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教育是培养人才、繁荣社会的重要保障，它不仅关乎个人的发展，也关系到国家的未来。在总结中，我们可以适当发表自己的观点和见解，但要注意客观性。总结范文所展示的案例和故事，可以帮助我们更好地理解总结的要点。
描写班主任作文600字初中篇一
我们每一个人都有一个老师，但是我的老师却是一位与众不同的老师，她温柔的象只“兔子”，狡猾的象只“狐狸”，聪明的像只“老鼠”，她不仅是我们的“教书先生”，还是我们的好朋友。
每一次放假只要有时间，她都会陪我们出去看一看，溜达溜达什么的，最让我忘不掉的是今年四月份的春游。一个星期五的早晨，我们一班的同学开始了一次难忘的春游旅行。我们坐在车里的时候，老师给我们讲起了有趣的故事，和我们猜起了文字戏迷，我和同学们都听的着了迷，不知不觉的就到了啬园目的地，同学们和老师一起就开始玩起来了，我们玩的满头大汉，气喘嘘嘘的。有一个项目游戏是绳锁独木桥，有的同学吓得不敢过去了，直往后退，有的站在原地不动。我们的班主任老师看见了，就对大家说：“同学们，勇敢点，要超越自己，坚持就是最棒的”！在老师的鼓励下，我们大家咬咬牙终于都成功的玩了独木桥游戏，我惊奇的发现自己竟有这么大的毅力。
其实，我的老师还是一位严厉的老师。有一次午休，我马马虎虎的写完老师布置的作业，就去外面疯玩了。第二天，她让我把作业重写一遍。我一赌气，又潦草的写了一遍，她看后，用低沉有力的语气说“宇航，你愿意练字就在写几遍吧”，说着就把那潦草的两页就撕掉了，我当时被老师的动作惊呆了，我只好认认真真的写好了作业才算过关。
中等的个头，齐耳的短发。鼻梁上常常架一副眼睛。一双会说话的眼睛，一张能说会到的嘴，这就是我们中年的班主任——季平老师。
描写班主任作文600字初中篇二
我们的班主任是一位大方、漂亮的智慧班主任——王老师。
她有一双如黑宝石般闪烁、明亮的眼睛，一头乌黑亮丽的短发，从不戴耳环，从不穿裙子，身穿冷色调的衣服，显出了她的别具一格、与众不同的特点，王老师是一位既幽默，又负责任的老师。
王老师的风趣、幽默给我们带来了许多乐趣，也给枯燥的课堂带来了许多生机。老师讲的课总是那么引人入胜，我们听她的课总是那么轻松自在。同学们都不知不觉地喜欢上了语文，成绩也有了质的飞跃。
王老师不仅平时很幽默，上课很风趣，而且更是一位非常负责任的好老师。我们放学之后，老师每天都留在办公室里，认认真真地批改并登记我们的作业，一直到作业批改并登记完了才回家。王老师的作业登记本上花花绿绿的，作业已交的打勾说明，作业没交的打叉，作业已订正的打上三角形，第一次订正仍旧错误的打上半勾半叉……同学作业没交的，老师会让他们补交作业并让他们说明原因。老师的负责任让我们各个同学都养成了良好的习惯。
我们的王老师既幽默风趣又认真负责，王老师，我们一路有你真好！
描写班主任作文600字初中篇三
在我印象中，有许多老师都让我喜欢不已，但我最喜欢的还是我们的班主任——赵老师。
记得我一年级刚转到这个班的时候，第一眼看到赵老师给我的感觉就是：和蔼可亲，文质彬彬。虽然有时候上课非常严肃——眼睛一瞪，谁见了都会立即坐好，但是我还是很喜欢她。
俗话说：“严师出高徒嘛。”我就非常想当这个高徒。有一次，我们全班同学朝读的时候讲话，赵老师就严厉地批评了我们，听完老师的“唠叨”，叫我们每个孩子在这时候写一段最想说的话，做完这一切，呵呵，全体同学还真的又老实了一会儿。
赵老师从不偏心，对待每一位同学都公平公正，不管“身份”的高与低，“贫民”还是“当官的”，成绩优异的还是需要努力的，她都花同样的心思，教我们同样的知识，教大家明白做人的道理。
在生活中，老师就像母亲一样爱护我们，用爱心培育我们，用心血浇灌我们，给我们插上奋飞的翅膀。每到“六一”儿童节，她会买一些小礼物，分送给同学们，庆祝我们的节日。平日里，如果有同学没来上课，赵老师一定会给他家里人打电话，了解具体的情况，有针对性的给他辅导。运动会上，如果有同学失败了，赵老师会默默地鼓励他，告诉他：失败乃成功之母。如果有同学成功了，赵老师会夸她（他）诉他（她）不能骄傲，要继续保持，不落后，不给班级抹黑。
我喜欢现在这个赵老师。
描写班主任作文600字初中篇四
我的班主任是个性格开朗，负责人的老师。
张老师有一头棕色的长发；一对眉毛下，长着一双像玻璃珠子一样的眼睛；圆圆的鼻子，白里透红的脸蛋。
我的班主任有很多优点，就说其中的两个吧！
老师的第一个有点，就是字写得端正、美观。
上语文课时，老师在黑板上写生字。无论是多么难写的一个字，老师都能写得端正、美观。还有一次，我作业本上的生字写得很潦草。老师批改作业时，看见了。她把我叫过去，本以为老师会骂我，可没想到老师并没有骂我，而是教我写有笔锋、美观的汉字。老师一边说，一边写。认真一看，哇，真好看啊！我也要学张老师写美观、端正的字。我佩服地说。
老师的另一个优点，就是负责人。我们学校老师的工资才2200元，连洗碗阿姨都比老师的工资多。有很多老师，就是因为工资太少，去做别的工作，离开学生了。而我们的老师，她并没有走。即使老师一个月的工资被扣成1200元，老师都会继续教我们读书。老师说过，她怕她离开了我们，会换成一个不负责任的老师来教我们。所以老师决定，她一定要教到我们小学毕业。老师说的这句话，当时我都快流眼泪了。在我的心目中，张老师是我小学部最优秀的教师。
张老师对我们的要求十分严格，我爱我的张老师！
描写班主任作文600字初中篇五
要说我的老师，故事可多了。然而去年学校艺术节时候的那件事更让我记忆犹新。记得那是一个初冬的傍晚，喧哗了一天的校园已逐渐趋于平静。可是辛苦了一天的班主任老师却还在为我明天的演讲赛而专心地辅导着。静静的校园里时不时地传来一阵阵朗读声。
第二天我顺利地通过了预赛进入决赛，可是我音质差，这几天由于多练更是变本加厉。正在我担心因此而影响比赛成绩时，班主任给了我一盒西瓜霜："我看已很不错了，挺有希望的，现在以记为主，保养好喉咙。"接过西瓜霜我暗下决心：一定要得个好名次，才不负恩师的厚望。比赛时间终于到了。走上台的那一刻，我紧张极了。站定以后，我深深地吸了口气，抬头的瞬间看到班主任鼓励的目光，我自信了很多，接下来我自己也难以相信是怎么演讲完的。很快，我的演讲完了，我鞠了一个躬，舒了口气，轻松地走下台。令人欣慰的是我得了二等奖，我对老师充满了感激。
我的班主任虽说是年纪轻轻，但也在教育事业上耕耘了几个年头了。并且也干出了不少好成绩，她平常穿戴并不讲究，可她讲起课来旁征博引，由浅入深，尤其是她那认真精神更令我肃然起敬。
她的喉咙异于常人，是因为和我一样也是嘶哑的，不过在我们学生眼里，这正是最可贵的，她以前虽不像宋祖英那样，但也称得上清脆悦耳，可是自从接了我们这个60多人一班的班级以后情况就大不如以前了，常跑医院，"金嗓子""西瓜霜"更是不离身的，她还在常抱怨自己的喉咙没用。尽管这样，但她还是努力地把音量调到最高，当然是为了我们能听得更清楚。
每个人都渴望得到老师的关心重视，我也不例外。可我在这方面非常自私，心胸非常狭窄。
初一下半学期，我既天真又无知地作了一篇《论老师》的"杰作"，它伤透了老师的心。它不仅否定了老师兢兢业业，勤勤恳恳的工作，还给老师加上了莫须有的罪名。只因为老师把爱施加给了每个人。
描写班主任作文600字初中篇六
老梁，是我初中班主任，带了我们两年，老梁，是我私底下对他的称呼。
和所有老师一样，老梁对我们这群熊孩子总有些恨铁不成钢的样子。那时候的我们调皮，叛逆，不爱学习，上课不是迟到就是开小差，种种这些，让他很是无奈。初中时的我，成绩很不稳定，有时名列前茅，有时又退步的很厉害。老梁教我们语文，而语文和英语一直是我的强项，就是数学物理这些科目比较差。这让老梁操碎了心，在他眼里，我可能是那种勤奋好学的好学生，平时看起来文文静静的，是标准的好学生。
每次月考成绩出来后，老梁都要找我谈话，帮我分每一次的失误。知道我理科成绩不好，就让我去找科任老师聊天，找原因。有同学在背后说我考得好可能是作弊得来的，老梁知道后说了一句令我至今都难以忘怀的话。他说：“人家起码是经常考第一第二的人，只是成绩波动有点大，稍微努力就可以追上去，有本事你们也给我考个第一呀。”说完话又转过头来安慰我，说实话，第一次听他说这话的时候着实被感动到了，有个人如此信任你，是何等幸运。
老梁是那种不善言辞的人，但我们班的同学老是惹他生气，而且有些同学还因为不喜欢他而暗地里跟他作对。每次老梁训我们的时候，我在下面总想笑，同学都说我有毛病。其实呀，老梁并不是真的再生我们的气，他是想为我们好，只要稍稍跟他接触就可以发现其实他真的是个好老师。所以每当他训我们的时候，都觉得这老头挺可爱的。
上了初三之后，很多同学还是不思进取，迟到逃课样样都有，这让老梁很是无奈，每天上课都比我们早到监督着，想尽各种办法来解决问题。那时候的我迷上了看篮球赛，自修经常迟到，而老梁则以为我是学习晚回去洗澡导致迟到，所以每次都会让我感觉进去看书，。说到这里，有一些愧疚感，感觉自己辜负了老梁的信任和期待。
对于老梁，有太多太多东西要说，他是至今对我最好的老师，在他面前我永远是那个好学生，积极向上，就算幼稚的像个孩子，他也依旧欣赏。
描写班主任作文600字初中篇七
在没个班里都有一个主持大局的老师——班主任。不同的班有着不同的班主任。我很羡慕其他班的班主任，他们个个都那么像棉花糖般的温柔；然而我的班主任却是那么的与众不同。刚刚见到老师时，心里就慢慢的害怕。心想着他千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时，他那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们，让人毛骨悚然。
他比其他的老师严厉得多，同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕，就像天上的闪电，让人心惊胆战。上班会课时还好，可一上他的课，就好像天空的云，变化无常。上他的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我，不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动，可他起先是风平浪静，突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏，使得我们措手不及。
上他的课得打起十二分精神，不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了，可以放松了，心里的石头暂时没有了。日久见人心啊，渐渐的觉得老师没有自己想的.那么恐怖，而且还不其他老师做的好。慢慢的才发现老师还有点幽默感，有时还会和我们说笑话。说笑话时加上一点激动，反而让笑话更生动，更加精神。老师让我改变了对呀的看法。老师的严厉使我们的班级更精神，更团结，不再像以前那么的懒散。现在的班你其他的班要好得多。老师的教学方法真是天衣无缝啊！
描写班主任作文600字初中篇八
我初中三年的班主任是一位十分坚强又有勇有谋的女人。她叫谷志，听着名字是不是很像男人啊！那我告诉你，她比男人还强呢！她个子不高，长头发，眼睛圆圆的，气质很好。第一次听她讲话，就觉得她是一个很有魅力的人。讲的津津有味，让人听了心里就很舒服。
第一次见她生气，是刚军训时。那次她让同学们去搬新书，可大家却无动于衷。她很生气，脸色很难看，我当时还很怕，但又觉得这位老师很有性格，做事很洒脱。从那时起便对她产生了好奇，她充满了神秘感。后来呢，她带领着我们这些幼稚的小孩走过了三个春夏秋冬。我们曾一起哭过笑过，从中感受到了人间的温暖和爱。渐渐的，我们成了一家人，她变成了家里的“妈妈”。她还给这个美丽的家起了一个名字“芳斓源”。她精心置办这个家，照顾我们，教育我们，目的只有一个，让我们顺利考上高中，将来成为有用的人才。不过这个过程是艰辛的，我们曾遇到过许多的困难，但是顽强的我们都走了过去。这三年，多亏有了她，才让我们在迷茫中找到方向，在失望中找到勇气。
我很感谢她在学习上的照顾，在心灵上的呵护。当我失败时，她总是安慰鼓励我。给我家人的温暖，她就像我的心理医生。其实，我真的觉得她就像我的知心朋友，我们虽然年龄有差距但没有代沟的感觉。她总能看透我的心思，给我指点。有时她也会批评我，可是她似乎知道倔强的我不会认输，从而激励我前进。她对同学们可谓是煞费苦心，怎样让我们学好，学精，她都用心斟酌。比起其他班主任她是最“惨的”同时又是最“幸福的”！因为有我们这些听话的学生吗！
感激之情，岂言语能表，赞美之心，岂词句能达。山无棱，天地合，才敢与君绝！就用这句爱情宣言来表达我对您的爱戴与感激！
描写班主任作文600字初中篇九
进入小学后，我的生活中又增添了许多老师：幽默风趣的郑老师、细致严谨的徐老师、严肃认真的miss吕、笑容可掬的夏老师……她们都对我严慈相济，引领我在知识海洋里遨游，在行为习惯上进步。你要我问最喜欢谁？那当然是朝夕相处的班主任——张老师。
张老师是一位年轻的女教师，中等身材，扎着一条马尾辫，清瘦的脸上架着一副眼镜，一看，就知道是一位学问丰富，特别有涵养的老师。
记得一年级时，每天中午，张老师都会拿出一本色彩丰富的绘本读物，一边给我们欣赏精美的图画，一边有声有色地朗读故事给我们听，伴随着优美动听的嗓音，我常不由自主地被深深陶醉。每次老师讲过的故事书，我都会让妈妈买回家再细细看上好几遍才过瘾。张老师也时常推荐我们阅读一些非常有意思的书籍：《蚯蚓日记》、《洋葱头历险记》、《长袜子皮皮》、《亲爱的汉修先生》……如今，我已经成了一个不折不扣的小书虫，书房的柜子，那满满五架子书都是读小学后新买的。只要一有时间，我就一头扎进书堆，连晚上睡觉，也要家长催促好多遍，才会依依不舍地放下书，这可都是张老师的功劳哦！
张老师还是位认真负责的好老师。记得有一次，我们班级要参加学校的表演，为了让舞台效果更美，勤俭的张老师没有让我们买服装，而是向别的学校借了服装。白天工作忙碌，张老师便约定晚上过去拿。可是天公不作美，傍晚开始竟下起了瓢泼大雨，我想，路那么远，张老师又不会开车，怎么拿呢？明天还是穿校服吧。第二天来到学校，出人意料的是张老师已经准备好了服装。从同学的口中，我才知道，张老师昨晚冒着大雨去取衣服。一想起那幅场景，同学们都非常感动，演出时也更认真了，得了一等奖。
在这样一位优秀的班主任带领下，我们班已经连续四次被评为了模范班，还是上虞市先进班集体呢！我喜欢我的班主任——张老师！
描写班主任作文600字初中篇十
到了初中，我们换了一位特别吓人的老师，一改小学班任温和的作风。老师的大名远扬，使得一些学生闻之丧胆，虽然教的不错，但脾气却不容小视，稍不留意，就要被鞭子抚摸。但是，我们绝对不会败给这位老师的，接下来，便有下面这一幕幕：
no、1鞭子在手，谁敢违令？
班主任压堂的功夫那叫一个绝，咱班主任的讲课声如洪钟，余音绕梁，三日不绝，那声音像一把大手把我们从美好的梦乡绝情的拉出来，但最令我们害怕的是老师的那件法宝——鞭子，随着老师技术的提高老师的武器已升级到最新，它的威力我们非常清楚，在我们身上演绎的淋漓尽致，那叫钻心的痛，一直以后再有同学看到他就会退避三舍，不寒而栗了，所以对于老师压堂这一行为，同学们虽极为抗议，但仍敢怒不敢言。
no、2漫漫课堂，何时是头？
还在上课，我们的肚子已经不争气的叫了起来，同学们都忍不住回头含情脉脉的看着钟表大叔，心里抱怨：“怎么这么慢啊，饿死了，快下课吧。”可看着讲台上讲的眉飞色舞。口若悬河，同学们不禁发出长长的感叹：“~漫漫课堂何时是头？”可老师仍沉浸在自己精彩的讲解上，终于下课铃缓缓的从广播里放出来，我们纷纷眨着无辜的水灵灵的眼睛向老师放电。老师却缓缓的来了一句：“急什么啊，饿了吃饭才香。”接着就和我们讲起了他小时候的悲惨生活，叫我们不要生在福中不知福，我们可怜的肚子啊，在卢老师无尽的忆苦思甜中瘪了不少。
no、3我班学生，谁敢欺负？
虽说老师很残忍，但是却也是为了我们好，老师虽然经常收拾我们，但是有别的班学生欺负我们老师也决不答应。最近发生了一件怪事，我们班很多学生的自行车频繁被放气，有一次我们在车棚终于捉到了罪魁祸首，原来是外班的一个坏学生，卢老师把他叫到了班级，当着我们的面为班级伸张正义，从那以后，外班在没有人敢欺负我们班的同学了。
其实，老师为我们付出了很多，因为要组织级班级纪律，再加上年纪大的原因，老师的嗓子坏了，做了手术，但仍为我们上课。牺牲假期休息时间为我们补课，家里有困难的学生老师还会帮助他，老师虽然很狠，但却为我们操碎了心，这就是我们的超级班任，也是我们最最敬爱的老师。
