一键复制
阅读是提高自己思维能力的有效途径。如何培养孩子的创造力和创新思维能力是教育工作者关注的重点。如果对这个主题感兴趣，可以参考下面提供的相关资源和研究报告。
画画初中作文篇一
我，一个天生就喜爱音乐的女孩，对音乐有着一种特殊的感情和执著。
不论是古典的还是现代的音乐，我都喜欢。古典的音乐，其实都很经典，听完让人回味无穷；而现代流行乐，可以让我们感受到一种青春的活力，所以，它很吸引年轻人。
没事儿的时候，我就放一些优美的曲子，然后躺在沙发上，什么都不做，就听音乐，这也挺好的。不过呢，在我疲惫的时候，大多都是听古典的音乐，因为那样能让我更加放松；在我高兴的时候，当然就听流行一点的了。在流行乐当中，我最钟爱摇滚乐，没办法，谁叫我也属于有点带野性的人呢？我就喜欢这种无拘无束、自由自在的感觉，就当是爱同类吧，呵呵！
我还喜欢用音乐来表达我的情绪。
每当心情不好的时候，我都会鬼使神差似的走到钢琴前坐下，将手放到琴键上，让那美妙醉人的音乐从我的指间流出。我陶醉在其中，忘掉了所有的忧愁，不知不觉，心情也好多了；当我心情很好的时候，我也会去弹琴，当然，这时候所弹的曲子节奏都很欢快，我要用这欢乐的音乐来表达出我内心的喜悦。爸爸妈妈常常都说，要想知道我的心情，听我弹出的曲调就知道了。的确，我很喜欢用琴声来表达我的情绪，心情不同，弹出的曲子也就不同。难过的时候我弹出的曲子不免带了点忧伤的味道；但在我快乐的时候，弹出的所有曲子都很明快，让人一听就明白我此时是多么的高兴。
我真幸运！我常常在心底对自己说。不是吗？我生在了这个音乐丰富的年代，可以听到自己想听的音乐，可以理解自己爱的音乐，可以随时弹出一两首令自己满意的曲子，生活真是太美好了！
有了音乐真好！为人们创作乐曲的音乐家们，谢谢你们了！要不是你们，我们现在怎么可能听到这些堪称经典的曲子？音乐，也是我们交流感情的一种方式。我不敢想像，要是这个世界上没有音乐，那该是多么的枯燥无味啊！没有音乐，就没有快乐，世界也就会死气沉沉的，毫无生气，音乐对我们来说真是太重要了！
音乐啊音乐，你真让我着迷！
画画初中作文篇二
比起生机勃勃的春天、绿树成荫的夏天、落叶纷飞的秋天，我更爱白雪皑皑的冬天。
“下雪了，下雪了。”门外的小伙伴们早已经按捺不住喜悦的心情啦。因为冬天是孩子们最喜爱的季节。
洁白无暇的雪花从家家户户的屋檐上掉下来，纷纷扬扬的，为人们挂起了一道道白帘。人们仿佛游历在薄雾弥漫的天宫仙境之中。雪花儿掉在地上、屋檐上，结出了一个个“冰铃铛”。该是小朋友们大显身手的时候了。只见大家纷纷从家里拿出根根如竹子一般大小的竿，使劲地敲打，不是发出“叮当叮当……”的天籁之声。孩子们为冬伯伯奏上了一曲悠扬、婉转的歌。
下雪之后，堆雪人，打雪仗……是孩子们必玩的游戏。大家三个一群，五个一伙地聚集到一起。孩子们使出了“看家本领”，要把自己的雪人堆的最出色。“小顽童”各自回家拿来了茄子、纽扣、铲子……他们先捏了一个“大白球”，然后又捏了一个小点的。把小球放到大球上。当然，他们也不会忘记两只非常有用的胳膊，又帮它装上了眼睛，鼻子，嘴巴，雪伯伯微笑了，可是大家觉得太别扭了，雪伯伯光着身子不好看，于是大家把帽子、围巾戴在雪人身上。这样，雪伯伯的笑容更加灿烂。
多么快乐的一个冬天呀!
画画初中作文篇三
人的一生总会经历许多挫折，我们一定要坚强的去面对，克服它们。
寒假来了，妈妈带我去报名了绘画培训学习绘画。因为是初学，所以老师就教我们画小狗。老师在黑板上画了一只棕色的小狗。“呦，好漂亮啊！原来画画这么简单”！我坐在下面小声嘀咕着，胸有成竹的抬笔就画，“啊——我怎么把小狗的耳朵画成小兔的长耳朵了呢？”了又画，这样反复了五六次，纸都被破了。
这时，老师向我走过来，看到我画的小狗和那已经被我弄破的纸。然后严厉的对我说；“你这个同学，画得不好吧，还把纸弄破了。你不知道这纸很贵吗！”我低下了头，眼眶里满满的全是泪水，我拼命的不让眼泪出来，可眼泪还是不争气的流了下来，学画画真苦啊！
我回到家里，一见妈妈，眼泪不由自主的流了下来，妈妈看见了对我说：“孩子你不能一遇到挫折就不做了，哪怕再难也要咬牙坚持，先苦后甜吗。”
到了下一节课，我在心里默读了上次妈妈对我说的话。果然，这一次我得到了老师的奖品和夸赞。我高兴得几乎蹦起来。
以后，每每上绘画班我都会记着妈妈说的话，挫折，我不怕。
画画初中作文篇四
今年寒假，我去公园里玩。我看见有许多人在画画，我便挨个去看，没想到刚走了一个人，又来了一个人。看来有许多人爱画画呀!
第二天，听到妈妈给我报了画画班，我就高兴得不知道怎么形容了。
周日到了九点，我去了上画画课，老师开始教我们画小熊，首先画小熊的身体，然后画小熊的眼睛，鼻子，眉毛，耳朵和嘴巴，最后画小熊的手和脚。可是，我总也画不好，老师看见我画的画很难看，就握住我的手教我画。
下课了，妈妈来接我，问我：画的好不好我说：老师帮我画了。妈妈语气沉重地对我说：自己的事情要自己做，连自己的画都要别人帮你画，你还能做好什么事情妈妈的这句话深深地刻在我的脑海里。
我，说我画画有进步了。妈妈说：孩子，做什么事情只要努力了就一定能成功的，妈妈相信你一定很棒!我和妈妈都高兴地回家了。
我终于学会了画画。
画画初中作文篇五
课上，老师让我们画画。
不知道老师葫芦里卖的什么药，课竟然让画画，肯定是黄鼠狼给鸡拜年――没安好心。
老师发话了：“这次画画和平常不一样。”
同学们问老师：“有什么不一样？”
老师露出一副天机不可泄露的样子说：“无可奉告！”老师还真保密！“下面，请同学们把要想画的内容写下来！”老师说。
我画什么呢？我冥思苦想，想了半天，脑海里终于浮现出一个画面：一只小船在海上漂流，有落日，有海鸥，有一只大海豚在微波荡漾的海水里畅游！
等同学们都把要画的内容写出来后，老师终于说话了：“这次画画不一样的地方就是——要蒙着眼睛画！”
“no！”
“不会吧？这也太难了吧！”
下面发出杀猪般的叫声。
老师找了一位同学先上去画。他是打算画一只准备偷蛋的公鸡。刚上去是也是胸有成竹，老师刚蒙上他的眼睛，他就懵圈了。摸摸索索中，他画了个四不像。你看：他把公鸡眼睛画嘴巴上了，嘴巴画成鸭子嘴了，鸡冠画到眼睛上，变成眉毛了，尾巴像小鸟尾巴，鸡蛋画的像小鹅卵石似的！
揭开蒙眼布，他羞红了脸。
“好，现在该大家画了！”
“不要啊！”
“老师，等一会儿！”
台下再次发出杀猪般的叫声。
我用上衣帽子遮住眼睛，顿时感觉自己像掉进了无底洞，眼前漆黑一片。适应了一会儿，我开始摸索着画起来，过了很长时间，我终于画好了，但我没有勇气拿开帽子，担心自己会画得一踏糊涂。
最后我下定决心拿开了帽子，一看“妈呀！我画的好难看啊！”一只海鸥去啄海豚；一只在海底；还有一只撞在船上，鱼的尾巴出奇的大，最可笑的是，一只大海豚竟然上了小船。
通过这次用特殊的方法画画，我深深体会到：眼睛对我们竟然这么重要呀！
画画初中作文篇六
我是城关xx年级的学生，名叫乔乔。我很文静，长得不是很漂亮，可我却很喜欢画画。
一个星期天的上午，妈妈带我去老师那里学画画。今天老师教我们画小白兔。
画小白兔轮廓的时候，我就是画不好，不是太小了，就是太大了。过了一会儿，老师轮着给我们一个个进行修改。改到我时，老师告诉我怎样才能画好怎样才能画好这幅画，还把轮廓简单的修改了一下。看到老师在黑板上画的那么好，为什么我就画不好呢？我想了又想才明白：我刚开始学画，怎么能画的比老师的好呢？我就按照老师说的去做：先粗略画出轮廓，再仔细描绘。小白兔在草地上吃萝卜，画出来了，还x。该涂颜色了，因为小白兔的身体是白色的，所以就不用涂了，眼睛我涂成了红色的。那只三瓣嘴底下还有两个红色的胡萝卜，身子下有绿绿的草地，鲜红的花朵。这幅画画完了，老师还表扬了我，说我画的很好，很认真。妈妈高兴的笑了，说：“画的真逼真，真漂亮！”我高兴的笑了。
画画初中作文篇七
我有很多课余爱好，我最喜欢的是野外画画。
天蓝蓝、水蓝蓝、风轻轻，我在公园的河边散步，看见一个俄罗斯人正在画油画，画的是河边的风景，那幅画像是一张用超高级的素相纸拍下来的照片，活灵活现、栩栩如生，美丽极了！我顿时喜欢上了画画。
在我的央求下妈妈给我报了一个美术班，一开始，爸爸给我买笔我并不会用，总把画笔挑错，颜料被我弄的哪儿都是，画出来的画一塌糊涂。下课后，妈妈对我说：“你弄得满身颜料，像一个用橡皮泥做出来的泥人。”此时，我心想：画画好难呀，那个俄罗斯人真厉害，轻轻松松的就画出了那么美的画来，真羡慕他！后来，在我的努力下，我从画水彩、水墨到素描的变化，我真开心呀！
有一次，老师给我报了一个比赛，我十分兴奋，挑选了好几次后，选出了一些优秀作品，在里面又经过百里挑一的选择，终于找到一个我最优秀的作品，把画交给老师。
过了几天，老师背着手，笑眯眯的看着我说：“一朵，你获得了唯一的一等奖。”此时我的心像吃了蜜一样甜，像看见昙花开放一样兴奋，我简直不敢相信我的耳朵，接过老师藏在身后的奖状，反复看了十几遍，确定我真的是第一名。
画画使我的生活不再无趣，画画使我的生活不再孤单，我爱画画。
画画初中作文篇八
我非常喜欢画画，只要我的手一拿到笔，就觉得有一股灵感涌变全身，有一种想在雪白的纸上画出栩栩如生的图画的欲望。
所以，学习画国画是我梦寐以求的事情。
在我读二年级的下学期时，妈妈终于答应了我，我高兴得欢呼雀跃，心里乐开了花。
第一天，我来到国画老师张老师家里学习画国画，一进门，我便看到张老师家的墙上挂满了形象逼真的山水画，还有鲜艳欲滴的葡萄，苍劲有力的翠竹等，我看得眼花缭乱手心直痒痒，想马上试一试，画一画。
开始上课了，我原以为张老师会教我们画水果或者青山绿水和其他什么的，可是，张老师的话却让我大失所望，原来张老师今天只教我们画那些笔直的和弯曲的线条。
张老师在一旁做示范，我却心不在焉，张老师马上对我说：“学本领不管大小，都要认真。”我只得专心致志的看张老师示范的运笔方法，我的心一静下来，才发现张老师画线条时运笔是很有讲究的，每一笔都有一股苍劲的感觉，往左画时，笔尖要先向右轻轻停顿一下再画，往右画时，笔尖要先向左轻轻停顿一下再画。
看到张老师行云流水般的流畅感觉，认为画这些线条真是太简单了。
当我们自己在纸上实践时，却是困难重重。
很快两个小时过去了，我们画的线条却没有一个人合格，在接下来的日子里，我们每周除了在老师的家里练习两个小时外，每天还要在家里练习半个小时，练了整整一个月，线条才基本合格。
而我原来的绘画热情却在简单的线条面前大打折扣。
为了提高我们绘画的兴趣，张老师开始教我们画梅花。
他先教我们如何把握好调墨的方法来画枝条。
再教我们画梅花的方法。
画梅花时，先用中号笔的笔尖蘸满已经调好的红色颜料，再在笔尖蘸一点浓墨，便在已经画好的枝丫上开始画一些可爱的梅花，直到笔上的颜料全画完了，才能重新蘸颜料，这样，整幅画面的梅花才有浓有淡，若隐若现。
等画好的梅花上的颜料处于半干的状态下，我们就开始用调好的黑色颜料来画梅花的花心。
画花心时，先在梅花的中间画一个小圆圈，再轻轻用内力画出花蕊。
最后，就是用比较大的笔蘸上调好的黑色颜料画枝干上的大刺和一些小刺。
等我们完成了整幅画，张老师就把我们的作品放在一起，还要现场做评价，画得好的，张老师要表扬。
需要修改的地方，老师也要提醒我们怎样改进的方法。
为了让我进步更快，我每天在做完家庭作业后就开始画国画，而妈妈就在一旁盯着，尽管我不想她站在我的旁边，可我那儿拗得过妈妈呢?只有更加认真地练习，才能免于妈妈的唠叨。
每天晚上，只有当我画的画能赢得妈妈的一声肯定的表扬时，我才能看一集我想看的动画片，否则，可爱的动物们们只有深深地藏在电视的最深处。
就这样，张老师慢慢地教我们学会了画梅花、枇杷、葡萄、竹子等。
随着我学会画的内容越来越多，从张老师那儿得到的表扬声也越来越多。
在庆祝六一的画展上，我画的梅花特别引人注目，不少同学驻足观看，我的心理乐开了花。
当老师第一次将我的国画贴在学校教室的墙上时，当同学们向我投来赞许的目光时，我觉得十分自豪。
告诉你们吧：凡是我呆过的教室的墙上都贴有我画的国画呢!
画画初中作文篇九
有一天，我走着走着，忽然看见了几只蝴蝶，真是美丽。有白的、黄的、紫的，有的还像小猫那可爱的小脸。我就赶快向那几只美丽的蝴蝶走去，咦！这几只蝴蝶怎么不飞呢？我仔细观察，原来是一盆五颜六色的蝴蝶花。我看着看着，就仿佛觉得自己也成了一朵蝴蝶花，站在那阳光明媚的春天里。我忽然惊了一下说：这么美的蝴蝶花，我一定要把它画下来。说着，我就赶尽跑回家，拿来了一张白纸，开始画。可我怎么也画不好，画的乱七八糟。我一想，让姐姐教我画。于是我就往姐姐家跑过去。
到了姐姐家，把我来的目的说了一遍，姐姐很高兴地开始教我学画画了。姐姐说：画什么东西都要从上往下画，如果是很复杂的物体，可以先画外表，再画复杂的。我今天先教你学画简单的，画柳树。我们先从上往下画。我说：行。然后我们就开始画了。一开始，我怎么也画不好。画的柳条一会太粗，一会又和柳枝根本分不清楚。急得我直冒火，这时，姐姐又对我说：画画要有信心，不是一天两天的事，不要急于求成，你现在要耐心从最基础学起。听了姐姐的话，我就用心的一笔一笔学画，过了一会儿，一棵柳树展现的我们的眼前，我高兴的蹦了起来。姐姐看见我高兴的样子，她也笑了。我终于学会了画画。
画画初中作文篇十
2、环境与人类共存资源开发与环境保护协调。
3、建设美丽的边疆爱护我们的家园。
4、合理利用资源保护生态平衡。
5、拥有绿色人类将不会失去梦想。
6、爱青山绿水爱蓝天白云让生命在爱中每时每刻充满活力。
7、养殖业的环境安全准则。
8、合理使用资源维护生态平衡。
9、同心关爱自然容颜携手描绘美好河山。
10、发展以市场为本生产以环保为先。
11、塑料包装用一次白色污染害几世。
12、地球是我家爱护靠大家。
13、失去生态平衡人类寸步难行。
14、保护人类环境营造绿色家园。
15、改善生态环境营造绿色家园。
16、没有地球的健康就没有人类的健康。
17、自然的.绿色永远的选择。
18、提高环保意识建设美好家园。
19、多乘公交车少用私家车。
20、让地球远离污染让绿色走进家园。
21、今天节约一滴水留给后人一滴血。
22、种树种草有利环保。
23、购买尾气排放达标的汽车。
24、口号：保护地球，保护环境！
25、环境保护是我国一项基本国策。
26、一人一年一棵树绿山绿水绿山河。
27、加强环境宣传教育提高全民环境意识。
28、草木无情皆愿翠行人有情多爱惜。
29、巍巍中华环保行人人奉献巨龙腾。
30、保护环境就是保护我们自己。
31、生命只有一次地球只有一个。
32、树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风。
33、既要金山银山更要碧水蓝天。
34、人人参与环境保护个个争当绿色天使。
35、得到的不是永恒的拥有失去的将永不会再来——保护环境人人有责。
36、用行动护卫家园用热血浇灌地球。
37、别让眼泪成为地球上的最后一滴水。
38、关爱生命健康倡导环保时尚。
39、自觉遵守环保法律加强企业污染治理。
40、绿化祖国山青水碧千秋美平衡生态人杰地灵万里春。
41、保护环境就是保护生产力。
42、既要金山银山又要碧水青山有了碧水青山才有金山银山。
43、树立大环境意识保护生态环境。
44、人人保护环境家家幸福康宁。
45、使用农药化肥农膜的环境安全准则。
46、积攒绿色储蓄生命。
47、破坏环境就是破坏我们赖以生存的家园。
48、选用无氟制品保护臭氧层。
49、环境与生命共存环保与健康同在。
50、保护环境功盖千秋破坏环境祸及千古。
51、保护环境--做一个文明的现代人。
52、废旧电池随处丢弃的危害。
53、文明村村村迈大步环保户户户奔小康。
54、提布袋购物是一种时尚。
55、成就绿色成就未来。
56、拯救地球一起动手。
57、大力增强环保意识提高全民环保素质。
58、既要金山银山更要青山绿水。
59、请选用无磷洗衣粉。
60、用汗水美化青山用爱心缔造家园。
61、保护水环境节约水资源。
62、开拓文明事业树立环境意识。
63、合理利用自然资源有效保护生态平衡。
64、问渠哪得清如许唯有环保碧水来。
65、6月5日世界环境日主题是：“为了地坏上的生命-拯救我们的海洋”
66、还地球一片净土蓝天让人类永远幸福美满。
67、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任。
68、保护环境造福后代。
70、保护生态环境倡导文明新风。
71、地球资源有限尽量不用一次性消耗品。
72、蓝天之下你我他优美环境靠大家。
73、提高环境保护意识爱护我们共有家园。
74、青山绿水蓝天共创美好人间。
75、与自然重建和谐与地球重修旧好。
76、让经济发展的浪潮进入绿色的河道。
77、保护环境功在当代利在千秋。
78、爱护碧水蓝天拥抱美好明天。
79、口号：让我们拥有美好的明天，世界从此没有污染！
80、树立节水意识反对浪费水源。
81、争做环保使者共创绿色文明。
82、“取之思尽用之思绝”请珍惜我们有限的资源。
83、还天地之本原传人类之文明环境保护人人有责。
84、心系人类命运营造生命绿洲——中国环保。
85、美丽的心灵需要塑造优美的环境需要保护。
86、开发与环保同步生产与治污并举。
87、崇尚绿色消费打造精彩生活。
88、口号：环境与人共存，开发与保护同步！
89、同建绿色温馨家园共享清澈碧水蓝天。
90、人人参与环保共创绿色世纪。
91、提倡绿色生活实施清洁生产。
92、保护环境就是保护我们自己。
93、清洁生产是企业的生命。
94、净化环境治污染保护生态讲文明。
95、植树造林子孙富插青播绿华夏春。
96、实施科教兴国与可持续发展战略。
97、土壤不能再生防止土壤污染和沙化减少水土流失。
98、无污染旅游——除了脚印什么都不要留下；除了记忆，什么都不要带走。
99、爱山爱水爱林爱鸟爱人类护天护地护花护草护环境。
100、世纪拒绝含铅汽油。
画画初中作文篇十一
我4岁开始学画，到现在所画了的画至少也有上万张了吧，但我真正用心画的，恐怕连我所画的张数的十分之一也没到。
在以前，画画对于我来说无疑是一种痛苦，即消耗了钱财，也消磨了我的童年。
每一次画画的时候，我总是心神不定，只想时间快点过去，能够早点回家。就这样我在一天天的成长，而画计却还滞留在原地。
时间如打水漂一般一掠而过，转眼间我11岁了，快8年了而我对画画去仍没有任何的兴趣，更无喜爱可言。
直到上个星期，黄老师安排我和我在画室中总是一起讨论什么东东的刘晨阳，一起画一组8k纸大的布纹。
“哦，mygad（我的天）。”我大叫：“鬼画的出来，老师你教的学生中哪有11岁就画这么大的布纹的，你虐待儿童！”
黄老师拍拍我的脑袋，说：“用心画，你一定画得出来。”说罢，还把刘晨阳调到别的地方去，画以免和我讲话，随之有补充一句：“三天之内你画不完不准走！”
老师的话听起来很坚决，我无奈，为了早点回家，我左手摁住画板，且捏着三支笔和一块橡皮擦，右手则握住画笔，头搭在右手上，摆出一个很深沉的poss.屏息凝神的盯着那幅画，琢磨着。“一分钟，两分钟，三分钟，五分钟……”时间艰涩的流动着，我目不转睛的看着，而画板上却一无进展，仍旧是白纸一张。不知过了多久，我拿起笔来快速的画起来，四支笔和橡皮在我手中来回交换着，很快布纹的轮廓便大致成行。三天之后，我的画顺利完成，仔细一看，“嗯，瞧不错。”再看看刘晨阳的——乱七八糟，东倒西歪，简直一四不像嘛。哈哈，一种喜悦感不由得刷的一下子涌了上来。最后，那幅画被帖在了墙上，也是我第一张被贴在墙上的画。
这次我发现，只要认真，有信念，无论做什么我想都一定能够成功。而且我对画画这门艺术也有了一点兴趣。
画画初中作文篇十二
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读一年级的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，妈妈给我买了一本绘画书，我就一有空就练……在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我的姐姐也十分喜欢绘画。她也是从小就被舅舅送往绘画室，从此迷上了绘画，她什么都爱画，尤其是画小人画，为此不知道挨了多少顿骂，但她却一直我行我素，坚持绘画，从她那栩栩如生的小人画中深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、书法等等，但都学了一个学期就坚持不下来了，惟独绘画，我坚持了将近有3年了，这份感情，只可意会，不可言传。
可是由于时间关系，我便没有充足的时间去学习绘画，我只好忍痛割爱，放弃绘画。现在只要一有时间，我就拿出姐姐给我的那本绘画书，独自练习，相信我的绘画有所提高！
