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人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
有劳动就有收获的作文 劳动中收获作文篇一
“劳动是一切知识的源泉。”知识是通过勤奋学习、努力奋斗所得，而勤奋学习、努力奋斗也是一种劳动。只不过这是脑力的劳动罢了，但它收获的果实，对我们来说同样重要。它让我们收获的，是知识，是智慧。
课堂上，是我们打开思维的最佳时机，也是我们思维最活跃的时期。我们尽情地展现自己的才能，为大家分享自己独到的见解，认真专注地倾听老师的讲解。课堂上短短的几十分钟，我们的思维得到了翱翔。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是沉甸甸的知识。
课间里，到处都是我们奋笔疾书的身影，我们拿出一本又一本的书，打开一本又一本的资料。不停地查阅，不停地思考，去发现新知识，巩固旧知识。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是满满的财富。
在课后，我们仍在努力地奋斗，直到夜晚。每家每户相继进入甘甜的睡梦中，一盏盏灯相继熄灭。而我们，还亮着一盏灯。提着笔，继续奋笔疾书、埋头苦干，困倦依然不能阻挡我们学习的动力。这也是劳动，通过这个劳动，我们收获的，是珍贵的宝藏。
正所谓，“一分耕耘，一分收获。”我们在校园里种下了属于我们自己的知识种子。通过自己不断地劳动，不断地学习，去浇灌我们的种子。让种子生根发芽，直到它开花结果，让我们收获丰硕的知识。
校园，也是我们劳动的一番天地。在这里，我们种下了自己的种子，在这里，我们奋笔疾书、埋头苦干，辛勤劳动只为收获我们那成功的果实。我们付出了多少，就收获了多少，“一分耕耘，一分收获。”就是这个道理吧。我们日以继日地劳动，换来的是最沉重、最宝贵的知识与智慧。
这样一来，并不是只有靠体力的劳动，才会收获。我们作为学生，脑力劳动同样重要，只要我们肯付出，只要我们去劳动。我们所收获的，定是满满的知识。
有劳动就有收获的作文 劳动中收获作文篇二
秋天是收获的季节，各种果实都在这个季节成熟、收获。“十一”长假的第三天，爸爸要带我去怀柔摘栗子。
我们开车行驶在宽阔的马路上，公路两边满眼是青翠的绿。今天的阳光格外灿烂，湛蓝湛蓝的天空中，飘着一丝丝白云，真是天高气爽的好天气。
车在公路上飞奔着，糖炒栗子的美味不时萦绕在我的脑海，咦，圆润光滑的栗子是长在什么地方呢?是像苹果一样长在树上呢?还是像花生一样长在地里?或者像菱角一样长在水里呢?时间过得可真慢，两个小时之后，我们终于到了怀柔
我们来到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子园，吃过午饭，我们就沿着崎岖的山路向栗子园出发了。栗子园坐落在一个小山坡上，我放眼望去，看见一棵棵高大的树木，错落有致地矗立在山坡上。只见这些树上结了许多毛绒绒的小刺球，大小如同拳头一般，远远望去就像树上结满了小刺猬。
我不禁问小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”两声打下一个“小刺猬”，拿起来，轻轻剥开外皮，啊，圆滚滚的棕色栗子露了出来，原来，可爱的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好观察一下，只觉得手被无数的钢针狠狠地扎了一下，我“哇——”的一声惨叫，“痛死我了”，没想到栗子球上远远看起来毛绒绒的外衣其实是由非常坚硬的刺组成的。
小小的栗子也有自己的保护衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔给我们讲了收获栗子的方法，并给每人发了一付胶皮手套。原来，收获栗子和采摘苹果、梨等其它水果不一样，先用竹竿把栗子球从树上打下来，然后再把栗子球捡到筐里，回到家把栗子从栗子球里一一剥出来。
这时，小付叔叔爬上树，用长竹竿开始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下来……我也学着小付叔叔的样子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并没有打中，我并不灰心，连着打了几十下才打下了几个栗子球，原来看似容易的事，其实也不容易做好。
今天把我累坏了，但回到家，吃着自己摘的栗子，感觉比吃到了蜜还甜，我又看看自己被扎了无数次的手，觉得这次去采摘栗子很值得，因为我收获了劳动的快乐!
有劳动就有收获的作文 劳动中收获作文篇三
爷爷家的院子里，有一棵可爱的龙眼树，翠绿的叶子密密麻麻，像用绿漆漆过似的，远远望去，好像爷爷的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵龙眼树是我和爸爸一起种的，我可喜欢它了，一到爷爷家就会给它浇水。
一个秋天的午后，我来到院子里，想为龙眼树浇水时，发现自己精心种养的龙眼树，看见这棵龙眼树越发高大，我心花怒放，围着这棵龙眼树跑着，还唱着自己编的一首儿歌：
“龙眼树，长得快，
龙眼树，真高大，
龙眼果子挂树上，
摘下一咬你就笑哈哈！”
我唱着唱着，把爷爷吵醒了。爷爷从房子里走了出来，问：“什么事令我的孙子那么高兴呢？”我连忙跑到爷爷前面，高兴地对他说：“我种的龙眼种子终于长成一棵高大的龙眼树了。”爷爷乐呵呵地说：“这叫有付出，才有收获。”
我抬头看，这棵龙眼树高度差不多有三米多，树枝上长着茂密的树叶，树叶绿油油的，像一只只停在树枝上的绿色的环保小飞机似的。飞机上长着许多个褐色的球球，“哦，原来那是龙眼！”我兴奋地说着，树上的龙眼样子特别多：有单个的，像宝石点缀在绿叶丛中；有两个凑在一起的，还有几个凑在一起的，就像在说悄悄话的娃娃。这时，爷爷开口说：“龙眼是一种有用的东西，它不但甜，还可以做成龙眼干，当成滋补品。”我听了就跑到房子里，用力地把梯子搬了出来。
我放好了梯子后，就像一只猴子快速地往上爬。
过了一会儿，一棵棵龙眼从树上掉到了爷爷的头上，爷爷往上一看，发现是我往上扔龙眼下来。爷爷见了就拿出篮子，把龙眼捡了起来。
过了一会儿，一篮篮龙眼摆上了，我和爷爷、奶奶坐在旁边吃着它那甜甜的果实。
今天，我收获了龙眼，也收获了劳动的甜蜜。
有劳动就有收获的作文 劳动中收获作文篇四
劳动是辛苦的，但收获劳动的果实是快乐的，而与别人一同分享劳动的果实又是幸福的。谨记只有付出才有收获！
——题记
今天一大早，妈妈说要带我去一个特别好玩儿的地方，是什么地方呢？我感到很好奇。
在路上，迎着朝阳，伴着习习的凉风，我看到了一望无际的草原，草原上不知名的小野花笑眯眯的望着我，小鸟和蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂一会儿飞到车前、一会儿藏到车后，好像在和我捉迷藏似的。不一会儿，我们就到了目的地，哇！原来是一片果园，今天我们的任务就是摘李子。
进入李子园，满树的李子馋得我直流口水，我实在忍不住了，摘了一个李子就往嘴里塞，连洗都顾不上了，哇塞，真甜啊！我叫上妈妈爸爸开始大摘特摘，我看着这个很好，那个也不错，真是眼花缭乱，不知该摘哪个好。扭头看看爸爸妈妈，他们都已有了收获，低头看看自己的袋子，还是空空如也，看来我得努力了。我看到有的树枝已经被李子压弯了，就摘它吧！没想到的是，我一伸手，李子就从树枝上接二连三的掉了下来，原来是已经熟透了。过了一会儿，再看我手中的袋子，已经是满满的了。我禁不住大喊：“妈，爸，我发财啦，全是熟透的李子。”在我们的齐心协力下，不一会儿，我的眼前又多了几个大袋子，装满了紫红色的大李子。
好累啊！躺在草地上，我深深的吸了口气，闻着草的清香，看着自己的劳动成果，真幸福啊！回家之后，我把李子分成几份，给姥姥的、邻居奶奶的、大姨二姨的、姑姑的，当然还给自己留了一份。听着大家对我的夸奖，我真的“得意忘疼”了（在摘李子的过程中，我的胳膊和腿都被树枝划破了）。我觉得让别人和我一起分享我的劳动果实，真是一件快乐的事！
有劳动就有收获的作文 劳动中收获作文篇五
记一次家务劳动
爸妈忙年的一天，吃过晚饭之后，我决定要让妈妈休息，自己来把碗给洗了。
我说干就干，却又担心起来：“从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？”我只好鼓起勇气，心想，我一定要想办法把碗洗干净。
我打了一盆水，把碗放进去洗，谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的，很油腻。爸爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：“没事儿，来我教你！”爸爸摸了摸，说：“别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。”我又换来一盆热水，将碗筷放入热水，一段时间静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：“这样是不行的，应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹。”说着，爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快将一个碗洗好了。我拿给爸爸看，爸爸对我说：“洗得不错，再继续洗。”接着第二个、第三个……所有的碗也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。
最后，爸爸说：“快，把桌子抹干净。”我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净，爸爸说：“不能这样抹，应该有顺着一个方向，有条理地一点一点抹，这样才能省事又干净。”我按照爸爸的做法认真做着……
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的窍门啊！
