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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的感言句子 快乐感言篇一
欲回首，曾经的林林总总，甜蜜与欢笑还有那淡淡青涩的味道，
言回首，也只是沉浸在过去的回忆中，难以自拔而已。 又回首，那曾经的人，那曾经的夜，那曾经的一切一切。
止回首，深藏过去，遥望远方，那目标是否还依然清晰……
又下雨了，今年的沈阳似乎真的很多雨， 淅淅沥沥，如丝线从天空垂下， 凉凉的感觉打在脸上，那感觉又像是打在心里， 冰凉的刺痛，一下一下的敲击。
驻足，仰面，享受最后的痛。
似乎明白了一句话，什么才是痛并快乐着。 但我只是冥冥中可以感觉到，却无法用语言完整的表达。
最后一次作为学生走出校门的一刹那， 我对我的青春回忆做了一个告别， 将一切的记忆，深深地烙在心灵的最深处。
语言随之尘封，激情随之湮没， 欲观星雨夜行山路崎岖峰顶
言响私语闪颜有心横跨两岸
又忆彩烛摇曳松林游戏路丛
止于思愁深锁相见遥遥无期
天空吸引你展翅飞翔
海洋召唤你扬帆启航
高山激励你奋勇攀登
平原等待你信马由缰
…… 出发吧，愿你前程无量!
快乐的感言句子 快乐感言篇二
1、春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
2、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句；如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画；如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲；如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿！如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧！
3、春风暖，吹绿了北国。这幅瑰丽的画卷，它是春天的杰作。春天是个魔术师，阳光是她的画笔，大地是她的画板，蘸着浓浓春色，她不停地画呀画呀，山青青，水碧碧，杨柳绿了，桃花红了，人心暖了。一笔一笔点染人间繁花似锦，一笔一笔令江山溢彩流韵。
4、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。
5、远影在一开头，给我们展现的是一幅充满诗情画意的春雨图：没有工笔雕琢的刻意，也没有浓墨重彩的痕迹，只轻轻几笔，如柳丝拂面，如清风宜人，羞涩的春雨，正悄悄地迎面而来；一份期待春雨的思绪，一种亲近自然的情怀，就这样不经意之间，紧紧地，扣住了我的心扉。沐浴着这丝丝细雨，抬头，天空也一片明净。
6、春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到了田间。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸，天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来，他们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。
7、一切的一切都是春的魅力，春所带来的积极向上的精神，感动了每个人。人们忘记了烦恼，忘记了悲伤，忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征，春是一个起点，春是一支唱不完的歌，一幅描不完的画。
8、春天迈着风情万种的脚步款款走来，携着道不尽的绿叶，拂着诉不尽的绿花，踏着数不尽的绿草，所到之地，一拂袖，魁梧的梧桐树便如一排排士兵般抽出了崭新的绿色长剑；所过之地，一甩发，娇媚的柳树便似一位位舞者般绽出了艳丽的绿色花裙；所处之地，一挥手，柔嫩的树苗便若一群群孩童般吐出了柔软的绿色舌头。
9、春天来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的经验应该是下着绵绵春雨；古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。
10、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。
11、春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
12、春天，是希望纷飞的季节。大雁饱含憧憬地向着北国的乐土结对航行，一路载歌载舞，排踏出春天的韵律，传递着春的喜讯。出行的人们背负着行囊，迈开希望之旅，走向春意盎然的南北东西，走进浮扁跃金的大千世界，播种自己心底的希望。泥土的气息，随着犁铧的行进弥散在田间地头，滋润愉悦着农家人的心田。
13、让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧！清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地体会，萧然地聚拢。最美的文章，是大自然魔术中最绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳；最美的诗篇，是大自然乐曲中最优美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的激昂！
14、听！春天不就是一首歌吗？她正撩动着我们弹跳的心弦呢！瞧！春天不就是一本书吗？她正引动着我们颤动的手指呢！看！春天不就是一幅画吗？她正牵动着我们迷离的目光呢！闻！春天不就是一杯茶吗？她正勾动我们顾盼的鼻子呢！那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧！
15、瞧！那飘动的柳枝不正是春天的秀发吗？那颤动的细草不正是春天的花环吗？那舞动的嫩叶不正是春天的纱裙吗？那流动的河水不正是春天的肌肤吗？那灵动的鸟鸣不正是春天的歌声吗？那闪动的星辉不正是春天的目光吗？春天便宛如一位画家，她自如地挥洒手中的绿色颜料，点缀出一幅幅人间繁景。
16、春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息！遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机！
17、在春姑娘的引导下，我来到了公园。哇，草儿从地下探出头来，有的吐出了一点嫩嫩的小芽；花儿在春风的吹拂下争先恐后的舒展着自己的身躯；柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了！水车也毫不拘谨的运动起来；小河解冻了，“叮叮咚咚”的唱起歌来……
18、小雨“沙沙沙”地响，远处烟雨霏霏，悄然润物，我听到春芽破土的声音。“轰隆隆”，第一声春雷响彻云天，唤醒了田野里的麦苗，蜇伏的小精灵，万物复苏了。呢喃的燕子，也加入了百鸟大合唱，到处莺歌燕舞，演奏一曲春天的交响。
19、春天，是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者，只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切，春风的和煦，春意的韵味，春景的盎然，春天的深情！也只有这样的人，方可理解春天，敬畏春天，珍爱春天，书写春天，挥汗于春天！
20、春姑娘来到了庭院。你瞧：一簇簇迎春花的枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着微风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？哦！是牵牛花！上面还开着几多天蓝色的小喇叭花，下面还有几多白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹着一首欢乐的迎春曲。
快乐的感言句子 快乐感言篇三
1、正在拔节的麦苗儿，像绿色的地毯，厚厚的铺在田野上。
2、可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间，那一片生机的景象便随之来到四面八方，整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
3、春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。
4、随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
5、于是，开始在春天漫步。
6、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
7、春的到来，给大地又换上了绿衣裳，从表到内都焕然一新。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处的山坡上，小草也悄悄钻出地面。它们嫩嫩上午，绿油油的，肥胖的小叶儿像一个刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簌，给陡峻的山坡点缀上新的绿意。
8、春天来了，小树发出了新芽。树叶经过了冬天的孕育，现在终于发出了新芽。柳树也长出了嫩芽，芽嫩绿嫩绿的，长满了枝条。风一吹，仿佛一位婀娜多姿的姑娘正翩翩起舞。
9、对于痴醉于春天的人来说，今年的春天或许有些残酷，来不及欣赏阳春三月的青草初绽，冰雪消融。梨花带雨，樱花飞扬的盛春四月又要与我们擦肩而过。像流水从指尖东去，让我这不爱春的人也倍感痛惜。
10、春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天！
11、春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。
12、田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
13、淡黄的阳光轻洒在身上，没有夏日的热情，没有秋日的悲艳，更没有冬日的感伤。温柔地抚摸着心中那小小的梦想，忘却“化作春泥更护花”的承诺；抛开“寂寞梧桐深院锁清秋”的惆怅；脱去“明朝散发弄扁舟”的桀骜华裳。春天，我是否也该沉浸在这段暂得希望里？
14、一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
15、春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
16、春雨沙沙地下着，有如绣花针，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。河水中，一只只小蝌蝌顽皮地游着，好像在找它的妈妈，可爱极了。
17、是谁在春意稍褪的时候唱起黑色的挽歌，是谁在夜幕降临的时候守望白色的村落，我的水银，我的烟火，还有我长满鸢尾的黑色山坡，这些永远不肯愈合的温柔伤痕，只有在绿树林花那一抹重比一抹的春色的感染下，才肯悄悄逝去。这是我第一次感受到，隐藏在寂寞华裳下所萌动的生命力。
18、天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”；刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
19、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
20、鸟儿们欢快地唱着动听的歌儿，在发了芽的柳树上飞上飞下，用动人的舞姿来展示自己的才华，跳着春天的舞蹈。
快乐的感言句子 快乐感言篇四
当我的球技和我的身高一起，一寸一寸地增长时，当我的能量和我的年龄一起，一步一步地前进时，我感到发自内心的快乐！
--------题记
快乐充斥在我的生活里：我赢了一回“运”的快乐；我得了一颗“星”的快乐；我听了一个笑话的快乐；我读了一本好书的快乐；我栽了一颗树的快乐……而我最大的快乐，莫过于我的乒乓球技的增长了。
当我能听懂奶奶的指令时，奶奶就开始教我“玩”乒乓球。到现在，也“玩”了好多年了。虽然我的球技相对于许多人而言实在太逊，但现在也开始有人打不过我了。
最初，我的球技真的很差，与所有的初学者们都一样，毛病一大堆：姿势不正确、打不到球、球老下网，经常出界……可是我一直都没有放弃。这些年下来，我终于能和球技高明的爸爸打到11：6（爸爸11，我6）了！我很快乐。快乐之余想想，其实也有擦网、擦边之类的“运气球”，但的我球技实实在在的进步了！
偶尔，我和妈妈外出时，熟人就会说：“管江天，你个子咋还不长啊？！是不是不好好吃饭？！”每每这时，我的脑海里就会浮现出高高壮壮的同龄人的样子，他们都比我
新课程一再强调教学不仅要面向孩子的现在，更要面向孩子的未来；强调孩子的主体性，以及孩子良好的情感体验；强调学习生活中的语文，在生活中学习语文。下面我就一年级的教学实践，谈谈我是怎样把这些新课改理念，在我的教学中真正地、实实在在地体现的。
在新课程中，教学的根本任务，就是促进每一位孩子的发展，只有当教学走在孩子前面的时候，才是好的教学。
识字为读，读为说、写。孩子的阅读能力、写作能力怎么样？直接关系到语文素养的高低。正如张中行先生所说“读，为的是吸收”，“使身外之文变为身内之物，并积少成多，这就成为写作的资本。” “多读，熟了，笔未着纸 ，可用的多种表达方式早已蜂拥而至，你自然可以随手拈来，不费思索而顺理成章。”一、二年级的阅读目标，就是让孩子们喜欢阅读、感受阅读的乐趣，阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，为达到这一目标，我是这样做的：
每堂语文课的三分钟预备铃一响，我就马上走进教室，给孩子们朗读。一开始，我给孩子们读的是童话故事，如安徒生的《皇帝的新装》、《丑小鸭》……格林的《白雪公主》、《青蛙王子》……孩子们都被深深地吸引住了，后来就和名诗、优美的散文、成语故事、日记等夹杂在一起，交叉地进行。孩子们的兴趣可高了，三分钟铃一响，孩子们已经整齐地在教室里等着我了，而且听得津津有味，天天盼着上语文课。通过我声情并茂地朗读，使孩子们受到了自然美、社会美、艺术美的熏陶，激起了阅读的渴望。半期过后，孩子们学完了拼音，我就向孩子们介绍《安徒生童话集》、《格林童话集》、《伊索寓言》、《西游记》等等名作的拼音读物，并让他们尽量到课外去阅读，读给爸爸妈妈听，读给同学听，读给老师听。三分钟阅读时间就请读得好的孩子来读给大家听，这时我就读得少些了，这样既巩固了拼音又多认识了字，还扩大了知识面，更重要的是培养了孩子的阅读能力和阅读兴趣，这将使他们终生受益。
每一堂课都应是师生人生中美好的记忆，都是不可重复的生命体验。
民主、和谐的学习氛围，有利于减轻孩子们学习上的精神负担，使学习在教师的热爱、尊重和期待中激起强烈的求知欲望，从而促进孩子们积极去学，主动去探索。
但这也是一件说起来容易做起来难的事情。看到那刚刚进校天真、活泼的孩子们，真的挺可爱。但是，那些课堂常规已经讲过很多次了，有些孩子还是记不住。我们班有一个孩子叫陈阳，聪明活泼，特别好动，他那双小手，总是爱搞小动作；还有，那张小嘴也爱说悄悄话。有一次上课，他拿出一大盒水彩笔在玩，我走过去提醒他，他收起来了；我刚一讲课，他就又对着同桌说话；我停下来望着他，强忍着火气，他坐好了。我又开始讲课，刚讲了几分钟，他又把鞋状的橡皮擦拿出来玩了。这时我抑制不住的火气直往上冒，就失态地发火了，我不加遏止地发泄着，全班孩子都被吓坏了，鸦雀无声，怯怯地望着我，哪还有和谐的课堂教学氛围呢？
事后，我特别地后悔。在课堂上发火，影响了师生的情绪，完全破坏了和谐的课堂气氛,也浪费了全班孩子的很多时间,影响了教学的进度。我意识到只有当众道歉才是自己应该选择的最好的挽救方法,于是就在全班面前郑重地说:“孩子们,对不起,老师错了。”全班孩子都惊讶地看着我，在那惊讶中，我分明看到了几分亲近，我暗下决心一定不要让孩子们失望。就在我们班的班规中，加上了约束老师行为的，如：老师每月全班发火不得超过一次，老师中午放学时不得留任何孩子,老师拖堂不得超过1分钟等等，老师如有违反就罚扫教室一天，并请全班孩子监督并帮助老师改正。孩子们都挺高兴，最后推选班长来帮助我，每当一见到老师即将要发火时，就向我示意。每当这时，我就赶快调节自己的情绪，表扬表现好的孩子，以引起不专心孩子的注意，或者利用体态语言，如拍拍肩、摸摸头等亲热温暖的举动，或者一个眼神，或者声音的抑扬顿挫，或者无声……来提醒孩子。这样，效果还不错，学习氛围是那么宽松、民主、和谐，孩子们的积极性、主动性、创造性和合作精神全调动起来了，师生身心愉悦。
回归生活，让课程与生活紧密相联，是新课程教学的基本特征。新课程提倡多认少写，一年级的认字量就保底400个，上不封顶；并鼓励孩子们离开课本，到精彩的外面的世界中，认识更多的字。
我首先让家长和孩子们意识到丰富多彩的社会环境，是学习祖国文字广阔的课堂。广告牌、商店招牌、厂牌、商品标牌、物品包装袋、街道的名称，无不显示着祖国文字的博大精深。在平时，通过看电视，也能认识很多字。动画片的片名，节目主持人的姓名，各栏目名，都是孩子们认字的好教材。
兴趣是孩子们认字最好的老师。为了让孩子们产生浓厚的兴趣，处处、时时在生活这本“课本”上认字。我每周一下午都举行一次“开心认字打擂台”活动。孩子们分为八人一组，每个孩子都把平时在生活中认识的字做成卡片，然后全组把都认识的字合在一起向全班进行展示，用击鼓传花来决定由谁上台来给大家汇报交流本组共认字多少个，并教大家认读一遍。（这样，一组合起来的字就要本组的每个孩子都认的，而且全班孩子都把所有的字认了一遍。）认字最多的组为擂主，以后就是夺擂比赛。孩子们可有兴趣了，大部分孩子都主动地到生活中去认字，积极地向家长、老师、哥哥、姐姐等请教，还学会了团结协作，连下课十分钟都不会忘了教一教同组的同学认一认自己才学会的字。这样，把不怎么积极的也带动起来了。活动的时候，气氛更是热烈，朗读声、欢呼声一片。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“成功的快乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。”少年儿童的好胜心、荣誉感极强，他们总希望自己的成绩得到同学、老师和家长的认可。这项活动正是针对了孩子们的这一心理特点，调动了孩子们的积极性，为孩子们自愿学习提供了有利条件，让他们真正体会到识字其乐无穷，还使孩子们有了积累资料的好习惯，认识的字也如滚雪球般，越来越多。
在我的课前三分钟、课堂四十分钟和课后的生活中处处渗透着新课改的理念。新课程的理念就像沁人的雨，不断滋润着我们的心田；新课程的实践，更像习习春风，不断地带给我们神采和活力。作为一名年轻教师能参与新课改工作，深感荣幸。从新课改理念的学习，到新课改理念的实践，我从中受益匪浅，可以用一句话来描述：我课改，我快乐！
快乐的感言句子 快乐感言篇十二
1、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
2、成功并非重要的事，重要的是努力。
3、春荒不要懒，防荒多生产。
4、春天多一锄一遍，秋天多打一面。
5、锲而不舍，金石可镂。
6、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
7、成功最终属于耐心等待得人。
8、行船防滩，作田防旱。
9、不付出劳动就不会有收获。
10、只问耕耘，不问收获。
11、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。
12、产生信念是要付出很高的代价的。
13、我们能做到的，比想象的更多。
14、三分在于种，七分在于管。
15、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。
16、有收无收在于种，多收少收在于管。
17、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。
18、智者一切求自己，愚者一切求他人。
19、只要功夫深铁杵磨成针。
20、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。
快乐的感言句子 快乐感言篇十三
初次当老师的感觉，由兴奋、紧张渐渐地累并快乐着。
之前有想过种种可能，可能我会没有勇气走上讲台，可能我会笑场，可能我会紧张的一句话也说不出，可能会在课堂上被学生弄得手足无措。可能……很多我都想过了，可是当真正哪一刻来临的时候，我却什么也不想了。因为当你走进教室，当学生们巴巴的望着你，当那一双双充满着好奇的眼睛盯着你，顿时就觉得自己被赋予了一种使命，一种想说话的欲望，于是，这就是愉快的一节课。
当老师是辛苦的。
首先是备课的时候，同样的一节课，给三个班上，因为三个班涉及了六个年级，甚至还有学前班的孩子，所以必须得备三次，又因为之前给的课程在这里不很合适，这里的孩子大都比较羞涩，上课的时候不是很积极主动，这样很多参与性的游戏不能做，所以要想办法让他们参与起来，让他们相信自己，勇敢的站起来。备课的时候，要想着怎样上课他们会有兴趣听，同时，又不能让游戏把课堂弄得毫无秩序，还要想着怎样把内容把我们想要表达的东西传递给他们，使之成为他们自己的东西，无疑这是很困难的，现在每天晚上的工作就是备第二天的课，每天都想得我头痛。
上课的时候也是累的，特别是刚开始的时候，给他们上英语课，一直在教读，扯着嗓子读，因为这样他们才会觉得有意思，才会很大声很精神地跟着我读，就这样连续上了课之后，嗓子痛得不行，第二天早上一句话也不想说，在后来上课的时候，一些学生渐渐地跟我们混熟了，上课的时候就调皮起来，很多时候在吼他们安静些，这样也让我觉得很累。可是我知道，小学生就是这样，他们是天真的，在上课无聊的时候总想找点事儿做，总想发出点声音让别人注意他，而且他们也没有太强的自控能力，所以我都尽量的理解他们，尽量的不发火，毕竟我也曾那样的不懂事。
可是，当老师也是很快乐的。
当你在上课的时候，学生会把我们当成一个值得尊敬的老师，他们认真地听我们讲，尽量地领悟我们带去的东西，当他们听你话的时候，当看见他们因为你而绽放微笑时，我觉得很快乐。
还有孩子们的童真童颜，他们虽然很小，可是他们好像懂得了很多东西，与那个年纪的我们是不同的。当你叫他们帮你做事的时候，他们会很卖力的做，你上课的时候，本来一个很皮的学生，可是他其实只是想吸引你的注意，当你给予他多一点关注的时候，他会变的无比的认真。他会管好其他的学生，让他们也不要说话，这时候，也是快乐的。
今天上课送给了孩子们一句话：给别人带去快乐的时候，自己也是快乐的。我真是这样觉得，看见孩子们纯真的笑容，觉得无比的开心。
很多时候，都是快乐的，我希望，他们快乐，我们快乐。
我想坚持下去！
快乐的感言句子 快乐感言篇十四
1、勤勤恳恳终获收获，才华横溢方得展现，升迁之际祝愿我的朋友，从此健康快乐常相伴，财源滚滚用不完，爱情亲情双美满，芝麻开花节节高。
2、你为了工作，扛住压力，担起责任，细心谨慎，不畏挫折，不怕失败，勇往直前，敢于表现。升职是你应得的，恭贺你升职快乐，祝你步步再高升，万事都如意！
3、失败是成功的垫脚石，努力是成功的开门砖，好运是成功的高速道。百般坚持虽辛苦，吹尽狂沙始到升。愿君延续好运，赚钱多多，生活乐开怀！
4、又是上班时间到，短信送你我的关怀：送你如意，把烦恼打败；送你快乐，把忧伤击倒；送你轻松，把忙碌扫除；送你吉祥，把工作早完结。祝你工作如意，心情愉快！
5、曾经的友情真实的存在，并不因时光流转而淘汰，总有惦记问候来共同感慨，再把祝福好运给你盛情捎带，祝愿我的朋友事业发展，生活愉快。
6、在做任何一件事的时候，都需要有很强的责任心。在重视小责任的同时，也培养了我们对未来大责任负责的好习惯。
7、新年团聚乐淘淘，养足精神神采扬。工作起来劲头足，得心应手心顺畅。业绩天天往上涨，领导时时都表扬。奖金月月都有份，父母妻儿笑开颜。祝你人生精彩图画描，事业进步生活好！
8、老人多是乐呵呵，因为他们经历多，人生都这样走过，何必自己不洒脱，抛开痛苦烟云外，诋毁艰难万花开，我心由此已印记，坎坷瞬过享未来！
9、失败不可怕，挫折不可恨，逆烦不可气，用学习的心境去品评困境，成长会不期而遇，成熟会不期而成，人也会收获智慧。
10、早上起的比鸟早，中午休的比头晚，晚上披着星星工作，周末还得加班加点，别人都祝你升职快乐，我却为你抱怨来的太晚，愿你升职再升职，勇攀xx不停歇。
11、每一个眼神，都透着默契；每一下心跳，都牵动彼此；每一段回忆，都藏着美好；每一段旅途，都载着情谊；每一句问候，都含着深情。朋友，惟愿你天天开心，幸福永远！
12、一些貌似偶然的机缘，往往使一个人的性命的分量和色彩都发生变化。您的成功，似偶然，实不偶然，它闪耀着您的性命焕发出来的绚丽光彩。
13、在家顺，在外顺，心顺意顺，事业顺，前程顺，一顺百顺，天地顺，人情顺，风调雨顺，现在顺，将来顺，一帆风顺！恭祝未来的日子一切顺利。
14、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
15、开拓事业的犁铧，尽管如此沉重；但您以非凡的毅力，毕竟一步一步地走过来了！愿开工典礼的掌声，化作潇潇春雨，助您播下美好未来的良种！
16、虽然工作较累，心里也别憔悴，虽然房子较贵，流汗也别流泪，虽然常常失恋，万念也别俱灰，虽然压力大，咬牙不后退，为防食欲不振，快用笑话开胃。
17、平步青云会有时，一展宏图终有日，付出必将有回报，前程似锦指日待，升迁之日终于来，祝君好运连连喜不断，事事如意展风采，步步高升又一年。
18、上班的道路，洒下着汗水的浇注，下班的脚步，踏动着拼搏的投入，工作别太累太苦，自己把自己爱把自己关注，祝福你工作快乐，人生幸福。
19、不要轻易躲开属于自己的阳光，不要轻易抛弃属于自己的世界，不要轻易丢掉属于自己的本性。努力进取，是成功的序曲；坚持追求，是幸福的源头。信自己，世界才能相信你。
20、积极的心态和确切的目标是走向一切成就的起点。我必须把自己的目标牢记在心里，用积极的心态，指挥我的思想，控制我的情绪，掌握自己的命运！
