇的洋葱,喜欢上了充满神奇的科学!
今天又是一个下雨天,我正好可以在家观察那瓶池塘水。不一会儿,我就发现了草履虫。
草履虫,微生物的一种。因为长得像草鞋,所以叫做草履虫。草履虫生活在不流动的淡水中,身体表面有许多能摆动的细毛,草履虫就是用这么细毛来感觉周围的环境,并且自由运动。草履虫是一个单细胞,可它却能完成消化、呼吸、繁殖、排泄等所有的生命活动。
放大后的草履虫,身上有一些小“水泡”似的东西。虽然是微生物,但它却能对外界的刺激、影响做出一系列的反应。例如:把草履虫作成玻片后,过一个晚上,它的身上便不再是透明的了,变得有些黄,有些黑。那便是它的膜。
经过长时间的观察后,我对它产生了浓厚的兴趣。
草履虫的“头部”是有些圆的那头,“尾部”是有些尖的那头,草履虫吃东西时,是用“嘴巴”周围的纤毛来“运送”的。(相当于我们人类用筷子往嘴里夹菜的那个过程)草履虫呼吸的地方是一些围在一起的小圆孔。(它们一张一合,类似于人胶呼吸时的鼻子一样)。
在培养草履虫的瓶子里,我发现,草履虫一般只在瓶子底部,大约在瓶子中水的高度的三分之一外活动。我猜想,可能是因为底部比较暖和吧!也可能是因为那些干草都沉淀于瓶子底部吧。这些草履虫,只有在察觉到水面有东西时,(如汤啊等小水滴)才上去吃。
草履虫的繁殖方法可真是“老套”:每一次都是一只草履虫拉长后,一分为二,成为二只幼小的草履虫。
我并不知道草履虫分不分公母,是不是每一只都可以繁衍后代。但我知道草履虫每到一个时候,“身体”会开始“膨胀”,然后变长,中间开始变细,从而变成两只草履虫。你应该扭过香肠吧!双手在香肠两边反方面用力,中间会被扭得越来越细,最后拉断成二根香肠。
我们家有一盆君子兰,已经种了十多年了。听爸爸妈妈说,君子兰只在我出生那年开过花,后来就再也没开过了。
去年,爸爸买回来一个新盆,里面装上了营养泥,给君子兰换了一个新家。君子兰住进新家后,叶子长得碧绿碧绿的,又大又宽,像小兔子的耳朵。爸爸交给我一个任务,让我定期给君子兰浇水。
有一天,我去给君子兰浇水,发现叶子中抽出了一个嫩绿的小芽,我好奇地问妈妈:“这是什么呀?”妈妈惊喜地说:“呀!这是君子兰的茎,可能君子兰要开花了”。我听了很高兴,每天放学回家都去看君子兰开花了没。可是,君子兰除了茎长高了,其它却一点变化也没有。一连两个星期它都没什么动静。我有点失望了,心想:妈妈是不是看错了?不过,我还是坚持定期给君子兰浇水、松土。
有一天,放学回家,我发现君子兰的茎上长着许多嫩嫩的小花苞。我欣喜若狂,赶紧拉着妈妈的手过来看。妈妈说:“君子兰要开花了,你可要多关心它呀!”
又过了一个星期,小花苞长成了椭圆形的黄绿色的大花苞,我数了数一共有十九个,真多呀!
过了没几天,花就开了!花朵像一个个小喇叭,一半红,一半黄,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的羞羞答答……似乎宣告着春来的消息,特别惹人喜欢!
看来,做任何事都要有耐心,也要有恒心呀!
洋葱是一样很平常的蔬菜,大家都吃过,有的可能还仔细观察和研究过。现在,我就来给大家介绍一下我用不同的仪器观察到的洋葱吧!
首先,我是用眼睛观察的。用肉眼看去,洋葱是个近似球形的物体。切开一半,便可直接观察到它的内部结构。取其中的一片,就可直接看到洋葱那清晰的“纹路”。用手摸,感觉是湿湿的、光滑的。用鼻子嗅,嗅嗅的是一股刺鼻的、难闻的味道。
其次,是用放大镜观察。通过放大镜,可看出在“纹路”间的,那些一点一点的小点儿。小点儿有的是黑的,有的是半透明的,还有的是黄色的。
最后,用的是光学显微镜。但光学显微镜也分两种,一种是普通光学显微镜,一种是高倍光学显微镜。两种差别甚大!
普通显微镜:可在显微镜下观察到洋葱的表皮细胞。在那些长方形的细胞间,都有紫色的经脉相隔。刚才在放大镜下的半透明的小点儿,在显微镜下看得异常清楚,我这才发现它原来是一个小气泡。而那些黑色、黄色的小点儿,则是被虫子“糟蹋”过后留下的印记。
高倍显微镜:洋葱在高倍显微镜下把缺点、优点完全“暴露”了。在高倍显微镜下,我还发现了,在普通显微镜下的长方形的细胞中,还含有一些或大或小长方形的“小细胞”。
科学观察作文200字篇二
自从我看了‘开学第一课’以后就对非牛顿液体有了深刻印象。我希望自己也能制作和观察一次非牛顿液体。于是我告诉妈妈,请她在我上英语课的时候去超市帮我买玉米淀粉。
上完英语课回到家后,我就开始制作起来。先到厨房找出玉米淀粉,叫上妈妈就开始了实验。
我从厕所里拿来了一个大盆来,准备开始我的实验。妈妈见了大吃一惊,说那么大一个盆,有再多的淀粉也不够做这个实验啊。说着递给了我一个钵,让我用这个做实验。我用量杯倒了100毫升的水和150毫升的淀粉放在钵里。我用手搅拌了一会儿,又觉得淀粉少了,妈妈给我加了几勺淀粉。我试着搅拌了一会儿,然后又加了一些水,可是多次添加后,令人遗憾的是这次实验以失败告终了。
我又把大钵换成了一个小碗,然后把玉米淀粉也换成了白色的土豆淀粉。之后又开始了实验。我先在碗里加了一点点水,不过每次都水或淀粉少量的原因,在妈妈给我加了几次水和淀粉之后,每次刚刚加淀粉时都会有一点点的阻力,可是继续搅拌又没有了这种感觉,这样不断地加淀粉和水之后非牛顿液体终于做好了。
我象电视上一样用拳头狠狠地打它,它就变得硬邦邦的。而用手指轻轻地戳它,它却象棉花一样软软的。我兴奋极了。实验后的淀粉妈妈说不能浪费,要用它做成食物。
这就是我的非牛顿液体的实验观察,是不是很有趣,你也可以做一下哦。
科学观察作文200字篇三
前几天,我爸爸把一盆新买的钢铁树放在我卧室里。我这个花草迷高兴极了,决定好好照料它。
“草就是草,难道钢铁树跟铁一样硬吗?”刚开始养它时,我对这个问题疑惑不解。但现在,我已经知道它为什么叫钢铁树。
这棵树不大,只有半米长,但叶子很大,有20~30厘米长。钢铁树叶子的颜色很特别:上面是蓝黑色、往下渐渐变成灰色;从上面看叶柄看不见,但从下面看叶柄清晰可见,因为叶柄是红的,从上面看不清,但下面却可以清晰地看见。
钢铁树刚长出来的叶子是火红的,像尖尖的帽子;当叶子完全伸开时,它呈墨绿色,摸上去滑滑的,很舒服。
某天,我做一道数学题时,发现那可恶的题竟要我们列出八个不同的算式!我气愤地吼道:“哪个人出的偏题怪题呀!我不做了!”然而就在这时,我想起了钢铁树:它在那样艰难的环境中都能生存,我呢?一有困难就知道抱怨。于是,我按下心来,认真地做题,大约过了半小时,我终于做完了那道题。
啊!钢铁树,我为坚强的你感到自豪,为我有这么一个好伙伴感到骄傲!
科学观察作文200字篇四
能更准确蚂蚁的食性,我和做了个实验。我们用五种食物来吸引蚂蚁,看到底喜欢吃?实验开始了,原先在食物旁边只有两三只蚂蚁,可不到5分钟,蚂蚁就陆陆续续地来食物旁边,要以前我会很惊讶,看得目瞪口呆的。传递信息的速度快,快得超过我们人类的传递速度了吧!。到底用来传递信息的呢?让我来解开这个谜吧!蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的。它在回家的路上留下的气味,其他的蚂蚁沿着这条路线去找食物,并不断地加强气味。这里的食物被采集,没有蚂蚁再来,气味逐渐消散。神奇吧!
食物名称蚂蚁的反应。
盐几乎不感兴趣。
米饭十几只蚂蚁。
白糖五十多只蚂蚁。
苹果二十多只蚂蚁。
死蟑螂许多的蚂蚁。
半个小时过去了,我结束了对蚂蚁的观察,知道蚂蚁最喜欢吃。它也和我们小朋友喜欢吃荤的,好玩吧!有观察才有,有才有惊喜,让我们期待下一次的惊喜吧!
科学观察作文200字篇五
今天,我准备种洋葱头,于是我精挑细选,选了一个白白胖胖的“小宝宝”把他放置于水中。
过了几天,我竞忘记了洋葱头,跑向阳台看个究竟,洋葱头横了个身,长出了嫩绿的细芽,奇怪的是,尽管洋葱头横放着。但芽却“拧着脖子”向上长的。
我感到十分惊诧,心里萌发了一个念头:难到洋葱头会自我翻身?难到它不会向下长吗?带着这种种问题,我达开百度,输入“洋葱头的生长”等关键词。答案很快出来了。
原来呀,不只是原来呀,不只是洋葱头,任何一种存活的植物,横放一定时间之后,就可以看到茎芽向上弯曲,而根须向下弯曲生长的现象,这就是植物“向重力性”的表现。向重力性是植物在地球重力影响下,保持一定方向生长的反应:根须顺着重力方向向下生长,这是正向重力性;茎芽背离重力方向向上升长,这是负向重力性。
通过查阅资料,我还了解到,植物除了向重力性,还有一种“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起来,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,让一部分光线可以由此进入。你会发现,一段时间过后,植物的茎芽会顺着你设计的通道,寻着光线进入的方向“蜿蜒”生长。所以,利用植物的向光性,我们可以改变植物的生长方向,但这只是暂时的,因为茎芽一旦伸出洞外,它又会“旧态复萌”,转身向上生长,任何一种存活的植物,横放一定时间之后,就可以看到茎芽向上弯曲,而根须向下弯曲生长的现象,这就是植物“向重力性”的表现。向重力性是植物在地球重力影响下,保持一定方向生长的反应:根须顺着重力方向向下生长,这是正向重力性;茎芽背离重力方向向上生长,这是负向重力性。
通过查阅资料,我还了解到,植物除了向重力性,还有一种“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起来,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,让一部分光线可以由此进入。你会发现,一段时间过后,植物的茎芽会顺着你设计的通道,寻着光线进入的方向“蜿蜒”生长。所以,利用植物的向光性,我们可以改变植物的生长方向,但这只是暂时的,因为茎芽一旦伸出洞外,它又会“旧态复萌”,转身向上生长。
呀!原来大自然是多么神奇科学会带着我们去探索发现,体验大自然,亲近大自然,了解这颗蔚蓝色的生命球!
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科学观察作文200字篇六
天刚刚亮,太阳公公就已经出来了。
我在妈妈的催促声中,慢慢的睁开了惺忪的睡,打了一个长长的哈欠伸了一个大懒腰,打开了我的小夜灯,温暖的灯光很快亮起来。
冬日的被窝实在太温暖了,我的身子怎么动也动不起来,我努力的站起来,终于,我的身子同意了。我掂着脚来到窗边,拉开了窗帘,我看见了一层水雾。我在上面画了一个爱心,顺手还写了刚会的英语单词,我看着读了好几遍,可是,不一会儿英语单词却没了。我又向左右邻居家望了望,邻居们已经开始吃饭了,有的还要出门了,妈妈对我说:“你看它们多不容易啊。”
一切收拾好,背上我的小书包出门啦,我走到小区的银杏树下,树枝已经光秃秃的一片,树下也只有几片黄黄的叶子。小草也早已枯黄,风一吹,它们便紧紧地靠在一起,好像在取暖呢!小池塘里的水也结成了冰,水面显得非常大华,我的孩子们还爬上了池塘面,滑到了五米以外的地方呢!一阵寒风吹过零星的落叶在地面上滑过,发出“沙沙”的响声,就像几位小姐在跳着舞蹈。
路上的行人也开始多了起来,汽车在“滴滴”的行驶,在地上一片落叶也看不见,这是为什么呢?原来清洁工人勤劳地扫着地面,地面上才一片落叶看不见。
冬日的早晨,如此美丽而优美。
如果我是一位大文学家,我肯定会把整体文章里。
科学观察作文200字篇七
今天,我准备种洋葱头,于是我精挑细选,选了一个白白胖胖的“小宝宝”把他放置于水中。
过了几天,我竞忘记了洋葱头,跑向阳台看个究竟,洋葱头横了个身,长出了嫩绿的细芽,奇怪的是,尽管洋葱头横放着。但芽却“拧着脖子”向上长的。
我感到十分惊诧,心里萌发了一个念头:难到洋葱头会自己翻身?难到它不会向下长吗?带着这种种问题,我达开百度,输入“洋葱头的生长”等关键词。答案很快出来了。
原来呀,不只是原来呀,不只是洋葱头,任何一种存活的植物,横放一定时间之后,就可以看到茎芽向上弯曲,而根须向下弯曲生长的现象,这就是植物“向重力性”的表现。向重力性是植物在地球重力影响下,保持一定方向生长的反应:根须顺着重力方向向下生长,这是正向重力性;茎芽背离重力方向向上升长,这是负向重力性。
通过查阅资料,我还了解到,植物除了向重力性,还有一种“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起来,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,让一部分光线可以由此进入。你会发现,一段时间过后,植物的茎芽会顺着你设计的通道,寻着光线进入的方向“蜿蜒”生长。所以,利用植物的向光性,我们可以改变植物的生长方向,但这只是暂时的,因为茎芽一旦伸出洞外,它又会“旧态复萌”,转身向上生长,任何一种存活的植物,横放一定时间之后,就可以看到茎芽向上弯曲,而根须向下弯曲生长的现象,这就是植物“向重力性”的表现。向重力性是植物在地球重力影响下,保持一定方向生长的反应:根须顺着重力方向向下生长,这是正向重力性;茎芽背离重力方向向上生长,这是负向重力性。
通过查阅资料,我还了解到,植物除了向重力性,还有一种“向光性”的特性。如果把植物的根芽包裹起来,在除了向上的其它方向上留出一定的孔隙,让一部分光线可以由此进入。你会发现,一段时间过后,植物的茎芽会顺着你设计的通道,寻着光线进入的方向“蜿蜒”生长。所以,利用植物的向光性,我们可以改变植物的生长方向,但这只是暂时的,因为茎芽一旦伸出洞外,它又会“旧态复萌”,转身向上生长。
呀!原来大自然是多么神奇科学会带着我们去探索发现,体验大自然,亲近大自然,了解这颗蔚蓝色的生命球!
科学观察作文200字篇八
今天又仔细观察了七星。
我发现七星子的嘴就像一个吸盘,可以吸塑料罐、塑料瓶等塑料制品。
我用小棍子拨弄着它的身体,七星在塑料瓶下面快速游动。
它的身体比泥鳅更长更粗。
七星无腮。它们通过两侧的七个小洞呼吸。
它嘴里的牙齿没有小金鱼的牙齿小,也没有鲨鱼的牙齿大。它的牙齿长得很奇怪,而且水平很长。
今天,我收获了很多。以后我会收集一些关于七星的资料,获取一些其他小动物的知识。
科学观察作文200字篇九
天刚刚蒙蒙亮。
我被闹钟“叮铃铃”的响声吵醒了,我迷迷糊糊的睁开眼睛,打了一个长长的哈欠。
冬天的被窝非常暖和,我想起床都起不了,因为被子像一双大手紧紧的抱住我,不肯松手。终于,在闹钟一声声的催促下,起床了,拿着一件衣服,穿好拖鞋,一边穿着衣服,一边慢悠悠走到窗边,拉开窗帘,看见窗户上有一层雾气,我顺手画了一幅画,写了一个字,默了一个很简单的单词,不一会儿,画呀,字呀,单词呀,都融化了,水珠聚在一起,像一条长长的小溪。左右的邻居家的小孩儿都在读课文,好像在召唤太阳公公,快点起床呢!
一切都收拾好,我背着我的小书包出门啦!小区里的喷泉都结冻了,如果可以喷出一些水的话,那样就可以看到超级美丽的冰花呢!小区门口的银杏树上还有几片叶子,不过一阵寒风吹来,那几片叶子纷纷扬扬地飘落下来。
等我快走到了学校,冬日的太阳才露出了一半,好像才刚起床。
冬天的早晨真是又美丽又让人喜欢啊!
科学观察作文200字篇十
今天齐老师布置了一个特别的作业——泡豆芽。回到家,我赶紧放下书包,开始了泡豆芽的体验。首先,我把大豆挑好。好的标准是:没有剥皮,完好无损。我把黄豆放在碗里,先用水冲洗,把沙子冲走。我把它放在阳光充足的地方。泡完,十分钟过去了,我跑到厨房,看到泡在水里的大豆皮皱的像个百岁老人。我倒出水,又给他们洗澡。
9月15日星期六。
早上起来就往厨房跑,唉!大豆变得又肥又圆,像极小的鸡蛋。喝了足够的水后,他们变得饱了。淡黄色的豆子,在水中闪闪发光,充满能量。我把泡过豆子的水倒出来,用清水冲洗,再用湿纱布盖上。放在太阳底下等它发芽。
9月16日星期天是。
早上,豆子还没睁开眼睛,我就用温水洗了个热水澡。我在想:黄豆发芽快,给你洗,长得快。
9月17日星期一。
今天起的很早,恨不得跑到厨房。我掀开纱布,黄豆的一边向外凸出。其中一些有轻微的裂缝,大豆即将发芽。我太激动了,给他们倒了些水。
9月18日星期二。
新的一天开始了,我激动得跑到厨房,发现黄豆已经发芽了,尖尖的头,白得像象牙。像乌龟的尾巴;像害羞的孩子一样,他们好奇地看着外面的世界。豆芽就像我的“小宝贝”。我很开心。
9月20日星期四。
一天后,我打开纱布,看到豆芽已经长大了。我赶紧让我妈看看他们。只看到豆芽像银蝌蚪,鱼钩,婀娜多姿的少女。我妈说:“你把大豆放在土里,现在已经长出绿叶了。在阳光的照耀下,它们会在收获季节茁壮成长,结出金色的果实。”我看着豆芽,很开心。这豆芽是我细心呵护的结晶!我不忍心伤害它。
科学观察作文200字篇十一
“下雪了,下雪了!”妈妈走进屋里,一边抖落头发上雪,一边对我们说,我和爸爸一听“下雪”两个字,不约而同地朝窗边跑去——哇,真的下雪了!
只见盼望已久雪花从天而降,飘飘洒洒,好好像顽皮的孩子,挣脱了妈妈的怀抱,在半空中追逐打闹,可爱极了!
雪越下越大,渐渐模糊了我的视野。这些可爱的雪花不时落在我的头上,肩上,书包上。偶尔,会有淘气的小雪花钻进我的脖子,还和我亲密接触呢!凉丝丝的——“好冷啊!”我不由自主地缩缩脖子,心里却有说不出的高兴!
慢慢地,光秃秃的树枝上,高高低低的屋顶上,还有大街上那一辆辆穿梭小汽车,身上都换上了洁白的新衣服,变成了一个银色的世界。
放眼望去,校园里已经成了欢乐的海洋,一阵阵欢声笑语。你瞧:尤其是主席台上,乒乓球台边,同学们兴致勃勃打雪仗的,撒开腿互相追逐的,好不热闹!
突然,我被钱鹏飞同学拍了一下:“刘恒硕,走,玩雪去。”这时,我的思绪才被打断。于是,我们手拉手也开始了雪的游戏!
科学观察作文200字篇十二
发现了吗?绿豆发芽了,两瓣绿油油的小叶撑开了,白胖胖的绿豆枝一天比一天长了……学会观察,我能找到生活中一种另类的乐趣。
我们每天匆忙的走在上学上班的路上,不知可否停下来细细观察一番,就在我们上下学、上下班的路边上,也存在着很多的美丽。观察能够让我们紧绷生活状态得到缓解,观察还能让我们了解到更多的知识。
学会观察,能让我们获得一份惬意,让我们的生活变得不一样起来,也会让我们找到一些重大的发现。大自然中有许许多多的乐趣在等待着我们去探索、发现。观察,能够让我们找到这些奥秘的大门,还能获得不少的知识。我们人类生活中很多的发明,都是从大自然中寻找的灵感。向我们的雷达是从蝙蝠的身上获取的灵感,这也是需要在观察蝙蝠的生活习性后才能得到定论。由此可见,观察的重要性,我们在寻找中学会观察,然后在观察中去发现,接着在发现中去突破,最后成就我们的发明。
学会观察是一件重要的事情,而当我们开始观察一个物体、一件事的时候,我们也要学会坚持。观察是一个时间段,只有当我们付出了时间后,我们从观察中获取的知识才是有效的。付出与获取永远都是正比的关系。
学会观察,我们要专一,要学会记录。观察也是我们对奥秘、对知识的一种追求。永远不要小看了生活中一些不起眼的小物体,很多时候,因为我们的观察就会发现它们的精妙之处。学会观察的人,在生活中也是不可小觑的。他们对事物的专注,对发生在自身身边一些事情的敏锐都是他们的优势。
观察,发现我们世界的美好,探寻那些未知的奥秘。学会观察,找到不一样的人生!
科学观察作文200字篇十三
工具:放大镜、食物、手电筒、昆虫盒、注射器。
食物:饼干沫、米饭、柚子粒、大米、糖粒。
今天晚上,我和妈妈准备了以上全部的东西,拿到楼上准备观察蚂蚁。
首先我们把食物分别摆在不同的地方,然后静静地等待蚂蚁的到来。过了3分钟,有一只小小的蚂蚁来了,他最先到柚子上转悠了好几圈,但是它搬不动这个柚子粒,然后它又在饼干沫上面转悠了好久,就走了。又过了1分钟,有一只蚂蚁来了,他首先钻进了米饭里,转了很久,发现里面有一粒饼干沫,我发现他是用头顶着饼干搬走的,在走的时候我死死的盯着他,我发现他在用头顶着饼干沫走的时候非常平稳,没有一点要掉下来的情况,很快,它就把饼干沫快速搬走了,我还发现他在下坡的时候也很平稳,食物也没有一点要掉下来的现象。很快,又来了一只蚂蚁,他跑到了糖粒堆里,用头把一小粒糖粒搬走了,我一边看一边自言自语:“这些小蚂蚁真有趣,我一定能写好文章。”正在此时,我们要吃饭了,我只好先暂时告别一段,等我吃完了饭再来观察,是否会有更多的蚂蚁过来。
晚上,吃完了晚饭……吃完了晚饭,我急急忙忙的上了楼,先看一看是否与我之前说的相符,一看,大惊失色,蚂蚁越来越多了,有大部分都在糖粒这一边。我赶紧用放大镜一看,发现有一堆蚂蚁在不知在干什么,我感觉他们在团结合作搬走一粒大糖粒,但我并没看到它们搬东西,因为我轻轻的吹了一口气,糖粒散了,蚂蚁们吓得魂飞魄散,四处逃串。此时,我突然想捕捉一个蚂蚁来研究一下,于是我立刻冲向家里,拿来了昆虫盒放在了食物的旁边,等待蚂蚁上钩,我突然一想:空空的,没有食物怎么能把蚂蚁引过来呢?应该加一些糖。于是,我往昆虫盒里加了一些糖,等待蚂蚁上钩。
最后,我拿出注射器向蚂蚁们喷水,蚂蚁们好像不是太怕水,惊慌一下马上就回过神来了,我又把一粒柚子粒把它放到红蚂蚁的身上,可是这个狡猾的红蚂蚁立刻翻了个身子爬到了柚子粒上了,趁着这个机会,我用注射器把它挑了起来,放到了昆虫盒里,捕捉成功。
科学观察作文200字篇十四
我发现,每天夜里都有月亮照耀大地。可为什么月亮每天都在变化呢?她是被什么人施了法术吗?不可能,谁会有这么厉害的法术呢!月亮难道像奶奶说的一样,被天狗吃了吗?也不是,天上根本没有天狗!那到底是为什么呢?于是,兴趣浓厚的我,开展了一场对月亮的观察。
今年的10月1日是双节。晚上,我趴在窗口看月亮。一轮明月从东方升起,好像一个白玉盘。有时,一些云朵会轻轻拂过月亮的脸颊,把她遮住了;有时,月亮会探出头,露出一半的身子,散发出柔和的月光。我吃着甜甜的月饼,觉得此刻,月亮也是甜甜的。
第二天,月亮挺圆的,只不过,是有点“瘦”罢了。今天可是亏凸月呢!爸爸告诉我,亏凸月在每个月的农历十七、十八左右,在满月的后面。此时,月亮的周围有一群闪烁的星星,好像在说:“月亮姐姐,你可以给我们讲故事吗?”看着看着,瞌睡虫飞了过来,我不由自主地打了一个哈欠,该回房睡觉了。
第三天,月亮好像又瘦了一些,看来她的工作一定很辛苦。此时的月亮像极了一个有缺口的盘子,白色中泛着黄,好美啊!看,一群可爱的星星们在和月亮戏耍、游戏呢!
第四天,我又遇到了月亮。瞧,今天的月亮颜色好甜呀!白色和黄色相遇成了甜甜的奶黄,月亮上的环形山若隐若现,好像无数仙女在捉迷藏。小星星手拉手围成一圈,快乐极了。晚上,我也很快乐。
第五天,下起了雨,哗哗哗,连月亮也躲了起来。
两天后,雨停了,月亮出现了,今天的月亮变成了下弦月了。我听说下弦月在每月农历二十二、二十三,今天刚好,运气不错!黄色浓浓的,白色淡淡的,好美呀!
通过这次观察,我不仅收获了很多有关的月亮知识,还体会到观察带来的快乐。
科学观察作文200字篇十五
今天晚上,我和妈妈准备了以上全部的东西,拿到楼上准备观察蚂蚁。
首先我们把食物分别摆在不同的地方,然后静静地等待蚂蚁的到来。过了3分钟,有一只小小的蚂蚁来了,他最先到柚子上转悠了好几圈,但是它搬不动这个柚子粒,然后它又在饼干沫上面转悠了好久,就走了。又过了1分钟,有一只蚂蚁来了,他首先钻进了米饭里,转了很久,发现里面有一粒饼干沫,我发现他是用头顶着饼干搬走的,在走的时候我死死的盯着他,我发现他在用头顶着饼干沫走的时候非常平稳,没有一点要掉下来的情况,很快,它就把饼干沫快速搬走了,我还发现他在下坡的时候也很平稳,食物也没有一点要掉下来的现象。很快,又来了一只蚂蚁,他跑到了糖粒堆里,用头把一小粒糖粒搬走了,我一边看一边自言自语:“这些小蚂蚁真有趣,我一定能写好文章。”正在此时,我们要吃饭了,我只好先暂时告别一段,等我吃完了饭再来观察,是否会有更多的蚂蚁过来。
晚上,吃完了晚饭……吃完了晚饭,我急急忙忙的上了楼,先看一看是否与我之前说的相符,一看,大惊失色,蚂蚁越来越多了,有大部分都在糖粒这一边。我赶紧用放大镜一看,发现有一堆蚂蚁在不知在干什么,我感觉他们在团结合作搬走一粒大糖粒,但我并没看到它们搬东西,因为我轻轻的吹了一口气,糖粒散了,蚂蚁们吓得魂飞魄散,四处逃串。此时,我突然想捕捉一个蚂蚁来研究一下,于是我立刻冲向家里,拿来了昆虫盒放在了食物的旁边,等待蚂蚁上钩,我突然一想:空空的,没有食物怎么能把蚂蚁引过来呢?应该加一些糖。于是,我往昆虫盒里加了一些糖,等待蚂蚁上钩。
最后,我拿出注射器向蚂蚁们喷水,蚂蚁们好像不是太怕水,惊慌一下马上就回过神来了,我又把一粒柚子粒把它放到红蚂蚁的身上,可是这个狡猾的红蚂蚁立刻翻了个身子爬到了柚子粒上了,趁着这个机会,我用注射器把它挑了起来,放到了昆虫盒里,捕捉成功。
科学观察作文200字篇十六
今天,我们又来到了充满喜悦的草坪里。这次,我们可不是为了疯玩疯闹的,而是为了观察幼小的蚂蚁的。他们有着乌黑的身体,头上长着一对触角,还有六只脚。我看见一只大蚂蚁后面跟了一群小蚂蚁,就想:说不定大蚂蚁是小蚂蚁的爸爸,带领着孩子们去接受风雨的考验;或者大蚂蚁是小蚂蚁的顶头上司,领着战士们去打仗,去保家卫国。大自然真是太伟大了,存在着如此神奇的杰作!这么幼小的动物,连一厘米都不到,居然会有这么大的力量。
我想:每个人都有他的优点,就像蚂蚁一样,永远是团结的集体,永远共同承担着一切,蚂蚁有的我们未必有!所以我们要自信的扬长避短,让自己变得更加优秀!
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科学观察作文200字篇十七
我是一个爱观察的学生。观察能使我们从无知变到有知,往往会得到一些意想不到的收获。我也有亲身体会。
记得在前年暑假,爸爸买来了50多条色彩斑斓的热带鱼,它们可美啦!我天天喂养它们。可是秋天一来,我发现热带鱼的食量越来越少,吃的速度逐渐慢了,还喜欢在水底缓缓地游。但是,一插入电热板,空气一回升,它们就活跃起来,吃的速度也相对快了几分。我感到十分纳闷,于是决定对“热带鱼与天气的关系”进行细致地观察。我用了一年的时间来观察研究鱼儿的行动、吃食,活动的区域与天所的变化两者之间的微妙关系。我坚持每天早上6:30分,晚上3:30分给鱼准时喂食,每隔三天换一次水。为了更好地掌握热带鱼的习性,做好观察工作,我还借阅了《养鱼指南》,而且向隔壁的养鱼专家——林阿姨请教。在我的努力下,热带鱼都养得很好,为我的观察工作创造了有利条件。
经过我一年以来的观察、记录、整理和分析,发现了热带鱼与天气变化的四种关系:
(一)热带鱼怕冷,喜热,它们游动的快慢与气温高低有关。当我们发现鱼儿上浮,慢游,便可得知气温下降,反之,气温上升。
(二)从热带鱼吃的食量与速度中,能间接地判断季节的变化。鱼儿快游,吃食多,便可知是春、夏季节;吃食少又慢游,便是秋、冬季节。
(三)从热带鱼在水域的游动分布中可判断出雨天和晴天。鱼儿分布均匀——晴天,鱼儿直往水面游——雨天。
(四)热带鱼的沉浮与天的光线有关。光线若是亮的,热带鱼上浮;光线若是暗的,热带鱼儿下沉。
虽然仅是点点发现,算不了什么重大的科学奥秘,却对我来说是一个惊喜,让我尝到了科学能为我们的生活提供便利的甜头,并增加了我爱科学的情趣。当然,在研究过程中,我也遇到了一些困难。比如说:天气暗时,我为了证实一下鱼儿的沉浮是否真的与天的光线有关,便打开水缸内的灯,可是总有一些鱼儿懒洋洋地躺在缸底,不肯上来。我屡试屡败,甚至想放弃。这时,爸爸和妈妈伸出了援助之手,帮我验证,拍照……又让我振作了精神,恢复了自信,最终获得实践成果。
同时,也深深领会了陶行知先生曾经说过的一句话:人人是创造之人,处处是创造之地,天天是创造之时。不错,只要我们每时每刻都能对自己身边的事物仔细观察,认真思考,勇于探究。我坚信,有那么一天,我们会登上科学的巅峰。

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