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总结可以使我们从复杂的事物中抽丝剥茧，找到解决问题的最佳路径。情感表达可以通过文字、语音、肢体语言等多种方式来实现。这些范文来源于各个领域的专家和学者，具有高度的权威性和可信度。
初一作文感谢篇一
生活要知足常乐。你不是说“笑一笑，年轻十岁”吗？回首十七年，无时无刻不感受到“音乐”带来的无穷乐趣。
音乐的音乐。
音乐，我一生离不开的最好的朋友。她像一个温柔可亲的母亲，抚慰着我幼小的心灵；她就像一个睿智的老人，教会了我很多人生道理。她带来的不是“丝竹之乱”，而是源源不断的幸福。在我难过、孤独、难过、生气的时候，她陪着我。我要感谢音乐带给我“音乐”，一种体验精神艺术的“音乐”。
考试的乐趣。
考试是我努力工作的见证。他是一个严厉的父亲，一场没有硝烟的残酷战争，一个公正的裁判。“台上一分钟，台下十年”，考试可能给我带来痛苦，但更多的是成功的喜悦和失败的体验。我不想学q的“心理治疗”，也不想学祥子失败后的“堕落法”。我想学李白的“总有一天我要乘着长风破浪，把我浑浊的风帆直插深海”。所以，考试永远给我带来快乐。感谢他的严厉、残忍、公平、正义，让我体会到了精神受挫的“喜悦”。
登山的乐趣。
登山是一项考验意志的运动。他是我未来生活的写照。通过他的威慑，我对未来有了一些期待。但未来充满波折，无疑给自己制造了心理障碍。然而，登山给我带来了“一旦爬到山顶，人们就会看到，其他的山都显得矮矮的。”，但这是另一种味道。我没有征服过珠穆朗玛峰，也没有体验过黄山的雄伟，庐山的神秘，泰山的崇高，但至少征服过九峰山。别笑我，这是我人生之外的挑战。我很想感谢他带给我的快乐，一种重温灵魂挑战的“快乐”。
体味人生的快乐——我自己的音乐——并不逊色于范仲淹的“先忧天下，后乐天下”；不比欧阳修的“不在酒里喝，还在山河里”。只要乐一直陪在我身边，我就会对我的人生有很多感激。
初一作文感谢篇二
后来，她就在与我的不断“战争”中，脱颖而出，成为了那个人人痛恨的“别人家的孩子”。
“你看看，人家考的多好，你能超过她吗？你这孩子，怎么就不努力一点呢？”家长的训斥。
我满脸泪痕地低着头，无言以对。是的，她考得比我好得多！我……看样子是没有办法超过她了。捏紧的拳头无力地松开。我无能为力。
直到，她写了一篇作文，是写人的。
她写的是我。一个失败者？不是，她写我依然是她的对手。
我知道，这并不现实，兴许是她在考场中随意乱编的呢？我不敢否定心中的这个猜想，只是多了几分期许。她的文笔向来是极美的，可是，我竟不敢去看一眼她那清秀的字迹。
她也没有像往日一样，晃着她那光彩照人的卷子来我面前。她是空着手来的，她说：“琳，我相信你始终是我的对手。”没有刻薄尖酸，没有蓄意嘲讽，她说的很真诚，以至于我放下了正在写作业的笔，对上了她一如樱花般闪烁光芒的眸子，我在那里，看到了女孩的期待和鼓励，再次提笔写字，却是写在了从抽屉里取出的便签中。
两个端正的字“谢谢”。
我相信，以她的心思，是知道我在谢她什么的。
初一作文感谢篇三
长天净，苍穹清浅，流云蹁跹。天空如最蓝最蓝的矢车菊花瓣，你的眼如最亮最亮的晨星。奶奶，我的日子里，感谢有你。
记得儿时，奶奶总会带我去老戏台看戏。“梨花开，春带雨，梨花落，染素衣。”西洋古旧唱腔隔窗轻抚心房，氤氲了年幼的我的梦乡。奶奶指着戏子鲜丽明艳的衣、浓妆艳抹的脸，对我说：“小悦啊，好看吗？下回还看好吗？”奶奶边说边理理我的头发，接着蹲下身掸掸我的衣服，然后抱起我，往前边挪挪，让我看得清楚些。
我看看奶奶：斑驳的阳光抚着她羽蝶般的睫毛，一些抬头纹浅浅挤在额上，右脸颊的一颗小痣冲我眨眨眼。嗯，这就是我的奶奶，最疼我的奶奶。
晚上风微凉，奶奶让我把头埋在她衣服里，然后搂着我一步步回家，白月光长长的。
奶奶，我的日子里，感谢有你，把我当小公主般惯着，少有烦恼。
那个小小的屋后菜圃，我亦是惦记着。秋日阳光懒懒地挤在菜圃里，脆生生的黄瓜、绿嫩嫩的丝瓜、青碧碧的菊花头，嫩绿的茎藤爬上竹竿，墨绿的叶冲我凝眸浅笑。我从岁月边缘悬悬而望，最忘不了的，便是那次吃菊花头的情景。
奶奶，我的日子里，感谢有你，你用尽全力，只为让我开心一些，再开心一些……。
尘飞雾散，流年蹁跹。
当我步入初中时，你也从老家跟随而来。我不完美的梦，你常陪着我想；我不完美的泪，你却笑着擦干；我不完美的心事，你全放在心上；这不完美的我，你总当作宝贝。
一剪闲云一溪月，一程山水一年华，一世浮生一刹那，一树菩提一烟霞。奶奶，我的日子里，感谢有你！
因为有你随笔。
初一作文感谢篇四
不知道还用什么来夸——老师这样高贵的职位。他们是勤劳的园丁，用一生的时间培育祖国的花朵；他们是无私的蜡烛，用美丽的青春燃烧着我们的斗志；他们是凋零的花朵，用宝贵的生命谱写着下一代的`成就。
我的语文老师李老师——只教了我一年，我从她身上学到了很多。每周四都有很多语文课，上课的时候我总是不停的看时间。下课后，我开玩笑地问同桌：“李老师怎么没病？”这样就可以不上课了。”她回答，“你不知道！当李小姐生病时，她总是去上课。她捂着肚子在黑板上写字，脸直白，一滴冷汗，让我们都心疼.”听着她的话，我不禁感到难过。多好的老师啊！
老师的严格也照顾我们。有一次我们班考砸了，李老师这样说：“你考砸了，关系到你自己的前途，与我无关。”虽然这话是她嘴里说的，但是她中午自习的时候给我们分析了每个题目。她说话很小心，用她的声音说：“这些问题你错了吗？”只要你认真一点，就不会错.“我们在下面倾听，低着头反思。最后老师让我们抄试卷，下午开家长会。第二天来学校，发现老师嗓子都哑了，我也说不出话来，但她还是咳嗽着讲课，拿着扩音器只隐约听到和课文有关的内容。
初一作文感谢篇五
读万卷书，行万里路。日光充裕，森林茂密。或是在春光初暖，绿满枝头的清晨；或是在庭院寂寂，岁月无惊的午后；或是在红梅映雪，暗香盈袖的黄昏，我的手中总是可见书的身影。书，感谢你长久以来对我的陪伴。
书是我的良师，亦是我的益友。自我识字以来，我对书的爱恋更是一发不可收拾。
记得那是在前年暑假的一天，妈妈嘱咐我上街去买一包盐，于是我便兴冲冲地出门了。
超市途经一家书店。瞧那书店：古香古色，雕梁画栋，从透明的窗户往里一望，简直就是书的天堂――古朴的木书架上，整齐地摆放着一本本好书。看到此景，我眼放绿光，犹如一匹饥饿已久的饿狼，迫不及待地扑向了书店的大门。可这时，我又想起了妈妈的嘱咐，不由地咽了咽口水。可书店里那琳琅满目的书犹如一块磁石，吸引着我走进书店的大门。
走进书店大门，大步流星地走向书架，小心翼翼地从书架上取出一本沉甸甸的书。一页，两页……闻着沁人心脾的墨香，我如痴如醉地阅读着，为书中一波三折的情节拍案叫绝，为文中主人公的悲欢离合而喜怒哀乐。
时间一点一滴地流逝着，而正在专注读书的我却浑然不知，仿佛忘记了时间，也忘记了自己。当太阳悄悄爬上我的头顶时，那火热的温度才令我猛然意识到，现已是正午了。我依依不舍地合上书，将书如捧珍宝似地放回原处，这才急急忙忙奔回家，可早已将买盐之事忘到九霄云外了。
正是因为多读书，读好书，我的见识得到了增长，我的性情得到了陶冶。我不禁发自内心地感谢书。
曾经的我遇到困难时，总是瞻前顾后进退两难，最终一事无成碌碌无为；现在的我，不畏风雨兼程迎难而上，最终见到了雨后的彩虹。正是书，令我的人生天翻地覆，正是书，改变了我。成长的道路荆棘丛生，是书，让我披荆斩棘，在成长的道路上愈行愈远。
人生路漫漫，感谢你，书，对我长久以来的陪伴，陪我走过多少个晨午暮晚！
因为有你随笔。
初一作文感谢篇六
昨天晚上，我做完作业便在家里滑滑板。弟弟来我家找我，看我在玩滑板，也想玩玩看。于是我想，玩玩就玩玩吧!但是，他不会滑，便摔了一跤。这跤可摔得不轻啊，膝盖上青了一大块，弟弟惊天动地的哭声立刻引来了一群人。妈妈安慰弟弟：“怎么了，痛不痛啊?没事没事，我们不哭了!”
反过来却用另一个态度对我说：“你怎么回事，那么大个人了也不会让让他!”
“我……”我真是哑巴吃黄连，有苦说不出啊!
看着妈妈迥然不同的态度，我是敢怒不敢言，于是就生闷气，把自己关在房间里，连晚饭都没吃。半夜，我睡不着觉，在床上翻来翻去。这时，“笃笃笃……”妈妈进来了，我赌气，翻了个身，背对着妈妈。妈妈把热腾腾的面放在我的床头，便在床边坐下了。然后，妈妈对我说了好多话。我不知道为什么，其实当妈妈拿面给我的时候，我的气全消了。妈妈说完话就走了，我的眼泪又情不自禁的流了下来。
妈妈半夜从睡梦中爬起来给我烧面，还给我讲了那么多的道理。白天还要工作，身体怎么吃得消呢?我被感动了，留着幸福的眼泪，我吃完了妈妈做的面，便甜甜地睡去了。这一觉，我睡得那么安稳，就应为妈妈为我做的——太多太多!
初一作文感谢篇七
您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
老师，您像妈妈一样关心我。记的刚上一年级时，上学、放学我都要家长接送。一天中午放学了，爸爸妈妈和姥姥都没有来接我回家，看着马路上川流不息的车辆我不敢过，在路边呆呆地站了好长时间。正当我感到万分焦急的时刻您正好从学校里出来了，您看到我独自一人站在路口，关切地问：“怎么还不回家?”我说：“老师，我不会过马路。”然后您拨打了妈妈的电话。过了一会儿，妈妈匆匆赶来，我高高兴兴地回家去了。这对您来说可能是举手之劳，是一件微不足道的小事，可对我来说却是天大的事，多亏您我才能平平安安地回家。
老师，谢谢您!
老师，您像爸爸一样严格要求我。上课我玩直尺，您用严厉的目光提醒我要认真听讲。
在与您相处的日子里，我不知不觉地“长大”了。
老师，谢谢您!
初一作文感谢篇八
“慈母手中线，游子身上衣”，是呀，天下的`母亲都是为了儿女而操心。
试问天下的母亲，又有哪个不为儿女好的呢?没有，一个也没有，不为自己儿女好的，则是天底下最无知的母亲。
没有母亲，又怎么会有我们?没有母亲，又怎么有现在的幸福生活?母亲，做的每一件事都是为了我好，她为了我，付出了多少，捱了多少苦头，流过了多少汗水。
我的母亲，只不过是一名平凡的服务员，每个月的工资才几百元。小时候，只读到初中，文化水平并不高。但那次，使我留下了深刻的印象，又令我深受感动。
记得那时我只读四年级，一次偶尔的机会，我看上了一套《十万个为什么》可要上千元，那时母亲只为我爱看书机时感到宽心，但又自豪，两个月下来，母亲省吃俭用，终于买下了那套书。我马上就一口气读完了六本，后来才从父亲的口里得到知，这套书是母亲两个月来的辛苦劳累换来的。
还有，在我读六年级的一个晚上，母亲在家里做家务活，父亲出差去了，我在想着一道数学题目，但总想不懂，最终还是想不懂，便睡觉了早上醒来发现，母亲已经为我收拾好了房间，她拿着一张布满算式的纸来到我身边，她把我拉起来，细心地给我讲解了那道题目。在她那布满血丝的眼球和憔悴的脸上，可看得出，母亲是一夜没睡呀!
母亲，您太伟大了，您给予了我生命，教育我成人，让我过上幸福美满的生活，母亲，女儿感谢您!
初一作文感谢篇九
记得小时候，由于体弱多病，未曾享受过童年游戏的冒险和刺激，同伴下河摸鱼，我只有再岸上看的份，同伴上树摘苹果，我只有在下面接着的份，同伴上山玩耍，我却只能在土坑里玩玩具。
一个夏日的夜晚外祖母在苹果树下乘凉，她招呼我过去，我紧紧地依偎在祖母怀里，享受着夏日夜晚的阴凉和宁静。没有了知了不知疲倦的叫声，也没有汽车和鸣笛和游人的嘈杂，一切都显得那么和谐。
祖母对我说：“xx。你能帮我上树摘个苹果吗？我渴了。”这颗苹果树是四五年前父亲买回来的，仅有有两三米高，并且枝繁叶茂，可我还是怯怯地说：“祖母，我不敢…”祖母说：“没事儿，你爬吧，我在下面接着你呢？”我知道，以我强壮的身体祖母根本接不住我，可是我为了不让祖母失望，还是硬着头皮爬上了树的最下面一层，我指着一个苹果说：“是这么？祖玛摇摇头说：“这个不红，你看看上面那个，又红又大，一定很好吃！我说：“可是，我不敢…。”祖母说：“没事儿我在下面呢！”
于是，我只好慢慢抬起右脚伸到上面一层的树枝上，手慢慢抓住那个又大又粗的纸条，凭借着双臂的力气，爬到第二层，我指着周围的苹果说：“是这些吗？”祖母说：“你看看上面那个，最红了！”
我的手心已经微微出汗，我向下看，发现我和祖母有很长一段距离，不禁恐惧起来，想由原路返回，脚又够不着那个枝条，上去我又不敢，我陷入了进退两难的时候，不由紧张起来。
祖母对我说：“向上看，不要想下看！孩子，勇敢点，按照爬第二层的方法爬第三层，于是我顺利地爬到顶层，哇，上面的景色真美，可以看到屋顶，天上的星星离我好近啊，我摘下那个最红的苹果，也许它在上面接受了更过的阳光吧！按照祖母的指示一步步爬下来，扑向祖母的怀抱。
祖母，感谢有你，你的鼓励让我迈出了人生第一步，您的“向上看不要向下看”给予我力量，催我奋进。
因为有你随笔。
初一作文感谢篇十
光阴似箭，日月如梭。眼间，身为一名小学生的我来到中学，踏上新的征途。回忆着小学生活的点点滴滴，真是难忘啊！
小学时代，我有一位好老师，她就是数学老师。数学老师有一双浓眉大眼，平时喜欢穿一些颜色淡的衣服，后脑勺有一个马尾辫，不戴眼镜。她讲的课十分有趣、引人入胜，我们听得十分认真，从不觉得厌烦。
某天的一节课上，老师正讲着，我不知怎的走了神，数学老师似乎看了出来，便叫我起来回答问题，我的脑袋一乱，什么也不知道了，坐在我身后的男生说了一句，提醒了我，我才说了出来，下了课，老师把我叫到了办公室，对我说：你现在经常走神，你上课想什么呀，你走神老师一眼就看出来了，这会影响你的学习成绩下降。我一时无语，鼻子一酸，那不争气的眼泪从眼睛里打，顺着鼻尖流了下来，从那以后老师经常提问我，每天一节课都控制我不要走神。后来，她去歇产假了，学校又让另一位数学老师给我们代课。但是，代课老师对我们要求不严，同学们越学越不会，我们的成绩在年级里便成了倒数的了，我的成绩每一次也就成了七八十分。
老师回来了之后，发现我们对知识掌握不熟，每节课都精讲多练，使我们的成绩稳步上升。让我们做题、列竖式、写过程都用铅笔在试卷旁边写，每一节课的班空，我们轮流找老师问题，老师耐心的给我们讲解，并且，为了让我们弄懂，一个题讲六七遍，在练上一节课。不久，我们的成绩便稳步上升。并且，到了六年级毕业考试的时候，我从以前的成绩提到九十多分，我十分高兴。
老师，我十分敬佩您，能让我们提高这么多成绩。同时，我也很感谢老师，感谢老师对我们这些同学的教育。当又过三年夏日炎炎的时候，将是我带来好消息考上高中的时刻！
初一作文感谢篇十一
谁言寸草心，报得三春晖，唐代诗人孟效在《游子吟》中这样赞美母亲。春天的阳光温暖大地，小草破土而出，在阳光的哺育下，茁壮成长。阳光对小草的赐予，正如母亲对儿女的恩泽，是深厚得天以报答的。
跌倒时，是谁在旁边不停地说着鼓励的话语？疲惫时，是谁端上了一碗热汤？生病时，是谁彻夜未眠地守护在身旁？变天时，是谁不厌其烦地嘘寒问暖？是母亲，是我们看似平凡却很伟大的母亲。
母亲的爱，永不停息，从小时候的牙牙学语到现在的读书学习，乃至以后的成家立业，母亲对我们的爱是永不停息的，母亲的爱就如一般淡淡的花香沁人心脾。每天从学校回到家，那一句你回来啦。就像是饿了要饭吃一样理所当然，但是偶尔母亲不在有，那句熟悉的话语没有响起时，我总觉得少了什么，空荡荡的。
母亲的爱，温暖人心。寒冷的冬夜，当我们还在为学习挑灯夜战时，母亲总是静静的守候在身旁，她为我们端上一杯热牛奶，披上一件厚外套，外面一片冰封，我们的心里却是暖洋洋的，因为，我们有母亲的爱，当我的心情愉悦时，还有一个人陪着我笑，那是母亲，看着她嘴角的微笑，我们的心里顿时升起了一股暖意，我们知道，这是母亲的爱。
感谢您，母亲，是您，给了我生命；是您让我们茁壮成长；是您教会我们做人。祝福您，母亲。
初一作文感谢篇十二
我一直以为我年轻的身体永远承受不了任何负担；我一直以为自己会永远生活在温室里，可是暴风雨遥不可及；我一直以为我会永远躲在自己的“壳”里，不会接触到外面的风浪……我一直以为我只是个孩子，我会永远脆弱。
现在回想过去，很高兴发现自己也很坚强。
忽然，潮水席卷回忆，向我袭来。
但是，接下来该怎么办呢？看着刚刚忍着身后的痛的脚步，我又无奈了。最后我做了一个决定：我要自己走路去医院！
幸运的是，就在我穿过小巷后，一辆人力车向我走来。在医院，我忍着疼，包扎了一下。我坚信“没有人能为我创造奇迹，除了我自己！
这个时候我发现，坚强有时候是挫折磨练出来的。我应该感谢自己，因为在漫长的旅途中，我发现自己是一个坚强的人。
因为我知道：
认识世界不比认识自己有趣！
感谢世界并不比感谢自己有用！
初一作文感谢篇十三
我的母亲很平凡，和天下所有的母亲一样，她只知道不顾一切的爱我。她不仅在生活上给予我无微不至的关心和照顾，还在学习上给予我很多的帮助和鼓励，让我一点一点地进步。
记得上学期期末考试，我数学只考了五十多分，回到家里，我不敢让母亲看我的试卷，所以就将试卷藏在书包里。可是当母亲翻开我的书包，看到我藏在里面的数学试卷时，她不但没有批评我，反而安慰我说：“一次没考好没关系，但是我们一定要找出没考好的原因，把不足的地方补起来，争取下次考好。”听到母亲这么说，当时，我的心里就只有一个信念，那就是——努力学习，下次一定考个好成绩，让母亲为我感到骄傲。那天，母亲陪着我订正试卷到深夜，为我养成良好的学习习惯打下了坚实的基础。谢谢您，我最亲爱的母亲！
母亲，是您给了我生命，让我来到这个五彩缤纷的世界；是您用辛勤的汗水哺育了我，让我健康快乐地成长；是您的谆谆教诲，让我学会了做人的道理……“谁言寸草心，报得三春晖”，我一定要努力学习，争取用优异的成绩来报答您对我的爱。母亲，我爱您！
初一作文感谢篇十四
感恩大自然，回馈大自然我们要感恩父母，因为父母赐予我们生命;我们要感恩祖国，因为祖国让我们的`生活更加美好;我们要感恩大自然，因为大自然给了我们一切。
大自然，就像一位神奇的魔法师，当他轻轻一点魔法棒，就会带给我们太多的惊喜。他不厌其烦地为我们表演着魔术，为我们营造着可爱的生存空间。
山川之壮美，鸟鱼之悠悠，世上芸芸众生，各有他们可爱的个性。亲近自然，你时时可以感受到她的恩泽。春天的温暖和红紫，夏天的炎热和浓绿，秋天的凉爽与苍褐，冬天的严寒与洁白，都会使人的心境起伏波动，泛起阵阵涟漪。
早晨，打开窗户，晨风拂过竹梢，露珠晶莹剔透，真美呀!伸出手，似乎抓到了雾，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息，沁人心脾。
假日走进山中，青山绿水，鸟语花香环抱左右，登上黄花山的顶峰，望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小，山高我为峰，眼前的景象是赏心悦目。这时想到诗人所说的“会当凌绝顶，一览众山小”。心中番有所悟，这也是自然的启示吧!
漫步海边，看看一望无际的海，吹着和煦的海风，似乎心中的烦恼便一瞬间烟消云散了。天空和大海相映，在天空下，人们尽情地冲浪，这时大海泛起了层层大浪，发出“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹，这一切是这么的美好，令人心旷神怡，流连忘返。
自然是我们的无形的守护神，她倾其所有，为我们所用，是如此的慷慨大方，然而我们能认为这是理所当然的吗?不，我们应该懂得，这是大自然给予我们的恩赐，所以我们要珍惜、要爱护、要感恩。
感恩自然，你或许可以为自然插上绿荫，多一份新绿，少一分荒芜;或许可以回收垃圾，不要让污移的垃圾侵蚀我们美好的家园;或许可以撰写一篇自然赋，吸引更多的人热爱自然，感受自然，畅游在自然那天无私的给予之中。学会感恩自然，珍惜大自然的产物，其实就是感悟生命的真谛。
徘徊于自然的脚步声中，常怀一颗感恩之心，即使卑微如小草，也自有小草的芬芳，即使渺小如水滴，也会全身折射阳光。让我们满怀着一颗感恩的心重新看待自然吧!
初一作文感谢篇十五
“表扬”可是一个人倍受鼓舞或沾沾自喜，一句表扬的话可使人的心比吃了蜜还甜。可我却得到过一次特殊的“表扬”,一想起那次“表扬”我的心就像吃了苦梨一样难受。
一切都是从那篇命题作文开始的。
在我上小学三年级的时候，老师给我们布置了一篇命题作文：《冬天》我的心也随着这个题目不禁打了个冷战；“我的天！我还从没认真观察过自己身边的冬天呢！放学后，我回到家一下瘫在学习桌前，开始苦思冥想，可仍没思绪，那只噙在嘴边的笔杆仿佛有着无穷的美味，让我不住的叼着。窗外的月亮好像也被这种紧迫感紧张的脸变得煞白。“咔嚓….咔嚓”时间老人用他的剪刀不住地把我剩余的时间撕成碎片，我的两只眼皮也开始跳起舞来。见看着时间也越来越少，突然，我灵机一动，一股邪恶念头涌上心头，“何不复制一篇别人的成果呢？”于是，我的双手伸向了书架…..
几天后。老师把作文分打下来了，出其意料的是，本来想蒙混过关的`我竟被老师叫上讲台对着大家要宣布自己的“成果”，我战战兢兢地走向讲台，目光不敢直视大家，好像他们都在用藐视的眼光看着我。带着“颤抖音”我读完了文章，顿时全班掌声如雷，可我听起来却觉得这些掌声就像嘲讽和讥笑，嘲笑我的愚昧，嘲笑我的虚伪。紧接着老师又宣布了一个更另我不可思议的事——他要把珍藏的一本作文书送给我。上面标满了她注释的好词、好句当我接过这本书时，感觉像是接过千斤巨石般沉重。我很想大声揭发自己欺骗了大家，可话卡在嗓子眼里出不来。当我继续被老师表扬时，她的每一句话就像一把把利剑在刺我的心——好痛好痛，此时的表扬要比批评还难受啊！
直到现在我回想起这件事情来，还感到脸火烧火燎的，而那本“战利品”它一直被我摆放在书架最上面。就像一盏警灯，时时刻刻提醒我要诚实做一个属于自己的自己，让那笔批评还难受的表扬在我今后的人生生涯中灰飞烟灭！
