一键复制
针对周末的规划与安排，我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结，要注重总结的实用性和可操作性。切勿完全照搬范文内容，我们应该根据实际情况进行个性化的总结。
感到的美好作文600字篇一
美好是独自孤立在雪中的寒梅。当北风呼啸时，四周的生机似乎被北风吹垮了，放眼望去，一片苍茫。猛然看见一枝梅，傲然绽放，迎风而立，正是“凌寒独自开。”那淡淡的行为，散发着它清香四溢的精神、纯洁高尚的品格――这就是美好！梅花傲霜斗雪、洁白无瑕，这种美好是坚韧的。
在我们的生活中，美无处不在。万紫千红是一种美，落叶满天亦是一种美；圆圆满满是一种美，残缺的未必就不美；悬泉瀑布是一种美，淙淙小溪犹有清新亮丽之美；古木沧桑是一种美，幼苗新绿也是一种美……只要我们用眼睛去观察，用心灵去感受，那么，生活便充满了幸福与美好。
我们生活的这个世界，充满了美好。
清晨醒来，听见窗外小鸟清脆的啼鸣，你便会感受到生命的活力，一天的开始也会在愉悦中度过；穿好衣服，走到楼下，摸一摸翠绿的青草，嗅一嗅娇艳的鲜花，踩在踏实的土地上，你便会感受到整个身心都清爽得多；中午，来到操场，沐浴着阳光，抑或待在树下，望着地上被树叶裁剪过的阳光，不禁感到心情也被照亮了；晚上，在回家路上，和西沉的落日赛跑，看着被夕阳染成金色的叶子，享受着黄昏温暖的阳光。
感受着只争朝夕的快乐，享受每一天的生活。
泛舟学海，每天汲取知识的琼浆，感受着知识的博大。
我们自从跨进中学的大门，“脚尖点地，放飞纸飞机”的生活已一去不返了。从易安的忧郁，到嬴政的中央集权；从平面直角坐标系，到a，b，c，d……每天，我们都在成长。深夜，披着月光，吟诵着古诗，感受“轻罗小扇扑流萤”的惬意；坐在书桌前绞尽脑汁，只为一道恼人的几何题；捧着一本英语书，反复地背着二重单词，生怕有一丝遗落……学海漫步，苦中有乐，掌握知识，为将来翱翔的翅膀安插坚实的羽翼，为飞翔的那一天积蓄力量，让自己在未来的天空中飞得更高、更远！
美，是一个平凡的字眼;美，是生活的缩写;美，是宇宙的精华;美，无处不在，全在于你的感观与创造。
(一)美，是大自然具体而微的展现。
喜欢夜。当黑暗开始笼罩大地，你也许会抱怨时间的脚步。但当你驻足于草丛中，抬头仰望夜空时，你会发现，夜，竟然是那样的美，美得柔和，美得静谧，美得让你心醉，或许是触动了你心中的那根心弦吧!
其实，大自然的美是细微的，只要细心观察，它也将给你的心灵留下一片永恒的美好。正如某名人所言：“只要你的心中留下了阳光的指纹，那么，即使你的周围最黑暗无边，你的世界也是明媚而温暖的。”
(二)人一直生活在别人所创造的美好中。
我是最容易想家的，因为很小我就在校读寄宿。每当我想家时，我总会跑到学校的草坪，一个人在草丛中，默默深思。这时，朋友总会来安慰我，逗我开心，替我分担忧愁。其实这也是一份美好!那种最纯洁无瑕的美好!朋友之间那简单的话语，也会让你为之心动，存留住心中的美好!
感到的美好作文600字篇二
星期六是我们家的放松休闲日，妈妈或爸爸总会带我们出去玩，感受清晨的阳光。自行车飞速般溜过小道，冬日里的风，不像从前那样刺骨，反而让人感到清凉、舒适。我抛开心中的烦恼，沉浸在这美好当中。阳光像金丝一样，细腻而柔软，像一位亭亭玉立的少女，伸出纤细瘦长的手指，安抚每一位有心事的人的心房，顿时，心中平缓下来了，身上暖暖的，心中也一样。我缓缓骑着车，在幽静的场地上，放开自我，心中涌起一阵柔情。圆圆的小叶仿佛更深沉、文静了，一张张小脸上闪着油光。光秃的枝干，没有一丝裂痕，向世界展示自己的婀娜多姿。这美丽清晨，生机勃勃，让人眷恋。
人生，也是这样，似梦非梦，是假亦真。但，我们要让人生不留遗憾，不留缺陷，成为有意义，而美丽的。
如今，我们生活在这样一个美好的世界，如果，不好好珍惜，又怎能对起这整个世界？
人生的起点，是幼时，如果幼时发奋图强，积极向上，那么，未来也会有一条宽敞明亮的道路，从而成就自己，成就世界！
一切，皆是美好！
感到的美好作文600字篇三
美好如同一阵风，想捉住它时，它已经不在了。
——题记。
放假期间，我到我的一位好朋友家玩。一进家门，他热情地说：“好久不见，快进来，我等候多时啦。”
他端了杯果汁，放在我面前，笑眯眯地说：“不要客气了呀。”
我和他一起玩了平板，一起到楼下运动……。
晚上吃完饭后，我对他说：“明天我还要上补习班，不能和你一起玩，我们下次都有时间的时候，再约?”
他叹了口气，微低下头说：“下次见面不知道还要过多长时间。”
他跑回自己的房间，拿了我们俩原来一起的合照。照片是我们一起出去旅行时照的，当时的我们是多么自由，快乐，笑得那么灿烂。现在我们的任务是学习!学习!再学习!不能想玩就玩，想吃什么就吃什么。
我和他道别后，走了。
我到楼下时，看见几个小朋友在一起玩滑冰。他们中有人摔倒了，就会有人去扶。虽然也有人嘴里说着“你真笨”，可是彼此笑着也那么快乐。
我就又想起了我和他曾经也这样玩。但是这些美好都已经如同风一般离开了我。
想留住美好是如此的困难，想捉住它，它已经不在了，再也回不来了……。
感到的美好作文600字篇四
数学也谈得上美?你是不是在做“秀”呀?看到这个题目，你是否会瞪大双眼，嘴巴张成“o”型，一副见到ufo的模样。事实上，当你被数学的魅力所吸引，置身其中，你会有种身不由己，不达目的不罢休的感觉，在享受着这种无法用语言表达的神奇之美的同时，捂着嘴偷着乐吧!
魅力之一，考验你的“意志力”。你从入衡中的第一天起，就接受过军训、远足等自认为很“残酷”的考验，这只是开端，它锻炼了你体力上的耐力。接下来，学习才能锻炼你精神上的耐力，数学尤其如此。如果你不甘心屈居人后，你要付出时间、精力上的代价。只要有蚂蚁啃骨头的精神，你会笑到最后，笑的最美，而且自豪地说“我战胜了我最大的敌人——我自己。”
魅力之二，考验你的“眼力”。你要从一些很生涩的文字中，准确地挑选解题的“关键点”，前提是你积累的知识点达到烂熟于心、信手拈来的程度。那些解题条件会从纸上跳出来，凸现在你眼前，刺激你。你还要具备识图能力，能把画在纸上的图形，想象成空间图形，从点、线、面中勾勒出解题的桥梁。当你忘我的陶醉在写写画画中时，你的火眼金睛就炼成了。
魅力之三，考验你的“计算能力”。说到这里，有人心虚了，面对作业本上鲜红的“叉”号，面对考试中因计算不准而失掉几十分的时候，善于开脱的人经常给自己找借口，“其实我会这道题，不过粗心了。”在这里，我想说，你对自己太仁慈了，姑息的结果只能是高考后的一声叹息。给自己一些必要的“惩罚”，让那些琐碎的数字、小数点统统向你投降，练就一身兵来将挡、水来土囤的过硬本领。
魅力之四，考验你的“灵活能力”。当你在一道题长时间_，“山重水复疑无路”的时候，要静下心来，重新审视它，想想还有没有其他的途径，有必要的话可以暂时放一放，等再次考虑时，兴许就会“柳暗花明又一村”了。聪明的猎手动用他的智慧，肯定会将猎物堵在洞中。
当你告别学生时代，回首往事的时候，数学对你的这种磨练必将刻骨铭心，成为生命中最美好的回忆，它带给你的那种焦灼不安、欲罢不能的感觉，让你回味无穷。
感到的美好作文600字篇五
一个不经意的眼神，可以改变别人心中不变的想法；一句不经意的话，可以改变别人一成不变的做法；一个不经意的动作能造就多少成功的“伟人”；一件不经意的事情就能在千千创造成千上万个温暖的“大家庭”。
无私——不求回报。
伟大——愿意付出。
借助波浪，大海将是广阔而壮丽的；在阳光的帮助下，草会充满生机和活力，充满活力；河流借助溪流。生活还会继续吗。你有他的帮助，他有你的帮助，我有大家的帮助。
感到的美好作文600字篇六
我们班来了一位新老师上课，上他的课感觉是一种享受。
这是一个外校老师来上语文课。讲的是_的诗《长征》这首诗虽然老师已经带领我们学习过，可在这里讲课老师的讲述下，我们又一次被深深的感动了。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲”开课的时候，老师用了课件，在我们面前展示的是雪山，草地。艰苦的环境，我们再次理解到红军当时遇到了前所未有的困苦生活。在_的笔下体现了大无畏的精神。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”体现了红军的革命乐观主义精神。
老师在讲述这首诗的同时，声情并茂的朗诵，带动听课的老师和同学们一起诵读起来“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。
老师带着我们开了“大渡桥”的铁索。看着奔腾不息的大渡河，一根根铁索不寒而栗。可战士们不怕牺牲，勇夺战斗的胜利。
老师给我们播放了《七律长征》的歌曲。高亢嘹亮的歌声把我们带到了战争的时代。我们仿佛看见了红军叔叔们冲锋陷阵，我们仿佛看到了《草地中的小红军》《炊事班的老班长》，一系列的故事在脑海中浮现。
结束课程的时候，老师带我们起来一起朗诵这首诗。听这个老师的课真是一种享受。
感到的美好作文600字篇七
大千世界美好无处不在，美好或许就在解出一道题时，或许就在于父母为自己做一顿美食，或许就在于得知一个激动人心的消息……因为我们热爱生活、国家、世界，所以我们努力感受一瞬间的美好。
美好就在那点滴。
“哗啦”，我家里时不时就发出一阵响声，散发出一股诱人的香味。我正在积极备考，突然听到“快来，快来”，新鲜的手抓饼出炉了。我有些恋恋不舍地离开书桌，心想：都到现在这种十万火急的关头了，居然还叫我来吃。但一口咬下去，我便呆住了，我从这里不仅感受到饼的脆，更感受到父母那片浓浓的心意。这一瞬间，我感受到美好。
美好就在于一个数。
阴冷的风怒嚎着，暴雨倾盆而下，雨点发了狠似的向地上猛冲，我抓住自己的耳朵，挠着自己的头发，抱头冥思苦想，突然雷声隆隆，电光一闪，我灵光一现解出这道题，我仰天大笑，忽然一道月光穿过云层，洒在我身上，也温暖我的心，这一瞬间，我感受到了美好。
美好就在于一则消息。
感受一瞬间的美好，有利于身心健康发展，有助于传播正能量。就让我们从现在开开始，感受一瞬间的美好。
感到的美好作文600字篇八
一年四季我都喜欢，但我最喜欢的是春天。
春天给我们带来欢乐，春天让种子萌芽，春天呼唤花草树木醒来，变得富有生机。
春天像五彩缤纷的颜料，它把绿色带给了小草，让小草给大地铺上一层绿地毯;它把粉色带给了桃花，桃花尽情地展示它的婀娜多姿;它把金黄给了油菜花，油菜花正轰轰烈烈地绽放，准备给世界献出丰盈的果实......
春天像一位花枝招展的小姑娘，美丽而温柔。小朋友们把厚厚的大衣脱下来，穿上薄薄的春装冲出家门在草地上玩耍。咦?那天上花花绿绿的图案是什么呀?哦!原来是小朋友们在放风筝啊!那风筝飞得高高的，直冲云霄。
有的小朋友走进大自然，交了许多新的朋友，每一个小朋友的脸上都洋溢着欢乐，还有的小朋友排成一队在春游，一边走，一边观察春天的美，他们的欢笑仿佛让带领春游的老师也回到了儿童时代，一起共享春天的美好。
春天像一位初生的孩子，一切都是崭新的，你可以用眼睛观察，发现春天的美好;你可以用鼻子去闻，闻春天的清新;你可以用心体会，体会春天的光彩夺目。
春天，你是我最喜爱的季节!
感到的美好作文600字篇九
抛掉了期末考试的负担，放下了因装满书而沉重的书包，假期那久违的美好又一次悄悄地来临。原来那灰悠悠的白云都变得轻飘飘了。
我顺散地陷在沙发中，翻读着告别已久的课外书。阳光透过窗户照进地面，照进每一处角落，照进乳的色的书页，又渐渐照进我心，窗户微开，暖风不禁让人心醉，不觉想道：真正的生活莫过于如此，回味那些久违的美好。如何穿越回古代艺不更好？下下棋，品品茶，赏赏花，饮饮酒。无须考虑过多的东西，一切皆随心意。
合书，下楼散步。去回味久违的自然的美好。
扑鼻的清香味儿，悦耳的鸟鸣声，静流在树丛中的阳光、都荡漾在温润的空气中，迷漫，述漫，不由得引你停下脚步。不过于浓烈，不过于清淡，一切都恰到好处，走在鹅卵石的小径上，每一步似乎都蕴含着生命，使你不想重重地踩下去，而是轻轻地走过。微风耳语和你交谈着远方的旅途，树叶悄悄告诉你心游的松密，在这里，一切都是你的好友，切者是美好的样子。
上楼，休息过后又打开书卷。
与原来不同，以前心中充满着考试前的焦急，而现在则没有了。恍惚，我闻到了书页的芬芳，这是原来没有的。忽然发现，静下心学习真的很舒服。
确实，假期的美好又一次悄悄地来临了。
感到的美好作文600字篇十
要知道，我们生活在这个偌大的空间里，本身就是与美好共存的。
也许，你感慨自己不被公平对待，可是终于有一天，你变成了旁观者，看到了其他人也有这样类似于曾经的你的际遇，你就开始心理平衡了。
因为你一直耿耿于怀的不是这件不好的事，而是这件事的发生，独独是针对你的。
所以，我们一直都在争取更多不一样的环境，也许那是不太一样的情节，也许每一次，我们都能够从过程中看到太多的心态，万众不已的，也许在你的生活跟前，也突然闪现出来。
也许，在很久以前，我就感觉这些都是保存下来的美好，那些忘记了的，就让它随风飘逝吧，要把自己的格局扩大一点，不再是小孩子，那样斤斤计较。
我知道，这样一段我们之间的关系，其实根本就不需要有过多的计较，如果我们的关系一直都很好，那我想，这是一种难得的缘分吧。
他们想到过，要在这里持续更长时间的保持，也许那些都没有太大的含义，只是在你说话的时候，突然有太多的情绪，都开始转变。
只是你没有看到，那样的生活对于你我，都显得如此单调而独特。
感到的美好作文600字篇十一
英国伟大的戏剧家莎士比亚曾经说过，生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。虽然我只是一名小学生，但我也特别喜欢看书，所以我也特别爱护我的每一本书。
那是一个九月的傍晚,我第一次去上围棋课。课堂上，老师发给每个小朋友一本书。准备回家时，天空突然变了脸，“哗哗哗”地下起了大雨。我赶紧往车站跑去，但还是未能幸免，没跑出几步远，衣服就已经被淋湿了。上了车，雨下得更大了。车窗外，大树被吹得直摇晃，豆大的雨滴落下来，几乎被吹成了一条条横着的平行线。大树发疯似地摇晃着一头乱发，影子落在地上，像极了魔鬼的爪牙；雨点打在车窗上，打在车门外，啪啪直响，像极了雷神的战鼓。我想：“下这么大的雨，又没有带伞，我一定会被淋成落汤鸡的！可手中的围棋书可咋办啊，难道它也要成为落汤书吗？对了，把它藏在怀里不就可以了吗？”
车到站了，我奋不顾身冲进雨里，飞也似地向妈妈的办公室跑去。可是前面还有一个红绿灯，我只好停了下来。这时，我的全身已经完全湿透了。雨点一阵一阵地迎面打来，风也一阵一阵地刮着我的脸。我把衣服裹得紧紧的，用手死死地抱住前胸。
终于等到绿灯了，我疯狂地冲进了妈妈的办公室。可是妈妈不在。我站在那里瑟瑟发抖，冰冷的雨水顺着我的头发衣服流下来，地板都打湿了一大片。办公室的阿姨看到这里，赶紧找来衣服让我换上，还给我妈妈打电话。妈妈马上赶来了。她一看见我这般模样，心疼地说：“对不起儿子，我只顾着学生，下这么大的雨，我都没来接你。”
我一边小心翼翼地从怀里取出一本书，一边说：“没关系，你要给哥哥姐姐们上课嘛。给，这是老师发的围棋书。”
妈妈接过我的围棋书，惊讶极了。那本书干干的，一点都没有被淋湿！那是因为我一直把它护在我的怀里，没有让它淋到一滴雨。
看到眼前这本书，妈妈一边给我吹干头发，一边给我讲了两个故事：北宋时期有位著名的史学家司马光。有一天，他的儿子司马康正在帮他一起编撰《资治通鉴》。当他看到儿子读书用指甲抓书页时，非常生气，认真地传授了他爱护书籍的经验与方法：读书前，先要把书桌擦干净，垫上桌布；读书时，要坐得端端正正；翻书页时，要先用右手拇指的侧面把书页的边缘托起，再用食指轻轻盖住以揭开一页。他教诫儿子说：做生意的人要多积蓄一些本钱，读书人就应该好好爱护书籍。
还有当代著名小说家鲁迅先生小时候也对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
故事讲完了，妈妈调侃了一句：“儿子，你今天爱书的行为在妈妈眼里怎么这么美？”听了这话，我赶紧奉上一句：“老妈，你对学生的爱在我眼里也很美啊！”我一边得意地啃着妈妈递过来的面包，一边望着安然无恙的围棋书，庆幸今天自己没做错。
感到的美好作文600字篇十二
没有一直的黑暗，没有无尽的坎坷，没有永远的孤寂，我们只要定心不移，终会有光明，必会有甘来，定会有圆满。
坚持一分，去见证下一秒的美好。
狂风暴雨过后是彩虹浮现，让暴风雨来的更猛烈些吧。
雄鹰折翅过后是飞击长空，让功成的心在勇敢一些吧。
羞辱痛输过后是功成名就，所以让失败的教训更惨烈些。
日复一日过后是金榜题名，所以让过程的回忆更有念想。
最后的一切都是完美，美好的，总是会经历寒撤股，头悬梁，黑深渊，独寂寞……这是常态，是必游，我们艰信永远光明，永远热泪盈眶，见证的必是美好。
这几天看到中考刷屏，各种激励的标语“金榜题名时；加油，必胜；九年级看你的；前途光明等等吧”我们都会用圆满期待的心态去真诚的祝福，9年的义务学习，寒窗高院，书山题海，在今朝你们将面临你们青涩时代的第一次必经的考验，相信每一个学子都会有十足的底气，3年的初中生涯沉淀了，成熟了，充实了，这其中你们有焦躁，悲喜，困难，懊悔，当你们回首来时的路，“那些打不死你的东西，一定会让你变的更强大”，它会是你伟大的精神财富，你才会信心满满的坐在考场奋笔疾书。
所以我们一起来见证美好！
感到的美好作文600字篇十三
今天，我和阿姨他们一起去番禺野生动物园里看动物！~~~好开心呀！！！！
到了动物园后，我们就去看动物了。看了那么多动物，我最感兴趣的就是老虎，梅花鹿和澳洲国宝考拉（树熊）。
就先说老虎吧！那些老虎一见到人就吼起来了，吓得我们躲起来。老虎的毛有两种颜色，一种是土黄色，一种是咖啡色。它的牙齿尖尖的，在它张开嘴的时候，就流口水，让人感觉就像是准备要被它吃了似的。老虎走起路来摇摇晃晃，而且是跑一下，停一下跑一下，停一下。
梅花鹿还比老虎更可爱呢！我们把买来的花生给它们吃，它们竟然吃了。我还没听过梅花鹿会吃花生呢！而且它们还知道要咬了那些壳才能吃。它们身上有许多白色的斑点衬托着它们那橙色的毛，让人看起来觉得它们非常可爱！
当然，整个动物园里的动物，我最最最喜欢的当然是澳洲国宝考拉了。考拉的毛是灰色的，只有耳朵的正面是白色的，它们的眼睛黑黑的，还会发光呢！都把我给看眼花了！那些考拉睡觉的时候都是抱着桉树睡的，因为它们没有被子盖，树杆很暖，所以考拉都是抱着桉树睡觉的。其余五只考拉都睡了，只有一只考拉在挠痒痒。那只考拉两只手抱着树，然后右脚给左脚挠，右脚给左脚挠。它一边挠还一边摇头好像在跟我们说：“我挠得很舒服哦！”搞得在旁边看的游客都笑起来了，连我自己也觉得这些考拉真的非常活泼可爱！！！
这次游玩，让我爱上野生动物园啦！
